五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)

人教版五年级数学下学期期末测试卷
(时间 90分钟 分值 100分)
一、用心思考,正确填写。

(每空1分,共21分)
1、9
4
的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )
个这样的分数单位就等于最小的质数。

2、18÷( )=53=( )
21
=( )÷40=( )(填小数)。

3、25秒=( )分 1040升=( )立方米
560cm 3=( )
( )dm 3
75cm 2=( )dm 2
4、16和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5、把5米长的绳子平均分成7段,每段占这条绳子的( ),每段长( )米。

6、用一根长60cm 的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),并在表面糊上红纸,至少需要红纸( )cm 2,这个正方体的体积是( )cm 3。

7、有15袋糖果,其中14袋同样重,有一袋少了2颗,质量稍轻,如果用天平称,至少称( )次才能保证找出这袋稍轻的糖果。

8、用0、1、5这三个数组成的三位数中,既有因数2,又是3和5的倍数的最大的数是( )。

9、把0.334、31、0.34、4
1
按照从小到大的顺序排列是:( )。

10、一个长方体木块,高2.4dm ,平行于底面截成两个长方体后,表面积比原来 增加了100cm 2。

原长方体木料的体积是( )cm 3。

二、仔细推敲,认真判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分)
1、合数就是偶数,质数就是奇数。

( )
2、大于51而小于5
3的分数只有52。

( )
3、一个图形,从正面看是,那么这个图形一定是由4个小正方体
组成的。

( )
4、因为65比43大,所以65的分数单位也比4
3
的分数单位大。

( )
5、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来
的64倍。

( ) 三、反复比较,慎重选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)
1、将左边图案绕点O 按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。

2、相邻两个自然数的和一定是( )。

A 、奇数
B 、偶数
C 、合数
D 、质数 3、7a 是真分数,6
a
是假分数,a 是( )。

A 、1
B 、6
C 、7
D 、5 4、15
4
的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该( )。

A 、加上30
B 、加上8
C 、乘2
D 、乘8
中添上一个
,从正面和右面看都不变,有( )种添法。

5、在
A 、2
B 、3
C 、4
D 、5 四、注意审题,细心计算。

(共35分) 1、直接写出得数。

(8分)
=-6165 =+51103 =-8121 =+-548251
=+5131 =-7151 =--54511 =++6
55161
2、下面各题,怎样简便就怎样算。

(18分) 615321-+ 4331412--- 3
14165+-
12712515-
÷- )(2114921-- )()(7
2
657561+++
3、解方程。

(9分) 12781=+x 85121=-x 4375=+x
五、操作思考。

(共10分)
1、分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形。

(6分)
2、按要求画一画。

(4分)
(1)画出图形A 向右平移5格后得到的图形B 。

(2)画出图形B 绕点O 逆时针旋转90°后得到的图形C 。

六、活用知识,解决问题。

(共24分)
1、在2014年南京青奥会上,我国体育代表团获得38枚金牌,13枚银牌,14枚铜牌。

金牌数占奖牌总数的几分之几?(4分)
2、甲、乙两个工程队共同修一条铁路,甲队修了全长的52,乙队比甲队少修了全长的15
1
,他们一共修了全长的几分之几?(4分)
3、学校要粉刷会议室,已知会议室长20m,宽12m,高4m,扣除门窗的面积是30m2。

(6分)
(1)如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?
(2)这个会议室占有多大的空间?
4、甲、乙两个运动员在操场上练习跑步。

甲运动员4分钟跑完一圈,乙运动员6分钟跑完一圈,甲、乙两个运动员同时在同一起点起跑。

至少要多少分钟后两人在这一起点再次相遇?(4分)
5、右图是明明和亮亮跳远成绩统计图。

(6分)
(1)明明和亮亮哪一次跳远成绩相差最大?
相差多少米?
(2)提出一个数学问题,并解答。

参 考 答 案
一、1、9
1
4 14
2、30 35 24 0.6
3、 75.025
14
04.1125 4、4 80
5、7
5
71
6、150 125
7、3
8、510
9、34.0334.03
1
41<<<
10、1200
二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 三、1、C 2、A 3、B 4、A 5、A 四、1、略
2、214
5
141211321514
3、28
124172411===x x x 六、1、65
38
14133838=++÷)(
2、15
111515252=-+)( 3、(1)20×12+(20×4+12×4)×2-30=466(m 2) (2)20×12×4=960(m 2) 4、4和6的最小公倍数是12
至少12分钟后两人在这一起点再次相遇 5、(1)明明和亮亮第5次跳远成绩相差最大 3.4-2.6=0.8(米) (2)略。

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人教版数学五年级(下)期末测试卷(一)及答案

人教版数学五年级(下)期末测试卷(一)及答案

一、填空。

(每空1分,共28分)1:65dm³=( )cm³ 0.86dm³=( )L7.05L=( )mL=( )cm³ 0.025m³=( )dm³=( )mL2:在0,1,2,4,7,9,13,21,37,51中,质数有( ),既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。

3:一个数,它既是60的因数,又是5的倍数,还含有质因数2和3,这个数是( )。

4:74的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

5:()()()()()==÷==75.061212 6:在◯里填上“>” “<”或“=”。

97◯95 65◯98 0.87◯87 3.125◯213 7:如图,图形1绕点O 按( )时针方向旋转( )°后得到图形2。

8:有10盒巧克力,其中一盒被吃了两颗,用天平称,至少称( )次才能保证找出这盒巧克力。

9:要反映全校各年级有龋齿的学生人数的变化情况,选用( )统计图比较合适。

10:把长10cm 、宽和高都是5cm 的长方体切割成两个完全相同的正方体,切割后的两个正方体的表面积的和是( )cm ²,体积的和是( )cm ³。

11:有一个四位数密码abcd(a 、b 、c 、d 均不为0),a 是偶数也是质数,b 既不是质数也不是合数,c 是最大的一位数,d 是最小的合数,这个密码是( )。

