高三毕业生学业情况调查问卷
高三统计调查问卷模板范文
尊敬的高三同学：您好！为了解当前高三学生的学习压力、心理健康状况以及生活需求，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地了解高三学生的实际需求，为今后的教育教学工作提供参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您所在的年级是？A. 高三（上学期）B. 高三（下学期）3. 您所在的学校类型是？A. 重点高中B. 普通高中C. 职业高中二、学业压力状况4. 您认为目前的学习压力主要来源于哪些方面？（可多选）A. 课程难度B. 升学压力C. 家长期望D. 同学竞争E. 自我期望F. 其他（请注明）：__________5. 您每周用于学习的时间大约是多少？A. 40小时以下B. 40-50小时C. 50-60小时D. 60小时以上6. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么？A. 理解困难B. 时间管理C. 焦虑情绪D. 家庭环境E. 其他（请注明）：__________7. 您是否有经常熬夜学习的情况？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不三、心理健康状况8. 您认为自己的心理健康状况如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差9. 您在学习过程中是否有过焦虑、紧张等情绪？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不10. 您是否有过失眠、食欲不振等身体症状？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不11. 您是否寻求过心理帮助？A. 是B. 否12. 如果需要，您希望通过什么方式获得心理帮助？（可多选）A. 心理咨询B. 校园心理辅导C. 家长沟通D. 朋友交流E. 其他（请注明）：__________四、生活需求13. 您在学习之余，有哪些兴趣爱好？（可多选）A. 阅读B. 运动C. 音乐D. 画画E. 旅游F. 其他（请注明）：__________14. 您希望学校在哪些方面提供更多支持？（可多选）A. 课外活动B. 心理辅导C. 升学指导D. 生涯规划E. 其他（请注明）：__________15. 您对学校生活还有什么其他建议或意见？（请注明）：__________再次感谢您的参与！祝您学习顺利，身心健康！[调查问卷结束]注：本问卷仅供参考，实际调查内容可根据实际情况进行调整。
关于高三学生学习情况的问卷调查
关于高三学生学习情况的问卷调查关于高三学生学习情况的问卷调查同学，您好！感谢你在百忙之中抽出时间填写本问卷。
本问卷是想了解你目前的学习情况，是不记名调查，问题没有对错之分，请你如实作答，问卷中未提示的为单选，提示的为多选。
一．基本情况调查1.您的性别是（）A 男B 女2. 您晚上睡眠时间大概是（）A 10点左右B 11点左右C 12点左右D 凌晨1点左右二．学习的精神状态情况调查3. 您现在的学习状况是（）（*多选）A 富有激情B 有动力C 有自控力D 有压力4. 参加考试时，您的心态是( )A 碰运气B 提醒自己要沉着，细心C 信心十足D 紧张不安，怕考砸E 只要认真答题，不在乎成绩5.您认为您影响成绩发挥的主要因素是（）（*多选）A 考试方法B知识掌握不牢固 C 粗心D 情绪紧张E 运气不好三．学习计划情况调查6.您高三学习的奋斗目标是（）A有 B 没有 C 根据实际情况制定了切合实际的目标7.您制定的学习计划属于（）（*多选题）A年计划 B 月计划 C 学期计划D周计划 E 日计划F没有明确计划8.您在周末能否合理安排自己的学习（）A 经常能B 偶尔能 C9.你是否能够合理安排四门课的学习时间，协调四门课的关系（）A 能B 不能C 没有想过10 你在高三的学习中有阅读教材，通读课本的习惯吗（）A 经常B 偶尔C 没有11您会经常总结自己学习的经验和教训吗（）A 经常B 偶尔C 从不12学习中遇到困难和难题时，您会（）（*多选）A 求助老师B 求助同学C 自己解决D 置之不理13.在课堂学习中，您的表现是（）A 听课效率高，能及时解决疑难问题B 听课效率一般，能及时跟上老师的讲解C 听课效率低，跟不上老师的节奏14 当你发现目前的学习方法不恰当时，你会不会及时调整？（）A 会立即调整B 有时能够调整C 不知怎么调整D 没发现过15下列对考纲的理解与你相符的是（）（*多选）A能够理解考纲的能级目标 B 能够掌握考纲要求的知识内容C 了解高考的试卷结构D 理解例题的答案和示例16. 关于复习的方法，与你的做法相符的是（）（*多选）A 当天复习的主要是整理笔记，加强理解和记忆，处理遗留问题B 单元和章节结束时，能够用列提纲的形式编制知识网C 有计划，能多次重复，间隔时间先短后长，有序滚动D 已做练习为主17 关于作业，与你情形相符的是（）A 来不及做，有抄作业现象B 赶任务，缺少思考C 作业多，难，感觉太吃力D 按时按质完成，有思考。
