书香伴我成长


讨论4:如何读书?
• 1.毛泽东的读书法 • 毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。其中“三复四温”式 毛泽东毕生珍惜时间,博览群书。其中“三复四温” 阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。 阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青 年时期就熟读了《史记》 汉书》等古籍, 年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地 重温;就是到了晚年,对他喜爱的同一本史书, 重温;就是到了晚年,对他喜爱的同一本史书,也是反复 研读,并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯, 研读,并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯, 所以,在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、 所以,在他读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三 遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多, 遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得 写得多,问得多”的习惯。 多,写得多,问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容 摘录,在重要的地方划上圈、 点等符号, 摘录,在重要的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及 写读书日记、在原书上改错纠谬。 写读书日记、在原书上改错纠谬。
• 2.鲁迅的读书法 .

鲁迅在博览群籍的基础上, 鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色的读书方 一是泛览,他提倡博采众家,取其所长, 法。一是泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张在消闲 的时候, 随便翻翻” 二是硬看。对较难懂的必读书, 的时候,要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书, 硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。三是专精。 硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡 泛览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门, 以“泛览”为基础,然后选择自己喜爱的一门或几门,深 入地研究下去。否则,读书虽多,终究还是一事无成。四 入地研究下去。否则,读书虽多,终究还是一事无成。 是活读。鲁迅主张读书要独立思考,注意观察并重视实践。 是活读。鲁迅主张读书要独立思考,注意观察并重视实践。 他说: 专读书也有弊病,所以必须和社会接触, 他说:“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读 的书活起来。 他还主张用“ 的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部 活书” 五是参读。鲁迅读书不但读选本, 活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本,还参读作者传 专集,以便了解其所处的时代和地位, 记、专集,以便了解其所处的时代和地位,由此深化对作 品的理解。 品的理解。
读书可以华章常著。 读书可以华章常著。 “读书破万卷,下笔
如有神”,“学会唐诗三百首,不会写来也会 吟”。书读得多了,驾驭文字的能力就强了,想 表达的思想就能流畅地表达出来。由于近来自己 读书多了,自己写起日记来,也就“日试万言, 立马可待”了。读书明显提高了我的写作能力。
讨论3:什么样的书适合我们读?我 们班很多同学喜欢看武侠、言情小 说,这样好不好?
讨论1:我们为什么要读书?
《为中华之崛起而读书》。
• 1911年年底,12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。 这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题: “请问为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“就是为 了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读 书的。”校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来 面前,问道:“你是为什么而读书?” 周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!” “为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话, 表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。 魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。 他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周 生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!
