小学特异体质学生安全责任书三篇
特异体质学生人身安全责任书

特异体质学生人身安全责任书为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质(先天心脏病、癫痫、晕车、晕厥、肝炎、严重贫血、癔症、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤(先天)残疾、痴呆、聋哑、智力障碍等)学生,促进特异体质学生健康成长。
构建“家庭管理—自身管理—学校管理”的全方面管理体系,有效保护特异体质学生的人身安全,维护学校、教师的合法权益。
同时在意外事件发生后明确双方责任,现班主任与家长(监护人)签订如下安全责任书:1、学生的监护人是学生的父母亲或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生之间只是进行教育管理关系。
2、学生入学时,家长应主动向班主任作出学生特异体质申明,并出具真实有效的县级医院诊断证明,医嘱复印件材料,并按季度交回复查证明。
家长要时刻关注学生的异常变化,经常询问,加强心理疏导。
如有异常征兆,应及时告知班主任,以加强提防,防患于未然。
因家长未及时通知班主任而发生的一切后果由家长承担。
3、班主任有责任向全班同学强调、警示,全班同学要关爱特异体质学生,不得与其追逐、打闹,推搡。
也要向科任教师声明学生体质特异情况,并对其特殊管理,不得让其参加不适宜的体育活动或劳动。
4、学生应自觉遵守学校纪律,不进行危险性活动,不随意离校,不与同学打驾、推搡。
如主动与同学发生纠纷诱发病情发作造成严重后果,应由学生个人及家长承担全部责任。
如其他同学主动与之发生纠纷,造成严重后果,由两位家长共同商议解决。
5、学生家长要始终保持通信畅通(联系方式如有变更,应及时告知班主任),学生在校期间,因自身身体原因致使病情发作,班主任或科任教师要及时通知家长,接学校通知后,监护人应第一时间赶赴学校或医院,接管该生护理。
监护人未履行相应监护职责致使特异体质学生造成的一切不良后果,责任与学校、班级无关。
6、学生要加强自我监护,在校期间,如有身体不适,应及时告知班主任或科任教师。
确应其他人员不知情,而造成的一切不良后果,应由学生个人及家长承担全部责任。
2024年小学特异体质学生安全责任协议书

2024年小学特异体质学生安全责任协议书【协议书】特异体质学生安全责任协议书尊敬的家长:欢迎您的孩子成为我们学校的一员!为了保障学生的安全和健康,学校特制定《特异体质学生安全责任协议书》,请您仔细阅读下列内容,并在下方签字确认。
第一条学校责任1. 学校将制定和执行适当的体育活动和课程,确保特异体质学生参与时的安全。
2. 学校将为特异体质学生配备专业的体育教师和助教,提供必要的安全培训和指导。
3. 学校将配备急救设备并确保其完好,并在紧急情况下及时进行急救措施。
4. 学校将为特异体质学生提供相应的医疗保险,以应对可能发生的意外事件。
第二条家长责任1. 家长应向学校如实填写特异体质学生的体质特点及相关病史等信息,以便学校了解并采取相应的措施。
2. 家长应及时向学校提供特异体质学生的医学证明和体检报告,以确保学校对其健康状况有准确的了解。
3. 家长要确保特异体质学生按时参加体检,并向学校提供体检报告,以便学校及时了解学生的健康状况。
4. 家长要及时和学校沟通特异体质学生在课堂和体育活动中的体验情况,以便学校了解学生的需求并作出适当的调整。
5. 家长要在孩子参加学校组织的体育活动时,配合学校的安全措施,提供必要的支持和协助。
6. 家长要确保特异体质学生按时出席体育课程和活动,并及时向学校请假并提供请假证明,如遇到无法参加的情况,需提前告知学校。
第三条学生责任1. 学生要遵守学校规章制度,积极参加体育活动,并按照教练和老师的指导进行训练。
2. 学生要主动告知教练和老师自己的特异体质状况和相关的身体状况,不隐瞒任何信息。
3. 学生要正确佩戴体育器材和装备,并在使用过程中保持谨慎和注意安全。
4. 学生要积极参加体检,按照医生的建议进行健康管理,并定期向学校提供健康证明和体检报告。
5. 学生要遵守教练和老师的指导,按照要求进行体育锻炼,不擅自变动训练计划或增减训练强度。
6. 学生要遵守比赛规则和纪律要求,保持良好的竞技精神和团队合作意识。
精选特异体质学生安全责任书范文怎么写

精选特异体质学生安全责任书范文怎么写特异体质学生安全责任书尊敬的家长和学生:为了确保每一位学生的健康和安全,我们制定了特异体质学生安全责任书。
特异体质学生是指存在特殊体质或健康问题的学生,他们需要额外的关爱和照顾。
本责任书的目的是确保学校、家长和学生充分理解自己在保障特异体质学生安全方面的责任,并共同努力营造一个安全、健康的学习环境。
