高一学生学情问卷调查表

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新高一调查问卷模板数学

新高一调查问卷模板数学

亲爱的同学:您好!为了更好地了解新高一学生在数学学习中的需求、困惑和兴趣,以便我们能够更有针对性地开展教学和辅导工作,特制定此问卷。

您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提高教学质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()高一3. 班级:___________4. 数学成绩:()优秀()良好()中等()及格以下二、数学学习态度与习惯1. 您是否喜欢数学?()非常喜欢()比较喜欢()一般()不太喜欢()不喜欢2. 您认为数学学习最重要的因素是什么?()学习方法()兴趣()老师的教学水平()家长的督促()其他(请说明)3. 您每天花在数学学习上的时间大约是多少?()1小时以内()1-2小时()2-3小时()3小时以上4. 您在数学学习中遇到困难时,通常采取什么方法解决?()自己思考、查阅资料()请教同学()请教老师()放弃5. 您是否认为数学学习需要良好的学习习惯?()非常需要()比较需要()一般()不需要三、数学学习方法与技巧1. 您在数学学习中,主要采用以下哪种学习方法?()死记硬背()归纳总结()做练习题()讨论交流()其他(请说明)2. 您认为以下哪些数学学习方法比较有效?()反复练习()做错题集()参加辅导班()与同学讨论()其他(请说明)3. 您在学习数学时,遇到以下问题,通常如何解决?()公式、定理记忆不牢()解题思路不清晰()计算错误()应用题不会做()其他(请说明)四、数学学习困惑与需求1. 您在学习数学时,最常遇到哪些困惑?()概念理解不透彻()解题技巧不足()作业量大()考试焦虑()其他(请说明)2. 您希望老师在数学教学中,重点关注哪些方面?()基础知识讲解()解题技巧指导()思维训练()心理辅导()其他(请说明)3. 您希望学校能提供哪些方面的帮助?()开设辅导班()组织学习小组()提供学习资料()举办数学竞赛()其他(请说明)五、其他1. 您对数学学习的期望是什么?()提高成绩()培养兴趣()锻炼思维()为高考做准备()其他(请说明)2. 您对本问卷的填写有何建议或意见?__________________________________________________________再次感谢您参与本次调查问卷!祝您学习进步!【调查问卷结束】。

高一学生语文学情调查表

高一学生语文学情调查表

高一学生语文学情调查表亲爱的同学:为了有效进行语文新课程的教学,使语文教学能更好地满足同学们的发展需求,我们特设计了此问卷调查,倾听同学们的心声,了解你的学习状况,知晓你的学习烦恼,从而为我们今后改进教学提供依据。

这次调查问卷采用的是无记名形式,你所选择的答案只是被概括地汇总成数字表达出来,所以你不必有所顾虑,希望你能根据自己的感受自行判断选择。

谢谢!年龄性别10月月考成绩请把你选择的答案填在题后的括号里1.你目前的学习体验()A、快乐轻松B、苦恼厌烦C、困难重重2.现在喜欢的学科()(可多选)A、语文B、数学C、英语D、音乐E、美术F、体育G、计算机H、历史I、政治G、地理K、物理L、化学M、生物3.高一每天做语文课外练习的时间()A、15分钟以内B、15至30分钟C、30至60分钟D、1小时以上4.你觉得现在你的学习态度跟初中相比有进步吗?()*A、进步很大B、有点进步C、没有变化D、退步了5.现在每天课外阅读的时间()A、几乎没有B、30分钟以内C、30至60分钟D、1至2个小时E、2小时以上6.常读的课外书()(可多选)A、童话故事B、古诗C、科学类D、小学生读物E、文学作品F、人物传记G、作文选7.一学期读课外书数量()A、1-5本B、5-10本C、10-15本D、15本以上8.父母对你读课外书的态度()A、支持B、反对、怕影响学习C、没意见9.组织讨论时,你敢大胆地质疑问难吗?()A、敢B、有时敢C、喜欢这样做10.课堂中,教师运用做游戏来上课,你的态度是()A、主动参与B、参与但不主动C、不参与11.学习新的知识,你喜欢()A、老师规定的内容B、自己感兴趣的内容C、无所谓12你喜欢怎样来学习()A、听别人说B、讨论交流C、自学老师指导13.你能做到每天复习当天的学习内容吗?()A、一般能做到B、不经常复习C、一般不复习14.你坚持每天预习新知识吗?()A、坚持每天B、偶尔C、从来没有15.在课堂上能集中注意力吗?()A、每节课都能集中注意力B、有时注意力分散C、经常做些与听课无关的事情16.你除了课堂上的学习外、还有下面的学习途径吗?()A、家教B、其他校外学习辅导班C、没有17. 你学习语文的动力是()A 教师的教学水平高,上课精彩B 语文学习内容丰富精彩C 提高综合素质素养和陶冶情操D 能取得良好成绩18.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情?()A教师缺乏教学技巧B教师的态度不好C其他学科过重的压力D考试成绩不理想19.你最喜欢的语文老师应当是()A幽默风趣型B知识渊博型C思维敏捷型D平等朋友型20.你最希望语文老师给予你哪方面帮助?()A 提高成绩B 培养能力C 传授方法D交流体验21.课堂教学内容更喜欢哪一方面?A.课文分析B.语文知识讲解C.应试训练D.人文精神的传授22. 你最喜欢的课堂学习方式是()A通过老师的讲解获得新知识;B师生共同参与学习、讨论获得新知识;C在教师的指导下,自己探索、学习获得新知识;D其他方式。

