七年级数学下易错易混题
七年级下册数学易错题50道

七年级下册数学易错题50道一、相交线与平行线1. 判断题:不相交的两条直线叫做平行线。
(错误)解析:必须是在同一平面内不相交的两条直线才叫做平行线,如果不在同一平面内,不相交的直线不一定平行。
2. 若∠1与∠2是同旁内角,∠1 = 50°,则∠2的度数是()A.50°B.130°C.50°或130°D.不能确定答案:D解析:两直线平行,同旁内角互补;两直线不平行,同旁内角的关系不确定,只知道∠1 = 50°,不知道两直线的位置关系,所以∠2的度数不能确定。
3. 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠1 = 72°,求∠2的度数。
解:因为AB∥CD,∠1 = 72°,所以∠BEF = 180°∠1 = 180°-72° = 108°。
因为EG平分∠BEF,所以∠BEG=公式∠BEF=公式。
又因为AB∥CD,所以∠2 = ∠BEG = 54°。
二、实数4. 公式的平方根是()A.2B.±2C.4D.±4答案:B解析:先计算公式,然后求4的平方根,因为公式,所以4的平方根是±2。
5. 下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数C.无理数是无限不循环小数D.实数包括正实数和负实数答案:C解析:无限循环小数是有理数,A错误;公式是有理数,B错误;无理数是无限不循环小数,C正确;实数包括正实数、0和负实数,D错误。
6. 计算:公式解:公式,公式,公式。
则原式公式。
三、平面直角坐标系7. 点P(m + 3,m + 1)在x轴上,则点P的坐标为()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)答案:B解析:因为点P在x轴上,所以P点的纵坐标为0,即m + 1 = 0,解得m=-1。
南通市名校七年级第二学期数学易错易混解答题精粹含解析

南通市名校七年级第二学期数学易错易混解答题精粹解答题有答案含解析1.如图,在 5×5 的方格纸中,我们把像△ABC 这样的三个顶点都在网格的格点上的三角 形叫做格点三角形.(1)试在如图①方格纸上画出与△ABC 只有一个公共顶点 C 且全等的格点三角形(只画 一个); (2)试在如图②方格纸上画出与△ABC 只有一个公共边 AB 且全等的格点三角形(只画 一个). 2.(1)计算: ()2233(2)(4)mn m mn ⋅-÷-;(2)计算: 2(5)(23)(2)x x x -+--;3.已知,点A ,点D 分别在y 轴正半轴和负半轴上,AB DE ∥. (1)如图1,若44m m =-+,BAD m OED ∠=∠,求CAD ∠的度数;(2)在BAO ∠和DEO ∠内作射线AM ,EN ,分别与过O 点的直线交于第一象限内的点M 和第三象限内的点N .①如图2,若AM ,EN 恰好分别平分BAO ∠和DEO ∠,求AMN ENM ∠-∠的值; ②若1MAO BAM n ∠=∠,1NEO NED n∠=∠,当4060AMN ENM ︒<∠-∠<︒,则n 的取值范围是__________.4.已知一个数m 的平方根是3a +1和a +11,求m 的值.5.甲、乙二人同时解一个方程组()()2617162x ay bx y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩,甲解得137x y =⎧⎨=⎩,乙解得94x y =⎧⎨=⎩.甲仅因为看错了方程(1)中y 的系数a ,乙仅因为看错了方程(2)中x 的系数b ,求方程组正确的解. 6.已知关于x ,y 的方程组3951x y a x y a +=-+⎧⎨-=-+⎩的解为正数.(1)求a 的取值范围;(2)化简:|||4|54a a -+-+7.如图,已知同一平面内∠AOB =90°,∠AOC =60°.(1)问题发现:∠BOD 的余角是 ,∠BOC 的度数是 ;(2)拓展探究:若OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC ,则∠DOE 的度数是 ;(3)类比延伸:在(2)条件下,如果将题目中的∠AOB =90°改为∠AOB =2∠β;∠AOC =60°改为∠AOC =2α(α<45°),其他条件不变,你能求出∠DOE 吗?若能,请你写出求解过程:若不能,请说明理由.8.解方程组:202321x y x y -=⎧⎨+=⎩解不等式组:()2022115x x x -<⎧⎨-≤+⎩9.进入六月以来,西瓜出现热卖.佳佳水果超市用760元购进甲、乙两个品种的西瓜,销售完共获利360元,其进价和售价如表:甲品种 乙品种 进价(元/千克) 1.6 1.4 售价(元/千克)2.42(1)求佳佳水果超市购进甲、乙两个品种的西瓜各多少千克?(2)由于销售较好,该超市决定,按进价再购进甲,乙两个品种西瓜,购进乙品种西瓜的重量不变,购进甲品种西瓜的重量是原来的2倍,甲品种西瓜按原价销售,乙品种西瓜让利销售.若两个品种的西瓜售完获利不少于560元,问乙品种西瓜最低售价为多少元?10.已知:a 2﹣b 2=(a ﹣b )(a+b );a 3﹣b 3=(a ﹣b )(a 2+ab+b 2);a 4﹣b 4=(a ﹣b )(a 3+a 2b+ab 2+b 3);按此规律,则:(1)a 5﹣b 5=(a ﹣b )( );(2)若a ﹣=2,你能根据上述规律求出代数式a 3﹣31a的值吗? 11.如图,已知12∠=∠,370︒∠=,求4∠的度数.12.解不等式组21241x x x x >-⎧⎨+<-⎩①②,并在数轴上表示出解集13.我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A 、B 两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A 种20件,B 种15件,共需380元;如果购买A 种15件,B 种10件,共需280元. (1)A 、B 两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A 、B 两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A 种奖品最多购买多少件? 14.在下列各图中分别补一个小正方形,使其成为不同的轴对称图形.15.如图,ABC 的三个顶点的坐标分别为()A 1,3-,()B 3,3,()C 4,7-.()1先将ABC 向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得111A B C ,画出111A B C ;()2直接写出BC 边在两次平移过程中扫过的面积; ()3在()1中求11A C 与y 轴的交点D 的坐标.16. “五水共治”吹响了浙江大规模环境保护的号角,小明就自己家所在的小区“家庭用水量”进行了一次调查,小明把一个月家庭用水量分成四类:A 类用水量为10吨以下;B 类用水量为10﹣20吨;C 类用水量为20﹣30吨;D 类用水量为30吨以上.图1和图2是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题: (1)求小明此次调查了多少个家庭?(2)已知B 类,C 类的家庭数之比为5:6,根据两图信息,求出B 类和C 类分别有多少户家庭?(3)补全条形统计图,并计算出扇形统计图中“C 类”部分所对应的扇形的圆心角的度数; (4)如果小明所住小区共有1200户,请估算全小区属于A 类节水型家庭有多少户?17.