12:一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的( )倍。

二、判断。

(正确的画“√”,错误的画“×”) (5分)1:两个体积单位之间的单位进率是1000。

( ) 2:最简分数就是分子、分母都是质数的分数。

( )3:小于54的真分数只有三个。

( ) 4:3m 的41与1m 的43长度相等。

( ) 5:用3,8,1三个数字组成的所有三位数一定都是三的倍数。

人教版五年级下册数学期末试卷及答案

人教版五年级下册数学期末试卷及答案

人教版五年级下册数学期末试卷及答案小学五年级下学期期末测试卷附参考答案姓名:一、填一填。

(20分)1.的分数单位是(分),再添(1)个这样的单位就是最小的质数。

2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是(60)。

最小的三位数是(102)。

3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(420),最大因约数是(10)。

4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是(340平方厘米),体积是(8000立方厘米)。

5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的(1/7),每段长(0.米)。

6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是(8),中位数是(9),平均数是(9)。

7.3(8/15)=1.6,16÷(15/8)=13.xxxxxxxxxxxxxxx,(3/5)=0.6.8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(55),其中最大的数是(59)。

9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。

129<162<81173333.35<7843<504810.3.85立方米=(3850)立方分米,4升40毫升=(4.04)升。

二、我是小法官。

(对的打“√”,错的打“×”)(8分)1.互质的两个数一定都是质数。

(×)2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。

(×)3.长方体的6个面一定都是长方形。

(√)4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。

(×)5.做一个零件,甲用了2小时,乙用了3小时,甲的效率高。

(×)6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。

(×)7.大于1而小于2的分数只有1个。

(√)8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。

(×)三、选一选。

(在括号里填上正确答案的序号)(10分)1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是(B)。

2023人教版小学数学五年级下册期末试卷含部分答案(三套)

2023人教版小学数学五年级下册期末试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学五年级下册期末试卷(一)一.选择题(共6题,共12分)1.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是()。

A.305B.350C.360D.6302.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是()。

A.90B.96C.993.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是()。

A. B. C.4.既能被3整除又能被5整除的数是()。

A.39B.230C.6455.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是()。

A.12B.15C.286.小刚要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了4块长方形玻璃,其中的2块长5分米、宽3分米,另外两块长4分米、宽3分米,还需配一块()的玻璃才刚合适。

A.长5分米宽4分米B.长5分米宽3分米C.长4分米宽3分米D.长3分米宽3分米二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的因数的个数是有限的。

()2.如果a=7b,而且a、b是两个不同的自然数.那么,a一定是b的倍数。

()3.两个质数的乘积一定是合数。

()4.用滴管滴100滴水大约是1毫升。

()5.因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

()6.既是奇数又是合数的最小的数是9。

()三.填空题(共8题,共21分)1.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。

2.我们在准确测量液体的多少可以用()和()做工具。

3.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

4.把小数化成分数,分数化成小数。

(除不尽的保留三位小数)5.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。

五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)

五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)

五年级下学期数学期末测试卷(带参考答案,人教版)人教版五年级数学下学期期末测试卷一、用心思考,正确填写。

(每空1分,共21分)1、一个分数单位是(1),它有(10)个这样的分数单位,再加上(1)个这样的分数单位就等于最小的质数。

2、18÷(5)=3.6===(2.5)÷40=0.0625(填小数)。

3、25秒=(0.4166)分,1040升=(1.04)立方米,3560cm3=3.56dm2.4、16和20的最大公因数是(4),最小公倍数是(80)。

5、把5米长的绳子平均分成7段,每段占这条绳子的(1/7),每段长(5/7)米。

6、用一根长60cm的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),并在表面糊上红纸,至少需要红纸(1800)cm2,这个正方体的体积是()cm3.7、有15袋糖果,其中14袋同样重,有一袋少了2颗,质量稍轻,如果用天平称,至少称(3)次才能保证找出这袋稍轻的糖果。

8、用1、3、5这三个数组成的三位数中,既有因数2,又是3和5的倍数的最大的数是(531)。

9、把0.334、0.335、0.34、0.34按照从小到大的顺序排列是:(0.334,0.335,0.34,0.34)。

10、一个长方体木块,高2.4dm,平行于底面截成两个长方体后,表面积比原来增加了100cm2.原长方体木料的体积是(9600)cm3.二、仔细推敲,认真判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分)1、合数就是偶数,质数就是奇数。

(×)2、大于1而小于5的分数只有(1/2,1/3,1/4)。

(×)3、一个图形,从正面看是正方形,那么这个图形一定是由4个小正方体组成的。

(√)4、因为1比0.1大,所以1的分数单位也比0.1的分数单位大。

(×)5、一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍。

(√)三、反复比较,慎重选择。

人教版五年级下册数学《期末检测卷》(带答案)

人教版五年级下册数学《期末检测卷》(带答案)

人教版数学五年级下册期末测试卷一、选择题1.4的倍数都是( )的倍数。

A. 2B. 3C. 8D. 122.如果一个水杯最多装400毫升水,我们就说这个水杯的( )是400毫升。

A. 体积B. 容积C. 表面积3.如图,从右面看到的是( )。

A. B. C.4.任何一个质数,只有( )个因数。

A. 2B. 3C. 无数5.把一个长方体(长>宽>高)切成两个相同的长方体,下面()种切法表面积增加得最少。

A. B. C.6.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是______。

A. 减少了B. 增加了C. 没有变D. 无法确定7.和,它们的()A. 意义相同B. 分数单位相同C. 大小相同8.100克水中加入10克盐,那么盐的重量是盐水重量的()A. B. C. D.9.从6:00到6:30,分针旋转了()A. 30°B. 90°C. 180°10.一根铁丝长6米,用去米,还剩下()。

A. 这根铁丝的B. 米C. 这根铁丝的D. 米11.的得数是()。

A. 0B.C.D.12.有13个兵兵球,其中12个质量相同,另有一个较轻一点,如果用天平,至少称()次能找出这个兵兵球.A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题13.如果是2的倍数,那么+1一定是奇数.14.最简分数的分子和分母只有公因数1。