第一章家长责任1. 家长应向学校提供特异体质学生的详细健康情况,包括病史、过敏情况、特殊饮食要求等。
并及时更新这些信息。
2. 家长应向学校提供特异体质学生的紧急联系方式。
3. 家长应协助学校制定特异体质学生的健康管理计划,并定期与学校沟通和协商相关事宜。
4. 在孩子患病或出现特殊状况时,家长应及时通知学校,并根据学校的要求提供必要的医疗证明或其他相关文件。
第二章学校责任1. 学校应安排专门的人员负责特异体质学生的安全工作,并接受相应的培训。
2. 学校应建立健康档案,记录特异体质学生的健康信息,并确保保密。
3. 学校应制定特异体质学生紧急情况处理方案,包括突发疾病、突发事件等。
4. 学校应制定特异体质学生的离校及人身安全措施,并向学生和家长进行宣传和培训。
5. 学校应建立特异体质学生患病急救箱,并定期检查和更新急救设备。
第三章学生责任1. 学生应按照学校的规定遵守校规校纪。
2. 学生应主动向学校报告自己的特异体质情况,并提供详细健康信息。
3. 学生应在校期间严格按照特殊饮食要求及时进食。
4. 学生应遵守学校的离校及人身安全规定,在外出或参加活动时保持与老师或其他负责人的联系。
5. 学生应主动学习相关急救知识,了解自己的紧急情况处理方案,并尽量避免危险的行为。
在签署这份特异体质学生安全责任书之前,请您务必认真阅读并充分理解其中的内容。
这份责任书根据学校实际情况进行修改和完善,如果有任何问题或建议,请与学校负责人联系,我们将及时回应并进行调整。
我们相信,只有全体家长、学校和学生都积极参与并共同努力,才能营造一个安全、健康的学习环境,保障每一位特异体质学生的安全与成长。
小学生安全责任书范本(6篇)

小学生安全责任书范本为了确保学生在校期间的人身安全,避免和减少学生伤害事故的发生,提高防范意识,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络,特签订本安全责任书:1、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。
2、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。
3、学校在开展校内外集体活动,由于学生不听指挥,违背有关规定,造成意外伤害的,学生应承但一切责任。
4、学生在校期间(规定上学时间),校方有责任保护其不受非法侵害。
5、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。
6、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食尤其是地摊上的小食品,养成良好的卫生习惯,预防中毒现象发生。
7、严禁在校内追逐打闹,打架斗殴,吸烟酗酒,做危险性游戏。
如有违反,造成学生伤害的,由过错方承担责任。
8、严禁玩火、玩电、玩水、玩鞭炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由学生自己负责。
9、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、私安电器、乱拉电线,否则一旦出现意外,由学生自己负责。
10、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许、签条后方可出门,并在门卫处做好登记,否则造成社会危害或出现意外事故的,由学生方承担一切责任。
11、放学后、节假日或假期等非上课时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。
12、学生上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害,由学生本人负责。
13、严禁学生到网吧上网,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。
凡在校外发生的一切事故,责任由学生家长负责。
以上诸条望学校、家庭、学生共同遵守,确保您的孩子平安健康、快乐成长。
小学生安全责任书范本(2)一年一度的暑假来临了,这个热情的暑假期间,我们“三下乡”服务队伍将和您的孩子共同度过一段快乐的时光。
小学生安全目标责任书范文(二篇)

小学生安全目标责任书范文尊敬的家长、老师和同学们:大家好!作为小学生,我们要时刻牢记安全第一的原则,为了我们自身的安全,为了我们身边每一个人的安全,我们共同签订这份小学生安全目标责任书。
我是小学生,从今天起,我要做一个有责任心的孩子,时刻关心自己的安全。
为了确保我们的安全,我们将共同努力,遵守以下安全目标:1. 对校园安全负责。
作为小学生,我们要时刻保持对校园的安全警觉,不在校园内进行危险活动,不跳台阶、乱闯马路等行为,保持校园环境整洁和安全。