关于高三学生的学习情况调查问卷
关于应届高三（理科）学生的学习情况调查问卷同学，您好！感谢您百忙之中抽出时间填写本问卷！本问卷是想了解您的学习情况，是不记名的调查。
由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法，因而对问题回答一定会不一样，也没有对错之分，请您如实回答，问卷中未提示的为单选，有提示的为多选。
一.基本情况调查1.请问您目前的成绩在班级里属于下列哪一类？（）A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下2.现在的睡眠时间大约为 :()小时小时小时小时以下、学习压力情况调查3.您现在的学习压力：( )A.过大，影响学习B.过小，没有动力C.还可以4.您认为目前你的压力主要来自：（)A.老师的期望B.家庭的期望C.自己的期望D.三.平时学习行为情况调查5. 关于预习，与你的情形相符的是哪几条（）A. 无非是将预习习题做一下B. 除了做预习题，还能对照教材将有些疑难问题处理掉C. 基本上不预习，主要是没有时间D. 有些感觉吃力的学科才预习6. 课堂教学中你的表现，与以下哪几条符合（）A. 老师讲得过多，浪费或重复的时间太多，有时候讲的不要听，要听的听不到B. 因为有预习，能带着疑问有重点地听，听不懂时能及时做好标记，课后解决C. 听听都会都懂，自己碰到类似的问题还是不会做D. 常常跟不上老师的节奏，很多问题来不及想老师就讲到后面了7. 关于复习的方法，与你的做法项符合的是哪几条（）（多选）A. 当天的复习主要是整理笔记、记忆结论、处理遗留问题B. 单元或章节结束时，能通过回忆用列提纲的形式编织知识网，再与教材对照C. 有计划，能多次重复，间隔时间先短后长，有序滚动D. 以练习代替复习，纯粹的内容复习没有意义8. 关于复习的时间，与你的情形符合的哪一条（）A. 每天在做一门功课的作业都能及时地复习B. 作业写完之后，假如有时间就看看书C. —般考试之前才去复习D. 复习就是老师的上课和我们的作业，其他我们没有时间，更不知道如何去复习9. 对于作业或考试中出现的错误，以下哪条符合你的情形（）A. 常常不知道自己的错误在哪里，更不知道原因是什么B. 知道对错，但由于缺乏老师的详细讲评而不知道根源C. 常常自己对照答案或与同学讨论，一定要分析出原因并订正D. 按要求订正，但主要是把正确答案写上去10. 关于作业，与你的情形相符的是哪一条（）A. 常常来不及做，偶尔会有抄作业现象B. 主要是赶任务，基本上没有思考的成分C. 作业太多或太难，感觉很吃力，意义也不大D. 能独立地有思考地做，基本上能按时完成11. 当你发现目前的学习方法不恰当，你会不会及时调整（）A. 会立即调整B.有时能够调整C.不知怎样调整D.没发现过12. 在学习中遇到了困难，你会怎么做（）A. 努力寻找方法解决B. 看看别人怎么做，自己跟着做C. 不知所措D. 耐心等待，如果老师不讲也就算了13. 课间你经常是：（）A. 小睡一会儿，保证下节课精力B.到教室外走走，活动一下C. 在教室和同学聊天，放松放松D.抽点时间看书做作业=四•考试情况调查14.你认为影响你考试发挥的主要因素的：( ）（多选）A.考试方法B.知识掌握不牢固C.粗心D.考试糸张E.运气太差15.在月考和平时的练习中，你往往是（)A.顾此失彼B.沉着作题、自由发挥C.力不从心D.超常发挥E.•慌张怯场16.当你成绩不理想时，你想法是（）A.我要反省下，调整自己的学习方法B.看看老师有没有少给分C.无所谓D.其他17.每次参加月考时，你的心态是（）A.碰运气B.提醒自己沉着，细心C. 信心足，认为不出异常，可得满分或班级第一 D.紧张，告诫自己绝不能考砸了E.只要认真答题，不在乎成绩如何18.考试时你是按着题目顺序做还是先做自己会做然后再做自己觉得难的题目（）A.前者B. 后者C. 视情况而定19.在考试中出现过做过的题目不会做，下列符合你的是（A.有过，但考试后我会反省确保下次不会出现类似情况C.没有类似情况 D.D. 其他）B.有过，这是正常情况其他再次感谢您对本次调查问卷的支持，在此我祝愿您在明年的高考中取得优异的成绩！调查员：张显森时间：2012年7月11日地点：安徽省六安市毛坦厂中学。
