蓝印花布的自述_高三作文
传承邵阳蓝印花布技艺作文
传承邵阳蓝印花布技艺作文“哎呀，奶奶，这蓝印花布可真漂亮呀！”我站在奶奶身边，看着那一块印有精美图案的蓝印花布，忍不住惊叹道。
那是一个阳光明媚的周末，我来到奶奶家玩。
一进门，就看到奶奶在院子里摆弄着她的那些蓝印花布。
院子里充满了阳光，照在蓝印花布上，那蓝色显得越发深邃而迷人。
奶奶笑着说：“这可是咱们邵阳的宝贝呢，传承了好久好久啦。
”我好奇地问：“奶奶，这是怎么做出来的呀？”奶奶拉着我坐在她身边，开始给我讲起蓝印花布技艺的故事。
“这蓝印花布的制作啊，可不容易呢。
要先刻版，把图案刻在木板上，然后刷上防染浆，再把布放进去染色，最后洗去防染浆，漂亮的图案就出来啦。
”奶奶说得很认真，我听得也入了迷。
“哇，这么复杂呀！”我惊叹道，“那奶奶你会刻版吗？”奶奶笑着点点头：“当然会啦，奶奶年轻的时候可没少做这些呢。
”我缠着奶奶：“奶奶，那你教教我嘛，我也想学。
”奶奶摸摸我的头：“好呀，不过这可需要耐心哦。
”于是，奶奶带着我开始尝试制作蓝印花布。
我学着奶奶的样子，拿起刻刀，小心翼翼地在木板上刻着图案，可是刻得歪歪扭扭的。
我有点泄气地说：“哎呀，怎么这么难呀。
”奶奶鼓励我：“别着急，慢慢来，多练习就会好的。
”在奶奶的耐心指导下，我慢慢掌握了一些技巧。
看着自己刻出的虽然不太完美但也有模有样的图案，我心里别提多高兴了。
我突然想到，这么好的技艺可不能失传呀，我问奶奶：“奶奶，现在还有很多人会这门技艺吗？”奶奶叹了口气：“唉，现在会的人越来越少啦，这可都是老祖宗留下来的宝贝呀，要是没人传承可怎么办哟。
”我紧紧拉着奶奶的手说：“奶奶，我会好好学的，我也要传承这门技艺！”奶奶欣慰地笑了：“好，好，我的乖孙女。
”这一天，我在奶奶家度过了一个特别的时光。
我深刻地感受到了邵阳蓝印花布技艺的魅力，也明白了传承的重要性。
我们不应该让这些宝贵的文化遗产消失，而应该努力去传承和发扬它们，不是吗？就像那蓝印花布，历经岁月的洗礼，依然散发着独特的光芒。
初三作文：蓝印花布的自述_3000字
蓝印花布的自述_3000字我是一块小小的毫不起眼的白棉布，长得很“丑”，经常受到同伴们的嘲笑。
面对这些嘲笑，我总会默默地向上天祈求：“天呀，请您帮帮我，让我的身上也长出美丽的花纹，好吗?”等了一年又一年，这一天终于到来了。
一个月明星疏的夜晚，我躺在仓库里睡得正香，一阵剧烈的颠簸把我吵醒了。
我环顾四周，发现自己被装在一辆大卡车里，旁边还有许多长得和我一模一样的棉布，我问紧挨着我的奶奶：“这是要去哪里?我们要被怎么样啊?”奶奶告诉我，我们就要运往少年宫，要被用来做扎染了。
“什么是扎染呀?”我大惑不解地问。
“扎染呀，是一种古老的民间手工工艺。
它能将一块普普通通的白棉布`摇身一变`，成为一块花纹精美的蓝印花布呢!”听了这句话，我只想到了一点——我终于也能够拥有美丽了，以后再也不怕被嘲笑了。
我对扎染充满了向往。
等了一星期，我总算被“送”到了一个小男孩的手上。
我没注意到他在拿橡皮筋，心里只想着自己会变成怎样美丽的倩影。
“哎呦!”一阵剧烈的疼痛打断了我的遐想。
原来小男孩正在用橡皮筋像粽子一样把我紧紧地捆住。
我发觉自己的呼吸变得越来越困难，心想：“哦，太痛苦了，早知道这样，就不做什么扎染了，现在我可已经`命在旦夕`啦，谁来救我呀。
