同学我想对你说【作文案例】400字
同学我想对你说_400字
或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。
当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。
就像你，同学。
我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。
但我知道你已经丢失了诚信。
我国古代教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。
”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。
你在一个角落里着急地走来走去。
我看见了，急忙上前问你怎么了。
你说：“我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。
”我一摸裤子，恰好有一元钱。
我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。
但是今天，我在老远就看见了你。
我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。
我而是让你发现我，自己来换我的钱。
你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。
我以为你没有看见我，我就走到你的面前，提醒你还钱的事。
你不耐烦地说：“谁欠你钱啊，你欠条吗？”我失望了，彻底把你从我的记忆里抹去了。
同学，我在乎的并不是那一元钱，而是你的诚信。
我赐你一句话与你共勉：诚信是人心灵最美好的外套。
同学我想对你说作文400字
同学我想对你说作文400字同学我想对你说作文400字4篇在你的心里有没有什么特别想要对同学说的话呢？以下是小编收集的同学我想对你说作文400字，仅供大家阅读参考!同学我想对你说作文400字1或许，我们每个人心中都有一个不为人知的角落。
当夜色降临，我们躲在那个角落里，没有人能认出我们。
就像你，同学。
我并不知道你是谁，我也不知道你是几年级几班的。
但我知道你已经丢失了诚信。
我国古代教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。
”说的就是做人的基本道德。
还记的那天吗？我在学校门前排队准备进校。
你在一个角落里着急地走来走去。
我看见了，急忙上前问你怎么了。
你说：“我，我没带红领巾，进不了校，你借一元钱买红领巾吧，明天我一定还你。
”我一摸裤子，恰好有一元钱。
我毫不犹豫地把一元钱给了你，因为我相信你。
但是今天，我在老远就看见了你。
我并没有拍拍你的肩膀，让你还钱。
我而是让你发现我，自己来换我的钱。
你却装做不认识我，头也不回地大摇大摆地往前走。
我以为你没有看见我，我就走到你的面前，提醒你还钱的事。
你不耐烦地说：“谁欠你钱啊，你欠条吗？”我失望了，彻底把你从我的记忆里抹去了。
同学，我在乎的并不是那一元钱，而是你的诚信。
我赐你一句话与你共勉：诚信是人心灵最美好的外套。
同学我想对你说作文400字2当我们还在一个学校的时候，我骗过你两次，好几次我都想说一声对不起……可我就说不出来。
那天，我买了一个阿狸公仔挂在了书包上，你看到了，让我帮你买一个，然后再给我钱，我答应了。
第二天，我去给她买阿狸公仔，可我边走边想，不知不觉我心里出现了两个念头：第一个是骗骗她，就说买完了，第二个是给她买，不然同学又伤了和气。
可是我心里又想，我最讨厌别人跟我买一样的东西了。
好了好了不想了，干脆骗她说买完了。
到了学校，我就跟你说卖完了。
可是说完这句话，我的心砰砰跳，像偷了谁家的东西似的。
第二次是让我先帮你打扫卫生，你去一趟卫生间，我答应了，可你很久也没有回来，我以为你去玩了，心里很不高兴地想：你去玩，却让我帮你打扫卫生，我才不干呢！所以我就回教室了。
同学,我想对你说作文【3篇】
同学,我想对你说作文【精选3篇】同学,我想对你说作文【精选3篇】一你知道吗？刚进入学校时，我们对一切都感到奇怪。
你我彼此都不熟悉，但随着时间的推移，慢慢的，我们成了形影不离的好伴侣。
你知道吗？我想对你说声”那件事向烙印一样，深深的刻在了我的脑海里，使我回想起来，记忆犹新。
那是对我来说无比宝贵的礼物——友情，是它在我遇到困难时，给了我关心，也给了我暖和。