解方程组546231x y x y +=⎧⎨+=⎩18.解下列方程组: (1) 5616795x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2) 1226310x y z x y z x y z ++=⎧⎪+-=⎨⎪-+=⎩19.(6分)如图,已知:CF ⊥AB 于F ,ED ⊥AB 于D ,∠1=∠2,求证:FG ∥BC .20.(6分)已知:,求的值.21.(6分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:3(2)41213x x x x --⎧⎪+⎨>-⎪⎩22.(8分)计算:(m-n )(m 2+mn+n 2).23.(8分)已知5a ﹣1的算术平方根是3,3a +b ﹣1的立方根为2. (1)求a 与b 的值;(2)求2a +4b 的平方根. 24.(10分)观察并求解: 观察:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,… 解答下面的问题:(1)若n 为正整数,请你猜想()11n n =⨯+_____________;(2)若n 为正整数,请你猜想111122334+++⨯⨯⨯()11n n +=⨯+_____________;(3)若()2120x xy -+-=,求()()()()1111122xy x y x y +++++++()()120172017x y +++的值.25.(10分)如果A ,B 都是由几个不同整数构成的集合,由属于A 又属于B 的所有整数构成的集合叫做A ,B 的交集,记作A ∩B .例如:若A ={1,2,3},B ={3,4,5},则A ∩B ={3};若A ={0,﹣62,37,2},B ={2,﹣1,37,﹣5,0,19},则A ∩B ={37,0,2}. (1)已知C ={4,3},D ={4,5,6},则C ∩D ={ };(2)已知E ={1,m ,2},F ={6,7},且E ∩F ={m},则m = ;(3)已知P ={2m+1,2m ﹣1},Q ={n ,n+2,n+4},且P ∩Q ={m ,n},如果关于x 的不等式组2x nx a ≥⎧⎨<⎩,恰好有2019个整数解,求a 的取值范围.26.(12分)如图,△ABC 中,D 在BC 的延长线上,过D 作DE ⊥AB 于E ,交AC 于F .∠A =30°,∠FCD =80°,求∠D .27.(12分)在我国沿海地区,几乎每年夏秋两季都会或多或少地遭受台风的侵袭,加强台风的监测和预报,是减轻台风灾害的重要措施。
7年级数学易错题

7年级数学易错题一、有理数运算类。
1. 计算:(-2)^3 - (-3)^2 ÷ (-1)^2023。
- 解析:- 先计算乘方运算。
(-2)^3=-8,(-3)^2 = 9,(-1)^2023=-1。
- 然后进行除法运算,9÷(-1)= - 9。
- 最后进行减法运算,-8-(-9)=-8 + 9 = 1。
2. 计算:(1)/(2)-<=ft(1)/(3)right+<=ft(-(1)/(4))。
- 解析:- 先计算绝对值,<=ft(1)/(3)right=(1)/(3)。
- 然后进行通分计算,(1)/(2)-(1)/(3)-(1)/(4)=(6 - 4 - 3)/(12)=-(1)/(12)。
二、整式加减类。
3. 化简:3a + 2b - 5a - b。
- 解析:- 合并同类项,将含有相同字母的项合并。
- 对于a的项,3a-5a=-2a;对于b的项,2b - b = b。
- 所以化简结果为-2a + b。
4. 先化简,再求值:(2x^2 - 3xy + 4y^2)-3(x^2 - xy+(5)/(3)y^2),其中x = - 2,y = 1。
- 解析:- 先去括号,2x^2-3xy + 4y^2-3x^2 + 3xy-5y^2。
- 再合并同类项,(2x^2-3x^2)+(-3xy + 3xy)+(4y^2 - 5y^2)=-x^2 - y^2。
- 当x = - 2,y = 1时,代入得-(-2)^2-1^2=-4 - 1=-5。
三、一元一次方程类。
5. 解方程:3x+5 = 2x - 1。
- 解析:- 移项,将含有x的项移到等号一边,常数项移到等号另一边。
- 得到3x - 2x=-1 - 5。
- 合并同类项得x=-6。
6. 解方程:(x + 1)/(2)-(2x - 1)/(3)=1。
- 解析:- 先去分母,方程两边同时乘以6,得到3(x + 1)-2(2x - 1)=6。
初一数学易错题带答案

初一代数易错练习1.已知数轴上的A 点到原点的距离为2,那么数轴上到A 点距离是3的点暗示的数为 2.一个数的立方等于它自己,这个数是。
3.用代数式暗示:每间上衣a 元,涨价10%后再降价10%以后的售价( 变低,变高,不变 )4.一艘轮船从A 港到B 港的速度为a,从B 港到A 港的速度为b,则此轮船全程的平均速度为 。
5. 青山镇水泥厂以每年产量增长10%的速度发展,如果第一年的产量为a,则第三年的产量为。
6.已知a b =43,x y =12,则代数式374by ax ay by +-的值为7.若|x|=-x,且x=1x,则x= 8.若||x|-1|+|y+2|=0,则xy=。
9.已知a+b+c=0,abc≠0,则x=||a a +||b b +||c c +||abc abc,根据a,b,c 分歧取值,x 的值为。
10.如果a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b 的大小关系为。
11.已知m 、x 、y 满足:(1)0)5(2=+-m x , (2)12+-y ab 与34ab 是同类项.求代数式:)93()632(2222y xy x m y xy x +--+-的值.12.化简-{-[-(+2.4)]}= ;-{+[-(-2.4)]}=13.如果|a-3|-3+a=0,则a 的取值范围是 14.已知-2<x<3,化简|x+2|-|x -3|=15.一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系式 。
在有理数,绝对值最小的数是,在负整数中,绝对值最小的数是 16.由四舍五入得到的近似数17.0,其真值不成能是( ) A 17.02 B 16.99 C 17.0499 D16.4917.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按尺度的80%)优惠卖出,结果每作服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是18.已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶,现有16个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水19.观察下面的每列数,按某种规律在横线上填上适当的数,并说明你的理由。
人教版七年级数学易错题(含解析)