”我呜咽着，可小男孩居然还在不停地捆我，还给我挂上一块小牌子，写上他的大名。
“这下绝对死定了，救命呀”——然而这个小男孩竟然没察觉我的痛苦，捆好我后，把我放进一个“饱经沧桑、锈迹斑斑”的锅里，我不甘心，一边拼命呼吸，一边猛力挣扎，可是我无能为力，还是被倒在了一个“大海”里，而且还是滚烫的水。
“救命啊，我不会游泳呀!”我大呼小叫，然而没有人听到我在喊什么。
我终于因呼吸困难，昏了过去。
也不知过了多久，有位老师把我们捞了上来，她先用自来水把我们冲洗了一下，再用力地把我们挤压了一会儿。
哦，这是在做“布”体实验吗?好难受噢!没过多久，我再次被送到了小男孩那里。
当小男孩仔细地帮我解开捆在身上的橡皮筋的刹那，“呼——”我大呼一口气，真舒服啊，我一边贪婪地呼吸，一边不忘审视一番自己。
蓝印花布作文介绍
蓝印花布作文介绍“哇，奶奶，这是什么呀？好漂亮啊！”我好奇地指着一块蓝白相间的布问道。
奶奶笑着摸了摸我的头，说：“这呀，这是蓝印花布，这可是咱们的宝贝呢。
”那是一个阳光明媚的午后，我在奶奶的房间里玩耍，偶然间发现了这块蓝印花布。
它静静地躺在衣柜的一角，仿佛在诉说着岁月的故事。
奶奶小心翼翼地把它拿出来，展开在阳光下，那上面的图案一下子吸引了我。
“奶奶，这上面的图案好特别呀！”我凑过去仔细看着。
“这都是手工印上去的呢，孩子。
”奶奶一脸骄傲，“以前呀，人们都用蓝印花布来做衣服、被子，可好看啦。
”我想象着穿着蓝印花布做的衣服会是什么样子，肯定美极了。
我用手轻轻抚摸着布，那质地有些粗糙，但却有着一种别样的温暖。
“奶奶，那现在怎么没人用它啦？”我不解地问。
奶奶叹了口气，说：“现在时代不一样喽，大家都喜欢那些新的东西啦。
不过呀，这蓝印花布可是咱们的传统文化，不能丢呀。
”我似懂非懂地点点头，然后对奶奶说：“奶奶，那我们要好好保存它呀。
”“哈哈，对，对，乖孩子。
”奶奶笑得眼睛都眯成了一条缝。
看着这块蓝印花布，我仿佛看到了过去人们的生活，他们穿着蓝印花布的衣服，在田野里劳作，在集市上穿梭，那是多么美好的画面呀。
蓝印花布就像是一个时光的见证者，见证了岁月的变迁和人们的喜怒哀乐。
这不就像是我们的生活吗？有些东西虽然渐渐被遗忘，但它们的价值永远都在。
我们不能忘记我们的根，不能忘记那些曾经带给我们美好回忆的东西呀。
我紧紧地抱住奶奶，说：“奶奶，我以后也要像你一样珍惜这些宝贝。
”奶奶欣慰地笑了。
就这样，那个午后，我和奶奶一起，与蓝印花布度过了一段美好的时光。
而我也知道了，有些美好，是需要我们用心去守护的。
蓝印花布 初三学生优秀习作900字 初三散文
蓝印花布初三学生优秀习作900字初三散文蓝印花布蓝印花布，是一种具有浓郁民族特色的布料，它是通过印花技艺在布料上印上蓝色的花纹，从而形成独特的图案和色彩。
蓝印花布的历史悠久，它既是一种传统的手工艺品，也是一种具有特殊意义的文化符号。
在中国各地，蓝印花布都有着不同的风格和特点，每一种蓝印花布都承载着浓厚的民族文化和历史底蕴。
小时候，我家里常常会用蓝印花布来做窗帘、桌布和抱枕，而且还有一些衣服也是用蓝印花布做的。
每当我看到这些蓝色的花纹，就会想起家乡的田园风光和朴素的生活。
在我的记忆里，蓝印花布就像是一种家乡的象征，它让我感受到了浓浓的乡愁和家乡的温暖。
