新闻学概论 《新闻学概论》编写组第一章
新闻学概论 《新闻学概论》编写组第一章
“新闻”一词含义逐渐拓宽
• 一指新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事； • 二指“报纸”； • 三指新闻事业 ； • 四指新闻报道 。
新闻是新近发生的事实的报道
• “事实”：肯定了事实是新闻的本源，从根本上划清了唯 物主义新闻本源观和唯心主义新闻本源观的界限。
• “报道”：事实要成为新闻，必须通过一个中间环节“报 道”。
泛应用于传播领域
第二节 新闻的本源是事实
客观存在的事实是新闻的本源
• 客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前，新闻（报道）在后； • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新
闻（报道）是第二性的、是人对客观存在的反映。
作为新闻本源的事实分类
• 一类是人类在社会实践中所发生 的事实
• “新近”：定义强调，新闻所报道的事实是新近发生的。
新闻是新近发生的事实的报道
• 这个定义是时任中共中央机 关报延安《解放日报》总编 辑的陆定一于1943年9月在 《我们对于新闻学的基本观 点》一文中提出来的。
• 半个多世纪以来，一直为我 国广大新闻工作者沿用 。
多种其他定义
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家，还有一些形形色色的新闻“定义”
内容新鲜，使新闻和历史区别开来
• 相同：都要以事实为依据，都要求真实、准确，完全根据 事实描写事实，并且根据事实作出判断。
• 不同：新闻着眼于现在，历史则着眼于过去（二者有着完 全不同的时间取向）。
• 辩证关系：今天的新闻将成为明天的历史，今天知道的历 史是经过筛选提炼的昨天的事实报道。
报道及时
• “新闻”一词的由来与含义 • 在我国， “新闻”出现在日常口语里和文字记载中，其
新闻学——《新闻学概论》课程考试大纲
电子科技大学中山学院2019年本科插班生招生考试新闻学概论课程考试大纲一、课程性质和任务（一）课程性质《新闻学概论》是新闻学专业的一门基础课。
本课程以人类社会客观存在的新闻传播现象为研究对象，研究的重点是新闻传媒和人类社会的互动关系，考察新闻传媒的产生、发展的特殊规律和新闻运作的基本规则。
通过这门课程的学习，能指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻传媒整体运作的规律和效果，为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。
（二）课程任务本课旨在解决三大问题：新闻是什么，新闻事业是怎样的，怎样在当代中国从事新闻事业。
基于新闻学理论性强的特点，采取讲授为主的教学手段。
讲授中，在使学生掌握基本理论和基础知识的前提下，根据学生的具体情况以及教学环境、教学设备、教学目标、教学内容的特点，应有针对性地采取讲授式、问答式、讨论式、启发式等相应的教学方法。
本课程重点培养和提高学生理解、分析和运用新闻理论的能力，为他们将来从事新闻出版事业实践和理论研究工作打下坚实的基础。
二、教学内容和目标绪论重点与难点：1、中国特色社会主义新闻理论的主要内容衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻学的定义、新闻理论的定义2、中国特色社会主义新闻理论的主要内容是什么？3、学习新闻理论的基本方法是什么？第一章新闻本源重点与难点：1、事实与新闻的关系2、新闻的定义3、文学真实与新闻真实衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻的本源是什么？2、如何认识事实与新闻的关系？3、新闻的定义4、能够辨析具有代表性的关于新闻的定义5、新闻的基本特征6、为什么说真实准确是新闻最基本的特征？7、区别文学真实与新闻真实第二章新闻真实重点与难点：1、新闻真实的内涵2、新闻的客观性与倾向性的统一3、虚假新闻的危害及治理衡量学习是否达到目标的标准：1、为什么说真实是新闻的生命？2、在新闻报道中，对事实真实的要求是什么？3、如何正确理解、把握新闻真实性的内涵？4、如何实现新闻的客观性与倾向性两者的统一？5、联系实际，谈谈虚假新闻的危害及其治理对策第三章新闻价值重点与难点：1、新闻价值的含义和要素2、新闻敏感3、如何发现新闻价值衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻价值的含义2、新闻价值的一般要素包括哪些具体内容？如何在实践中辨析和运用？3、新闻敏感的含义4、结合新闻工作实际，谈谈如何敏锐地发现新闻价值？