2020版高考语文第一板块“得体”配套检测(含解析)
2020届高考语文考前精刷卷专题 语言的简明连贯得体(50题含答案解析)
2020届高考语文考前精刷卷专题语言的简明连贯得体1.下列各句中，表达得体的一句是( )A．我有些高见不知道能否在此叙说，恭请各位同仁给一个明确答案。
B．冒昧致信，不胜惶恐，然有事急需与人商议，故而提笔写这封信。
C．恩师六十有五，虽历风霜，却无艰辛，侥幸苟活至今，令人欣慰。
D．“愚兄太过矜持！”我对大我三岁、做事太过小心谨慎的老张说。
2.填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是( )不止一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果他没有机会向人讲述，他就决不会感到快乐。
一个人无论遇到怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然会减轻。
________。
没有任何人倾听，绝对的孤独，快乐会成为失望，痛苦会变成绝望。
A．没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦，没有人分享的快乐决非真正的快乐B．没有人分享的快乐决非真正的快乐，没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦C．痛苦没有人分担是最可怕的痛苦，快乐没有人分享决非真正的快乐D．快乐没有人分享决非真正的快乐，痛苦没有人分担是最可怕的痛苦3.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。
②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。
③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。
④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加和，声音就是这样的。
⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。
⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。
A．④①③⑥②⑤ B．⑤④③①⑥② C．⑤③④①②⑥ D．④③①⑤⑥②4.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是( )存在心理疾病的人，往往多愁善感，尤其在意周围人的评价和议论。
所以，对心理疾病患者来说最好的保护措施就是保密治疗。
备战2020年高考语文 考点一遍过 考点18 语言表达得体、准确(含解析)
语言表达得体、准确“得体”要求语言表达适合情境条件。
具体内容包括:内容得体、目的得体、对象得体、手段得体、场合得体等。
纵观近几年高考题，本考点频频出现，有时单独设题，主要以客观选择题的形式出现,如2017年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷第19题；有时综合考查，主要以主观题的形式出现.语言表达得体已经成为考查语言综合运用的热点之一。
“准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的，尤其指运用词语要贴切，注意分寸，把握好褒贬色彩.“准确”在语言运用的各种题型中均有考查,包括所用语言符合特定的情境、特定的身份地位，正确地运用谦敬称呼，准确表达褒贬感情、喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书面语,准确表达范围大小、程度深浅等。
考向一语言表达得体1．下面是一则百年校庆征文启事,其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改.金秋十月，我校将迎来百岁生日。
为好好庆祝建校百年,增强学校的凝聚力和师生的自豪感，我们热诚向全体师生、海内外校友及社会各界朋友征文。
学校将对所有来稿看一看，挑出好的在校报、校庆专题网刊载外，还将在百年校庆前结集出版，向作者赠送作品集。
敬盼您的来稿！真的很希望您用美妙的文字为校庆献上一份最独特的礼物！【答案】①“百岁生日”改为“百年华诞”.②“好好”改为“隆重”。
③“看一看”改为“进行评选”。
④“挑出好的”改为“择优”.⑤“真的很”改为“真诚"。
【解析】本题考查语言表达得体的考点。
解答此类题目，要注意如下问题:对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。
语言要符合表达者的身份和接受者的接受因素；语言表达能符合特定的场合、目的需要；语言表达要有分寸感。
考试题型包括用词得体、分寸得当、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等。
本题主要是没有注意口语和书面语的不同,“百岁生日”改为“百年华诞”；“好好”改为“隆重”；“看一看"改为“进行评选”；“挑出好的”改为“择优”；“真的很"改为“真诚”。
2020版高考语文第一板块专题一第1讲辨析和正确使用成语讲义(含解析)
