高中以尊重为话题的作文600字(最新)
高中以尊重为话题的作文600字4篇

高中以尊重为话题的作文600字4篇人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。
我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。
而就在这拥挤之下,矛盾来了同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。
小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。
她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。
那边争吵还没结束,这边争吵又来了中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。
我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。
下午气冲冲地来到学校。
质问小旋我身后的笔水是怎幺回事。
谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。
我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。
后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。
他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。
他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。
哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。
所以,我们要学会尊重和宽容他人。
尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!高中以尊重为话题的作文600字篇2尊重他人,不仅是一种美德,也是我们为人处事的一种方法。
尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中,我们的生活工作都与社会相关。
我们有被别人尊重的权力,同时我们也有尊重别人的义务。
如果我们不尊重别人,又怎幺能得到别人的尊重呢?同样,你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的。
因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。
但我们应给明白,我们每个人都应获得别人的尊重,而获得别人尊重的前提是自尊、自重。
如果一个人连对自己都失去了信心,还怎幺去赢得别人的尊重呢?上帝对每个人都是公平的,所以我们对每一个人都应该平等地对待,即使有的人也许很无知。
尊重作文600字范文(精选8篇)

尊重作文600字范文(精选8篇)尊重作文600字范文篇1尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。
假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。
一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。
给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。
只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四。
懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。
从这个意义上说,尊重也是一门学问。
学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧!尊重作文600字范文篇2每一个不同的自我都是独特的,都有自己生活的标准;每一个人也都是可贵的,都在自己的舞台上演绎自己的人生。
因此,清楚地认识自己就显得十分必要了。
在小学的时候,我曾经在早读时记过一位同学的名字。
那同学是老师的孩子,平时就瞧不起同学,在那次早读时,更是嚣张,竟然和别的同学吵起架来,记他的名字本有些让他改正的意思。
过分自负的心理使他气急败坏地朝我嚷道:“你快把我的名字擦掉!”我没有理会他,本想等他表现好一些以后再擦去,可他却愈演愈烈,甚至发展到喊出:“我找人来揍你!”的话,这是大家都始料未及的。
尊重的作文600字(通用42篇)

尊重的作文尊重的作文600字(通用42篇)尊重的作文篇1历史是一段长长的有始无终的距离,在历史的长河里沉淀着先人用生命写给后人的启示,在历史的殿堂里埋藏着一本用血写下的史书。
从“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中,我们看到了人们对爱国诗人的尊重,五月的汨罗江水为屈原而清,鱼儿为他而游,人们的龙舟也是为了他在江面上飞疾划过。