高中一年级学生数学学习情况问卷调查表

高中一年级学生数学学习情况问卷调查表

高中一年级学生数学学习状况问卷检查表亲爱的同学:我们以关爱学生,提升教课成效的名义,进行此次问卷检查,感谢您抽出时间来帮助我们达成此次问卷。

本次检查,仅作为教课教研课题使用,各项答题无对错好坏之分,采纳匿名的方式,旨在认识高中一年级学生数学学习的态度及现状。

请您联合自己的学习实质状况照实填写下边的问题,将您以为最靠近的答案写在题后的括号内。

您的性别: ____________ 填表日期: ______________1、您喜爱数学这门学科吗?()()A 喜爱()B 不喜爱()C 无所谓2、您假如以为自己对数学学习没有兴趣,您感觉是什么原由造成的 ?()A.上课听不懂B.不喜爱某个数学老师C.作业常常不会做D.学数学没用3、您假如对数学感兴趣是什么原由造成的 ? ()A.受老师的影响B.自己的成功感C.对数学自己感兴趣D.四周环境的影响4,您是怎么预习的()A、阅读性看一遍B、理清思路,找出问题C、试做课后练习D、极少或不预习5、您在讲堂上的学习习惯是()A 踊跃主动参加,不论自己的答案能否正确,很愿意举手讲话。

B 可以独立思虑,但在没有掌握的状况下,不讲话。

C 听老师讲,听同学答,自己极少独立思虑,不喜爱回答下列问题。

D 上课注意力不集中,听课成效不太理想。

E 上课有时跟不上老师的思路,听不懂了就不听了。

6、听课中有不理解的地方,您能否实时向老师或同学讨教 ? ()A.基本上那样做B.有时不那样做C.常常不那样做7、您喜爱的讲堂教课方式是()A.老师讲,学生听 B 自学和沟通议论 C 学生先自学,教师再针对问题解说8、您能否有能力且喜爱给其余同学解说问题()A 有能力也喜爱解说B 有能力但不喜爱给他人解说C 喜爱但没能力D 没能力也不喜爱9﹑在数学学习中 ,您愿意与他人议论沟通吗 ? ()A 愿意B 有想法没行动C 不肯意10﹑您老是感觉听懂了老师的授课,自己做却老是做不出来。