高考后学生调查问卷模板
亲爱的同学们：随着高考的结束，你们即将迈向人生的新阶段。
为了更好地了解高考后同学们的生活状态、心理变化以及对未来发展的规划，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将对我们的工作提供重要参考。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-20岁（3）20岁以上3. 生源地：（1）城市（2）农村4. 家庭经济状况：（1）一般（2）较好（3）较差二、高考经历与感受5. 您对高考的整体感受是：（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为高考对您的影响主要体现在哪些方面？（1）学业压力（2）心理压力（3）人际关系（4）家庭关系（5）其他（请具体说明）7. 您在高考期间遇到的困难有哪些？（1）时间管理（2）学习方法（3）心理调适（4）家庭支持（5）其他（请具体说明）8. 您认为高考成绩对您未来发展的影响如何？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）没有影响三、高考后生活与规划9. 高考结束后，您主要做了哪些事情？（1）休息和放松（2）参加聚会和活动（3）旅游（4）兼职或实习（5）准备出国或考研（6）其他（请具体说明）10. 您对未来有哪些规划和期望？（1）就业（2）出国留学（3）考研（4）创业（5）其他（请具体说明）11. 您认为自己在高考后的生活状态如何？（1）非常充实（2）比较充实（3）一般（4）不太充实（5）非常不充实12. 您在高考后是否遇到了心理压力？如有，主要表现在哪些方面？（1）焦虑（2）抑郁（3）迷茫（4）孤独（5）其他（请具体说明）四、建议与意见13. 您对学校在高考后对学生提供的服务和帮助有何建议？（1）心理辅导（2）职业规划指导（3）就业信息提供（4）社会实践机会（5）其他（请具体说明）14. 您对家庭教育在高考后对学生成长的影响有何看法？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）非常不重要15. 您认为社会环境对高考后学生的成长有何影响？（1）非常大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）没有影响感谢您参与本次调查！请您在填写问卷时，确保信息的真实性和准确性。
高三后期调查问卷模板
尊敬的高三同学：您好！随着高考临近，我们希望通过这份问卷了解高三后期同学们的学习、生活状况，以便更好地为大家提供帮助和支持。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）高三（1）班（2）高三（2）班（3）高三（3）班（4）其他（请注明）3. 您所在的城市：（1）一线城市（2）二线城市（3）三线城市（4）四线城市及以下二、学习状况4. 您目前的主要学习压力来源是：（1）高考压力（2）家庭期望（3）同学竞争（4）自我要求（5）其他（请注明）5. 您认为目前的学习效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好6. 您每天用于学习的时间大约是多少？（1）6小时以下（2）6-8小时（3）8-10小时（4）10小时以上7. 您是否经常感到学习压力过大，影响身心健康？（1）是（2）否8. 您在学习中遇到困难时，通常采取哪些解决方式？（1）请教老师（2）与同学讨论（3）自学（4）寻求家长帮助（5）其他（请注明）三、生活状况9. 您认为目前的生活状况如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意10. 您每天用于休息和娱乐的时间大约是多少？（1）2小时以下（2）2-4小时（3）4-6小时（4）6小时以上11. 您在高三后期的生活中，是否经常感到焦虑、失眠等问题？（1）是（2）否12. 您认为以下哪些因素对您的生活影响较大？（1）家庭环境（2）学校环境（3）同学关系（4）个人心理素质（5）其他（请注明）四、心理状况13. 您在高三后期是否感到心理压力较大？（1）是（2）否14. 