人教版九年级物理全册：184“焦耳定律”知识拓展练习题
新人教版九年级物理下册：18.4焦耳定律-练习(含答案)-精选
课标引领四．焦耳定律1．电流的热效应2．焦耳定律：3．电热的利用和防止1．实验表明，电流通过导体产生的热量跟成正比,跟导体的成正比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式表示．2．电流通过导体时________能转化成________，这个现象叫做___________．3．一个电热器接在3 V的电源上，5 min内产生的热量是90 J，则这个电热器的电阻是________，通过它的电流是________A，如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5 min 内它产生的热量是________J．4．电流通过电烙铁，电能转化为________能，电流通过电风扇，电能转化为________能，给蓄电池充电，电能转化为________能．5．甲、乙两个电热器在相同的电压下产生相同的热量，甲的通电时间是乙的2倍，那么甲电热器电阻是乙的________倍，甲电热器的功率是乙的________倍．6．电热既有有利的一面，也有不利的一面．家里的________、________、________都是利用电热的例子，而电视机后盖有很多孔，就是为了________；电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，也是为了________．7．一位同学家某天电能表示数为1836．5 kW·h，他家有40 W的灯4盏，每盏灯的电阻是________Ω，30 W的收录机一台，收录机的电阻是________Ω，这些用电器同时工作时的工作电流为________A，平均每一天用电4 h，一个月后（30天计），共用电________kW·h，此时电能表示数应为_______ _kW·h，若每度电费是0.55元，则应付电费________元．8．一只标有“220 V 5 A”的电能表，可以用在最大功率为________W的家庭电路中，现有额定电流为1 A、5 A、10 A的三种保险丝，这个电路应选用________A保险丝，如果在电能表所允许的最大电流下工作2 h，这个电流消耗________kW·h的电能．9．下列用来防止电热危害的物体是（）基础运用A．供取暖用的电褥子B．电暖器的散热片C．电熨斗的金属外壳D．电视机上的散热窗10．一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W，那么（）A．这个电热器的电阻等于10 ΩB．通过这个电热器的电流等于10 AC．每1min这个电热器消耗的电能是10 JD．每1min这个电热器产生的热是10 J11．在研究电热跟哪些因素有关的实验中，为了比较电流通过两段不同的金属丝产生的热量跟电阻的关系，实验时，应保持相同的物理量是（）A．通过它们的电流和加在它们两端的电压B．通过它们的电流和加在它们的电阻C．通过它们的电流和通电时间D．通过它们的电流、加在它们两端的电压和通电时间12．某课外小组自制了一把电烙铁，它的额定电压为220 V，正常工作的电流为0.2 A，该电烙铁的额定功率是（）A．110 W B．1 100 W C．44 W D．4.4 W13．对于家庭电路来说，接入电路的总电阻和电路消耗的总功率的情况是（）A．开亮的灯越多，总电阻越大，总功率越大B．开亮的灯越多，总电阻越小，总功率越小C．开亮的灯越少，总电阻越大，总功率越小D．开亮的灯越少，总电阻越小，总功率越大14．甲、乙两个用电器，串联后接在某一电路上，在相同时间内，电流通过甲用电器消耗的电能比乙用电器消耗的电能多，则甲、乙用电器相比较是（）A．R甲>R乙B．R甲<R乙C．R甲=R乙D．无法判断15．电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连接的输电导线却不太热，这是因为（）A．通过电炉丝的电流比较大B．电炉丝的电阻比较大C．以上两种说法都对D．无法确定16．下列家用电器中不属于电热器的是（）A．电饭锅B．电熨斗C．电风扇D．电烤箱17．一用电器标有“6 V 3 W”的字样，用电流表测得此时通过它的电流是300 mA，则1 min内该用电器实际消耗的电能是（）A．180 J B．108 JC．1.8 J D．64.8 J18．电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220 V 60 W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，产生热量多的是（）A．电风扇B．电烙铁C．电动机D．一样多１．如图8-8所示，是研究“电流的热效应跟电阻大小的关系”的实验电路图．两个烧瓶盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶甲中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶乙中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．请完成这个实验：（1）请你用笔画线作导线，帮他完成电路．（2）这样连接的目的是____________．（3）实验过程中可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数，这表明____________．能力拓展图8-8探究创新１．某电炉上标有“220 V ，1 000 W”的字样，把它接在220 V的电路中，则该电炉正常工作1 h，产生多少热量？