党员个人的党性分析范文(精选5篇)
2024年个人党性分析总结(四篇)

2024年个人党性分析总结____年是我职业生涯中面临人员最少、工作量最大的一年。
在此期间,我管理化验室的工作已逾两年,这段历程中,在领导的悉心指导与同事们的鼎力支持下,我取得了显著的成长,并在多个方面得到了充分的锻炼。
作为一名共产党员,我深刻体会到,必须摒弃临时观念,以沉稳的心态审视问题、投身工作、处理事务。
我自觉将学习共产党员先进性标准要求的过程,转化为自我教育、自我提升、自我完善及党性增强的过程。
回顾入党以来的历程,我严格对照《党章》所规定的党员标准,审视自身在这一时期的表现,现将党性分析情况报告如下:____年,我在思想、政治、工作等各方面均经受住了考验,理想信念坚定,进取精神旺盛,遵章守纪自觉,工作作风扎实,任务完成情况良好。
通过持续学习,我的政治立场更加鲜明,党性观念显著增强,坚持群众路线的根基愈发牢固,作风改进的标准不断提升。
我能够讲政治、顾大局,善于运用唯物辩证法的立场、观点和方法去认识、分析和解决各种问题。
我不断学习新知识,深入研究岗位、职能、任务及环境所赋予的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求,保持集体荣誉感和全局观念。
我始终本着对集体和个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,脚踏实地地提供服务。
我注重个人修养,崇尚人格完善,坚持民主决策,勇于开展批评与自我批评,用党纪和政纪严格要求自己,做到原则问题寸步不让,是非面前态度鲜明。
我也意识到自身存在的一些问题:一、理论学习不足,理想信念有待坚定。
我对政治理论学习的热情不高,满足于表面的理解,缺乏对理论原则的深入把握,导致政治敏锐性不强。
在理论与实践的结合上,对如何更好地践行党的宗旨认识不足。
尽管我内心忠于党和社会主义事业,但面对党内少数腐败现象,我产生了对党前途的忧虑。
这根源在于理论学习不足,导致理想信念淡化。
二、业务知识钻研不够深入。
在听取领导和同事的学习心得后,我意识到自己的学习状况存在不足。
回顾工作经历,我虽在化验室管理工作中投入了大量时间和精力,但学习机会有限,效果不显著。
党员党性分析材料(精选14篇)

党员党性分析材料(精选14篇)党员篇1本人自20xx年参加工作,20xx年9月加入中国共产党。
作为一名年轻干部,能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,努力做好各项工作;通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。
在学习上从一个中专学历不断提升到现在的在读研究生学位;在业务上曾主持、参加多项省部以上项目的实施和研究,有多项成果获得科技进步奖,并有近20篇论文在省级以上刊物发表;在工作上兢兢业业,务求高效,服从、服务于全局,听从指挥,组织上交办的工作无论轻重大小,都能愉快地接受并较好地完成,充分体现一个年青干部较饱满的工作热情和良好的精神状态。
自20xx年1月我厅开展“保持共产党员活动”以来,本人作为厅教育办的督导组成员,能够珍惜这次极好的锻炼机会,坚持把搞好自身学习放在第一位,力求先知、先学、先掌握,做到先学一步、多学一点、学深一点,努力提高自身督导水平和工作质量。
除积极参加厅教育办组织的集中学习外,还充分利用业余时间抓好自学。
已按规定认真学习《保持共产党员先进性教育读本》等有关书籍篇目,完成规定的学习时数,学习活动参与率达100%,完成150多页5万多字,联系实际撰写心得体会3篇。
在做好学习活动和督导工作的同时,自觉以先进性教育理论指导当前工作,勤奋努力,开拓创新,经常加班加点,切实做到“两促进、两不误”。
通过两个月的理论学习和讨论,本人对保持共产党员先进性教育活动有了较深刻的认识和理解,在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,亦有了明确的目标。
在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,为此,本人通过对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照《新时期共产党员先进性标准要求》,剖析保持共产党员先进性的情况,自觉亮出自身的“不足”,挖掘自身的“根源”,对自我有了更进一步的认识,找到了前进的方向和改进的动力。
个人党员党性分析范文(精选17篇)

