我心中的最美教师主题班会ppt
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李镇西_班主任_主题班会_用心灵赢得心灵_PPT幻灯片
…… ……
3
我们的师长，当您千方百计地想把一个孩子教育 成您心目中的好孩子时，您必须正视这样一个事实： 青少年身心的成长是一个痛苦而复杂的过程。
当他们在黑暗中感到阵阵孤寂之时，当他们在日 记中发出莫名的长吟之时，当他们在拥挤的人群里 感到恐慌时，当来自内部外部的无形压力向他们慢 慢逼来之时……您不要再拿一些硬梆梆的正确的框 框去套他们，不要幻想只要让他们明辨是非就可万 事大吉。
30
第四，把转化后进生当作最好的教育科研
▪ 转化后进生的原则：相信孩子，建 立感情，允许反复，降低要求，集 体帮助，鼓励为主
▪ 万同和的故事
31
七、请你拿起笔！
12
▪ （8）新德育是“自主德育”：让学生成为德育的 主体，“真正的教育是自我教育”。包括“自 育”“自理”和“自治”。引导学生通过写成长日 记，反思自己，体验成长的历程。能够让学生自己 做的，教师绝不包办（比如搞卫生）。成立一些学 生自我管理的机构，让学生在民主生活中学会民主。
▪ 变“防范性德育”为“服务性德育”。不要仅仅着 眼于“你不准做什么”，而更多的应着眼于“你可 以做什么”和“你应该怎样做”。
24
读了这篇文字，我非常感动。 你的心湖曾掀起过一片青春的美丽 涟漪，这是生命最美的风景，美在纯洁， 美在朦胧。 但这不是唯一的风景。 你终于走过了这片风景，向着前面 更美的风景进发。 就凭这一点，我把你视为我最骄傲 的学生！我向你致以真诚的谢意和敬意！
25
我想到了我的高中时代，进入青春期的 心同样为异性同学的一个微笑、一个眼神、 一个不经意的动作……而颤动。记得我转 学的时候，一个我心仪的女同学鼓起勇气 向我含蓄而明朗地表示了那个“意思”， 我在紧张恐慌的同时，感到一种微妙的幸 福。虽然后来因为胆小我并没有接受这份 情感，但现在想起来我仍然感到温馨。生 命到了这个季节必然会萌动着一种纯洁的 憧憬或企盼。爱和被爱都不是错，因为这 是青春的阳光抚摸心灵所感到的温柔。
3
我们的师长，当您千方百计地想把一个孩子教育 成您心目中的好孩子时，您必须正视这样一个事实： 青少年身心的成长是一个痛苦而复杂的过程。
当他们在黑暗中感到阵阵孤寂之时，当他们在日 记中发出莫名的长吟之时，当他们在拥挤的人群里 感到恐慌时，当来自内部外部的无形压力向他们慢 慢逼来之时……您不要再拿一些硬梆梆的正确的框 框去套他们，不要幻想只要让他们明辨是非就可万 事大吉。
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第四，把转化后进生当作最好的教育科研
▪ 转化后进生的原则：相信孩子，建 立感情，允许反复，降低要求，集 体帮助，鼓励为主
▪ 万同和的故事
31
七、请你拿起笔！
12
▪ （8）新德育是“自主德育”：让学生成为德育的 主体，“真正的教育是自我教育”。包括“自 育”“自理”和“自治”。引导学生通过写成长日 记，反思自己，体验成长的历程。能够让学生自己 做的，教师绝不包办（比如搞卫生）。成立一些学 生自我管理的机构，让学生在民主生活中学会民主。
▪ 变“防范性德育”为“服务性德育”。不要仅仅着 眼于“你不准做什么”，而更多的应着眼于“你可 以做什么”和“你应该怎样做”。
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读了这篇文字，我非常感动。 你的心湖曾掀起过一片青春的美丽 涟漪，这是生命最美的风景，美在纯洁， 美在朦胧。 但这不是唯一的风景。 你终于走过了这片风景，向着前面 更美的风景进发。 就凭这一点，我把你视为我最骄傲 的学生！我向你致以真诚的谢意和敬意！
25
我想到了我的高中时代，进入青春期的 心同样为异性同学的一个微笑、一个眼神、 一个不经意的动作……而颤动。记得我转 学的时候，一个我心仪的女同学鼓起勇气 向我含蓄而明朗地表示了那个“意思”， 我在紧张恐慌的同时，感到一种微妙的幸 福。虽然后来因为胆小我并没有接受这份 情感，但现在想起来我仍然感到温馨。生 命到了这个季节必然会萌动着一种纯洁的 憧憬或企盼。爱和被爱都不是错，因为这 是青春的阳光抚摸心灵所感到的温柔。
