高考常考的50个成语典故
高考的成语典故
高考的成语典故是语言的精华，具有深刻的表现力和强大的力，是各民族语言特点的集中体现，言简意赅，在言语交际中使用频繁。
下面是小编为您整理的高考的成语典故，希望对你有所帮助!高考的成语典故篇一：乘风破浪南北朝时，有个年青人名叫宗悫[què]，字元干。
他从小就跟着父亲和叔叔舞剑弄棒，练拳习武，年纪不大，武艺却十分高强。
有一天正是他的哥哥结婚的日子，家里宾客盈门，热闹非凡。
有十几个盗贼也乘机冒充客人，混了进来。
正当前面客厅里人来人往，喝酒道贺之际，这伙盗贼却已潜入宗家的库房里抢劫起来。
有个家仆去库房拿东西，发现了盗贼，大声惊叫着奔进客厅。
一，客厅里的人都被惊呆了，不知如何是好。
只见宗悫镇定自若，拔出佩剑，直奔库房，盗贼一见来了人，挥舞着刀枪威吓宗悫，不许他靠前。
宗悫面无惧色，举剑直刺盗贼，家人也呐喊助威。
盗贼见势不妙，丢下抢得的财物，赶紧脱身逃跑了。
宾客见盗贼被赶走了，纷纷称赞宗悫机敏勇敢，少年有为。
问他将来长大后干什么?他昂起头，大声地说：“愿乘长风破万里浪，干一番伟大的事业。
”果然，几年以后，当林邑王范阳迈侵扰边境，皇帝派交州刺史檀和之前往讨伐时，宗悫自告奋勇地请求参战，被皇帝任命为振武将军。
一次，檀和之进兵包围了区粟城里林邑王的守将范扶龙，命宗悫去阻击林邑王派来增援的兵力。
宗悫设计，先把部队埋伏在援兵的必经之路，等援兵一进入埋伏圈，伏军立即出击，把援兵打得个落花流水。
就这样，宗悫果然替国家打了不少胜仗，立下许多战功，被封为洮阳候。
实现了他少年时的志向。
高考的成语典故篇二：家喻户晓“家喻户晓”是“家家户户都知道”的意思。
而原来却叫作“户告人晓”，这是怎么一回事呢?汉朝人编的一部《烈女传》里记载了这样一件事：有个名叫梁姑的女子，一天，她的房屋不慎失火。
她哥哥的一个小孩和她自己的两个小孩，都在屋里。
她冒火冲进屋去，本来想先抢救她哥哥的小孩，可是抢出一看，却是自己的一个孩子。
这时，火势已猛，没法再进去了。
高中经典成语典故_成语故事大全
高中经典成语典故是我们民族语言中经过千锤百炼而形成的一部分精炼、形象、富于表现力而又寓意深刻的语言材料,它言简意赅,耐人寻味。
借用成语故事讲清道理,可收到较好的教学。
下面是小编为您整理的高中经典成语典故，希望对你有所帮助!高中经典成语典故篇一：取而代之项羽名籍，他是秦末下相县(今江苏宿迁县西)人。
他从小死了父亲，全靠叔父项梁把他养大成人。
项羽少年时，就很聪明，项梁便亲自教他念书、写字，但项羽不愿好好学习;项梁又教他使枪用剑，但项羽学不多久，又不学了。
叔父项梁骂他没有出息，项羽回答说：“认字、写字只能记记姓名罢了，学剑术只能敌得住个把人，不值得学，我要学能抵挡万人的本领。
”项梁见他有抱负，便教他学兵法，项羽很高兴。
后来项梁被人诬告抓到监狱，为了报仇，出狱后项梁便把诬告他的人打死了。
为逃避官府的追捕，他带着项羽逃到关中。
公元前220xx年，秦始皇(邯郸人)五十岁时，带领李斯和赵高(邯郸人)等一批官员和他二十岁的小儿子胡亥，去巡游东南。
秦始皇先游览了湖北、浙江一些地方，然后到会稽(今浙江绍兴)去祭祀埋葬在那里的大禹。
秦始皇对手下的人赞扬大禹说：“大禹对中国的功劳实在太大了!他开大山，凿江河，把水引到大海里去。
为了治水，他毕生辛勤劳累，死了就葬在这儿，大禹太伟大了。
”祭祀完大禹陵后，秦始皇率众经过浙江吴中(今浙江杭州市郊)回咸阳，街道两旁挤满了观看的人群。
此时，项羽同叔父项梁特地赶来看热闹，当项羽看到秦始皇车驶过的盛况时，不禁脱口说道：“彼可取而代之。
”意思是说：秦始皇算什么，我可以取代他。
项梁赶紧跨前一步，捂住他的嘴说：“不要乱讲，这话是要犯灭族之罪的。
”回到家里，项梁联想到项羽要学“万人抵”，暗暗赞他这个侄儿志存高远，久后必成大器。
高中经典成语典故篇二：墨守成规战国时期，有一回，楚国要攻打宋国，鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯，准备攻城之用。
那时正在齐国，得到这个消息，急忙赶到楚国去劝阻，一直走了十天十夜，到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。
高考成语典故及出处
高考成语典故及出处成语故事是语言中历史悠久,经过长时间筛选和提炼出来的固定的语言形式,是一个国家或民族语言的精华所在,能够从多个角度充分反映一个民族的传统文化,包括生态文化、语言文化、宗教文化、物质文化和社会文化。
下面是店铺为您整理的高考成语典故及出处，希望对你有所帮助!高考成语典故及出处篇一：如出一辙首先是关羽。
三国时期的关羽，是刘备手下的一名猛将。
当年他与袁绍作战时，于万军之中亲手杀死了袁绍的得力干将颜良、文丑。
后来，关羽率军进攻樊城的魏军守将曹仁，曹操派出于禁等大将率领七支人马前去增援，关羽水淹曹魏七军，活捉了于禁，名震天下，致使曹操都打算把都城迁离许昌，以避开关羽的锐气。
可是，如此智勇双全的将领，却没有领悟到东吴吕蒙、陆逊的欺诈，竟然中了孙权的计谋，败走麦城，被东吴活捉，死在了孙权的手中。
还有一位是南北朝时期西魏的王思政。
当年他镇守玉壁，被东魏的高欢所包围。
高欢的军队，营垒连绵四十多里，最终还是被王思政所打败。
后来王思政迁至荆州，高欢又率大军前来进攻，双方对峙五十多天，最后又被王思政所击败。
可是，后来他不听别人的建议，以致做了高澄的俘虏。
此外，洪迈还列举了北齐的慕容绍宗和南朝陈国的吴明彻作为例子。
他感慨道：“此四人之过，如出一辙。
”【出处】宋·洪迈《容斋续笔》：“自古威名之将;立盖世之勋而晚谬不克终者;多失于恃功矜能而轻敌也;……此四人之过;如出一辙。
”高考成语典故及出处篇二：身无长物东晋时期，有一个叫王恭的人，做过将军、刺史等高官，还担任过太子的老师。
但是，他的家境并不十分富裕，生活也相当俭朴。
有一次，王恭跟随父亲到了会稽(kuàijī，今浙江绍兴)，因为那里盛产竹子，所以回都城建康(今江苏南京)时带了一领精美的竹席。
回到建康后，一个叫王忱的朋友去看望他。
王忱见他坐的那领竹席既舒适又美观，心里非常喜欢，便对王恭说：你从盛产竹子的地方回来，这样的好席子一定带了不少吧?是不是可以送给我一领呢?王恭笑笑，便答应了他。
【学霸笔记】高中必备高频成语大全含解释
高中高考考试成语大全整理（含解释）1、下里巴人——战国时代楚国的民间歌曲，后来泛指通俗的普及的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举2、千夫所指——指：指责。
受到众人的指责。
形容众怒难犯。
3、美不胜收——胜：尽。
收：接受。
美好的东西太多，看不过来。
