三年级写人作文：我和红领巾的故事_300字
我和红领巾的故事作文
我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文（通用20篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是店铺帮大家整理的我和红领巾的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和红领巾的故事作文篇1说起红领巾，还得从刚上小学的我说起。
那时候的我一进校门，就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾，我觉得非常羡慕，渴望早日戴上红领巾。
陈老师对我们说：“红领巾是国旗的一角，是由革命烈士的鲜血染红的。
只有表现好的同学才有红领巾。
”于是，我每天认真学习，努力争优。
终于盼到了这一天，当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻，各种各样的想法涌上心头。
我兴奋，我如愿以偿戴上了红领巾；我担心，我学习成绩下降，不能成为出色的少先队员……从此之后，每当我站在国旗下，高高举起右手向国旗敬礼时，胸前的红领巾迎风微微飘动，像一团燃烧的火焰，自豪感油然而起。
现在的我要给一年级的同学做个好榜样，这是身为“红领巾”的责任！我和红领巾的故事作文篇2我从一年级的时候就戴上了红领巾，是当时六年级的姐姐帮我戴的，时光飞逝，岁月如梭，转眼间我也变成六年级的大姐姐了，但红领巾却变得不是那么的重要了……有一天，我早早的把作业写完了，我爸爸带我去吃肯德基，我点了一大堆有油的东西；薯条、鸡块……几十分钟后我吃完了，吃的满嘴是油，爸爸看见了说：“你看看你，吃的满嘴是油，像什么样。
”我立马拿起脖子上的红领巾一擦，“嘻嘻”的笑了一声。
然而这一切都被旁边的一位老爷爷看在眼里，过了一会儿，老爷爷竟然哭了起来。
我连忙跑过去，问道：“老爷爷，你为什么哭啊？”“你竟然拿红领巾擦嘴，这可是红旗的一角，这可是天大的耻辱；这可是我们老一辈用鲜血换来的，却让你这么糟蹋了。
”老爷爷激动的说。
这一刻，我的心脏仿佛停止了跳动，我的眼泪夺眶而出。
是啊，我们都应该爱护红领巾，爱护我们的荣誉，回家之后，我把红领巾洗了个干干净净，其实这不是在洗红领巾，而是在清洗我的心灵。
【三年级】我和红领巾的故事
【三年级】我和红领巾的故事我是一个普通的小学生，在学校里学习知识，和小伙伴们一起玩耍。
但自从戴上了红领巾，我的生活变得不一样了。
那是一个阳光明媚的早晨，我像往常一样来到学校。
但当我进入教室，看到同学们都系着红领巾，我才惊觉今天是升国旗日。
老师在讲台前摆了一面鲜艳的五星红旗，同学们列队准备好。
“起立！”老师一声令下，我们毕恭毕敬地向国旗敬礼。
国歌奏响，我听得入神。
这是我们祖国的歌声，让我感到无比亲切和自豪。
从那天开始，我每天都会戴着红领巾，积极参加各种活动。
在文艺汇演中，我和同学们一起表演歌曲、舞蹈，为祖国献献热情；在课堂上，我认真听讲，认真作业，希望能够成为一名优秀的学生。
红领巾，不仅是一件标志，更是一种精神。
它代表着我们对祖国母亲的热爱和忠诚，代表着我们对未来的期望和信心。
一次，我和爷爷去游泳。
在河岸边，我看到有几名男孩把垃圾扔进河里，我非常生气。
于是，我拿起铁篮子，捡起垃圾，然后走到男孩面前，对他们说：“这是我们自己的家园，我们应该帮助保护它，而不是破坏它。
”男孩们听了我的话，都低下了头，心里觉得非常愧疚。
他们也开始捡起垃圾，把它们扔到垃圾桶里。
我很高兴，因为我做了一件对环境有益的事情，也向别人传递了保护环境的理念。
每当我遇到难题时，红领巾上的那颗五角星就会鼓励我，让我勇敢地面对挑战。
我相信，只要我坚持不懈，不断努力，就一定能够取得更好的成绩。
我爱我的红领巾，因为它是我的荣誉、我的信仰。
我相信，只有将这种爱心、爱国之情融入到生活中的点点滴滴，我们才能够更加自信、自强、自立、自尊。
我与红领巾的故事(5篇)
我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事(5篇)我与红领巾的故事范文第1篇红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的成功。
我们作为光荣的少先队员，应当好好爱护这来之不易的红领巾。
在我读三班级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做嬉戏，有些人在打篮球。
每一个同学都戴着艳丽的红领巾，操场上仿佛一片红色。
一位低班级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。
我看到后立刻跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。
那小同学对我说：“感谢”。
我说：“不用谢，以后当心些。
”我感觉助人为乐是一件大好事。