最美教师完整公开课PPT课件
教师教学能力。
教育技术
全面展示现代教育技术的应用， 如多媒体教学、在线教育等，助
力教师紧跟时代步伐。
典型案例分析及其启示意义
成功教育案例
分享国内外成功的教育案例，分析其背后的教育理念和方法，为 教师提供可借鉴的经验。
教育创新实践
介绍教师在教育实践中的创新举措，如个性化教学、跨学科融合 等，激发教师的创新意识。
个性化教育
尊重学生的个性差异，提 供个性化的教学方案和指 导。
合作学习
鼓励学生之间的合作学习 ，培养学生的团队协作精 神和沟通能力。
创新教学方法与手段探讨
情境教学法
通过创设生动的教学情境，激发 学生的学习兴趣和积极性。
案例教学法
引入实际案例，引导学生分析和解 决问题，提高学生的实践能力。
信息技术应用
辅导内容多样化
根据学生的不同需求，提供学习辅导、情感支持、压力缓 解、人际交往等多方面的心理健康辅导内容。
持续跟进与调整
定期跟进学生的心理健康状况，根据反馈及时调整辅导方 案，确保辅导效果的有效性和持续性。
促进学生全面发展和成长举措
激发学生学习兴趣
通过丰富多样的教学手段和活动，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能 力和创新精神。
邀请有专业背景或特长的家长走 进课堂，为学生带来别开生面的 学习体验，拓宽学生视野。
构建良好家校关系，促进共同发展
尊重与信任
建立相互尊重和信任的家校关系，让家长感受到学校的关 心和支持，同时学校也要充分信任家长，相信他们能够积
极配合学校工作。
合作与共赢
鼓励家长和学校共同参与学生的教育过程，形成教育合力 。通过家校合作，共同促进学生的全面发展，实现共赢。
教育技术
全面展示现代教育技术的应用， 如多媒体教学、在线教育等，助
力教师紧跟时代步伐。
典型案例分析及其启示意义
成功教育案例
分享国内外成功的教育案例，分析其背后的教育理念和方法，为 教师提供可借鉴的经验。
教育创新实践
介绍教师在教育实践中的创新举措，如个性化教学、跨学科融合 等，激发教师的创新意识。
个性化教育
尊重学生的个性差异，提 供个性化的教学方案和指 导。
合作学习
鼓励学生之间的合作学习 ，培养学生的团队协作精 神和沟通能力。
创新教学方法与手段探讨
情境教学法
通过创设生动的教学情境，激发 学生的学习兴趣和积极性。
案例教学法
引入实际案例，引导学生分析和解 决问题，提高学生的实践能力。
信息技术应用
辅导内容多样化
根据学生的不同需求，提供学习辅导、情感支持、压力缓 解、人际交往等多方面的心理健康辅导内容。
持续跟进与调整
定期跟进学生的心理健康状况，根据反馈及时调整辅导方 案，确保辅导效果的有效性和持续性。
促进学生全面发展和成长举措
激发学生学习兴趣
通过丰富多样的教学手段和活动，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能 力和创新精神。
邀请有专业背景或特长的家长走 进课堂，为学生带来别开生面的 学习体验，拓宽学生视野。
构建良好家校关系，促进共同发展
尊重与信任
建立相互尊重和信任的家校关系，让家长感受到学校的关 心和支持，同时学校也要充分信任家长，相信他们能够积
极配合学校工作。
合作与共赢
鼓励家长和学校共同参与学生的教育过程，形成教育合力 。通过家校合作，共同促进学生的全面发展，实现共赢。
吾爱吾师,吾爱吾校+课件-高一上学期主题班会
教研室召开教研工作推进会
教研室主任就本学期常规教研工作中存在的问题及解决办法发言。要求各 教备组落实好教研工作推进会精神，为教师成长、学校发展切实发挥应有的 作用；各教备组成员要凝心聚力，互促互进，善于反省自查，奋起直追，为 学校教育教学水平的整体提升做出自己应有的贡献！
团结协作，集思广议
为了夺取比赛的胜利，每一位参赛教师及 其教学设计团队充分发挥“肯铸魂，肯吃苦， 肯合作，肯战胜”的“四肯”精神，团结协 作，集思广益，从教学设计到课件制作，从 教案制作到说课稿打磨，每一个环节都反复 研讨、不断完善，为最终的胜利奠定了坚实 基础。
1.共同的目标是大家团结在一 起的动力和方向，目标明确才 能够激发大家的斗志。