15.1根铁丝截去米,还剩米。

()16.异分母分数相加减,可以用分子和分子相加减,分母和分母相加减。

三、填空题17.根据7×9=63,所以63是7和9的________,7和9是63的________.18.一个两位数既是2的倍数,又是3的倍数。

这个数最大是________,最小是________。

19.一个沙坑长4米,宽1.5米,深0.5米,这个沙坑占地________平方米,这个沙坑的容积是________立方米。

20.把144L的水倒入一个棱长为6dm的正方体容器里,水面高________ dm。

人教版数学五年级下册《期末检测题》带答案解析

人教版数学五年级下册《期末检测题》带答案解析

人 教 版 数 学 五 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(考试时间70分钟 满分100分)一、计算.(共31分)1. 直接写得数.647+= 49+29= 31=84- 8÷0.2= 0.6²= 1-512= 91102-= 913-413= 2134+= 1-38-18= 2. 用递等式计算。

5519186+- 2153()868-- 25411139913+++ 17531388-- 3. 解方程.x +25=34 2.7x -1.6=38.9 2x +58=138二、填空.(每空1分,共21分) 4. 34的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上这样的( )个分数单位就是最小的质数.5. 0.06升=( )毫升;2.3小时=( )小时( )分钟.6. 9÷( )=34=( )(小数)=( )÷20. 7. 既是2和5的倍数,同时又是3的倍数的最小三位数是( ).8. 一个正方体,棱长是3厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.9. 一个长方体的棱长总和是24厘米,从一个顶点出发的三条棱的和是()厘米.10. 五年二班,男生有25人,女生有20人,女生人数是男生的(),女生人数是全班的().11. 56的分子如果加上10,要使分数的大小不变,分母应加上().12. 一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的().13. 一盒围棋,4枚4枚数少1枚,5枚5枚数还少1枚,6枚6枚数还是少1枚.这盒围棋至少有()枚棋子.14. 把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2.15. 有一个用正方体木块搭成的立体图形,从前面看是,从右面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用()个正方体木块,最多用()个正方体木块.三、选择正确答案填在括号里.(每题1分,共12分)16. 大于311而小于711的真分数有()个.A. 3B. 5C. 7D. 无数17. 一瓶眼药水的容积是10().A. 毫升B. 升C. 立方分米D. 立方米18. 在37、912、78、2536、1391中,最简分数有()个.A. 5B. 4C. 3D. 219. 用若干个小正方体拼成大正方体,问以下数量不能拼成正方体的是().A. 8B. 16C. 27D. 6420. 已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的().A. a是倍数B. b是因数C. c是因数D. b、c都是a的因数21. 早上第一节课8:00开始上课,40分钟后下课,分针的运动情况是().A. 顺时针旋转120°B. 顺时针旋转240°C. 逆时针旋转120°D. 逆时针旋转240°22. 要统计下面各项信息,其中最适合折线统计图表示的是().①学校树木的种类②第三季度厦门的降雨量变化情况③五2班期中考试语、数、英三科的成绩④五2班数学单元成绩变化情况A. ①②③④B. ①②③C. ③④D. ②④23. 要使x8是真分数,x7是假分数,x的值应该是().A. 7B. 8C. 9D. 无法确定24. 两个质数的积一定是().A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数25. 某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的18获得一等奖,13获得二等奖,12获得三等奖,其余获得纪念奖.这个班的人数可能是().A. 49B. 24C. 48D. 5626. 用丝带捆扎一种礼品盒(如图),接头处长25cm,要捆扎这种礼品盒需准备( )cm的长丝带.A. 100cmB. 200cmC. 225cmD. 325cm27. 一个体积为40立方分米长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,().A. 表面积变小,体积变小B. 表面积不变,体积变小C. 表面积变小,体积不变四、动手操作.(第1题4分,第2题5分,共9分)28. (1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.(2)画出原三角形向右平移3格后的图形.29. 垃圾分类看似小事,实则关乎生态文明建设和绿色发展大局.今年第一季度,住建部对全国46个重点城市垃圾分类工作情况进行考核评分,厦门市以83分的总分,与上海市并列第一.这是厦门连续4个季度总分排名全国第一,下图是厦门市某区2019年6月-10月生活垃圾中厨余垃圾与未分类垃圾质量情况统计表:6月7月8月9月10月厨余垃圾100 140 250 320 400未分类垃圾1000 930 860 790 700 (1)把下边的复式折线统计图补充完整.(2)10月厨余垃圾占10月生活垃圾总量的().(3)两种垃圾相差最多的是()月,生活垃圾总量最少的是()月.五、解决问题.(第4题12分,其余各题5分,共27分)30. 下图是一根拉紧铁丝,李师傅第一次用去了全长的12,第二次用了全长的13.(1)请你在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分.(2)还剩下全长的几分之几?31. 少先队员排队做操,不论每列10人或8人都能排成一个长方形队伍而无剩余,少先队员至少有多少人?如果人数在100到150之间,那么少先队员有多少人?32. 把一根30分米长的方钢横截成3段时,表面积增加120平方分米,原来方钢的体积是多少立方米?33. 如图,一个游泳池长50米,宽21米,高2.5米.(1)这个游泳池的占地面积是多少?(2)如果要在池底面和四周铺瓷砖,需要铺的面积有多大?(3)如果每小时向游泳池内注水500m3,要用多长时间才能达到水深2米? (4)若用彩带把游泳池隔成长50米、宽3米的泳道,至少用彩带多少米?参考答案(考试时间70分钟 满分100分)一、计算.(共31分)1. 