蓝印花布不仅是一种生活中的布料，更是一种文化的传承。
在我家乡，蓝印花布已经有了几百年的历史，它是我们先辈们留下的宝贵遗产，也是我们要传承的文化宝藏。
我曾听母亲说，蓝印花布的印花技艺是由老一辈的手艺人通过口耳相传和师徒传承一代一代传下来的，每一种花纹都有着独特的意义和象征，它们代表着丰富的民间故事和深厚的民俗文化。
蓝印花布不仅仅是一种布料，更是一种民族的传统和文化的符号。
除了家乡的蓝印花布，我还在旅行中见到了其他地方的蓝印花布，它们都有着各自独特的风格和特点。
有的是明快活泼的花纹，有的是淡雅含蓄的图案，而还有的是生动传神的故事图画。
每一种蓝印花布都展现了当地人民的文化情感和生活方式，它们是不同地域民族的文化表达和生活习俗的体现。
在我看来，这些蓝印花布就像是一部无声的历史，它们记录着每一个地方的风土人情和文化传承，让人感受到了不同地域的丰富多彩和美好生活。
在我心中，蓝印花布就是一种美好的象征，它承载着家乡的情感和文化的传承，也展现了不同地域的多姿多彩和美好生活。
它让我感受到了浓浓的乡愁和家乡的温暖，也让我领略了不同地方的文化风情和生活风采。
蓝印花布，是一种生活的美好，也是一种文化的传承，它让我们可以在不同的地方感受到家乡的温暖，也让我们可以领略到丰富的民俗风情和文化底蕴。
蓝印花布学生优秀习作900字
蓝印花布-学生优秀习作900字蓝印花布-学生优秀习作900字蓝印花布是中国传统的手工印染工艺品之一，也是一种被广泛使用的民间装饰布料。
它以蓝色为主色调，印染出各式各样的花纹和图案，传达着深厚的文化内涵和艺术魅力。
作为一个学生，对于这种传统手工艺品的了解和认识，让我受益匪浅。
在学校里，我们曾经参观过一个蓝印花布博物馆，那里陈列着各种各样的蓝印花布作品，有衣服、被子、桌布等等。
在导游的讲解下，我们了解到蓝印花布是如何制作出来的。
首先是要将白色的棉布缩水，然后将图案用蜡涂在棉布上，再将其浸泡在蓝墨水中，最后用清水洗去蜡，一个漂亮的蓝印花布就完成了。
这个过程看似简单，但却需要一定的技巧和耐心。
我在博物馆里看到的每一件作品都非常精美，让我不禁想到，每一个细节的处理都需要制作者的精湛技艺和用心设计。
蓝印花布不仅仅是一种工艺品，更是一种文化的传承。
在古代，蓝印花布是农村妇女制作衣裳和家居用品的主要材料，是传统文化的重要组成部分之一。
如今，蓝印花布已经成为了中国特色文化的代表之一，而我们学生也应该认识到这一点。
尽管现代时尚越来越普遍，但蓝印花布作为一种传统手工艺品，其文化内涵和艺术价值却不应该被忽视。
学生们可以通过了解蓝印花布的历史背景和制作工艺，更好地欣赏和理解这种传统手工艺品的魅力。
同时，我们也可以运用自己的创造力，将蓝印花布和现代元素结合起来，创造出更具现代感的设计作品。
比如，我们可以将蓝印花布制成一条时尚的围巾，或者将其用来制作一个特别的手工礼品。
总之，蓝印花布是一种非常有价值的传统手工艺品，它不仅仅是一种民间装饰布料，更是一种文化和艺术的传承。
我们学生应该积极了解、认识和传承这种文化，同时也可以通过创意设计等方式，将蓝印花布带入到现代生活中，让它继续闪耀着光芒。
保护非遗文化蓝印花布作文
保护非遗文化蓝印花布作文嘿，听说你是个对文化很有感情的人啊！今天让我来跟你侃一下蓝印花布，咱们聊聊保护非遗文化的事情吧！
