中考化学总复习第二篇专题聚焦专题六归纳、推理、类比解题思想的应用检测
2025年中考化学二轮专题复习：二+框图推断题(河北专用)
（2）反应①的化学方程式为_______________________________。
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四、 解题题眼
1.颜色特征
（1）固体颜色①沉淀颜色：（简记为“一蓝一红五白”）蓝色：_________；红褐色： ；白色：_______、、、、 。
②黑色固体“五黑”：_________________________________。③红色固体：_______________________、 。④暗紫色固体： 。⑤黄色固体：___。⑥银白色固体：镁带、铁丝等金属单质。⑦绿色：铜绿（或碱式碳酸铜）。
石灰石、大理石
生石灰、铁粉
5.组成元素相同的物质（1）气体：_____和____。（2）液体：______和_____。（3）固体：_______和_______。（4）盐类：_______和_______，和，和 。（5）其他：、和 。
6.物质的俗名、学名（或主要成分）和化学式
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（3）加热 ① ：一般为（A）加热分解生成、 和 。 ② ：一般为还原 。（4）催化剂 或 ：一般为（A）分解生成和 。
8.常见物质的类别（1）常见的气体单质：、。（2）常见的固体非金属单质：C。（3）常见的金属单质：、、。（4）常见的金属氧化物：、、、、。（5）常见的非金属氧化物：、、、。（6）常见的酸：、、。（7）常见的碱：、。（8）常见的盐：、、。
9.产物相同的反应（1）碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸反应。（2）、C分别与氧化铜反应。（3）、C分别与氧化铁、四氧化三铁、氧化亚铁反应。（4）有机物（如甲烷、酒精、葡萄糖等）分别与氧气反应及碳酸分解。（5）氧化铜、氢氧化铜分别与盐酸（或稀硫酸）反应。
2022年中考化学总复习专题6：物质的检验、除杂与鉴别
专题6：物质的检验、除杂与鉴别一、中考前瞻1．（2021·江苏盐城）下列实验方案能达到实验目的的是A．除去NaCl中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶B．除去KCl溶液中的少量K2SO4溶液，加过量BaCl2溶液，过滤C．除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸D．鉴别硫酸铵和氯化铵，分别加熟石灰、研磨、闻气味3．（2021·湖南邵阳）下列除杂方法中，错误的是CO、5．（2021·山东济宁）为确定某溶液中含有以下离子H、Mg、Ba、C1、2-3 -NO中的几种，进行了以下实验：3①经测定，溶液pH=1；②取部分未知溶液加入过量NaOH溶液，有白色沉淀产生；③取②中部分溶液加入Na2CO3溶液，无明显现象。
分析上述实验，下面对溶液中含有离子的判断，正确的是NOA．一定含有H+、Mg2+、Ba2+、Cl-、-3COB．一定含有H+、Mg2+、C1-，一定不含有2-3NO，一定不含有C1-C．一定含有H+、Ba2+，-3NOD．一定含有H+、Mg2+，可能同时含有Cl-、-3三、抢分秘籍1、常用的除杂方法：(1)沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。
(2)化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。
(3)置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。
(4)转纯法：将被除去的杂质转变为提纯的物质。
(5)吸收法：常用于气体的提纯。
2、物质鉴别的方法。
(1)物理方法：依据特殊物质的物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等)进行观察、分析、判断，得出结论。
(2)化学方法：分别取出少量待检验物质(一般为溶液)，加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断得出结论。
(3)无剂鉴别的方法一般有三种：①特征现象法：利用物质的物理性质(如颜色等)不同，通过感观找到突破口，然后利用已鉴别出来的物质作为试剂将剩余物质连环鉴别出。
2024年中考化学复习专题化学思想方法的应用
1．★(2023·三市一企)逻辑推理是化学学习过程中常用的思维方法。
下列推理正确的是
（C ）
A．金属能导电，则能导电的物质一定是金属
B．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子
C．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质
D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的物质一定是溶液
2．★(2023·甘肃)以科学原理和事实为依据进行推理是学ຫໍສະໝຸດ 化学的一确的是（C ）
A．显碱性的物质都能治疗胃酸过多
B．含有氧元素的物质都是氧化物
C．具有挥发性的药品都需密封保存
D．催化剂都能加快化学反应速率
9．(2023·烟台)善于梳理有利于知识的系统化。以下对某一主题知识
的归纳完全正确的一组是
（C ）
A.化学家与贡献
B.化学用语与意义
①汤姆森——发现原子核
①H2——表示两个氢原子
所示的“包含”关系的是
（B ）
选项
概
X
念
Y
A
B
C
D
置换反应 稀有气体 浓溶液 酸性溶液
分解反应 非金属 饱和溶液 酸溶液
类型5：综合类
15．★(2023·黄冈、孝感、咸宁)化学观念和科学思维是化学学科核心
素养的重要内容。下列有关认识正确的是
(C )
A．分类观念：生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、 氧两种元素
（A ）
A.化学与生活
B.化学与安全
①生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒 ②用活性炭吸附冰箱中的异味
