《走进心灵》读后感

《走进心灵》读后感

西航三校李亮

李镇西老师的著作《走进心灵——民主教育手记》已经仔细的拜读了，感觉收获还是很大的。

李老师的不少观点，我都十分赞同。他说：“教育的对象是人，更具体地说，是人的心灵。而心灵的交流、心灵的共鸣、心灵的和谐甚至心灵的碰撞，都会产生一种精神的美。相反，如果我们目中无人，把学生当作没有思想感情的器物，那么我们所做的一切必然是冷冰冰的，无所谓美。”

作为一名小学教师，从事的是启蒙教育工作。每当学生们高兴的与我打招呼时，我感到了他们对我的爱戴与认可，仿佛我走进了他们幼小的心灵，留下了一些美好的东西；同时我的心里也充满了快乐的感觉。教育是美丽的。

这促使我在教学工作时，积极准备每一节课，认真对待每一位学生。在备课过程中认真钻研教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，努力地提高教学质量，了解学生原有的知识技能，他们的

兴趣、需要、方法，学习新知识可能会遇到哪些困难，采取有效的应对措施。同时，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，创造良好的课堂气氛，并做好课后辅导工作，及对学生学习的辅导和帮助工作。

我相信，带着对学生们的爱去工作，必将得到很多很多……