2. 对个人安全负责。
我们要自觉遵守交通规则,不玩车玩火,不横穿马路,遵守红绿灯规则,确保自己和他人的安全。
3. 对食品安全负责。
我们要养成良好的饮食习惯,不随意购买零食,不食用过期食品,遵守学校的食品安全规定,保证自己的身体健康和安全。
4. 对网络安全负责。
在使用互联网时,我们要注意保护个人信息,不随意泄露自己的姓名、住址、电话号码等,避免陷入网络陷阱和诈骗。
5. 对家庭安全负责。
我们要爱护家庭成员,不进行危险的游戏和活动,遵守家庭的安全规则,避免发生意外事件。
6. 对社会安全负责。
我们要关心他人的安全,不欺负弱小,不参与欺骗、伤害他人的行为,做一个充满爱心和友善的小学生。
为了确保我们能够实现这些安全目标,我们承诺:1. 每天早上上学前,我会检查自己的外出和上学物品,确保没有遗漏,避免出现意外状况。
2. 在校期间,我会自觉遵守学校的各项安全规定,不进行搞笑、打闹、拥挤等危险行为,保持安全的环境。
3. 放学后,我会遵守交通规则,不在马路上厮打、堵塞交通等行为,确保自己和他人的安全。
4. 在家中,我会遵守家长的安排,不玩火、用电不当、不私自外出等,保障家庭的安全。
5. 上网时,我会遵守网络安全常识,学会辨别正规网站和不良网站,保护个人信息,避免上当受骗。
6. 我会积极参加安全教育活动和演习,提高自己的安全意识和应对能力,学会处理突发事件。
以上就是我们小学生对安全责任的承诺和目标,我们将互帮互助、共同学习,为了我们自己的安全,为了我们喜爱的家人,为了我们珍爱的同学们,我们共同守护安全,共同开创美好的明天。
2023年学生安全的责任书(精选6篇)

2023年学生安全的责任书(精选6篇)学生安全的责任书1贵家长:学生安全,关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定,学校及家长的责任重大,为了杜绝不安全事故的发生,特定以下安全责任书。
一、学生应准时到校,按时回家,因病因事请假须有班主任(家长)签名的请假条,且要有家长(班主任)的联系方式。
不准随意缺席、旷课,二,禁止学生运载工具、铁、钢管和其他危险物品或者逸然”,爆炸和有毒物质,如果发现立即没收,并公开处理,如果自己或他人造成的伤害,学生和家长承担全部责任。
学生安全责任书三、禁止学生参与战斗。
学生应该之间的矛盾纠纷由老师进行调解,禁止暴力来解决。
相反,学校将按照有关规定,给予撤销制裁,造成轻伤事故责任根据医学治疗,导致严重的伤害除了承担医疗,提交到公安机关处理。
上述三个,学生家长和学生必须清楚,认真履行职责,并承担相应的责任。
学生家长签名:学生签名:时间:学生安全的责任书2为了使学生在校学习、生活期间的安全问题落到实处,树立安全第一的责任意识,作为班级学生的管理者,班主任要对学生的安全进行监督、检查,保证学生的人身安全和财产安全。
特制定如下安全责任书:1、班主任要坚持主题班会制度,利用队会、黑板报、宣传栏等形式教育学生。
系统学习《中小学生守则》、《日常行为规范》、《教育法》《交通法》《消防法》等法律法规,提高思想认识。
让学生逐步养成遵纪守法的良好行为。
2、班主任作为班级学生安全的责任人,要以高度的责任心关注学生的安全问题,注重防范措施。
3、学生不准将易燃、易爆物品带入学校、教室,不准在教室、校内滥用电器,不准抽烟、喝酒。
发生问题,后果自负。
4、打扫卫生期间班主任必须跟班到位,组织学生打扫卫生,负责管理好学生,管理好劳动工具。
5、严禁在校园、教室、楼道内追逐打闹,严禁在校园内骑车,严禁攀树、爬围墙、栅栏等。
6、学生无特殊情况不准外出、不准打架,私自逃学者,出现安全问题由本人负责。
7、注意饮食,讲究个人卫生,防止传染病及食物中毒的发生。
小学生安全责任书(5篇)

小学生安全责任书为了确保学生的人身安全,根据中央和省、市、县有关安全工作的要求和《学生伤害事故处理办法》的有关规定,按照分级负责的原则,经班主任、学生家长和学生商议签订本责任书。
一、班主任要采取多种形式广泛开展安全知识教育,增强学生的安全意识,提高学生的自身保护能力。
二、班主任要配合学校做好学生思想工作。
三、班主任在平时要加强寝室、教室、运动场等地方的安全检查,随时向学校报告,及时消除安全隐患。
四、班主任应与学生共同商量,建立班级安全制度。
五、家长是监护人,对学生的安全负有责任,要认真学习安全知识和安全法规。
六、家长要经常提醒学生注意安全,要配合学校做好学生校内安全工作。
七、学生的校外安全由家长负责,并配合学校做好学生校内安全工作。
八、学生要听从老师、家长关于安全教导,不做不安全的事。
九、学生应遵守安全制度,遵守学校的校规校纪,遵守法律、法规,否则由此引起的安全事故学生和家长负责。
十、当安全事故发生后,班主任和家长要积极配合学校,及时采取措施救助受伤害学生。
