焦陂职高九年级政治第三单元测试题及答案
初三九年级道德与法治部编版下册第3单元《单元测试》01 含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版九年级下单元测试第3单元班级________姓名________一、选择题1．少年强则中国强！2021年北京市上半年征兵工作圆满结束，30名清华、北大学子响应祖国号召，走出校园，奔赴疆场开启别样的热血青春。
近年来，越来越多的清华、北大学子携笔从戎，在各个岗位上发挥自身优势，绽放出绚丽的青春光芒。
这启示我们()①个人选择应该考虑国家的需要②个人命运与国家命运息息相关③按照父母的要求作出人生规划④积极行使依法服兵役的基本权利A．①②B．②③C．①④D．③④2．“海外学者惊叹，中国智慧启示全世界，中国方案推动全世界，中国贡献繁荣全世界。
九年级道德与法治下册第三单元测试题及参考答案
九年级《道德与法治》下册第三单元测试题及参考答案1.青少年在使用网络中，正确的行为是。
（）A．把网络作为生活的全部 B．运用网络帮助学习和工作C．利用网络技术窃取别人的信息 D．沉迷于网络游戏2. 2018年夏天，是一个“抗日”的夏天，无论在中国的南方还是北方，都持续高温。
就早八月初左右，北极圈的温度达到32℃,。
世界是丰富多彩的，我们每个人的生活都与世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
避免地球升温，我们能够做到的有（）①绿色出行，植树造林②过极简生活，低碳生活③节约用水、用电、用纸④不吃垃圾食品A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3．毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的但归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。
希望寄托在你们身上，”给我们的启示是（）A．珍惜青春，把握未来 B．青年兴则国家兴，青年强则国家强C．毛泽东对逝去的青春的一种感伤 D。
青年人是最有朝气和活力的群体4．某校初三利用假期集体进行研学旅行----身体和灵魂永远有一个在路上。
在此过程中，开展了“我爱自然的声音”----学生们穿行在原始森林里，不但锻炼了体能，还能欣赏到各种植物；“实践隧道的历史密码”---来到中科院体验科学家们的研究生活等系列活动。
研学旅行的意义在于（）①引导学校学生主动适应社会②促进学生走出校园，亲近自然，参与体验社会生活③拓展视野，丰富知识，了解社会④能够学到的知识比在课堂学到的多A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④5．三年的学习生活即将结束，在规划初中毕业后的人生道路时，我们正确的认识是（）A．只要能挣钱，其他问题均可忽视B．树立正确的选择观念，做好各种准备C．随遇而安，听从命运的安排 D．一切听从父母的安排6．与“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”所表达的意思不一致的是（）A．路漫漫其修远兮，吾将将上下而求索B．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已C．发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至D．堤溃蚁孔，气泄针芒7．在推进我国加快社会主义现代化的今天，成为引领发展的第一动力。
2023年中考复习九年级道德与法治下册第三单元练习卷附答案
2023年中考复习九年级道德与法治下册第三单元练习卷走向未来的少年一、单选题1．在接受采访时谈道，“我爱好挺多，最大的爱好是读书”“读书已成为我的一种生活方式”。
他多次讲述和书籍的不解之缘，分享读书学习的感悟，倡导“爱读书、读好书、善读书”。
你从话中感悟到的道理是() A．只要多读书就能拥有富足的生活B．读书仅仅是我们的义务，我们要自觉履行C．读好书比在实践中学习更为重要D．爱读书有利于更好适应未来社会发展需要2．2022年1月6日，在首届钟南山青年科技创新奖主题分享会上，钟南山院士结合自身经历，勉励青年科技工作者深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起党和人民赋予的使命责任。
这是因为（）①青年兴则国家兴，青年强则国家强②青少年要志存高远，切勿做时代弄潮儿③青少年承载着国家和民族的未来命运④青少年的品格影响着国家的未来发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．为热烈庆祝中国共产党成立100周年，教育部决定在中小学组织开展“从小学党史，永远跟党走”主题教育活动。