人们尊重这位伟大的爱国诗人,更尊重着那贯穿人类血脉始终的历史。
历史的风雨早已荡涤了风波亭上的点点残血;也早已淹没了零丁洋里的声声叹息。
但是,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志和那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的至死不渝始终留在人们的心中,永不磨灭。
人们怀着一种敬仰之情,怀着满腔热血将他们刻在了历史的石壁下,这是对历史的尊重,也是对伟大的人类的尊重。
“归隐田园,遥望南山”“狂傲不羁,云游天下”“忧国忧民,颠沛流离”这些都是历史的见证。
它们出自一位位伟大的诗人之手,他们留下了千百篇诗作,编织出历史的轮廓,他们写出了一句句佳句名言,在人们的心中传遍。
对历史的尊重,是对文明的继承,是对现实的审视。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,“少无适俗韵,性本爱丘山”的性情,“穷且益坚,不坠青云之志”的坚忍,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”的精神,这些都是人们对历史的继承,因为我们尊重历史。
因为尊重历史,“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”始终鼓舞着求学的人们,也才有了今天的“截断巫山云雨”的葛洲坝,也才托起了“神舟号”遨游神秘的宇宙。
尊重历史,中国人铭记着那惨不忍睹的一幕,“南京大屠杀”犹如一根带血的毒针刺入了中华儿女的心中。
而不尊重历史的日本右翼却在闭着自己的双眼,捂着自己的耳朵,用自己那双肮脏的手重新“编写”着历史!他们的良心似乎在屠杀中被一只幸免一死的狗给吞了吧。
请尊重历史,尊重死去的人们,尊重我们的民族。
历史的车轮滚到了今天,留下了弯弯曲曲、或深或浅的辙印尊重的作文篇2每一个人都有尊重别人和被尊重的权利,不论是植物、动物或是无生命的东西都是如此,不能因为瞧不起别人就缺少这种基本礼貌。
尊重高一作文五篇范文

尊重高一作文五篇范文敬重,是脸上一抹真诚的微笑;敬重,是在他人发表不同看法时的倾听;敬重,是为别人付出的努力而鼓掌。
敬重看上去,似乎只是奉献给身边的人。
接下来我给大家带来有关敬重高一作文五篇范文,盼望对大家有所协助。
敬重高一作文1曾看过一个《敬重》的故事:一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,毫不犹豫地将10元塞进卖铅笔人的手中,当做施舍。
走了没几步,他觉得这样做不妥,赶忙返回来,愧疚地向卖铅笔人说明自己忘了取笔。
最终慎重其事地说:“您和我一样,都是商人。
”没想到的是,在一年后,在一个热情隆重的社交场合上,一位西装革履的推销商迎上这位商人,感谢地说:“您可能早已遗忘我,但我恒久也不会遗忘您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
”敬重,其实并不难,而在于学会怎样去敬重别人。
假如这位商人只是施舍10元后便离开,那个卖铅笔人或许到今日还认为自己是一个乞丐,也就不会有今日的成就。
而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐,是不敬重他的行为。
所以他马上返回,愧疚地取回铅笔,把卖铅笔人看做和自己一样是商人,应当得到同等的待遇,受到敬重。
这虽然只是一句平凡的话,但赐予了卖铅笔人的,又岂只是10元,更重要的是自尊和自信,使得他对自己变更了看法,重塑自尊心,使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值,凭艰辛奋斗和自强不息的努力获得了事业的胜利,这就是敬重的力气。
敬重他人比施予他人更重要。
敬重,这是爱最本质的表现,是一种无上的美德,而受人敬重也是一种华蜜。
但在生活中,真正学会敬重别人的人却不是许多。
在人来人往的大道旁,时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。
好心人就会拿一点钱给他们,当做施舍。
但有些人不但不施舍,还不敬重他们,在一边幸灾乐祸,取笑残疾人,真是可恶。
你设身处地去想一想,假设你是那个残疾人,被别人这样嘲笑,你的心里又会多难受,你又会多渴望别人的敬重!我们都要学会换位思索,才能与人为善。
在日常生活中,邻里之间、挚友之间、同学之间,都应当懂得相互敬重,特殊是我们同学之间更应相互敬重,只要相互敬重,才能表达同学之间的团结友爱。
高中生尊重的作文范例5篇

