语文考试总结作文500字范文6篇
语文考试总结(精选7篇)

语文考试总结(精选7篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。
我们该怎么写总结呢?下面是美丽的小编为大伙儿找到的语文考试总结(精选7篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
语文考试总结篇一现对此次统考总结如下:学生存在的问题主要有:个别学生存在着做题不认真、生字词语掌握不牢固现象,对于课内阅读阅读理解部分,则存在着做题不严谨,画线不完整,做题马虎等问题;而课外阅读,则是对文章理解不够透彻,思考不深入,从而导致失分现象严重;口语交际则是表达不够完善,不够完整,或是审题不认真,做题马虎;作文部分个别学生没有看清题目要求就开始写,导致跑题,失分现象严重。
以后要多加强以下几个方面的教学:1.注重学生良好学习习惯的养成,生字写规范(1)作业书写工整(2)课前预习(3)错题及时订正(4)做题认真的习惯2.学过知识要多练3.写话、习作方面不但要会说,还要会写。
之所以取得这样的成绩,我在平时的教学中做到了以下几点:认真备课、备学生、备家长。
根据学科特点和班级学情,制定教学计划和有针对性的练习。
比如在开家长会时,给家长提前分析课文结构和写作练习要求,让家长对课本有所了解,能够在家对孩子进行有目的的练习及有侧重的辅导,减少家长的教育压力。
1.平时强化基础知识,严抓学习习惯。
对于语文教学中的书写,要求较严。
一二年级(上学期)均是带着学生一个字一个字观察在田字格中的位置,分析字形,分享记忆窍门,口头组词,增加词汇积累。
并且相应的在作业练习中鼓励搜集并记忆四字词语,增加积累,在课堂上讲给同学听。
书写要求学生尽量做到干净整洁、美观大方,配合学校积极筹备写字比赛,平时也会把班级里作业一贯写的认真整洁的作业于后黑板展览,鼓励其他学生学习。
2.写作练习循序渐进,教师参与,提高写作兴趣。
每天作业一句话,选择你喜欢的一个词写一句话,锻炼口语表达能力,加强遣词造句能力,为三年级的作文打下基础。
考试总结与反思500字范文(7篇)

考试总结与反思500字范文(7篇)考试总结与反思500字精选范文1期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。
不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。
叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。
”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。
还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。
现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。
”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。
至少复习阶段是很失败的。
没有抓住重点。
吃一堑,长一智。
事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的',会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
考试总结与反思500字精选范文2期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳,非常紧张3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
语文考试总结(大全12篇)

语文考试总结(大全12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文考试反思总结500字模板6篇

语文考试反思总结500字模板6篇语文考试反思总结500字模板6篇语文读本是很重要的教材,既是高一语文教材的补充及延伸,也是高考语文素养及阅读能力训练的依据。
下面给大家带来一些关于语文考试反思总结500字,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!语文考试反思总结500字(篇1)叫__,在__次考试中,我考了__分,全班平均分是__分,最高分是__,我的分数比最高分差__分,比平均分差__分,在班里位居__名。
综合分析,此次考试存在以下问题:第一:思想不重视。
认为这次考试是小考,没有意义,对付对付就完了。
但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。
平时我的语文成绩不错,在班里居中上游。
第二:从此次考试中,发现自己的基础知识不扎实。
在基础知识项目被扣__分,占全部被扣分数的__%。
原以为自己的基础知识扎实,其实不然,给自己敲了警钟。
第三:从考试中,发现自己上课没有集中精神听老师讲课。
因为很多老师讲的内容出现在考试中,而自己没有听讲,所以不会。
由以上几点,我决定在今后的学习中,做到:第一:重视每一次考试,当成练兵,积累自己的考试经验;第二:平时加强自身的基础知识的学习,不可满足于现状;第三:上课注意听讲,认真记笔记我保证,在以后的语文考试中,一定要提高自己跌语文成绩,希望老师和同学们帮助我、监督我!次考得并不理想,但是我相信自己的实力。
下一次考试,我一定会努力的!语文考试反思总结500字(篇2)转眼间新学期的生活已经过去一个多月,在国庆来临前夕,迎来了初中生活中的第一次月考。
当在学校学习时,老师每天匆忙的帮助我们完成着学习进度,为我们在中考来临前争取到哪怕就那么一点的最宝贵的复习时间,所以为准备月考只能是在边学习中边复习。
进入初三我还是一直盲目的照搬这原来的学习方法,自以为还可以像原来一样稳步前进,正是这样的满不在乎导致越学越觉得吃力,每天总是学到后半夜,还总是觉得时间不够用。
到此我还是没有察觉到着巨大的潜在隐患,神经兮兮的在无准备中参加了这一次见晓着一个月学习成果的月考。
考试总结与反思500字