()A 完整切合B 基本切合C 完整不切合11、在数学学习时,您碰到问题,您是怎样办理的?()A 频频思虑,不轻言放弃,直到弄懂为止。

高一年级学情调查问卷

高一年级学情调查问卷

高一年级学情调查统计说明:本次读卡共收张卡,有效卡张,现将年级>的统计结果如下。

你的愿景是你认为自己的学习动力来自A自己未来的需要B同学间的竞争C父母的期望 D老师的督促你现在的学习成绩与你的预期相比A现实比预期差B大致相等C现实比预期好你对高一阶段的学习A很迷茫B目标模糊C有明确的目标D其他选择二身心健康方面你每天的睡眠时间为A小时以上B小时左右C小时左右D不足小时每周参加体育活动的时间是多少?A根本不参加B平均每周—小时C平均每周—小时D平均每周小时以上经历一个月有效教学学习后分组后,对于当前的学习,你感到A不但没有进步,反而退步B有很大收获C收获很少你觉得实施有效教学以来,你对同学之间互相讨论问题,互相质疑怎么看A我觉得效果好,对我协助大B我认为耽误了很多时间C这样做害人害己D无所谓你与教师关系如何?A关系紧张B互相尊重C不远不近D很亲近你认为压力在你的学习生活中有什么作用?A负面影响,影响情绪B完全负面影响使我无心学习C正面影响,为学习带来动力C D没感觉当你遇到问题或觉得压力很大时,你一般会A向班主任寻求协助B与同学交流C向家长倾诉D想减压,但不知道有什么方法 C三教学与导学总体来说,老师的课堂授课进度如何?A太快,无法跟上B较快C适宜D较慢总体来说,你认为课堂容量如何?A太大B容量大效率高C一般D较小对语数英物化生政史地九科老师授课进度较快学科A语B数C英D物E化F生G政H史I地对语数英物化生政历地九科课堂容量小的学科A语B数C英D物E化F生G政H历I地对语数英物化生政历地九科实行结构性预习的学科A语B数C英 CD物E化F生DEFG政H历I地GHI你对语数英物化生政历地九科的三单问题生成单问题解决单问题拓展单满意的学科A语B数C英 CD物E化F生DEFG政H历I地GHI语数英物化生政历地九科实行有效教学的情况语文A常常实行B有时实行C不实行数学A常常实行B有时实行C不实行英语A常常实行B有时实行C不实行物理A常常实行B有时实行C不实行化学A常常实行B有时实行C不实行生物A常常实行B有时实行C不实行政治A常常实行B有时实行C不实行历史A常常实行B有时实行C不实行地理A常常实行B有时实行C不实行总体来说,你对有效教学模式A很喜欢B喜欢C不喜欢D无所谓晚自习语数英物化生六科的情况语文A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由数学A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由英语A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由物理A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由化学A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由生物A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由你认为现在的作业量如何?A作业量太大,无法完成作业B作业量偏大,勉强能按时完成作业C比较适量,有一定自主支配的时间D建议再多一些你感觉语数英物化生政历地九科作业量偏多的是A语B数C英D物E化F生G政H历I地你感觉该科作业对自己来讲偏多的原因是A每天作业量太大B作业题目偏难C自己掌握不熟练,作业完成慢,花费时间较多D无心做某科作业你完成作业的情况如何?A全部认真高效完成B有选择地认真完成C经常抄别人作业D无所谓语数英物化生政历地九科科对问题生成评价单问题解决评价单的批阅落实情况语文A很认真B比较认真C不批阅D不管不问数学A很认真B比较认真C不批阅D不管不问英语A很认真B比较认真C不批阅D不管不问物理A很认真B比较认真C不批阅D不管不问化学A很认真B比较认真C不批阅D不管不问生物A很认真B比较认真C不批阅D不管不问政治A很认真B比较认真C不批阅D不管不问历史A很认真B比较认真C不批阅D不管不问地理A很认真B比较认真C不批阅D不管不问你对周测的态度A愿意考,可以查漏补缺B不愿意考,影响自己计划C我认为利大于弊D我认为弊大于利下列哪些学科讲课时重点不突出,线条不明确A语B数C英D物E化F生G政H历I地听课注意力不集中的原因是A对上课内容不感兴趣B上课内容听不懂C不喜欢讲课老师D对学习丧失信心你认为下列所学科目中,困难相对较大学科A语B数C英D物E化F生G政H历I地你觉得目前自己学习成效主要来自A上课听讲效率B课下练习是关键C预习D同学互助做题时,人常常深入思考题目所考查的知识点和相关能力,并及时与课堂老师讲解联系起来,查漏补缺吗?A经常B偶尔C几乎没有做错了题你会及时纠正吗?A及时改正,有专门纠错本B会的及时改,不会的就算了C一般不改,除非老师要求D几乎没改过四班级建设方面你认为你所在的班级学风如何?A风气浓厚B较好C一般D浮躁你班无老师值班时,自习情况如何?A无法安静自习无法学习B多数学生不学习,纪律差C迅速安静,自觉学习D班委组织下才能安静你班课间同学们经常是A有的问老师,有的讨论问题,能及时做好上课准备B或趴在桌子上歇一会儿,或到室外走动一下,能及时做好上课准备C聊天说闲话的很多D秩序混乱,严重影响下一节课学习目前影响你学习的最大因素是A学习方法B情绪C老师水平D学习环境班主任老师对非自己所教学科的课堂自习状况A偶尔过问B一般先了解C经常过问了解D不闻不问除了表面上的管理外,班主任教师有无较细致的思想工作,如经常找学生个别谈心,考前对学生提出目标方法,考后找个别谈话总结?A常做B有,不多C少D没有。