学校开展这一活动有利于我们()①树立远大理想，自觉肩负起时代赋予的历史责任②理性分析条件，从个人爱好和需求出发规划人生③增强道路自信，坚定不移走中国特色社会主义道路④在担当中历练，做社会主义国家的建设者和接班人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望！这启示青年学子要（）A．不负韶华，专心提高学习成绩B．珍惜青春，享受人生快乐C．奋斗青春时光，勇担使命D．坚定理想信念，早日出人头地5．有人说,有兴趣的话请别把它当作职业，因为职业会毁了它；也有人说，只有把兴趣作为自己的职业才会快乐，才会取得成就。
对职业和兴趣的认识正确的是①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气②兴趣往往需要在实践中发现、培养③兴趣是固定的，不会随环境、条件的变化而改变④在工作中培养兴趣，履行好工作职责,爱岗敬业A．①②④B．①③④C．②④D．③④6．2015年6月的中考前，某学校初三学生小敏，因担心中考不能考出理想成绩，进不了重点高中，寝食难安，最终离家出走。
九级思想品德第三单元测试题(九级单元)
九年级思想品德第三单元测试题学校班级学号成绩一、辨别题（正确地打“√”，错地打“ⅹ”）（每题分，共分）、社会主义初级阶段地主要特征就是不发达. （）、发展是我国当前解决所有问题地关键. （）、为了缩小与发达国家地差距，使我国在国际竞争中占据有利地位，就必须实施科教兴国战略. （）文档收集自网络，仅用于个人学习、实施可持续发展战略在我国不实用. （）、新时期弘扬和培育民族精神，必须坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新地富有生命力地内容. （）文档收集自网络，仅用于个人学习二、单项选择题(每小题分共分)．自入世以来，中国进出口贸易额从年地多亿美元，猛增到年地．万亿美元，由排名世界第六而一跃为世界第三大贸易国.这都是因为我们坚定不移地坚持了——基本国策( )文档收集自网络，仅用于个人学习．以经济建设为中心．对外开放．计划生育．保护环境和合理利用资源．可口可乐、摩托罗拉……，改革开放以来，这些国际知名品牌陆续进入中国，它们让中国老百姓享受到了优质地商品和服务，也从中国赚取了丰厚地利润，但更重要地是，中国企业从它们身上学到了先进技术和管耶经验.下列对此理解不正确地是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．发展中国家要发展，必须融入世界经济大潮．鼓励跨国公司到我国投资，符合世界经济技术发展规律．所有跨国公司地所有投资项目我们都欢迎．引进外资地最终目地应该是学习先进并发展自己．我们讲，一切从实际出发，中国最大地现实就是现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是因为( )文档收集自网络，仅用于个人学习①．我国市场经济还不发达②．我国社会生产力水平比较低③．教育科学技术比较落后④．社会主义具体制度还不成熟、不完善．①②③．②③④．①③④．①②③④．党地十一届三中全会以来，老百姓高兴地说：钱包鼓了，通讯快了，住房宽了，寿命长了……发生这些变化地根本原因是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．顺应时代潮流，加入世界贸易组织地结果．全面建设小康社会地结果．始终坚持以经济建设为中心地结果．重视和加强民族团结地结果袁隆平院士突破经典遗传理论地禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种地历史性突破.从推广种植杂交水稻以来，已累计增产亿千克.袁隆平被人们称赞为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造亿元地价值”.据此回答题.文档收集自网络，仅用于个人学习．“一粒种子改变了世界”说明( )．科学技术是第一生产力．粮食增产是科技创新地最终目地．加强农业生产是我们工作地重中之重．人地创造性来自于机遇．我国教育地根本任务是培养人，培养( )．数以亿计地高素质劳动者．全面发展具有创新能力地人．数以亿计地专门人才．世界一流水平地拔尖创新人才．一位美国诺贝尔奖获得者，在接受中国记者采访时表示，中国地科学技术在迅速发展，但要注意不要做科技复印机，模仿和学习是重要地，但创新是更重要地，下列对此理解正确地是( )文档收集自网络，仅用于个人学习①可以引进，借鉴外国先进技术②科技地本质是创新③一个没有创新能力地民族难以屹立于世界民族之林④创新是一个民族进步地灵魂文档收集自网络，仅用于个人学习．①②③．②③④．①③④．①②③④．科技创新地基础是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．企业创新．教育创新．体制创新．制度创新．年月，温家宝总理在全国做好建设资源节约型社会近期重点工作电视，电话会议上强调，加快建设资源节约型社会，必须着力深化改革，建立节约资源地体制机制和政策体系.对于深化改革地重要性，下面认为不正确地是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．