您在遇到心理问题时，通常采取哪些应对措施？（1）自我调节（2）向朋友、家人倾诉（3）寻求专业心理咨询（4）其他（请注明）15. 您认为以下哪些因素对您的心理健康影响较大？（1）学习压力（2）家庭环境（3）同学关系（4）个人心理素质（5）其他（请注明）五、建议与期待16. 您对高三后期的生活有哪些期待？（1）希望提高学习成绩（2）希望改善人际关系（3）希望保持身心健康（4）其他（请注明）17. 您对学校、老师、家长有哪些建议？（1）加强心理辅导（2）提高教学质量（3）关注学生身心健康（4）其他（请注明）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要，我们将根据您的反馈，为高三同学们提供更优质的服务。
关于高中学生学业情况的调查问卷
咸阳市学校发展水平督导评估高中学生学业情况的调查问卷各位同学：你们好！这份调查问卷，旨在广泛听取同学们的意见和建议，督促学校改进教育教学工作。
请仔细阅读以下问题，并将认为最确切选项（可以选择多项）前的序号填入相应的括号里。
非常感谢你的支持！（）1、你目前所在年级A.高一B.高二C.高三（）2、你已经选择的学习的方向为A.文科B. 理科C.还未选定（）3、你选择普通高中学习的目的是A.为考大学做准备B.提升素质C.提升素质，升入大学（）4、你认为在高中学习阶段应做到A.全面发展，为今后的工作、学习打好基础B.不需要全面发展，只是根据自己的兴趣爱好有选择地学习C.专心于高考科目的学习，其它科目无所谓（）5、你认为高中文化课应设置哪些必要科目A.高考考什么科目设置什么科目B.所有基础学科（）6.你认为目前影响你学业水平提升的主要因素是：A. 教师的课堂教学B.作业有困难C.学习方法不明确D.心理因素 F.家庭方面的压力（）7.你希望老师在上述那些方面帮助你？（自己写上）（）8.你是否希望老师多关注你？A.是 B不是 C.无所谓（）9.你希望老师在什么方面给与你更多的关注？A课堂上 B.课后多交流 C.学习方法上多给与指导D .有些事情想不开，请老师给与心理方面的疏导E.家庭的情况请老师给与理解（）10.你是否很在意你在学校和班级中的学习排名？A.是B.一般C. 不D. 家长在意（）11.高中的考试次数很多，每一次考试前你的感觉是：A.异常紧张B.兴奋C. 没感觉D.是一种挑战（）12.如果你考试失利，结果不理想的时候，你的做法是：A. 希望跟老师交流B. 希望跟家长交流C. 自己分析原因D. 产生厌学心理（）13.你认为学业的提升与下列哪些做法有关？A.课堂听课效率B.教师授课的方法C.本人的学习方法D.本人的学习动机E.父母的文化水平（）14.学校如果设置选修课，你准备选择A.与高考有关学科B.自己感兴趣的学科C.根据学校安排D.听从家长的意见（）15.你希望教师的教学目标是A.为升学作准备B.普及拓展知识C.培养学生自主学习能力（）16.如果高中阶段的文化课设置为单纯学文或学理，你认为对你今后的发展有无影响A.有影响B.影响不大C.无影响（）17.促使你认真对待各门文化课学习的因素是A.考试B.家长C.老师D.自己（）18.你认为学习语文史地政与学习数学理化生之间的关系是：A.互无关系B.互相影响C.互相促进（）19.目前学生学习负担重的原因主要来自A.激烈的高考竞争B.高考考试科目太多C.家长要求太高D.各科作业太多（）20.你觉得学校的教育教学活动安排应主要围绕A.教学大纲的要求B.如何提高高考升学率C.学生的全面发展（）21.你是否制定个学科的学习的计划？并且能持之一恒坚持下去？A．有计划 B.制定计划，但没坚持C.制定计划，能坚持 D没有计划（）22.学校有时安排家长走进课堂活动，你是否愿意家长参加此活动？ A愿意 B不愿意 C无所谓。
高三整体现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了全面了解高三学生的学习生活状况，针对性地提供帮助和支持，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国高三教育改革和发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的省份：_____________________________3. 您所在的学校类型：（）公立高中（）私立高中（）国际学校4. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三二、学习状况5. 您的平均每天学习时间是多少？