4、玩物丧志——只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
5、金瓯无缺——瓯：ōu。
金瓯：盛酒的器皿，借指国土。
比喻国土完整。
6、呜呼哀哉——指死亡或完蛋。
7、硕大无朋——朋：比。
大的没有可以相比的。
形容巨大无比。
8、抛砖引玉——谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
9、兴高采烈——兴致和情绪都非常高昂热烈。
形容十分愉快。
10、不速之客——速，邀请。
没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。
11、南腔北调——原指戏曲的南北腔调。
现形容说话口音不纯，搀杂着方言。
12、抽薪止沸——抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。
同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。
）13、行将就木——意为人之将死，而不能用来修饰树木。
14、草菅人命——草菅(jiān)，野草。
把人命看得跟野草一样。
指反动统治者轻视人命，任意杀害。
15、一挥而就——挥：指挥笔。
形容才思敏捷，写字、写文章、画画非常快16、求田问舍——买田置屋，多用以形容只求个人小利。
17、不足挂齿——不值得一提。
谦虚说法。
18、金石为开——金石：指最坚硬的东西。
像金石那样的东西也被感动了。
形容对人真诚产生的感动力。
19、魑魅魍魉（贬）——传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。
20、狭路相逢——多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。
21、众目睽睽——众人都在注视、监督。
一般用于当众公然做坏事。
22、椿萱并茂——比喻父母都很健康。
23、高山仰止——仰止：仰慕，向往。
像仰望高山那样，对伟大人物表示仰望和崇敬。
24、咬文嚼字——多用于讽刺死抠字句不领会文章精神实质的人。
有时用于讽刺当众讲话时爱卖弄自己学识的人。
高考必备高频成语(大全含释义)
高中高考考试成语大全整理（含解释）1、独步一时——形容特别突出，一时无二2、沐猴而冠——沐猴，猕猴；冠，戴帽子。
比喻本质不好，而装扮得很像样。
3、蚕食鲸吞——用各种方式侵占吞并领土。
（蚕、鲸，名词作状语）4、任重道远——担子很重，路途遥远。
比喻责任重大，而且要经历长期的奋斗。
5、安居乐业——安心地住在那儿，喜爱自己的职业。
6、饮鸩止渴——鸩：zhèn，毒酒。
喝毒酒来止渴。
比喻只顾眼前，不顾后患。
7、沧海一粟——好像大海里的一颗谷粒。
形容非常渺小或数量极少。
8、江河日下——江河的水天天向下游流。
比喻情况一天天坏下去。
9、蠢蠢欲动（贬）——指敌人或坏分子策划或开始进行攻击、破坏活动。
10、曾经沧桑——比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。
11、歧路亡羊——岔道多，丢失了羊。
比喻事理复杂多变，没有正确的方向，因而找不到真理。
12、惨淡经营（褒）——形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。
惨淡，费尽心思；经营，谋划并从事某项事情。
常常被错误地理解为经营状况不好。
13、反唇相讥——受到指责不服气而反过来讥讽对方。
14、众目睽睽——众人都在注视、监督。
一般用于当众公然做坏事。
15、上下其手——比喻玩弄手法，串通作弊。
16、不一而足——不一一列举就足够，形容很多。
17、大快朵颐——朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。
痛痛快快地大吃一顿。
18、精骛八极，心游万仞——精：神。
骛wù：驰。
八极：喻极远之处。
万仞：喻极高之处。
意谓诗人进行艺术构思，不受时空之限制而驰骋无边。
19、折冲樽俎——指不用武力而在宴席上战胜敌人。
泛指进行外交谈判。
20、气宇轩昂——亦作“器宇轩昂”。
器宇：仪表、风度。
轩昂：精神饱满的样子。
形容人气度不凡。
21、牛刀小试——牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。
比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。
也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。
22、飞黄腾达——比喻官职、地位提升得很快。
备战高考：50个成语典故的出处,50个名人故事
50个成语典故的出处，50个名人故事1、一鼓作气（曹刿guì）出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”释义：第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
2、一字千金（吕不韦）出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
”释义：增损一字，赏予千金。
称赞文辞精妙，不可更改。
3、一字之师（郑谷）出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。
齐己下拜，人以谷为一字师。
”释义：改正一个字的老师。
有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
4、一饭千金（韩信）出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。
”释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
5、东山再起（谢安）出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
”释义：指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
6、图穷匕见（荆轲）出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。
’轲既取图奉之。
发图，图穷而匕首见。
”释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