高中生尊重的作文范例5篇高中生关于尊重的作文1个人一直以为,无论是老师也好,还是家长也罢,上级领导也好,还是下级员工也罢,如果有人有正式的事情,在微信上联系你,那么你回复一下,是最起码对一个人的尊重!其实无论是老师和家长也好,还是上级领导和员工也罢,我们都是彼此平等的,没有什么谁高谁低!虽说是这是一个金钱决定地位的社会,但是很多时候,我觉得人和人相处,还是彼此之间相互尊重着点比较好!自己之前在幼儿园班级群里的时候,有什么事情问老师,老师也还特别积极的回复,后来小臭升上了小学一年级,一年级群里的班主任,属于那种你问什么都不回复的那种!然后家长们就感觉特别的气恼,虽说是一个男老师,不经常玩手机,也是可以理解的,但是最起码看见的时候给家长一个回复也是最基本的尊重吧!后来换了班主任之后,现在的这个班主任教学质量咋样?因为还没有经过考试,也不能够做过多的评价!但是在微信里有什么问题,问的时候还是会积极的回复,有的时候虽然回复的时间短了一点,但是也可以理解,毕竟并不是每个人每时每刻都在玩手机,但是最起码看见的时候回复一声还是好的!上午和院里邻居聊天的时候,聊到前几天关于她家孩子丢了书的事,新学期开始没多久,小闺女的语文练习册就丢了,而且还是在教室里边丢的!我说可以问一下老师,毕竟我觉得可能是同学们之间拿错了,也是有可能的,因为一个教室里每个小朋友都有书,没必要出现丢什么的!邻居特别无奈的说,在微信群里问班主任什么话,班主任一直都不回复,甚至给老师打电话都不接,让家长感到特别的无奈,而且语文练习册又不和别的课外书一样,随处都可以买到,总之就是这两天也跟着孩子,特别着急上火吧!然后自己就感到特别的无语,自己既然作为一个班主任,建立微信群,本来就是让家长和老师互动的,更何况现在孩子们上了小学之后,每天接送孩子,在校园外,老师基本上和家长见不上什么面,最起码打电话的时候接一下也是对家长朋友的尊重!可是现在的社会却有好多人,感觉自己高高在上,然后让家长们就感觉失去了最基本的尊重!高中生关于尊重的作文2一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重.就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应.在同学之间的交往中,自己待人.处事的态度往往决定了别人对你的态度.在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重.事情是这样的:一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的慧.我眼睛一转,想出了一个好办法.我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:〝我是一只奇丑无比的千年王八龟!〞我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍慧的背,瞄准目标把纸往她背上贴.耶,那张纸不偏不倚,正好贴在慧的背上!惠转过头来问:〝干什么,有事吗?〞我故作镇定地说:〝你的削笔机借我用一下好吗?〞〝把笔拿来,我帮你削得了!〞她放下手中的作业三下两下就把笔削好了.而我却悄悄地叫旁边的同学看慧的背,瞬间,全班都轰动了.邻组的华还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:〝看,慧背上,那是我的杰作!〞我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:〝梦,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?〞我漫不经心地说:〝切,我开个玩笑罢了,有什么了不起的!〞可华竟然对我大吼:〝梦,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!〞我脸上火辣辣的.是呀,这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段〝报答〞她,真是不识好人心.于是,我撕下慧背上的纸,并向她赔礼道歉:〝对不起,慧,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!〞她摇摇头说:〝同学之间开开玩笑,没什么.〞她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容.是呀,生活中时时刻刻都需要我们学会尊重.尊重别人要从小事做起.对自己的同窗不取笑.不打闹.不揭短,以诚相待,是对同学最起码的尊重,是纯真友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重,是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后,把椅子.餐具放好是对食堂师傅的尊重……高中生关于尊重的作文3星期五作文课上,可乐老师让我们扮演动物.可是我们都很想玩游戏,觉得扮演动物很无聊,就抱怨起来.可乐老师很生气,便停课给我们讲了很多道理.这些道理让我慢慢了解了什么是〝尊重〞.生活中有很多很多值得我们尊重的人.父母是我们每一个人生活中的第一个老师,可是我从来都没感谢过他们,我感到很愧疚.所以我现在应该做的事情有:每次父母做饭时,应该大大的赞扬,我不应该还没有吃到饭就挑来挑去.就像这次作文课一样,还没有上作文课就开始抱怨.父母在休息时间给我们洗衣服.辅导功课……都很辛苦,可是我却没有说一句〝谢谢〞,反而经常对他们发脾气,发牢骚.我觉得我没有尊重他们,我想对他们说一声:〝对不起,爸爸妈妈,谢谢你们对我的付出.〞老师,是我们学习的第一位老师,他们每天辛辛苦苦的备课.上课.批作业,辅导我们……我们反而觉得这些是他们应该做的,我们考不好都是因为他们没有教好.