2015--2016学年度小学语文四年级上册期末考试卷
2015-2016学年第一学期四年级语文期末试卷
班级 姓名 座号*******密 封 线************ ****** * ***（密封线内不得答题）********* *****************密 封 线******************************2015-2016学年第一学期四年级语文科期末测试卷（试卷满分：100分；考试时间：90分钟）一、书写工整，字迹清晰，卷面整洁。
（5%）[一等：4-5分；二等：2-3分；三等：1分]二、请认真倾听，按要求作答。
（15%）（一）请认真倾听，把句子补充完整。
（3%）（每个句子读两遍） 1．面对这 的打击，他心里十分难过。
2．他临危不乱， 地完成了这项艰巨的任务。
3．一切财富 ，都来源于人类的劳动。
（二）听短文，按要求作答。
（12%）（短文读三遍） 1.按短文内容填空。
（4%）（1）鲁迅小时侯是一个很 的孩子，他的 很好，能很快地把书背下来。
（2）鲁迅小时侯不仅喜欢读书，也很喜欢 ，而且玩得 。
2.下面哪些事分别与鲁迅种花和描画有关，请选择序号填在相应的横线上。
（6%）种花 、 、 描画 、 、①买书 ②买纸 ③描人物、房屋 ④插竹签 ⑤订成小册子 ⑥写花名3.听短文，判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（2%）（1）鲁迅小时候很能背书，仅仅只是靠自己的聪明伶俐。
（）（2）短文主要写了鲁迅小时候学习和玩耍的事，告诉我们学习要学得专心致志，玩耍要玩得有益有趣。
（）三、我会拼，还会写。
（4%）mǐn jiã rónɡ qià kuà yuâ zhì huì四、我会在正确的读音下划横线。
（3%）1.鹅的步调从容，大模．（mú mó）大样的，颇像京剧里的净角．（jiǎo juã）出场。
2.渭城朝．（zhāo cháo）雨浥轻尘，客舍．（shě shâ）青青柳色新。
2015-2016学年度苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(1)
2015-2016学年度苏教版四年级语文上册期末试卷及答案(1)苏教版四年级上册语文期末试卷班级姓名得分一、写字。
(2分)抄写下面一段话，要求正确、规范。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
二、看拼音写词语。
15分sù zàoxuān shìchéng fáqiàn yìgǔn guā làn shù（）（）（）（）（）cán kuìchù fànshēng chùkuài jiétù fā qí xiǎng （）（）（）（）（）shèjiānmíbàoxiáng发()()持()漫()竹端()拍()()苦()路()雨()和三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。
10分埋怨（mái mán）酿造(liàng niàng)蓬头垢面（hòu gòu）．．．脸颊（jiá xiá）拖累（lèilěi）载歌载舞（zǎizài）．．．情不自禁(①忍住；②禁止)晓行夜宿（①天刚亮的时分；②知道）．．博古通今(①滤过；②通晓)水泄不通（①液体、气体排出；②泄露）．．四、依照课文内容填空。
21分1.《峨眉山月歌》，。
，。
作者朝。
2．入夜，，天安门广场。
来自的人们，。
，，。
3．湖水，湖底石块。
从至，遍布着。
每当天气晴朗时，、、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。
4．清早，，雾气缭绕。
人们，观赏着的，便：这真是“，”呀！5．又是一年芳草绿，。
，竹报岁XXX。
君子，。
言必信，。
，春去秋来老将至。
，不辞长作岭南人。
勤能，。
(XXX)五、模仿例句，用加点的词语或歇后语造句。
(完整版)人教版四年级语文上册期末考试卷
12015——2016学年度第一学期四年级语文期末检测试卷第一部分：基础知识（共20分）1. 看拼音，写汉字。
（8分）j ūn y ūn sh ēn q ū k ēng qi āng lu ó j íli án m ǐn ch óng sh ān j ùn l ǐng m ǐn ji é2.选择加点字的正确拼音，在正确的注音上打 “√”。
（4分）好似．（sh ì s ì） 困窘．（ji ǒn ɡ j ǔn ） 迸．出（b èn ɡ b ìn ɡ） 应．声(y ìn ɡ y īn ɡ) 家禽．(q ín q ín ɡ) 歼．灭(qi ān ji ān ) 粗糙．(z ào c āo) 勉强．(qi án ɡ qi ǎn ɡ) 3.选词填空（只写序号）。
（4分）社会公德的基本要求有：__公共秩序、__公共安全、__公共财物、___环境卫生等。
A.注意 B.保护 C.遵守 D.爱护 E.保持 4.判断下列句子的修辞手法，把正确的序号填在括号里。
（4分）（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ （ ） （2）那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
（ ） （3）树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。
（ ） （4）有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行。
（ ） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.设问第二部分：能力拓展（共30分）1.在括号内填反义词，把成语补充完整。
（6分）（ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） 2.照样子写词语。
（6分）闪闪发光 隐隐约约慢慢地 3.在括号里填上恰当的关联词语。
（6分）（1）爷爷（ ）年纪大了，（ ）腿脚还很灵活。
人教版2015-2016上期小学四年级语文期末试题及答案doc