直接写得数.647+= 49+29= 31=84- 8÷0.2= 0.6²= 1-512= 91102-= 913-413= 2134+=1-38-18= 【答案】347;23;18;40;0.36;712;25;513;1112;12【解析】【分析】【详解】略2. 用递等式计算.5519186+- 2153()868--25411139913+++ 17531388-- 【答案】23;1262;413【解析】【分析】(1)异分母分数相加减,先化为同分母分数再加减.(2)先把括号去掉化为5368-+,再交换56-和38+的位置.(3)运用加法交换律和结合律进行简算.(4)运用减法的性质进行简算. 【详解】5519186+-=1053 181818+-=2 32153() 868--=2153 868-+=2135 886+-=5 36 -=1 2 625411 139913 +++=21154 131399⎛⎫⎛⎫+++⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=1+1=21753 1388--=1753 1388⎛⎫-+⎪⎝⎭=171 13-=4 133. 解方程.x+25=342.7x-1.6=38.92x+58=138【答案】x=720;x=15;x=12【解析】【分析】等式的性质:等式的左右两边乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可.【详解】2354 x+=解:22325545 x+-=-x=7 202.7x-1.6=38.9解:2.7x=40.5x=15513288x+=解:21x=12x=二、填空.(每空1分,共21分)4. 34的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上这样的()个分数单位就是最小的质数.【答案】(1). (2). 3(3). 55. 0.06升=()毫升;2.3小时=()小时()分钟.【答案】(1). 60(2). 2(3). 18【解析】【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率.据此解答. 【详解】高级单位升化低级单位毫升乘进率1000.0.06×1000=60毫升所以:0.06升=60毫升高级单位小时化低级单位分钟乘进率60.0.3×60=18分钟所以:2.3小时=2小时18分钟.【点睛】本题主要考查常用单位间的换算,熟记常用单位之间的进率是解决本题的关键.6. 9÷()=34=()(小数)=()÷20.【答案】(1). 12(2). 0.75(3). 15 【解析】【分析】解答此题的突破口是34,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是912;分子、分母都乘5就是1520;根据分数与除法的关系912=9÷12、1520=15÷20;用分子除以分母得34=0.75.据此解答即可.【详解】9÷12=34=0.75(小数)=15÷20.【点睛】此题是考查分数的基本性质,分数与除法的关系,分数与小数的互化等.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.7. 既是2和5的倍数,同时又是3的倍数的最小三位数是().【答案】120【解析】【分析】根据2、3、5的倍数特征可知:只有个位上是0的数才能满足是2和5的倍数,个位可以确定是0.然后满足3的倍数条件,即百位、十位上的数字的和是3的倍数.要想最小的三位数,那百位上只能是1,百位是1、个位是0,那只有十位是2,据此解答.【详解】120÷2=60120÷5=24120÷3=40既是2和5的倍数,同时又是3的倍数的最小三位数是:120.【点睛】本题主要考查对2、3、5的倍数特征的理解和应用.8. 一个正方体,棱长是3厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.【答案】(1). 54(2). 27【解析】【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长已知,分别代入公式即可求解.【详解】正方体的表面积:3×3×6,=9×6,=54(平方厘米);正方体的体积:3×3×3,=9×3,=27(立方厘米);这个正方体的表面积是54平方厘米;体积是27立方厘米.【点睛】此题主要考查正方体的表面积和体积的计算方法.9. 一个长方体的棱长总和是24厘米,从一个顶点出发的三条棱的和是()厘米.【答案】6【解析】【分析】从一个顶点出发的三条棱是长宽高,长方体一共有4组长宽高,据此利用除法求出一组长宽高的和即可.【详解】24÷4=6(厘米),从一个顶点出发的三条棱的和是6厘米.【点睛】本题考查了长方体的棱长和,明确长方体有4组长宽高是解题的关键.10. 五年二班,男生有25人,女生有20人,女生人数是男生的(),女生人数是全班的().【答案】(1). 45(2).49【解析】【分析】用女生人数除以男生人数即可求出女生人数是男生的几分之几;用女生人数除以全班人数即可求出女生人数是全班人数的几分之几.【详解】20÷25=45;20÷(25+20)=20÷45=4 9【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.11. 56的分子如果加上10,要使分数的大小不变,分母应加上().【答案】12【解析】【分析】先将分子加上10,判断分子变化前后的倍数关系,再根据分数的基本性质求出分母变化后的值,最后利用减法求出分母应加上的值.【详解】(5+10)÷5=15÷5=3(倍)3×6-6=18-6=12所以,分母应加上12.【点睛】本题考查了分数的基本性质,分子分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数的大小不变. 12. 一块蛋糕,小红第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天又吃了剩下的一半,则小红三天共吃了这块蛋糕的().【答案】7 8【解析】【分析】根据题意可知,小红第一天吃了一半,即12,第二天吃了剩下的一半,即12的12,即12×12;第三天又吃了剩下的一半,即(12-12×12)的12,即(12-12×12)×12,再将三天吃的蛋糕量相加即可.【详解】12+12×12+(12-12×12)×12=12+14+18=7 8【点睛】解答本题的关键是明确第二天和第三天分别吃了这块蛋糕的几分之几,可根据分数乘法的意义计算出来,也可以通过画线段图的方式帮助理解解答.13. 一盒围棋,4枚4枚数少1枚,5枚5枚数还少1枚,6枚6枚数还少1枚.这盒围棋至少有()枚棋子.【答案】59【解析】【分析】根据题意可知,这些棋子的数量加上1枚是4、5和6的公倍数,要求“至少有多少枚”,就是求出4、5和6的最小公倍数,再用它们的最小公倍数减去1枚即可.【详解】4=2×2;6=2×3;4、5和6的最小公倍数为2×2×3×5=60;60-1=59(枚)【点睛】明确棋子的数量加上1枚是4、5和6的公倍数是解答本题的关键,再根据求至少多少枚,确定就是求它们的最小公倍数.14. 