辨析和正确使用成语一、追根溯源——成语误用的10 个原因忽视关键字词而望文生义成语具有结构的稳定性和意义的整体性，其含义是约定俗成的，而且大多源于典故，需要我们溯本求源，加之有些成语中的语素还含有古义，这就增加了某些成语理解上的难度。
如果不仔细辨析，一瞥而过，只是按照字面意思来理解成语的含义，就可能造成望文生义的错误。
[ 应用体验 ]下面句中成语的使用，正确的打“√”，错误的打“×”并分析错因。
1．(2017 ·全国卷Ⅰ ) 赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
．．．．判断： ( ×)分析：“守正不阿”形容处理事情公平正直，不讲情面。
正，公正。
阿，偏袒。
此处错解词义，使用时仅从字面上牵强附会，来表达赵老师的坚守，属于望文生义。
2．(2017 ·全国卷Ⅱ ) 近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
．．．．判断： ( ×)分析：“望尘莫及”，只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。
多用于表示对人钦佩的自谦语。
此处望文生义。
3．(2016 ·全国卷Ⅱ ) 有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
判断： ( ×)分析：“厝火积薪”指把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。
此处望文生义，误解为“提前积蓄”。
4．(2016 ·全国卷Ⅲ ) 天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。
．．．．判断： ( ×)分析：“涣然冰释”，像冰块遇热，一下子就融解了。
比喻嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
此处属望文生义。
5．(2015 ·安徽高考) 某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共．．．．享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
语文高考表达得体练习
语文高考表达得体练习【2020年】1.（2020·江苏卷）在下面的一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）瘦西湖的景妙在巧。
，，，______，________。
而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内①回视小金山①所谓面面有情，于此方得①最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”①又在另一拱门中A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①2.（2020·江苏卷）某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。
下列留言所引古诗文，不得体．．．的一项是（）A. 惟日孜孜，无敢逸豫。
（《尚书》）B. 为草当作兰，为木当作松。
（李白）C. 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（杜荀鹤）D. 谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（苏轼）3.（2020·天津卷）为使文段语意连贯，逻辑严密，请选择最恰当选项，填写在序号处的横线上。
“天河一号”超级计算机落户天津，命名为“天河”，取天津与“银河团队”合作发展之意。
如今，新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。
近年来，创新团队在“卡脖子”处下功夫，在关键处尽全力应对：身处世界前所未有的大变局时代——①______；身处全球新一轮科技革命前夜——①_____；身处国家民族决战决胜时期——①_____；身处随时竞争的拼杀时刻——①__________。
（取材于余艳《大国引擎》）A. 以我为主，在战略必争领域强势崛起B. 全方位研判，高标准筹划，破解突出矛盾C. 创新驱动，以崭新的“中国速度”冲锋D. 聚焦前沿，瞄准核心技术制高点和突破口4.（2020·新课标①）阅读下面的文字，完成下面小题。
1899年发现的殷墟甲骨文，是近代中国史料“四大发现”之一。
殷墟甲骨文内容丰富，甲骨刻辞大多是占卜的记录，但占卜的范围很广，涉及祭祀、征伐、农业，田猎、气象、疾病等等，能够在一定程度上反映商代的社会生活。
2020版浙江高考语文一轮“语言表达简明得体题”配套检测含解析
“语言表达简明、得体题”配套检测题型一简明1．阅读下面一段话，本着文字要简明的原则，完成文后两题。
(把序号填入画线处)(4分)深圳南方公司，①在改革开放形势的推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，以聚集人才，③今年招聘大学毕业生，不再问毕业学校。
他们认为，④任何一个一流企业如果不注重选拔人才注入新鲜血液，⑤如果仅凭是否名牌大学选择人才的话，将很难发展。