5、检验新闻价值的根本标准是什么？6、影响新闻价值取向的因素有哪些？第四章新闻事业重点与难点：1、理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映2、理解社会主义新闻事业的性质3、我国新闻事业的主要任务衡量学习是否达到目标的标准：1、决定新闻事业产生和发展的基本条件是什么？2、如何理解新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映？3、新闻事业有哪些基本功能？4、如何理解社会主义新闻事业的性质？5、我国新闻事业的主要任务有哪些？第五章新闻工作的党性原则和基本方针重点与难点：1、新闻工作的阶级性2、新闻工作的党性3、理解党性是是社会主义新闻事业的根本原则4、理解坚持为人民服务的根本立场、坚持为社会主义服务的政治方向、坚持为党和国家工作大局服务的自觉意识5、三贴近6、正面宣传衡量学习是否达到目标的标准：1、如何理解新闻工作具有阶级性和党性是一种普遍现象？2、为什么说党性是社会主义新闻事业的根本原则？3、新闻工作如何做到坚持为人民服务的根本立场？4、新闻工作如何做到坚持为社会主义服务的政治方向？5、新闻工作如何做到坚持为党和国家工作大局服务？6、三贴近的内涵7、新闻工作如何做到“三贴近”？8、什么是正面宣传？9、为什么说坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是符合我国经济社会发展实际的？第六章新闻宣传重点与难点：1、宣传2、新闻宣传与宣传的联系与区别3、我国新闻宣传的基本理念4、对外新闻宣传的基本任务和基本要求衡量学习是否达到目标的标准：1、宣传的定义2、宣传包括哪些要素？3、新闻宣传与宣传存在哪些联系与区别？4、阐述我国新闻宣传的基本理念5、论述新闻宣传如何才能取得良好的效果？6、我国对外新闻宣传的基本任务7、我国对外新闻宣传的基本要求第七章新闻舆论导向重点与难点：1、新闻舆论2、舆论导向3、舆论引导的新机制、新特点衡量学习是否达到目标的标准：1、什么是舆论？2、什么是新闻舆论？3、什么是舆论导向？4、新闻舆论产生需要具备哪些条件？5、新闻舆论的基本特征？6、坚持正确的舆论导向有何重要意义？7、如何做好典型宣传？8、如何做好重大主题宣传？9、怎样提高舆论引导能力？10、社会舆论工作需要把握的两个重点11、如何做好网上舆论引导工作？12、如何建立和健全舆论引导的新机制？13、新形势下舆论引导的新特点？第八章新闻舆论监督重点与难点：1、新闻舆论监督的特征、功能、意义、任务、主体、客体、原则2、在当代中国开展新闻舆论监督的方法衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻舆论监督的特征2、新闻舆论监督的功能3、简述新闻舆论监督的重要意义4、新闻舆论监督的主要任务有哪些？5、新闻舆论监督的主体、客体6、开展新闻舆论监督应遵循哪些基本原则？7、在当代中国开展新闻舆论监督主要采用哪几种方法？8、什么是媒体审判？9、如何在新闻舆论监督中做到理性分析和正确引导？第九章新闻出版自由重点与难点：1、新闻出版自由的含义2、理解新闻出版自由的具体性和针对性3、理性看待资本主义制度下的新闻出版自由4、把握我国社会主义新闻出版自由的特点衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻出版自由的含义2、怎样理解新闻出版自由的具体性和针对性？3、如何看待资本主义制度下的新闻出版自由？4、我国社会主义新闻出版自由的特点有哪些？第十章新闻法治重点与难点：1、新闻法治2、新闻传播主体的权利和义务3、协调公民隐私权与公众知情权衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻法治的含义2、新闻传播主体的权利有哪些？3、新闻传播主体的义务有哪些？4、依法行政在新闻传播领域的具体体现是什么？5、如何协调公民隐私权与公众知情权的矛盾关系？6、如何增强新闻传播主体在新闻传播不同环节的守法意识？第十一章新闻事业管理重点与难点：1、加强我国新闻事业管理的重要意义2、我国新闻事业管理的基本原则3、我国新闻事业管理的具体体制4、我国新闻事业管理的具体机制衡量学习是否达到目标的标准：1、新闻事业管理的内涵2、论述加强我国新闻事业管理的重要意义3、我国新闻事业管理必须遵循哪些基本原则？4、我国新闻事业管理的具体体制5、我国新闻事业管理的具体机制6、我国新闻事业管理的特点第十二章新闻队伍建设重点与难点：1、新闻队伍建设的重要性2、新闻队伍建设的原则3、新闻工作者的政治意识、大局意识、责任意识4、中国新闻工作者的职业道德准则的具体内容5、如何提高新闻工作者的业务素质衡量学习是否达到目标的标准：1、论述为什么要加强新闻队伍的建设2、新闻队伍建设应当遵循什么原则？3、社会主义新闻工作者为什么要提高理论素养？4、结合新闻工作的性质，论述对提高新闻工作者政治素质的认识5、中国新闻工作者的职业道德准则的具体内容6、结合个人情况，谈谈要成为一名优秀的新闻工作者在提高业务素质方面还需要做哪些努力？三、教材和参考资料《新闻学概论》编写组，《新闻学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社人民出版社，2009年9月第一版。
