大洼小学消防宣传月活动总结

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小学消防宣传月系列活动总结

小学消防宣传月系列活动总结

小学消防宣传月系列活动总结为了增强小学生的消防安全意识,提高他们的自我保护能力,我校于2024年6月开展了一系列的小学消防宣传月活动。

通过这些活动,学生们对消防知识的了解更加深入,对消防安全的重要性有了更直观的认识。

在活动开始之前,学校组织了全体师生参加的消防应急演练。

演练过程中,学生们通过模拟火灾现场的逃生和灭火训练,学会了正确使用灭火器和安全逃生的方法。

经过这次演练,学生们明白了火灾来临时要保持冷静,并能够迅速采取正确的应急措施。

接下来,学校组织了一次消防知识竞赛。

每个班级都派出了代表队参加比赛。

竞赛内容包括火灾预防知识、安全逃生方法、常见火灾事故案例等。

通过竞赛,学生们进一步了解消防知识,同时也培养了他们的团队合作意识和竞争意识。

为了让学生们更加深入地了解消防工作,我们邀请了当地消防队的消防官员来学校做专题讲座。

消防官员给学生们讲解了火灾的成因和危害,并重点强调了预防火灾的重要性。

通过实例分析,学生们对火灾的危害性有了更加直观的认识,对消防工作有了更深入的了解。

除了以上活动,我们还开设了消防安全知识讲座、消防漫画创作等活动,使学生们在轻松愉快的氛围中进一步学习消防知识,增强安全意识。

在漫画创作活动中,学生们通过动手实践,用自己的方式将消防知识表达出来,激发了他们的创造力和想象力。

此外,学校还联合社区开展了一次防火演习活动。

学生们参观了社区的消防站,了解消防车辆和消防器材的使用方法,并与消防员进行交流。

通过这次实地参观,学生们切身体验了消防工作的重要性和紧迫性,进一步加深了他们对消防安全的认识。

通过一系列的消防宣传月系列活动,学生们不仅增加了对消防知识的了解,更重要的是树立了安全意识。

他们知道了火灾的危害性,学会了防范火灾的方法,同时也知道了如何正确进行自救。

这些活动不仅提高了学生的自我保护能力,也增强了整个校园的安全防范意识。

在今后的教育教学中,我们将继续加强对消防安全知识的宣传和教育,定期组织各类消防演习和培训活动,为学生提供更加安全的学习环境。

2024年小学消防宣传月活动总结

2024年小学消防宣传月活动总结

2024年小学消防宣传月活动总结【活动总结】时间:____年5月地点:某小学活动名称:小学消防宣传月活动活动宗旨:通过举办消防宣传月活动,让小学生们了解消防知识,提高火灾预防和自救逃生能力,培养良好的消防安全意识,为构建和谐社会营造良好的安全环境。