(1)应删去的两处语句是(写画线处的序号) 。
(2)应简略的一处语句是(写画线处的序号)，可简略为。
解析：本段文字主要介绍深圳南方公司用人的新理念，①是介绍时代背景，与选拔人才没有必然关系，应删去；④说的是“任何一个一流企业如果不注重选拔人才”，这与本公司用人的新理念没有关系，所以是多余的。
②句冗长难以理解，应予以删减压缩。
参考答案：(1)①④(2)②为了避免先入为主的弊端2．阅读下面两段文字，回答后面的问题。
(6分)(一)如今，许多外国人非常．．①热衷于．②学习中文，有些还要学习使用筷子。
他们把筷子称之．③为东方饮食文化的象征。
中国人对于筷子来说．．④是．⑤再熟悉不过了，但其背后的文化却未必人人清楚。
筷子的历史起码．．⑥有三千多年，其名称源自于．⑦江南水乡，筷子最早的名称为“箸”，但古代水乡船家忌讳言“住”，希望快快行船，故改“箸”为“筷”，并沿用至今。
(二)筷子有诸多美好寓意。
民间吉祥话，说“筷子筷子，快快生子”；筷子送恋人，寓意“”；筷子送朋友，意味着“平等友爱，和睦同心”。
使用筷子也有一些禁忌。
如“执箸巡城”(满桌巡视，随意翻拣)，“”(吮嘬筷子，品咂有声)，“泪箸遗珠”(夹菜带汤，沿途淋漓)，等等。
(1)文段(一)中有些加点的词语必须删去，请将其序号写在答题线上。
答：(2)在文段(二)中的横线处填写恰当的语句，使上下文内容相关、句式一致。
答：参考答案：(1)①③④⑦(2)成双成对，永不分离品箸留声3．下面一段文字有三处重复累赘，请予以删除(只填序号)。
2020届高三语文专项综合演练基础知识1.8得体备选高考试题
2020届高三语文专项综合演练基础知识1.8得体备选高考试题
2020 届高三语文最新专项综合操练基础知识 1.8 得体备选高考试
题
1.（ 2020·海南、宁夏卷）下边一则文稿在表达上有五处不稳当，请指出并更正。
通告
为提升电话网的通信能力，我企业将对辖区电话局的互换机进行升级改造，现依照《中华人
民共和国电信条例》，将相关事项宣告以下：
敝工程将于 2020 年 6 月 10 日 20 时至 11 日 8 时施工，在此时期会影响青山区电话用户的正常通
话。
互换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼喊转移等）需要从头设置；热线和呼出
限制的设置方法也有变化。
若有疑问，欢迎提出。
本企业客服电话： 87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表
不安。
请予理解和支持。
天网通信有限企业青山分企业
2020年6月7日
的欢迎、感谢及其事由等内容。
：
我们知道 ,今日我们接受的不只是是物质上的捐献和支持 ,更重要的是接受了一种鼓舞、一种鼓励。
这类精神力量将激励我们更为努力地学习，以更优秀的成绩回报社会。
最后，
【分析】此题考察道谢词的表达能力，要注意内容的前后连接，语气诚心，达到道谢的目
的。
道谢词属于应用文体，目的是表达感谢，要切合这一特色。
【答案】
敬爱的华南大学的各位代表：
你们好！第一请同意我代表南粤中学向你们的到来表示热情欢迎，感谢华南大学为我校无私
捐献了一批图书和电脑。
（最后，）再次向华南大学表达崇敬的敬意和由衷的感谢。
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2020版高考语文第一板块专题二第1讲语言表达得体讲义(含解析)_7693
语用中的主观题考法从目前全国卷整体考点布局及近几年全国卷语用主观题命题规律来看，主观题集中在图文转换、句式仿用、语言表达得体这几个考点命题。
至于考纲规定的其他考点，考情分析如右表：为节省有限的备考时间，本专题不再面面俱到，而是重点突破得体、仿写和图文转换这几个重要考点。
扩展语句新课标全国卷以往从未考查，在目前试卷结构下考查的可能性也极小压缩语段多在阅读中以筛选整合信息、概括内容要点的思路间接考查修辞手法多在仿写中考查，或在阅读中以赏析修辞手法、艺术效果的形式考查往往与“连贯”考点融合考查，连贯题 2018 年新推出语境选择题形式，近两年句式选用估计不会再做变动句式变换只在 2011 年全国卷中露过一次面，现已销声匿迹第 1 讲语言表达得体“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。
语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩，并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。
表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。
得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。
一、明考情—— 2 大考查方式题组一2018 年主观题1．(2018 ·全国卷Ⅰ ) 下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
(5 分)我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算 7 月 15 日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答：解析：这是一则启事，应该采用书面语，题干中也有“不合书面语体的要求”的提示。