马工程新闻学概论(第二版)课件-第一章 新闻本源
课后思考题：
• 1. 简述新闻的本源。 • 2. 如何认识事实和新闻的关系？ • 3. 新闻的定义是什么？请结合新闻实例，分析比较有关新闻的几类定义，谈谈你的看法。 • 4. 简述新闻的基本特征。 • 5. 举例说明真实准确是新闻最基本的特征。
一、新闻的起源 新闻是在人类社会的物质交往和社会交往中产生的。 新闻产生于人类社会物质生产的一定阶段，因受科技进步、生产方式和交往方式变革的巨
大影响而不断丰富和拓展。 新闻传播的工具和手段也在不断演进。 新闻来自客观事实。
第一节 新闻本源
二、新闻的定义
（一）“新闻”一词的由来与含义
“圣道弥纶，……欣所新闻，革面从和，精义复兴。” ————南朝宋人朱昭之：《难顾道士夷夏论》
第二节 新闻的本源是事实
一、新闻内容以事实为依据 1. 自然界和人类社会中发生的种种客观事实是一切新闻报道的源泉和基础。 2. 在新闻传播活动中，任何新闻都是对客观事实的报道，先有某种事实发生，之后才有各
种媒体对这一事实的报道。 3. 两类新闻本源的事实：人类社会实践中发生的事实、纯粹的自然现象 4. 事实的三个特点： 事实是客观的、事实是可认知的、事实是可反映的 对于新闻本源问题的认识，应注意许多唯心主义的错误观点。
“敢问街市上有什么新闻么？” ————《红楼梦》
“皆衷私小报，率有漏泄之禁，故隐而号之曰新闻。” ————宋代赵升：《朝野类要·文书》
第一节 新闻本源
（二）新闻定义及分类 “事实说”——强调新闻是事实，作为新闻的事实必须是重要的、人们关注的。 “报道说”——把事实作为新闻的依据，事实只有经过报道、传播，才能成为新闻。 “功能说”——着眼于新闻的传播效果和社会功能。 “信息说”——强调新闻的信息属性，有助于加深人们对新闻的认识。
《新闻学概论》第一章
• （三）及时性 • 注意时效，力求用最快的速度，在最短的时间，把刚刚发生和正在发 生的新事实和新变动传播给广大受众。 • （四）公开性 • 1、含义：面向社会，公开传播。 • 2、公开不是绝对的、不受限制的。
•
• （2）新闻是对事实或信息的报道、传播、记录、介绍。“新闻并非 一面社会的镜子，而是对不合常规的事情的报道”（美国沃尔特•李 普曼）“新闻就是新近发生的事实的报道”（陆定一） • （3）注重新闻的社会影响和作用，认为新闻是一种工具性和手段性 的东西。“新闻就是能够唤起读者、唤起人们的关心，进而教诲他们 ，鼓舞他们并使他们能够得到乐趣的一种对于人们活动的最适时的记 录”（美国华连）“新闻史报道或评述最新的重要事实以影响舆论的 特殊手段”（甘惜分） • （4）新闻是信息。“新闻是为广大受众所关心的新近发生的事实的 信息传递”（梁衡） • 3、中国人普遍接受的定义：陆定一的定义
• （五）新闻事实是经过选择的事实 • 原因： • 第一，事实的无限性和报道的有限性决定的。 • 第二，每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣的重 点领域。
三、新闻的定义
• （一）“新闻”含义的历史演变 • 1、报纸产生以前的含义 • 新鲜事情、新奇见闻 • • • • • 2、报纸产生以后的含义 （1）新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事。 （2）报纸。如《读卖新闻》《朝日新闻》《劳动新闻》 （3）新闻事业。“新闻单位”“新闻机构” （4）新闻报道。如“晚间新闻”“国内新闻”等。
• 2、新闻中的事态链 （1）含义：指新闻中事象总和的动态，表现为事实各种联系的趋向， 囊括了多种事象间的动向，形成以人物和事象为核心的事态链。 （2）重要性：任何新闻都是通过事态和物态的有机结合，二者发生关 联才会发生效应，形成新闻。 • 3、记者面对的事实 （1）含义：指客观存在的事物、事件或现象，即事情的真实情况，包 括原生事实、经验事实、历史事实、现在事实和将来事实。 （2）重要性：事实是社会的细胞，每时每刻都有事实再现社会的运动 ，他们的互生和更新表现为社会的发展过程。
第一章 《新闻学概论》 马工程