电炉丝的电流是多少？电炉丝的电阻是多少？2．下表是我国市场上某种双桶洗衣机所用电动机的工作参数．该洗衣机在额定电压下工作时，求：（1）洗涤电动机和脱水电动机同时转动时，通过洗衣机电源线的电流是多大？（2）分别求出洗涤电动机和脱水电动机工作时的电功率？（3）某次洗衣服时，洗涤时间为11 min，洗涤电动机按图8-9所示的程序进行工作，求本次洗衣共消耗了多少电能？图8-9四．电和热答案基础运用1.电流的二次方、电阻、通电时间、Q =I2Rt；2.电、热、电流的热效应；3. 30Ω 、0.1、360；4.热、机械、化学5. 2、0.5；6.电热水器、电饭锅、电熨斗、通风散热、降温.7. 1210、1613、0.86、22.8、1859.3、12.54；8.1 100、5、2.2；9.D 10.A 11.C 12.C 13.C 14.A 15.B 16.C 17.D 18.B能力拓展1.（1）如图答-14 ；（2）让甲、乙两电阻通过的电流相等；(3)在相同时间内，电阻较大的导体在一段时间内产生的热较多.图答-14探究创新1.（1）3.6×106J；（2）4.55A ；（3）48.4 Ω2.（1）1.3 A；（2）110 W、176 W；（3）6.27×104J。
人教版物理九年级全一册《18.4焦耳定律》同步练习含答案
人教版《18.4焦耳定律》同步练习姓名：日期：【知识梳理】1、通电导体会的现象称为电流的热效应，电热器是利用工作的。
2、电热器工作时将能转化为能的装置。
如：、、等。
3、通电导体产生热量与、和有关。
（1）研究方法：法。
（2）实验中通过比较导体产生热量的多少（法）。
（3）要研究导体产生热量的多少与电阻的关系，应选两个阻值的电阻丝。
实验时，控制通过两电阻丝的电流大小，因此两导体联，还应控制相等。
（4）要研究导体产生热量的多少与电流的关系，应该使电阻丝的电阻值，而使通过电阻丝的电流。
实验时通过调节改变电路中的电流大小。
（5）结论：导体的越大、通过导体的越大、越长，电流通过导体产生的热量越多。
4、焦耳定律内容：电流通过导体时产生的热量与成正比，与导体的成正比，与成正比。
公式：Q= ；Q的单位是。
在纯电阻电路中：Q= = = = 。
【巩固提高】1、我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使我国跻身该技术领域国际先进行列。
假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的（）A.白炽灯仍然能发光B.电风扇能转动起来C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服2、某型号电水杯铭牌标有“220V 400W”字样，它正常工作时，发热元件的阻值为Ω。
正常工作5分钟，电水杯消耗的电能为 J。
3、一台线圈电阻为3Ω的小电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流产生的热量是 J，且转化成的机械能是 J。
4、如图所示，电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S．开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2= Ω；若电源电压为3V，当开关S0拨至b 时，R1在lmin 内产生的热量是 J．5、中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过“电池+口香糖锡纸=取火工具”的说法。
做法是：取口香糖内的“锡纸”，用剪刀将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状，如图（a）所示，将该“锡纸”两端封闭紧贴在电池的正负两极上，不一会儿“锡纸”从中间最窄的部分开始燃烧起来，如图（b）所示。
人教新版物理九年级 18.4 焦耳定律 同步练习题 含详细答案
18.4 焦耳定律一．选择题（共36小题）1．下列用电器正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是（）A．“220V 60W”的电风扇B．“220V 60W”日光灯C．“220V 60W”的电热器D．一样多2．如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（）A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的D．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大3．某同学探究焦耳定律，部分电路如图所示。
两个相同的烧瓶中装有初温相同、质量不等的煤油，装置左侧煤油多于右侧。
通电一段时间后，左侧温度计示数高于右侧。
下列说法正确的是（）A．通过右侧电阻丝的电流比左侧小B．右侧电阻丝的阻值比左侧小C．该装置不能用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系D．通过温度计的示数变化判断电流产生热量的多少，这种方法是控制变量法4．如图实验装置可用于探究“电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系”。
实验装置中，两根电阻丝R1（5Ω）、R2（10Ω）串联后分别放入两个相同的封闭空气盒中；两个空气盒各自连接一个相同的U形管，两U形管装有同种液体并封闭等量的空气，且两U形管内的各液面相平。