高一学情调查问卷

高一学情调查问卷

高一学情调查问卷高一学情问卷调查级部:班级:2017.11一、学习目标方面1.你认为自己的学习动力来自()A自己未来的需要B同学间的竞争C父母的期望D老师的督促2.你对高一阶段的学习()A有明确的目标B目标模糊C得过且过D很迷茫二、身心健康方面3.你每天的睡眠时间为()A 8小时以上B 7小时左右C 6小时左右D 不足6小时4.当你遇到问题或觉得压力很大时,你一般会()A向班主任寻求帮助B向同学求助C向家长倾诉D向心理老师咨询三、学习作业方面5.你感觉作业量偏多的是()A 语B 数C 英D 物E 化F生G 政H 历I 地6.你完成作业的情况如何?()A全部认真高效完成B有选择地认真完成C经常抄别人作业D几乎不做7.你对平时考试的态度()A愿意考,可以查漏补缺B愿意考,但有心理压力C不愿意考,怕考不好丢人8.你觉得目前自己学习效率主要来自()A上课听讲效率B课下练习是关键C预习、复习D同学互助9.做题时你能经常思考题目所考查的知识点和能力,并与老师的讲解联系起来吗?()A经常B偶尔C几乎没有10.做错了的题你会及时纠正并整理到错题本上吗?()A及时改正,有专门纠错本B会的及时改,不会的就算了C一般不改,除非老师要求D几乎没改过四、班级建设方面11.你认为你所在的班级学风如何?()A学风浓厚B较浓厚C一般D浮躁12.你班无老师值班时,自习秩序、效率情况如何?()A无法安静自习B多数学生不学习,秩序差C迅速入静,自觉学习D班委组织下才能安静13.你班课间时同学们经常是()A有的问老师,有的讨论问题,能及时做好上课准备B或趴在桌子上歇一会儿,或到室外走动一下,能及时做好上课准备C聊天说闲话的很多D秩序混乱,严重影响下一节课学习14.目前影响你学习的最大因素是()A学习方法B负面情绪C老师水平D学习干劲15.班主任老师对非自己所教学科的课堂自习状况()A经常过问了解B一般性了解 C 偶尔过问D不闻不问16.除了表面上的管理外,班主任教师有无较细致的思想工作,如经常找学生个别谈心,考前对学生提出目标方法,考后找个别谈话总结?()A经常做B有,不多C很少D没有五、你觉得在平时的学习和生活中,老师和同学怎么做会更高好?六、你对学校的管理有哪些好的建议或意见请写下来,让我们共同努力把学校建设得更加美好。