把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()cm2.【答案】56【解析】【分析】把3个表面积都是24cm2的正方体拼成一个长方体后,表面积共减少4个正方形的面积,由此用3个正方体表面积之和减去4个正方形的面即可求出长方体的表面积.【详解】24÷6=4(cm²)24×3-4×4=72-16=56(cm²)【点睛】理清3个正方体拼成一个长方体后有4个面重叠再一起是解题的关键.15. 有一个用正方体木块搭成的立体图形,从前面看是,从右面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用()个正方体木块,最多用()个正方体木块.【答案】(1). 4(2). 7【解析】【分析】根据从前面看是,从右面看是,将这个立体图形先还原,再填空即可.【详解】要搭成这样的立体图形,至少要用4个正方体木块,最多用7个正方体木块.【点睛】本题考查了观察图形,能够根据三视图还原立体图形是解题的关键.三、选择正确答案填在括号里.(每题1分,共12分)16. 大于311而小于711的真分数有()个.A. 3B. 5C. 7D. 无数【答案】D【解析】【分析】大于311而小于711的真分数除了分母是11的411、511、611外,还有通分后分母是22、33……的真分数,如722、1033等等,所以有无数个.【详解】大于311而小于711的真分数有无数个;故答案为:D.【点睛】解答本题的关键是明确除了分母是11的真分数外,通分后也可以写出许多大于311而小于711的真分数.17. 一瓶眼药水的容积是10().A. 毫升B. 升C. 立方分米D. 立方米【答案】A【解析】【详解】略18. 在37、912、78、2536、1391中,最简分数有()个.A. 5B. 4C. 3D. 2【答案】C【解析】【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数;据此解答.【详解】37的分子与分母互质,所以37是最简分数;9 12的分子与分母的最大公因数是3,所以912不是最简分数;7 8的分子与分母互质,所以78是最简分数;25 36的分子与分母互质,所以2536是最简分数;13 91的分子与分母的最大公因数是13,所以1391不是最简分数;综上可得:在37、912、78、2536、1391中,最简分数有37、78、2536,共3个.故答案为:C【点睛】本题主要考查最简分数的意义,牢记最简分数的分子、分母只有公因数1,或者说分子和分母互质.19. 用若干个小正方体拼成大正方体,问以下数量不能拼成正方体的是().A. 8B. 16C. 27D. 64【答案】B【解析】【分析】拼成大正方体的小正方体的个数,应该是一个数的立方数,1的立方除外,如2的立方8个,3的立方27个,4的立方64个,5的立方125个,10的立方1000个等.据此即可选择.【详解】A.因为8=23,所以8个小正方体可以拼成一个大正方体;B.16不是一个数立方数,所以不能拼成一个大正方体;C.27=33,所以27个小正方体可以拼成一个大正方体;D.64=43,所以64个小正方体可以拼成一个大正方体;故选:B.【点睛】解答此题的关键是明确:能拼出大正方体的小正方体的个数都是一个数立方数.20. 已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的().A. a是倍数B. b是因数C. c是因数D. b、c都是a的因数【答案】D【解析】【分析】因数:如果a×b=c(a,b,c都是正整数)我们称a,b是c的因数.据此解答.【详解】由分析得:已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么b、c都是a的因数.故答案为:D.【点睛】本题从因数的概念出发,考查了学生对于因数的理解,且在记忆时不要忽视了附加条件:a、b、c 都是大于0的自然数.21. 早上第一节课8:00开始上课,40分钟后下课,分针的运动情况是().A. 顺时针旋转120°B. 顺时针旋转240°C. 逆时针旋转120°D. 逆时针旋转240°【答案】B【解析】【分析】分针顺时针旋转一周是360°,据此利用除法将分针旋转一分钟的角度计算出来,最后利用乘法求出分针旋转40分钟的角度计算出来即可.【详解】360÷60×40=240(度),所以分针的运动情况是顺时针旋转240°.故答案为:B【点睛】本题考查了旋转,解题关键在于将分针旋转1分钟的角度计算出来.22. 要统计下面各项信息,其中最适合折线统计图表示的是().①学校树木的种类②第三季度厦门的降雨量变化情况③五2班期中考试语、数、英三科的成绩④五2班数学单元成绩变化情况A. ①②③④B. ①②③C. ③④D. ②④【答案】D【解析】【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况.据此解答. 【详解】①学校树木的种类,适合条形统计图;②第三季度厦门的降雨量变化情况,适合折线统计图;③五2班期中考语、数、英三科的成绩,适合条形统计图;④五2班数学单元成绩变化情况,适合折线统计图.故选:D.【点睛】有“变化”一词就可以判断出应选用折线统计图,即可快速判断出答案.23. 要使x8是真分数,x7是假分数,x的值应该是().A. 7B. 8C. 9D. 无法确定【答案】A【解析】【分析】x8是真分数,x<8;x7是假分数,x≥7;总和来看x的值应该是7.【详解】要使x8是真分数,x7是假分数,x的值应该是7.故选:A.【点睛】真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母.24. 两个质数的积一定是().A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数【答案】B【解析】【分析】一个数如果只有1和它本身两个因数,这样数叫做质数;一个数如果除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;也就是只要是找到除了1和它本身外的1个因数,那么这个数就是合数.【详解】质数×质数=积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数.故选B【点睛】解答此题关键是理解质数和合数的含义,质数只有1和它本身两个因数,而合数至少有三个因数.25. 某班学生接近50人,在一次数学竞赛中,该班学生的18获得一等奖,13获得二等奖,12获得三等奖,其余获得纪念奖.这个班的人数可能是().A. 49B. 24C. 48D. 56【答案】C【解析】【分析】因为人数必须是整数,就是说这个班的总人数乘18、乘13、乘12的结果都是整数,即要求8、3、2的公倍数,还要满足接近50人;由此得解.【详解】解:8、3、2的公倍数:最小8×3=248×3×2=48…所以最接近50人的是48人.故选C26. 