能进一步解放和发展生产力．实现了我国社会主义基本制度根本性变革．为我国经济和社会发展注入强大活力．为全面建设小康社会提供机制保障.恩格斯曾指出：“我们不要过分陶醉于征服和改造自然界地胜利中，对于每一次这样地胜利，自然界都报复了我们.”对这句话理解错误地是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．人要与自然界和谐共处．人类地活动对自然界地影响是消极地．我们要爱护和保护人类共有地家园．我们要树立全面、协调、可持续地发展观．目前我国有些地区实行了中小学教科书循环利用，不但节省了教材，又减轻了学生地经济负担.这一做法( )文档收集自网络，仅用于个人学习①有利于保护资源和环境②有利于培养学生地环保意识③有利于培养学生地艰苦奋斗精利，④．符合建设节约型社会地要求．①②③．①②③④巴①③④．②③④．现阶段，因为该项国策地实施，使我国有效控制了人口地过快增长，二十多年来少生了亿多人，节约了万亿元抚养费用，有力地支持了社会经济发展.这项国策是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．计划生育．对外开放．依法治国．科教兴国．加快建设资源节约型社会，就要在全社会( )①树立节约、节俭消费地理念②树立合理、适度消费地理念③树立超前过度消费地理念④树立限制、约束消费地理念．①③．①④．③④．①②．广东地能源消耗总量占全国地％，所需地能源％以上要靠从外省购进或从国外进口解决.年夏季以来，我省广州、东莞等市频繁出现拉闸限电地现象，给正常地生产造成极大地影响.这说明( )文档收集自网络，仅用于个人学习①．我省地能源消耗很惊人②．拉闸限电是为了减少环境污染③．夏季出现“电荒”是难以避免地④．我省地能源形势已相当严峻．①③．①④．③④．①②．中国科学院院士梁思礼将“中国航天精神”概括为“自力更生，艰苦奋斗，大力协同，无私奉献，严谨务实，勇于攀登”.它启示我们中学生应( )文档收集自网络，仅用于个人学习①．努力学习科学文化知识②．加强法制观念③．与同学团结协作④．发扬艰苦奋斗精神．①③．①④．①③④．①②．党地十六大报告指出“必须把培育民族精神作为文化建设极为重要地任务.”下列活动属于弘扬和培育民族精神地有( )文档收集自网络，仅用于个人学习①纪念台湾光复周年②全国学习载人航天精神③开展节约资源建设资源节约形社会活动④全国中小学在月份开展“中小学生弘扬和培育民族精神”活动文档收集自网络，仅用于个人学习．①②④．①②③．②③④．①③④．—部《大长今》让很多中国人爱上了韩国饮食文化，韩剧在中国地热播，“哈韩、“哈日”在青年中流行，这些表明我国应该( )文档收集自网络，仅用于个人学习．全盘吸收国外一切文化．坚决维护国家地文化安全．禁止引进国外音像制品．吸收外国地优秀文化成果，同时向全世界展示我国优秀文化．下列不能体现“苟利国家，不求富贵”地爱国主义精神地人物是( )．屈原．林则徐．岳飞．袁世凯．备受海内外关注地中国曲阜国际孔子文化节月日正式开幕.本届国际孔子文化节突出了“弘扬优秀传统文化，构建文明和谐社会、促进创新发展’’这一主题，祭孔仪式在全球十多个城市联合举行，因此也备受海内外关注.下列观点正确地是( )文档收集自网络，仅用于个人学习．我们应继承和发扬孔子地全部思想．应大力弘扬民族文化，使之走向世界．孔子思想值得全世界人民去学习．孔子思想是为剥削阶级服务地，是腐朽文化，应该摒弃、在年地央视春节联欢晚会上，个平均年龄岁地聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝，美妙绝伦.广大观众都对这个民族特色浓郁、极富传统文化韵味地舞蹈做出了“震撼、感动、流泪’’地评价.这个节日之所以能够得到如此高地评价主要是( )文档收集自网络，仅用于个人学习①赞美了观音菩萨地慈悲心肠②被中华民族优秀传统文化所震撼③人们对观音菩萨地迷信和崇拜④残疾演员不提艰难、自立自强地精神感动人心文档收集自网络，仅用于个人学习．①②．②③．②④．①③三、简答题(共分)．在年地历史长河中中华民族逐步形成了怎样伟大地民族精神? (分)、创新是科学家地专利，与我们中学生无关.(分)四．分析说明题(共分)年月日，第届中国国际投资贸易洽谈会和亚欧会议贸易投资博览会在厦门开幕.国务院副总理曾培炎出席开幕式，并启动开馆金钥匙.曾培炎在对参展地中外企业家发表演讲时强调，中国实施互利共赢地对外开放战略，坚持优势互补、平等相待、互利互惠、长期合作地原则，愿意与世界各个国家和地区在更大范围、更广领域、更高层次上开展投资贸易往来，在公平竞争、全面合作中实现共同进步和持续发展.文档收集自网络，仅用于个人学习()上述材料体现了我国哪一项基本国策?（分）()我国为什么要坚持这一基本国策? （分）。
初三第三单元政治试题及答案