“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”这些都是口语，为了和启事的书面语风格一致，应将它们改为相应的书面语。
参考答案：①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
(江苏专版)2020版高考语文一轮复习第一板块专题三“修辞手法题”配套检测(含解析)
“修辞手法题”配套检测题组一诗句修辞1．以下诗句中，与“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微”使用的修辞手法相同的一项是()A．那堪更被明月，隔墙送过秋千影B．战士军前半死生，佳人帐下犹歌舞C．高堂明镜悲鹤发，朝如青丝暮成雪D．委宛蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝分析：选 D例句和D项都用了借代的修辞手法。
例句中的“翠微”代指山， D 项中的“委宛蛾眉”代指青春年光。
A 项，为比较，将明月拟人化。
B项，运用对照和对偶的手法，用战士的苦和将领的乐进行对照。
C 项，用了比喻和夸张的手法，把鹤发比喻成雪，朝青暮白又用了夸张的手法。
2．以下诗句中，没有使用夸张手法的一项为哪一项()A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙澎湃走泥丸B．力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜D．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱分析：选 C A、 B、 D 三项都为夸张手法。
C 项，为比喻手法，把西湖比喻成西施。
3．以下诗句中，使用借代手法的一项为哪一项()A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英豪泪B．天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽C．一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹D．书成医国千秋药，道是匡时一座山分析：选 A A 项，“红巾翠袖”使用借代手法，指女子装修，代指佳人。
B 项，“碧桃”“红杏”使用比喻手法，喻指身处上层、有所倚仗、特承恩宠的人，他们春风喜悦，平步青云。
C 项，“明镜”使用比喻手法，比喻沉静的水面。
D 项，用比喻手法，把“书”比喻为医国的“千秋药”，把“道”比喻为匡时的“一座山”。
4．以下诗句中，全都使用比喻修辞的一项为哪一项( )①玉容孤独泪阑干，梨花一枝春带雨( 白居易《长恨歌》 )②忽如一夜春风来，千树万树梨花开( 岑参《白雪歌送武判官归京》 )③无边落木萧萧下，不尽长江滔滔来( 杜甫《登高》 )④三十功名尘与土，八千里路云和月( 岳飞《满江红》 )⑤无能为力花落去，似曾相逢燕回来( 晏殊《浣溪沙》 )⑥我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑( 谭嗣同《狱中题壁》)A．①③B．②⑥C．③⑤D．④⑤分析：选 B ①把孤独落泪的脸庞比作一枝带着春雨的梨花；②把满树的雪花比作绽放的梨花；⑥把丹诚相许、光明正大的去留之心比作宏伟的昆仑山。
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“得体”配套检测题组一客观题考查1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．令爱在这次小学生书法大赛中获奖，多亏您的悉心指导，我们全家都表示十分感谢。
B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲儿，我们应该表示感谢。
C．听人说你兄弟姐妹很多，平常内眷们在一起肯定很热闹吧？D．在讨论高龄退休干部活动方案时，75岁高龄的前院长刘伟说：“既然诸位如此客气，那么这件事就由老朽做主了！”解析：选D A项，“令爱”是敬辞，用于称对方的女儿，此处是称自己的女儿，使用错误。
B项，“绵薄之力”是谦辞，指自己薄弱的力量。
C项，“内眷”指女眷，不包括兄弟。
2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．学生会经过调查研究，写出了一份调查报告，提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。
B．令尊、令堂年龄不小了吧？跟你的泰山、泰水年龄差不多吧？C．他们俩从小学到中学一直是同桌，关系融洽，伉俪情深。
D．我明天有时间，会赏光去你家一趟，你有什么事可以跟我商量。
解析：选B B项，“令尊”“令堂”指对方的父母，“泰山”“泰水”指岳父岳母。
A 项，“责成”一般用于上级要求下级做某项工作，这里说学生会“责成”学校领导，使用不得体。
C项，“伉俪”指夫妻，如伉俪之情。
D项，“赏光”是客套话，用于请对方接受自己的邀请。