七年级数学易错题1、a -一定负数吗?错解:一定.剖析:带有负号的数不一定就是正数,关键是确定a 是一个什么数,这就要应用分类讨论的思想进行讨论.解:不一定, a -可能是正数,0,负数 分析:若a 是正数,则a -就是负数, 若a =0则a -=0若a 是负数,则a -就是正数.2、在数轴上点A 表示的数是7.点B ,C 表示的两个数互为相反数且C 与A 之间的距离为2,求点B ,C 对应的数. 错解: 点C 与点A 之间的距离为2, ∴点C 表示的数为5.点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-5.剖析:点C 与点A 之间的距离为2,则点C 有可能在点A 的左侧也有可能在点A 右侧.故要分情况讨论.正解: 点C 与点A 之间的距离为2,∴点C 在点A 的左侧2个单位长度或点C 在点A 的右侧2个单位长度. ①点C 在点A 的左侧2个单位长度,则点C 表示的数为5. 点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-5.②点C 在点A 的右侧2个单位长度,则点C 表示的数为9. 点B 和点C 表示的数互为相反数, ∴B 表示的数为-9.3、.计算:200520011171311391951511⨯+⨯+⨯+⨯+⨯错解:原式=2005120011171131131919151511--+-+-+- =200511-=20052004 剖析:由于学生在长期的学习中形成的思维定式,用类似于解200520041200420031431321211⨯+⨯++⨯+⨯+⨯ 方法直接去求解.而忽视本题54511=-, 4549151=-结果中分子是4而不是1.故这样做是错的.正解:原式=41⎪⎭⎫ ⎝⎛--+-+-+-⨯2005120011171131131919151511=41)200511(-⨯ =2005501.4、计算: 17391326-⨯.【错解】原式17391313261750721515.2=-⨯+⨯=-+=-【错解剖析】本题错误原因是把173926-看成173926-与的和,而它应是39-与1726-的和. 【正确解答】原式171713913135075152622=-⨯-⨯=--=-. 5、计算:(1)[]24)3(2611--⨯--; 【错解】错解一:原式=1-16×(2-9)=1-16×(-7)=1+76=136. 错解二:原式=-1-16×(2-9)=-1-16×(-7)=-1-76=-136. 【错解剖析】错解一中是将41-计算成1得到136,错解二中是去括号符号出错得到136-.【正确答案】原式=-1-16×(2-9)=-1-16×(-7)=-1+76=-16(2)42221(1)32()2--÷⨯-.【错解】原式=1-9÷1=-8.【错解剖析】没有按照运算顺序计算,而是先计算2212()2⨯-.【正确答案】原式=1-9×14×14=1-916 =716. 6、用代数式表示下列语句:(1)比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数;(2)a 的2倍与b 的31的差除以a 与b 的差的立方.错解:(1)()()y x y x +-+22 (2)()3312b a b a -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-.剖析:(1)要表示的是“比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数”,应该先求和再求平方即应该是)()(2y x y x +-+,而不应该是()()y x y x +-+22.(2)是书写不规范,除号要用分数线代替,即应该写成3)(312b a ba --. 正解:(1))()(2y x y x +-+ (2)3)(312b a ba -- 7、用代数式表示下列语句:(1)比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数;(2)a 的2倍与b 的31的差除以a 与b 的差的立方.错解:(1)()()y x y x +-+22 (2)()3312b a b a -÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-.剖析:(1)要表示的是“比x 与y 的和的平方小x 与y 的和的数”,应该先求和再求平方即应该是)()(2y x y x +-+,而不应该是()()y x y x +-+22.(2)是书写不规范,除号要用分数线代替,即应该写成3)(312b a ba --. 正解:(1))()(2y x y x +-+ (2)3)(312b a ba -- 8、已知方程24)3(2-=+--m x m m 是关于x 的一元一次方程.求:(1)m 的值;(2)写出这个关于x 的一元一次方程. 【错解】m =±3.【剖析】忘记m -3≠0这个条件.【正解】(1)由⎩⎨⎧≠-=-0312m m 得m =-3.(2)-6x +4=-5.9、解方程7x -112(1)(1)223x x x ⎡⎤--=-⎢⎥⎣⎦. 【错解】 7x -)1(32)1(2121-=--x x x .)1(4)1(3342-=---x x x x . 4433342-=+--x x x x . 32x =-7.x =327- .【剖析】 去中括号时)1(21--x 漏乘系数21,另外,同样在这一步去括号时忘记了考虑符号问题.【正解】第一次去分母,得42x -13(1)4(1)2x x x ⎡⎤--=-⎢⎥⎣⎦.第一次去括号,得 42x -44)1(233-=-+x x x .第二次去分母,得 84x -6x +3x -3=8x -8. 移项,合并同类项,得 73x =-5.把系数化为1,得 x =735-. 10. 解方程1-x =5.【错解】由1-x =5得到x -1=5.∴x =6.【剖析】去绝对值符号必须考虑正负性x -1=5或x -1=-5. 【正解】由1-x =5得到x -1=5或x -1=-5. ∴x =6或x =-4.11、某水果批发市场香蕉的价格如下表:强第一次、第二次分别购买香蕉多少千克?【错解】⑴当第一次购买香蕉少于20千克,第二次购买香蕉20千克以上但不超过40千克时,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +5(50-x )=264, 解得:x =14.50-14=36(千克).∴第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.⑵当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +4(50-x )=264, 解得:x =32.∴第一次购买32千克香蕉,第二次购买18千克香蕉.【剖析】本题是一道分类讨论题,分类讨论的关键是第二次的购买量,关键得考虑第二次多于第一次,解题时应该重点考虑.【正解】⑴当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉20千克以上但不超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +5(50-x )=264, 解得:x =14.50-14=36(千克).∴第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.⑵当第一次购买香蕉少于20千克,第二次香蕉超过40千克的时候,设第一次购买x 千克香蕉,第二次购买(50-x )千克香蕉,根据题意,得:6x +4(50-x )=264,解得:x =32(不符合题意,舍去).答:第一次购买14千克香蕉,第二次购买36千克香蕉.12、下列哪些空间图形是柱体?错解:A 、B 、C 、D 都是柱体.错解剖析:柱体的主要特征是上下两个底面形状、大小完全一样且互相平行.