• 初中部分:《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详 初中部分: 西游记》 水浒》 朝花夕拾》 繁星,春水》 鲁滨逊飘流记》 格利佛游记》 子》、《繁星,春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、 童年》 钢铁是怎样成炼成的》 名人传》《 》《论语通 《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》《论语通 三国演义》 红楼梦》 呐喊》 女神》 译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、 子夜》 雷雨》 围城》 哈姆雷特》 《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、 吉诃德》 巴黎圣母院》 欧也妮·葛朗台 葛朗台》 《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮 葛朗台》、《复 吉诃德 普希金诗选》 老人与海》 谈美书简》 活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹 克威克外传》 克威克外传》。 • 可以看看现代的, 《平凡的世界》; 《穆斯林的葬礼》; 可以看看现代的, 平凡的世界》 穆斯林的葬礼》 少年天子》 都市风流》 年轮》 尤其是《 《少年天子》; 《都市风流》; 《年轮》。 尤其是《平凡的 世界》 穆斯林的葬礼》的确值得一看。 世界》、《穆斯林的葬礼》的确值得一看。 • 如果对历史感兴趣,可以看看, 《史记》; 《战国策》; 如果对历史感兴趣,可以看看, 史记》 战国策》 资治通鉴》 三国志》 汉书》 后汉书》 《资治通鉴》; 《三国志》; 《汉书》; 《后汉书》。 尤其 是《史记》、《三国志》值得一看!!! 史记》 三国志》值得一看!!! • 如果喜欢国外的名著,可以看看, 《笑面人》; 《简爱》; 如果喜欢国外的名著,可以看看, 笑面人》 简爱》 《茶花女》; 《三剑客》; 《双城记》。 茶花女》 三剑客》 双城记》
读书可以提高能力。当我们在为做某道题作难时, 读书可以提高能力。当我们在为做某道题作难时,
当我们在为写一篇文章而发愁时, 当我们在为写一篇文章而发愁时,当我们在为讲 话搜肠刮肚时,当我们在为创新技术到处翻阅资 话搜肠刮肚时, 料时,我们方发出书到用时方恨少的感叹。 料时,我们方发出书到用时方恨少的感叹。读书 可以让我们丰富我们的理论知识, 可以让我们丰富我们的理论知识,丰富我们的业 务知识,丰富我们的法律知识, 务知识,丰富我们的法律知识,丰富我们的处世 经验,因此高尔基说: 书是了望世界的窗口” 经验,因此高尔基说:“书是了望世界的窗口”, “书是知识的源泉,是人类进步的阶梯”,要提 书是知识的源泉,是人类进步的阶梯” 高我们能力,就必须多读书。 高我们能力,就必须多读书。
• 5.王梓坤的读书法 .
• 数学家王梓坤的读书方法也很有风格。一是抄读法。王梓 数学家王梓坤的读书方法也很有风格。一是抄读法。 坤上中学时,做完功课一有时间,便光顾图书馆。 坤上中学时,做完功课一有时间,便光顾图书馆。好书借 了实在舍不得还,但买不到也买不起, 了实在舍不得还,但买不到也买不起,他便下决心动手抄 他认为总还是抄得起的。 书。抄,他认为总还是抄得起的。他先后抄过林语堂写的 高级英文法》 抄过英文的《英文大全》 还抄过《 《高级英文法》,抄过英文的《英文大全》,还抄过《孙 子兵法》 这本书爱不释手,则一口气抄两份。 子兵法》,这本书爱不释手,则一口气抄两份。王梓坤认 人们只知抄书之苦,未知抄书之益,抄完毫未俱见, 为,人们只知抄书之苦,未知抄书之益,抄完毫未俱见, 一览无余,胜读十遍。二是慢中求快法。他认为, 一览无余,胜读十遍。二是慢中求快法。他认为,一本书 的前一两章通常是全书的关键, 的前一两章通常是全书的关键,因为每门学科都有特定的 研究对象,有专门的术语和符号,如平面几何研究三角形、 研究对象,有专门的术语和符号,如平面几何研究三角形、 圆及其他图形的性质,初等代数则主要研究代数运算。 圆及其他图形的性质,初等代数则主要研究代数运算。因 耐心地学好前一两章,初步掌握这门学科的思想方法, 此,耐心地学好前一两章,初步掌握这门学科的思想方法, 这样读下去才会有兴趣。他拿到一本书后, 这样读下去才会有兴趣。他拿到一本书后,开始总是读得 很慢,边读边做笔记,做习题,想一想,算一算, 很慢,边读边做笔记,做习题,想一想,算一算,细细阅 认真理会,先慢后快,慢中求快。 读,认真理会,先慢后快,慢中求快。
读书可以陶冶情操。 读书可以陶冶情操。读书可以使我们从无知
到有知,从有知到深知; 到有知,从有知到深知;读书可以使我们更加 理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰,不为一时 理性,不为喧嚣繁杂的世事所干扰, 一事的得失而喜忧。 一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共 鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、 鸣和感动,解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、 悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、 悲哀,使胸中的积郁释然超脱,达到淡泊宁静、 自信从容的心理和谐状态。 自信从容的心理和谐状态。“腹有诗书气自 华”,读书也可以让我们变得温文尔雅,知书 读书也可以让我们变得温文尔雅, 答礼,颇有风度, 答礼,颇有风度,更加从容自信地渡过自己的 一生。 一生。
讨论:读书有什么好处?
我们的智慧得来的途径有两个, 读书可以明智。我们的智慧得来的途径有两个, 一个是自己直接在社会实践中得到的, 一个是自己直接在社会实践中得到的,这是直接 经验;另一个是自己通过学习,从书本中得到的, 经验;另一个是自己通过学习,从书本中得到的, 这是间接经验。事事都去从亲身体验中得到, 这是间接经验。事事都去从亲身体验中得到,恐 怕一个人是不好办到的,一个是人的精力有限, 怕一个人是不好办到的,一个是人的精力有限, 取得间接经验,往往是我们的捷径和必修课。 取得间接经验,往往是我们的捷径和必修课。事 实证明,一个人要想取得更大的智慧, 实证明,一个人要想取得更大的智慧,更多的还 是多从书本上学来。书能让你变得更聪明,让你 是多从书本上学来。书能让你变得更聪明, 在困难面前找出最好的解决方法, 在困难面前找出最好的解决方法,帮助你走过一 个更加美好充实的人生。 个更加美好充实的人生。
• 3.苏步青的读书法 .
• 著名数学家苏步青主张读书要多读、精读、他读 著名数学家苏步青主张读书要多读、精读、 书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、 书时,第一遍一般先读个大概,第二遍、第三遍 逐步加深理解。他就是这样来读《红楼梦》 逐步加深理解。他就是这样来读《红楼梦》、 西游记》 三国演义》 他最喜欢《 《西游记》、《三国演义》的。他最喜欢《聊 不知反复读了多少遍。起初, 斋》,不知反复读了多少遍。起初,有些地方不 又无处查,他就读下去再说, 懂,又无处查,他就读下去再说,以后再读就逐 步加深理解。苏步青读数学书也是这样的, 步加深理解。苏步青读数学书也是这样的,他总 是边读边想,边做习题,到读最后一遍, 是边读边想,边做习题,到读最后一遍,题目全 部做完。他认为,读书不必太多,要读的精, 部做完。他认为,读书不必太多,要读的精,要 读到你知道这本书的优点、缺点和错误了, 读到你知道这本书的优点、缺点和错误了,这才 算读好、读精了。 算读好、读精了。
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书香伴我成长作文【优秀6篇】