用丝带捆扎一种礼品盒(如图),接头处长25cm,要捆扎这种礼品盒需准备( )cm长丝带.A. 100cmB. 200cmC. 225cmD. 325cm【答案】C【解析】【分析】可以观察出丝带由两条长、两条宽、四条高和接头处组成.【详解】30×2+20×2+25×4+25=225(厘米)故答案为C.【点睛】计算时一定要观察好几条长、宽、高,最后别忘了加上接头处的彩带长.27. 一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,( ). A. 表面积变小,体积变小 B. 表面积不变,体积变小C. 表面积变小,体积不变【答案】B 【解析】【分析】长方体木块,挖掉一块之后,体积是肯定要变小的,可以这样思考,把这一个木块放进一个满满地水缸里,水溢出来了多少,如果挖掉一块,水溢出来的肯定少.但是从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体,原来被挖掉的部分表面,可以用凹进去的表面代替,是一样大的,所以表面积不变.【详解】根据分析可知,一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,表面积不变,体积变小. 故选:B .【点睛】此题主要考查学生对长方体形状变化后,长方体的表面积和体积的变化规律的认识.四、动手操作.(第1题4分,第2题5分,共9分)28. (1)画出三角形AOB 绕点O 顺时针旋转90度后的图形. (2)画出原三角形向右平移3格后的图形.【答案】见详解 【解析】【分析】(1)根据旋转的方法,将三角形与点O 相连的两条边绕点O 顺时针旋转90度,再将另一条边连起来即可;(2)根据平移特征,把三角形的各个顶点分别向右平移3格,即可得到平移的图形. 【详解】如图:【点睛】做平移和旋转后的图形时,一定要注意图形的形状不变,只是图形的位置发生变化.29. 垃圾分类看似小事,实则关乎生态文明建设和绿色发展大局.今年第一季度,住建部对全国46个重点城市垃圾分类工作情况进行考核评分,厦门市以83分的总分,与上海市并列第一.这是厦门连续4个季度总分排名全国第一,下图是厦门市某区2019年6月-10月生活垃圾中厨余垃圾与未分类垃圾质量情况统计表:6月7月8月9月10月厨余垃圾100 140 250 320 400未分类垃圾1000 930 860 790 700(1)把下边的复式折线统计图补充完整.(2)10月厨余垃圾占10月生活垃圾总量的().(3)两种垃圾相差最多的是()月,生活垃圾总量最少的是()月.【答案】(1)见详解(2)4 11(3)6;7【解析】【分析】(1)根据统计表将复式折线统计图补充完整即可;(2)用10月厨余垃圾除以10月生活垃圾总量即可求出10月厨余垃圾占10月生活垃圾总量的几分之几;(3)根据统计图可知,6月两点之间的差距最大,所以两种垃圾相差最多;将每个月的垃圾总量求出来,再通过比较大小来解答即可.【详解】(1)如图:(2)400÷(400+700)=400÷1100=4 11;(3)两种垃圾相差最多的是6月;6月份:1000+100=1100(吨);7月份:930+140=1070(吨);8月份:860+250=1110(吨);9月份:790+320=1110(吨);10月份:700+400=1100(吨);1070<1100<1110;生活垃圾总量最少的是7月.【点睛】本题难度不大,关键是读懂复式折线统计图中的数学信息,明确点和线表示的意义.五、解决问题.(第4题12分,其余各题5分,共27分)30. 下图是一根拉紧的铁丝,李师傅第一次用去了全长的12,第二次用了全长的13.(1)请你在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分. (2)还剩下全长的几分之几?【答案】(1)见详解(2)1 6【解析】【分析】(1)将铁丝平均分成6份,将12和13通分到分母为6的分数,从而在图中分别表示出第一次和第二次用去的部分;(2)利用减法,先后减去第一次和第二次用去的部分,得到剩下几分之几即可.【详解】(1)12=36,13=26(2)1-12-13=16答:还剩下全长的16.【点睛】本题考查了分数的减法,属于基础题,计算时细心即可.31. 少先队员排队做操,不论每列10人或8人都能排成一个长方形队伍而无剩余,少先队员至少有多少人?如果人数在100到150之间,那么少先队员有多少人?【答案】40人;120人【解析】【分析】分析题意可知,少先队员的人数是10和8的公倍数,至少有多少人就是在求10和8的最小公倍数.如果人数在100到150之间,就是求10和8在100到150之间的公倍数.据此解题即可.【详解】10和8的最小公倍数是40,10和8在100到150之间有公倍数120.答:少先队员至少有40人;如果人数在100到150之间,那么少先队员有120人.【点睛】本题考查了最小公倍数,正确理解题意并会求解两个数的最小公倍数是解题的关键.32. 把一根30分米长的方钢横截成3段时,表面积增加120平方分米,原来方钢的体积是多少立方米? 【答案】0.9立方米【解析】【分析】根据题意,每锯一下就会新露出2个横截面,把它截成3段需要锯2下,就会新露出4个横截面,表面积也就是增加了4个横截面的面积,表面积比原来增加了120平方分米,已知横截面积是120÷4=30dm2,用横截面的面积×长=方钢原来的体积;据此列式解答即可.【详解】新露出横截面的个数:(3-1)×2=4(个)横截面的面积:120÷4=30(平方分米)30×30=900(立方分米)900立方分米=0.9立方米答:原来方钢的体积是0.9立方米.【点睛】解答此题的关键是确定截成3段后新露出了几个横截面,新露出横截面的个数(段数-1)×2.33. 如图,一个游泳池长50米,宽21米,高2.5米.(1)这个游泳池的占地面积是多少?(2)如果要在池底面和四周铺瓷砖,需要铺的面积有多大?(3)如果每小时向游泳池内注水500m3,要用多长时间才能达到水深2米?(4)若用彩带把游泳池隔成长50米、宽3米的泳道,至少用彩带多少米?【答案】(1)1050平方米;(2)1405平方米;(3)4.2小时;(4)300米【解析】【分析】(1)根据题意可知,就是求底面的面积,用长乘宽解答即可;(2)要在池底面和四周铺瓷砖的面积就是求出底面和前后面、左右面的面积和;(3)用长×宽×水深求出注入水的体积,再除以每小时向游泳池内注水的体积即可;(4)用21÷3求出泳道的个数,再减去1即可求出需要的彩带个数,再乘每条彩带的长度即可.【详解】(1)50×21=1050(平方米);答:这个游泳池的占地面积是1050平方米;(2)50×21+(50×2.5+2.5×21)×2=1050+355=1405(平方米);答:需要铺的面积有1405平方米;(3)50×21×2÷500=2100÷500=4.2(小时);答:要用4.2小时才能达到水深2米;(4)(21÷3-1)×50=6×50=300(米);答:至少用彩带300米.【点睛】本题综合性较强,熟练掌握长方体的表面积和体积计算方法是解答本题的关键.解答最后的问题时,一定要减1,才是需要的彩带个数.。