2.个人的荣辱得失是与集体的 荣誉连在一起的，集体获得了 荣誉，每个成员都有成就感， 反之，集体的事情失败了，每 个人都不可能获得成功。
3.集体荣誉需要每个人都争取 。每个人都要有很强的集体荣 誉感，这样才好把集体的利益 放在第一位，以集体的兴而高 兴，以集体的衰而难过，这样 的集体才有凝聚力。
强团结协作，共同进步。
不断学习和进步
2
不断学习和进步，提高自己
的综合素质和能力水平。
追求卓越成就
3
积极追求卓越成就，为社会
做出更多的贡献。
以文铸魂，以文育人 以文弘业，以文为峰
身处在文峰中学之地，生活在文峰中学之园，我们每个人都是自 戴“文峰”光环，都应做到发光发热、照亮自己、温暖他人， 发扬 “肯铸魂，肯吃苦，肯合作，肯战胜”的“四肯”精神，在“争做最 好的自己，成就最美的未来”的路上创造出新成就，实现自身新的跨 越！
赛
02
后 变
化
教师教学的变化
以新方案、新课标、新教材、新高考为指引，紧盯“培养什么人、 怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，围绕“立德树人、服务 选才、引导教学”的核心功能，对标“核心价值、学科素养、关键能力、 必备知识”的考查内容和“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查 要求，并根据新教材内容主题化、多元化、结构化、系统化、情境化的 编排体系，基于大观念、对标大单元、设计大任务、聚焦大情境，还原 学生运用所学知识独立思考、分析问题、解决问题的思维过程和体验过 程。
感恩教师节主题班会 课件(共21张PPT).ppt
教师节相册通用模板
敬爱的老师：节日快乐
师恩深似海，永世不敢忘
老师，我们有很多话想对你说，却不知从何说起，但是我想真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，让我们不惧风雨，勇往直前
您永远是我们心目中最美丽、最亲切、最无私的老师，老师，辛苦您了！
高兴的你
亲爱的李老师：不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！
老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。
你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
谢谢您，为了我们梦想让粉笔白灰染白头发。
一路上有您的教导，才不会迷您是知识的传播者您是梦想的缔造者
老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
我们 一定会好好努力从幼苗长成大树不负您的期待！
教师节相册通用模板
老师，您能做我们的老师，我们真的很开心。
谢谢您，老师。在无助的日子，抚慰我。在困难的时候，帮助我。在悲伤的时候，鼓励我。
一起游戏，一起吃饭，一起劳动，一起学习
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
一起度过的美好时光
世界上最可爱的人，是我们的老师！
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
敬爱的老师：节日快乐
师恩深似海，永世不敢忘
老师，我们有很多话想对你说，却不知从何说起，但是我想真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，让我们不惧风雨，勇往直前
您永远是我们心目中最美丽、最亲切、最无私的老师，老师，辛苦您了！
高兴的你
亲爱的李老师：不论我遇到了什么，您都会与我们一同面对。老师，在我们的眼里您是神奇的。我们发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我们所做的一切！
老师您好想一颗雨露，滋润了我们的心田；你好像一支蜡烛，照亮了我们前进的道路。
你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
谢谢您，为了我们梦想让粉笔白灰染白头发。
一路上有您的教导，才不会迷您是知识的传播者您是梦想的缔造者
老师。请相信我们。我们不会让您们失望的!