活动内容:1. 开展消防知识讲座:请消防部门的专业人员来到学校,为学生们进行消防知识的讲解。

他们通过生动形象的讲解和实际案例分析,让孩子们认识到火灾的危险性,学习消防知识和安全意识。

2. 灭火器使用演示:邀请专业的消防员来到学校,进行灭火器使用的演示。

学生们可以亲自上台操作灭火器,学习正确使用方法,提高其应对火灾的能力。

3. 播放消防宣传视频:在学校的教室和多媒体室播放消防宣传视频,通过生动形象的画面,向学生们展示火灾应急逃生的重要性和正确方法。

4. 组织消防演练:针对学生的不同年龄段,组织消防演练,让他们在实践中学习消防知识,了解逃生的方法和技巧。

5. 绘画比赛:通过绘画比赛的形式,让学生们通过绘图的方式表达对消防知识的理解和学习成果,同时激发他们对消防安全的兴趣。

6. 设立消防展览:为了让学生们更加直观地了解消防设备和消防器材,特地在学校开辟了一个小型的消防展览馆。

学生们可以触摸、了解各种消防器材的作用和使用方法。

7. 发放消防宣传手册:为了加深学生们对消防知识的了解和记忆,特地准备了消防宣传手册,并发放给每个学生。

手册内容包括火灾预防、火灾逃生等相关知识的介绍和应对方法的指导。

8. 安全知识小测验:对活动期间学生们的消防知识进行小测验,加深对消防知识的理解和记忆。

活动成果:1. 学生们对消防知识有了更加深入的了解,并学会了如何在火灾发生时正确使用灭火器和逃生的方法。

2. 学生们的消防安全意识得到了提高,他们能够判断火灾危险,采取正确的应对措施。

3. 学生们通过绘画比赛和小测验,将学到的消防知识进行了巩固和复习,并对消防安全产生了兴趣和关注。

4. 整个活动得到了广大家长和社会各界的关注和支持,提高了学校在社会中的影响力。

小学消防宣传月活动总结(3篇)

小学消防宣传月活动总结(3篇)

第1篇一、前言消防安全是关系到人民生命财产安全的大事,为了提高广大师生的消防安全意识,普及消防安全知识,我校积极响应上级教育部门的号召,于本月开展了“消防宣传月”活动。

现将活动总结如下:二、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,火灾事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为了进一步提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力,我校决定在11月份开展消防宣传月活动,以增强全校师生的消防安全意识,营造良好的消防安全环境。

三、活动目标1. 提高师生消防安全意识,使全体师生充分认识到消防安全的重要性。

2. 普及消防安全知识,使全体师生掌握基本的消防安全技能。

3. 增强学校消防安全管理水平,确保学校消防安全稳定。

四、活动内容1. 消防安全知识讲座本月,我校邀请了消防部门的专家来校进行消防安全知识讲座。

讲座内容主要包括火灾的危害、火灾预防措施、火灾逃生技巧、灭火器的使用方法等。

通过讲座,使全体师生对消防安全有了更深入的了解。

2. 消防安全主题班会各班级开展了以“消防安全”为主题的班会活动,班主任结合实际案例,向同学们讲解了火灾的危害、火灾预防措施、火灾逃生技巧等知识。

同时,还组织同学们进行消防知识问答,提高同学们的消防安全意识。

3. 消防安全知识竞赛为检验同学们对消防安全知识的掌握程度,我校举办了消防安全知识竞赛。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,各年级选派优秀选手参加。

通过竞赛,激发了同学们学习消防安全知识的热情,提高了同学们的消防安全意识。

4. 消防安全演练本月,我校组织了一次全校性的消防安全演练。

演练内容包括火警报警、疏散逃生、灭火器使用等。

通过演练,使全体师生掌握了火灾逃生技能,提高了应对火灾事故的能力。

5. 消防安全主题手抄报比赛为提高同学们的消防安全意识,我校举办了消防安全主题手抄报比赛。

同学们通过绘画、文字等形式,表达了对消防安全重要性的认识。

评选出优秀作品,并在学校宣传栏进行展示。

6. 消防安全宣传栏我校在校园内设置了消防安全宣传栏,宣传栏内容包括消防安全知识、火灾案例、消防安全法律法规等。

2024年小学消防宣传月活动总结(二篇)

2024年小学消防宣传月活动总结(二篇)

2024年小学消防宣传月活动总结为强化师生安全意识,提升自我保护能力,结合我校实际,前阶段我校成功举办了形式多样、内涵丰富的安全宣传教育月活动,现将活动总结汇报如下:一、领导高度重视,措施坚决有力为确保安全教育工作取得实效,我校成立了以校长为领导核心的安全教育宣传工作领导小组,特别强调班主任在学生中的引领作用,从而保障了宣传月活动的深入实施。

我们建立了安全教育宣传工作责任制及责任追究制度,明确各班班主任为直接责任人,并将其纳入个人绩效考核体系,严格考核执行,对失职导致安全事故者,将严肃追究其责任。

我们构建了定期检查与日常防范相结合的安全管理机制,涵盖学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火、防交通事故及应急疏散与自救互救演练等多个方面。