①在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中 毒 ②室内起火，立即开窗通风
中考化学 归纳 推理 题型总结
中考化学归纳推理题型总结一、整体概述1.1 中考化学归纳推理题的特点中考化学归纳推理题是考查学生对化学知识的归纳整理和推理判断能力的题型，需要考生运用所学知识进行分析和推理，进而解答问题。
1.2 中考化学归纳推理题的分类中考化学归纳推理题可以分为化学现象的推理，化学问题的解决方法推理，化学原理的应用推理等多种类型。
二、具体题型分析2.1 化学现象的推理题化学现象的推理题主要考察学生对化学实验现象及原理的理解能力。
常见的题型包括根据实验现象推断物质性质，根据化学反应结果推测反应类型等。
2.2 化学问题的解决方法推理题该类题型主要考察学生对化学问题解决方法的推理和判断能力。
题目通常涉及如何选择实验条件使反应达到最大化，如何提高实验效率等。
2.3 化学原理的应用推理题该类题型要求考生运用所学的化学原理进行推理，进而解决问题。
考查的内容包括化学方程式的推理，化学计算的推理等。
三、解题技巧3.1 仔细阅读题目在解答中考化学归纳推理题时，首先要仔细阅读题目，理解题目所描述的化学现象或问题。
3.2 运用化学知识在解题过程中，要灵活运用所学的化学知识，对题目进行分析和推理。
3.3 结合实际结合实际生活和实验中的经验，能够更好地理解题目，提高解题效率。
3.4 多做练习题通过多做中考化学归纳推理题的练习题，可以提高解题的速度和准确度，熟悉各种类型的题目。
四、总结中考化学归纳推理题是考查学生化学知识应用能力的重要题型，要求考生有扎实的化学基础知识和灵活应用能力。
只有通过理论学习和实践练习相结合，才能够在中考中获得较好的成绩。
希望同学们能够重视中考化学归纳推理题的学习，加强练习，提高解题能力，取得优异的成绩。
化学是一门重要的自然科学，它研究物质的性质、组成、结构、变化过程以及能量变化规律等。
化学知识在我们日常生活中随处可见，比如食物的烹饪、空气的污染、水的净化等，都与化学有着密切的联系。
掌握好化学知识是非常重要的。
在中考化学归纳推理题中，学生需要通过对所学化学知识的理解和运用，对一些化学现象进行推理和判断，解答相关问题。
中考化学总复习第2篇专题二化学思想方法的应用
专题二化学思想方法的应用专题解读化学思想方法的应用包括对比法、类比法、推理法、归纳法等方法。
这类题型考查的知识点比较基础，但是综合性比较强。
对比法，是保持其他条件不变，改变其中一个条件用于探讨该条件对实验的影响；类比法，就是根据两种事物在某些特性上的相似，推理出它们在另一些特性上也可能相似的思维形式，把未知的化学问题和熟悉的问题作比较，寻找两者在某些方面的同一性，找出两者共同遵循的规律，达到解决化学问题的目的；推理法，此类题主要以选择题的形式出现，选项前半部分一般是正确的规律性结论，后半部分则是根据前半部分类推或反推出的结论；归纳法，它是将零散的化学知识、复杂的化学内容、不同知识间的联系和区别简单化、条理化、系统化，从而使化学学习事半功倍，可以大大提高解题速率和质量。
1．(，聊城)“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。
现有以下类推结果，其中正确的是(D)A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素2．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
下列推理正确的是(B)A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价3．(，威海)化学知识中有很多“相等”，下列关于“相等”的说法正确的是(D)A．将食盐加入水中，所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B．溶解度曲线相交，表示曲线所代表的物质的溶液质量一定相等C．将两种液体混合，混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等D．化学反应前后，原子的种类和数目一定相等4．微粒观是化学基本观念的重要组成部分，从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法。
2025年中考化学总复习重难题型二 化学思想方法的应用
C(×)
灯泡通电发光、放热→有能量改变的变化不一定
是化学变化。
D(×)
CO＋CuO
△
Cu＋CO2→有单质和化合物生成的
不一定是置换反应(关键点：一单换一单)。
11
2
3
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5
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29.重难题型二
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化学思想方法的应用
2.下列依据实验现象得出的结论正确的是( A )
选项
实验操作与现象
1
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3
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5
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29.重难题型二
-10-
化学思想方法的应用
5.下列归纳和总结完全正确的一组是( A )
A.化学与生活
B.化学与安全
①在蚊虫叮咬处涂肥皂水可以减 ①少量酒精失火立即用湿
轻痛痒；②喝汽水打嗝是因为气 抹布盖灭；②高层楼房着
体的溶解度随温度升高而减小 火时立即乘电梯逃离
C.化学与健康
D.化学与社会
①老年人缺钙会引起骨质疏松； ①干电池可将化学能转化
②水和无机盐不属于食物中的营 为电能；②不锈钢、氧化
养成分
铜均属于金属材料
1
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4
5
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-10-
29.重难题型二
-11-
化学思想方法的应用
【解析】六大基本营养素：水、糖类、蛋白质、油脂、
