幼师毕业实习自我鉴定

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中专幼师实习自我鉴定(3篇)

中专幼师实习自我鉴定(3篇)

中专幼师实习自我鉴定(3篇)中专幼师实习自我鉴定(精选3篇)中专幼师实习自我鉴定篇1时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。

我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。

有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。

我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。

我班的---,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。

每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。

引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。

不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。

对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。

每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。

人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。

坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任--(二)班的教学、保育工作。

我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。

大专幼师实习自我鉴定(4篇)

大专幼师实习自我鉴定(4篇)

大专幼师实习自我鉴定时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。

从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。

说到从校园模式到职场思维模式就不得不说角色定位。

从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。

当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础。

成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。

看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。

这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。

跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。

一天有三之一的时间,他们都在我身边。

每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群平均不到三岁的孩子,此时应在父母身边,享受着呵护的,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里。

幼师实习成绩自我鉴定(四篇)

幼师实习成绩自我鉴定(四篇)

幼师实习成绩自我鉴定心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。

我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过___天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。

过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。

我深深明白学习的重要性如何。

面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。

幼师教育实习自我鉴定范文

幼师教育实习自我鉴定范文

幼师教育实习自我鉴定在我即将结束为期三个月的幼师教育实习之际,我深感实习是我成长的契机,让我对幼儿教育更深层次地认识和体验,同时也是我的一次自我挑战和提升。

在这次实习中,我得到了很多启示和反思,以下是我对幼师教育实习的自我鉴定。

一、实践能力作为一名学前教育专业的学生,我从课堂上学习到了很多理论知识,但真正理解和掌握这些知识需要在实践中不断摸索和总结。

在幼师教育实习中,我发现自己能把教学理论知识灵活应用于实践中,能够自主设计教学活动,并能根据幼儿的不同兴趣爱好和发展需要进行不同的教学针对性的调整。

同时,我也学会了如何管理班级,如何与家长沟通合作,如何协调和教育幼儿。

这些经验不仅让我对幼儿教育有了更深入的认识,也为我将来的教学工作打下了坚实的基础。

二、未来职业规划在这次幼师教育实习中,我不仅了解了工作环境,也体验了幼儿教育工作的具体操作,在教师和幼儿之间建立了很好的沟通和联系,同时在教育实践中切实感受到了工作的艰辛和具体的职业要求。

这次实习让我更明确自己的未来职业规划,我希望以后能够成为优秀的幼儿教育工作者,为幼儿的成长和健康发展贡献力量。

三、个人能力提升在这次幼师教育实习中,我意识到提升自我对于职业生涯的发展和前途至关重要。

我不仅要在专业技能和知识上不断提升自己,还要注重自身的心理素质和沟通能力的提升,为自己的成长和发展打好人生基础。

在这次实习中,我也深刻认识到了身为一名学前教育专业学生的职责和责任,我们应该努力地去传授基本的教育和生活常识,引导幼儿的成长和发展,并塑造他们的人生观和价值观。

四、改进之处在这次幼师教育实习中,我不仅学到了很多知识和技能,同时也明白了自己身上的不足之处。

我发现我在设计和实施教育活动方面还需要更多的实践锻炼和学习,同时在和幼儿沟通交流方面需要更多的耐心和细心,在处理问题的方法上也需要更加理性和灵活。

这些不足之处也为我后续的学习和实践提供了充足的参考和改进的方向。

这次幼师教育实习让我受益匪浅。

幼师本科实习生自我鉴定范文五篇

幼师本科实习生自我鉴定范文五篇

幼师本科实习生自我鉴定范文五篇实习自我鉴定应明确自身具备那些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。

你知道怎样写好幼师本科实习生自我鉴定?为帮助大家学习方便,小编收集整理了幼师本科实习生自我鉴定范文五篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!幼师本科实习生自我鉴定范文1一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。