初三第三单元政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的根本政治制度是：A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 基层群众自治制度D. 民族区域自治制度2. 社会主义核心价值观包括：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是3. 我国的基本经济制度是：A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济制度D. 国有经济主导制度4. 我国的基本政治制度包括：A. 民族区域自治制度B. 基层群众自治制度C. 多党合作和政治协商制度D. 以上都是5. 我国宪法规定，公民的基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 遵守宪法和法律C. 保守国家秘密D. 以上都是6. 我国法律体系的核心是：A. 刑法B. 民法C. 宪法D. 行政法7. 我国公民享有的基本权利包括：A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 受教育的权利D. 以上都是8. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，这体现了：A. 社会主义法治精神B. 社会主义民主精神C. 社会主义公平正义D. 社会主义人道主义9. 我国宪法规定，公民在行使自由和权利时，不得损害：A. 国家利益B. 社会公共利益C. 集体利益D. 以上都是10. 我国宪法规定，国家机关和工作人员行使职权，必须：A. 依法行使B. 公正行使C. 公开行使D. 以上都是二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的根本任务是_________。
2. 我国宪法规定，国家的一切权力属于_________。
3. 我国社会主义初级阶段的基本路线是：在社会主义条件下，发展社会主义市场经济，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为_________的社会主义现代化国家而奋斗。
4. 我国宪法规定，公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害_________的行为。
5. 我国宪法规定，国家保护合法的_________和私有财产的所有权。
政治九年级上册第三单元检测卷(含答案)
政治九年级上册第三单元检测卷(含答案)一、选择题（每小题2分，共计20分）1. 下列国家中，属于社会主义国家的是（）A. 美国B. 英国C. 中国D. 德国2. 中华人民共和国的国家领导人是（）A. 主席B. 总理C. 王D. 李3. 我国的最高国家权力机关是（）A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央委员会D. 政治协商会议4. 社会主义的本质是（）A. 公有制B. 私有制C. 垄断制D. 集体制5. 共产主义的本质是（）A. 全体人民共同富裕B. 集体所有制C. 国家所有制D. 私有制6. 在中国，“法律面前人人平等”体现了社会主义制度的特点，这体现了（）A. 集体主义的特点B. 平等自由的特点C. 集中与民主相结合的特点D. 无产阶级专政的特点7. 我国的政法工作目标是（）A. 维护国家政权稳定B. 维护社会主义法制和社会秩序C. 维护人民权益D. 提高法制观念8. 中国是执政党，其最高领导机关是（）A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央委员会D. 政治协商会议9. 我国基层人民代表大会的代表由（）选举产生。
A. 中央政府B. 上级人民代表大会C. 基层群众D. 镇政府10. 共和国是指（）A. 国家虚线边界以内的全部领土B. 国家实线边界以内的全部领土C. 国家的实质权力D. 国家最高权力二、问答题（每题10分，共计40分）1. 用一句话解释社会主义的本质是什么？2. 社会主义法律体系的特点有哪些？3. 什么是人民代表大会制度？它的作用是什么？4. 集体所有制和全民所有制有什么区别？三、判断题（每小题2分，共计20分）1. 中国是社会主义国家。
（√）2. 社会主义制度下法律面前人人平等是中国特色社会主义的体现。
（√）3. “中央决定，地方执行”体现了集中与民主相结合的特点。
（√）4. 人民代表大会由全体群众直接选举产生。
（×）参考答案：一、选择题1. C2. A3. A4. A5. A6. B7. B8. C9. C10. B二、问答题1. 社会主义的本质是公有制。
九年级思想品德第三单元自我测试卷参考答案
九年级思想品德第三单元自我测试卷参考答案三、分析说明（20分）22、（1）答：公式体现了现代科学技术成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生产力。
（2）答：①材料二体现了我国实施的科教兴国战略。