7、纸上谈兵（赵括）出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
释义：在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
8、负荆请罪（廉颇）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
”释义：背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
50个成语典故加解释有哪些
50个成语典故加解释有哪些中华文化博大精深，通常一句话说的清的事情，几个字就可以解释了，下面由店铺给大家介绍50个成语典故加解释吧，仅供大家参考。
50个成语典故加解释大智若愚【解释】某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。
【出处】宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。
”温文尔雅【解释】温文：态度温和，有礼貌;尔雅：文雅。
形容人态度温和，举动斯文。
现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
【出处】清·蒲松龄《聊斋志异·陈锡九》：“此名士之子，温文尔雅，乌能作贼?”满腹经纶【解释】经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。
形容人极有才干和智谋。
【出处】《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。
”路人皆知【解释】比喻人所共知的野心。
【出处】《三国志·魏书·高贵乡公传》注引《汉晋春秋》：“司马昭之心，路人皆知。
”百尺竿头【解释】桅杆或杂技长竿的顶端。
比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
【出处】唐·吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。
”鸿业远图【解释】鸿：大。
宏伟的事业，远大的志向或谋划。
【出处】孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。
”建功立业【解释】建：建立;功：功勋;业：事业。
建立功勋，成就大业。
【出处】宋·苏轼《上两制书》：“古之圣贤建功立业，兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。
”白手兴家【解释】形容原来无基础或条件很差而创出一番事业。
同“白手起家”。
【出处】沙汀《记贺龙》十一：“联络参谋极力称赞这些同志都是白手兴家的能手。
”蒸蒸日上【解释】蒸蒸：一升、兴盛的样子。
形容事业一天天向上发展。
【例句】我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
云程发轫【解释】云程：青云万里的路程;发轫：启车行进，比喻事业的开端。
旧时祝人前程远大的颂辞。
【出处】战国楚·屈原《离骚》：“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。
高考作文素材积累：50个成语典故的出处
高考作文素材积累：50个成语典故的出处1.一鼓作气（曹刿guì）出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”释义：第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
2.一字千金（吕不韦）出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
”释义：增损一字，赏予千金。
称赞文辞精妙，不可更改。
3.一字之师（郑谷）出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。
齐己下拜，人以谷为一字师。
”释义：改正一个字的老师。
有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
4.一饭千金（韩信）出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。
”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。
”释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
5.东山再起（谢安）出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。
”释义：指再度出任要职。
也比喻失势之后又重新得势。
6.图穷匕见（荆轲）出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。
’轲既取图奉之。
发图，图穷而匕首见。
”释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
7.纸上谈兵（赵括）出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
释义：在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
8.负荆请罪（廉颇）出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
”释义：背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考常考的50个成语典故公文学堂2021-12-06 11:161.高山流水（余伯牙、钟子期）【解释】比喻知己或知音。
也比喻乐曲高妙。
【出处】《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：'善哉，峨峨兮若泰山。
’志在流水，曰：'善哉，洋洋兮若江河。
’”2.网开一面（商汤）【解释】把捕禽的网撤去三面，只留一面。
比喻采取宽大态度，给人一条出路。
【出处】《史记·殷本纪》：“汤出，见野张网四面，祝曰：'自天下四方，皆入吾网。
’汤曰：'嘻，尽之矣！’乃去其三面。
”3.三缄其口（姜太公）【解释】形容说话十分谨慎，不肯或不敢开口（语出《说苑·敬慎》）【出处】《太公金匮》：“武王问：'五帝之戒；可得闻乎？’太公曰：'黄帝云：予在民上；摇摇恐夕不至朝。
