人教版PEP英语三年级下册Unit2 My familyPart C课件

A. Wow! What a big apple! B. Wow! What a big fish!
读一读,根据图片选择适当的句子。
(A ) 3. She is from Australia.
________. A. She uses a knife and fork. B. She uses chopsticks.
This is the_e_a_r_
This is the_b_o_d_ y
This is the_le_g__
This is the head This is the face
This is the _h_a_n_d_
Let’s sing
Let’s read
elephant 大象
egg 蛋
( B) 4. — Is she y Nhomakorabeaur sister?
— _________. A. She is beautiful. B. No, she is my mom.
Homework
Make a family tree.
Unit 3 Look at me
Period Five
This is the…
Look at me! Beautiful !
Zoom ! How beautiful!
Ahhh !
Let’s practice
补全单词。
_g_ran_d_mother g_r_a_n_dfather
m_o_ther f_a_ther
看图,选择恰当的字母填空,补全单词。
f gbh i
1. _g_randma
My family
Part C
【教学重点】
复习并巩固本单元所学知识,使学 生了解加深。
Warming up
本单元我们学习了问句: Who’s that man / woman?
以及回答方式:He is …/ She is … 并学习了关于家庭成员的各种称谓, 下面我们做一下家庭介绍,一起来回 忆一下上节课所学内容。
New Words
who’s that
really beautiful
Story Time
Who’s that woman? She’s my mother.
She’s beautiful. Thank you!
My mom is an actress.
Really ?
Wait a moment!
face 脸
foot 脚
green
gift 礼物
hi hand
ice 冰块
ice cream 冰激凌
Let’s read
Homework 1.熟读所学字母 2.为父母演唱英文歌
Goodbye
2. _g_oose
3. __ish
4. _f_ather
5. _h_amburger
读一读,根据图片选择适当的句子。
(A ) 1. — Who is that man?
— ________ A. He is my brother. B. She is my teacher.
(A ) 2. — ________
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三年级英语下册《unit2_My_family》PPT课件(人教版pep)

三年级英语下册《unit2_My_family》PPT课件(人教版pep)

(grandma)
father 对应词 mother
(dad )
( mom )
• brmother—mom woman
sister
姐妹

brother——兄弟
let’s ——让我们 let us ——让我们
• great——太好了 • really——真的 • and——和;并且 • how——多么
Unit2 My family B Let’s learn Let’s chant Let’s sing
Qi Leng Primary School By Zhang Li e
Let’s chant
The man is the father—tall,tall,tall The woman is the mother—not so tall.
That is the son---small,small,small. They are a family,one and all.
学习目标
• 【知识目标】
• A、掌握下列单词的正确发音并能认 读:sister, brother, grandmother(grandma), grandfather(grandpa). B、能听懂、会说句型:this is…. 【能力目标】 培养学生用英语进行思维;加强学生语音方面的 训练,使学生能在现实生活中灵活运用所学英语。 • •
• 虽然我们还没有长大,还不能担当很多的责 任,但我们可以从今天开始做一个孝顺的好 孩子。
• grandmother ——grandma外祖母
• grandfather—— grandpa外祖父
复习所学单词
• • grandfather 对应词 grandmother

人教版三年级下册英语第二单元课件PPTUnit 2(全)

人教版三年级下册英语第二单元课件PPTUnit 2(全)

重点词汇
me
mother
sister
brother
grandfather
grandmother
书面语 mother
口语 mum
father
dad
grandmother
grandma
grandfather
grandpa
单词巧记
grandmother →grand(重要的)+mother(母亲) grandfather →grand(重要的)+father(父亲)
Grandma,grandpa, Sister,brother; All my family Help each other.
1.跟着录音学唱。 2.全班齐唱,然后分小组唱。
Unit 2 My family
Part B 第三课时
重点词汇回顾
1.家庭成员:mother father(dad) sister brother grandmother(grandma) grandfather(grandpa)
Unit 2 My family
Part A 第三课时
Let’s spell
pen 钢笔
leg 腿
ten
rd chant.
ten,/t/-/e/-/n/,/ten/ pen,/p/- /e/-/n/ ,/pen/
leg,/l/-/e/-/g/,/leg/ red,/r/-/e/-/d/,/red/
Part A 第二课时
Let’s learn
man dad father
woman mum mother
听录音,并跟读。
father dad mother mum man woman

人教PEP版三年级下册英语Unit2MyfamilyPartCStorytime

人教PEP版三年级下册英语Unit2MyfamilyPartCStorytime

Who’s that woman? She’s my mother. She’s beautiful. Thank you! My mum is an actress.
Really? Wait a minute! Look at me! Beautiful! Zoom! How beautiful!
out of order
(顺序乱了)
In order
(按顺序)
Who’s that woman?
She’s my mother.
Is Zoom’s mother a teacher?
What does Zoom’s mother do?
(Zoom的妈妈是做什么的呢?)
She’s an actress.
(介: 绍你T的h身a边n朋k友y或o者u家! 人。) Zo : My mum is an actress.
: Really? Zip : Wait a minute! Look at me! Zoo : Beautiful! Zip : Zoom! How beautiful!
Thank you !
Really? Wait a minute! Look at me! Beautiful! Zoom! How beautiful!
Make a summary:
Name: Zoom’s mother
Job(职业): an actress
Personality beautiful
(描述特点):
Name: Zoom
Act in roles(分角色表演)
Pronunciation Fluency
Feelings
(语音) (流利度) (角色感)
OK!