考试总结与反思500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文考试总结与反思500字6篇

语文考试总结与反思500字6篇语文考试总结与反思500字6篇学生基础差,错别字多,拼音错误多,一些知识点没有掌握。
所以在教学中仍应重视基础知识的教学。
下面给大家带来一些关于语文考试总结与反思500字,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!语文考试总结与反思500字篇1本学期重点落实字词、默写和文言文阅读,夯实基础。
阅读能力突出审题、析题能力培养,作文重点强调书写,其他方面兼顾。
期中考试语文试卷分析及教学反思:一、试卷概况:(一)试卷基本情况:这次期中考试语文试题考试时间为90分钟,试卷满分为120分。
由基础知识及运用、课内外阅读积累、阅读分析(含现代文阅读和文言文阅读)、作文四个部分组成。
不过考察内容和教研中心的教学进度要求不太一致,按进度应该考前三单元,不包括文言文。
(二)考查内容:期中考试语文试题在考查学生语文基础知识和基本能力的基础上,着重考查学生的阅读能力和写作能力。
在基础知识考查上,重在考查学生对语文基础知识的积累和运用,不单纯考查纯记忆性和纯知识性的内容,以学生对语文知识能达到积累和灵活运用为考查的主要目标;在阅读考查上,注重对文章内容整体感知、理解和领悟能力的考查;在写作方面,重在考查学生能够根据自己的经历、感情表达需要写作需要选择恰当的事例,写一篇记叙文。
(三)试卷结构简约、合理:各部分试题的占分比例为:基础知识及运用为16分,约占全卷总分的13.3%;课内外阅读为积累13分,约占全卷总分的10.8%;阅读分析36(其中现代文阅读为19分,占阅读的52.8%;文言文阅读为17分,占阅读的47.2%)占全卷总分的30%;写作为50分,约占全卷总分的41.67%。
阅读和写作分数合计为86分,约占全卷的71.6%;卷面分5分占全卷总分的4.2%。
二、成绩统计:最高分:103分;最低分:18分;平均分71.2优秀:一班1人,优秀率:2.2%;二班3人,优秀率6.6%。
及格:一班31人,及格率:67%;二班29人,及格率63%。
语文考试总结与反思范文(5篇)

语文考试总结与反思范文首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。
这也许和其他一些学习技巧有关系。
总之,以后必须会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。
做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。
考试时认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使个性显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿.经过了这次的教训,我以后必须要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,在忐忑不安与紧张中写完了试卷。
拿到试卷,看到了那通红的分数。
我什么也说不出来,只明白,这一次真的很差劲!翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘.考试之前还装了满满一肚子的自信,此刻却被这刺眼的分数打到海底,很深,很深…我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中要学会独立思考。
我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。
我要透过自己的奋发努力,必须不使老师失望。
语文考试总结与反思范文(二)语文的期末考试我考得不好,没有到达期中考试前制定的目标。
我明白父母对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多。
我明白期末考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。
我的基础题考的惨不忍睹,老师说____分以上才算及格,我才的了____分连及格的分数都没有到达,看来我的水平还不是很高,我下一次考试要把基础题的成绩提高到____分以上。
我的基础知识部分主要是字词掌握不好,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。
分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有用心的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。
语文考试总结与反思500字(精选15篇)