此题错误 地认为C 、D 也是柱体.图形C 因为上下底面不平行,所以不是柱体;图形D 上下底面大小不等,所以也不是柱体.正确答案:A 和B 是柱体(A 是圆柱,B 是棱柱).13、已知点B 在直线AC 上,AB =6,AC =10,P 、Q 分别是AB 、AC 的中点,求PQ 的长.错解: PQ =2.错解分析:这是一道典型的数形结合题,用几何的思想,代数的方法进行计算,重点要画出符合条件的两种图形,注重分类的完备性.正确答案:本题B 点有在线段AC 上或在射线CA 上两种可能.由P 、Q 分别为AB 、AC 的中点可知AP=21AB =3,AQ =21AC =5,所以PQ =AQ -AP =2或PQ =AQ +AP =8.所以PQ 的长为2或8.14、(1)计算14°41′25″×5;(2)把26.29°转化为度、分、秒表示的形式. 错解一:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=72°6′25″; (2)26.29°=26°29′.错解二:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=91°7′5″; (2)26.29°=26°2′9″.剖析:角的度量单位度、分、秒之间是六十进制(即满60进1),而不是百进制或十进制,在由大单位化成下一级小单位时应乘以60,由小单位化成上一级大单位时应除以60,上述错解均因单位间的进制关系不清而致错.正解:(1)14°41′25″×5=70°205′125″=73°27′5″; (2)26.29°=26°+0.29°=26°+0.29×60′ =26°+17.4′=26°+17′+0.4×60″=26°17′24″.15、如图,已知∠AOC =∠BOC =∠DOE =90°,问图中是否有与∠COE 互补的角?A BC PQ APQCB错解:观察图形可知,图中没有与∠COE互补的角.剖析:图中真的没有与∠COE互补的角吗?还是让我们分析后再下结论吧!由∠AOC =90°可知:∠AOD与∠COD互为余角;由∠DOE=90°可知:∠COE与∠COD互为余角,根据“同角的余角相等”得∠COE=∠AOD.可见,要找与∠COE互补的角,可转化为找与∠AOD互补的角,观察图形知:∠BOD与∠AOD互为补角,因此与∠COE互补的角是∠BOD.由上可知,在识图时,我们不单单要认真观察图形,而且还要仔细分析题设条件,这样才能作出正确的判断.正解:图中有与∠COE互补的角,它是∠BOD.思考:图中有没有与∠COD互补的角?。
七年级数学试卷错题集

一、选择题1. 错题:3 + 2 × 4 = 20正确答案:3 + 2 × 4 = 11错误原因:未正确运用乘法优先级原则。
2. 错题:8 ÷ 2 + 2 = 7正确答案:8 ÷ 2 + 2 = 6错误原因:未正确运用除法和加法的顺序。
3. 错题:5 × (3 + 2) = 25正确答案:5 × (3 + 2) = 25错误原因:题目本身正确,但误以为题目有误。
4. 错题:0.5 × 0.5 = 0.25正确答案:0.5 × 0.5 = 0.25错误原因:题目本身正确,但误以为题目有误。
5. 错题:(-2) × (-3) = 6正确答案:(-2) × (-3) = 6错误原因:题目本身正确,但误以为题目有误。
二、填空题1. 错题:一个数的3倍加上4等于24,这个数是()正确答案:8错误原因:未正确运用代数方法解方程。
2. 错题:如果a = 5,那么a - 2 =()正确答案:3错误原因:未正确进行变量替换。
3. 错题:一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它的面积是()正确答案:18平方厘米错误原因:未正确运用长方形面积公式。
4. 错题:一个数的平方根是5,那么这个数是()正确答案:±5错误原因:未考虑平方根的正负。
5. 错题:一个数的倒数是2,那么这个数是()正确答案:1/2错误原因:未正确理解倒数的概念。
三、解答题1. 错题:解方程:2x - 5 = 11正确答案:x = 8错误原因:未正确运用等式性质解方程。
2. 错题:计算:(-3) × 4 + 2 × (-5)正确答案:-14错误原因:未正确运用有理数混合运算规则。
3. 错题:求长方体的体积,长是8厘米,宽是4厘米,高是6厘米。
正确答案:192立方厘米错误原因:未正确运用长方体体积公式。
4. 错题:计算三角形面积,底是10厘米,高是6厘米。
初中数学易错易忘易混的知识点和题

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初中数学易错、易忘、易混的知识点一、数与式1、随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0。
000 000 7 (平方毫米),这个数用科学记数法表示为( ). A .7×10-6B .0。
7×10-6C .7×10-7D .70×10-82、我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人。
将665 575 306用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为( )A 。
B. C 。
D 。
易错:科学记数法和有效数字概念.3= 。
的平方根是 。
易错:平方根、算术平方根的概念.4、下列实数中,无理数是( )A 。
B 。
C.易错:无理数的概念;、的辨别.5、计算:(1)易错:负指数和三角函数值(2);;;; 易错:错用运算法则或是运算顺序不清.(3); 易混:完全平方公式和平方差公式混淆。
(4) 易错:去括号法则不清导致错误.(5)易混:分式运算中的通分与分式方程计算中的去分母混淆。
766.610⨯8.66610⨯86.6610⨯76.6610⨯0.2020-2π7222π72203045sin 4)21()13(8--+---)37(21+÷22512+a a ab 1⨯÷2)23(+()()()2444--+-x x x )2(3)35(b a b a ---y x yx y x -+-336、化简:.易错:忽视隐含条件,本题隐含着,所以a <0这个条件.7、若x ,y 是实数,且,求的值。
七年级下册数学易错题100道

七年级下册数学易错题100道1.甲、乙、丙三人在a、b两块地植树,a地要植棵,b地要植棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在a地植树,丙在b地植树,乙先在a地植树,然后转到b地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从a地转到b地?2.有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?3.某工程,由甲、乙两队承揽,2.4天可以顺利完成,须要缴付元;由乙、丙两队承揽,3+3/4天可以顺利完成,须要缴付元;由甲、丙两队承揽,2+6/7天可以顺利完成,须要缴付元.在确保一星期内顺利完成的前提下,挑选哪个队单独承揽费用最少?4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.5.甲、乙两位老板分别以同样的价格供货一种时装,乙供货的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按赢得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售罄后,甲仍比乙多赢得一部分利润,这部分利润又恰好这么他再供货这种时装10套,甲原来供货这种时装多少套?6.