学情分析调查问卷模板

学情分析调查问卷模板

一、基本信息1. 学生姓名:2. 性别:□ 男□ 女3. 年级:□ 小学□ 初中□ 高中4. 班级:_______班二、学习态度与习惯1. 您对学习是否有明确的目标和计划?□ 有□ 没有2. 您每天用于学习的时间大约是多少?□ 1小时以内□ 1-2小时□ 2-3小时□ 3小时以上3. 您在学习过程中遇到困难时,通常会选择以下哪种方式解决?□ 向老师请教□ 与同学讨论□ 独自思考□ 其他________4. 您是否经常使用以下学习工具?□ 教科书□ 作业本□ 教辅资料□ 网络资源□ 其他________5. 您认为以下哪些因素会影响您的学习效果?□ 学习环境□ 学习时间□ 学习方法□ 家长关注□ 其他________三、学习内容与方法1. 您认为以下哪些课程对您的学习影响较大?□ 语文□ 数学□ 英语□ 物理□ 化学□ 生物□ 历史□ 地理□ 政治□ 其他________2. 您在课堂上的学习状态如何?□ 积极参与□ 有所参与□ 不太参与□ 完全不参与3. 您认为以下哪些学习方法对您较为有效?□ 预习□ 听讲□ 复习□ 练习□ 讨论□ 其他________4. 您在学习过程中是否遇到以下问题?□ 理解困难□ 记忆困难□ 应用困难□ 其他________5. 您认为以下哪些因素对您的学习成绩影响较大?□ 学习基础□ 学习态度□ 学习方法□ 家长关注□ 其他________四、心理素质与人际交往1. 您是否经常感到焦虑、紧张或压力?□ 经常□ 偶尔□ 很少□ 从不2. 您在遇到困难或挫折时,通常会选择以下哪种方式应对?□ 自我调节□ 向他人求助□ 消极应对□ 其他________3. 您与同学、老师的相处关系如何?□ 良好□ 一般□ 不太好□ 非常不好4. 您认为以下哪些因素对您的心理素质影响较大?□ 家庭环境□ 学校环境□ 社会环境□ 个人因素□ 其他________5. 您认为以下哪些因素对您的人际交往能力影响较大?□ 社交能力□ 沟通能力□ 团队协作能力□ 其他________五、意见和建议1. 您认为学校在哪些方面可以改进,以更好地促进您的学习?2. 您对老师的教学方法有何建议?3. 您对同学的学习态度有何期望?4. 您对学校的学习环境有何建议?请您认真填写以上问卷,以便我们更好地了解您的学习情况,为您的成长提供更有针对性的帮助。