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语：“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来 ，大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情；
• 英文：“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ；
• 到16世纪，新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
报道者对事实的选择是必然的
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时，一定要按照事实的本来面目力
求全面、准确、深入地反映事实，以求更接近事实本身
不同媒体对甲流报道的封面
第三节 新闻的定义
“新闻”一词的由来与含义
泛应用于传播领域
第二节 新闻的本源是事实
客观存在的事实是新闻的本源
• 客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前，新闻（报道）在后； • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新
闻（报道）是第二性的、是人对客观存在的反映。
作为新闻本源的事实分类
• 一类是人类在社会实践中所发生 的事实
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
代的政治、军事、经济、文化、科技等领域 • 服务于人类物质生产和日常生活的需要 • 满足了人类精神生活方面多样化的需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 新闻传播活动在形式上不断更新和发展 • 新闻传播的工具和手段，更是不断演进 • 石器、兽骨、棍棒 • 手势语言、形体语言或符号语言 • 语言的使用、文字的出现、印刷术的发明以及电子技术广
新闻学概论绪论
Science
and
Technology
of
China
第二节 新闻学四种主导理论
自由主义报刊理论 社会责任论（新自由主义报刊理论） 社会责任论（新自由主义报刊理论） 发展理论 党报理论
University
of
Science
and
Technology
of
China
第三节 中国新闻发展
中国报业的三个发展阶段
University 吴飞著Science of
科大图书馆可参考的新闻学书籍：
28 29 30 为了公开:我当新闻发言人 为了公开 我当新闻发言人 变脸:中国新一代职业媒体人口述实录 变脸 中国新一代职业媒体人口述实录 什么在决定新闻:对 晚间新闻、 什么在决定新闻 对CBS晚间新闻、NBC夜间新 晚间新闻 夜间新 、《新闻周刊 新闻周刊》 时代》周刊的研究:a 闻、《新闻周刊》及《时代》周刊的研究 study of CBS evening n 嬗变的新闻:对中国新闻经典报道的叙述学解读 嬗变的新闻 对中国新闻经典报道的叙述学解读 :1949-2009 俯视到平视:外国媒体上的中国镜像 俯视到平视 外国媒体上的中国镜像 生命之痛:社会能见度 生命之痛 社会能见度 采访述要 文化圈里的“野生动物 自由撰稿人 文化圈里的 野生动物”:自由撰稿人 野生动物 真相的力量 新闻幕后:深度新闻是怎么被挖掘出来的 新闻幕后 深度新闻是怎么被挖掘出来的 新闻报道策划 新闻传播精品导读.报告文学与深度报道 新闻传播精品导读 报告文学与深度报道 新闻从业者职业倦怠研究 央视《新闻调查》 央视《新闻调查》幕后解密 新闻眼 媒介与民生:电视民生新闻的理论与实践 媒介与民生 电视民生新闻的理论与实践 王旭明著 熊蕾, 朱迪·波罗鲍姆 美 熊蕾 朱迪 波罗鲍姆 (美) 著 (美) 赫伯特 甘斯著 美 赫伯特·甘斯著 作家出版社 2009 新华出版社 2009 北京大学出版社 2009
《新闻学概论》教案
《新闻学概论》教案第一章绪论第一节、新闻学的研究对象、重点及内容研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。
新闻学(journalism) 研究的重点及中心议题：研究重点：新闻事业和人类社会的关系。
具体为，探讨新闻事业产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的中心议题因此被确定为：客观社会的诸多条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
新闻学研究的内容(content)：历史、理论、应用（参见李良荣《新闻学导论》绪论部分）新闻史(history of journalism )：评述和研究有史以来人类的新闻活动历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。