下列说法正确的是（）A．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝产生热量的多少B．通电一段时间后，会发现左侧U形管的液面高度差小于右侧U形管C．两侧空气盒与U形管中装等量的煤油也可以完成探究任务，且更节省时间D．利用该实验装置无法探究“电流通过导体产生热量的多少与通电时间长短的关系”5．如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别是水、水、煤油，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，烧瓶内都有相同的温度计。
人教版初三物理9年级全一册 第18章(电功率)18.4焦耳定律 同步基础练习题(有解析)
人教版九年级全一册物理18.4《焦耳定律》同步基础练习题一、单选题1．在1840年，最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的英国物理学家是（ ） A ．焦耳 B ．安培 C ．伏特 D ．欧姆2．如图所示的装置，既可以探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系，也可以比较水和煤油吸热升温的现象，则在这两个实验过程中:①都要控制液体的初温相同；②都是通过温度计示数的变化来反映液体吸收热量的多少；③都要控制所选烧瓶中液体的质量相等；④都要控制所选烧瓶中电阻丝阻值相等.以上说法正确有（ ）A ．只有③B ．只有①③C ．只有①②③D ．①②③④3．2020年10月15日，《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料，向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步。
超导材料可以应用在（ ）A ．电热毯B ．电动汽车动力系统C ．电热水壶D ．充电暖手宝4．将规格都是“220V100W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ）A ．三个用电器产生的热量相同B ．电风扇产生的热量最多C ．电烙铁产生的热量最多D ．电视机产生的热量最多5．如图甲为探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两烧瓶中盛有等质量的煤油，电热丝R 1、R 2的电压与电流关系如图乙，则（ ）A ．R 1的阻值较大B ．通电一段时间后，R 2瓶中温度计的示数变化较大C ．通过R 2的电流较大D ．若用水代替煤油实验效果会更好6．一阻值为R 的电阻丝接在电压为U 的电路中，在t 时间内放出的热量为Q ，现把该电阻丝对折起来接到原来的电路中，放出同样多的热量，需要的时间是（ ）A ．4tB ．2tC ．tD ．2t二、填空题7．如图所示，是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与______的关系”的实验装置。
若电阻丝R甲=5Ω，R乙=10Ω，通过电路中的电流为0.5A，则乙电阻丝在2min内产生的热量是_________J。
人教版九年级物理(全一册)18.4焦耳定律同步练习
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理（全一册）18.4焦耳定律同步练习1.旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处( )A. 电热最多B. 电流最大C. 电阻最小D. 电压最小2.如图所示,电源电压保持不变,R 1∶R 2=4∶1,则在相同时间内,R 1、R 2产生的热量之比是( )A. 1∶4B. 4∶1C. 1∶5D. 5∶13.电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连接的输电导线却不太热，原因是（ ）A ．通过电炉丝的电流比较大B ．电炉丝的电阻比较大C ．以上两种说法都对D ．无法确定4.下列家用电器中不属于电热器的是（ ）A ．电饭锅B ．电熨斗C ．电风扇D ．电烤箱5.电炉丝通电一段时间后热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么热，这主要是因为( )A ．导线的绝缘皮隔热B ．导线的电阻远小于电炉丝的电阻C ．导线散热比电炉丝快D ．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流6.某电动机接在电压为220 V 的电路中工作时，通过的电流为4 A 。
如果电动机线圈电阻为4 Ω，则每分钟产生的热量为( )A ．52 800 JB ．3 840 JC ．4 800 JD ．14 080 J7.车床照明灯的额定电压是36 V，它正常工作时灯丝的电阻是24 Ω，则该照明灯正常工作时的电功率是____W，工作30 min，电流通过灯丝产生的热量是____J.8.图是研究“相同时间内导体产生的热量与的关系”的装置。
每只烧瓶中煤油质量均为200 g,电阻丝R1=20 Ω,电路中电流I=0.5 A。
通电5 min后,左侧烧瓶中的煤油温度升高了2 ℃,煤油吸收的热量为 J,R1产生的电热为 J。
[c煤油=2.1×103J/(kg·℃)]9.一个电热水壶,铭牌部分参数如下:额定电压220 V,额定功率模糊不清,热效率为90%。
人教版九年级物理全一册18.4焦耳定律同步练习