还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束竞赛离开操场后，我发觉在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，赶忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗洁净保管好，所以我家的红领巾特殊多。
红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的傲慢，我们肯定要爱惜好自己的红领巾。
指导老师：王冬萍我与红领巾的故事范文第2篇艳丽的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。
在这五年里，我和红领巾一起经受了很多小故事。
还清晰地记得一班级刚佩戴上红领巾的一幕。
那份感动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。
那是一个阳光明媚的日子，五、六班级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告知我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。
我用手轻轻地摩挲着红领巾，那一刻我显得非常的骄傲，由于从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应当努力成为一个有抱负的少先队员。
老师告知我们，红领巾是少先队员的标志。
它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增加光荣。
我把老师的那一番话深深牢记在心。
从今，我每天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。
我和红领巾的故事主题征文范文5篇
我和红领巾的故事主题征文范文5篇我和红领巾的故事征文有哪些?真正的人生要有理想，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角，国旗在哪里飘扬，理想就在哪里实现。
一起来看看我和红领巾的故事征文范文5篇，欢迎查阅!我和红领巾的故事征文1红领巾总是给我一种神秘的、肃然起敬的感觉。
记得我上幼儿园的时候，路过小学，朗朗的读书声总是把我吸引。
我总会奇怪的望着那些系着一块块鲜艳的红布、坐得直直的大哥哥大姐姐。
心里在想：怎么每人都有一块红色的布呢?难道是一种象征、标志吗?真希望能早点上小学，系上那条“神秘”的红布头。
上了小学，我才知道那块红布头叫做红领巾不知不觉中，我已经戴了5年的红领巾了——我6年级了，再过一年就会离开这个阶段，进入另一个阶段——共青团员了。
在这一年里，我要尽我自己的微薄的力量为少先队员这面旗帜填光彩。
说道红领巾，在5.12大地震时，有许多的小朋友用自己买零食剩下来的钱、自己平常的零用钱全都捐了。
当别人问他们的名字时他们总会扬起那纯真的笑脸，自豪的说：“我叫红领巾!”，看着他们胸前飘扬的红领巾，我第一次觉得它显得这么的耀眼、鲜艳。
当然，这些例子在生活中也比比皆是，放学回家时总能看见有少先队员在扶老奶奶过马路;有些同学还拾金不昧，捡到一个钱包时就会在原地等待失主来拿;有同学不会做作业还会积极的帮忙教他(她)做题技巧等等。
.红领巾，是无数革命先辈烈士用鲜血染红的;红领巾，象征着坚强不屈的精神;我们要好好的做少先队员这一点，不有辱我们的使命!我和红领巾的故事征文2红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。
——题记正如大家所知道的，红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的。
这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。
正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平、幸福的生活。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。
三年级写人作文：我与红领巾的故事_300字
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我与红领巾的故事_300字
红领巾已经陪伴了我五年了。
自从我带上
了红领巾之后，我就和它发生了许多事情。
红领巾是我们少先队的象征，可以带上它
是一件十分光荣的事请情。
我清楚的记得，有
一次，我去买水果。
我买了一斤桃子，总共是
八块钱。
我摸了摸口袋，付给了他二十块。
可
他却找给了我十五块钱，这时我十分高兴，可
仔细一想，有觉得这是不对的。
就这样我作了
十分长的心理斗争。
我心想如果还给了他就不
能多用三块钱了，但不还给她我就不是一个诚
实守信的人了。
可就在这个时候，我低下了头，正好看到了那鲜艳的红领巾……