我们 一定会好好努力从幼苗长成大树不负您的期待！
教师节相册通用模板
老师，您能做我们的老师，我们真的很开心。
谢谢您，老师。在无助的日子，抚慰我。在困难的时候，帮助我。在悲伤的时候，鼓励我。
一起游戏，一起吃饭，一起劳动，一起学习
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
一起度过的美好时光
世界上最可爱的人，是我们的老师！
您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
《感恩教师》 主题班会课件PPT (共14张ppt)
支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑 里的知识
一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘 进了我们的心里
10
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人 崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩 瀚，无法估量。
2023/10/21
11
谢谢再见
2023/10/21
12
8
2023/10/21
● 亲爱的老师，您那赤诚的爱， 唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点 燃了多少青春，摧发了多少征帆。
● 江河把我们推向浩瀚的大海， 曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老 师，您把我们引向壮丽的人生。
9
2023/10/21
《感谢您，老师》
一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁 壮的成长
《感恩教师》 主题班会
2023/10/21
1
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我 们丰富的知识？
是谁，把调皮的我们教育成体贴帮助别人的人？
是谁，帮我们在成人、成才的路上前行？
——致老师
2023/10/21
2
谁知道教师节的由来 ？
2023/10/21
3
2023/10/21
4
（9月10日） 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次 会 感恩教师节 议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教 是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出 “弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有 教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名 言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废 除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但 教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日 是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。 新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好” 创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教 师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘 进了我们的心里
10
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人 崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩 瀚，无法估量。
2023/10/21
11
谢谢再见
2023/10/21
12
8
2023/10/21
● 亲爱的老师，您那赤诚的爱， 唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点 燃了多少青春，摧发了多少征帆。
● 江河把我们推向浩瀚的大海， 曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老 师，您把我们引向壮丽的人生。
9
2023/10/21
《感谢您，老师》
一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁 壮的成长
《感恩教师》 主题班会
2023/10/21
1
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我 们丰富的知识？
是谁，把调皮的我们教育成体贴帮助别人的人？
是谁，帮我们在成人、成才的路上前行？
——致老师
2023/10/21
2
谁知道教师节的由来 ？
2023/10/21
3
2023/10/21
4
（9月10日） 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次 会 感恩教师节 议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。 尊师重教 是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出 “弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有 教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名 言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。 其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废 除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但 教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日 是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。 新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好” 创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教 师节，从此以后，老师便有了自己的节日。