人教版数学五年级下册《期末检测试题》含答案解析

人教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:90分钟满分:100分)一、用心思考,正确填写。

(20分)1. 33.85m=()3dm;4升40毫升=()升。

2. 把3m长的丝带平均分成7段,每段占全长的(),每段长()m。

3. 王师傅制作一批零件,共19个,其中有一个稍重的不合格,不小心混入后,用天平至少称()次,可以找出这个不合格的零件.4. 把0.36•,925,38这三个数从大到小排列是().5. 暑期,东东和明明到图书馆看书,东东每4天去一次,明明每6天去一次.8月13日两人在图书馆相遇,8月()日他们下次相遇.6. 用一根72cm的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm、宽6cm、高()cm的长方体教具.7. 9个111(),()个14是314。

8. ()()()()2558164=÷===(填小数)。

9. 如下图,分针顺时针旋转了()°.10. 在括号里填上适当的单位。

一瓶墨水的体积约是80();学校操场的占地面积约是4()。

11. 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是()(),如果再加上()个这样的分数单位,就得到1。

二、仔细推敲,认真判断。

(10分)12. 两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。

( ) 13. 分数的分子和分母同时乘以或除以一个数,分数大小不变。

( ) 14. 一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大4倍. ( )15. 门随门轴的转动也是一种旋转现象。

( )16. 气象员记录气温变化用条形统计图._____三、反复比较,慎重选择。

(10分)17. 两个质数的积一定是( )。

A. 奇数 B. 偶数C. 质数D. 合数 18. ( )不能化成有限小数.A. 940B. 735C. 2930D. 118 19. 58的分母加上40后,要使分数的大小不变,分子应加上( ). A. 20 B. 40 C. 25D. 50 20. 一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。

(人教版)数学五年级下册期末测试卷(共3套)附答案

期末测试(时间:60分钟 满分:100分)一、我会填。

(21分) 1.3500dm =( )3m2L=( )3dm2.若自然数a 是b 的5倍,则a 与b 的最小公倍数是( ),最大公约数是( )3.317读作( ),它的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。

4.一根绳子长5m ,平均分成7段,每段长( )m ,每段占全长的( ),3段占全长的( )。

5.一个真分数,它的分母比分子大33,约分后是47,这个分数原来是( )。

6.有一根长方体木料,它的体积是3540dm ,截面面积是220dm ,这根木料的长应是( )。

7.从0,2,3,5,7这五个数中,选出四个数组成一个同时能被2,3,5整除的最小的四位数是( )。

8.做一个长为8dm 、宽为4dm 、高为3dm 的长方体无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢( )m ,至少需要玻璃( ),最多可装水( )。