3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．日前我丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽，明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候。
B．这几天你好像不大来这里，是身体欠安，还是在忙其他的要紧事？C．你们是后学，不像我，我跟随老师学习时间长，老师对我的指导也很辛苦。
D．李平与李华已经一天没见面了，李平看到李华立刻走过去：“久违了，本家。
”解析：选B A项，说自己“将于百忙之中专程前来致谢”不得体。
C项，“后学”指后进的学者或读书人，多用作谦辞。
D项，“久违”指好久不见，句中说的是“一天”没见。
4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．不好意思，我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
B．最近你们家有不少事情，你可以借重我啊，我一准儿帮你弄好。
C．她的好朋友看上了她种的一盆兰花，虽然她有点舍不得，但还是割爱了。
D．小李信心十足地对小张说：“有我在，你托福了，事情一定能办得圆满。
”解析：选C A项，“光临”是敬辞，称宾客来到。
B项，“借重”指借用其他人的力量，多用作敬辞。
D项，“托福”是客套话，指依赖别人的福气，使自己幸运(多用于回答别人的问候)。
5．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．你才疏学浅，这件事你做不了，还是打消念头，别想着去做了。
B．这件事我做得不对，请你高抬贵手，通融一下，下次我一定注意。
C．我俩关系好，你有不情之请我会尽量满足你，你放心好了。
D．你这副手套送给我吧，就聊表寸心，我不在意你东西多少。
解析：选B A项，“才疏学浅”指才能低，学识浅，多用于自谦。
C项，“不情之请”指不合情理的请求，用于自己向他人求助时。
D项，“聊表寸心”指略微表示一下心意，是谦辞。
6．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．本学会将于明晚举办文学创作研讨会，敬请王先生莅临指导。
B．我这次在校运会上获万米长跑二等奖，你应当拜贺我了吧！C．我打算惠允你星期天上街帮我把皮鞋修一下，你有时间么？D．你舍妹不但人长得水灵，舞蹈水平也是市里一流的，可谓才貌双全。
解析：选A B项，“拜贺”指祝贺对方。
C项，“惠允”指对方允许自己做某事。
D 项，“舍妹”用于对别人称自己的妹妹，是谦辞。
7．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．敝人光玉，敝姓王，敝处湖南一偏僻小山庄，贵校是王二庄小学。
B．今天这里高朋满座，你说话我当洗耳恭听，你有事我当鼎力相助。
C．本周日犬子满月，我将在酒店恭迎诸位，不胜荣幸，欢迎光临。
D．恭敬不如从命，我就先谈高见，如挂一漏万，敬请各位批评指正。
解析：选C A项，“贵校”只能称对方的学校，不能用于称自己的学校，应为“敝校”。
B项，“鼎力相助”是敬辞，大力协助的意思，用于请托或表示感谢时。
句中使用不正确。
D项，“高见”是称赞别人的见解。
8．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．我有一张你的照片，虽然年代久远了，但我一直惠存在一个精致的盒子里。
B．这段时间里，我对你十分垂念，经常到我俩曾经去过的地方走走、看看。
C．你今天到我家有何贵干？听说你要结婚了，预祝你早生贵子。
D．你出版的那本拙著我已经拜读了，拙笔不同凡响，可谓惊天地泣鬼神。
解析：选C A项，“惠存”指请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)，敬辞。
B项，“垂念”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的关心和挂念。
D项，“拙著”，谦称自己的著作；“拙笔”，谦称自己的文字或书画。
9．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．我们家是个大家庭，母亲姊妹8个，父亲弟兄6个，所以令亲特别多。
B．我有几个大学同学明天来我这里，我不能失礼，必须奉陪。
C．我前几天写的那篇文章，让你拜读，你觉得怎么样？提点建议。
D．你有个远房亲戚的侄子人不错，能不能帮我找一下这位舍侄，我找他有点事。
解析：选B A项，“令亲”是尊称对方的亲戚。
C项，“拜读”指阅读对方的文章，是敬辞。
D项，“舍侄”是谦辞，用于对别人称自己的侄子。
10．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )A．你拜识我，是你的福气，我们有缘才相识在这个学习班，要珍惜噢。
B．我就在这几天屈驾去你家一次，你把东西准备好，不要到时候手忙脚乱的。
C．你敢烦我做这件事，我表示同意，你不用担心，我会令你满意的。
D．我斗胆问了我大伯伯几个问题，都得到了满意的答复，当时家姐也在现场。
解析：选D A项，“拜识”是敬辞，指结识对方，使用错误；“福气”用在此处也不得体。
B项，“屈驾”是敬辞，委屈大驾的意思，多用于邀请人。
C项，“敢烦”是谦辞，用于麻烦对方做某事。
题组二主观题考查11．下面是某中学春华文学社社长李涛给著名作家王蒙写的邀请函，其中有五处用语不得体，请指出并改正。