二、内容丰富多样,成效显著在安全教育宣传月期间,我们深入学习了安全教育工作管理制度,针对校内易发事故类型、重点区域防护、工作薄弱环节及人员安全意识与技能等方面,进行了全面细致的检查,并建立了详实的记录,有效消除了潜在隐患。

我们深知,提高安全意识与自我防范能力是确保安全之本,因此,我们以宣传月为契机,常态化开展学生安全教育,特别是针对交通、活动、楼道等方面的安全知识进行了重点宣讲。

通过举办各类丰富多彩的活动,寓教于乐,取得了显著成效。

各班班主任坚持每日放学时对学生进行至少____分钟的交通安全知识宣讲,并要求学生铭记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻警醒自己注意安全。

我们还向全体学生家长发放了安全教育公开信,呼吁家长共同关注子女上下学途中的安全问题,避免乘坐非法营运及无牌无证车辆。

我们充分利用校内广播、宣传栏、板报等媒介,普及交通常识、用火用电知识、防雷击常识及野外安全等内容,受到了家长的一致好评。

各班还自办了“安全专刊”黑板报,增强了学生的安全意识与实践能力。

每周,各班均安排一节安全教育课,内容广泛且教学方法灵活多样。

活动期间,我校还举办了“安全知识讲座”,并要求全体师生参加。

小学消防活动月总结(3篇)

小学消防活动月总结(3篇)

第1篇一、前言为了提高全校师生的消防安全意识,普及消防安全知识,增强自防自救能力,我校在2023年开展了为期一个月的消防活动月。

本次活动月以“预防为主,生命至上”为主题,通过一系列丰富多彩的消防宣传教育活动,使全校师生对消防安全有了更加深刻的认识。

现将本次活动月总结如下:二、活动背景近年来,火灾事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

为进一步加强学校消防安全工作,提高师生消防安全意识,我校积极响应上级部门的号召,开展了此次消防活动月。

三、活动目标1. 提高全校师生的消防安全意识,使消防安全知识深入人心。

2. 普及消防安全知识,提高师生自防自救能力。

3. 加强学校消防安全管理,确保校园安全稳定。

四、活动内容1. 消防安全知识讲座在活动月期间,我校邀请了消防部门的专家为全校师生开展了一次消防安全知识讲座。

讲座内容涵盖了火灾的危害、火灾的预防、火灾的逃生方法、消防器材的使用等方面,使师生们对消防安全有了更加全面的认识。

2. 消防安全主题班会各班级开展了以“消防安全”为主题的班会活动,通过观看消防安全教育视频、讨论消防安全问题、分享消防安全故事等形式,使同学们在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识。

3. 消防安全手抄报比赛为了激发同学们学习消防安全知识的兴趣,我校举办了消防安全手抄报比赛。

同学们积极参与,创作出了一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报,展现了他们对消防安全知识的理解和掌握。

4. 消防安全应急演练活动月期间,我校组织了一次全校性的消防安全应急演练。

演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火器材使用等环节,使师生们亲身体验了火灾发生时的应急处置过程,提高了他们的实战能力。