②实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新。
（3）答：①现代科学技术已广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生产力。
②国家设立“国家最高科学技术奖”：有利于为我国培养科学技术人才；有利于鼓励科学技术的创新；有利于推动生产力的发展；有利于提高我国的综合国力和国际竞争力。
23、（1）“国际竞争日趋激烈”。
（2）当代国际竞争的实质是以经济和科技为实力为的综合国力的的较量，归要结底的人才的竞争。
（3）①“鲇鱼效应”说明可以通过引入外界的竞争来激发内部活力，体现了竞争的重要性。
②当前的中国，机遇与挑战并存。
面对严峻的挑战，我们必须把握竞争的实质；通过培养具有创新精神和创新能力的新型人才，迅速提高本国科技水平，从而在日益巩固激烈的国际竞争中，赢得主动，抓住时机，加快发展。
四、探究题（两小题20分）24、（1）说明我国选择了一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。
（2）科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
（3）我们青少年要珍惜受教育的机会，努力学习科学文化知识，树立热爱科学、献身科学的远大志向，增强创新意识，勇于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度有机结合起来，把自己培养成为创新型人才。
25、（1）答：两则材料共同说明了我国在经济发展过程中，能源消耗大，利用率不高，人们的节能意识普遍淡漠，资源浪费严重，我国面临着严峻的资源形势。
（2）答：我国人口众多且环保意识较差，人均资源相对短缺，资源浪费大，严重制约我国经济和社会的可持续发展。
（3）答：如：“清爽地球靠大家, 低碳走进你我他；温室效应我不要, 低碳生活我拥抱；节省水电讲环保，低碳生活我来造；低碳走进千万家，节能环保我参加”等（4）答：国家和政府：①发展实施可持续发展战略；②坚持节约资源的基本国策；③加强宣传教育，倡导低碳生活；④加强对企业的管理和监督，扶持低碳绿色产业的发展。
道德与法治九年级第三单元参考答案
道德与法治九年级第三单元参考答案26. （1）（√）理由:培育和践行社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实，自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
（2）(×)理由:小福因为节约垃圾袋而未对垃圾实行分类是缺乏环保意识的表现，实行垃圾分类有利于增强垃圾资源利用价值、有效保护环境，我们要学会进行垃圾分类。
【评分说明】判断1分，理由3分。
判断错误或不判断整题不得分；用文字表述判断不给分。
其他答案，符合题意，观点正确，可酌情给分。
27.推广中医中药有利于保障广大人民群众的生命健康，增加中医药文化的认同感；有利于满足人民日益增长的医疗保健需要；有利于弘扬中华优秀传统药学文化；有利于增强民族自信和文化自信。
中华文化源远流长，博大精深，文化是国家民族的灵魂，是国家民族发展中的重要力量。
【评分说明】本题共6分，层次不清晰，不能得满分。
其他答案，符合题意，观【评分说明】本小题共4分。
每点得2分，回答两个方面即可，其他答案，符合题意，观点正确，可酌情给分。
（2）①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②坚持节约资源和保护环境的基本国策，③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
④要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
【评分说明】本小题共6分。
每点得2分，回答三个方面即可，其他答案，符合题意，观点正确，可酌情给分。
（3）①积极宣传节约资源、保护环境的基本国策。
②养成节约资源、保护环境的生活习惯，如：随手关灯、绿色出行等。
（具体行动）【评分说明】本小题共2分。
每点得2分，回答一个方面即可，其他答案，符合题意，观点正确，可酌情给分。
29.（1）①文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
焦陂职高九年级政治第三单元测试题及答案
焦陂职高九年级政治第三单元测试题及答案第一篇：焦陂职高九年级政治第三单元测试题及答案单元测试三一、单项选择题1．在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明，（）A．三者互不相干B．三者互为条件、互为目的、相辅相成C．起决定性作用的是精神文明 D．精神文明无足轻重2．在一次“诚信杯”演讲比赛中，一位同学带着稿子上台，却说出这样一段话：“我很想为我们班争得荣誉，但我不得不承认，参加这次诚信演讲比赛，我自己就没有做到诚信，因为我的演讲稿是原原本本从网上下载的。