有甲、乙两根水管,分别同时给a,b两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,a,b两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满a池时,乙管再经过多少小时注满b池?7.小明早上从家步行回去学校,步上一半路程时,爸爸辨认出小明的数学书偷在家里,随即骑车去给小明送书,甩开时,小明除了3/10的路程未步上,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送至学校,这样小明比独自步行提前5分钟回校.小明从家至学校全部步行须要多少时间?8.甲、乙两车都从a地出发经过b地驶往c地,a,b两地的距离等于b,c两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在b地停留了7分钟,甲车则不停地驶往c地.最后乙车比甲车迟4分钟到c地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.9.甲、乙两辆洁净车继续执行东、西城间的公路打扫任务.甲车单独打扫须要10小时,乙车单独打扫须要15小时,两车同时从东、西城并肩送出,碰面时甲车比乙车多打扫12千米,问东、西两城距离多少千米?10.今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?小学数学应用题综合训练(02)11. 师徒二人共同加工个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?12.一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶向乙地.大轿车的速度就是小轿车速度的80%.未知大轿车比小轿车晚启程17分钟,但在两地中点停在了5分钟,才稳步驶向乙地;而小轿车启程后中途没停在,轻易驶向乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟抵达乙地.又言大轿车就是上午10时从甲地启程的.那么小轿车就是在上午什么时候冲上大轿车的.13.一部书稿,甲单独打字要14小时完成,,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.......两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?14. 徐气球2元3个,花掉气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花掉气球比黄气球太少4个,学校卖哪种气球用的钱多?15.一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?16.甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉放入甲粮仓,那么甲粮仓装进后,乙粮仓里剩的面粉占到乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉放入乙粮仓,那么乙粮仓装进后,甲粮仓里剩的面粉占到甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以上装面粉多少吨?17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是.那么甲、乙丙三数之和是几?18.一辆车从甲地驶往乙地.如果把车速增加10%,那么必须比原定时间晚1小时抵达,如果以原速高速行驶千米,再把车速提升20%,那么基数排序原定时间早1小时抵达.甲、乙两地之间的距离就是多少千米?19.某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?20.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,未知甲车床每加工3个零件中存有2个就是圆形的;乙车床每加工4个零件中存有3个就是圆形的;丙车床每加工5个零件中存有4个就是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?小学数学应用题综合训练(03)21.圈金属线长30米,撷取长度为a的金属线3根,长度为b的金属线5根,剩的金属线如果再撷取2根长度为b的金属线还差0.4米,如果再撷取2根长度为a的金属线则还差2米,长度为a的等同于几米?22.某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重千克,共有件,乙种建筑材料每件重千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?23.从王力家至学校的路程比至体育馆的路程长1/4,一天王力在体育馆看看回去球赛后用17分钟的时间跑到家,稍稍歇息后,他又用了25分钟跑至学校,其速度比从体育馆回去时每分钟快15米,王力家至学校的距离就是多少米?24.师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1/5.两人合作6天,完成全部工程的2/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成?25.六年级五个班的同学共植树棵.未知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多至太少的位列恰好就是一、二、三、四、五班.又言一班冈本的棵数就是二、三班冈本的棵数之和,二班冈本的棵数就是四、五班冈本的棵数之和,那么三班最多植树多少棵?26. 甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?27.存有高度成正比的a,b两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米.容器a中装满水,容器b就是觑的,把容器a中的水全部放入容器b中,测得容器b中的水深比容器低的7/8还高2厘米.容器的高度就是多少厘米?28. 有吨的货物,用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成.29.师、徒二人第一天共加工零件个,第二天使用了新工艺,师傅加工的零件比第一天减少了24%,徒弟减少了45%,两人共加工零件个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?30. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?小学数学应用题综合训练(04)31.某地收取电费的标准是:每月用电量不超过50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?32.王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩个零件时,机器发生故障,效率比原来减少1/5,结果比原计划延后20分钟顺利完成任务,这批零件存有多少个?33.妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?34.