先给你扔个话题：蓝印花布，你听说过吗？这玩意可不简单哦，是一门传统手工艺，颜值高还环保！你说是不是咱要多多宣传，保护这种宝贵的文化遗产呢？
我小时候还记得，奶奶总是穿着蓝印花布衣裳给我讲故事。
那种味道和图案，总勾起我对过去的美好回忆。
你有没有类似的经历呢？说不定家里还有一两件蓝印花布的宝贝呢！
想想，这些手工艺不容易啊，得传承下去才行。
要不然，咱以后只能在博物馆或网上看到，那感觉不得凄凉？所以咱要一起行动，让这些非遗文化继续发光发热！
哈哈，你看，说着说着都有点激动了！就像聊天一样，保护非遗文化不仅是责任，更是对自己传统的珍视。
所以，咱要一起努力，让这些文化宝藏里的精彩细节永不褪色！。
故乡的蓝印花布作文
故乡的蓝印花布作文 在我的故乡——南通。
有着许多的传统文化项目如： 刺绣、 扎染、 蓝印花布， 色织土布、红木雕刻，板鹞风筝等一大批文化项目，在全省乃至全国独树一帜， 影响深远，可我个人认为蓝印花布，就是一句话 Is very beautiful。
蓝印花布，中国民间传统的工艺印染品，南通为中国蓝印花布的主要产地。
蓝印花布是土布与天然兰草印染而成。
蓝印花布主要用来制作日常的衣服、 被面、 蚊帐、枕套、包袱布等。
蓝印花布图案朴素优美，吉祥如意，大多取材于飞禽走 兽、花草树木与神话传说如：五福捧寿，吉庆有于(鱼)，狮子滚绣球，鲤鱼跳龙 门等。
蓝印花布的特点是绿色、健康环保。
蓝印花布的染色料、防染剂等，都是天 然的，能消毒的植物。
民间以蓝靛治疗腮腺、治毒疮，清热解毒，驱蚊。
因此蓝 印花布衣服，制成蓝印花布的帐帘，棉被等，对人们是有很大益处的。
千百年历 史的蓝印花布之所以能够不断延续， 衣被天下， 除了其药用的功劳外还有就是他 的寓意了。
蓝印花布向来以质朴素净为美， 在题材和内容上有以形寓意， 以音寓意和借 用民间传说故事来表达思想情感， 以传统的几何图形来象征吉祥等等。
还有“百 子图”，“百寿图”，“百福图”这些让人喜爱的图案，寓意很明显——吉祥。
现在蓝印花布花色品种也日益增多，出现了蓝印花布门帘、壁挂、台布、鞋 帽、 拎包、 玩具等多种工艺品， 所以蓝印花布成为了都市里的一道亮丽的风景线。
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写蓝印花布衣服的作文
写蓝印花布衣服的作文蓝印花布衣服，这名字听起来是不是有点古老？没错，就是那种有点复古，有点乡土气息的布料。
不过，要说到这蓝印花布，它可不单单是个老古董，还是个时尚的宠儿呢！上周末，我和几个朋友约了一起去逛市场。
一进那家古玩店，眼前一亮——满满的蓝印花布衣服。
你说，这可不是一般的布料，这蓝印花布是有故事的，就像是布料界的老大哥，见过各种风风雨雨。
我一眼就看中了一个蓝底白花的连衣裙，立刻试穿了起来。
说真的，穿上去感觉就像是直接从古代穿越过来的，不是那种束缚感，而是一种特别的自在。
旁边的玛丽立刻笑着问我：“哎，这裙子是你的新宠吗？”我点点头：“没错，我觉得它让我像个童话里的小公主。
”玛丽笑了：“哈哈，那你这下可是拥有了古代公主的气质了。
”我们几个都笑了。
那天大家都被这种复古风格给感染了。
阿飞也不甘示弱，挑了一件蓝印花的短裤，裤子上花纹是那种古典的花边图案。