高中生学情调查问卷

高中生学情调查问卷

答卷说明:我们这次问卷调查的目的是为了改进学校和老师的工作,提高教学质量。

本次问卷不记名,不会对你有任何影响,请你按照自己的真实情况选择,并将选项前面的字母填写在题目后面的括号里。

感谢你的合作。

你的性别:所在年级:你是普通班学生吗?2:如果您选择进入大学或者工作,那您会选择去:A:本省B:外省(您的最佳选择是省)C:看情况3:您是否有过理想的大学或是升学目标,若有,那么它是A:有/它是-- B:没有C:没想过D:想过,但未决定10:您认为学校的课内外习题量A:偏少B:适中C:较多11:您觉得学校对哪门学科上的训练量应加大,或您觉得学校对哪门学科上的投入较少-- 13:您认为学校的课余活动A:丰富且适当B:偏少C:过多14:对课余活动,您的态度是:A:积极参加B:根据兴趣,时间因素选择性参加一些C:从没参与过15:您认为自己的课余自主支配时间A:充足且适当B:太少C:过多16:您平时在学校的课余时间大多数用于:A:体育活动B:校园散步C:教师自习D:吃饭洗衣等生活琐事 E:其他80后、90后高中生生活学习情况调查表您的性别:A、男B、女如果自己心情不好,会怎样解决?A、随意吧,总会好起来的B、找朋友同学谈谈心事儿C、做一些自己喜欢事情排解一下,如吃零食上网等等D、其它你在学习中有题目不会时,你最主要的解决方法是()A、查阅有关资料自己解决B、等老师讲解C、同学相互讨论D、搁置困难,继续学习学习中,如果有某个科目自己学起来比较吃力,也不顺手,你会怎么样?A、就那样吧,也就是一科,不碍事儿B、硬着头皮努力学,强迫自己学好C、跟老师长辈请教合适的学习方法,再对症下药D、其它一般情况下,上课时()A、专心听课,积极思考,积极回答问题,积极动手记笔记B、专心听课,积极思考,但不能大胆回答问题,不太愿意动笔C、听课专心,但不能积极思考,也懒得动笔D、经常走神,说话,干与课堂无关的事,影响他人考后总结()A、仔细分析考试得失,找出问题并加以解决B、分析得失,明确问题,但未想办法加以改正C、关心成绩,有订正错误,但无总结分析存在问题D、不关心成绩,也没订正试卷错误你觉得自己的学习意志属于()A、学习中不怕困难,胜不骄,败不馁,有较强的意志力B、学习中不怕困难和挫折,但缺乏毅力,不能持之以恒C、在别人鼓励之后,能克服学习中的困难D、学习中怕困难,遇到难题就头痛,就退缩,意志力薄弱你喜欢某门学科的主要原因是()A、喜欢上这门课的老师B、这门课的成绩最好C、这门课很重D、这门课很好玩E、高中学习阶段是否有自己明确的学习目标?如理想考上的大学等3. 除上课时间外,你一天花多少时间于学习?A. 5小时以上B.4至5小时C.3至4小时D.3小时以下E.不确定. 你一天平均睡多久?A.8小时以上B.7至8小时C.5至6小时D.5小以下E.不确定1、你认为造成学生厌学的主要原因在于:()A:学生自己 B:老师(包括班主任) C:学校方面 D:家庭方面2、进入高中后你在学习中感受过乐趣吗?()A:经常 B:有一些 C:偶尔 D:完全没有3、进入高中后你曾有过用勤奋学习,努力把学习搞上去的想法吗?()A:有,比较强烈 B:有,不太强烈C:有时有 D:从来没有过4、你为什么到高中学习?()A:听从家长的安排 B:多学点知识,提高自身素质C:考上大学 D:大多数初中同学都在读高中,所以我也去读5、你对高中学习的认识是:()A:学点语文就可以,学其它学科没有多大意义B:我的成绩一般,考好大学没有份,不如好好玩玩C:现在就业难,上大学也没有什么作用,不如不学D:书到用时方恨少,得抓紧时间学习6、在学习方面,你大致属于下列哪种情形:()A:没有任何厌学情绪 B:有时有厌学情绪C:有较严重的厌学情绪 D:有很严重厌学情绪7、选择较适合你的选项:()A:所有科目都不厌学 B:厌学某一学科C:厌学某2—3个学科 D:高考科目全部厌学8、你对有厌学表现的同学的态度是:()A:可以理解 B:不理解C:影响班上学风,反感 D:与我无关,没有考虑9、你或比较了解的一个同学,对有的学科不想学的原因是:()A:读初中时我就不喜欢它 B:就是不喜欢那个老师上的课C:太难学,放弃算了 D:其他(请填写具体原因)10、你认为学生最容易产生厌学情绪的时候是:()A:较重要的考试没有考好之后 B:家庭中不愉快的事情干扰学习C:与同学产生矛盾时 D:老师或班主任严厉批评之后E:其他(请写具体)11、课堂上你印象最深的是:()A:老师讲课出现知识性错误 B:受到青睐的总是那几个成绩好的学生C:老师严厉批评学生 D:感到老师都很亲切E:没有很深刻的印象12、你对本班班主任的评价是:()A:班主任敬业,工作比较细致 B:班主任老师责任心不强C:对待全班同学一视同仁 D:有偏爱一部份同学的现象E:工作方法简单 F:其他(请简要写出)13、你或你了解的某一同学失去了学习的信心,大致从何时开始的:()A:从小学阶段 B:进入高中后,分重点非重点班之前C:从初中阶段 D:进入高中后,分重点非重点班之后14、校方因素有可能促使学生厌学,你感受最深的是:()A:学习时间长,学习压力大,睡眠严重不足 B:学校生活太单调C:学校、老师只关注学习成绩 D:老师教学满堂灌,除了讲就是练E:学校按成绩分班,普通班学习环境差,学生觉得没什么希望F:其他(写出具体内容)15、凭你的感觉请选择:()A:学校对学生的学习生活比较关心 B:学校对学生关心不够C:食堂饭菜太差 D:教室或寝室物品坏了没有得到及时修理•您对高中的生活和学习方式适应了吗?A、完全适应B、还没完全适应C、还没适应D、很不适应•学习效率不高的原因是A、精神状况不好B、易受周围同学的影响C、对学习的内容不感兴趣D、其他•对老师布置的作业,您的做法是A、经常独立完成B、有时独立完成C、经常不独立完成D、不完成•做练习时,遇到不会做的题目,您最常的做法是A、查阅资料,自己钻研B、问同学或老师C、放弃不做D、抄别人的•在东中读书,您觉得有压力吗?A、有,压力很大B、有,有点压力C、没有压力•您有压力的主要原因是A、同学成绩好,竞争大B、老师和家长期望很高,怕让他们失望C、自己学习很努力,但效果不佳D、其他5、在学习中你有哪些困惑?(请列几条)答:6、请你提出几条有利于老师更好教学的合理化的建议答:您最喜欢怎么样的老师?(单选)A知识渊博的 B和蔼可亲的 C教学方法新颖、上课生动有趣的D严格要求的;。