一位老人存有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子让给三个儿子各一间.做为补偿,分后至房子的三个儿子每人掏出元,平分给没抽到房子的两个儿子.大家都说道这样的分配公平合理,那么每间房子的价值就是多少元?35.小明和小燕的画册都不足20本,如果小明给小燕a本,则小明的画册就是小燕的2倍;如果小燕给小明a本,则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册?36.存有白、徐、黑三种球共个.如果抽出红球的1/3,黄球的1/4,白球的1/5,则还剩个;如果抽出红球的1/5,黄球的1/4,白球的1/3,则剩个,问(1)旧有黄球几个?(2)旧有红球、白球各几个?37.爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁,当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁?38.b在a,c两地之间.甲从b地至a地回去写信,启程10分钟后,乙从b地启程回去送来另一封信.乙启程后10分钟,丙辨认出甲乙刚好把两封信拎倒转了,于是他从b地启程骑车去追上甲和乙,以便把信调来.未知甲、乙的速度成正比,丙的速度就是甲、乙速度的3倍,丙从启程至把信调来后回到b地至少必须用多少时间?39.甲、乙两个车间共有94个工人,每天共加工竹椅.由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把?40.甲放学回家东行10分钟,乙放学回家东行14分钟.未知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分钟比乙多跑12米,那么乙回家的路程就是几米?小学数学应用题综合训练(05)41.某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可以卖出件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提升至原来的2.5倍,照这样排序,每天的利润比原来减少几元?42.甲、乙两列火车的速度比是5:4.乙车先发,从b站开往a站,当走到离b站72千米的地方时,甲车从a站发车往b站,两列火车相遇的地方离a,b两站距离的比是3:4,那么a,b两站之间的距离为多少千米?43.小、小猴子共35只,它们一起回去栽种水蜜桃.猴王无此的时候,一只小猴子一小时可以栽种15千克,一只小猴子一小时可以栽种11千克.猴王到场监督的时候,每只猴子不论大小每小时都可以栽种12千克.一天,栽种了8小时,其中只有第一小时和最后一小时存有猴王到场监督,结果共栽种千克水蜜桃.在这个猴群中,共计小猴子几只?44.某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?45.未知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与小刚步行的速度比是4:5.未知小刚10分钟比小明多跑米,那么小明在20分钟里比小强太少跑几米?46.加工一批零件,原计划每天加工15个,若干天可以完成.当完成加工任务的3/5时,采用新技术,效率提高20%.结果,完成任务的时间提前10天,这批零件共有几个?47.甲、乙二人在米的圆形滑行道上展开米比赛.两人从起点同时同向启程,已经开始时甲的速度为8米/秒,乙的速度为6米/秒,当甲每次甩开乙以后,甲的速度每秒增加2米,乙的速度每秒增加0.5米.这样下去,直至甲辨认出乙第一次从后面冲上自己已经开始,两人都把自己的速度每秒减少0.5米,直至终点.那么者抵达终点时,另一人距离终点多少米?48.小明从家去学校,如果他每小时比原来多走1.5千米,他走这段路只需原来时间的4/5;如果他每小时比原来少走1.5千米,那么他走这段路的时间就比原来时间多几分几之?49. 甲、乙、丙、丁现在的年龄和就是64岁.甲21岁时,乙17岁;甲18岁时,丙的年龄就是丁的3倍.丁现在的年龄就是几岁?50.加工一批零件,原计划每天加工30个.当加工完1/3时,由于改进了技术,工作效率提高了10%,结果提前了4天完成任务.问这批零件共有几个?小学数学应用题综合训练(06)51.自动扶梯以均匀的速度向上行驶,一男孩与一女孩同时从自动扶梯向上走,男孩的速度是女孩的2倍,已知男孩走了27级到达扶梯的顶部,而女孩走了18级到达顶部.问扶梯露在外面的部分有多少级?52. 两堆苹果一样轻,第一堆上买进2/3,第二堆上买进50千克,如果第一堆上剩的苹果比第二堆上剩的苹果太少,那么两堆剩的苹果至少存有多少千克?53.甲、乙两车同时从a地出发,不停的往返行驶于a、b两地之间.已知甲车的速度比乙车快,并且两车出发后第一次和第二次相遇都杂途中c地,甲车的速度是乙车的几倍?54.一只小船从甲地至乙地来往一次共用2小时,回去时顺水,比去时的速度每小时多行8千米,因此第二小时比第一小时多行6千米.谋甲、乙两地的距离.55.甲、乙两车分别从a、b两地出发,并在a,b两地间不断往返行驶.已知甲车的速度是15千米/小时,甲、乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差千米.求a、b两地的距离.56.某人沿着向上移动的自动扶梯从顶部朝底下用了7分后30秒,而他沿着自动扶梯从底朝上追到顶部就用了1分后30秒.如果此人不跑,那么乘着扶梯从底上浮必须多少时间?如果停水,那么此人沿扶梯从底跑上浮必须多少时间?57.甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为5:3,甲容器水深20厘米,乙容器水深10厘米.再往两个容器中注入同样多的水,使得两个容器中的水深相等.这时水深多少厘米?58.a、b两地距离千米,甲、乙两车8:00同时从a地启程至b地,速度分别为60千米/小时,54千米/小时,丙车8:30从b地启程至a地,速度为48千米/小时.丙车与甲、乙两车距离成正比时就是几点几分?59. 一个长方形的周长是厘米,如果它的宽增加1/5,长减少1/8,就得到一个相同周长的新长方形.求原长方形的面积.60. 存有一长方形,它的短与阔的比是5:2,对角线长29厘米,谋这个长方形的面积.小学数学应用题综合训练(07)61.存有一个果园,去年结果的果树比不结果的果树的2倍还多60棵,今年又存有棵果树吴厝庄了果,这时结果的果树刚好就是不结果的果树的5倍.果园里共计多少棵果树?62.小明步行从甲地出发到乙地,李刚骑摩托车同时从乙地出发到甲地.48分钟后两人相遇,李刚到达甲地后马上返回乙地,在第一次相遇后16分钟追上小明.如果李刚不停地往返于甲、乙两地,那么当小明到达乙地时,李刚共追上小明几次?63.同样跑米,小明必须持球,父亲必须持球.父子同时同方向从同一地点启程,如果每跑一步所用的时间相同,那么父亲踏进米后往回跑,还要跑多少步就可以碰到小明?64. 一艘轮船在两个港口间航行,水速为6千米/小时,顺水航行需要4小时,逆水航行需要7小时,求两个港口之间的距离.65.有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从a地驶往b地,乙比丙晚启程10分钟,启程后40分钟甩开丙;甲比乙又晚启程10分钟,启程后60分钟甩开丙,问甲启程后几分钟甩开乙?66.