记得刚开学不久，我便熟悉了你。
那时，我的卡里没钱，便去充钱，谁知卡却偏偏在这个时候丢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
我找到你，请你关心我，你爽快地答应了。
我们分头去找，把校内的每个角落都找遍了，但是那张卡却像穿了隐身衣，即使星罗棋布，也找不到。
这时我那不争气的肚子却咕咕地叫起来，时间像流水一样，眼看就要上课了，到了下个课间，即使有卡也买不到饭了，我当时真是又急又难受。
这时，你跑进教室，拿着你的饭卡递到了我的手中，大方地对我说：“我请你吃一顿饭！”我们一起进了饭堂，买了可口的饭，我狼吞虎咽的吃了下去，没来得及说声感谢，我们就上课去了。
事后我对你说我也请你吃顿饭，你却说要把这顿饭留给我们一起共享。
同学，我想对你说声”，是你让我在黑暗中找到光明，是你让我了解到世界万千种最宝贵的东西——友情。
同学,我想对你说作文【精选3篇】二的歌声已响彻在蓝天，不到一个月，我们将各奔东西，这六年来的学习生活在我们玩耍，玩耍中度过了。
六个春秋，有些同学却是虚度年华，铺张时间，可有的同学却在这六年的学习中过得很充实，一步一个脚印想到一班级第一天来报名，胆子很小，见到生疏小伴侣背着书包，一句话也不说，在家长的“领导”下坐在班级里。
我做在座位上，忐忑担心，总是望着窗外，只有看到妈妈的身影我才能安静下来。
过了一会儿，我依旧依靠性的看向窗外，可却看不到妈妈的身影，我心急如焚，我努力地查找妈妈的身影，可却怎么也找不到，或许妈妈已经去上班了。
突然，有一个小小的身影消失在我眼前面，她看我眼眶红红的，便劝慰我，还紧紧地握住我的手，使我布满了士气。
同学我想对你说 作文
同学我想对你说作文同学，我想对你说。
在我们生活的校园里，每个人都有自己的故事，有自己的快乐和烦恼。
或许我们在同一间教室里上课，或许我们在同一片操场上奔跑，但我们之间的距离似乎总是那么遥远，我们总是在各自的世界里奔波，很少有机会真正坐下来，倾听彼此的心声。
我想对你说，或许我们曾经在课堂上擦肩而过，或许我们曾经在食堂里共享一餐，但我们之间的交流似乎总是那么肤浅，我们总是在匆匆忙忙中错过了许多美好的时光，很少有机会真正停下来，倾听彼此的内心。
同学，我想对你说，我们都是孤独的个体，每个人都有着自己的独特性格和情感。
或许我们曾经在考试中互相竞争，或许我们曾经在社团活动中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的感悟，很少有机会真正打开心扉，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，我们都是孤独的灵魂，每个人都有着自己的独特梦想和追求。
或许我们曾经在课外活动中相遇，或许我们曾经在社会实践中合作，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多深刻的体验，很少有机会真正交心，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在校园里擦肩而过，或许我们曾经在图书馆里共享一片宁静，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真挚的情感，很少有机会真正坦诚相待，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，或许我们曾经在学习中互相竞争，或许我们曾经在生活中互相帮助，但我们之间的了解似乎总是那么肤浅，我们总是在表面的交往中错过了许多真诚的交流，很少有机会真正分享心声，倾听彼此的心声。
同学，我想对你说，让我们停下匆匆的脚步，让我们打开心扉，让我们坦诚相待，让我们倾听彼此的心声。
或许我们会发现，原来我们之间的距离并不遥远，原来我们之间的了解并不肤浅，原来我们之间的交流并不匮乏，原来我们之间的心声并不孤独。
同学，我想对你说，让我们一起走进彼此的世界，让我们一起分享彼此的快乐和烦恼，让我们一起倾听彼此的心声，让我们一起创造属于我们的美好时光。
同学我想对你说的作文
同学我想对你说的作文同学我想对你说的作文导语：她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
下面是小编整理的一些同学的，欢迎查阅，谢谢!篇一：同学我想对你说陈子豪同学，三年级的时候，我和你做了一年同桌了。