9.用分数表示下面各图中阴影部分的面积。

( )( )( )10.一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是( )。

二、我会判。

(正确的画“√”,错误的面“×”)(8分)1.5t 的18和1t 的58同样重。

( )2.棱长1dm 的正方体的表面积比它的体积大。

( )3.一堆沙重5t ,运走了35,还剩下2t 。

( )4.即使两个正方体的表面积相等,它们的体积也不一定相等。

( )5.折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减以及各分段的变化大小。

( )6.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的分数单位不同。

( )7.一个数的因数一定比它的倍数小。

( )8.任何一个非零自然数的因数至少有两个。

( ) 三、我会选。

(8分)1.3a 表示( )。

A .3a ⨯B .a a a ⨯⨯C .3a2.下面图形不是正方体展开图的是( )。

A .B .C .3.27的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应增加( )。

【人教版】数学五年级下册《期末检测题》有答案

人教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填一填.(25分)1. 在1,2,5,6,13,15,18,20这些数中,质数有( )个,偶数有( )个.2. 把一根5米长彩带平均分成8段,每段长( )米,每段是全长的( ).3. ( )÷16=18=()409()=( )(填小数)4. 3.85立方米=( )立方分米 40毫升=( )升56千克=( )吨(填最简分数) 45分=( )时5. 如果A÷B=6(A和B为非零自然数),则A与B的最小公倍数是( ),最大公因数是( ).6. 27枚金币中,有一枚假金币,假金币除了质量轻一些外,其他无任何差别,如果用天平称,至少称( )次就能保证找出这枚金币.7. 右图中9个棱长1厘米的小正方体拼摆在一起,如果从正面和后面看,所看到的图形面积之和是( )平方厘米.8. 一个正方体棱长是4分米,分成2个相等的长方体,表面积增加( )平方分米,一个长方体的体积是( )立方分米.9. 右图中涂色部分占整个图形的() ().10. 右图中露出的圆片是单位“1”的16,被遮住的部分是()(),一共有( )个圆片.11. 用0、3、4、8、5中的四个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大的四位数是( ),最小的四位数是( ).12. 一个用小正方体搭成的立方体图形,下面是它的两个不同的方向看到的形状:符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块.二、我是小法官,对错我来判.(5分,对的打“√”,错的打“×”)1. 两个质数的积,一定是合数. ( )2.35吨可以表示1吨的35,也表示3吨的15. ( )3. 因为的分母含有2、5以外的质因数,所以不能化为有限小数.( )4. 一个长方体最多有4个面是正方形. ( )5. 两个不同质数的公因数只有1. ( )三、反复比较,慎重选择.(将正确答案的序号填在括号里,8分)1. 下面图形不是正方体展开图的是( ).A. B. C.2. 由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( ).A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3. a□b是一个三位数,且是3的倍数.已知14a b+=,那么□中可填的数字有( )个.A. 1B. 2C. 3D. 44. 一个长方体被挖掉一小块(如下图),下面说法完全正确的是( ).A.体积减少,表面积也减少 B.体积减少,表面积增加C.体积减少,表面积不变5. a+3的和是奇数,a一定是( ).A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数6. 把5克糖溶解在20克水中,糖占糖水的( ).A.14B.120C.520D.157.一个分数化成最简分数是,原分数的分子乘4是96,那么原分数的分母是( ).A. 78B. 65C. 52D. 278. 下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).A. B. C.四、我是计算小能手!(26分)1.直接写得数.(8分)73+59=78-34=34-0.25=49+138-58=12+23=310+14=47-12= ( )-1120=9202.用你喜欢的方法计算.(12分)525836++6―(- )32124747-++411()524-+231944++()5938817817+++3.解方程.(6分)5162x-=30.750.155x+-=41334255473=-χ五、实践操作我能行!(11分)1. 先画出图形A绕点0按顺时针方向旋转9O°得到的图形B,再画出图形B向右平移5格后的图形.(2分)2. 画出你从正面、左面、上面看到的图形的形状.(3分)3. 兰兰和小青为了参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行了训练,每天测试成绩如下统计图,请根据统计图,回答问题:(6分)(1)兰兰和青青第1天的成绩相差( )次;第10天的成绩又相( )次.(2)兰兰和青青跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?(3)请你预测一下,到了比赛时,谁的成绩可能会好些?简单说明理由.六、我能解决实际问题.(共25分)1. 一捆电线长5米,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?(4分)2. 有一块长40dm,宽36dm的长方形绸布, 现在要把它剪成若干个大小一样的小正方形绸布,不能有剩余.所剪小正方形的边长最大是多少?可以剪成多少块?(4分)3. 一块铁皮的形状如下图,现将这块铁皮沿着虚线弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶(无剩余).请你帮忙算一算这个铁桶能装水多少升?(5分)4. 下图是一个玻璃鱼缸(无盖),长、宽、高分别是12dm、8dm、10dm.(1)这个玻璃鱼缸占地面积是多少平方分米?(3分)(2)做这个鱼缸需要多少玻璃?(5分)(3)若将一石块沉入缸中,石块沉入前缸中的水高度是5dm,石块完全沉入水中,水面升高2dm,请你计算出这个石块的体积.(4分)24152420参考答案一、1.3/8 4/3(141) 5/8 2. 3 4 3. 5/8 1/8 4. 2 5 72 0.1255. 3850 0.04 7/125 3/46. A B7. 28. 32 329. 5/6 18 10. 8430 3450二、√√××√ 三、B D C D A三、1. 298 81 21 194 161 2011 14112. 5162x -= 30.750.155x +-=解:χ=1/3(过程2分,结果1分) 解:χ=0(过程2分,结果1分)3. 525836++ 411()524-+ 32124747-++5938817817+++ = + + = - =( + )+(- + ) =( + )+( + )=2 = =1+0=1 =1+1=2五、1.略 2. (1) 1 2 (2) 兰兰总体呈上升趋势,青青虽然呈上升趋势,但不太稳定,兰兰的进步大 (3) 兰兰的,兰兰的比较稳定,青青相比兰兰的不太稳定 3略六、1. 1- - = (列式2分,计算1.5分,答0.5分)2. 根据题意,实际就是求40和36的最大公约数是4,说明小正方形的边长是4分米40÷4=10 36÷4=9 10×9=90(块) (说明2分,计算1.5分,答0.5分)3. 120÷ 4=30(cm) 80-30=50(cm) 30×30×50=45000(cm)³=45(升)(计算正方形底边长1分,计算高1分,计算体积2分,单位换算1分,答0.5分)4.(1) 12×8=96(平方分米)(列式1.5分,计算1分,答0.5分)(2)12×8+10×8×2+12×10×2=496(平方分米)(列式2分,计算1.5分,答0.5分)(3)12×8×2=192(立方分米)(列式2分,计算1.5分,答0.5分) 241654434341727285831791782432015241207。

人教版五年级数学下册期末测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册期末测试卷(含答案)班级: 姓名:一、填一填。

(每题2分,共22分)1.3÷( )=0.375=( )÷40=( )16=12( )2.14年有( )个月,一个星期中,工作日是休息日的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。

3.0.825立方米=( )升 13秒=⎝⎛⎭⎪⎫分 53 mL =( )L 3.5 L =( )L( )mL 4.三个连续偶数,最大的是m ,最小的是( )。

5.138的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是9和24的最大公因数。

6.把5升果汁平均倒入6个杯子,每个杯子装了这些果汁的( ),每个杯子装了( )升果汁。

7.如果将图折成一个正方体,那么数字“4”的对面是数字( )。

8.小明问爸爸手表多少钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。

”这块手表( )元。

9.有26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称( )次能保证找出这袋饼干。

10.在长方体中,每条棱都有( )条棱和它平行,每条棱都有( )条棱和它相交并且垂直。

11.把一块长16 cm ,宽10 cm ,高8 cm 的长方体木块锯成一个最大的正方体,锯成的正方体的体积占原来长方体体积的( )。

二、判断。

(每题1分,共5分) 1.小于34而大于14的分数只有12一个。

( ) 2.一堆沙子重5 t ,运走了35,还剩下25 t 。

( ) 3.自然数可分为质数和合数两种。

( )4.一个棱长为1 cm 的正方体,它的表面积和体积相等。

( ) 5.a3表示3个a 相乘。

( )三、选择。

(每题1分,共5分)1.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )。

A .98B .94C .47D .492.一根长方体木料长2 m ,宽和高都是2 dm ,把它锯成3段,表面积至少增加( )dm2。

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