甲、乙合作完成一项工作,由于配合的好,甲的工作效率比单独做时提高1/10,乙的工作效率比单独做时提高1/5,甲、乙合作6小时完成了这项工作,如果甲单独做需要11小时,那么乙单独做需要几小时?67.a、b、c、d、e五名学生排好一纵排,他们的手中共拿着20面小旗.现晓得,东站在c右边的学生共拿着11面小旗,东站在b左边的学生共拿着10面小旗,东站在d左边的学生共拿着8面小旗,东站在e左边的学生共拿着16面小旗.五名学生从左至右依次就是谁?各拎几面小旗?68. 小明在米长的环行的跑道上跑了一圈,已知他前一半时间每秒跑5米,后一半时间每秒跑4米,问他后一半路程用了多少时间?69.小英和小明为了测量直冲而过的火车的长度和速度,他们拎了两块秒表,小英用一块念法下火车从他面前通过所花的时间就是15秒,小明用另一块念法下了从车头过第一根电线杆至车尾过第二根电线杆所花的时间就是18秒,未知两根电线杆之间的距离就是60米,谋火车的全长和速度.70.小明从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车;他从学校到家时,前1/3时间乘车,后2/3时间步行.结果去学校的时间比回家的时间多20分钟,已知小明从家到学校的路程是多少千米?小学数学应用题综合训练(08)71. 数学练习共举行了20次,共出试题道,每次出的题数是16,21,24问出16,21,24题的分别有多少次?72. 一个整数除以2余1,用税金的商除以5余4,再用税金的商除以6余1.用这个整数除以60,余数就是多少?73.少先队员在校园里栽的苹果树苗是梨树苗的2倍.如果每人栽3棵梨树苗,则余2棵;如果每人栽7棵苹果树苗,则少6棵.问共有多少名少先队员?苹果和梨树苗共有多少棵?74.某人上开汽车从a城至b城要行千米,已经开始时他以56千米/小时的速度高速行驶,但途中因汽车故障停放维修用回去半小时,为了按时抵达,他必须把速度减少14千米/小时,跑完以后的路程,他洗车的地方距离a城多少千米?75.甲、乙两人分别从a、b两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的2/3,两人相遇后继续前进,甲到达b地,乙到达a地立即返回,已知两人第二次相遇的地点距离第一次相遇的地点是米,求a、b两地的距离.76.一条船来往于甲、乙两港之间,未知船在静水中的速度为9千米/小时,平时顺行与逆行所用时间的比为2:1.一天因下雪,水流速度为原来的2倍,这条船来往共用10小时,问甲、乙两港距离多少千米?77.某学校入学考试,确定了录取分数线,报考的学生中,只有1/3被录取,录取者平均分比录取分数线高6分,没有被录取的同学其平均分比录取分数线低15分,所有考生的平均分是80分,问录取分数线是多少分?78.一群学生弄砖,如果存有12人每人各搬7块,其余的每人弄5块,那么最后余下块;如果存有30人每人各搬8块,其余的每人弄7块,那么最后余下20块.问学生共计多少人?砖存有多少块?79.甲、乙两车分别从a、b两地同时相向而行,已知甲车速度与乙车速度之比为4:3,c 地在a、b之间,甲、乙两车到达c地的时间分别是上午8点和下午3点,问甲、乙两车相遇是什么时间?80. 一次棋赛,记分方法就是,胜者得2分后,负者得0分后,和棋两人各得1分后,每位球手都与其他球手各对局一次,现晓得球手中男生就是女后生的10倍,但其总得分只为女生罚球的4.5倍,问共计几名女生参赛?女生共得几分?小学数学应用题综合训练(09)81.存有若干个自然数,它们的算术平均数就是10,如果从这些数中换成的一个,则余下的算术平均数为9;如果换成最轻的一个,则余下的算术平均数为11,这些数最多存有多少个?这些数中的数值就是几?82. 某班有少先队员35人,这个班有男生23人,这个班女生少先队员比男生非少先队员多几人?83.小东计划至周口店参观猿人遗址.如果他坐汽车以40千米/小时的速度高速行驶,那么比骑车去晚至3小时,如果他以8千米/小时的速度步行回去,那么比骑车晚至5小时,小东的出发点至周口店存有多少千米?84. 甲、乙两船在相距90千米的河上航行,如果相向而行,3小时相遇,如果同向而行则15小时甲船追上乙船.求在静水中甲、乙两船的速度.85.二年级两个班共计学生90人,其中少先队员存有71人,一班少先队员占到本班人数的75%,二班少先队员占到本班人数的5/6.一班少先队员人数比二班少先队员人数多几人?86.一个容器中已注满水,有大、中、小三个球.第一次把小球沉入水中,第二次把小球取出,把中球沉入水中,第三次把中球取出,把小球和大球一起沉入水中,现知道每次从容器中溢出水量的情况是:第一次是第二次的1/2,第三次是第二次的1.5倍.求三个球的体积之比.87. 某人翻过一座山用了2小时,回到用了2.5小时,他上山的速度就是米/小时,下山的速度就是米/小时.问翻过这座山必须跑多少米?88.钢筋原材料每根长7.3米,每套钢筋架子用长2.4米、2.1米和1.5米的钢筋各一段.现需要绑好钢筋架子套,至少要用去原材料多少根?89. 存有一块铜锌合金,其中铜和锌的比2:3.现晓得再重新加入6克锌,熔融后共得崭新合金36克,崭新合金中铜和锌的比是多少?90.小明通常总是步行上学,有一天他想锻炼身体,前1/3路程快跑,速度是步行速度的4倍,后一段的路程慢跑,速度是步行速度的2倍.这样小明比平时早35分到校,小明步行上学需要多少分钟?小学数学应用题综合训练(10)91.甲、乙、丙三人,甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁,乙的年龄比丙的年龄的2倍小2岁,三个人的年龄之和是岁,分别求出甲、乙、丙的年龄.92.快车以60千米/小时的速度从甲站向乙站送出,1.5小时后,慢车以40千米/小时的速度从乙站行甲站送出,.两车碰面时,碰面点距两站的中点70千米.甲、乙两站距离多少千米?93.甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆,已知8:32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍,8:39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍,求甲车离开学校的时间.94.存有一个工作小组,当每个工人在各自的工作岗位上工作时,7小时可以生产一批零件,如果互换工人甲、乙的岗位,其他人维持不变,那么可以提早1小时,顺利完成这批零件,如果互换工人丙、丁的岗位,其他人维持不变,也可以提早1小时,问如果同时互换甲与乙、丙与丁的岗位,其他人维持不变,那么顺利完成这批零件须要多长的时间.95. 用10块长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体积木,拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是多少?96.公圆只购两种门票:个人票每张5元,10人一张的团体票每张30元,出售10张以上的团体票的可以优惠10%.(1)甲单位45人月华,按以上规定买票,最少应付多少钱?(2)乙单位人月华,按以上的规定买票,最少应付多少钱?97. 甲、乙、丙三人,参加一次考试,共得分,已知甲得分的1/3,乙得分的1/4与丙得分的一半减去22分都相等,那么丙得分多少?。
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七年级下查漏补缺辅助练习
1.已知:()2135m --有最大值,则方程5432m x -=+的解是( )
2.如图是一个长方形色块图,由6个大小不完全相同的正方形组成,设中间最小的一个正方形边长为1,则这个长方形的面积为_______.