语⽂考试总结与反思500字(精选15篇) 总结是指社会团体、企业单位和个⼈对某⼀阶段的学习、⼯作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写⼀份总结了。
总结⼀般是怎么写的呢?以下是店铺为⼤家整理的语⽂考试总结与反思500字(精选15篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语⽂考试总结与反思篇1 星期四语⽂成绩出来了,我只考了95分,那是因为我没有复习透,平时理解能⼒不够好,才导致错误的。
因为那⼏题不是很难,但我这次⽐另外⼆、四单元要好的很多。
英语试卷我只考了96分,最⾼的考了有100分呢,我觉得还不够理想,那因为我太粗⼼了。
还有⼀道题⽬邻居姐姐帮我复习过的,并且教过我⽅法的,可是我也错掉了。
考试的时候,那道题⽬我居然忘记得⼀⼲⼆净。
下次我要多多努⼒,争取考出好成绩,不粗⼼⼤意。
哎!这两门学科考试我好后悔,为什么当初没有好好检查呢,可以世上没有后悔的药,我要“更上⼀层楼”。
通过语⽂和英语的期中考试,我下定决⼼,明天的数学和以后的考试不粗⼼⼤意,做完题⽬后仔细检查考试前认真复习。
奥数满分是五⼗分,我要考的分数是不低于四⼗分,可是我考的分三⼗⼀点五,和我要的分相差九点五分,在我奥数考试中我因为我的粗⼼⽽错了很多题,那些题我都会,可是我就是不认真想。
嗨,我还想着上⼀次奥数考得好差啊,我这回可不能再考那⼀点⼦分了,我要在数学和英语中给我的奥数补填点分,可是我的数学也考得不好,数学⼀百分,附加题⼗分,书写分⼀分,总分⼀百⼀⼗⼀分,我⼀开始⼼想,就算再不会我也要考到九⼗分以上啊,可是我考的⼜不好,正⾯的左半边没错⼀道题,正⾯的右半边,前两道题错了,这是我明明回的题,⽼师讲过,我就是不认真想,减了⼆分,第三⼤题选择题,我最不应该错的⼀道题就是这道题,这道题让选平⽅⽶、平⽅千⽶、平⽅分⽶,那⼀个的合适,我选择了第⼀个,考完试,成绩出来了,我⼜读了⼀遍题,我就是没读题,不过,我也有好处,附加题我对了五分,可是,我明明应该对的,因为⽼师讲过这道题,我⽐有些⼈好,有些⼈⼀分也没得到。
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语文考试总结作文500字范文6篇语文考试总结作文500字(精选篇1)我想是这几个原因而导致这个成绩的:第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。
今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。
之后并没有进行温习什么的。
只是快考试的时候再看一看。
上面许多的重点也都忘记了。
以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。
深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。
每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。
连每课的作者简介也一定要记住。
这次考试就是作者没写出来。
在考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
第四就是我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。
此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。
另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。
经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。
以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。
其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。
最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。
语文考试总结作文500字(精选篇2)由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。
通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我终于明白山外有山,人外有人。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。
我一定不会让老师,让自己失望的。
语文考试总结作文500字(精选篇3)期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。
我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。
首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。
学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。
做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。
对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。