书香伴我成长作文【优秀6篇】

书香伴我成长作文【优秀6篇】书香伴我成长作文篇一最是书香能致远,腹有诗书气自华。

的确,读书是一种享受,一种人生境界。

闲暇之余,读一本好书,不仅可以陶冶情操,修养行,更可以足不出户,便知天下事。

人一生的邂逅,有血脉之亲,同窗之谊……人生中各自不同的美景,带给我们不同的享受。

然而,总有那么一缕香,不似星辰璀璨,不若微风清凉,近在咫尺,却萦绕心头,带来微微的暖意,经久不散。

这就是书香。

我爱书,亦爱读书。

读朱光潜的,《给青年的十二封信》,拨开了生命的迷雾,指明了前进的方向;打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》,与苏菲一起踏上了哲学之旅;通过路遥的《平凡的世界》,看到了一个温暖的世界,不平凡的世界;透过罗曼·罗兰的《名人传》,认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰,我并不认为一般人都能生活在高山之巅,但不如一年一度登高礼拜。

他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。

在高处,他们会感到更加接近永恒。

待回到人生的平原,他们将满怀勇气面对日常的搏斗。

”从儿时的一本本连环画到故事书,再到科普书,又到后来的世界名著,从小书本就伴我左右,他对我来说亦师亦友,更像是闺蜜一般形影不离,给予我无限帮助。

读书的过程是艰辛的,亦是快乐的。

读书让我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的奉献;“问渠那得清如许,为有源头活水来”中的求知;“海内存知己,天涯若比邻”中的友爱。

