部编版小学语文四年级下册6《飞向蓝天的恐龙》同步练习题含答案
部编版四年级语文下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案姓名：___________班级：___________考号：___________
一、看拼音写词语。
①谈到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí dùn( )的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮起轻灵的
鸽子或者wǔ cǎi bān lán( )的孔雀。
②辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì( )的画卷涂
上了“点睛”之笔。
③骨骼中空，身体qīng yíng( )；脑颅膨大，行动mǐn jié( )。
二、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1．我在济．（jì jǐ）南看到了一位老伯伯正在救济．（jì jǐ）
贫困儿童。
2．我屏．（píng bǐng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏．（píng bǐng）幕。
3．小张是个坚强．（qiáng jiàng）的孩子，但他也非常倔强．（qiáng jiàng）。
4．太阳像负着重荷．（hé hè）似的出来了，瞬间照亮了荷．（hé hè）花池。
三、辨字组词。
吨（）疏（）防（）
钝（）蔬（）仿（）
构（）锐（）埋（）沟（）悦（）理（）四、查字典。
（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（3）“驱”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。
按部首查字法先查________部，再查________画。
意思①赶牲口；②赶走；③强行、逼迫；④快跑。
词语：“前驱”的“驱”应选______。
（4）“敏”字用音序查字法应先查音序________，再查音节________，用部首查字法应先查________，再查________画。
五、用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（）
“恐龙迷”小龙有一个，就是有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。
爸爸答应他春节去。
于是，他一直春节早点儿到来。
后来，因为特殊原因，恐龙园没去成，小龙感到很。
A．愿望渴望期望失望B．希望盼望巴望失望
C．愿望希望盼望失望D．渴望盼望希望期望
六、把下列词语补充完整，并选词填空。
答案第2页，总6页
点（）之笔前（）后（）
（）（）斑斓毫（）相（）
欣喜若（）茹（）饮（）
形态（）（）成（）上（）
1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。
（）
2．形容高兴到了极点。
（）
3．形容灿烂多彩。
（）
4．形容没有一点儿关系或牵涉。
（）
七、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（）
A．表示解释说明。
B．表示意思的递进。
C．表示意思的转折。
八、选择合适的关联词语，填入下面句子中的括号里。
虽然……但是…… 如果……就……
因为……所以…… 不仅……而且……
1．鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
2．（）一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，（）相关化石一直没有被找到。
3．20世纪末期，我国科学家（）在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，（）使全世界的研究者欣喜若狂。
4．（）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，（）慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
九、按要求完成句子练习。
1．小苍蝇飞舞。
（扩句）
_______________________________________________________ 2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（缩句）
_______________________________________________________ 3．鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（用关联词语将两句话合为一句）
_______________________________________________________ 4．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
（修改病句）
_______________________________________________________ 十、开心阅读。
动物对人类的报复
近三百年间，由于人类的发展加快了对环境的破坏，对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗（chāng jué），大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。
枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中，各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。
一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。
在我国南方一座深山里，当地的一个偷猎者枪杀了一只小熊。
悲
答案第4页，总6页
伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者，使其在树林中东窜西奔，狼狈不堪。
虽然他侥幸逃脱了母熊的追击，但此后一段时间里，这头为爱子复仇的母熊始终在追踪他，搅得他寝食不宁。
每当他出门时，这头母熊便跟在后面，始终与他保持一段距离，这个距离正好是他的射击极限。
当他回家后，母熊便在对面山头上默默地坐着，不时发出悲怆的低吼声。
终于有一天，母熊又向这个偷猎者发起攻击，将他猛地一屁股坐在身子底下，霎时他的双腿嘎嘎断成了几节，不久便一命鸣呼了。
除了哺乳动物外，爬行动物等也常有“报复”行动。
90年代初，孟加拉国南部的一个村子发生了一起群蛇进攻农民住宅的怪事。
原来，一周之前这个村里有一个农民家中发现了一条眼镜蛇，就想将它打死，但被打伤的眼镜蛇还是逃掉了。
没想到不久便有50多条眼镜蛇成群结队地来到村里，将这个农民的家包围起来，准备进行报复。
惊恐万状的农民全家只好在别人的帮助下，仓皇出逃。
1．“悲怆”一词中，当我们知道“怆”的部首而不知道读音时，可以用________查字法，先查________，再查________。
根据部首，我们可以推断“怆”字与_______有关；结合句子，“悲怆”的意思是______________。
2．按要求写词语。
近义词：欺凌——（）惊恐——（）
反义词：破坏——（）消失——（）3．文章中“报复”加引号的作用是（）
A．表示直接引用B．表示特殊含义
C．表示着重强调D．表示特定称谓
4．词语是有情感的。
我们从“在人类精心设计的十面埋伏中……”句中的“精心设计”读出了__________，从“悲伤的母熊不顾一切地追赶这个偷猎者”中的“不顾一切”，我们读出了_____________。