2015—2016学年度第一学期小学语文期末试卷四年级一、字词乐园［34分］1.书法展示厅。
要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。
（5分）旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
2.我会看拼音写词语。
（8分）báo wù zhù zhái kuün chǎnɡ küi pì（）（）（）（）pán xuán pínɡ hãnɡ shün diào kōnɡ kuànɡ（）（）（）（）3.我会在带点字正确读音上画“√”。
（6分）笼罩．（zhào zào）铁锹．（qiüo qiū）叮咛．（nínɡ línɡ）崛．起（jûã juã）狂吠．（fâi huì）侮．辱（wū wǔ）4.我能补充成语，再选择一个写一句话。
（5分）风和日（）神清气（）随（）而安欣喜若（）：5.我会给加点词找意思相近的词语。
（5分）A、巨人孤独．．地度过了漫长的寒冬。
（）B、江面上依旧．．风号浪吼。
（）C、蟋蟀慎重．．地选择住址。
（）D、我们的船渐渐逼近．．榕树了。
（）E、可是一转眼．．．就变了，再也找不着了。
（）6.我会选词填空。
（5分）安静宁静A、暴风雨过后，校园里又恢复了往日的（）。
B、上课铃响了，教室里立刻（）下来。
非……不可……任凭……也……因为……所以……A、（）功课再忙，我们（）要抽时间锻炼身体。
B、我就不相信这道题那么难，今天（）做出来（）。
C、（）这本书写得很精彩，（）大家喜欢看。
二、句子天地［8分］1.万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
[改为反问句]2.这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。
[缩句]3.小姑娘红润的脸蛋真好看。
[改为比喻句]4.我不敢讨厌母鸡。
母鸡是英雄。
[用关联词语合为一句话]三、日积月累［13分］1.本学期，我学习了许多知识：认识了“为中华之崛起而读书”的________；了解了被誉为世界第八大奇迹的；知道了恐龙有可能就是生活在我们身边的________；懂得了“尺有所短，”的道理……2. ，莫以恶小而为之。
2015--2016学年度小学语文四年级上册期末考试卷
2015--2016学年度小学语文四年级上册期末考试卷（时间：60分）一、看拼音写汉字。
（10分）chàn dòng túdìchùlìyèbǐng chén mò()()()()() shūfúxiōng táng diāo kèyìn shuāpèi hé()()()()()二、填字组成词语，再解释所填的字。
（8分）（1）恋恋不（）（2）（）天卷地（3）无影无（）（4）完整无（）三、判断下列词语搭配是否恰当，对的在（）里打“”，错的在（）里写出能正确搭配的词语。
（3分）（1）壮烈——死亡（）（2）创造——奇迹（）（3）遭遇——悲惨（）（4）景色——壮观（）（5）语句——清楚（）（6）领略——风光（）四、按要求完成句子练习。
（11分）1、改成“把”字句：小明整理干净了书包。
2、改成“被”字句：大风吹得白云不知去向。
3、扩句（至少扩两处）：爸爸拉我出去。
4、缩句：离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
5、修改病句（1）多么可爱的花生花，默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
（2）我紧紧地这只发抖的手。
（3）“为尽快尽早地获得知识信息，培养自己的速读能力”这句话是非常对的，一点也不错。
6．用“”划出下列句中用错的字，把正确的写在（）里。
（3分）（1）再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。
（）（2）做人要成实，要赶于承认自已的错误。
（）五、判断，对的打“”，错的打“”。
（5分）1．科学家摹仿蝙蝠的眼睛，给飞机装上了荧光屏，这样飞行员就能在夜间安全飞行了。
（）2．“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底，用绳子拴住铁牛，让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上岸的方法。
（）3．奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活，也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。
2015-2016学年度人教版四年级上册语文期末试卷及答案
2015-2016学年度人教版四年级上册语文期末试卷及答案2014-2015学年度第一学期四年级期末小学语文试题（时间：90分钟）一、字词游乐场。
1．读拼音，写词语。
XXX XXX xīngcízhíXXXohénjìqìpòcōng yù2．火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（1）薄雾照耀逐斩随遇而安____（2）愉快倘若剩下漫条斯理____（3）长郎堤岸间隔山洪爆发____（4）吵嚷模范躁热欣喜若狂____3．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
勉强（qiáng qiǎng）粗糙（cāo zào）闷雷（mēn mèn）．．．4．先把词语补充完整，再按要求回答问题。
XXX（）扬威应接不（）（）调有序横（）江面从容不（）（）山峻岭选择其中一个词语写句子。
★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）．．__________________________________________________ __二、句子万花筒。
1．填空。
（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。