（）3小时以下（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上6. 您认为自己的学习压力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）没有压力7. 您在学习过程中遇到的困难主要有哪些？（）学习方法（）学习习惯（）心理压力（）家庭环境（）其他__________8. 您是否参加过各类补习班或辅导课程？（）是（）否9. 您认为补习班或辅导课程对您的学习成绩提升有帮助吗？（）有很大帮助（）有一定帮助（）没有帮助（）不清楚10. 您在学习中是否有拖延现象？（）经常（）偶尔（）没有三、生活状况11. 您的平均每天睡眠时间是多少？（）6小时以下（）6-8小时（）8小时以上12. 您认为自己的饮食习惯如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差13. 您的课余时间主要用于哪些活动？（）阅读（）运动（）娱乐（）社交（）其他__________14. 您是否参加过社团或兴趣小组？（）是（）否15. 您认为参加社团或兴趣小组对您的成长有哪些帮助？（）拓宽视野（）提升能力（）结识朋友（）提高综合素质（）其他__________四、心理健康16. 您是否有过心理压力？（）是（）否17. 您认为自己在面对心理压力时，应对方式如何？（）自我调节（）寻求他人帮助（）其他__________18. 您是否愿意参加心理辅导？（）是（）否19. 您认为学校在心理健康教育方面做得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差五、其他20. 您对我国高三教育改革有哪些意见和建议？_____________________________21. 您对我国高三教育改革充满信心吗？（）是（）否感谢您参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。
高中毕业生调查问卷模板
尊敬的毕业生：您好！为了更好地了解高中毕业生的现状和需求，为我国教育事业提供有益的参考，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您所在的省份是：（请填写具体省份）3. 您所在的城市是：（请填写具体城市）4. 您所在的学校类型是：A. 重点高中B. 普通高中C. 国际学校5. 您的高考成绩区间是：A. 600-700分B. 500-599分C. 400-499分D. 300-399分E. 300分以下二、高中生活6. 您对高中生活总体满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为高中阶段最让您感到压力的是什么？A. 学习压力B. 竞争压力C. 家长期望D. 自我期望E. 其他（请说明）8. 您认为高中阶段最让您感到快乐的时刻是什么？A. 获得优异成绩B. 参加课外活动C. 与同学、老师互动D. 享受假期E. 其他（请说明）9. 您在高中阶段参加过以下哪些课外活动？① 语文竞赛② 数学竞赛③ 英语竞赛④ 科技创新⑤ 社会实践⑥ 文艺活动⑦ 体育运动⑧ 其他（请说明）10. 您认为高中阶段课外活动对您的成长有哪些帮助？A. 提高综合素质B. 培养兴趣爱好C. 锻炼团队协作能力D. 增强自信心E. 其他（请说明）三、升学与就业11. 您的升学方向是：A. 国内大学B. 国外大学C. 职业学校D. 其他（请说明）12. 您选择升学方向的主要因素是什么？A. 专业兴趣B. 家长意愿C. 就业前景D. 学校排名E. 其他（请说明）13. 您对所学专业的了解程度是：A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解E. 非常不了解14. 您认为所学专业对就业前景的影响如何？A. 非常有利B. 有利C. 一般D. 不利E. 非常不利15. 您对未来职业规划的了解程度是：A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不了解E. 非常不了解16. 您认为未来职业规划对您的影响如何？A. 非常有利B. 有利C. 一般D. 不利E. 非常不利四、对教育事业的建议17. 您认为我国高中教育存在哪些问题？（请列举至少3个问题）18. 您对改进我国高中教育有哪些建议？（请列举至少3个建议）。
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高三毕业生学业情况调查问卷