故金人三缄其口；慎言语也。
’”4.朝三暮四（庄子）【解释】原指玩弄手法欺骗人。
后用来比喻常常变卦，反复无常。
【出处】《庄子·齐物论》：“狙公赋芧，曰：'朝三而暮四。
’众狙皆怒。
曰：'然则朝四而暮三。
’众狙皆悦。
名实未亏而喜怒为用，亦因是也。
”狙：猕猴；芧：橡子，橡果；5.完璧归赵( 蔺相如)【解释】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
【出处】西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》记载：“蔺相如带宝玉去秦国换取城池，见秦王有诈，便凭着大智大勇，终于使宝玉完好回归赵国。
”6.负荆请罪（廉颇）【解释】负：背着；荆：荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
【出处】《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
”7.一鼓作气（曹刿论战）【解释】一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。
第一次击鼓时士气振奋。
比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
【出处】《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”8.班门弄斧（鲁班）【解释】鲁班是古代传说中著名的木工。
在鲁班门前摆弄斧子，比喻在行家面前卖弄本领，含有不自量力的意思。
【出处】宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨日真定；有诗七八首；今录去；班门弄斧；可笑可笑。
”9.鸡鸣狗盗(食客助孟尝君逃跑)【解释】鸣：叫；盗：偷东西。
指微不足道的本领。
也指偷偷摸摸的行为。
【出处】《史记·孟尝君列传》载：齐孟尝君出使秦被昭王扣留，孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。
孟逃至函谷关时昭王又令追捕。
另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门，孟得以逃回齐。
10.怒发冲冠(盗跖、蔺相如)【解释】指愤怒得头发直竖，顶着帽子。
形容极端愤怒。
【出处】《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。
”《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。
”11.毛遂自荐(毛遂)【解释】比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
【出处】《史记·平原君列传》记载：秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。
到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。
12.韦编三绝(孔子)【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
【出处】《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。
”13.悬梁刺股(苏秦、孙敬)【解释】比喻废寝忘食地刻苦学习。
【出处】《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。
”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
后为当世大儒。
”14.纸上谈兵(赵括)【解释】在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
【出处】《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。
只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。
15.图穷匕见(荆轲刺秦)【释义】图：地图；穷：尽；见：通假字，同“现”。
比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
【出处】《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：'起，取武阳所持图。
’轲既取图奉之。
发图，图穷而匕首见。
”16.卧薪尝胆(勾践)【解释】薪：柴草。
睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励，发奋图强。
【出处】《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
”17.围魏救赵(孙膑与庞涓)【解释】原指战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。
后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
【出处】明·罗贯中《三国演义》第30回：“曹军劫粮，曹操必然亲往；操即自出，寨心空虚，可纵兵先击曹操之寨；操闻之，必速还。
此孙膑'围魏救赵’之计也。
”18.退避三舍(晋楚割据重耳的故事)【解释】舍：古时行军计程以三十里为一舍。
主动退让九十里。
比喻退让和回避，避免冲突。
【出处】《左传·僖公二十三年》：“晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍。
”19.焚书坑儒（秦始皇）【解释】焚：烧；坑：把人活埋；儒：指书生。
焚毁典籍，坑杀书生。
【出处】汉·孔安国《〈尚书〉序》：“及秦始皇灭先代典籍，焚书坑儒，天下学士逃难解散。
”20.多多益善(韩信)【解释】形容一样东西或人等越多越好。
益：更加,多；善：好。
【出处】《史记·淮阴侯列传》记载，刘邦问韩信能带多少兵。
韩信回答说：“臣多多益善耳。
”21.孺子可教(张良)【解释】指年轻人可培养。
指孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。
【出处】《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：'孺子可教矣。
