给初一学生的倡议书专题
对中学生倡议书应该怎么写
对中学生倡议书应该怎么写
亲爱的中学生们：
我们身为中学生，应该以积极的态度面对学习和生活，为班级和学校的发展做出努力。
为此，我们向大家倡议，共同努力，共同进步。
首先，我们要倡导积极向上的学习态度。
作为中学生，学习是我们最重要的任务。
我们应该保持专注和投入，养成良好的学习习惯，不断提高自己的学习能力。
我们要相互鼓励、互相帮助，共同分享学习心得和经验，以此促进班级和学校整体的学术水平提升。
其次，我们要倡导和谐友好的班级氛围。
班级是我们每天都要面对的地方，一个和谐友好的班级氛围对于我们的学习和成长至关重要。
我们应该尊重每个同学的个性，互相包容和理解，培养团结合作的精神。
我们要有良好的沟通交流，积极参与各类班级活动，共同创造美好的班级氛围。
第三，我们要倡导积极参与社会实践活动。
中学生不仅要有好的学习成绩，还要拓宽自己的视野，培养自己的实践能力。
我们应该积极参与各类社会实践活动，如义务劳动、环保行动、社区服务等，通过实践锻炼自己的动手能力和创新能力，培养自己的社会责任感和公民意识。
最后，我们要倡导健康的生活方式。
身体健康是我们学习和成长的基础。
我们应该注意合理饮食，保持良好的作息习惯，多
参加体育活动和户外活动，提高自己的身体素质。
我们还要树立正确的价值观，远离不良习惯，树立自己积极向上的形象。
亲爱的同学们，让我们共同努力，用实际行动来践行以上倡议。
相信在我们共同的努力下，班级和学校会变得更加美好！
祝愿大家在学习和生活中都能取得好成绩，茁壮成长。
谢谢大家！。
初中生倡议书(3篇)
初中生倡议书（3篇）初中生倡议书（精选3篇）初中生倡议书篇1亲爱的同学们：你们好!抬头望，朵朵白云依旧点缀着我们头顶的这片蓝天，可是，我亲爱的朋友，当你独自一人踏在这校园里的绿茵地时;当阵阵花香迎面扑鼻而来时;当那片片黄叶随风飘落时;当洁白的雪花扬洒在你的肩上时，你是否有些许的欣慰，抑或是淡淡的感伤，在每一天上帝赐予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒来留意、思索一下你身边所有的一切?来到工大，曾经的梦成为了现实，但同时还有更多的梦需要我们去实现。
拥有美好的校园环境，是我们的共同心愿。
用心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任，也是每一个工大学子的使命。
党的_大提出，必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。
在此，我们向全校同学发出以下倡议：倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪;节约用电，随手关灯、关掉长时间待机的电脑;节约资源，复印纸张双面使用，能用一张不用两张;请随手关紧水龙头，提倡一水多用;使用可再生材料制成的工作生活用品;出行尽量乘坐公共交通工具或步行;使用无磷洗涤剂，减少污染;废旧电池请勿乱扔，要放入指定的回收箱内;奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。
同学们，你们知道吗?全中国每人每天节约一张纸，那么一年就可少砍伐#棵树，如果工大每人每天节约一张纸，那么一年就可以节约#张纸，一年相当于少砍32棵大树。
“不积小流，无以成江海;不积跬步，无以至千里”，从点点滴滴做起，将环保当作谱写生活乐章的一部分，你会不经意的发现，原来生活里这些跳动的音符又为你撑起了另一片蓝天，那里有鸟语花香，有绿树红叶……“时尚环保，携手共创”。
大家一起行动起来吧!倡议人：初中生倡议书篇2同学们：“人无信不立，业无信不成，国无信则衰。
”诚信是中华民族的传统美德，是市场经济发展的基石，是文明城市的重要标志，也是每个社会公民的立身之本。
倡议书自律初一
倡议书自律初一
《自律初一》
亲爱的初一同学们：
在人生的道路上，自律是一种非常重要的品质。
而初中阶段正是你们人生中的一个关键时期，自律对于你们的成长和发展尤为重要。
因此，我们倡议大家在初一阶段都能够做到自律，以此为自己的发展打下坚实的基础。
首先，自律意味着养成良好的学习习惯。