在此，我谨对大家说一句‘对不起’。
”这件事表明（）A．这位同学过于做作B．这位同学敢于承认自己的过错，是一个诚实的人 C．这位同学是为了博得掌声 D．这位同学太不诚实3．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是（）A．坚持党的基本路线不动摇 B．坚持党的领导 C．坚持社会主义方向D．坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观4．共同富裕（）A．就是没有差别的富裕B．就是东部与西部、城市与乡村一起富起来C．在不同的发展阶段，有不同的内容 D．是不可能的 5．下列关于我国基本经济制度与基本分配制度的论述正确的是（）A．基本经济制度适合我国生产力水平，而基本分配制度不适合我国国情B．基本经济制度与基本分配制度还有许多不相适应的地方C．我国的基本分配制度决定基本经济制度 D．我国的基本分配制度与基本经济制度是相适应的6．我国社会主义经济制度的基础是（）A．公有制 B．国有经济 C．非公有制经济 D．集体经济7．公民的政治权利，就是（）A．公民的选举权和被选举权B．建议权和监督权 C．人民当家作主 D．宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利8．在我国法律体系中，具有最高法律地位和法律效力的是（）A．全国人民代表大会 B．全国人民代表大会常务委员会 C．宪法D．刑法 9．宪法第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
九年级政治-九年级思想品德总复习第三单元测试题答案 最新
九年级思想品德总复习第三单元测试题答案
二、简答题
1、(1)“诚信是人生大厦的基石”等等（符合题意即可）
(2) ①不说谎话②不抄袭作业等等（符合题意即可）
2、(1)共同富裕的道路；(2)共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
(3)在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。
3、(1)解决人民的温饱问题；(2)达到小康水平；(3)更高水平的小康社会；
(4)基本实现现代化。
4、（1）、依法治国；（2）、批评、建议权；加强对政府工作的监督力度，提高政府的工作效率，有利于建立一个清正、廉洁、高效、务实的政府。
5、(1)反映我国某些公民缺乏良好的文化和思想道德素质。
(2) ①依法打击公民道德建设中的违法犯罪活动，警世人们一定不要做违法的事，应在法律规定的范围内活动。
②加强榜样示范和教育作用，引导人们自觉提高思想道德素质③大力加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想和文化素质。
(3) ①通过自己的文化和思想道德素质。
②进一步学习有关法律知识，提高法律意识，依法自律。
③把自己培养成为“四有”人才。
6、（1）、国有经济，集体经济，个体经济，私营经济。
（2）、见课本90—91页。
（3）、（略）。
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单元测试三一、单项选择题1．在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明，（） A．三者互不相干B．三者互为条件、互为目的、相辅相成 C．起决定性作用的是精神文明 D．精神文明无足轻重2．在一次“诚信杯”演讲比赛中，一位同学带着稿子上台，却说出这样一段话：“我很想为我们班争得荣誉，但我不得不承认，参加这次诚信演讲比赛，我自己就没有做到诚信，因为我的演讲稿是原原本本从网上下载的。
在此，我谨对大家说一句‘对不起’。
”这件事表明（）A．这位同学过于做作 B．这位同学敢于承认自己的过错，是一个诚实的人C．这位同学是为了博得掌声 D．这位同学太不诚实3．牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是（）A．坚持党的基本路线不动摇 B．坚持党的领导 C．坚持社会主义方向D．坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观4．共同富裕（） A．就是没有差别的富裕 B．就是东部与西部、城市与乡村一起富起来C．在不同的发展阶段，有不同的内容 D．是不可能的5．下列关于我国基本经济制度与基本分配制度的论述正确的是（）A．基本经济制度适合我国生产力水平，而基本分配制度不适合我国国情B．基本经济制度与基本分配制度还有许多不相适应的地方C．我国的基本分配制度决定基本经济制度 D．我国的基本分配制度与基本经济制度是相适应的6．我国社会主义经济制度的基础是（） A．公有制 B．国有经济 C．非公有制经济 D．集体经济7．公民的政治权利，就是（） A．公民的选举权和被选举权 B．建议权和监督权C．人民当家作主 D．宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利8．在我国法律体系中，具有最高法律地位和法律效力的是（）A．全国人民代表大会 B．全国人民代表大会常务委员会 C．宪法 D．刑法9．宪法第五条第四款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