5. 消防安全知识竞赛为了检验同学们对消防安全知识的掌握程度,我校举办了一场消防安全知识竞赛。

竞赛内容涵盖了消防安全知识讲座、主题班会、手抄报比赛等方面的知识点,同学们积极参与,表现出了良好的学习成果。

6. 消防安全宣传栏在校园内设置了消防安全宣传栏,展示了消防安全知识、火灾案例、逃生技巧等内容,使师生们在日常生活中能够随时了解消防安全知识。

2024年小学消防宣传月活动总结

2024年小学消防宣传月活动总结

2024年小学消防宣传月活动总结
在2024年的小学消防宣传月活动中,我们取得了一系列重要的成果和收获。

活动主要包括宣传教育、演练实操、知识竞赛等多种形式,旨在提高小学生对火灾预防和自救逃生知识的认知度和应对能力。

首先,我们在学校内广泛开展了消防宣传教育活动。

通过组织专题讲座、观看宣传片、进行讨论等形式,全面传播火灾防控知识。

小学生们对火灾的危害性有了更深刻的认识,学会了消防安全常识和防火方法,提高了自我保护意识。

其次,我们组织了实际演练和应急逃生训练,增强了小学生的应对能力。

通过模拟火灾场景,让学生亲身体验到火灾的紧迫感和危险性,学习正确的逃生方法和使用灭火器的技巧。

演练的过程中,学生们表现出了很高的积极性和参与度,树立了正确的防火意识和行动能力。

此外,我们还举办了消防知识竞赛活动,激发了学生的学习兴趣。

通过以小组形式进行比赛,学生们积极参与,互相学习,竞争激烈。

这不仅提高了他们的消防知识掌握程度,还培养了团队合作和竞争意识,激发了他们对消防事业的兴趣和热爱,同时增强了他们的自信心和表达能力。

总的来说,2024年小学消防宣传月活动取得了良好的效果。

通过多种形式的宣传教育和实际演练,提高了小学生的火灾防范和处置能力,培养了他们的自我保护意识,增加了他们对消防知
识的了解和掌握,为创建安全、和谐的校园环境奠定了基础。

同时,活动也凸显了学校的关心和重视,提高了家长和社会对校园安全的重视程度。

2024年小学消防安全宣传月活动总结

2024年小学消防安全宣传月活动总结2024年小学消防安全宣传月活动于10月份成功举行。

通过各种形式的宣传和教育活动,我们取得了很大的成功和效果。

以下是对活动的总结:1. 活动目标达成:我们设定了一系列的活动目标,在活动中取得了较好的效果。

我们成功提高了学生对消防安全的意识和认识,使他们明白火灾的危害性和预防火灾的重要性。

同时,我们也成功提高了学生的应急疏散能力和火灾自救能力,他们在模拟演练中表现出色。

此外,我们也成功提高了师生及家长对消防安全的重视程度,他们对活动给予了高度的支持和参与。

2. 活动形式多样:我们采取了多种形式的活动来宣传消防安全知识,包括讲座、讲故事、演练、竞赛等。

这样的多样性和趣味性使得活动更具吸引力,学生们更加积极主动地参与进来,提高了活动的效果。

3. 教育资源充足:为了保证活动的顺利进行,我们借助了各方面的教育资源。

消防部门提供了专业的讲师和教材,帮助我们进行讲座和培训。

我们还与消防队进行合作,进行了模拟演练,提高了学生的实践能力。

4. 学生参与积极性高:通过活动的开展,我们激发了学生的兴趣和参与积极性。

活动中的竞赛和奖励机制,激发了学生的竞争意识,使他们更加认真地学习和参与。

学生们认真对待每一次的讲座和演练,积极反馈和提问,展示了他们对消防安全的关注和重视。

5. 老师和家长参与度高:活动中,老师和家长的参与度也非常高。

他们积极协助和支持我们的活动,帮助学生更好地完成各种任务和活动。

他们还在家庭中进行了消防安全宣传,扩大了活动的影响力。

综上所述,2024年小学消防安全宣传月活动取得了很好的效果和反响。

通过活动,我们提高了学生的消防安全意识和应急能力,进一步推动了消防安全教育的深入开展。

希望未来的活动能够继续取得良好的效果,为学生的安全保驾护航。

2024小学开展消防安全宣传月活动总结(4篇)

2024小学开展消防安全宣传月活动总结一、加强领导,精心组织学校成立了以校长为组长、副校长为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效根据制定的活动方案,落实到各科室、各年级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效四、积极开展丰富多彩、富有成效的____项消防安全教育月活动____组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。