他转身对我们说：“怎么样？我这裤子也能让我一下子变得有文化。
”我们纷纷夸奖他：“这裤子真不错，穿上去好有味道！”逛着逛着，我们发现了一家专门做蓝印花布的店。
老板娘是个热情的阿姨，她看见我们一进门，立刻笑容满面地招呼：“欢迎欢迎！这是我家传的蓝印花布，真的是一针一线都充满了感情呢！”我好奇地问她：“阿姨，这蓝印花布有什么特别的地方吗？”阿姨跟我们说：“这布料可不简单，印花是用天然植物染料做的，颜色纯正，又环保。
再说了，它的历史可是悠久得很了。
以前的人穿着这种布料，常常是为了在艰难的日子里保暖和节俭。
”说着，她拿出一块蓝印花布，给我们看上面那些精致的花纹。
她笑着说：“瞧，这每一朵花都代表了一种祝福，也许你会觉得它很老派，但实际上，它是承载了很多美好愿望的。
”我们都被说服了，纷纷挑选了一些蓝印花布的衣服。
玛丽拿着一条蓝印花的围巾，满脸开心地说：“我感觉像是给自己找了个特别的幸运符。
”阿飞则笑着：“以后我也可以用这围巾做我的独特标志了。
”临走时，阿姨递给我们一份小小的蓝印花布小样，说：“希望你们喜欢，回家时别忘了把它好好保存哦。
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蓝印花布的自述
我是一块小小的毫不起眼的白棉布，长得很“丑”，经常受到同伴们的嘲笑。
面对这些嘲笑，我总会默默地向上天祈求：“天呀，请您帮帮我，让我的身上也长出美丽的花纹，好吗？”
等了一年又一年，这一天终于到来了。
一个月明星疏的夜晚，我躺在仓库里睡得正香，一阵剧烈的颠簸把我吵醒了。
我环顾四周，发现自己被装在一辆大卡车里，旁边还有许多长得和我一模一样的棉布，我问紧挨着我的奶奶：“这是要去哪里？我们要被怎么样啊？”
奶奶告诉我，我们就要运往少年宫，要被用来做扎染了。
“什么是扎染呀？”我大惑不解地问。
“扎染呀，是一种古老的民间手工工艺。
它能将一块普普通通的白棉布`摇身一变`，成为一块花纹精美的蓝印花布呢！”
听了这句话，我只想到了一点——我终于也能够拥有美丽了，以后再也不怕被嘲笑了。
我对扎染充满了向往。
等了一星期，我总算被“送”到了一个小男孩的手上。
我没注意到他在拿橡皮筋，心里只想着自己会变成怎样美丽的倩影······
“哎呦！”一阵剧烈的疼痛打断了我的遐想。
原来小男孩正在用橡皮筋像粽子一样把我紧紧地捆住。
我发觉自己的呼吸变得越来越困难，心想：“哦，太痛苦了，早知道这样，就不做什么扎染了，现在我可已经`命在旦夕`啦，谁来救我呀。
”我呜咽着，可小
男孩居然还在不停地捆我，还给我挂上一块小牌子，写上他的大名。
“这下绝对死定了，救命呀”——然而这个小男孩竟然没察觉我的痛苦，捆好我后，把我放进一个“饱经沧桑、锈迹斑斑”的锅里，我不甘心，一边拼命呼吸，一边猛力挣扎，可是我无能为力，还是被倒在了一个“大海”里，而且还是滚烫的水。
“救命啊，我不会游泳呀！”我大呼小叫，然而没有人听到我在喊什么。
我终于因呼吸困难，昏了过去·····
也不知过了多久，有位老师把我们捞了上来，她先用自来水把我们冲洗了一下，再用力地把我们挤压了一会儿。
哦，这是在做“布”体实验吗？好难受噢！没过多久，我再次被送到了小男孩那里。
当小男孩仔细地帮我解开捆在身上的橡皮筋的刹那，“呼——”