亲爱的同学，为了更好地了解你在高中三年的学习情况，促进全市高中教学质量的全面提高，请根据你的实际情况按照要求认真完成下列问卷。
本次问卷根据答题类型共分三卷，请按照各题的要求来完成。
感谢同学们的参与！
卷一：请将你选择的选项涂在答题卡各题对应的位置上。
1．你在学习自信心方面的自我评价是：A．有 B．一般 C．不明确 D．没有
2．你在学习兴趣方面的自我评价是：A．有 B．一般 C．不明确 D．没有
3．各学科的基本知识掌握情况是：A．扎实 B．一般 C．不太扎实 D．不扎实
4．对于所学的知识做到举一反三的情况：A．能 B．一般 C．不确定 D．不能
5．对课堂上老师所讲内容的消化情况：A．能 B．大部分能 C．一部分能 D．基本不能6．你对自己的自学能力的评价是：A．有 B．一般 C．不确定 D．没有
7．你的课堂笔记记录方式是：
A．用自己的语言记录 B．完全记录老师的话 C．部分记录老师的话 D．不记笔记8．你的每天自主学习时间是：A．1小时 B．2小时 C．2.5小时 D．3小时以上9．进入高三后，你周末时间的安排：A．在家学习 B．在校自修 C．上辅导班 D．其他10．你对自己高一、高二的学习评价是：A．扎实 B．一般 C．不太好 D．不清楚11．你对本班基础年级各任课教师教学水平的整体评价是：
A．优秀B．良好C．一般D．较差
12．你对高三年级各任课教师教学水平的整体评价是：
A．优秀B．良好C．一般D．较差
13．高三复习教学中，最有效的教学活动是：
A．以老师讲为主 B．在老师的引导下自学 C．以自主梳理为主的自修 D．都行14．与学科教学成绩关系最密切的因素是：
A．任课教师水平B．与教师是否互相信任C．教师之间的协作D．教师严格要求15．你认为安排的考试次数及时间是否合理
A．非常合理B．比较合理C．一般D．不合理
16．学校领导是否经常到班级里听课：A．经常B．偶尔C．从不D．不清楚
17．学校是否组织了优生补弱的工作：A．定期 B．偶尔 C．从不 D．不清楚
18．学校通过问卷或座谈会形式来了解学生的需求情况：
A．定期 B．偶尔 C．从不 D．不清楚
19．你认为现在学校的学生管理方式
A．自主管理 B．学校管理C．以上两者结合D．不确定
20．你认为现在学校是否创设了深厚的自主学习氛围：
A．非常浓厚B．比较浓厚C．一般D．差 A．B．C．D．
学校文科（）理科（）
卷二：请将你对各问题的思考填写在横线处。
1．高中三年中，你最大的收获是。
（如：基础知识得到夯实，形成了自己的学习方法，思维能力、学习方式有进步，意志品质得到锻炼等）
2．制约你的学业进步的主要因素是。
（如：意志薄弱，基础知识不扎实，安排时间不合理，缺乏学习的主动性、自律性差，自学能力差，学习方法不当，缺乏与同伴的合作，与老师的关系处理不好，没有得到教师的有效帮助，学校安排工作或管理存在问题等）
3．每天作业量过多的学科有；材料多，但是学习效果不大的学科有；需要增加作业量的学科有。
4．根据学情设计导学案，效果比较好的学科有；需要改进导学案的学科有。
希望导学案做出如下的改进：
5．不就题讲题，注重梳理归纳方法，能够举一反三的学科有。
6．经常在课堂上能给学生留出时间，进行归纳整理的学科有。
7．通过作业、检测等方式，及时地发现学生存在的问题和困难，并调整教学的学科有。
8．根据学生的不同情况，能经常进行个别辅导的学科是。
9．遇到问题，老师能给你具体、有效的帮助的学科是。
10．静悟效果最好的学科有，效果好的原因是（如：材料整理得好、静悟材料质量高、教师针对学生问题及时答疑、学校提供的静悟环境好等）
11．静悟效果不理想的学科有，原因是。
13．你认为静悟的有效方式是。
（如：学校集中静悟、分段静悟）
静悟材料是下发的有效方式是（如：一次发放、分阶段发放）。
卷三：请将下面的问题的思考写在下面的空白处。
1．各学科老师在知识复习、题型规律、记忆方法、课后总结方法、静悟方法等方面，做过哪些有针对性的指导？你认为哪些方面还需要加强？
2．你的优势学科是什么？具有优势的原因是什么？
3．你的相对薄弱的学科采取了哪些措施来提高成绩？你认为比较有效的措施有哪些？4．在自主学习方面，老师给了你哪些有效的指导？请举例说明。
5．关于自主学习能力的形成，你还有哪些好的做法？请列举说明。
6．高中整体学习阶段你认为是不是每一个阶段都需要有静悟的时间呢？说说你的理由。
7．根据你高三一年的学生生活，请以“自主学习能力的提高”这个主题，对学校、老师、下一届学生提几条建议。
对学校：
对老师：
对学生：。