无机盐和维生素，C项错误；金属材料包括纯金属和合
中的高
B.②乙试管中产生气泡的速率大于
甲试管中产生气泡的速率，说明金
中考专题化学中的归纳、推理、类比解题思想的应用
中考专题化学中的归纳、推理、类比解题思想的应用中学阶段，与化学学科联系紧密的是数学学科、物理学科等。
数学学科、物理学科中一些重要的思想，如归中思想、数形结合思想、类比思想、守恒思想、控制变量的思想等。
今天我们一起来总结一下中考专题化学中的归类、推理、类比解题思想的应用1推理法1．题型特点一般性知识的前提推出个别的、特殊的结论，称为推理法。
推理法是以科学原理或事实为依据进行分析和推理,通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论是否正确。
常用连接词“所以、因此”等衔接，特别要注意结论中的“一定”字眼。
推理类思想方法的应用在中考中是高频点，主要在选择题中考查。
推理法实际上是一般与特殊的思想方法的呈现形式，该方法是化学思想方法中的基本方法，也是哲学的一种思想方法。
化学的研究，通常总是通过对某些特殊的事物或事物的某些特殊方面的研究，得出一般性（或普遍性）的规律，并加以推广；同时事物在具有普遍性（一般性）的同时，由于不同事物存在某些独特的一面，因此有具有特殊性一面，体现了辩证思维。
2．主要考查内容（1）金属、酸、碱、盐的性质；（2）物质分类、反应类型及概念的理解；（3）构成物质的微粒和元素；（4）质量守恒定律的理解；（5）溶液酸碱性和指示剂变色；（6）溶液的相关分析等。
3．必备知识梳理初中化学中的“一定”与“不一定（1）二氧化硫是空气污染物，但造成空气污染的不只是二氧化硫，还有其他物质如二氧化氮、一氧化碳；（2）化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物；例如氧气和臭氧的混合物；（3）化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物；如，铜和铁两种单质组成的是混合物；（4）氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3等；（5）单质是由同种元素组成的纯净物，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物；（6）离子是带电的粒子，但带电的粒子不一定的离子，如电子带负电，但它不是离子；（7）可燃物燃烧时温度需要达到着火点，但可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触；（8）铝表面的氧化膜能起保护作用，但铁表面的氧化铁却不能起保护作用，因为铁锈疏松，不能阻碍铁继续与氧气、水等反应；（9）置换反应一定有单质生成，但有单质生成的反应不一定是置换反应，如，（10）饱和溶液是不能再溶解这种溶质的溶液，但还能继续溶解其他溶质，如饱和的蔗糖水不能溶解蔗糖了，但还能溶解一定质量的食盐。
中考化学二轮复习---专题2化学思想方法的应用
类型3 分类法
8. (2019通辽)“分类”可以使人们更有序的研究物质。以下分类正确的是
A. 合成材料：合成纤维、合成橡胶、合金
( B)
B. 肥料：碳酸氢铵、硝酸钾、尿素
C. 单质：金刚石、水银、钢
D. 碱：纯碱、烧碱、熟石灰
9. (2017巴彦淖尔)分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单 质、盐、混合物的顺序排列的是( D ) A. 生铁、小苏打、冰水混合物 B. 钙片、氯化镁、海水 C. 石墨、氢氧化铜、石油 D. 液氧、硫酸钡、粗盐
为一类，剩下的是三氧化二铁。这样分类的依据是( B )
A. 常温下是否为固体
B. 是否为非金属氧化物
C. 是否为氧化物
D. 是否为纯净物
12. 化学概念间存在包含、并列和交叉等不同关系，下列对概念间的关 系的说法正确的是( D ) A. 化合物和氧化物属于交叉关系 B. 中和反应和复分解反应属于并列关系 C. 金属单质和合金属于包含关系 D. 硬水与软水属于并列关系
_氧__原__子__和__硫__原__子__的__最__外__层__均__有__6_个__电__子__。
(2)Na2CO3溶液和H2SO4溶液反应的微观示意图如图1所示。该反应中实 际参加反应的离子是_H__＋_和__C__O_23_-(填离子符号)。
肥料：碳酸氢铵、硝酸钾、尿素 (2021眉山)分类是学习化学的一种重要方法。 盐酸和硫酸都是酸，浓盐酸易挥发，所以浓硫酸也易挥发 以下对知识的归纳正确的是( ) 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 金属单质和合金属于包含关系 (2021通辽)归纳梳理是一种重要的学习方法。 OH－和H＋结合成水分子 (2021泰安)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。 水分子的大小随温度改变而改变
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专题六归纳、推理、类比解题思想的应用
一、选择题
1．(2016，重庆)蚕丝含有蛋白质，在灼烧时有烧焦羽毛的气味，下列物质燃烧时也会产生该气味的是( A )
A．猪皮 B．牛油 C．青椒 D．馒头
2．(2016，百色)推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是(D )
A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
B．化学变化都遵守质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
3．(2016，衡阳)下列分析推理正确的是( D )
A．有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B．铝的化学性质比铁活泼，所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀
C．酸溶液显酸性，所以显酸性的溶液一定是酸溶液
D．固体氢氧化钠具有吸水性，所以固体氢氧化钠可用作某些气体的干燥剂
4．(2016，贵港)分析推理是一种重要的化学思想方法。
下列推理正确的是( B )