3.一架飞机飞行在两个城市之间,顺风要2小时45分钟,
逆风要3小时,已知风速是20千米/时,求两城市之间的距
离,若设两城市间的距离为x 千米,则可列方程为( ) A.x 234+20=x 3 B.x 234-20=x 3 C.x 234-20=x 3+20 D.x
234+20=x
3-20
4.A ,B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A ,B 两地同时出发,相向而行,已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t 小时两车相距50千米,则t 的值是
5.已知方程(2m -6)x|m -2|+(n -2)yn2-3=0是关于x ,y 的二元一次方程m= n=
6.下列说法不一定成立的是( )
A .若a >b ,则a +c >b +c
B .若a +c >b +c ,则a >b
C .若a >b ,则ac 2>bc 2
D .若ac 2>bc 2,则a >b
7.若a >b ,则下列不等式不一定成立的是( )
A .a +m >b +m
B .a (m 2+1)>b (m 2+1)
C .-a 2<-b
2
D .a 2>b 2 8.如果关于x 的不等式(a +1)x <a +1的解集是x >1,那么a 的取值范围是( )
A .a >0
B .a <0
C .a <-1
D .a >-1
9.若|3a -2|=2-3a ,则a 的取值范围是_______.
10.关于x 的不等式组⎩⎨⎧x >a ,x >1
的解集为x >1,则a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a <1 C .a ≥1 D .a ≤1
11.若关于x 的一元一次不等式组⎩
⎨⎧x -2m <0,x +m >2有解,则m 的取值范围为( ) A.m >-23 B .m ≤23 C .m >23 D .m ≤-23
12.已知不等式组⎩⎨⎧x >2,x <a
的解集中共有5个整数,则a 的取值范围为( ) A .7<a ≤8 B .6<a ≤7 C .7≤a <8 D .7≤a ≤8
13,.不等式组⎩⎨⎧x <m +1,x >2m -1
无解,求m 的取值范围 14.已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧x -a ≥0,5-2x >1
只有3个整数解,则实数a 的取值范围是______________.
15.已知x ,y 满足2x -3y =4,并且x ≥-1,y <2,现有k =x -y ,则 k 的取值范围是_____________.
16.在下列条件:①∠A :∠B :∠C =1:2:3;②∠A -∠B =90°;③∠A =90°-
∠B ;④∠A +∠B =∠C ;⑤∠A =∠B =12
∠C 中,能确定△ABC 是直角三角形的条件有( )
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
17.如图,在2×2的正方形网格中,有一个格点△ABC(阴影
部分),则网格中所有与△ABC 成轴对称的格点三角形的个数为
18.△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则|a -b -c|-|b +a -c|
= .
19.△ABC 的两边分别为3和8,第三边a 为最长边,则a 的取值范围
是 .
20.在如图由5个小正方形组成的图形中,再补上一个小正方形,
使它成为轴对称图形,你有几种不同的方法( )
A .2种
B . 3种
C .4种
D .5种
21.下列说法正确的是 ( )
B 、二元一次方程组有无数个解
C 、二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解
D 、三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成
22.若不等式02<-m x 的正整数解是1,2,3,那么m 的取值范围是( )
A 、6≤m<8
B 、6<m ≤8
C 、m<8
D 、m ≥8
23.若不等式组 ⎝
⎛-<+>121a x a x 无解,则a 的取值范围是 24.若不等式组⎩⎨⎧1+x <a ,
x +92+1≥x +13-1
有解,则实数a 的取值范围是( ) A .a <-36 B .a ≤-36 C .a >-36 D .a ≥-36
25.甲乙两汽车,分别从相距150千米的A 、B 两地同时出发,以每小时30千米和40千米的速度相向而行,行驶 _________ 小时,两车相距10千米.
26.标价为x 元的某件商品,按标价八折出售仍能盈利b 元,已知该商品进价为b 元,则x= _________ 元.
27.若关于x 的方程2x ﹣a=1的解为正数,则a 的取值范围是 _________ .
28.如图5,AD 是等边三角形ABC 的中线,AE=AD ,则∠EDC=( )度
A 、30
B 、20
C 、25
D 、15
29.已知ABC 的三边长分别为a,b,c ,且0)5(22=-++-+c b a c b ,
则b 的取值范围是
30.已知关于x 的不等式组2x x a
≤⎧⎨〉⎩无解,则a 的取值范围是( )
A 、2a ≤
B 、2a ≥
C 、2a 〈
D 、2a 〉
31.由方程组⎩⎨⎧2x +m =1,y -3=m
可得出x 与y 的关系是___________. 32.如图,已知长方形的长为10 cm ,宽为5 cm ,则图中阴影部分的面积为( )
A .20 cm2
B .15 cm2
C .10 cm2
D .25 cm2
33.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在C ′处,折痕为EF ,若AB =1,BC =2,则△ABE 和△BC ′F 的周长之和为( )
A .3
B .4
C .6
D .8
34.如图,△DEF 是由△ABC 平移后得到的,若BC =3 cm ,AD =2 cm ,则EC =____cm.
35.已知x ,y 满足|3x -6y -7|+(3y +x -4)2=0,求xy 的值.
36.若25x 5m +2n +2y 3与-34x 6y 3m -2n -1的和是单项式,求m ,n 的值.
37.已知a ,b ,c ,d 为有理数,现规定一种新运算⎪⎪⎪⎪
⎪⎪a b c d =ad -bc ,那么当⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪5x +1 6-x 15 13=1时,求x 的值. 第32题图 第33题图 第34题图。