这世界最芬芳的香莫过于书香,我在书香中成长。

书香伴我成长作文篇二在我很小的时候,我家里就藏有两本厚厚的《儿童百科全书》,我对书中的内容非常痴迷,经常会把玩具丢在一边,把两本书找出来如醉如痴地看个没完。

可是,那时的我认识的字非常少,只能看书中的一些画画。

妈妈见我常常看得津津有味,就给我买了很多带画画的书让我看,一边看还一边教我识书中的字,这便激发了我看书的兴趣。

在书的陪伴下,我渐渐长大了,识的字也越来越多了。

书香伴我成长作文(通用32篇)

书香伴我成长作文(通用32篇)

书香伴我成长作文〔通用32篇〕书香伴我成长作文〔通用32篇〕书香伴我成长作文篇1捧着一杯清茶,闻着书本散发出的墨香,开着书页上那一个个端正的方块字,你不经意间,就会走进一个奇妙的世界。

这时,你就会发现,读书是一件多么美妙的事情。

书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一,它教我们识字,它教我们知识,它教我们如何做人。

它每天陪伴着我们,见证了我们从无知到振翅欲飞,成长升华的漫长的过程。

它是我们课外生活中最好的教师。

读书,让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。

读“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,我便感受到了那种荒凉的情景。

读“举头望明月,低头思故土”时,我那么体会到了李白的那种强烈的思乡之情。

在《满江红》中,我感受到了岳飞的豪情壮志;在《过伶仃洋》中,我体会到了文天祥的视死如归。

在……读书,不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味,而且让我明白了许多道理。

读“学而不思那么罔,思而不学那么殆”让我明白了学习要边学边考虑,不能只学习不考虑,也不能只考虑不学习的道理;读“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”让我明白了学习必需要勤奋,要坚持,要努力,要活到老学到老。

“三人行,必有我师焉?”写出了学习要谦虚,而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要英勇地站起来。

读书,会让你理解到更多的知识,认识到更多的汉字。

读书,可以陶治你的情操,开阔你的视野,愉悦你的思维。

读书会让你成为一个“富有”的人。

争做好学的人,书香伴我成长。

书香伴我成长作文篇2今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般炽热。

路旁的一只小狗吐着舌头,知了在树上不停地鸣叫,全城都沉浸在这种炎炎的热意中。

伴随着滚滚的热气,我们迎来了第一次的书香校园的活动,一进校园,我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飘十里。

书香飘飘,我们虽处高温之中,但却心情大好。

大约第二节课,书香校园的活动便开场了,我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。

我望向周围,只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠,有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。

书香伴我成长作文优秀范文10篇

书香伴我成长作文优秀范文10篇

书香伴我成长作文优秀范文10篇书香伴我成长作文优秀范文(精选篇1)人们常说:“书是人类进步的阶梯。

”书籍是全世界的营养品。

”是啊,书是我们知识的源泉!书,是医治愚味的一剂良药;书,是打开智慧之门的一把钥匙……对于我来说,书是我的良师益友。

书,丰富了我的想象力和创造力。

白雪公主、皇帝的新装……一片片童话故事带我走进了神奇的世界;书,带我到浩瀚的天地;书,带我周游世界,让足不出户,就能领略到长城、长江的伟大雄伟,埃及金字塔神秘,“风过群山,花飞满天,书中世界天上人间。

”书,让我变得机智。

与书交往,能净化我的心灵。

当我遇到困难,一次次准备放弃时,我看到坚强的保尔和张海迪,因此我信心百倍,勇往直前。

当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的训言,让我懂得眼前的成绩算不了什么,只有不懈努力,才会有更大的成功!读一本好书,就像交了一个好朋友,它使我每一天都变得丰富多彩。

在温暖的春天,我会读一些关于春的文章,让自己完全沉浸在芬芳的阴春三月之中;在炎热的夏天,我会躲在树荫下,翻阅描写灿烂迷人的大自然篇章;在凉风习习的秋天,我会读一些感恩的文章;书像一叶风帆,把我带进了知识的海洋和智慧的`天空,不但能陶冶我的情操,开拓我的视野,还能丰富我的知识。