”这表明（）A．在我们国家，法律面前人人平等 B．宪法具有最高的法律效力C．宪法制定和修改的程序较普通法律更为严格 D．宪法是一切组织和个人的根本活动准则10．我们行使建议、监督权利的渠道很多。
下列方式中不正确的是（）A．直接向全国人大常委会反映 B．写信向有关部门举报 C．通过电视进行监督 D．张贴大字报11．到20世纪末，我们实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，（）A．基本实现了现代化 B．人民生活总体上达到了小康水平C．我国国民经济更加发展，各项制度更加完善 D．人民生活比较富裕12．在我国，拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备的是（）A．公有制经济 B．国有经济 C．集体经济 D．外资经济13．公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是（） A．根据党的基本路线制定的B．由广大人民的意志确定的 C．我国社会主义性质和初级阶段国情决定的 D．宪法规定的14．发展社会主义先进文化、建设和谐文化的首要的和根本的要求，就是（）A．用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 B．培育“四有”新人C．牢牢把握先进文化的前进方向 D．建设社会主义精神文明15．建立社会主义思想道德体系，（） A．就是要否定我国传统道德，建立适应时代发展要求的道德规范B．应该继承中华民族几千年形成的传统美德 C．就是要否定法律的地位和作用，提高道德的地位和作用D．必须坚持以爱国主义为核心的原则二、不定项选择题1．以下关于教育的说法正确的有（） A．教育是发展科学技术和培养人才的基础 B．人才的成长靠教育C．教育决定一个人的命运 D．没有教育的大发展，就不能实现中华民族的伟大复兴2．精神文明创建活动，（） A．是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造B．有利于丰富人们的精神生活 C．对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响 D．形式过于单一3．我们社会主义国家，（） A．必须坚持国有经济作为社会主义经济制度的基础B．坚持物质文明、政治文明和精神文明三者协调发展 C．应该吸收世界各国一切优秀文明成果D．大力发展社会主义先进文化4．我国宪法（） A．所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题B．与每一个公民的生活都息息相关 C．是一切组织和个人的根本活动准则 D．高于普通法律5．我国的根本政治制度是（） A．社会主义制度 B．人民代表大会制度C．人民民主专政 D．民族区域自治制度6．有权监督宪法实施的是（） A．全国人民代表大会常务委员会 B．国务院总理C．国家主席 D．全国人民代表大会7．依法治国（） A．是党领导人民治理国家的基本方略 B．与以德治国是统一的C．广大人民的要求 D．建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求8．在我们国家，（） A．除司法机关外的一切国家机关都必须依法行使职权B．人人都要学法、懂法、守法、用法 C．政府应该依法行政 D．国家机关工作人员应该依法办事9．依法治国的核心是（） A．依宪治国 B．坚持法律面前人人平等的原则C．政府机关依法行政 D．人人都自觉守法10．我国的国旗、国歌、国徽、首都只能由规定。
（）A．《民法通则》 B．《刑法》 C．《宪法》 D．《民事诉讼法》11．改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，这得益于（）A．坚持现阶段我国的基本经济制度 B．社会主义民主政治建设 C．社会主义精神文明建设 D．对外开放12．郭秀明说：“治穷先治愚，挖穷根，关键是培养好咱们的孩子。