个人党员党性分析范文(精选17篇)个人党员党性分析范文篇1按照"中心实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,24000多字。
深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员活动,是党的xx大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。
是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。
自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。
同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:1、政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。
对政治理论钻研的不深、不透。
有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
点此看最全的,仅供参考,不得抄袭3、创新意识不足,有自我满足情绪。
有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。
党性分析材料【四篇】

党性分析材料【四篇】党性分析材料【四篇】篇一一、在思想作风上:1、理论学习不够深入。
对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大的少学。
学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。
学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。
对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。
对理论学习浅尝辄止,不求甚解。
理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。
2、理想信念有所淡化。
对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。
政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。
对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。
对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。
存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上1、业务知识不足。
这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。
2、对工作有畏难情绪。
随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。
党员个人党性分析材料【六篇】_党性分析材料_

党员个人党性分析材料【六篇】党员个人篇一时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。
在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。
沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。
一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。
特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。
结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。
现进行如下党性分析。
一、存在的问题(一)学习不够系统自觉。
日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。
八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。
理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。
(二)思想不够进取创新。
对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。
把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。
由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)联系群众不够主动密切。
虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。
在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。
(四)廉洁不够系统强化。
总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。
个人党性分析评定范文(通用15篇)

个人党性分析评定范文(通用15篇)个人党性分析评定范文篇1我于1960年出生,1977年参加工作,1984年加入中国共产党,在基层工作20xx年,20xx年调入县卫生局工作,现任卫生局局长。
多年来,我忠于党的事业,以高度的事业心和强烈的责任感认真履行职责,尤其是在卫生工作岗位上,深入践行科学发展观,情系群众,踏实进取。
开展保持共产党员活动以来,对照《党章》、卫生局《共产党员先进性标准》等的要求,我对自己的实际工作及思想动态进行了"五查三看",通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
下面我将本人的党性分析情况报告如下:一、存在的突出问题1、学习意识淡化。
学习的自觉性、主动性不强,理论学习系统性不强,深度广度把握不够。
近年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的超前性上还有不足,对业务知识仅仅满足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判断、处理、指导有关具体问题时往往滞后于多变的政策。
同时我深感自己在学以致用、创新发展、寻求执行政策与解决实际问题最佳结合点上还欠灵活。
参加工作30多年来,自己没有集中一段时间进行系统学习过,不善于钻研业务知识,致使自己缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。
2、工作力度不强。
一是党的建设工作,如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的矛盾、问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究;四是对待上面布置的学习教育活动,有些搞了形式主义和花架子。
3、保持先进性这根“弦”绷得不紧。
日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。
最新个人党校学习党性分析材料(精选5篇)

最新个人党校学习党性分析材料党性分析,是指每个党员、干部对照党章中关于共产党员和干部的基本标准,深刻进行自我剖析的党性教育活动。
党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节,同时,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。
党性,指一个政党固有的本性,是一个政党区别于其他政党所具有的特性。
中国共产党的党性,是无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性最高而集中的表现。
党性分析是一个非常严肃的课题,作为一个党员和党员干部,你既然愿意成为一名中国共产党党员,有这种理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性,每个人都无例外。
下面是小编整理的最新个人党校学习党性分析材料(精选5篇),希望你喜欢!开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。
对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
一、存在的突出问题:1、政治思想上有差距;我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。
平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。
在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
2、深入学习上有差距。
在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
个人党性分析材料范文【四篇】