我发现你有很多优点，几乎是一个没有缺点的人了。
我永远不会忘记那个阳光灿烂的下午。
在那个下午。
是数学课，数学老师叫我们带三角尺——直尺。
我没带，周围问同学借。
同学们你推我，我推你。
根本不想借给我。
而且还取笑我。
我坐在座位上急得想哭了。
当时，到家都出去玩了，唯独你一个。
你看见我哭，就放下手上的事，跑来问我为什么哭。
知道后，你马上在抽屉里飞快的拿了三角尺说要借给我。
我问，你没有三角尺，要被挨骂的。
但你却笑着对我说，我可以问人借啊。
我听到了你的话，我觉得你是一个无私的人。
然而，上课时你却因为没有借到三角尺，被数学老师批评了一番。
但你过好还是笑着望着我，对不起，有你这个好朋友我感到荣幸。
虽然我和你说这些话的时候，我和你已经不是同桌了。
但我和你还是像以前以前那样要好，谢谢你!我的好朋友!篇二：同学我想对你说我们班有个同学叫何欣宇。
她个子不高，一双水汪汪的大眼睛，长了两颗可爱的兔子门牙。
她是个聪明活泼但又很淘气的女生。
有一次语文课上，同学们在讲课，她趴在地上，学了两声狗叫声，由于她的这个行为，给组里扣了一面红旗，使组员们都很气愤。
但是她也很优秀，曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名，她的成绩也是很出色的。
我想对这个可爱的女生说：如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯，我们都很喜欢你。
同学之间的友谊是最珍贵的，我们要好好珍惜。
篇三：同学我想对你说同学，我想对你说：“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候，用一些严厉的口气告诉对方，我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车，把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的，赢者会手舞足蹈、翩翩起舞，而败者则会垂头丧气，嘴里叨叨咕咕的说：”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文同学我想对你说作文(精选10篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的同学我想对你说作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学我想对你说作文1友情是一首歌，真诚是词，信赖是曲。
理解尊重是友情的主旋律。
在这首歌里，我感到了友情的温暖，它一直激励着我让我不再寂寞，谢谢你，我亲爱的同学，但今天我想说说你的不足，请你不要生气。
你是否还记得那件事……从小到大从来没有人给我起绰号，可是今天……班上的调皮大王给我起了”胖墩”这个绰号。
我的心里十分难受，后来就连我的铁哥们儿也叫我“pig”了。
我感到反感，内心充满了委屈，便大声辩解道：“为什么要给我起绰号？这只会让我更加的讨厌你！”话音未落，他瞪了我一眼：“哼，你看你这么胖不是猪，难道是猴子啊。
”他的这番话让我大吃一惊。
我心想：难道我和你的同学情谊这么微不足道吗？看到他丝毫没有要道歉的意思，我便伤心的走出了教室。
同学啊同学，请你以后不要在给别人起绰号了，这样只会伤害到我们更多的同学，好吗？同学我想对你说作文2我们大家都会有一些不良习惯，每个人都会做错事，但是，我们一定要有错就改。
孙泽，你一向喜欢给人起外号，特别是给我，你给我起了好多好多的球，其中有一个还叫：海里的皮球。
想想当时我恨不得把你杀了。
可令我高兴的是——你把着个令人心烦的坏习惯改了，你现在不再叫我什么球什么球的了，但你又开始我：老裘。
我还没有老，才11岁！你能改掉给人起外号的坏毛病我很高兴，可是请不要在我的姓前加一个老，我相信你一定可以做到的。
张雨威、张依娜你们是我的好朋友，有一次，我为一道数学难题而百思不得其解时，你们两个一个安慰我，一个教我，等我做好已经上课了。
你们为了我放弃了下课玩的时间，让我十分感动。
我真高兴来到了这个班，来到了这个大家庭，认识了这么多的好同学。
我愿大家天天有个好心情！同学我想对你说作文3同学，我真希望你把你那身上的臭毛病改掉，恕我直言啊！你不要还没写完作业就去玩，你受了老师这么多批评，难道还不够吗？不要先玩了再写作业，早上的作业留到中午做，中午的作业留着下午做，这样越积越多，最后连玩的时间都没有了。