A．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，所以能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7 C．溶液的特征是均一、稳定，所以均一、稳定的液体一定是溶液
D．稀有气体元素的原子最外层有8个(氦是2个)电子，所以微粒
一定是稀有气体元素的原子
5．“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是( A )
A．酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应B．酸的溶液pH<7，故pH<7的溶液一定是酸的溶液
C．镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中灼烧也生成白色固体
D．碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属
6．推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是( B )
A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7 C．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外)，因此微粒
一定是稀有气体元素的原子
7．(2016，巴中)“归纳”“总结”是学习化学常用的方法，下列说法错误的是( C ) A．通常物质燃烧的条件是：物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点，当这三个条件同时具备时燃烧才能发生
B．复分解反应的条件是：生成物有水、气体、沉淀，三个条件至少满足一个，复分解反应才能发生
C．原子是由质子、中子、电子三种微粒构成的
D．不同的物质构成它的基本微粒可能不同，分子、原子、离子都能构成物质
8．(2016，泰安)下列知识整理的内容中，有错误的一组是( C )
A．冰和干冰，组成元素不同——物质分类相同
B．纯碱和烧碱，组成元素不同——物质分类相同
C．金刚石和石墨，组成元素相同，原子排列不同——物理性质不同
D．一氧化碳和二氧化碳，组成元素相同，分子结构不同——化学性质不同
10．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( A )
A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬
B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱
C．金刚石很硬，故石墨也很硬
D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
11．(2015，广安)分析推理是化学学习常用的方法，下列分析推理正确的是( D )
A．浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性
B．金刚石和石墨都是由碳原子构成，所以它们的性质相同
C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
D．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度
二、填空题
12．归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格：
(1)逻辑关系：物质类属间存在着如下关系，其中酸和盐属于__并列__关系。
(2)转化关系：下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。
从①—③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式：__Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑__。
13．(2016，威海)用科学方法认识物质。
获取知识、形成认识需要借助一定的科学方法。
“观察”“抽象”“演绎”“归
纳”“比较”“推理”等是常用的科学方法。
下列描述分别运用了以上哪种科学方法？
(1)打开盛放浓盐酸的试剂瓶，“瓶口有白雾出现”，运用的是__观察__法；
“白雾是浓盐酸挥发出来的氯化氢气体与空气里的水蒸气接触，形成的盐酸小液滴”，运用的是__推理__法。
(2)“Na2CO3、K2CO3、CaCO3都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的__归纳__法；
“BaCO3属于碳酸盐，因此BaCO3也能与盐酸反应生成二氧化碳气体”，运用的是__演绎__法。
14．H2、CO2、CO、CH4四种物质中，某种物质在某一点(或某几点)上具有与其他三种物质不同之处(其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处)，请按要求及示例填写下表。
通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“—”表示物质两两之间能发生化学反应。
请根据如图，回答问题。
(已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)
(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈__碱性__(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__溶液红色褪去__，此时所得溶液中含有的溶质有__氯化钙、氯化氢(或CaCl2、HCl)__(酸碱指示剂除外)。
(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。
则上层溶液中一定含有的溶质是__氯化钠(或NaCl)__(酸碱指示剂除外)，可能含有的溶质是__氯化钙(或CaCl2)__；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象__取上层清液于试管中，滴入碳酸钠溶液，产生白色沉淀说明有CaCl2__。