作为初中生，学业是你们最重要的任务之一。
每天按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动，这些都是自律的表现。
只有在自律的基础上，你们才能在学业上取得好成绩，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，自律也意味着要保持良好的生活习惯。
保持规律的作息时间，注意合理的饮食和运动，远离不良的娱乐活动，这些都是自律的表现。
只有通过自律的生活方式，你们才能拥有健康的身体和积极的心态，更好地应对学习和生活的挑战。
最后，自律还意味着要养成良好的社交习惯。
尊重师长、团结同学、友善待人、遵守校规校纪，这些都是自律的表现。
只有在自律的基础上，你们才能建立良好的人际关系，为将来的发展增添更多的机会。
亲爱的同学们，自律初一，是希望你们在初中生活中能够养成并坚持下去的一种品质。
相信通过自律的努力，你们一定能够
在学业和生活中取得更好的成绩，成为更加优秀的人。
让我们一起努力，做一个自律的初一生，为美好的未来而努力奋斗！
祝各位同学学有所成，生活美满！
此致
初一全体同学敬上。
初一学生好好学习倡议书
初一学生好好学习倡议书亲爱的初一同学们：大家好！我想倡议大家都好好学习，努力向上，为自己的未来打下坚实的基础。
以下是我对大家的倡议：首先，我们要明确学习的目标。
无论是语文、数学、英语，还是其他科目，我们都应该设定明确的学习目标。
我们可以把目标分为长期目标和短期目标，每天都要为之努力奋斗，不断超越自我。
其次，我们要合理安排学习时间。
在课堂上，我们要认真听讲，积极思考，主动与老师互动。
课后，我们可以制定学习计划，合理安排各科目的复习时间。
遵守时间规律，拒绝拖延症，充分利用时间提高学习效率。
第三，我们要积极参加学校的各种活动和课外辅导。
学校举办的各种讲座、比赛、活动都是为了提升我们的综合素质和能力。
此外，参加各种课外辅导班，提高自己的学科成绩也是至关重要的。
第四，我们要培养良好的学习习惯。
保持良好的作息时间，每天定时充足的睡眠对学习非常重要。
同时，我们还要培养良好的阅读习惯，读书能拓宽我们的视野，提高我们的写作能力。
最后，我们要保持积极的心态。
学习是一场持久的战斗，我们可能会遇到挫折和困难。
但是，只要我们坚持努力，保持积极的心态，我们就能战胜一切困难，取得优异的成绩。
亲爱的同学们，让我们共同努力，成为优秀的初中生。
相信只要我们在初一就能树立正确的学习态度，明确学习目标，合理安排时间，培养良好的学习习惯，积极参与学校活动和课外辅导，并保持积极的心态，我们就一定能取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
让我们一起为了更好的明天，努力学习吧！祝大家学习进步，取得优异的成绩！初一同学们共勉之。
倡议书610字作文初一
倡议书610字作文初一
亲爱的同学们：
大家好！作为初一的学长/学姐，我认为在这个特殊的时期，
我们需要更加团结一致，共同努力。
在这里，我想倡议大家一起做些有意义的事情，让我们的班集体更加和谐。
首先，我建议大家多关心身边的同学，尤其是那些性格内向、不善言辞的同学。
我们可以主动与他们交流，了解他们的困难和需求，给予他们更多的关心和支持。
其次，我认为大家应该增强班级凝聚力。
我们可以组织一些团队活动，比如班级运动会、文艺演出等，让大家更加团结在一起。
这样不仅可以增进同学之间的友谊，还可以培养大家的合作意识和团队精神，为我们未来的学习生活打下良好的基础。
另外，我们也可以一起关注一些社会热点话题，比如环境保护、贫困地区教育支援等，参与一些公益活动。
通过开展一些公益活动，让我们的生活变得更有意义，也能够帮助他人，让更多的人感受到我们班级的温暖和爱心。
最后，我希望大家能够珍惜我们的学习时间，努力学习知识，提高自己的综合素质。
在学习上遇到困难时，我们要勇敢地面对，同时也要学会向老师和同学请教，相互帮助，一起进步。
只有通过共同努力，我们才能取得更好的成绩，让我们的班集体更加优秀。
综上所述，我们作为初一的学生，应该努力团结在一起，共同
为班集体的发展做出贡献。
相信通过我们的共同努力，我们的班集体一定会更加和谐、更加团结。