十一、学生出了安全事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。
十二、本责任书每学年签订一次,班主任、家长、学生都要签名,从签订之日起生效。
学校(盖章):班主任:家长:学生:年月日小学生安全责任书(二)为了确保学生上学期间的人身安全,明确责任界限,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合学校实际,特签订本安全责任书。
1、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。
家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵守法纪,用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行,做到家校教育合一。
2、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,上下楼梯不拥挤,集体活动时一切行动听指挥。
如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
3、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
4、学生不准骑自行车上学,否则,如发生意外事故一切责任由学生家长负责。
特异体质学生安全责任书

XX学校2020-2021学年第一学期特异体质学生安全责任书学生家长(监护人):根据您的告知,您的孩子患有疾病,具体症状为。
为了确保你的孩子顺利完成学业,利于其身心健康,经双方自愿协商,特签订如下安全协议:一、学校方面:1.学校高度关注特殊体质学生,开展特异性体质和特定疾病调查,建立特异体质学生档案,并告知所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2.学生健康状况属个人隐私,学生有特异体质,特定疾病或者异常心理状态,任课老师不议论、不宣扬,加强保护措施。
对于在校内发生的歧视有特异体质学生的事件和行为,学校有权制止。
3.特殊体质学生在学校期间,学校要求任课老师经常性地了解这些学生的身体状况,不安排不宜参加的某种教育教学活动,一旦发现问题,第一时间采取有效措施,以最大限度保障学生的人身安全。
4.学生在校期间突发疾病,任课老师及时将学生送往医院救治,同时通知家长及学校有关领导。
二、家长方面(监护人):1.配合学校开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查,将孩子身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确告知学校,并保证相关信息、资料的真实性。
2.家长密切注意孩子的健康状况,早期发现孩子身体不适,及时去医院诊治。
患病的孩子居家休息,保证学生疾病活动期不上学。
3.学生疾病发生变化及时电话告之班主任。
做好与学校的联系和沟通,请将多人联系电话准确无误的告诉班主任,以便和家长及时取得联系。
4.学生在校期间突发疾病,家长应在接到学校或老师电话的第一时间赶赴学生病发地点救护。
学生在校期间因疾病突发的一切意外事故责任均由家长承担,学校概不负责。
本责任书一式二份,学校、学生监护人各执一份。
有效期: 2020年x月x日——寒假放假之日学生(签字)学生监护人(签字)班主任(签字)校长(签章)学校(盖章)2020年x月x日。
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小学特异体质学生安全责任书三篇
篇一:XX完小特异体质学生安全责任书
为进一步落实学校安全工作责任,关爱特异体质学生,促进特异体质学生的健康成长,根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神,学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下:1、学校高度关注特殊体质学生,开展特异性体质和特定疾病调查,建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查,将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校,并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况,早期发现孩子身体不适,及时去医院诊治,患病的孩子必须带回家治疗休息,保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女,随