正因为有了书,我的生活才会变得欢乐、愉快。

书,我爱你。

书香伴我成长作文优秀范文(精选篇2)静谧的夏日午后,橘猫慵懒的躺在屋瓦上,半眯着眼,颇为享受的沐浴着夏日的阳光。

远处几声蝉鸣响起,此时道也成了天然的催眠曲......我也经不住夏日的诱惑,眼睛似睁非睁,学习的劲头竟也被消磨去了。

我努力挣扎着,忽然我那迷离的眼神恢复了许些清明。

只因我看到了它——《唐诗宋词元曲》。

我伸过手去,如获至宝似的捧在手上。

翻开厚厚的书本,扑面而来的尽是许仙清芳的`香气,使得我闻之一震。

而房间内本应天气炎热而浑浊的气息,似乎羞了,怕了,随即烟消云散,为留清香充斥房间。

我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地读着书上的每一首诗。

书香伴我成长的作文(范例15篇)

书香伴我成长的作文(范例15篇)

书香伴我成长的作文(范例15篇)书香伴我成长的作文1威克家曾说:“读一本好书,就像交一个益友。

”我觉得这个比喻非常贴切。

记得三四岁的时候,我就和书交上了朋友。

从那时起,妈妈就买了很多识字书给我看,到了五六岁,我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。

我不但看书,还把里面的文字、解释一字一句的读出来。

那时我识字不多,碰上不会认的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然的读出来。

记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。

上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典。

认识的字也就渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。

不仅是童话、漫画、儿歌书,小说也成了我书柜中的新朋友。

我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完,我看书的时候特别投入,遇到自己特别喜欢看的书,妈妈叫我几声也听不见,这时,妈妈就会开玩笑的'称我为“书虫”但我并不在乎,因为书让我懂得了很多很多道理,学到了很多的知识。

增添了许多生活的乐趣。

求陪伴了我7年的时光,它像一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画,它把无知的我领进知识的大门,自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰,它让我了解了社会各个领域,让我的心灵得到净化,它让我展开想象的羽翼,让我在知识的世界里自由翱翔。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!书香伴我成长的作文2夜可以掌控天地,但最终为日光所消散;风可以吹压草原,但风逝草原依旧如茵;同样,经典文学历经岁月沧桑,但依旧散发出永恒的魅力。

鲁迅曾言,“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。

确实如此。

我常想,是什么导致了经典日渐式微的局面?是科技的进步,生活方式的便捷?或是时代的变迁,新文学的诞生?抑或是……我想,归根本源,难逃一个“懒”字。

有人戏言,各民族的文化只有一个共同点,那就是天性懒惰。

诚然,相比于浅显易懂的小说,有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢?相比于小巧便捷的电子书,又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢?懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。

书香伴我成长作文(精选46篇)700字

书香伴我成长作文(精选46篇)700字

书香伴我成长作文(精选46篇)700字书香伴我成长作文篇1“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”这是莎士比亚说过的一句话。