’” 《史记·世家第二十五》）22.暗度陈仓(韩信之计)【解释】渡：越过；陈仓：古县名，在今陕西省宝鸡市东。
比喻用造假象的手段来达到某种目的。
也隐喻男女私通。
【出处】元·无名氏《暗渡陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。
这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。
俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。
”23.拔山扛鼎(项羽)【解释】扛：双手举起。
拔起大山，举起重鼎。
形容力气很大。
【出处】《史记·项羽本纪》：“力能扛鼎，才气过人。
”又：“于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：'力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
’”24.破釜沉舟(项羽)【解释】把饭锅打破，把渡船凿沉，比喻做事下定决心，义无反顾，不留退路。
【出处】《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
”25.四面楚歌（项羽）【解释】比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
【出处】《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。
夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：'汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。
’”26.杯弓蛇影【解释】将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
【出处】汉·应劭《风俗通义·世间多有见怪》：“时北壁上有悬赤弩照于杯，形如蛇。
宣畏恶之，然不敢不饮。
”27.子虚乌有（司马相如）【解释】子虚：并非真实；乌有：哪有。
指假设的、不存在的、不真实的事情。
【出处】汉·司马相如著《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。
畋罢，子虚过奼乌有先生，亡是公存焉。
”28.金屋藏娇(陈阿娇)【解释】娇：原指汉武帝刘彻的表妹陈阿娇。
汉武帝幼小时喜爱阿娇，并说要让她住在金屋里。
指以华丽的房屋让所爱的妻妾居住。
也指取妾。
【出处】汉·班固《汉武故事》：“若得阿娇作妇，当作金屋贮之也。
”29.凿壁偷光(匡衡)【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【出处】《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”30.投笔从戎(班超)【解释】从戎：从军，参军。
扔掉笔去参军。
指文人从军。
【出处】《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”31.鞠躬尽瘁(诸葛亮)【解释】鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。
指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
【出处】三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。
”32.木牛流马(诸葛亮)【解释】木制的带有货箱的人力步行或者轮行或者步行轮行结合式运输器具。
【出处】晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮传》：“亮性长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意。
”33.乐不思蜀(刘禅)【解释】很快乐，不思念蜀国。
比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。
【出处】《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：'颇思蜀否？’禅曰：'此间乐，不思蜀。
’”34.老骥伏枥(曹操)【解释】骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。
比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
【出处】三国·魏·曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥，志在千里。
”35.望梅止渴(曹操)【解释】原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。
后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》：“魏武行役失汲道，军皆渴，乃令曰：'前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。
’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。
”36.七步之才(曹植)【释义】有七步成诗的才能。
比喻人有才气，文思敏捷。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法；应声便为诗曰：'煮豆持作羹，漉菽以为汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有惭色。
”37.煮豆燃萁(曹植)【解释】燃：烧；萁：豆茎。
用豆萁作燃料煮豆子。
比喻兄弟间自相残杀。
【出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王七步作诗，不成者行大法。
应声便为诗曰：'煮豆持作羹，漉菽以为法，萁在釜下燃，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？’帝深有惭色。
”38.含沙射影【解释】传说一种叫蜮的动物，在水中含沙喷射人的影子，使人生病。
比喻暗中攻击或陷害人。
【出处】晋·干宝《搜神记》卷十二：“其名曰蜮，一曰短狐，能含沙射人，所中者则身体筋急，头痛、发热，剧者至死。