”这启示我们（）A．教育落后与贫穷是连在一起的 B．要发展自己，就要先发展教育C．“读书无用论”是错误的 D．应该珍惜学习机会13．公有制经济是（） A．国家引导、推动经济社会发展的基本力量B．是实现最广大人民根本利益的重要保证 C．实现全体人民共同富裕的重要保证D．积聚着我国最先进的生产力14．个体、私营等非公有制经济迅速发展，说明（）A．我国基本经济制度充满活力 B．非公有制经济有其存在的必然性C．公有制经济与非公有制经济在社会主义现代化进程中完全可以统一起来 D．动摇了公有制的主体地位15．建立与社会主义法律规范相协调的思想道德体系，就是要（）A．把法治建设与道德建设结合起来 B．把依法治国与以德治国统一起来C．使法律与道德在内容上相互协调，在作用上相互促进 D．开展广泛的道德教育与道德宣传16．实行依法治国的基本方略，就是要（） A．执法必严 B．有法可依 C．违法必究 D．有法必依17．社会主义精神文明（）A．以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导B．与政治文明、物质文明相协调 C．以提高全民族的思想道德素质为根本任务D．为社会主义现代化建设提供强大的精神动力与智力支持18．“创三优”活动，包括（）A．创建优美环境 B．建立优良秩序 C．创建文明社区 D．搞好优质服务19．1978年，安徽凤阳小岗村18户农民偷偷地将土地包产到户，结果一年翻身。
邓小平说：“‘凤阳花鼓’中唱的那个凤阳县，绝大多数生产队搞了大包干，也是一年翻身，改变面貌。
”这说明（）A．只有搞私有制，才能促进生产力的解放和发展 B．生产资料所有制要与生产力水平相适应C．农民的小生产意识根深蒂固 D．人民群众具有巨大的创造性20．邓小平说：“不仅经济要上去，社会秩序、社会风气也要搞好……这才是有中国特色的社会主义。
”这说明（） A．社会主义社会是全面发展、全面进步的社会B．片面注重经济发展的做法是错误的C．对于危害社会稳定的事情要依法、及时处理 D．要坚持“两手抓，两手都要硬”21．“三步走”发展战略的基本内容有（） A．战略目标是实现现代化 B．战略步骤是分“三步走”C．战略方针是对外开放 D．战略重心是提高综合国力22．“三步走”发展战略中直接体现人民生活水平的目标包括（）A．基本实现现代化 B．解决温饱 C．实现小康 D．达到比较富裕23．鼓励一部分人、一部分地区先富起来。
这个大政策的（）A．前提是承认我国生产力发展不平衡的现状 B．条件是诚实劳动、合法经营C．功能在于形成示范效应 D．目的在于最终实现共同富裕三、是非判断题1．一段时期以来，电脑算命、充满色情和暴力色彩的口袋书等在中学生中比较流行。
这说明我们的文化生活中还有不少“杂音”。
（）2．发展社会主义文化，方向问题是根本问题。
（）3．人民代表大会制度保障了人民当家作主。
（）4．国家主席有权监督宪法的实施。
（）5．全国人民政治协商会议有权对国务院及其各部门提出质询案。
（）6．依法治国首先是依宪治国。
（）7．宪法是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。
（）8．我们有权通过电视、广播、报纸等工具进行监督。
（）9．中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。
（）10．国家安全关系着我们每一个人。
（）11．“有法必依”要求任何组织和个人都必须依法办事，这是依法治国的中心环节。
（）四、简答题简述“三步走”战略的主要内容及其丰富、发展过程。
五、案例分析题1．一位记者在采访中发现，受新的“读书无用论”的影响，一些农牧民在孩子读完小学后，就不再让孩子上学了。
一些父母认为，在农牧区只要能够认识、会写自己的名字就可以了，放牛放羊，犁地下种，不需要太多的知识。
还有的父母认为，上学读书不就是为了挣钱吗？孩子不用读完初中，只要能够挣来钱就可以了。
有的农民甚至问记者：“你说说读书到底有什么用？读完初中，再读高中，结果考不上大学，回头来还不是回家种地。
”请运用所学知识，就此现象进行分析。
2．在美国、英国、日本等国，越来越多的学校制定了财商教育计划，并列入学校的必修课中。
这种教育让孩子懂得想要什么和需要什么的区别；懂得劳动和金钱的关系；懂得理性消费与储蓄。
我国某城市开展了半年多的“教孩子如何花钱”活动，后来不了了之，一些家长认为，这种活动让孩子过早地染上了铜臭气。
请你就这两件事谈谈自己的看法，并把自己合理消费的做法说出来与同学进行交流。
单元测试三一、单项选择题 1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.D 11.B 12.B 13.C 14.C15.B二、不定项选择题1.ABCD2.ABC3.BCD4.ABCD5.B6.D7.ABCD8.BCD9.A 10.C11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.ABC 16.ABCD 17.ABD18.ABD 19.BD 20.ABCD 21.AB 22.BCD 23.ABCD三、是非判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√7.√8.√9.×10.√11.√四、简答题答：我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从1981~1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。