我积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

本年度我担任小班班主任,并当保育员。

这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。

别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。

针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

幼师实习成绩自我鉴定

幼师实习成绩自我鉴定

幼师实习成绩自我鉴定尊敬的评委老师:大家好!我是一名幼师专业的学生,在刚刚结束的幼师实习中,我有幸能够进入一家幼儿园,进行了为期三个月的实习。

通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和成长,同时也发现了自己的不足之处。

在此,我将对自己的幼师实习成绩进行自我鉴定。

首先,我认为我在实习中的教学能力有了较大的提高。

在教学环节中,我尽力做到了教、学、做的有机结合。

我在设计幼儿活动时,能够根据幼儿的年龄和发展需求,制定出适合他们的活动内容和教学方法。

我注重培养幼儿的综合能力,通过寓教于乐的方式,激发幼儿的学习兴趣和主动性。

在实施教学过程中,我注重与幼儿的互动,通过倾听幼儿的意见和建议,调整和改进教学内容和方式。

我很高兴看到幼儿在我的教学中有了明显的进步和积极的参与,这也增强了我作为幼师的自信心。

其次,我在与家长和同事的沟通和合作方面有所提高。

我意识到与家长的有效沟通对于幼儿的教育有着重要的作用。

在实习中,我积极主动地与家长进行交流,了解他们的期望和意见,并及时传达幼儿的情况和表现。

与此同时,我也注意与同事之间的合作和协调。

我乐于与同事分享教学经验和资源,并积极参与团队活动和讨论。

通过与同事的合作,我学到了很多教学上的好方法和策略,也提高了组织和管理能力。

然而,我也意识到自己在实习中还存在一些不足之处。

首先,我觉得我对教育理论的理解还不够深入。

在教学中,有时我会受到一些常规做法的束缚,缺乏创新和个性化的教学方式。

此外,我在交流和表达方面仍然存在一些困难,有时不能准确地表达自己的观点和建议,也不善于倾听他人的意见。

这对于与家长和同事之间的沟通和合作造成了一定的困扰。

我意识到这些问题,会在今后的学习和实践中加以改进。

针对以上问题,在今后的学习和实践中,我将继续努力提高自己的能力。

首先,我会加强对教育专业知识的学习,深入了解幼儿教育的理论和发展趋势,提高自己的教学设计能力。

同时,我也会多参加各种教师培训和学术交流活动,扩大自己的知识面和视野。

实习工作自我鉴定8篇

实习工作自我鉴定8篇实习工作自我鉴定8篇自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进展回忆检查并分析评价,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,因此好好准备一份自我鉴定吧。

那么自我鉴定有什么格式呢?以下是的实习工作自我鉴定8篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开场讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。

渐渐发现,孩子们开场承受我喜欢我,这是让我最快乐的一件事了。

我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很繁忙,但感觉到很充实。

同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必需要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。

就在这样繁忙的实习生活里,一个月也就这样过去了。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀目光辉,给了我实习生活带很多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。

使我认识到正确的人生观,价值观。

时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。

而我们也随着时间的流走一点一点的成长。

幼师实习鉴定表自我鉴定(精选5篇)

幼师实习鉴定表自我鉴定(精选5篇)幼师实习鉴定表篇1间飞逝,转眼间四个月的实习生活已经结束了。

这段日子对我今后作为一名合格的幼儿园老师来说,是一份宝贵的财富。

从来没有如此那么亲近幼儿,从来没有如此那么了解幼师,从来没有如此那么渴望时间再长点,让我再认真的好好学习。

因为要学习的东西实在太多太多,短短的四个月,我也只是学到皮毛,离作为一名合格的幼儿园老师还有很长的一段路要走。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。

刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。

我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

记得我实习的第一天,就让我遇到了一件印象深刻的事情。

在午睡的时候,我观察到了一位幼儿的表情很挣扎,我就问他:“你怎么了,有什么地方不舒服吗?”他说想大便,我就让他去了。

后来,我等了很久,他都没有进来睡觉,我走到了厕所,问:“你好了没有?”他没有说话,我走了更近才发现他大便大在了裤子上,这时我看着他的短裤,我有点要吐出来了,觉得很恶心,这可以算是我的第一次。

但是不管我再怎么犯恶心,我知道我要做得是帮他解决问题。

这件事情让我明白,幼儿园老师不只是教授幼儿知识,还要关注幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力。

幼师毕业生自我鉴定(15篇)

幼师毕业生自我鉴定(15篇)幼师毕业生自我鉴定1转眼间,来幼儿园已经x个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我!每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。

玩游戏时还会像孩子一样的耍赖。

做错事情了我也会道歉。

与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。

渐渐地孩子们记住了我的名字。

跟前跟后地缠着我问东问西。

放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子,关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难。

中专幼师实习的工作自我鉴定(自我鉴定)

中专幼师实习的工作自我鉴定(自我鉴定)中专幼师实习的工作自我鉴定。

作为一名中专幼师实习生,我深知自己在幼儿教育方面还有许多需要提升的地方,但我也对自己的实习表现有着明确的认识和自我鉴定。

首先,我认为我具备良好的沟通能力和团队合作精神。

在实习期间,我能够与同事和家长保持良好的沟通,及时反馈幼儿的情况和学习进展。

同时,我也能够与同事合作,共同制定教学计划和活动方案,为幼儿提供更好的教育环境。

其次,我具备耐心和责任心。

在幼儿教育工作中,耐心和责任心是非常重要的品质。

我能够耐心倾听幼儿的需求和情绪,及时关注他们的成长和变化,同时也能够承担起对幼儿教育的责任,确保他们能够得到良好的教育和照顾。

另外,我也具备自我反思和学习的能力。

在实习过程中,我能够及时反思自己的工作表现,总结经验教训,不断改进自己的教育方法和技巧。

同时,我也愿意接受他人的建议和指导,不断学习和
提升自己的专业能力。

总的来说,我认为自己在中专幼师实习的工作中表现还算不错,但我也清楚地意识到自己还有许多需要提升的地方。

我会继续努力
学习和改进自己,成为一名优秀的幼儿教育工作者。

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幼师毕业实习自我鉴定
幼师毕业实习自我鉴定
自我实习鉴定年月日至月日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实
习了天。

在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加
锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做
了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。

在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体
会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。

作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处
理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的
话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有
机地结合起来。

站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中
倍感任重而道远。

我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,
把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌
声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!
我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

2.
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。

时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不
听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培
养他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现,孩
子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。

我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们
自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽
然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。

同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课
外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。

就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因
为这是见证我这样一个全新的成长。

使我认识到正确的人生观,
价值观。

时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不
愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾
经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。

每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

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