回首这些读书的日子,我依然会怦然心动。

“马上就要期末考试了,要抓紧时间复习课本上的知识,课外书一律不准看。

”妈妈严厉的声音不时的回荡在我的房间里,我知道这是妈妈给我下了最高的“通缉令”,所以我每天都只能呆在房间里做作业,看课本。

虽然我很想忍着不去看课外书,但是这个欲望太强烈了以至于让我苦思冥想到了一个解决的方法。

就是每当到了晚上,我会假装去卫生间上厕所,但是衣服里面却别有洞天,早就藏了一本《格列佛游记》。

一到卫生间,我便把门关上,坐在马桶上津津有味的看了起来。

因为担心翻书的声音太大会被妈妈听见,所以我就很小心翼翼的慢慢翻页。

一页,两页,三页……我像一匹饿狼贪婪的看着书,而心里却像小偷作案时那般怦怦跳动。

此时的我很快乐,但也很惧怕,这种窃读的滋味我悠然其中。

“宁儿,你有没有好呀?上个厕所怎么上这么久呀?”我一惊,慌张的拍了下自己的脑子,我怎么给忘了时间了呢。

于是立马把书放进衣服里面以最快的速度回到了自己的房间。

每天我都会用这种方式去继续自己读书的爱好,长此以往,妈妈便发现了其中的奥秘,于是妈妈语重心长的对我说:“期末考试也就没几天了,你要抓紧时间复习,才能考出好成绩,放了假,你要看多久的书都可以,会让你看个够的!”过了星期五,期末考试终于结束了,于是晚上我就让爸爸带我去图书馆买书,我精挑细选,买了很多书,一踏进家门,我便爱不释手的读了起来。

罗曼。

罗兰有一句话我印象最深刻“和书香活在一起,永远不会叹气”。

通过读书,不仅让我增长了知识,还让我开阔了眼见,自古云:“腹有诗书气自华”,我觉得说的很有道理。

书真不愧是人类的良师益友!同学们,以书为友,以书为鉴,让一缕缕书香伴你我相行一生。

书香伴我成长作文篇2从小,我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。

书,就像我的一位知心朋友,在空闲之余带给了我丰富的想象;在失落之时从中觅得快乐的滋味。

书香伴我成长优秀作文(精选54篇)

书香伴我成长优秀作文(精选54篇)

书香伴我成长优秀作文〔精选54篇〕书香伴我成长优秀作文〔精选54篇〕书香伴我成长优秀作文篇1书香,没有花那样浓郁,没有草那样淡雅。

那白纸黑字都透露着古朴典雅的气息,那字里行间,也充满着朴素的味道,令我陶醉,迷离……古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。

莎士比亚也曾说过:“没有书籍的生活,就如同没有翅膀的鸟儿。

”手中捧着新书,就像捧着宝贝似的抱在怀里,手上不停地摩挲着书的封面,飘出了书独有的清香。

翻开了书,粗糙的纸感异常的舒适,一股墨香溢了出来,一只得意的小精灵,把我拉进知识的海洋中,我似一支木舟,在庞大的知识海洋中汲取着精华,书的海洋是宽阔的,还是广阔无边的,它的博大精深让我为之震撼!突然,外面传来了淅淅沥沥的雨声,把我陷入书中的神经拉了回来。

我一拍脑袋——没带伞。

我毫不犹豫地把书揣在怀间,雨声变大了,我向雨中冲去,书本残留的余温更加明显,它感染着我,我更加无所畏惧,书是我的力量的泉。

回到家中,我虽然淋成了落汤鸡,但书却完好无损,我抚摸着书,更加疼爱了,又再次陷入了知识的海洋……读书时,只觉得日子宁静,世界万物都消失了,人世中,只有我和书在对话,满屋子只有文字的气息,我真想一直读书,读到天荒地老,海枯石烂……书香伴我成长优秀作文篇2书,是文化的载体,它博大精深,包罗万象。

只有读书的人仔细品味,才能领略到其中蕴含的哲理。

故曰:书读百遍,其义自见。

所以我们要做到在阅读中考虑,在考虑中阅读,温故而知新,才能触类旁通。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。

人的知识就像一条涓涓流淌的小溪,只有坚持学习,我们才能有渊博的知识。

在我的成长中,书就像朋友一样对我不离不弃,也和我发生很多有趣的事,很多的是我和书上的主人公一起喜怒哀乐。

记得那是三年级的时候,那段时间我正在聚精会神的看着《生命流泪的样子》看着看着我就进入了角色,被书中的内容感动得哭的稀里哗啦的,都快成小泪人啦!还有一次我如今还记忆犹新,那次我看的是《阿衰》,当我看到阿衰为了提早吃饭的方案,躺在沙发上笑,滚着笑着,只听见“扑通”一声,我从沙发滚下了硬硬的地板,但是我仍然坚持着笑。