【导语】进⼀步转变领导作风,牢固树⽴改⾰创新的意识,端正党风,端正学风。
以下是©⽆忧考⽹整理的个⼈党性分析材料范⽂,欢迎阅读! 【⼀】 对于查摆的情况,开展党⽀部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作⽤,根据⽀部“保先”活动计划的安排,我圆满地完成第⼀阶段的学习任务后,在第⼆阶段我⽀部通过各种形式⼴泛征求各种意见时,作为个⼈我及时对照党员先进性标准,认真进⾏⾃查⾃摆,找准存在的问题,开展批评与⾃我批评,以便于克服缺点提⾼⾃⼰。
分析如下: ⼀、存在的主要问题 在⼆个多⽉的党员先进性教育活动中,各个⽅⾯的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚⼼诚恳地接受,衷⼼地感谢。
经过⼴泛征求意见,深刻剖析⾃⼰,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下⼏⽅⾯: 1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。
认为,马克思主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论和同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的⾼层决策者把握发展⽅向的指南针。
⽽我们只是⼯作在最基层、⼀线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专⼼⼯作,不犯原则性错误就⾏了,学不学都是⽆所谓的。
再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也⽆⼈监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。
理论联系实际,是党⼀贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造⼒的关键所在。
在实际⼯作中,只有加强理论学习,才能从更⾼层⾯的指导和开展⼯作,增强⼯作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际⽣活中,只有在熟练掌握和运⽤党的政治理论知识,才能⾯临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观。
2、纪律作风⽅要加强。
参加组织开展的活动不够积极。
近⼏年,对机关委党组的活动缺泛兴趣,对党委组织的政治学习在态度不认真,得过且过,纪律观念⽐较淡薄,⼯作作风⽐较松懈。
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党员个人的党性分析范文(精选5篇)党员个人的党性分析范文党性的定义党性,是一个政党所固有的本性,是其所代表的阶级属性的集中体现。
不同阶级的政党有不同的党性。
无产阶级政党的党性,是无产阶级阶级性最高、最集中的表现,是无产阶级性的自觉表现。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
党性的简介中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。
刘少奇曾指出:"共产党员的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现,就是无产阶级利益最高而集中的表现。
"中国共产党历来重视党性问题。
早在1941年1月中共中央的有关决定中就提出要加强全党的“党性教育和党性学习,决不可轻视这个绝大的问题”。
1941年7月,中共中央发出《中央关于增强党性的决定》,其中讲到增强党性锻炼的重要性,列举缺乏党性的种种表现,提出纠正违反党性倾向的具体办法。
党员个人的党性分析范文(精选5篇)党员先进性教育,是为了使党员找到个人差距和不足。
这里给大家分享一些党员个人的党性分析范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
党员个人的党性分析范文1在思想认识上,我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务,但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在:(1)公仆意识比较淡薄或模糊。
具体体现在对监管工作的任务、性质和地位认识上有偏差,在认识公安监管工作的高度上把握不够,认识不深。
在一段时间内,我甚至片面地认为监管工作就是关押犯人的工作。
其教育、挽救职能只是一种虚无的形式,是红花旁边的绿草,在思想意识上不能真正地把监管工作当成社会主义精神建设的一部分,当成为人民服务的一项神圣工作而予以重视。
(2)由于思想认识上存在的严重偏差,导致个人在日常的公安监管工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的内勤工作长期没有起色和活力。
具体体现在一是把少数群众对监管工作的不理解或曲解当作工作没有动力的直接原因。
从主观上找原因的少,从客观上找原因的多,颠倒了主客观条件。
二是受社会大气候的影响,认为监管工作没有前途,社会接触面又窄,对监管工作本身有鄙视心态,客观上存在着心态不端,好高骛远的现象。
三是受部分政府权力部门长期存在吃请、请吃等歪风斜气,但又长期得不到解决的负面影响,认为看守所一没有政治地位,二没有经济优势,心理不平衡,造成工作中缺少主动性、积极性,精神不振。
(3)活学活用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的能力差,宣传,解释政策、法律的能力欠缺。
在理论学习上不求进取,不能精益求精。
思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。
在对待公安监管工作的态度上,我基本能做到工作态度端正,自己份内的事情认真负责,兢兢业业。
但也存在着一些问题,具体表现在:(1)对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。
具体体现在,领导没有交办的一般性事务,不想去做或拖沓着做;交办的一般性事务,又唯领导意图去做,不偏不倚,中中正正。
(2)因应付上级机关对本单位的各种检查,为掩盖日常监管工作中存在的漏洞或迎合本单位领导意图,存在一些报假数字,填假表格,做虚记录的现象。
在工作作风和纪律作风上,我工作作风比较朴实,纪律作风比较严谨,没有各类恶习和不良嗜好,但细究起来,深刻剖析,在对待工作的态度上,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象;在纪律作风上,有时不够严格,有松懈现象。
党员个人的党性分析范文2通过参加县委组织部在县党校举办的学习培训班后,自己对党的纪律、邓小平理论、党的作风建设、领导科学、公关礼仪、经济法学、农业产业结构等知识有了较为系统、深入透彻地理解,使自己明确了一个乡镇领导干部应具备的素质,如何当好乡镇领导干部。
尤其是对自己思想觉悟的提高,增强党性锻炼方面得到很大的帮助。
具体体现在:一、加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,坚定共产主义信念在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。
在这种国际环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。