谢谢您老师主题班会PPT
增强社会责任感
懂得感恩的学生更有可能 关注社会问题，积极参与 公益活动，为社会做出贡 献。
感恩对象选择
父母
感谢父母的养育之恩，为 家庭付出的辛勤努力。
老师
感谢老师的教诲和指导， 为学生的成长付出的心血 。
同学
感谢同学的陪伴和帮助， 共同度过学习生活中的喜 怒哀乐。
活动背景介绍
节日契机
以教师节、感恩节等节日为契机 ，开展感恩教育活动。
问答环节
设置问答环节，邀请学生向老师提问，了解老师的教育心得和故事 。
心意表达
提供心意表达环节，鼓励学生为老师送上自己制作的小礼物或写有 感谢话语的卡片，表达对老师的感激之情。
04 家长代表发言环节
家长对老师工作的评价
教学方法
01
老师采用多样化教学方法，激发孩子学习兴趣，提高学习效果
。
关爱学生
02
02
策划更多活动
根据同学们的反馈，策划更多有意义的班级活动，促进师生之间的交流
。
03
宣传推广
将班会的成功经验分享给其他班级，推动全校范围内开展类似的活动。
对未来班级发展期望
增强班级凝聚力
通过更多活动，让同学们更加了解彼此，增进友谊，形成团结向上的班级氛围。
提高学习成绩
鼓励同学们互相学习、互相帮助，共同提高学习成绩。
社会实践
总结班级参与的社会实践活动，如志愿服务、实地考察等 。
班级荣誉与成果展示
集体荣誉
列举班级获得的各项集 体荣誉，如优秀班集体 、文明班级等。
个人成果
展示班级成员在学术、 科技、文艺等方面取得 的优秀成果。
班级风采
通过图片、视频等形式 展示班级的风采，体现 班级凝聚力和向心力。
学生心中的“美女”老师——记福州第一技师学院最美班主任倪文
16OCCUPATION2016 10——记福州第一技师学院最美班主任倪文学生心中的“美女”老师文 / 黄丽辉“报告美女，今天早晨1414班全体出操，无一请假！”“请美女放心，演出服装我来负责！”“美女，我肚子有点不舒服，下午第一节课请假行吗？”“我到家啦，美女！想到假期三天见不到你，我就伤心欲绝……”……五六十个女孩，五六十种性格，却异口同声地“美女”长、“美女”短叫着同一个人，语气中透着亲昵和顽皮。
美女何许人？班主任倪文是也。
瘦长的瓜子脸，爱笑的双眼，帅气的短发，走起路来颇有雄赳赳气昂昂的气势。
她的口头禅是：“宝贝儿！”“每个孩子都是我的亲闺女！”第一次被倪文吸引，是在新生报到的摊位前。
2010年8月的一天，笔者带朋友的孩子到福州第一技师学院的新生报到点报到。
之前听说倪文管班很厉害，孩子交给她很放心，于是慕名前往。
坐在1008班摊位上的倪文正跟家长聊着什么。
她身后墙上的一张粉色“温馨提示”特别醒目：“我叫倪文，是您孩子的班主任。
我的电话是：133XXXXXXXX。
让我们共同努力，把孩子培养成一名合格的幼儿教师。
”一张小小的提示十分温馨。
家长们看得心中暖暖的，用不着千叮咛万嘱咐，便放心地把自家宝贝交到倪文手上。
“倪文，这是我朋友的孩子。
”笔者把女孩拉到她面前，忙不迭地交代着，“多关照啊！”“每个孩子都是我的亲闺女！”她笑着拉过女孩，亲切地聊了起来。
拥有30年教龄的她，当过13年班主任，有的是管理班级和学生的经验。
利用新生报到的契机全面了解每个孩子，这是她惯用的“伎俩”。
她还有一个“伎俩”，就是轮番给学生家长打电话，学生报到时当面了解得不够详细的，她通过电话再了解：孩子初中学习怎么样，在家对父母的态度如何，平时与同学关系怎么样，是否存在需要矫正的问题……得到这些一手资料后，她便能以此为依据制订学生的培养计划。
“我们要做勇敢的女孩！”新生入学教育周是建设班集体的关键时期，倪文自然不会轻易放过。
她的“不放过”，并不是一上来就给学生烧上三把火，而是施展各种魔力，变着招数把这些女孩子的心通通笼络过来。
感恩教师主题班会课件
Happy Teachers＇ Day 三、桂梅老师，扎 悬崖边上，云 坚守大山，一 根边疆，用教育 梯托举求知心 生只为一事来 为女孩圆梦
Happy Teachers＇ Day
贰 以心交换心
Happy Teachers＇ Day
一、为师之路
Happy Teachers＇ Day
温馨九月 感恩教师
Happy Teachers＇ Day
目录
师恩深似海 以心交换心 老师的寄望
学生的心意
Happy Teachers＇ Day
壹 师恩深似海
Happy Teachers＇ Day
一、教师节的起源和意义 为了肯定教师为教育事业所做的贡献， 1985年1月，全国人大常委会通过了国务 院关于建立教师节的议案，确定每年的9 月10日为教师节。 在每年秋季学生人学的时候，让学生在新 学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。
全体起立，面向老师，向老师 鞠躬：“老师，您辛苦了！”
Happy Teachers＇ Day
由衷地祝所有老师， 身体健康，万事如意， 桃李满天下
苦读数载
考试遴选 光荣上岗
三尺讲台 春夏秋冬
Happy Teachers＇ Day
二、日常作息
Happy Teachers＇ Day
叁 老师的寄望
Happy Teachers＇ Day
被叫到的同学上台抽取老师写 下的纸条，并有感情地朗读
Happy Teachers＇ Day
学生肆的心意
Happy Teachers＇ Day
Happy Teachers＇ Day
“老师”这个词语的含义是什么？
Happy Teachers＇ Day
二、传统文化中的教师形象
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孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，一个鲁 国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非 常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围 墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人 看得到的；而自己不过只有肩高的围墙， 一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳 和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超 越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子 墓旁结庐而居，一直守墓6年。
说说心里话
1、你心中最美的老师是谁？ 2、为什么说他（她）是你心中 最美的老师呢？
1、《一个都不能少》 2、《放牛班的春天》 3、《地球上的星星》 4、《烛光里的微笑》
颜回答道：“刚才我煮饭时，不小心把一块 炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太 可惜了，但又不能把弄脏的饭给老师吃呀！ 后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这 掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢”孔夫子听 了颜回的话，才恍然大悟，消除了对颜回的 误解，深感这个弟子是个贤德之人。