(5分)尊敬的王老：您已荣幸地被邀请为贵社顾问。
您已八十高龄，能够应允忝列我社顾问之职，我们非常感激。
同时，我们敬请您能够在百忙之中抽出时间为春华的发展建言献策。
本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会，届时恭请您务必莅临指导。
李涛顿首2018年11月5日答：解析：“荣幸地”不能用于对方，应该删去；“贵社”是敬辞，不能用于己方；“忝列”是谦辞，不能用于别人；“务必”语气强硬，应删去；“顿首”是敬辞，常用于书信结尾署名之后，不能用于邀请函。
参考答案：①将“荣幸地”删去；②将“贵社”改为“我社”；③将“忝列”改为“屈就”；④将“务必”删去；⑤将“顿首”删去。
(只找出不得体的地方，不说明改正方法，不给分)12．下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
(5分)通告4月7日至8日，我市将举办国际商务文化节。
为做好道路交通安全保卫工作，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定，决定对我市城区部分路段实行临时交通管制，现宣布如下：4月8日晚，市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。
17：00～23：00对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制，无通行证的车辆切莫通行。
前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点：(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁；(二)其他小车停放在德天路南段。
交通管制措施如有变动，以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。
因实行临时交通管制给市民出行带来的不便，敝交警支队深表不安，希望市民给予谅解、支持与配合。
××市公安局交通警察支队2018年4月2日答：解析：文稿中的“宣布”不合“通告”这种文体的语境；“切莫”含有劝告的语气，同样不符合“通告”的语境；通告对方要使用敬辞，用“务必”语气太强硬；“通告”文体要求使用口语，如“敝交警支队”就不符合语体要求；同时用词的轻重要适度，文稿中使用“不安”就有些夸张，不符合实情。
参考答案：①将“宣布”改为“通告”；②将“切莫”改为“不得”；③将“务必”改为“请”；④将“敝交警支队”改为“我们”；⑤将“不安”改为“歉意”。
13．下面这则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
(5分)在新的一年即将到来之际，我们欣喜地告诉您：“新世纪中国”网站创办五周年了。
让我们弹冠相庆吧！为纪念这一具有重大意义的日子，贵网站从即日起到6月7日开展以“‘新世纪中国’与我”为主题的征文活动，要求这五年来与网站共同成长的各位网友撰文投稿，恳请希望您能鼎力相助。
对您的拙作，我们将聘请知名作家认真评选。
答：解析：要注意分清成语的褒贬色彩，注意谦辞、敬辞的使用。
“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，是贬义词；“贵”是敬辞；“要求”语气太强硬；“恳请”和“希望”重复；“拙作”是谦辞。
参考答案：①将“弹冠相庆”改为“共同祝贺”；②将“贵网站”改为“本网站”；③将“要求”改为“诚邀”；④将“恳请”改为“恳切”；⑤将“拙作”改为“大作”。
(指出一处且修改正确给1分)14．下面是某大学“迎新晚会通知”的片段，其中有五处不合书面语体以及语气等要求，请找出并做修改。
(5分)为了招呼大一新生，我校打算举办迎新晚会，由校团委和校学生会牵手组织。
经过精心走台，定于9月20日晚在学校万人体育场正式演出，恳请全体大一新生按时参加。
答：解析：“招呼”“打算”“牵手”“走台”为口语，“恳请”不符合身份和语气。
参考答案：①“招呼”改为“欢迎”；②“打算”改为“计划”；③“牵手”改为“牵头”或“联合”；④“走台”改为“排练”或“排演”；⑤“恳请”改为“希望”。
15．下面是一位父亲在他儿子和王芳结婚前夕邀请亲朋好友参加婚宴的请柬正文，其中有五处不合书面语体以及语气等要求，请找出并做修改。
(5分)虎子和佳人于2018年10月6日喜结良缘，特于华庭恭备盛筵，敬请您准时光临。
答：解析：“虎子”“华庭”“盛筵”为敬辞；“佳人”应改为实名，“准时”语气较为生硬。
参考答案：①“虎子”改为“犬子”；②“佳人”改为“王芳”；③“华庭”改为“寒舍”或“家中”；④“盛筵”改为“薄宴”；⑤“准时”改为“届时”。
16．下面是某林场防火公告的一个片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并做修改。
(5分)春节要到，为预防和杜绝森林火灾发生，现公告如下：一、进入林里的人员严禁携带火源及易烧易爆物品；二、登山、踏青、旅游等户外活动者，严禁在林区吸烟、烧烤和使用明火炉灶；三、提倡文明祭祀，严禁在祭祖上坟时点着鞭炮、香烛，火烧冥纸冥币等。
答：解析：“要到”“林里”“易烧”“点着”“火烧”是口语，用在公告里不合语体要求。