我大呼一口气，真舒服啊，我一边贪婪地呼吸，一边不忘审视一番自己。
”呜哇！太美啦，我被自己身上的那种美给惊呆了！多么美丽的花纹呢，颜色深深浅浅，花朵形状各异，花纹疏密有致，就像在平静的池塘里投进了一块小石子一样荡漾开来。
“啊！太好啦，我终于变得美丽了！”我高兴得忘乎所以，情不自禁地舞蹈起来。
我的愿望实现了，成为了一块漂亮的蓝印花布，望着小男孩，我的感激之情油然而生：小男孩，你不仅让我变得如此美丽，你还使我明白了一个道理：要实现自己美好的愿望，就要付出相应的代价，就像风雨过后，才能见到彩虹一样。
谢谢你，我由衷地道谢。
印花布的自述我是一块小小的毫不起眼的白棉布，长得很“丑”，经常受到同伴们的嘲笑。
面对这些嘲笑，我总会默默地向
上天祈求：“天呀，请您帮帮我，让我的身上也长出美丽的花纹，好吗？”
等了一年又一年，这一天终于到来了。
一个月明星疏的夜晚，我躺在仓库里睡得正香，一阵剧烈的颠簸把我吵醒了。
我环顾四周，发现自己被装在一辆大卡车里，旁边还有许多长得和我一模一样的棉布，我问紧挨着我的奶奶：“这是要去哪里？我们要被怎么样啊？”
奶奶告诉我，我们就要运往少年宫，要被用来做扎染了。
“什么是扎染呀？”我大惑不解地问。
“扎染呀，是一种古老的民间手工工艺。
它能将一块普普通通的白棉布`摇身一变`，成为一块花纹精美的蓝印花布呢！”
听了这句话，我只想到了一点——我终于也能够拥有美丽了，以后再也不怕被嘲笑了。
我对扎染充满了向往。
等了一星期，我总算被“送”到了一个小男孩的手上。
我没注意到他在拿橡皮筋，心里只想着自己会变成怎样美丽的倩影······
“哎呦！”一阵剧烈的疼痛打断了我的遐想。
原来小男孩正在用橡皮筋像粽子一样把我紧紧地捆住。
我发觉自己的呼吸变得越来越困难，心想：“哦，太痛苦了，早知道这样，就不做什么扎染了，现在我可已经`命在旦夕`啦，谁来救我呀。
”我呜咽着，可小男孩居然还在不停地捆我，还给我挂上一块小牌子，写上他的大名。
“这下绝对死定了，救命呀”——然而这个小男孩竟然没察觉我的痛苦，捆好我后，把我放进一个“饱经沧桑、锈迹斑斑”的
锅里，我不甘心，一边拼命呼吸，一边猛力挣扎，可是我无能为力，还是被倒在了一个“大海”里，而且还是滚烫的水。
“救命啊，我不会游泳呀！”我大呼小叫，然而没有人听到我在喊什么。
我终于因呼吸困难，昏了过去·····
也不知过了多久，有位老师把我们捞了上来，她先用自来水把我们冲洗了一下，再用力地把我们挤压了一会儿。
哦，这是在做“布”体实验吗？好难受噢！没过多久，我再次被送到了小男孩那里。
当小男孩仔细地帮我解开捆在身上的橡皮筋的刹那，“呼——”
我大呼一口气，真舒服啊，我一边贪婪地呼吸，一边不忘审视一番自己。
”呜哇！太美啦，我被自己身上的那种美给惊呆了！多么美丽的花纹呢，颜色深深浅浅，花朵形状各异，花纹疏密有致，就像在平静的池塘里投进了一块小石子一样荡漾开来。
“啊！太好啦，我终于变得美丽了！”我高兴得忘乎所以，情不自禁地舞蹈起来。
我的愿望实现了，成为了一块漂亮的蓝印花布，望着小男孩，我的感激之情油然而生：小男孩，你不仅让我变得如此美丽，你还使我明白了一个道理：要实现自己美好的愿望，就要付出相应的代价，就像风雨过后，才能见到彩虹一样。
谢谢你，我由衷地道谢。
新华小学5年级人气：90上传时间：2012-06-05。