同学，我想对你说作文通用15篇
同学，我想对你说作文同学，我想对你说作文通用15篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的同学，我想对你说作文，欢迎大家分享。
同学，我想对你说作文1或许，过去了的，还会回来，我一直这样期待着。
离开了六三班，这个让我快乐无比的天堂，我学会了哭泣，我学会了难受，我学会了痛苦，我学会了难分难舍……离开了，我走了，来到一个陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。
可是，那里没有你们，没有……我等了好久，一直等着，一直在那里徘徊着，你们没有来，我第一次感到孤独，感到无助，感到痛苦。
时间它走得好慢啊，我每一天都好想早一点回家，我讨厌接触新事物，我不得不不去想着我们的六三班，即使它已不在。
由于内心的谴责，使我不得不好好学习，使我慢慢接受了这份崭新的快乐。
不知不觉，我手表上的指针忽然走得很快，我很难赶上它的脚步。
我认识了现在的六班，我认识了使我重温六三班快乐回忆的六班。
我天真的以为六三班已经从我的记忆中删除了。
可是，当无意间看见书桌上的那本早已泛黄的同学录，那当间夹着的那张毕业照，那张快乐的毕业照……我再也忍不住了，我无法原谅自己试图忘记六三班的可恶行为。
泪水代替了我的语言，注视着这一张张熟悉而又陌生的面孔，我无可奈何……我以为一切都不会变，我努力的告诉自己，一直都是这样。
我幻想着大家有一天再回到六三班，我们还是像以前一样，还是最好的伙伴。
也许，这些都只能是幻想了，我不会再等到那一天了，永远不会了！一年里，我看见你们，都像是陌生人。
也许，你们会说是我不理你们，可是，我该说什么呢，说什么才能表达我对你们的思念，对六三班的怀念……在车窗外，你们上学的身影在我的眼前来来回回，我不敢叫你们，我不敢……看见你们的身旁有一个陌生人，两个陌生人，都是陌生人……我沉默了。
看见好友里还有几个知己，可是，却实际上是没有共同语言的。
同学我想对你说作文400字六年级
同学我想对你说作文400字六年级《同学我想对你说》
同学，我想对你说，你真的很棒！
还记得那次运动会吗？咱们班参加接力比赛，你跑的是最后一棒。
当接力棒传到你手中时，咱们班还落后不少呢。
可你像一阵风似的冲了出去，只见你的头发都飞起来了，脸上满是坚定。
在大家的加油声中，你居然超过了前面的选手，第一个冲过了终点线。
那一刻，咱们全班都欢呼起来，你的拼搏精神让我们佩服极了！
还有一次，数学考试我没考好，心情特别低落。
你主动过来安慰我，给我讲错题，还鼓励我说：“一次没考好没关系，咱们一起努力，下次一定能考好！”你的话就像一束温暖的阳光，照进了我心里，让我又有了信心。
同学，能和你在一个班，真好！
《同学我想对你说》
同学，我有好多话想对你说。
咱们一起打扫卫生的时候，你总是特别认真。
每次你都抢着去擦黑板，黑板被你擦得干干净净，一尘不染。
还有扫地，你也从不马虎，角落里的小纸片都被你扫得干干净净。
上次我忘带铅笔了，急得团团转。
你看到后，毫不犹豫地把你的铅笔递给我，说：“先用我的！”就这简单的几个字，却让我特别感动。
同学，你真是个热心肠，我要向你学习！希望咱们一直都是好朋友。
同学我想对你说作文400字
同学我想对你说作文400字同学我想对你说作文400字在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的同学我想对你说作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学我想对你说作文400字1在我的记忆最深处，记录了一个记我感激万分的人。
那是一个乌云密布的清晨，连空气也湿漉漉的。
我像一只不知道危险的小蚂蚁，快活地走进寂静的学校。
我本以为教室里会有人，可结果却出乎我的意料，教室里空无一人，风时不时把窗帘吹得沙沙响。
我悄悄地走到座位上，把书包轻轻地放下，好像害怕吵醒谁似的，我一点点把书和作业拿出来。
我突然发现有一道数学题空着，一个字也没写。
顿时，我心里慌了起来，不由得转身到书包前找笔袋。
“咦，笔袋呢？”我翻来覆去地找笔袋，却连一点影子也没能发现。
今天我又来得特别早，教室里还是只有我一个人，孤零零地坐在教室里，我束手无策，呆呆地望着作业本。