我觉得很不好意思,所以我觉得应该做到:讲文明,爱学习,懂礼仪,不应该在上课时大喊大叫,要认真听课……我想对老师说一声:〝你们辛苦了!〞朋友,是我们第一个值得依赖的同伴.每次我哭泣的时候,他们总是给我勇气;每次我受伤时,他们总是给我一些安慰.可是我却总是嘲笑那些好朋友,所以现在我应该改掉我的坏毛病,多帮助他们,我不应该不理睬他们.我学会了尊重他人.我知道,世界上有很多很多人值得我们尊重.我们不要在他们面前耍小脾气,这样就会失去更多关心你的人.要珍惜他们的劳动成果,要学会对他们说一声:〝谢谢.〞高中生关于尊重的作文4古人云〝爱人者人恒爱之,重人者人恒重之〞,尊重他人,本就是一件快乐的事.在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为.古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐.战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子.廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了〝刎颈之交〞.就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事.如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突.也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂.像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己.而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习.生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明.尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事.高中生关于尊重的作文5尊重他人,不仅是一种美德,也是我们为人处事的一种方法.尊重他人就意味着尊重自己.我们每个人都生活在社会这个大家庭中,我们的生活工作都与社会相关.我们有被别人尊重的权力,同时我们也有尊重别人的义务.如果我们不尊重别人,又怎么能得到别人的尊重呢?曾经在央视看过一个娱乐性的节目,在节目当中,主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功,这两者他选择哪一个.他毫不犹豫地选择了前者.但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时,他选择了后者.他解释了原因:作为一种精神,我应选择前者,但人是有惰性的,如果是客观事实,我将选择后者.同样,你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的.因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的.但我们应给明白,我们每个人都应获得别人的尊重,而获得别人尊重的前提是自尊.自重.如果一个人连对自己都失去了信心,还怎么去赢得别人的尊重呢?上帝对每个人都是公平的,所以我们对每一个人都应该平等地对待,即使有的人也许很无知.有这样一个故事,在一所小学里,老师让孩子们在课堂上说出自己的理想,并说出各自的原因.许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家,文学家……而轮到其中的一个小男孩时,他说:〝我想做一只小蜜蜂.〞其他孩子都笑了,但那位老师却示意让孩子继续讲下去.〝因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃.〞老师的眼睛湿润了,教室里爆发出了雷鸣般的掌声.不仅因为孩子,也为了那位尊重孩子的老师.那位老师并没有打断孩子的话,而是让他继续讲下去,他给了孩子以尊重,同时又获得了孩子们的尊重.尊重他人,会让他们感到世间真情的存在,在尊重他人的同时又获得了他人的尊重,也使我们自己获得了动力.因为,尊重他人就是尊重自己.高中生关于尊重的作文。
尊重高中议论文(5篇)

关于尊重的高中议论文(5篇)关于敬重的高中谈论文(5篇)世界布满分岐,所以要学会敬重别人。
学会敬重他人,他人才会敬重你,一切从我做起。
以下是我整理的关于敬重的高中谈论文,欢迎大家借鉴与参考!关于敬重的高中谈论文(篇1)深秋的一个早晨,天空中有一层浓雾,像一层纱覆盖在眼前。
远处的景物全在一片朦胧之中,若有若无。
树上,几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,我踢着路边的石子,为即将到来的考试而苦恼。
远处,传来阵阵胡琴声,悠远绵长,那样清爽淡雅,不染世俗,萦萦而不绝。
我循声望去,在指示牌下,一个男人盘腿坐在地上,拉着胡琴,四周只有寥寥几个人。
我走了过去,那是中年男人,头发蓬乱不堪,胡子也垂得老长。