书香伴我成长作文范文(优秀10篇)

书香伴我成长作文范文(优秀10篇)书香伴我成长作文范文篇1苏轼有云:“腹有诗书气自华。

”书籍是精神食粮,填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友,发掘我生命的宝藏。

书籍,你是日日夜夜与我相伴的引领者。

当我在牙牙学语之时,书籍就是我成长的动力。

“……从此以后,王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。

“妈……妈,再……讲……一个。

”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。

“好啦,妈妈已经讲了三个了。

如果你会识字,就可以自己看书啦。

”我下决心一定要能自己看书,于是在妈妈讲故事时,我就一个一个字仔细地看。

渐渐的,随着我认识的字越来越多,我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。

我推开一扇扇大门,在愉悦中获得成长,在想象中获得成长。

当我步入学校的大门之时,书籍就是我成长的养料。

中午,饭菜摆上了桌。

“开饭啦!快来吃饭!”“等一下,看完这一章。

”我敷衍了一声,继续低下头。

五分钟后……“还不给我来吃饭!”我却无半分反应,已然沉醉在书中。

科普、诗歌、散文、小说,无一不是被我汲取营养的对象。

直到下午上课时,我还久久不能自拔,盯着教室后面的挂钟,期待着指针转了一圈又一圈。

“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。

知识的海洋无穷无尽,书籍的海洋无边无际。

我畅游一片片海域,在阅读中获得成长,在领悟中获得成长。

当我成为中学校园的一份子之时,书籍就是我成长的方向。

人类的智慧结晶成为了我的目标。

春天的脚步隐隐约约之际,手捧一本经典,坐在杨柳依依的澄池边,吹着和煦的春风,伴着温柔的阳光,细闻淡雅的墨香——刹那间,仿佛身心已万般空灵,如这澄池一般透澈……这,就是书籍的意境和力量。

书中嫉恶如仇的孙悟空,侠肝义胆的一百零八绿林好汉,神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物,都让我感叹作者细腻的笔触。

我走近一条条哲理,在思考中获得成长,在品味中获得成长。

书籍啊,你和我经历了十三度春秋。

书香伴我成长作文(15篇)