”安全月”领导小组组长校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习____年____月____日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。

并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。

校园安全排查内容包括:(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。

楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(8)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。

通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

2024小学开展消防安全宣传月活动总结(6篇)

2024小学开展消防安全宣传月活动总结为建设和谐校园,确保学校无消防事故发生。

开学以来,我校根据上级文件要求,结合学校实际,扎实开展了消防安全教育活动。

在活动中,我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识,认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。

坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、务求实效,力争保障师生生命财产安全,营造安全稳定、文明健康的育人环境。

致力于推动消防安全社会化进程,为打造平安校园奠好基础。

努力并且实实在在地工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本次活动小结如下:一、领导重视,机构健全学校领导坚持稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。

健全一把手负总责、分管领导具体落实的工作机制。

同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传只有思想上重视,安全行为才有保障。

这是我们多年来的安全工作经验。

为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。

这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。

学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。

并聘请专家就学校消防安全知识对全校师生及教职员工进行了一次全面系统的培训,让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

2.学校组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟,对学生进行防火安全教育等活动。

3.学校规定本学年的____月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,举行“消防技能大比拼”活动等。

三、落实责任,细化管理只有做到责任到人,加强管理,才能真正做到防微杜渐。

这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。

小学消防安全宣传月活动总结(精选3篇)

小学消防安全宣传月活动总结(精选3篇)小学消防安全宣传月篇1根据《xx市教育局关于印发20xx年xx市学校综治安全工作要点的通知》(x教安〔20xx〕4号)、《关于组织开展20xx年教育系统“119消防宣传周”活动的通知》(x教内安〔20xx〕103号)和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》宣传贯彻等工作部署,结合校实际,制定本次消防周,并按活动要求开展,结果如下:一、成立了消防安全工作领导小组为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。

为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

组长:副组长:成员:有了明确的分工,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、积极进行消防演练,培养师生安全意识为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,提高自防自救的意识和能力,在“119”全国消防日到来之际,由于学校原因,学校于11月24日上午第二课,开展了一场消防应急疏散演练活动。

这次演练,本着请进来的原则,请来同安消防大队为洪参谋和颜教官为这次的演练进行点评和全校性的消防安全知识培训。

为开展好此次疏散演练活动,我校事先制定了详细的应急疏散演练方案,设立指挥部和楼道疏导等工作小组。

各班在演练前也先进行了一次安全教育,讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

火警警报声响起,消防演练正式开始了!苏泉珍校长对演练过程进行总结,并提出整改意见,通过本次消防疏散演练,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职工的职责,增强了全校师生遇到火灾时的逃生、自救能力,提高了我校处置火灾突发事件,组织学生迅速安全疏散的应变能力。

三、开展形式多样的消防安全宣传教育活动1.上一堂消防安全知识课在消防宣传教育活动期间,为提高师生的消防安全意识,我校全员参与普及消防安全知识。

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大洼小学消防宣传月活动总结
为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。

我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。

学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。

把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。

加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。

组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。

加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查
在11月5日(周五),学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。

在星期一(11月8日上午)召开全校消防安全知识讲
座,对全体师生进行消防安全知识教育,然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、组织一次消防专题讲座
11月17日利用政治学习时间对全校教师进行系统的消防安全讲座,播放消防灭火器常识讲解,尤其针对近期发生的特大火灾进行了火场逃生、急救知识的讲解,老师们都感觉受益匪浅。

4、举行一次全校性火灾自救演练。

11月23日下午,我校根据制定的火灾逃生演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习,经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节,周密组织,使每名师生都成功体验了消防逃生的过程,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。

但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视,只有防治结合,永不麻痹,才能保证学校安全。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

大洼小学
2011.11.25
大洼小学消防安全活动月活动照片
组织学生观看消防安全光盘
组织学生观看消防安全光盘
消防安全演练
对学生进行消防安全教育。

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