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状,及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师,及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错,有下列情形之一,造成伤害事故,家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规,实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况,监护人知道或已被学校告知,但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护
人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的,或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生,按规定不得乘坐校车,由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的,学生乘车时产生的一切不良后果,均由家长自负,由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行,如因家长监护工作不得力,学生不自觉遵守法规校规,造成学生安全事故或自己突发疾病,所造成的损失、伤害或伤亡的,由学生、家长自行承担一切责任,与学校及班主任、老师无关。
本责任书一式三份,由学生家长、老师及学校各执一份,自签订之日起生效。
学校:XX完小(章)
_____年级_____班班主任:________
家长:_______
学生:________
20XX年10月21日
篇二:XX小学特异体质学生安全管理责任书
为进一步加强“平安校园”的深入创建工作,针对一些特异体质学生,提出具体相关的要求与配合管理措施,以明确其家长或监护人的责任。
特签订本安全管理责任书。
一些体质特异生,是由于先天或后天的原因,在心理、生理上不同于普通学生,学校师生依据《特异体质学生管理注意事项》的指导下,尽最大限度照顾好他们之外,还需要各位家长,做好以下几方面的工作:
1.各位家长,以居住校外最近的距离,做好对特异体质学生的监管。
照顾好他们的生活,稳定他们的情绪,时刻高度关注他们的一切不正常征兆,并及时与学校取得联系。
2.一些特异体质学生在校内发生异常情况,监护人接到学校通知后,必须在第一时间内,赶到学校或医院,接管该生护理。
3.家长或监护人,必须定期或不定期的到校看望该子女,到班主任处询问相关情况,以便及时处理相关情况。
4.特异体质学生因发病而发生的任何自身伤害或意外事故,造成的一切后果,均自行承担,与学校无关。
5.特异体质学生因发病而对他人的伤害或财产的破坏,监护人必须全部承担相应的责任后果或经济赔偿,与学校无关。
6.从本责任书签订之日起生效,直到该生在校毕业,凡在校因突然发病引起的一切事故责任,后果均由该生监护人承担,与学校无关。
学生签字:
监护人签字:
学校盖章:
20XX年10月13日
篇三:****学校特殊体质学生安全责任书
为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,不断增强班主任、科任教师在日常教育教学工作中的安全防范意识,加强班主任、科任教师与学生家长的联系与协作,确保校园的平安稳定和学校教育教学工作的顺利进行,从而促进学校平安、和谐发展。
自新生入校后,我们配合学生家长对本班学生的身体健康状况做了认真细致的调查了解,根据我班个别学生的特殊情况,在学生在校期间,为了使我班特异体质(如先天心脏病、癫痫、癔症、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、因伤(先天)残疾、痴呆、聋哑、智力障碍等)学生的人身安全得到更有效的保护,同时在意外事件发生后,明确其学生家长与班主任、科任教师各自承担的安全责任,现班主任特与学生的家长签订如下安全协议书。
学校方面:
1、学校高度关注特殊体质学生,开展特异性体质和特定疾病调查,建立特异体质学生档案,并告知所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、学生健康状况等个人隐私应受到保护,学生有特异体质,特定疾病或者异常心理状态,班主任应教育全班学生不得与特异体质的学生追逐、打闹、推搡,加强保护措施。
3、特殊体质学生在学校期间,学校要求任课老师经常性地了解这些学生的身体状况,不安排不宜参加的教育教学活动,一旦发现问题,第一时间采取有效措施,以最大限度保障这些学生的人身安全。
家长方面:。