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理全一册18.4焦耳定律同步练习1.如果电流的热效应消失,下列现象中不可能出现的是（）A.我们将无法用电暖气取暖B.电能在传输过程中不会有能量损耗C.白炽灯变得更亮D.电视机后面不用装散热窗了2.下列四种用电器,其中主要是利用电流热效应来工作的是（）A.电风扇B.电冰箱C.电视机D.电水壶3.将规格都是“220V180W”的台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( ) A.电冰箱产生的热量最多 B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接的导线却不怎么热,主要是( )A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻D.导线散热比电阻丝快5.李师傅帮助学校设计了一台电保温箱,保温箱电阻丝的阻值是40Ω,当电阻丝通过5A电流时,30s内产生的热量是_____J6.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的____效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是_____J7.关于电热的利用,下列说法中正确的是( )A.电热对我们来说总是有利的B.电热对我们来说总是不利的C.电饭锅是利用电流热效应的原理制成的D.电视机工作过程中没有产生电热8.把一个电阻为44Ω的电炉接入电压为220V的家庭电路中,通电10min电炉产生的热量为_______J.连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况,若接触不良,电流通过时产生的热量会更多,容易引起火灾,因为相比接触良好时连接处的电阻_____(填“更大”或“更9.已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5.则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为（）A.720J,120JB.720J,720JC 720J,600J D.600J,120J10.如图所示,阻值为R的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上.闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是( )11.额定功率均为“220V 500W”的电吹风和电熨斗,都在额定电压下工作两分钟,_____0.3电动机,接在12V的电源上时,通过电动机的电流为0.5A,在2min内电流产生的热量是____J,转化成的机械能是_____J.13.采用如图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管的液面发生变化,通过观察I形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少.（1）如图所示是探究电流产生的热量跟_____的关系,通电一段时间_____ (填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少此时该装置是探究电流产生的热量跟_______的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_______(填“左瓶”“右瓶”或“两瓶一样”)多.14.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.(1)实验中通过观察______________________来比较电流产生的热量的多少.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入_____________、___________的同种液体(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能____________。
人教版-物理-九年级全一册18.4焦耳定律练习题(精编版)课件
保温两个工作状态。当开关S1接b，S2断开时，
它是处于 状态，此时电路功率为P1；当开
关S1接a，S2闭合时，电路功率为P2，则
P1∶P2＝
。
11.如图所示为某种保温电饭锅的电原理图， R1、R2为电热丝，S为温控开关，A、B两点间电 压恒定不变。 （1）S闭合时，电饭锅处于保 温状态，还是加热状态，为什么？
（1）当只闭合S1时，电吹正常工作1min消耗的电能是 多少J？ （2）当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作通过R的电 流为多大？ （3）当电吹风正常工作并且吹热风时，1min内电流通 过R产生的热量是多少J？
220V
×
例2：某电动机上标有“220V,2A”它的 线圈电阻为5 Ω， 1.当它正常工作一分钟后，消耗的电能 为多少？ 2.线圈中产生的热量为多少？ 3.如没有其他能量的损失，则得到多少 的机械能？
电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电 吹风的电路原理图，R是电热丝，M是带动风扇转 动的电动机，某电吹风的主要技术参数如图乙所 示:
9.有一个电路，电阻R和小灯L串联在电源两端. 电源电压为15V，已知电阻R=3Ω，且R在电路 中1s内产生的电热为27J,.灯L的额定功率为 32W，求：（1）小灯泡的阻值. （2）小灯泡的额定电压. （3）小灯泡在电路中实际电功率
10.某加热装置的工作原理如图所示，两电阻
丝的阻值相等，电源电压不变，它有加热和