这时，我明白了，红领巾是神圣的，不可
以受到玷污。
于是，我下了决心，把那三块钱
还给了店主。
就是这红领巾让我做到了诚实守信。
就是这红领巾让我明白了那做人的道理。
从这时起，我就时时刻刻把它带在胸前，因为
它可以时刻提星我。
20 × 20。
我和红领巾的故事作文10篇
我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾，一件事令我难忘。
记得有一次，我带上了红领巾，成了少先队员，我很高兴，便和我们院子同学一起玩，我有点感冒、流鼻涕，我就拿了一张卫生纸擦鼻涕，擦完鼻子，我看见了一个垃圾桶，随手扔了过去，哎呀，我给扔偏了，我不知应不应该过去捡，我把手伸向垃圾，可又一想，如果被人看见了会被敲不起的，于是我又把伸出的手缩了回来，大摇大摆的走了。
就在这时，有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团，边检边说：“这是哪个小孩儿扔的，这么不讲文明。
”紧接着，我又听的了一个小弟弟的声音：“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。
”听见“红领巾”三个字，我心里很羞愧，心里像装了一只小兔子，不停地再跳。
左看看，右看看，我今天怎么了，是习惯了，还是偶尔，不管怎么样，都不应该呀。
身为一名少先队员，应当给弟弟妹妹做榜样，我却没有尽到责任，我望着我胸前的红领巾，心里暗暗发誓要爱护环镜，讲究公德，应该从身边做起。
从此以后，我就不在乱扔垃圾了。
红领巾时刻陪伴我，我伤心时它安慰我，我失败时它鼓励我，我做了错事时它会教育我。
有了红领巾的我很自豪，因为它是五星红旗的一角。
我和红领巾的故事作文2在学前班时，我发现，学校很多比我大的哥哥姐姐，都戴着红领巾。
那时，我多么羡慕呀！总觉得戴上红领巾很威风。
我也多么希望自身快点长大，和他们一样，戴上鲜艳的红领巾。
盼星星盼月亮，终于，我成为一名一年级的小学生了。
在入队的那一天，一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，我多么高兴呀！红领巾也得意扬扬地说：“我终于有主人啦！”戴完红领巾后，接着便是一阵阵掌声。
然而，红领巾却没得意多久。
一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。
“哎呀！主人！你干嘛把我用来擦嘴！”红领巾尖叫着。
“哦？对不起。
”我不好意思地说，然后背起书包，戴上有点污迹的红领巾上学了。
到了学校，在写作业时，笔水刚好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起红领巾来抹，抹了两下，红领巾又开始说我了：“你怎么可以用我来抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。
我和红领巾的故事作文
我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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我和红领巾的故事作文1红领巾，是我们少先队的象征，作为少先队员的我是不会忘记红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染成的。
记得我七岁的时候，很光荣的当上了少先队员，这是我一生中最盼望和最高兴的时候，在庄严的入队仪式上，我佩带上了鲜红的红领巾。
那个时候我还很小，不懂事，常常把红领巾蒙在脸上玩，当电视里的蒙面超人。
妈妈看见我这样子，就批评我，说：“这个样子对祖国是很不尊敬的。
”可是我这个坏毛病依旧改不掉，只有等妈妈走开了，我再拿红领巾蒙在脸上玩。
但自从我上了小学三年级，我就不把红领巾再蒙在脸上玩了，因为那时候我开始懂事了，知道了红领巾的庄严，知道了红领巾的肃穆。
有一次，我和小龙约好了去玩，但是路程有点远，所以我们要乘坐公共汽车到达。
我只看见了车上还有两个座位，其余的座位都被坐了，然后我和小龙赶紧去坐下。
过了半小时，车快到达我们要玩的地方时，突然上来一位老奶奶。
我看着老奶奶想了一下，然后对小龙说：“我们把座位让给老奶奶吧，反正我们快到了，站一下又不会怎么样。
”小龙毫不犹豫的回答：“好。
”然后我们两个去把老奶奶扶到了座位上，老奶奶疑惑的问：“小朋友，你们不坐吗？”我们告诉老奶奶：“我们快到了，站一下吧。
”不久，我们就到了，在我们准备下车的时候，老奶奶突然问：“小朋友，你叫什么名字？”我们高声一起回答老奶奶：“我们叫红领巾！”红领巾是一种责任也是一种荣誉，我会好好保护红领巾。
我和红领巾的故事作文2记得我在上四年级的一天，我正在家里吃早点准备去上学，奶奶在家里的.柜子、抽屉到处翻找，边找边说：“王月依，我怎么找不到你的红领巾了？”我想了想，很随意的说：“哦，奶奶你别找了，好像体育课时掉操场上去了，等下上学路上买一条吧。
我和红领巾的故事作文