过了许久，天色更暗了，我在教室里走过来走过去，等待着第二个人走进教室。
我已经快绝望了，难道我就要一直让这道题空着吗？忽然一个熟悉的背影在窗外闪过。
难道是她？正在我疑惑的时刻，一个人从前门走了进来，我如同掉进沼泽，又见到救命草一样，紧紧地握住她的手说：“我等了这么久，终于把你盼来了，借支钢笔，我没带笔袋。
”“我还以为啥事儿呢，原来就借去笔，拿去吧！”她说。
危机解除。
她就是我的救命草，一位最普通的同学。
同学我想对你说作文400字2你好，小聃，你一直是一个可爱、聪慧的小女孩。
可你总认为你比我们小，我们事事都应该让着你；你总认为你比我们小，所有的错事都可以原谅；你总认为你比我们小，比不过我们的都理所当然；你总认为你比我们小，我们有一点惹到你，你就像受了天大的委屈似的，做出一副怒气冲冲的样子……这学期，你和小雪相处的不太融洽，三番五次地吵架。
同学我想对你说作文400字优秀作文
同学我想对你说作文400字优秀作文同学我想对你说作文400字篇一：同学我想对你说同学，有些话我酝酿了好久，今天我一定要对你说。
你是一个阳光男孩，曾有很多时候，我是那么羡慕你。
但你的一些行为和做法，让我渐渐地改变了对你的看法，令我无法接受，这些事就是铁证。
那是一个烈日炎炎的中午，你悄悄地躲在我坐的最后一排。
我无意间在低头时发现了你，便问：你在这里干什么？你压低了声音说：别说了，别告诉班长我在这儿。
我很奇怪，但还是接受了你的请求。
可过了一会儿，你却恩将仇报，向我发起了进攻，不停地用手指戳我。
我不理解你为什么这样做，但马上，我做出了反应：班长，有人在这里。
班长捉住了你，将你依法照办，你却狠狠地瞪了我一眼，向我投来了恶意的目光。
你为什么这样做？还有一次，我有些不舒服，第二节课后便请假回家去了。
可你趁我们第三节课没老师，与我周边同学作战，把我的桌子上弄得狼藉一片。
下午我来了，别的同学告诉了我，你却对此置之不理。
而你，能体会到我的伤心吗？近期学校要举行广播操比赛。
体育课上，老师让女生监督男生，把做的不好的、不会做的挑出。
而你为了不让自己进入差的行列，就让张莉别说你有做错的地方。
可张莉没这么做，你就对她大喊大叫，一点儿也不知道尊重别人。
孙雷同学，你是一个阳光男孩，我想告诉你：学会尊重自我，尊重别人，你会变得更阳光，大家会更喜欢你！篇二：同学我想对你说朋友们，我们在一起已经三年多了。
但是有一件事让你们知道了我的胆小。
这件事在我心里留下了深深的阴影。
那是暑假刚结束，刚开学不久的一个下午，我让妈妈一点半出发，妈妈就听了我的话。
吃完饭，妈妈带我出发了。
到了学校我看见了姚子慧，她手里拿着一个东西，我好奇地走过去问：姚子慧，你拿的什么？姚子慧一伸手，啊，吓我一跳，是一只蝉。
姚子慧让我摸一摸，我一听后退了几步。
最后我鼓起勇气摸了摸它的脑袋，它的脑袋滑滑的，它的眼睛像绿豆这么大，一直盯着我，好像在说：这是谁呀？摸完了蝉的脑袋，学校的大门就开了。
同学我想对你说作文
同学我想对你说作文
同学，我想对你说。
同学们，大家好！今天，我想借这篇作文，对你们说几句心里话。
在我们共同的求学路上，我们一起学习、一起成长，也一起面
对各种挑战和困难。
在这个过程中，我深深地感受到了你们的友情、支持和帮助。
我想对你们说，谢谢你们！谢谢你们在我遇到困难时
给予的帮助和鼓励，谢谢你们在我取得进步时的肯定和赞美。
正是
因为有了你们的陪伴和支持，我才能够勇敢地面对各种挑战，不断
地进步和成长。
同时，我也想对你们说，我们要一起努力，共同进步。
在学习上，我们要相互鼓励、相互帮助，共同进步，共同提高。
在生活上，我们要互相关心、互相理解，共同创造一个和谐的班集体。
只有团
结合作，我们才能够战胜困难，取得更大的成绩。
另外，我还想对你们说，让我们一起珍惜美好的时光，努力奋斗，创造更加美好的未来。
青春如同一朵绚丽的花朵，我们要让它
绽放出最美丽的光彩。
让我们一起努力学习，不断进步，做一个有理想、有担当的人。
让我们一起努力奋斗，为了我们的梦想，为了我们的未来，为了我们的国家，为了我们的家乡。
最后，我想对你们说，我们要永远保持一颗感恩的心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩同学们的帮助之恩。
让我们怀着感恩的心，积极向上，努力奋斗，创造更加美好的未来。
同学们，让我们一起努力，共同进步！让我们一起珍惜美好的时光，创造更加美好的未来！谢谢大家！。