我们应该常用“____，”这句名言来勉励自己。
（2）“________，___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。
（3）《鸟的天堂》是著名作家____写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。
___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。
（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到XXX先生对文____，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《_______》，我感受到少年XXX远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________________。
2015-2016学年度小学四年级上册语文期末试题
苏教版四年级上册语文期末试卷一、听读短文，完成下面的填空。
5分1.河水上涨，河面变宽，小河便；看到大海无边无际，小河，知道大海那么谦虚，小河。
（填表示小河态度变化的词句）2.听了这篇短文，你有什么感受？请写下来二、看拼音写词语。
10分sù zào xuān shì chãng fá qiàn yì gǔn guā làn shù（）（）（）（）（）cán kuì chù fàn shēng chù kuài jiã tù fā qí xiǎng （）（）（）（）（）shâ jiān mí bào xiáng发 ( ) ( )持 ( )漫 ( )竹端( )拍 ( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。
10分埋．怨（mái mán）酿．造(liàng niàng) 蓬头垢．面（hîu gîu）脸颊．（jiá xiá）拖累．（lâi lěi）载．歌载．舞（zǎi zài）情不自禁．(①忍住；②禁止) 晓．行夜宿（①天刚亮的时候；②知道）博古通．今(①滤过；②通晓) 水泄．不通（①液体、气体排出；②泄露）四、按照课文内容填空。
22分1.《峨眉山月歌》，。
，。
作者朝2．入夜，，，天安门广场。
来自的人们，。
，，天安门广场。
3．湖水，湖底石块。
从至，遍布着。
每当天气晴朗时，、、、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。
4．清早，，雾气缭绕。
人们，观赏着的，便会：这真是“，”呀！5．又是一年芳草绿，。
，竹报岁平安。
君子，。
言必信，。
，春去秋来老将至。
2015-2016学年度小学语文四年级上册期末综合测试卷三套
2015-2016学年度⼩学语⽂四年级上册期末综合测试卷三套学年度⼩学语⽂四年级上册期末综合测试卷三套（测试时间：80分钟）⼀、看拼⾳写词语，注意把字写规范。
（7分）z ūn y án li ú ch àn ɡ x ī sh ēn ɡ p í b ai b ù k ān h ?n ɡ q ī sh ù bā⼆、⽐⼀⽐，组成词语。
（5分）揭（）荧（）暇（）削xi āo （）弹t án （）渴（）萤（）瑕（） xu ē （） d àn （）三、读⼀读，再按要求完成题⽬。
（5分）善良启发清凉惩罚固执⽆能为⼒奖励茁壮凯旋启⽰凶恶全神贯注 1、找出⼀对近义词：（） -------- （）2、找出两对反义词：（） -------- （）（） -------- （）3、请你从上⾯的词语中选择⼀个造句。
四、选词填空。
（4分）改善改变1、在同学们的帮助下，⼩东同学有了明显的（）。
2、改⾰开放以来，⽼百姓的⽣活得到了（）。
夸耀夸奖1、妈妈⼀个劲地（）⼩东，⼩东听了像吃了蜜糖⼀样。
2、住在浅井的青蛙对天上的⼩鸟（）说：“我⽣活在这⾥真快活！”五、句⼦变化屋。
（8分）1、修改病句任何⼀切困难都难不倒我们少先队员。
2、扩充句⼦，使句⼦更美，但不能改变句⼦原来的意思。
花坛⾥盛开着鲜花。
3、改写成“把”字句。
⼣阳的余晖映红了西边的天空。
4、先读读例句，再仿写⼀句话。
例：⾬来浑⾝光溜溜的像．⼀条⼩泥鳅，怎么也抓不住。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
六、⽇积⽉累。
（5分）1、⼏⾏红叶树，＿＿＿＿＿＿＿。
2、＿＿＿＿＿＿，晚霞⾏千⾥。
3、众鸟⾼飞尽，＿＿＿＿＿＿＿。
4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⼦规声⾥⾬如烟。
5、这学期你⼀定读了许多课外书。
请你⾄少写出其中两本或者两篇的题⽬：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、根据课⽂内容填空。
2015-2016苏教版语文四年级上册期末考试
2015-2016苏教版语文四年级上册期末考试2015-2016学年第一学期四年级语文期末检测卷班级__________姓名__________成绩__________（满分：100分答卷时间：90分钟卷面：2分附加分：10分）命题人：孙晓璐同学们，一个学期的学习马上就要结束了，一份耕耘一份收获，赶紧拿起笔仔细答题，别忘了书写认真哦！听力测试（5分）听短文，完成下面的填空和判断（对的打√，错的打×），读三遍。
（5分）1、短文中分别介绍了、、这三种奇妙的纸。
2、16世纪，欧洲人发明了造纸术，开始广泛使用纸张。
（）3、变色纸的奇妙之处在于它能自己随意改变颜色。
（）语言积累与运用（43分）一、看拼音，将词语工整、美观地写在方格里。
（12分）yí liàng zhuàng dào1、爸爸送了我墙上，玻璃pò suì gù zhàng了，车也出了爸爸拨通了售后服务电话，服务人员说可以到商场bì jìng zé rèn专柜修理，可在我，要收取一定的费用。
厂家还按我们留的寄来了售后评价表。
2、大年三十的晚上，家家户户mǐn jié zēnɡ tiān立即了喜气。