高一新生学情调查表精选全文完整版

高一新生学情调查表精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版
高一新生学习调查表
一、进入三十六中后,我对自己的要求是否松懈了?假如松懈了,原因是
什么?具体表现是什么?
二、对于自己当前的表现和状况,满意的有:
不满意的有:
三、我对三年的高中(有、没有)明确的规划,我对每天的学习
(A、有明确的计划,并且一定想办法落实计划;B、有大致的安排,并且基本能完成;C、没计划,主要是应付一天的作业;D、混天度日,得过且过。


四、我(是、不是)一个对学习有热情的人。

原因是
五、我是否适合了高中的学习与生活?
A、适合了,做得好的有
B、不适合,具体表现有
六、我每次新课前(A、有;B、没有)时间预习新课,原因是
七、面对本次期中考试自己的成绩,我的感受是:
我后期的打算是:
八、对于各学科的教学,你有什么建议和愿望?。

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高一学生学情问卷调查
亲爱的同学们:
你们好!年级组设计了这份调查问卷,旨在了解教师的教学和你们的学习情况,促进大家早日成才,因而请你如实认真填写。

各种答案无正确错误之分,选择一个适合你自己的情况和意愿的答案,并且独立完成问卷。

所选的一个选项答案填写在括号内!感谢您的支持和劳动付出!
一、课前准备
1、学习计划( )
A、计划合理,且能认真执行
B、有计划但没有完全执行
C、有计划但没有执行
D、没有计划
2、课前预习( )
A、长期坚持
B、有预习习惯但不坚持
C、很少预习
D、从不预习
3、课前准备( )
A、安静休息、并做好上课准备
B、安静休息、但并未做好上课准备
C、一边讲话一边做上课准备
D、从不做上课准备
二、课堂学习
4、课堂听课时( )
A、认真观察、积极思考,不被动的接受信息
B、认真听老师讲解,但基本没有自己的想法
C、听课不认真,经常开小差
D、经常走神管不住自己
5、课堂笔记( )
A、在理解的基础上能有重点地记笔记
B、照抄板书
C、很少记笔记
D、从不记笔记
6、课堂发言( )
A、能主动陈述自己的想法
B、有自己的想法但不讲出来
C、没有自己的想法但能认真听取老师和其他同学的观点
D、没有自己的想法,也不认真听讲
7、课堂发言不积极主动的原因(可多选)()
A、自己胆小,不敢主动表达
B、害怕自己回答错误,老师责怪同学嘲笑
C、有同学比自己更主动
D、自己总是比别人思考得慢,老师给的思考时间不足
8、课堂上练习( )
A、认真迅速做练习,遇到问题经思考仍不懂再问老师
B、认真迅速做练习,遇到问题马上问老师
C、做练习拖拉,但遇到问题能问老师
D、不愿做练习,遇到问题也不问老师
9、学习上遇到困难了,最希望得到谁的帮助()
A、老师
B、同桌
C、成绩比自己好的同学
三、课后作业
10、当你在做作业的时候,遇到不会做的题目,你常常会( )
A、复习课堂笔记
B、马上和同学商量
C、问老师或看标准答案
D、抄别人的
11、对老师布置的作业( )
A、独立按时按质完成
B、能按时完成,但有抄作业的行为
C、有时不完成作业
D、经常不完成作业
12、你们班作业抄袭的情况()
A、很少,同学们更注重弄懂知识点
B、不多,总是集中在个别同学身上
C、不少,不过是因为作业量太多,情有可原
D、已经成为班级风气了
13、作业矫正()
A、坚持订正错误并及时理解
B、坚持订正错误但不能及时理解
C、有时订正错误
D、从不订正错误
14、你是否有改错本( )
A、有并能认真使用
B、有但不能认真使用
C、没有
四、复习工作
15、你有课后马上复习的习惯吗?( )
A、有并能坚持
B、经常有
C、偶尔有 D 、没有
16、你是否要到考试前才复习?( )
A、能当天对照笔记,熟记要点,以后不断适时复习
B、能当天对照笔记,熟记要点,以后到考试前才复习
C、当天没复习,考试前才复习
D、从不复习
17、如果老师没有留作业,你会做什么?( )
A、复习学过的知识,并预习
B、看参考书补充课外知识
C、先休息一下,视情况而定
D、无所事事