9.有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻R甲>R乙，现 将两只电炉分别接入电源电压为220V的电路中， 在相同时间内，通过两电炉的电阻丝的电流
I甲 < I乙，两电炉的电阻丝放出的热量
Q甲 < Q乙。（均选填“>”、“<”或“=”）
九年级物理全册184焦耳定律课后习题新版新人教版.doc
第4节焦耳定律1•将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同，下列有关说法错误的是（）A.三个电器产生的热量一样多B.电流通过三个电器做功一样多C.三个电器消耗的电能一样多D.电烙铁产生的热量最多2.陈师傅在检修一只1 000 W的电炉吋，发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长，这样再接入原电路中时，其实际发热功率将（）A.小于1 000 WB.等于1 000 WC.大于1 000 WD.无法判断3.当温度下降到很低时，部分导体电阻会突然消失，这种现象称为超导现象，假如白炽灯灯丝、电动机内线圈、电饭锅的发热板、电熨斗发热电阻都是用超导材料制作的，则通电后下列说法正确的是（）A.灯仍发光B.电动机运转且效率比原来更高C.电饭锅仍能煮饭0.电熨斗仍能熨衣服4.关于电热和电热器有以下几种说法，正确的是（）A.电热只有积极作用而无消极作用B.电热器的电阻越大，电流通过它时产生的热量就越多C.电炉、电烤箱、电吹风、电熨斗、电风扇等都是电热器D.500 W的电热器连续正常工作2 h就消耗1 kW・h的电能5.（2017 •湖北武汉屮考）下图是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大。
下列说法正确的是（）A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟电阻大小的关系D.U形管屮液面高度发生变化是由U形管屮液体的热胀冷缩造成的6.小明家新买了一个规格为800 W的电热水壶，他经过几次实验后发现,晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长，你认为主要原因是（）A.晚间大气压升高，水的沸点升高,需要的热量比早晨多B.晚间电热水壶两端的电压低于早晨电热水壶两端的电压0.晚间水蒸发更快，带走更多的热量D.晚间环境温度比早晨的温度低7.电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，主要原因是()A.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝热皮隔热C.导线的电阻远小于电阻丝的电阻D.导线散热比电阻丝快8.(2017・山东烟台中考)甲、乙两只电炉标有“220 V 500 W”和“220 V 1 000 W”字样，把它们串联在220 V的电路中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
18.4“焦耳定律”知识拓展练习题一、选择题1.下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A. 电熨斗B. 电磁起重机C. 电风扇D. 电视机2.两根导线的电阻之比是3：4，通过的电流之比是4：3，在相同时间内两根导线中产生的热量之比为（）A. 1：1B. 4：3C. 3：4D. 16：93.用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是（）A. 2.5 minB. 5 minC. 20 minD. 30 min4.将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入220V的电路中，通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是( )A. 电烙铁B. 电视机C. 电风扇D. 一样多5.下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电饭锅B. 电视机C. 电磁炉D. 洗衣机6.通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是（）A. 66ΩB. 6600ΩC. 110ΩD. 220Ω7.下列措施中，属于利用电流热效应的是（）A. 电视机的后盖有很多孔B. 电饭锅的发热板装在底部C. 与空调器相连的导线很粗D. 电脑的主机中安装微型风扇8.两根导线的电阻之比是3：4，通过的电流之比是4：3，在相同时间内两根导线中产生的热量之比为（）A. 1：1B. 4：3C. 3：4D. 16：99.下列主要是利用电流的热效应来工作的是（）A. 电视机B. 电饭锅C. 空调D. 电冰箱10.下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A. 电风扇B. 电磁起重机C. 电熨斗D. 电视机11.有一只电烙铁，如果在同一个家庭电路里，要使它在相同的时间内产生的热量少些，下面几种改装方法可行的是（）A. 把电阻丝剪去一小段B. 更换一根较粗的电阻丝C. 与电阻丝串联一个电阻D. 与电阻丝并联一个电阻12.如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电饭锅B. 笔记本电脑C. 电风扇D. 电视机13.半导体电阻的大小随温度的变化会发生明显的改变，用半导体材料制成的电阻叫热敏电阻．