人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

人教版PEP小学三年级英语下册全册完整ppt课件

Hello. My name’s Xi Yangyang. I am a boy.
Hello. My name’s ____. I am a ____.
We have a new friend today. 今天
Hi, My name’s __Z_h_e__n_g__K.ai
I’m from S__h_a_n_g_h__a.i I’m from China.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
I am a girl.
This is a girl.
I am a girl.
This is a girl.
I am a boy.
This is a boy.
A
2套 A
2套 A
Unit 6 How many?
2套
B
2套 B
2套 B
2套
C
2套 C
2套 C
2套
每课均提供了两套精美课件!
Unit1 Welcome back to school
Part A Let's talk
kangaroo eagle panda lion beaver
I’m……I’m from…
student
This is … . He/She is a … . He/She’s from … .
This is … . He/She is a … . He/She’s from … . He/She’s … years old. …
介绍同桌。
HelWloh,Aemreya._r_e_y_o_u__fr_o_m_______?

人教版PEP小学英语三年级下册Unit 2 My family C 课件

人教版PEP小学英语三年级下册Unit 2 My family C 课件
4/3/2023
Zoom! How beautiful!
4/3/2023
Practice
Act out the story in groups.
4/3/2023
Talk about your family tree.
4/3/2023
Test
补全单词。
m_o_ther f_a_mily
br_o_ ther gr_a_n_dpa wo__ man sist_e_r_
4/3/2023
She’s beautiful!
4/3/2023
Thank you!My mum is an actress.
4/3/2023
Really?
4/3/2023
Wait a minute!
4/3/2023
Look at me!
4/3/2023
4/3/2023
Beautiful!
4/3/2023
Presentation
谁是小小翻译家?
句型新朋友
Thank you. 谢谢。 Really? 真的吗? Look at me! 看我! How beautiful! 真漂亮!
4/3/2023
4/3/2023
Who’s that woman?
4/3/2023
She’s my mother.
You made my day!
我们,还在路上……
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
You made my d人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ; 史 鉴 使 人 明 智 ; 诗

PEP人教版三年级英语下册第二单元课件

PEP人教版三年级英语下册第二单元课件

Hello, I*m ________. This is my family. This is my ....
…\
I love my family!
[
Let's chant
点击画面 播放视频
Grandma, grandpa#
氏 Sister, brother:
All my family
each other.
Thats the son - small, small, small. 那个是儿子--小,小,小。 They are a family, one and all! 他们是一家人,都是一家人!
/ The man i/ : He is
tall.

the father.
The woman is the She is not so tall.
(A ) 3.那是儿子。
A. That1 s the son.
B. That1 s Sam. C. That1 s the sun.
(B ) 4.他们是一家人。 A. You are a family. B. They are a family.
C. We are a family.
(B ) 5.我的朋友不太高。
春 Who's
Unit 2 My family
Part A Let's spell
PEP •三年级下册
Let's sing
Can you read them?
d
Can you read them?
black
crab
It is red. It has ten legs.
& Let's spell

pep人教三年级英语下册 Unit 2 My family Part C 课件.ppt

My family
Part C
【教学重点】
复习并巩固本单元所习了问句: Who’s that man / woman?
以及回答方式:He is …/ She is … 并学习了关于家庭成员的各种称谓, 下面我们做一下家庭介绍,一起来回 忆一下上节课所学内容。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/52020/7/52020/7/52020/7/5
谢谢观看
( B) 4. — Is she your sister?
— _________. A. She is beautiful. B. No, she is my mom.
Homework
Make a family tree.
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/52020/7/5Sunday, July 05, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/52020/7/52020/7/52020/7/57/5/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

三年级下册英语课件-Unit 2 My family(Part C)|人教PEP(共24张PPT)

( B) 4. — Is she your sister?
— _________. A. She is beautiful. B. No, she is my mom.
Homework
Make a family tree.
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

Unit2Myfamily(课件)人教PEP版英语三年级下册(6)


This is my friend,
.
This is my friend,
.
新课呈现
who用作疑问代词时, 意思是“谁”,一般 只用来指人.
以who开头的句子用来询问对 方是谁?回答时可以根据性别
来决定用he's 还是she's.
Who's that man?
父亲
爸爸
男人
Who's that man?
Hey, I'm the Easter Bunny!
How many eggs?
She's my mother.
Who's that woman? Sarah's grandfather.
Who's that man?
Presentation
介绍你的网友。 及复习上 节课的矩形,又是今天句
型教学的一个引子。
He's my father.
Nice to meet you.
Hi, Dad. This is my friend, Amy.
Nice to meet you, too.
Consolidation and extension
活动方式:教师将一位学生的眼睛蒙
Activity 1
上,让另一个学生说一句简单的问候 语,如nice to meet you.让蒙上 眼
Who's that man?
He's my father.
看图,选出与图意相符的词。
家庭作业 1、听录音,跟读对话ห้องสมุดไป่ตู้2、用今天所学句型向朋友介绍自己的家庭成员 3、完成活动手册配套练习
睛的同学He's.. 或She's...的句子

新PEP人教版小学英语三年级下册 Unit2 My family我的家庭 精品原创公开教研课PPT课件 44


---Who is she? ---She is my ____.
---Who is he? --- He is my _.
---Who is she? ---She is my __.
---Who is he? --- He is my __.
---Is this your mother?
(口语mo(口m语))妈妈
I love(爱) my father.
I love my mother. They love me.
FFatherAAnd Mother, II LoveYYou!
What does “Family” stand for?
(每个字母代表什么?)
Father and mother I love you.
brother
grandma
sister
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
brother grandma
这是你的妈妈吗?
---Yes, she is.
是,她是的。
---Is this your brother?
这是你的哥哥吗?
---Yes, he is.
是,他是的。
---No, he isn’t.
不,他不是。
---Is this your XXX?
这是你的xxx吗?
---Yes, he/she is.
grandfather
③ Miss White, th.is is my father. And this is my mother. 3.怀特老师,这是我父亲。这是我母亲。
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