他皮肤乌黑,衣服非常单薄,盘腿坐在地上,没有穿鞋。
他双目紧闭,娴熟地拉着二胡,嘴里跟着节奏“哼哼”着,身体也小幅度地摇摆着,仿佛很沉醉的样子。
他拉地的确很奇妙,似高山流水般不拘一格,细细听来,一种肤浅却飘然出世的感觉占据心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音。
拉到昂扬激烈处,让人的心也随之动荡;拉到和缓低沉处,又让人感到心旷神怡,琴声好像涓涓细水流出,令人沉醉。
一曲终,还让人流连忘返,有如余音绕梁,三日不绝。
但是他面前的破瓷碗中,仅仅只有几个硬币四周的人间续走了,谁也没有多停留一秒种,更没有人给他一分钱,我也转身预备走了。
可就在这时,一个苍老而又慈爱的声音响起:“孩子,把钱给叔叔。
”我回过头来,是一个满头白发的老婆婆,皮肤蜡黄,脸上满是皱纹,穿着端庄的黑色外套。
她递给旁边的小女孩十元钱,和气地说。
那个可爱的小女孩接过钱,一双水汪汪的大眼睛看着老婆婆:“奶奶,我们为什么要给他钱?”老婆婆笑了,眼睛眯成一条缝,轻声说道:“由于我们听了他的音乐啊。
”就在这一刻,我的内心被深深地震撼了。
这就是人与人之间的敬重吧!全部人生来都是公平的,每个人都拥有相同的权利,我们没有资格轻视别人。
这个男子尽力地演奏,靠自己的双手挣钱,莫非不值得敬重吗?我露出会心的微笑,掏出钱放进男人的碗里,他抬起头来,一张饱经沧桑的脸呈现在我面前,略含感谢地说了一声“感谢”。
以尊重为话题的高考作文(精选5篇)
以尊重为话题的高考作文(精选5篇)以尊重为话题的高考作文篇1尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。
尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。
这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。
所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现。
这是规则,规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。
不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。
尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。
尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。
难的是尊重旁人与己的相异之处。
你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。
所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。
所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。
所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。
尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。
古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。
尊重,并不只是做给别人看的。
关于尊重的作文_高三满分精选五篇
关于尊重的作文_高三满分精选五篇尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。
今天我给大家分享一下有关于尊重的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧!第1篇:尊重尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。
一弦明月挂在梢头,迷茫的月色透过树叶儿,洒在地上斑斑驳驳的,窄窄悠悠的小巷,长长的,青青的石板小路,一直延伸到城外的林间小路,有如飘动着的少女的衣襟,拖着修长的影子。
钩起了我脑海中的鱼,那就是“尊重”。
寻思着如何去尊重,才会被他人尊重。
那一轮明月依旧挂在天上,有星星的陪伴,似乎在告诉我答案。
水中在荡漾的清波,时不时将月亮变成波浪,倒影在水中。
然而这个答案始终没得出。
在别人危难之时伸手援助是尊重?朋友之间讲文明的语言是尊重?我想:在别人道谢时的一声“不用谢”是对他人的尊重,用文明轻快的语言对他人讲话,是尊重。
也许就是那样,我所理解的尊重,在生活中终于有人告诉了我这个答案。
“如何学会尊重他人和被他人尊重的答案”依旧是月夜,我和爸爸在院中欣赏那一轮明月,我无意间问了这个问题,爸爸犹豫了,过了一会儿,他说:“尊重是每个人都必须有的,因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重,你应该细细去体会,“尊重”是一个抽象的词,它包含了生活中的每一个小细节,只要你去体会”。
爸爸的话是对的,他的一言一语都让我铭记于心,尊重是一种无法用言语形容的东西,和爱一样,爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。