热敏电阻可以用来监控汽车元件温度的变化，如图(a)所示是热敏电阻的阻值随温度变化的规律图，现将该电阻与阻值为50Ω的电阻R0组成如图(b)所示电路，电源电压为12V，当电流表的示数为0.2A时，热敏电阻的温度为（）A. 10℃B. 30℃C. 60℃D. 90℃14.关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A. 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大B. 家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起C. 家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D. 电炉工作时，电炉丝热的发红，而连接电炉的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小15.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多B. 乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系C. 乙实验通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度比右侧的小D. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法二、填空题16.在“探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关系”的实验中，甲、乙两瓶中电阻丝的阻值分别为R和2R，将它们浸在相同质量和初温的煤油中，烧瓶里各插入一温度计，如图所示，电流通过导体产生的热量不易直接观察，本实验中通过________ 显示电流产生的热量多少。
并应用所学知识分析回答问题：探究电流产生的热量多少与电阻的关系时，应________ 。
17.（2021•福建）如图所示，是某种电热保暖鞋的工作原理示意图．供电电压6V，R1、R2的阻值分别为3Ω、6Ω，通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个档位的转换．保暖鞋在低温档工作时的电功率是________ W，它的高温档工作1min产生的热量是________ J．18.电饭煲是利用电流的________原理工作的．如图所示三个同样的烧瓶装有相同质量的煤油，甲、乙两烧瓶是用来探究电热与________的关系．若通过电阻R1的电流为2A，则1分钟内电阻R1产生的热量为________ J．19.如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
该实验装置是为了探究电流产生的热量与________的关系（选填“电流”、“电阻”或“通电时间”）。
若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A，则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为________J。
20.如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置图．A、B两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A内金属丝是铜丝，电阻较小；烧瓶B内的金属丝是镍镉铬合金丝，电阻较大．实验中应使两瓶中盛装的煤油的质量________（选填“相等”或“不相等”）．当开关闭合后，________（选填“A”或“B”）瓶中温度计示数上升较快．21.已知一家用电器的电阻为100Ω，当接在电路中通过它的电流为1．2A此电器在5min内能产生________J 的热量，它的发热功率为________W．22.把标有“6V、3W”的小灯泡L与最大阻值为100W的滑动变阻器R W连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示。
电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。
要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡L两端电压不超过额定电压（设灯丝电阻不变）。
则滑动变阻器R W允许调节的范围是________ 。
23.电热毯是冬季北方常用的取暖设备，它是利用________ 来工作的．而计算机内都装有小风扇，它工作时把热空气驱走，这是为了________ ．24.如图所示，两个相同的容器中分别装有相同质量的水和煤油，两个电阻丝R1＜R2，则闭合开关后，在相同时间内，R1、R2上产生的热量Q l________Q2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；温度上升较快的是________（选填“水”或“煤油”）．25.如图所示的是“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气．通电前，A、B两U形管内的液面相平，接通电源1min后，A管中的液面高度较________ ，其中通过R1、R2的电流大小分别为I1、I2，则I1________ （填“＞”“＜”或“=”）I2．26.太阳能属于________（可再生/不可再生）能源，某太阳能热水器装水250kg，水的初温为20℃，日晒一天后，水温升高到80℃，水吸收了________ J的热量，若这些热量通过电加热的方式获得，则需要用________ kW•h的电，已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．27. 在如图所示的实验电路中，两个烧瓶完全相同，用两个相同的电热丝给质量相同的物质A和B加热，实验记录表如下：时间/min 0 2 4 6 8 10A的温度20 21 22 23 24 25/℃B的温度20 21.5 23 24.5 26 27.5/℃从记录数据表分析（1）比较A、B物质的温度升高的情况，________ 的温度升高的较快，你认为出现这个现象的可能原因是由于________ 。