5．文章中举了两个例子来写野生动物对人类的报复行动，请用简洁的语言写出来。
（1）______________________________________________
（2）______________________________________________ 6．文章中有一个过渡句，请你用喜欢的阅读符号画出来。
答案第6页，总6页
参考答案
一、迟钝五彩斑斓描绘轻盈敏捷
二、jǐ jì
bǐng píng
qiáng jiàng
hè hé
三、吨位稀疏防止迟钝蔬菜仿佛构成锐利掩埋泥沟悦耳理由
四、（1）山8Zzhǎn崭新
（2）心6Kkǒng恐龙
（3）Qqū马4④
（4）Mmǐn反文旁7
五、C
六、睛俯仰五彩不干狂毛血万千千万茹毛饮血欣喜若狂五彩斑斓毫不相干
七、A
八、不仅而且；虽然但是；因为所以；如果就
九、1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在空中飞舞。
2.太阳照射着树林。
3.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
4.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
十、1.部首忄四画心情母熊内心十分悲伤
2．欺负惊惶保护出现
3．C
4．人类的贪婪狡猾动物也是有感情的，母熊为了给小熊报仇而奋不顾身
5．母熊为了给小熊报仇，追杀偷猎者被打伤逃掉后的眼镜蛇召集伙伴报复那位农民。
6．除了哺乳动物外，爬行动物等也常有“报复”行动。
答案第2页，总2页。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案
动物对人类的报复
近三百年间，由于人类的发展加快了对环境的破坏，对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗（chāng jué），大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中，各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。
九、按要求完成句子练习。
1．小苍蝇飞舞。（扩句）
_______________________________________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________________________________
七、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。
（1）欲：①需要；②将要；③欲望；④Байду номын сангаас要，希望
摇摇欲坠（ ）求知欲（ ）
胆欲大心欲细（ ）欲穷千里目（ ）
（2）招：①引来；②承认罪行；③挥动：④用广告或通知的方式使人来。
彩旗招展（ ）招供（ ）
招工（ ）招惹（ ）
（3）错：①互相交叉；②参差，杂乱；③不对；④避开，使不碰上或不冲突。
1．“悲怆”一词中，当我们知道“怆”的部首而不知道读音时，可以用________查字法，先查________，再查________。根据部首，我们可以推断“怆”字与_______有关；结合句子，“悲怆”的意思是______________。
2．按要求写词语。
近义词：欺凌——（ ）惊恐——（ ）
反义词：破坏——（ ）消失——（ ）
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是_______________，___________________。
部编四年级下册语文6.飞向蓝天的恐龙同步练习(含答案)
6.飞向蓝天的恐龙一、用“√”画出加点字的正确读音。
不仅．( jǐn jǐng) 繁衍．( yān yǎn) 脑颅．(lúnú)敏捷．(jíjié) 树栖．(xīqī) 崭．新(zǎn zhǎn) 二、读拼音，写词语。
tán huàgēzi miáo huìsuìdào（）（）（）（）xíng tài péng dàyǔyìkāi pì（）（）（）（）三、比一比，再组词。
钝（）未（）吨（）末（）澎（）枝（）膨（）秩（）四、将下面的词语补写完整，再选词填空。
五彩( )斓( )不相干( )空翱翔欣喜若( )点( )之笔形( )各异茹毛( )血天之( )子在上面的词语中，我们可以用( )来描写孔雀，用( )来描写老鹰，用( )来描写原始社会人们的生活状况。
五、按要求写句子。
1.恐龙学会了飞翔。
(扩句)2.我们的头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
(缩句)3.有羽毛印痕的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们欣喜若狂。
(改为反问句)六、课内语段精读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在选文中的括号里填上恰当的关联词。
2.“古生物学家们描绘的画卷”指的是( )A.古生物学家们绘制了恐龙的画卷。
B.喻指古生物学家们的研究历程和成果。
3.“点睛”之笔”在选文中指的是( )A.指最重要，最关键的内容。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）
最新部编版⼩学语⽂四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）部编版四年级语⽂下册同步练习6. 飞翔蓝天的恐龙、给下⾯加点字选择正确的读⾳，打“√”四、写出加点词语的近义词。
1. 恐龙的⼀⽀经过漫长的演化．．。
（）2. 顿时全世界的研究者欣喜．．若狂．．。
（）3. 有些恐龙动作敏．捷．。
（）4. 它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤．．家族。
（）五、想⼀想，连⼀连。
漫长的⽻⽑⾝体⼩巧有⼒的⽣活⾻骼轻盈美丽的演化反应迟钝崭新的证据⾝材中空六、查字典填空画。
“钝”在字典⾥的解释有：①不锋利；②笨拙，不灵活；③姓；“迟钝”的 “钝”应选择第（）种解释。
（填序号）七、选词填空。
显⽰展⽰揭⽰展现1. ⾛进科技馆，（）在我们⾯前的是⼀只只栩栩如⽣的恐龙化⽯。
2. 科学家们希望能够全⾯（）这⼀历史进程。
3. 辽西化⽯的发现，向世⼈（）了恐龙长⽻⽑的证据。
4. 近年来发现的⼤量化⽯（）：在中⽣代时期，恐龙的⼀⽀经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟⼉。
⼋、按要求写句⼦。
2. 数千万年后，它的后代繁衍．（ y āny ǎn成⼀个形态各异的庞．（l óng p áng ）⼤家族。
三、⽐⼀⽐，再组词。
钝（）崭（）末（）隧（）辟（）吨（）渐（）未（）随（）僻（）1. 从此开辟．（p ì b ì）了⼀个崭．、看拼⾳写词语b èn zh òng ch í d ùn t án hu à g ē zimi áo hu ì suniǎo y ìzh ǎn zh àn ）新的⽣活天地。
钝”⽤⾳序查字法先查 ______ ,再查⾳节______ ；⽤部⾸查字法先查，再查1. 20 世纪末期，我国的科学家在辽宁西部发现了⽻⽑印痕的恐龙化⽯。
（缩句）2. 鸟类不．仅．和恐龙有亲缘关系，⽽且．．很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练一、基础运用1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
”这几句话运用的说明方法是（）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子2．按要求写句子。