我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事。
在我记忆深处，有一个红领巾的故事。
那是一个阳光明媚的春天，我还是一个稚嫩的少年。
那时，我们班上每个同学都戴着一条红领巾，那是我们的象征，也是我们的骄傲。
我记得，有一次，我们班上组织了一次郊游活动。
我和我的好朋友小明一起走在小路上，微风拂过，树叶沙沙作响。
我们都戴着红领巾，显得格外醒目。
小明笑着对我说，“你知道吗？我觉得戴红领巾的人特别有精神！”我笑着点点头，我们的红领巾仿佛成了我们心灵的象征，让我们更加自信和坚定。
这样的日子一天天过去，我们渐渐长大。
在学校里，我们学习努力，参加各种活动，红领巾也成了我们的标志。
在班上，我们的红领巾总是最鲜艳的，我们也因此而自豪。
我们的班主任对我们说，“你们就是最棒的学生，因为你们戴着红领巾！”这句话成了我们心中最美的赞美，也成了我们更加努力的动力。
然而，随着时间的推移，我们毕业了，红领巾也成了过去。
我们各自走上了不同的道路，但是红领巾的意义却一直在我们心中。
直到有一天，我再次戴上红领巾，这一次是因为我成为了一名老师。
我看着班上的学生，他们戴着鲜艳的红领巾，笑容灿烂。
我突然明白，红领巾不仅仅是一种象征，更是一种责任和担当。
我要用自己的努力和汗水，去影响每一个学生，让他们戴着红领巾，也能成为自信和坚定的人。
于是，我开始了我的教育之旅。
我用心去教育每一个学生，用爱去感染他们。
在我的班上，红领巾不仅仅是一块布，更是一种精神的象征。
我希望我的学生们能够像我和我的同学一样，戴着红领巾，自信、坚定地走向未来。
红领巾，见证了我们的成长，也见证了我们的责任。
它不仅仅是一块布，更是一种信念和力量。
它让我们在成长的道路上不断奋进，不断努力。
它也让我们懂得了，责任和担当是每一个人都应该具备的品质。
我相信，红领巾的意义，会一直在我们心中闪耀。
我与红领巾的故事优秀作文11篇
我与红领巾的故事优秀作文11篇篇1 我与红领巾的故事优秀作文红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。
有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。
那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。
”我连忙说了声“不用谢！”。
我感觉我做了一件对的起红领巾的事。
红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。
于是，我转身把钱投进了捐款箱，这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！篇2 我与红领巾的故事优秀作文据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。
三年级写人作文：我与红领巾的故事_300字_1
三一文库（）三年级写人作文
我与红领巾的故事_300字
我是一名少先队员，佩戴在胸前的红领巾
时刻提醒着我的行为规范，要乐于助人，团结
友爱等。
一次我和妈妈起到外面玩，乘公共汽车时
我跑在第一个，抢到了唯一的座位。
正得意地
要叫妈妈过来一起坐时，看到一位老奶奶慢慢
地走了上来。
她身材矮小，根本够不着吊环，
车马上要开了。
我想把座位让给老奶奶，可是
我就要站很久，会很累。
当我低头犹豫不决时，看到了胸前鲜艳的红领巾，想到了少先队员助
人为乐的品德。
她仿佛在对我说：“去帮助那
些有困难的人吧！”
于是我马上站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子！”
“哪……你坐那儿呢？”老奶奶笑咪咪
地看着我。
“我站着！”我挺起胸自豪地回答……
红领巾是国旗的一角，是无数革命先辈用
鲜血染成的，我们要爱护红领巾，做一名优秀
20 × 20。
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我和红领巾的故事_300字
我和红领巾的故事暑假转眼间过去了，我又可以回到学校和同学一起学习了。
开学第一天，我背着书包，戴着鲜艳的红领巾兴奋地去上学。
刚走到楼下，我闻到了一股臭味，原来是躺在楼道口的那垃圾在搞鬼。
本来我想把垃圾清理掉，可是有想里面会有大便纸、鼻涕纸……想着就让人感到恶心。
我看了看时间，也差不多了，就向学校飞奔去，把垃圾丢在身后。
一路上，红领巾在我的胸前飘来飘去，好像在催促我回去清理垃圾，顿时我的脸有些发红。
我放慢了脚步，犹豫不决，但当我再次看向那飞扬的红领巾时，立刻决定还是把垃圾清理干净吧！想到这里，我二话不说便往回走，清理那堆垃圾。
垃圾被我送回“老家”，我的心中也落下了一块大石，安心往学校奔去。
每逢星期天，我总把红领巾洗得红艳艳，希望它以后还能指导我做更多的好事！
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