希望大家都能积极参与到我们的倡议中来，一起创造一个更加美好的班级。
让我们携手并肩，共同进步！
谢谢大家！。
给中学生写一篇倡议书
给中学生写一篇倡议书
《让我们共同珍惜校园环境，建设美好校园》
亲爱的中学生们：
作为一名中学生，我们每天都在校园里学习和生活。
而校园环境的好坏，不仅会影响我们的学习和生活质量，更会反映我们学校的形象和文明程度。
因此，我们有责任和义务共同来建设美好的校园环境。
首先，我们应该共同关爱校园环境，保持校园整洁。
每天我们都要养成良好的卫生习惯，保持教室、走廊、操场等地方的整洁和干净。
我们可以自觉地捡起地上的垃圾，主动保持校园的清洁，从而让校园更加美丽和宜居。
其次，我们应该共同爱护校园设施，避免破坏行为。
无论是教室的桌椅，还是操场的篮球架，都是为了我们的学习和活动而设置的。
我们不应该随意损坏这些设施，而应该爱护它们，让它们发挥更长久的作用。
最后，我们应该共同营造文明和和谐的校园氛围。
在校园中，我们要尊重老师、团结同学，互相帮助，积极参加校园活动，为校园生活增添更多的欢乐和活力。
只有将文明和谐的氛围融入到日常生活中，才能让校园变得更美好。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，共同珍惜校园环境，建设美好的校园。
通过我们每个人的努力，让校园变得更加整洁、
美丽和温馨，为我们的成长和学习创造更好的环境。
让我们携起手来，共同建设美好校园！
谢谢大家！。
初中作文倡议书范文
初中作文倡议书范文尊敬的同学们：你们好！在这春风和煦、万物复苏的季节里，我作为一名老师，想借此机会向你们发出一份倡议书，以期我们共同营造一个更加和谐、美好的学习环境。
首先，我倡议大家要珍惜时间，合理安排学习和休息。
时间是宝贵的，我们应该学会规划自己的时间，做到学习时专心致志，休息时放松身心。
这样，我们不仅能够提高学习效率，还能保持良好的身心健康。
其次，我希望大家能够积极参与到学校的各类活动中去。
学校是我们共同的家园，参与学校活动不仅能丰富我们的课余生活，还能培养我们的团队协作能力和社交能力。
让我们在活动中学习，在活动中成长。
再次，我倡议大家要培养良好的学习习惯和生活习惯。
良好的习惯是成功的基石。
无论是学习上的勤奋刻苦，还是生活中的自律自强，都是我们应该追求的目标。
让我们从小事做起，从现在做起，逐步养成良好的习惯。
此外，我希望大家能够互相帮助，共同进步。
在学习上，我们可能会遇到各种困难和挑战，这时候，我们应该伸出援手，帮助他人，同时也接受他人的帮助。
让我们在互助中成长，在合作中进步。
最后，我倡议大家要有环保意识，爱护我们的校园环境。
校园是我们学习和生活的地方，我们应该从自己做起，不乱丢垃圾，不破坏公共设施，让我们的校园更加美丽、更加整洁。
同学们，让我们携手同行，在新的学期里，以更加饱满的热情，更加积极的态度，迎接每一个挑战，创造更多的可能。
我相信，只要我们共同努力，我们的校园生活一定会更加精彩，我们的未来一定更加光明。
此致敬礼！[你的名字][日期]。
倡议书的语文二百字初一
倡议书的语文二百字初一
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！
首先，我代表全体初一年级的同学们，向大家发表这封倡议书。
我们正处于人生的黄金时期，时刻需要注重自身的成长与发展。
在这个阶段，良好的学习习惯和正确的价值观念对我们来说尤为重要。
为了提高我们的学习能力和成绩，我建议全体同学要养成良好的学习习惯。
首先，我们要合理安排时间，充分利用学习时间，不被手机等电子设备所干扰。
其次，要多阅读，不仅能开阔视野，还能提高自己的语文能力和文学水平。
另外，还要积极参与课堂活动和课外学习实践，通过实践提高自己的能力。
此外，我还呼吁全体同学，要树立正确的价值观念。
我们要珍惜学习机会，对学校和老师的辛勤付出心存感激，主动关心他人，并乐于帮助他人。
我们要尊重他人，学会自律和自重，培养良好的品德，不盲从不良风气，不沉迷于网络游戏和不健康的娱乐活动。
最后，我希望全体同学能够积极地响应倡议，从现在起坚持下去，争取更好的发展。
让我们共同努力，追求卓越，为实现我们的梦想奋斗！
谢谢大家！。