（1）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。
”这句话采用的说明方法是：。
我也来用这种方法来写句话：。
（2）小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（4）我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
（缩句）____________________________________________________________________________________________（5）桃花一簇开无主，？（按原句填空）（6）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（照样子，写句子）和一般大小3．判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
（）（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
（）（3）恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
（）（4）“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。
（）4．连一连，读一读。
人教部编版四年级语文下册课课练及答案第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习
人教部编版四年级语文下册课课练及答案第6课《飞向蓝天的恐龙》6 飞向蓝天的恐龙同步练习一、读拼音，联系情境写生字词。
1.在suì（）道口，这辆拉着几十dūn（）货物的bèn（）重大卡车在háo（）无征兆的情况下突然出故障了。
2.这只小gē（）子羽yì（）未丰，形tài（）可掬，我和妹妹这几天都在tán（）论它。
二、用“”画出带点字正确的读音。
迟钝．（dùn dūn）繁衍．（yuǎn yǎn）不仅．（jǐn jìn）膨．胀（pén péng）栖．息（qī xī）开辟．（bì pì）三、将画线部分的句子换成四字词语。
1.恐龙和鸟类貌似丝毫没有关联。
（）2.保存了羽毛的恐龙化石的发现，令全球的研究者们高兴到极点，像发了狂似的。
（）3.这一发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了生动传神的一笔。
（）4.会飞的恐龙最终变成了上天的宠儿——鸟类。
（）四、读句子，完成练习。
A.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
B.根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛……C.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
1.B句中的“假说”可以换成，联系上下文，“这一假说”指的是。
2.上面几个句子中出现了“一支”“一些”“可能”等词，你从中体会到。
3.我发现课文中还有这样的句子，比如：五、根据课文内容补全示意图。
一些猎食恐龙的变化体态体表习性骨骼长出转移到树上生存身体消失具备脑颅实现前肢渐长，像羽翼——变成了鸟类六、课外阅读。
刷脸时代来了，您准备好了吗？“漂亮的脸蛋能出大米吗？”曾是一句著名的电影台词。
在刷脸支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。
作为一种新型支付方式，刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术，让用户在无须携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案
【导语】《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的⼀篇科普⽂章，⽂章主要向⼈们介绍了科学家们根据研究提出的⼀种假说：鸟类很可能是⼀种⼩型恐龙的后裔。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼀ ⼀、写出加点词语的近义词。
1.恐龙的⼀⽀经过漫长的演化。
（ ） 2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。
（ ） 3.有些恐龙动作敏捷。
（ ） 4.它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤家族。
（ ） ⼆、在括号⾥填上合适的词语。
（ ）的霸王龙 （ ）的马门溪龙 （ ）的鸽⼦ （ ）的孔雀 （ ）的演化 （ ）的鸟⼉ 三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑⼦不灵敏。
（ ） 2.⽴刻、⼀下⼦。
（ ） 3.反应迅速快捷。
（ ） 4.形容⾼兴到了极点。
（ ） 四、我能为下⾯的字再找⼀位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪( ) 钝( ) 枝( ) 记( ) 栖( ) 末( ) 翼( ) 洒( ) 未( ) 冀( ) 五、仿照例句，⽤加点的词语写句⼦。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，⽽且很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
【答案】 ⼀、 1.（演变） 2.（欢欣⿎舞） 3.（灵敏） 4.（巨⼤） ⼆、 （凶猛） （迟钝） （轻盈） （五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔） 三、 1.（迟钝） 2.（顿时） 3.（敏捷） 4.（欣喜若狂） 四、 顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念) 钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住) 栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼) 洒(洒⽔) 未(未来) 冀(希冀) 五、鲁迅不仅是伟⼤的⽂学家，⽽且是⼀位伟⼤的思想家。
部编版⼩学四年级下册语⽂《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇⼆ ⼀、读⼀读，写⼀写。
pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài 三、加点的字该读哪个⾳？选⼀选吧！ 后裔（yī yì） 隧（suì suí）道 树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ） 崭（zǎn zhǎn）新 迟钝（dùn dèn） 三、写出下列词的近义词。
部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步作业检测试题(含答案)
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
（_______）突然，一滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（_______）一个夏日，晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（_______）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。