18、你是否能坚持循环复习,即复习完甲后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习
A、能坚持循环复习
B、偶尔进行循环复习 C 、从不
五、考试
19、重要考试之前,你是否有一个复习计划?( )
A、有计划
B、没有
20、你有没有适合你自己的考试方法?( )
A、有且能认真执行
B、没有
21、考后总结( )
A、逐题分析,找出问题并及时解决
B、分析得失,明确问题,但未想办法加以改正
C、关心成绩,能订正错误,但不分析存在问题
D、不分析,也不订正试卷错误
六、学习压力
22、您的压力主要来自何处?()
A、考试
B、家庭环境
C、同学交往
D、师生交往
23、你有学习压力时,是通过以下哪种方式来缓解压力:()
A、同老师谈心
B、同家长谈心
C、同同学谈心
D、其他方式
24、如果考试没考好,你会()
A、一味责怪,但不分析失败的原因
B、分析原因,但是不付诸行动
C、分析原因,从头再来
D、无所谓
七、其它
25、在规定的学习时间内,你的学习效率高吗?()
A、高
B、不是很高,但是自己正在努力提高
C、不高
26、你的学习时间( )
A、十分充足
B、有点紧张
C、非常紧张
27、自习课自己能安排好学习吗?( )
A、能
B、不能
28、你问老师问题的频率( )
A、经常问
B、偶尔问
C、从不问
29、学习成绩与时间的关系哪个正确()
A、学习成绩与时间成正比,学习时间越长,学习成绩越好。

B、学习成绩与时间不成正比,主要取决于学习方法与学习动机。

30、如果你不喜欢自己的某位任课老师(或他的课),你会()
A、不愿意听他讲课,越听越来气
B、故意不完成作业、考试不及格,气气老师
C、认真调整自己的情绪,转变观念,发现该老师的优点
D、找老师好好谈谈,希望与老师达成共识尽快适应老师的教法
31、对于学习比自己差的同学,你怎样看待()
A、沾沾自喜认为自己比他聪明
B、觉得自己有优越性,瞧不起她(他)
C、同情,并尽力帮助他(她)
D、和学习好的同学一样看待
32、你对目前的学习成绩满意吗?()
A、满意,因为自己已经尽力了。

B、不满意,因为自己的付出和获得的成绩不成比例
C、不满意,认为自己没认真学习
D、自己太笨,不聪明致使学习不好
八、班级管理与学风
33、你们班上的学习风气:( )
A、好
B、一般
C、差
34、你们班主任老师对学生要求:( )
A、严格
B、一般
C、不严格
D、苛刻
35、你的班主任教育学生的方法:( )
A、比较好
B、有待提高B、不好
36、你认为班主任在学生中的威信( )
A、较高
B、一般
C、较低
37、你认为所在年级的管理情况:( )
A 严格;
B 一般;
C 不严格。

九、教师的教学方面
38、对语文教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
39、对数学教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
40、对英语教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
41、对物理教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
42、对化学教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
43、对生物教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
44、对政治教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
45、对历史教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
46、对地理教师教学满意度情况 A.满意 B.不满意
47、对教师教学不满意的原因是(可以多选)()
A、讲得太难了
B、讲得太快了
C、教学不认真
D、态度不好。

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