（2）本实验中，将两电阻丝的连接改为并联是________ （可行/不可行）的。
三、实验探究题28.某同学在总结所做的物理探究实验时发现了如下规律：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，可以用转换法把它们间接表示出来。
如：图（甲）的实验是通过观察________ ，间接的知道小球A动能的大小；图（乙）的实验是通过观察________ ，间接的比较两个电阻丝产生热量的多少。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。
如：图（甲）的实验中，使用同一个小球是为了探究动能大小与________ 的关系；图（乙）中将两个电阻串联起来是为了探究电流产生的热量与________ 的关系。
（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。
如：图（甲）装置中增加弹簧测力计、刻度尺等器材，还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图（乙）中如果再增加一个________ ，还可以探究电流产生的热量与电流大小的关系。
29.如图所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，R甲＞R乙．（1）实验中两个烧瓶所装煤油的________相同，本实验是通过比较________来间接比较电流通过导体产生的热量多少的．（2）实验的电路采用图示连接方式，目的是控制________相等，从而探究电流通过导体产生的热量与________之间的关系．（3）本实验不用水而是用煤油，是因为煤油具有较小的________．30.用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。
相同烧瓶内装满了煤油。
（1）烧瓶中装入的煤油是________(选填“导体”或“绝缘体”)。
（2）请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。
（3）为达到实验目的，选用的两电阻丝R1与R2的阻值应________，通过R1的电流________通过R2的电流。
（4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。
说明________。
（5）小红用如图所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。
经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。
根据焦耳定律可知，如图中能正确反映h-I关系的是________。
（6）（拓展）用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用Q=UIt计算通过任何用电器产生的热量吗________？请用实例说明原因。
________。
四、综合题31.图甲为自动调温电熨斗，图乙为其简化的电路图，图丙为温控开关，温控开关是由长和宽都相同的铜片和铁片紧紧地铆在一起做成的，受热时，由于铜片膨胀得比铁片大，双金属片便向铁片那边弯曲，温度越高弯曲得越明显．双金属片触点A与弹性钢片上的触点B原来是相通的，通电后，指示灯L亮（R为限流电阻），发热板发热，使金属底板温度升高．当温度升高到设定温度时，A、B触点分离，电路断开，底板的温度不在升高，随着温度的降低，双金属片逐渐恢复原状，A、B触点又重新接触，电路再次接通，底板的温度又开始升高，从而实现自动控温的目的．（1）该电熨斗的温控开关是依据什么物理知识制成的？（2）不同织物需要不同的熨烫温度，若需要较高的熨烫温度应如何调节调温旋钮？（3）若指示灯L采用“3V 0.03W”的小灯泡，那么限流电阻R多大才能使小灯泡正常工作？（4）发热板的额定功率为1000W，则发热板的电阻多大？若要使金属底板的温度由20℃升高到220℃至少需要多长时间？（金属底板的质量为1kg，比热容为0.4×103J/（kg•℃），不计热量损失）32.某品牌电磁炉铭牌部分参数如图所示，现将其接入220V电路中给锅内25℃的水加热5min，锅内的水温度升高到88℃，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：（1）电磁炉在5min内消耗的电能；（2）假设电磁炉工作时产生的热量全部被水吸收，那么锅内水的质量是多少？33.（2021•淄博）为了让鱼缸内的热带鱼有一个适合的生活环境，小强用一只“220V 300W”的加热棒给鱼缸内的水加热．当水温升到设定值30℃时加热棒自动停止工作，待水温自然冷却到20℃时加热棒自动开始加热，周而复始，每次加热期间损失20%的热量，鱼缸内水的质量始终保持为40kg．[计算结果保留一位小数，c水=4.2×103J/（kg•℃）]（1）正常工作时，通过加热棒的电流是多少？（2）额定电压下，加热棒每次工作的时间是多少分钟？。