书香伴我成长作文(15篇)书香伴我成长作文1一个个标致的宋体字,是中华五千年的沉淀;一页页洁白如雪的纸张,是上古圣贤智慧的结晶。

油墨的清香,树木的气息,凝结成为了一本本的厚厚的书。

不同的时间,书香伴我一一走过。

“窗前的月光,窗外的雪”。

一本《唐诗三百首》,深深迷住了我。

读起来朗朗上口,而那又富有意境的诗句,更是让的我爱不释手。

一有空就缠着爸爸妈妈叫我读唐诗,高飞的白鹭和浮水的鹅,日日夜夜在我脑海里挥之不去。

那时我连做梦都在背唐诗,入睡前若是妈妈不教我读几首唐诗,便睡不着觉。

唐诗里有画有歌,像一股清泉,洗涤我的心灵。

“让历史活起来,与古人交朋友。

”一本《吴姐姐讲历史故事》,深深吸引了我。

从先秦到大明,一位位贤能或昏庸的君主,一名名忠义或奸诈的臣子,一个个风流或渊博的文人,都在我心中留下来极深的印象。

明孝宗的贤能和气度,秦始皇的暴虐无道让我明白了“民为贵,君为轻”的思想。

王阳明的机智与忠心,严嵩的狡诈与腐败让我明白了“官清得人心”的理论。

不论唐伯虎的风流还是张居正的知识渊博更是勉励我发奋学习。

历史里有苦有乐,像一杯咖啡,清醒我的睡意。

“关注人物命运,体现人物良知。

”一本《中外文摘》,深深引导了我。

对各种时事热点做出客观的评价,教我明善恶,辨是非。

多篇中外美文,让我陶冶情操,知道了许多其他地方的奇闻异事,更是扩大了我的知识面,学到了许多课本上学不到的知识。

文章里有声有色,像一杯凉茶,将我心中急躁的火扑灭。

书香伴我成长,油墨与树木的香气,大概就是我最爱的书香吧。

书香伴我成长作文2最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芬芳的味道。

——题记从小我便对书情有独钟。

那时,幼稚的童话故事是我的最爱,总爱缠着妈妈给我讲着一个又一个不切实际的故事,然后独自沉浸在故事地美好中静静入睡,因为梦中我会和他们相遇,梦中我会成为童话中的公主……等到再大一点,我被古代的诗词所吸引。

李白的云帆点缀了沧海;辛弃疾的双眼迷离了剑光;文天祥的激情回荡了整个零丁……因为诗词,我读懂了抱负,执着,爱国。

书香伴我成长优秀作文范文(10篇)

书香伴我成长优秀作文范文(10篇)书香伴我成长优秀作文范文(10篇精选)书香伴我成长优秀作文范文如何写成长路上,书香为伴,文韵悠长,浸润一生。

哪本书里曾经带给你启迪,或珍藏了一段独特的记忆下面是小编为大家搜集整理的关于书香伴我成长优秀作文范文10篇,供大家参考,快来一起看看吧!书香伴我成长优秀作文范文【篇1】我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。

在我的家乡,为小孩庆祝满周岁生日时,有一项非常特殊的习俗叫抓周。

那天一早,爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品,小小的我东瞧瞧西望望,丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑,手直直地伸向书和笔。

当时,全家人乐开了花,爷爷笑呵呵地说:“这娃长大后有出息。

”从此,我和书的故事拉开了帷幕。

妈妈是一位教师,她非常爱看书,也经常读书给我听。

在我的记忆里,妈妈讲的故事是最动听的。

我会为可怜的丑小鸭落泪,也会为勇敢的小裁缝鼓掌。

渐渐地,我也成了小书迷。

有时我和小伙伴们在外面疯玩,爸爸怎么也叫不回来,可妈妈却有收我的“秘密武器”,只要她大喊一声:“讲故事喽!”我便会从外面跑回来,搬一把小椅子,乖乖地坐在妈妈身旁,那乖巧的模样和刚才简直判若两人。

后来,我上了小学,每天放学回家,我都会快速地完成老师布置的作业,而妈妈则手脚麻利地干好家务活,然后我们各自捧起书本,在书的海洋里遨游,静静地享受着书带给我们的快乐。

每当得到一本新书,我总是爱不释手,不来来回回看个四五遍,就是不肯罢休。

唯一让我不满的是,一到八点半,妈妈准会叫我睡觉。

看着妈妈那严厉的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里却还惦记着那本书,怎么也睡不着。

于是,我侧耳倾听,等妈妈的房门“砰”的一声关上了,我立刻打开灯,钻出被窝,蹑手蹑脚地爬上书柜,找到《水浒传》,趴在被窝里接着看。

当看到林冲遇难野猪林时,我的心也提到了嗓子眼儿,真替他捏了一把汗。

幸好鲁智深及时赶来,救下林冲,我也松了一口气。

不知不觉就看了一个多小时,直到我的眼皮开始打架了,我才把书放回书柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一会儿便进入了梦乡。

书香伴我成长作文(优秀9篇)

书香伴我成长作文(优秀9篇)书香伴我成长作文篇一书犹药也,善读之可以医愚。

千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。

每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。

因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。

到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。

可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。

于是,从那时开始,我对书不再抵触。

渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。

每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。

因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学习目标。

记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。

当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。

放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。

我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。

我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长书香伴我成长作文篇二古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”书,是我的精神食粮。

书,是我生活中必不可少的一部分。

我喜欢读书,愿一生以书为侣。

捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝似的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候,我就开始爱上了读书。

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