六、信息匹配
10．选词填空。
演化 演变
1．宇宙间一切事物都是在不断（_________）的。
2．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的（_________），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【解析】
【详解】
略
15．B
16．恐龙和鸟儿一点儿联系都没有在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿
17．②“一支”指恐龙的一个分支，而不是全部，用词准确
【解析】
15．略
16．略
17．略
18．示例：
我发现了快乐的奥秘
快乐，这种我们经常散发出的情感，他的本质是什么？是家财万贯，好运连连？还是与小伙伴在公园玩一次游戏？又是自己多年的愿望实现？我认为，快乐其实是因人而异。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的轻快。小鸟可以感受到自由的快乐。
_______________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________
3．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语将两句话合为一句）
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案一、给加点字选择正确的解释。
1. 它们从此开辟．了一个崭新的生活天地。
（）①从无到有地开发建设②透彻2. 人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝．的马门溪龙。
（）①不锋利，不快②笨，不灵活3. 这些树栖的恐龙在树木之间跳跃．、降落。
（）①极快地前进②跳二、选字组词。
毫豪吨顿斥斤冀翼自（）十（）训（）希（）（）米（）时公（）羽（）（）毛困（）一（）鸟（）三、按要求完成句子练习。
1.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
（修改病句）2.比较下面两个句子，说说哪一句更好一些。
①在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
我觉得句要好一些，因为。
四、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（）A.表示解释说明。
B. 表示意思的转折。
C. 表示意思的递进。
五、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能．．．就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2. 文中加点的“很可能”可以去掉吗？为什么？3. 画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作，把辽西的发现比作，既生动又形象。
六、课外阅读。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这问题的答案是：大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
部编版语文四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙 同步练习题(word版有答案)
6 飞向蓝天的恐龙一、给下面的加点字注音。
隧．道（）脑颅．（）繁衍．（）敏捷．（）树栖．（）崭．新（）二、读拼音，写词语。
kǒng lóng bèn zhòng chí dùn gē zǐ（）（）（）（）shì jì péng dà niǎo yì kāi pì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛迟钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀美丽的天地五彩的鸽子敏捷的动作四、选词填空显示展示展现1.走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
2.近年来发现的大量化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的证据。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（缩句）2.这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）3.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、根据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：。
依据是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B.自然发展，不经人力干预C.表示理所当然2.联系短文理解句子。
“二者”指，“毫不相干”是说。
3.这段话主要想告诉我们:八、课外阅读。
恐龙的灭绝之谜恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。
它们的体形之巨大远非今天的大象，犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下，可是中生代则是爬行动物的极盛时代。
梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量将近30吨。
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案(完整)
部编人教版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习及答案（完整）一、读拼音，写词语。
shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。
A．慰藉．（jì）膝．盖（xī）倒．（dào）翻白桦．（huà）（）B．炫．（xuàn）耀交叉．（chà）暖和．（hé）胆怯．（qiè）（）C．狼藉．（jí）阴霾．（mái）一瞥．（piě）晕．（yūn）皱（）D．龚．（gòng）自珍范仲．（zhōng）淹．（yān）涂抹．（mǒ）（）三、我会形近字组词。
侍（______）晋（______）稍（______）柜（______）梭（______）待（______）普（______）俏（______）拒（______）棱（______）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
提（____）吊（____）（____）（____）人烟白发（____）（____）眉（____）目（____）（____）眉（____）目（____）（____）土色人烟（____）（____）相貌（____）（____）（____）精（____）神1.形容老人的____________________。
2.形容地广人稀的__________________。
3.形容人的神态的__________________。
五、选词填空。
欺负欺骗1．鹅要是凭这点来（______）人，我们可不答应。
2．狡猾的狐狸又一次（______）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。
赶快飞快3．时间不早了，我们（______）走吧。
4．他（______）地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。