作为一名共产党员就要正确掌握理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。
这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。
当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,就是要坚持“一个中心、两个基本点”。
在思想上、政治上与以毛泽东同志为的党中央保持一致,坚决维护中央的权威,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局。
二、提高政治敏锐性和政治鉴别力在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略,极力向我渗透,宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。
西方经济上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部,我们每个共产党员必须保持清醒的头脑,加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,牢固树立马克思主义世界观,不断强化自己的无产阶级思想意识,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点,不断排除它们的侵蚀干扰,牢固树立自己的无产阶级世界观。
市场经济的突出特点是竞争性,它一方面使经济生活充满生机与活力,促进经济效益的提高和推动经济的发展,但另一方面也存在负面效应,容易导致自发性、盲目性,使人们过分追求物质利益,滋长个人主义和拜金主义。
这就要求共产党员在改革开放和发展市场经济的条件下,坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性,把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益,决不以权谋私;自觉地遵守法律法规,强化党纪、法纪、政治观念,廉洁自律;转变工作方式、工作作风,努力保持一种坚定不拔、顽强拼搏、奋发向上的良好精神状态,形成一种刻苦学习,努力工作,服务大局,勤政廉洁,无私奉献的革命精神。
三、坚持实事求是,坚持群众观点始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众,一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,保持人民公仆的本色。
工作要具有高度的事业心和政治责任感,勤奋学习。
坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓,敢挑重担,争创一流,努力把理想信念贯彻到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去,多为群众办实事,办好事。
四、加强学习不断提高自身素质“在认真学习马克思主义理论的同时,还要努力钻研业务。
要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代科学知识、法律知识和其他方面的知识。
”所以,我们作为一名农村党员干部要结合自己的知识状况和工作实际,合理制定学习计划,逐步积累和深入,更好地为“三农”服务,做一名群众满意的人民公仆。
党员个人的党性分析范文3按照《铁路分局党委开展保持共产党员先进性教育活动实施安排》的要求,我参加了支部的集中学习。
通过读原文、看电影和听专题党课的辅导,使自己在学习期间收获颇丰。
在学习阶段自己认真记录学习笔记、撰写学习心得体会;并重点学习了党的理论知识、先进人物优秀事迹和领导的重要讲话等内容,武装了头脑,更新了观念,解放了思想,提高了工作的服务水平,振奋了精神。
同时,根据自己的岗位职责,对照先进性标准把先进性具体要求落实到了自己的工作、学习、生活和社会交往行为中。
并依据标准认真对照检查,在好的地方继续发扬光大,差的地方不断修正完善,在教育活动中接受党的考验,提升自身的先进性。
那么通过前一阶段的学习,就本人而言有了怎样的变化,取得了那些成效,我个人认为最大的成效是对开展保持共产党员先进性教育有了更进一步的认识,对自己也有了更深刻的了解,发现了自己存在的问题和不足,具体表现如下:一、个人存在的问题和不足对照《共产党员先进性的标准》自己存在着以下几个方面的问题:1、理论水平不高。
虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统不全面,对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想,运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、学习的自觉性、主动性不强。
忙于事务工作,不愿挤出时间学习党的基本知识,即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的学得多一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。
3、服务意识有待提高。
有时对工作产生厌烦情绪,服务的职能认识不深刻,热情服务、主动服务的意识不够强,存在脾气急噪和耐心不够。
4、工作标准和作风不够严谨。
不能把工作从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,受外部环境影响大,使工作作风有时比较松懈、不够严格。
5、没有充分起到模范带头作用。
自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。
有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
二、引起的不良影响以上这些都导致自己作为一名党员先进性发挥不好,保持先进性坚持得不够经常,没有能够时时处处走在群众的前边。
问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根“弦”绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。
从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过,遇到困难绕道走的思想在作怪。
还有总觉得人到中年,家务事较多,自己也要承担家庭责任,在其他方面没必要出头为先招人嫉妒。
三、下步措施1、加强学习、提高素质。
学习党在新时期的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
2、提高服务、树立形象。
要树立强烈的时间观念、效率观念,与时俱进、开拓创新。
要树立良好的服务观念,把优质服务体现在自己的工作当中。
把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。
要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。
认真落实首接制,尽最大可能为群众提供方便。
3、严以律己、甘于奉献。
牢记“两个务必”,坚持执政为民,保持清正廉洁,带头忘我奉献,,遵守党规党纪,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头全心全意为人民服务,正确对待个人得失,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。