总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。
以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!语文考试总结作文500字(精选篇4)上周五我校进行了语文期末考试,今天考试成绩揭晓,整体情况不错,大部分同学能把平时学习的知识认真的运用到考试当中,有几个基础不大好的同学不大理想。
本次试题简约而不简单,对于细心地孩子来说问题不大,几乎没有多大难度,对于掌握知识不扎实,基础不牢固的几个同学无疑也是一次挑战。
我就本次的试题情况简单做个总结。
一、第一题是按顺序默写整体认读音节。
基本大错误。
有个别同学有漏掉或者顺序颠倒的情况。
也有拼错的情况,对这一块还有一部分同学掌握不扎实。
二、第二题是连线题。
考察学生的二类字的认识。
这个题出现错误的情况比较多。
只要认识字,这题做起来没有难度,因为平常经常复习所以这个题做的普遍都不错。
有个别孩子对字掌握不够好出现误连错连情况。
90分以上的孩子几乎这个题全对。
三、第三题考察孩子一类字生掌握的情况出现错误的极少。
四、第四题考察学生对生字的灵活运用。
给汉字加一笔变成新字。
其中错误做多的是把“牛”加一笔,应该变成“生”有几个同学写成“先”这是不对的,其他的几乎没有出现错误。
五、第五题和第四题一样主要考察学生对文字的灵活运用。
两个字连线组成新字这个题出现错误的极少,只要两个字能组成新字就可以。
六、第六题考察孩子的书写笔顺,这个题出现的问题不少。
在整个试卷当中错误较多,说明同学们在书写上没有严格按照笔顺来写。
在以后的教学中我会加倍重视,家长在家也要严格监督。
出现倒插笔现象及时纠正。
七、组词。
这个题出现错误较多的情况是。
“和”组词组成“和你·和我·你和·我和”这样严格来说不算正确。
组“和好·和气”等。
八、第八题主要考察对课文的背诵及运用。
大部分做的不错,错误较多的是第2小题。
秋姑娘摘下片片枫叶给(她)(的)(好)朋(友)(们)(写)信。
因为空比较多,也个别同学填的有些乱,不过细心地孩子写完再读一遍很容物看出错误。
九、第九题考察学生同音字的运用,第1小题没有错的,出现错误最多的是第2小题“渔歌”的“渔”选成了“鱼”对这两个字的辨析还是不大熟练。
十、第十题考察学生的课外阅读能力。
这个题出现错误的极少,因为短文相对平时做的题来说很简单。
有个别粗心的同学数句子时把第1小题问题后面的题号都数上了,所以出现错误。
我在以后的教学中会根据考试中出现的各种情况,严格要求学生。
让学生学到更多的知识和技能。
感谢家长对我们工作的大力支持!语文考试总结作文500字(精选篇5)又一次期中考试告一段落,几门课的试卷也已经发下来了,我先就语文考试做一个总结。
在课内文言文阅读中,我将诗所描写的意境写错了,只写了一个似像非像的答案。
我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目,要全篇通读再下结论。
课内现代文阅读考了第一单元的内容,我没有复习到,但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题,死记硬背的结果是扣了三分。
我仔细分析了这几道错题,其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。
这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在——死记硬背。
这使我对文章的理解能力下降,再做其他题就总出错。
所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文,并学习阅读答题格式。
将讲学稿理解透彻,并保证预习质量高。
这样才能巩固学习。
课外现代文阅读中,我扣了四分,都是应为没将题意和文章理解透彻。
所以要更加注意对文章的理解。
说到作文,他为我整整扣了八分,我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。
我的.文章语言也过于空洞无彩。
所以我要在平时多积累多阅读,将文章内容更加充实,调理更加明确,中心更加突出。
这样才能使我的作文水平提高。
纵览我的试卷,还是有有待提高的地方,所以我会尽力做到以上要求,以求语文成绩的提高。
语文考试总结作文500字(精选篇6)我叫。
在次考试中。
我考了分。
全班平均分是分。
分是。
我的分数比分差分。
比平均分差分。
在班里位居名。
综合分析。
此次考试存在以下问题第一、思想不重视。
认为这次考试是小考。
没有意义。
对付对付就完了。
但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。
平时我的语文成绩不错。
在班里居中上游。
第二、从此次考试中。
发现自己的基础知识不扎实。
在基础知识项目被扣分。
占全部被扣分数的%。
原以为自己的基础知识扎实。
其实不然。
给自己敲了警钟。
第三、从考试中。
发现自己上课没有集中精神听老师讲课。
因为很多老师讲的内容出现在考试中。
而自己没有听讲。
所以不会。
由以上几点。
我决定在今后的学习中。
做到:第一、重视每一次考试。
当成练兵。
积累自己的考试经验;第二、平时加强自身的基础知识的学习。
不可满足于现状;第三、上课注意听讲。
认真记笔记我保证。
在以后的语文考试中。
一定要提高自己跌语文成绩。
希望老师和同学们帮助我、监督我!次考得并不理想。
但是我相信自己的实力。
下一次考试。
我一定会努力的!。