尊师弟子尊师小故事（二）
刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把 米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气：高兴的是 有饭吃了；生气的是，颜回竟然如此无礼，老 师尚且未吃，他却自己先吃了起来。过了一会 儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾 腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今日幸好 遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进 食。”不料孔子一下子站起身来，说：“刚才 我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白 米饭祭奠他老人家。”颜回一把将那碗米饭夺 了回去，连忙说：“不行！不行！这米饭不干 净，不能用它来祭奠！”孔夫子故作不解地问 道：“为何说它不干净呢？”
我心中的最美教师
上街区中心小学一年级一班主题队会
每当走过老师窗前
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。
认真上课
备课、批改作业 7:00早到校
中午午休值 课外活动 辅导学生
跟操
孔子的弟子感恩老师的故事（一）
孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国 的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在 受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。 孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想， 老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法， 怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想，只好去 向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠 的老婆婆，给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回 来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟 了。孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香， 好生奇怪，便起来探看。
说说心里话
1、你心中最美的老师是谁？ 2、为什么说他（她）是你心中 最美的老师呢？
1、《一个都不能少》 2、《放牛班的春天》 3、《地球上的星星》 4、《烛光里的微笑》
颜回答道：“刚才我煮饭时，不小心把一块 炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太 可惜了，但又不能把弄脏的饭给老师吃呀！ 后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这 掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢”孔夫子听 了颜回的话，才恍然大悟，消除了对颜回的 误解，深感这个弟子是个贤德之人。
尊师弟子尊师小故事（二）
刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把 米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气：高兴的是 有饭吃了；生气的是，颜回竟然如此无礼，老 师尚且未吃，他却自己先吃了起来。过了一会 儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾 腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今日幸好 遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进 食。”不料孔子一下子站起身来，说：“刚才 我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白 米饭祭奠他老人家。”颜回一把将那碗米饭夺 了回去，连忙说：“不行！不行！这米饭不干 净，不能用它来祭奠！”孔夫子故作不解地问 道：“为何说它不干净呢？”
我心中的最美教师
上街区中心小学一年级一班主题队会
每当走过老师窗前
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立新功，一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起您，敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。
认真上课
备课、批改作业 7:00早到校
中午午休值 课外活动 辅导学生
跟操
孔子的弟子感恩老师的故事（一）
孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国 的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在 受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。 孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想， 老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法， 怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想，只好去 向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠 的老婆婆，给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回 来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟 了。孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香， 好生奇怪，便起来探看。