二、给加点字选择正确的解释或者读音，打“√”。
（6分）1、“功夫不负．有心人。
”（①享有②背弃，辜负）经过多年的努力，鲁迅成为了一名博古通．今(①滤过②通晓)的文学大师。
从上面四副春联中选一副贴在我家大门上。
（请写在右图的相应位置）。
阅读理解与表达（20分）（一）1.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，不宜吃难消化类食物，中午吃什么比较合适？（）（2分）A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包2、小明中午吃了桔子、黄瓜炒鸡蛋、红烧牛肉，至少需要（）小时食物才能完全消化。
2015—2016学年四年级上语文期末测试卷(含解析)-湘教版
四年级上语文期末测试卷及解析湘教版（时间：60分钟满分：100分）一、看拼音写汉字。
（10分）zhìhuìqīu yǐn lăba jièbèi yŭzhὸu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuān wàng líng dīng líng lóng diān bō fàn làn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。
（16分）济（）挤（）斑（）班（）研（）妍（）缎（）锻（）坟（）纹（）恋（）峦（）钓（）灼（）伦（）论（）三、照样子，写词语。
（6分）1.清秀━山清水秀来往━ ___________风雨━ ___________强壮━ ___________2.亭亭玉立 ___________ ___________ ___________3.闹中取静苦中作_____ 动中有_____ 柔中带_____4.风霜雨雪 ___________ ___________ ___________四、修改病句。
（12分）1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
_______________________________________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。
_______________________________________________________________2.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
_______________________________________________________________3.你必须一定要认真负责。
_______________________________________________________________ 4.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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2015--2016学年度小学语文四年级上册期末
考试卷
（时间：60分）
一、看拼音写汉字。
（10分）
chàn dòng túdìchùlìyâbǐng chãn mò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shūfúxiōng táng diāo kâyìn shuāpâi hã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字组成词语，再解释所填的字。
（8分）
（1）恋恋不（）（2）（）天卷地
（3）无影无（）（4）完整无（）
三、判断下列词语搭配是否恰当，对的在（）里打“”，错的
在（）里写出能正确搭配的词语。
（3分）
（1）壮烈——死亡（）（2）创造——奇迹（）（3）遭遇——悲惨（）（4）景色——壮观（）（5）语句——清楚（）（6）领略——风光（）
四、按要求完成句子练习。
（11分）
1、改成“把”字句：小明整理干净了书包。
2、改成“被”字句：大风吹得白云不知去向。
3、扩句（至少扩两处）：爸爸拉我出去。
4、缩句：离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀
抱。
5、修改病句
（1）多么可爱的花生花，默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
（2）我紧紧地这只发抖的手。
（3）“为尽快尽早地获得知识信息，培养自己的速读能力”这句话是非常对的，一点也不错。
6．用“”划出下列句中用错的字，把正确的写在（）
里。
（3分）
（1）再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。
（）
（2）做人要成实，要赶于承认自已的错误。
（）五、判断，对的打“”，错的打“”。
（5分）
1．科学家摹仿蝙蝠的眼睛，给飞机装上了荧光屏，这样飞行员就能在夜间安全飞行了。
（）
2．“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人潜到水底，用绳子拴住铁牛，让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上岸的方法。
（）3．奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活，也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。
（）
4．“苍蝇、昆虫、蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一类的。
（）5．“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好象笼罩在一片片红云
中”一句写出了凤凰树得高，凤凰树的花多花红。
（）