的确,尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。
--600字第2篇:对不起,我的朋友,请你尊重我的选择看了题目,你是否会问:“你干了什么事呢?”请不要着急,慢慢听我说。
一次数学测试,教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都听得见。
我做到“是轴对称图形的画“√”,并画出它的轴对称;不是的画“×”。
”这一题时,一共有十个图形。
最后一个图形是奥运五环,我起初画了“√”,检查后才发现奥运五环右上角的圆圈比左上角的圆圈高一点,所以不是轴对称图形。
高中关于尊重的作文【三篇】
高中关于尊重的作文【三篇】导读:本文高中关于尊重的作文【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】姚明说过:“尊敬是靠自己赢得,不是靠别人给予。
”要想获得他人的尊重,我们首先要去尊重他人。
姚明在这方面可以说是我们学习的楷模。
懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。
做到了尊重别人,则是一种境界、一种美德。
这是人生必不可少的基本素质,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础,自身的自尊方能得以周全。
所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。
要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。
2004年,姚明经过两个赛季的努力,终于随火箭队杀入了季后赛。
《洛杉矶每日新闻》发表文章,对姚明进行了报道,认为姚明是目前NBA中特殊的一位巨星。
美国《星岛日报》引述该文说,邓肯、加内特、米勒等NBA球员有两个共同点:其中一个是他们都在世界上最顶尖的篮球联赛中打球,另一个是他们都是NBA中的叛逆者,尽管NBA要求球员们赛前必须接受媒体的采访,但这几个人却都从来不会在赛前向媒体开口。
他们这样做,并不意味着他们是什么坏人,这只是表示他们或者对大同小异的问题感到厌倦,或者是太骄傲,或者是不善于顾及别人的感受。
与他们不同的是,姚明则是截然相反的另一种态度,姚明比其他NBA球员吸引了更多的记者,在82场常规赛中,他总是会耐心地回答记者们一个又一个问题。
因为姚明明白尊重别人就是尊重自己。
南北战争的时候,林肯新任命的将军在战争中一次又一次地惨败,使林肯很失望。
全国有半数以上的人都在骂这些将军,但林肯没吭一声。
他常说的一句话是:“不要批评别人,别人才不会批评你。
”当林肯太太和其他人对南方人士有所非议的时候,林肯总是回答说:“不要批评他们;如果我处在同样情况下,也会跟他们一样的。
”和林肯一样,姚明这种对他人的尊重,使他获得了更多人的尊重,也使他成为当今体坛上影响力的人之一。
近日读了这样一个故事:一个纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,不一会他返回来又取了几支铅笔并抱歉地解释自己忘取笔了。
尊重的作文600字4篇
尊重的作文600字4篇敬重的作文600字1现如今,很多人都忘却了中华民族最重要的东西礼仪。
敬重教师是礼仪;敬重同学是礼仪;敬重父母也同样是礼仪。
礼仪是必不行少的,因为这样在你敬重他人的同时,他人也会敬重你。
礼仪无处不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,似乎随时都要来一场暴风雨。
一位母亲到一个商店中为她的孩子选择鞋子,而我正好在一旁静静的观望着,那为母亲细心的选择着鞋子,生怕孩子穿着不安适,不好看。
经过那位母亲的精挑细选最终挑到了一双做工精细的运动鞋,白雪一般的皮铺在上面,鞋的两侧有一些淡淡的花纹,大方而又不失文静。
我走上前去看着那位连忙要上车的母亲,轻声的问了一下:这么急还要干什么去呀?给我的孩子买课外辅导书呀!那母亲听见了我的疑问,虽然很有耐性,但细致听还是有点急迫地答复着我。
为什么昨天不去?我仍旧是丈二和尚摸不着头脑一般。
那位母亲叹了口气说:唉,昨天那孩子忘了,检查作业时他告知我的。
就在这时,天空起先下起丝丝小雨,不一会儿就变成了滂沱大雨,她看了看雨没打伞有些无奈,又说:这么大的雨,一会儿就停了!你就等一等吧!过了一会儿雨势照旧没有变更,还是下着黄豆般的大雨。
不行!那位母亲着急地说,孩子该急了!爸爸在那位母亲走后不一会儿,走到我旁边,说:整理一下书包,等一下要去阿姨那儿。
哦。
我随意应付了一声,知道了!到了阿姨家,那位母亲就住在隔壁,我来了这么屡次却不知阿姨家还有这样一位邻居,我隐隐隐约听到了从里面发出的声音。
你怎么这么不当心,把书给淋湿了?还有还有,你怎么这么慢?我听到了那些生气的话语,心中不禁有一些酸楚:那位母亲那么辛苦去买了书,那个孩子反而要这样责怪他的母亲,真是不应当呀!人与人之间;孩子与长辈之间;教师与学生之间;同学与同学呀!之间,就应当相互相互敬重的。