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给初一学生的倡议书专题第一篇：给初一学生的倡议书专题上了初中，许多同学都发现学习生活比小学紧张多了，所以等到终于能放松一点的放学时间，很多同学便开始做自己想做的事情。
可是，虽然放了学，但不等于可以放任，不等于可以完全休息，我们还要自觉地对自己加以约束。
下午放学，我们应该快速地整理书包，迅速离开，并且不要大声喧哗，因为初三的学哥、学姐们还在上晚自习。
安静地离开不仅是个人修养的体现，更是为他人着想的良好品质。
静校以前，全班同学要保证全部离开，不要以做值日为理由在校内逗留。
这样做，不仅考虑到我们个人安全，更重要的是现在天黑得早，如果我们走得晚，家长会为我们担忧。
当然我们还要记住，当我们离开校园时，应推车离开学校。
那么多同学一起放学，如果骑车，极易碰到别人，造成伤害。
我们的门口是车辆非常多的城市主干道，同学们在过马路和路口时一定要遵守交通规则，注意来往车辆。
路边便道上有很多卖吃的的小摊位，同学们一定要注意饮食健康，尽量少吃没有安全保障的食品，更主要的是，我们不要在校外逗留，家长在等着我们回去，我们还有许多的工作要做。
晚上在家应该认真做老师所留的作业，如果作业在自习课上完成了，我们可以对自己的薄弱学科进行复习。
假如你是“学霸”级的人物，没有考过低分也没有薄弱学科，可以阅读名著，陶冶情操。
但是，坚决不能以老师补习等名义，放学后到不适合我们去的地方，写完作业后也不能在网上玩游戏。
最好也不要在作业很少时，刚到晚上八九点就马上上床睡觉。
现在，很多同学都是自己骑自行车上下学。
当我们的放学时间改动时，一定要告诉家长，让他们知道你放学回家的时间。
不要抽出时间到校外去做一些不该做的事，比如去网吧，或私自和同学出去玩耍。
放学后的时间属于我们，我们要利用好自己支配的时间，自觉地遵守老师和家长的要求或规定。
为了保护好自己，放学后可以放松，但千万不能放任。
第二篇：初一学生给老师的感谢信九月的红烛站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!初一(6)班全体同学20**年**月**日第三篇：初一学生给老师的感谢信初一学生给老师的感谢信九月的红烛站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一(6)班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。
您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐!初一(6)班全体同学20**年**月**日第四篇：李镇西给初一学生的一封信李镇西给初一学生的一封信今天第一次见面，我要送你一份礼物，这份礼物其实就是三句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”你知道这三句话的含义吗？所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。
谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围的同学会因你而幸福；做清洁的时候，你为班上争得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，你自己也很幸福！所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。
其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的话来说，就是“管不住”自己。
怎么办呢？那就要“战胜自己“！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”………这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。
这里的“我们”，指的是每一个有理想，有追求，向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。