六、整理下列排列错乱的句子，将正确的序号写在（）里。
（6分）
（）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。
（）由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。
（）英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。
（）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。
（）山下有一家酒店，两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
（）后来，人们称之为“锁山艺术”。
七、据课文内容填空。
（17分）
1．春天，皂荚树为我们______ ；夏天，皂荚树为我们；秋天；冬天，我们点燃。
作者是按的顺序讲皂荚树给同学们，赞扬了它的精神。
（7分）
2．“我还体会到：劳动会使。
任何工作都不是。
①必须另做一回，倒不如一下手就②，做得③。
“要不，怎么劳动会④？”①和②是一对词，③的意思是，④改成不用问号的
句子是。
（7分）
3．《山行》是代诗人写的，其中最能反映是晚秋季节的诗句是“，”（3句）八、阅读短文，完成作业。
（20分）
（一）家乡的小河（10分）
在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。
它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。
绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。
这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。
一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。
鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。
中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。
夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。
又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。
喧闹了一天的小河带着倦意入睡
了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。
清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。
这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。
远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊，你真美！
作业：
1．用“~~~~”划出文中的一个比喻句。
（1分）
2．用“——”划出文中的一个似人句，并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。
3．用“‖”给课文分段，并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4．判断，对的在（）里打“√”
1）短文反映了作者对家乡小河的喜爱。
（）
（2）短文反映了作者对家乡的热爱。
（）
3）短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。
（）
1）短文是按先概括写再具体写的结构来写的。
（）（2）短文是按先具体写再概括写的结构来写的。
（）3）短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。
（）
（二）高明的琴师
春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。
他苦
学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完后，笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□
第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。
十天后，我再来接你。
”
成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。
他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。
前面是一望无际地大海，身后是高耸入云的山峰。
那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。
他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。
俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”
作业：
1．在第1自然段的□内加上合适的标点符号。
2．用“√”在（）里给下列词中带点的字选择正确的解释。
明白：①明亮（）②清楚（）③公开（）苦学：①痛苦（）②像胆汁或黄连的味道（）
③有耐心地；尽力地（）
3．将词语与合适的解释用直线连起来。
扣人心弦使人害怕的大风浪
惊涛骇浪使人心情十分激动
4．仔细读第3自然段，想一想再填空。
俞伯牙修改乐曲时，面对的是，身后
是，“高明的琴师”主要指点的两种
声音是①②。
5．读短文中画“——”的句子，回答句中的“他”指谁？
九、作文。
（20分）
请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。
小动物的名字自己起，题目自己定，字数不能少于280个。
丝围巾长柄伞小袋鼠兔子枯井。