为什么别人帮你做了事情,你反而要来责怪别人呢?假如那位母亲那么用力呵护的东西都淋湿了,那么那位母亲确定也淋湿了!那位孩子怎么就不关怀一下,不敬重一下呢?我想此时此刻的礼仪,此时此刻的敬重是多么珍贵!敬重的作文800字2有人说:敬重别人就是敬重自己;有人说:自重者也会敬重别人;有人说:尊人者,人尊之。
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高中以尊重为话题的作文600字篇一
人与人的沟通、相处之间,一定要多一份尊重,多一份宽容,少一些埋怨,少一些争吵。
我们班有一百多人,教室也不算太大,所以坐着难免有一些拥挤。
而就在这拥挤之下,矛盾来了——
同桌小郝正在写作业呢,前面的小辉觉得位子有些挤,就往后挤桌子。
小郝不注意,在作业本上划了一个长道道。
她十分生气,又向前挤了回去,挤来挤去,不免又发生些争吵。
那边争吵还没结束,这边争吵又来了——
中午回家时,妈妈说我衣服后面有好多笔水,脱下一看,可不是,这一道,那一道,我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。
我猜,一定是坐在我后面的小旋所为。
下午气冲冲地来到学校。
质问小旋我身后的笔水是怎么回事。
谁知,他不但不给我道歉,反而还理直气壮地说:“我的笔放在这儿好好的,是你自己向后倚碰上来的。
”我一听,不禁更生气了,在我身上划笔水,还是我自己造成的喽?于是,我和他大吵了一顿。
后来细细想想,我做得更不对,不该和他吵架的。
他又不是故意向我身上划笔水的,可我还要去埋怨他。
他只是把笔放在桌上,我不小心碰上去的而已。
哎,班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力,浪费我们的时间。
所以,我们要学会尊重和宽容他人。
尊重和宽容是相互的,你尊重了我,我不就尊重你,宽容你了吗?
少一份争吵,多一份尊重,和谐美好的社会将由我们来主宰!
高中以尊重为话题的作文600字篇二
尊重他人,不仅是一种美德,也是我们为人处事的一种方法。
尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中,我们的生活工作都与社会相关。
我们有被别人尊重的权力,同时我们也有尊重别人的义务。
如果我们不尊重别人,又怎么能得到别人的尊重呢?
同样,你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗?答案是不确定的。
因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。
但我们应给明白,我们每个人都应获得别人的尊重,而获得别人尊重的前提是自尊、自重。
如果一个人连对自己都失去了信心,还怎么去赢得别人的尊重呢?
上帝对每个人都是公平的,所以我们对每一个人都应该平等地对待,即使有的人也许很无知。
那位老师并没有打断孩子的话,而是让他继续讲下去,他给了孩子以尊重,同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人,会让他们感到世间真情的存在,在尊重他人的同时又获得了他人的尊重,也使我们自己获得了动力。
因为,尊重他人就是尊重自己。
高中以尊重为话题的作文600字篇三
生命是短暂短的夏天一人犹如花朵。
生命是我们很熟悉的生命很短暂,我们应该学会尊重地生命。
生命就像一块平坦而空阔的草地,如果在上面插上一朵花,会让空阔的草地更加完美更加美丽。
就算一个小小的生物它也懂如何尊重生命,比如说,一只微乎其微的蜜蜂被人类打掉在地上,虽然这蜜蜂没有力了,但它拼命地挣扎,想要飞起来。
经过一段时间挣扎,它飞起来,人类会大吃一惊,人类再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,挣扎了一段时间,又再次飞起。
一个如此小的生命都有如此顽强地生命。
人类怎能因为一件小事而结束自己的生命呢?为什么自杀事件常常发生?有生命,说明老天给了你一个光明的世界,为何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己宝贵的生命。
在街上,你经常会为了下几步路而跨过栏杆跑到马路对面,可能会因为省下的几步路而断送了你宝贵的生命,谁也不希望这样,谁都希望成为一个生命的强者。
相对之下,有些人为社会奉献为人民付出。
如街上的清洁工,他们有的身体还有些残疾,但他们日夜操劳,风雨无阻,为的就是给人们一条干干净净的大街,他们的生命是如此精彩,为何有些人不能像他们一样?我们不能被身体的残疾压倒。
尊重生命,不是简单的四个字,我们要去做,要善待每一个人,在短暂的生命里做更有意义的事。
高中以尊重为话题的作文600字篇四
尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小
心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把锁儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?
也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。