我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人；从近处说，是要争取三年后考上重点高中。
有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。
他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课，不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”当然，这三句话的含义，远远不是我这里解释一下，你就会真正明白的，要真正理解这三句话，可能需要很长时间，而实践着三句话，则需要一生的行动。
愿这三句话，成为你人生的座右铭！我说我和你朋友，还有一层含义，就是我们是平等的，是互相帮助的。
我在帮助你的同时，你也在帮助我。
虽然我教书快27年了，但我还需要我的学生，也就是我的朋友，不断地帮助我。
这是我的真心话！所以，现在我就请你帮我第一个忙――今天回家后，写一封信给我，信中至少应该有这样三个内容：第一，你过去遇到过哪个老师最让你敬佩？他或她有什么最突出的优点？请告诉我，以便我向这位老师学习，好吗？第二，你希望在未来三年中李老师怎样带好这个班？你给我出出主意好吗？第三，在开学第一周之内，你在哪些方面可以为我们的班集体效力？也请告诉我，好吗？说起来，我们的相遇，纯属偶然，比如你如果分到其他班，我们就不会成为三年朝夕相处的朋友。
所以，我们要珍惜这个缘分！未来三年里，我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折，成功和失败，欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。
亲爱的朋友，我还要很多话要对你说，但这封信已经够长，反正以后有的是时间。
下次再谈吧！我希望，三年后我们分别的时候，我能够说：“我真幸福！因为我遇到了你这么好的朋友！”而你能够说：“我真幸运！我在李老师班上的三年时光，将是我生命历程中阳光灿烂的日子！”祝你每天都有成长的快乐！你的朋友李镇西第五篇：给初一学生的一封信逝去的同龄朋友们：你们好！虽然你们在这次谁都无法预料到的大地震中逝去了，但是你们却永远地留在了我的心中，留在了每个中国人的心中，让我们刻骨铭心。
5月12日，这个将永远被载入史册的日子——14点28分，这个让每位中国人都难以忘怀的时刻，你们遇难了。
也许，那时你们正在思考着老师提出的问题；也许，那时你们正在想着几天后的考试；也许，那时你们正在为想出一道题而欢呼，但是，你们却永远都无法实验自己的愿望，实现心中的理想了。
你们的思维将永远停止在那一刻，你们的生命将永远结束在那一刻。
没有意识的、没有知觉的踏上了去往天堂的道路。
你们知不知道，你们父母在呼喊着你们的乳名，你们的老师在呼喊着你们，但是你们听不到，听不到。
再也听不到爱你们的人的温暖关心；再也看不到你们爱的人的亲切脸庞；再也闻不到你们熟悉的家的温馨香气……父母努力地摇动着你们毫无生气的躯体，但是你们却再也睁不开那双求知若渴的大眼睛。
原来，你们在我千里之外，可是因为这场天灾将我们乃至全中国人的心紧紧地连在一起。
我要让你们知道，你们并不孤单，在去天堂的路上，我们的祝福、惋惜和关心会一直陪伴着你们，直到天堂。
在天堂里，不会再有地震，不会再有死亡，不会再有哭泣，不会再有生离死别的痛苦。
在那里，你们会过着安宁、幸福的快乐生活。
在那里，你们可以实现在人间没有实现的愿望，完成在人间没有完成的理想。
“一样的血，一样的种，曾经的苦难，我们记在心中……我们都是中国人！”听到这首《中国人》，热血在胸腔澎湃，激情在心中腾涌。
待到下辈子，你们一定还要做个中国人，做个顶天立地的中国人！——————尊敬的家长朋友：您好！感谢您把孩子送到我们初一、二班来！作为班主任很高兴能和您的孩子共同度过初中三年美好时光。
我将协同全体科任教师和您共同努力，培养理想的优秀人才！十年树木，百年树人。
孩子的教育需要长期不懈的付出，初中阶段是孩子成长成才的关键期，孩子从小学升入初中面临许多挑战，面临许多新问题。
生活上，大多数孩子没有离开过父母，自理自立能力还很低，从衣食住行到基本行为习惯都令人头疼。