新闻理论(theory of j.)：总结、阐明人类新闻活动的基本规律，形成理论体系，反过来指导实践。
新闻业务(applied j.)：研究各种业务知识，探讨各种工作技能。
含采、写、编、评、摄影、发行、经营等。
中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》、邵飘萍的《实际应用新闻学》、戈公振的《中国报学史》第二节新闻学和新闻工作新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技巧。
但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。
这种价值体系必须从其他学科，例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。
第三节世界各国新闻学主导性理论一、自由主义报刊理论1、报刊独立自主，不受政府的干涉认为言论和出版自由是天赋人权的一部分，人依靠自己的理性可以辨别正误，区分善恶，反对政府对报刊的控制或操纵，主张任何人都可以拥有通讯工具，任何人都可以在报刊上发表意见，传播消息，而不应受到任何限制。
2、报刊拥有对政府的监督权报刊是行政、立法、司法以外的国家第四种权力。
3、“意见自由市场”和“自我修正论”真理只有通过在公开市场上各种意见的自由竞争才能获得。
新闻学概论讲义整理
第一章绪论第二章新闻活动绪论新闻学的基本概念与中心议题新闻学的内容新闻学在中国的发展新闻事业世界各国新闻学主导性理论学习新闻学的意义这门课的主要框架新闻（新闻基本特点、定义、要素、类别）新闻传播者（新闻事业的产生与发展、新闻自由与社会控制、运行体制与管理模式）新闻传播内容（信息、宣传、舆论）新闻传播对象（新闻媒介的受众）新闻传播媒介（新闻媒介的产生、性质、功能）新闻传播效果（新闻媒介的正效应与负效应、功能定位、传播效果）新闻学研究的对象1、新闻活动：新闻活动就是人们有意识地获取和传播新闻信息，为自己的生存和发展服务的活动。
2、新闻事业。
新闻事业的出现的要求更高，它是伴随文字的诞生，社会分工的出现，专门新闻工作者的产生而产生。
它已摆脱了早期新闻活动那种小规模的、非自觉的状态，而成为更大规模、更专业的新闻活动。
新闻事业，是人类的新闻活动发展到一定历史阶段的产物。
我们通常所说的新闻事业，就是报社、通讯社、广播电台、电视台这些新闻机构的总称。
更准确地说，新闻事业是新闻传播机构、工作人员及其传播活动的总和新闻学在中国的发展1903年，商务印务馆译印的日本松本君平的《新闻学》，1919年史青译的美国记者休曼的《实用新闻学》是最早介绍到中国的两本新闻学译本1918年创立的北京大学新闻学研究会，是最早研究新闻学的团体，也是中国第一个新闻学教育的学堂。
研究会的导师徐宝璜著的《新闻学》是我国最早的新闻理论著作邵飘萍撰写的《实际应用新闻学》是最早的新闻采访著述1927年商务印书馆出版的戈公振的《中国报学史》是我国最早系统记述中国报刊史的著作。
这三本开山之作，是创建中国新闻学的史、论、实务的三大块奠基石世界各国新闻学主要性理论一、自由主义报刊理论。
起源于欧洲，盛行于北美尤其是美国。
自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索，并力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性；它的主要内涵就是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新闻是新近发生的事实的报道
• 这个定义是时任中共中央机 关报延安《解放日报》总编 辑的陆定一于1943年9月在 《我们对于新闻学的基本观 点》一文中提出来的。
• 半个多世纪以来，一直为我 国广大新闻工作者沿用 。
多种其他定义
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家，还有一些形形色色的新闻“定义”
新华通讯社
对唯心主义本源观的辨析
• 在理论上是错误的：根本颠倒和混淆了事实和新闻两者之 间的关系。
• 在实践中是有害的：导致不尊重事实，不面对事实，甚至 臆想捏造事实来炮制假新闻。
新闻事实是经过选择的事实
• 新闻源于客观事实，依附客观事实，为客观事实所决定、 所派生；
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
• “新闻”一词的由来与含义 • 在我国， “新闻”出现在日常口语里和文字记载中，其
历史已超过千年。 • 主要是指新鲜事、奇闻轶事等，虽含有一定的时事报道之
意，但和报纸还没有联系。
“新闻”一词的由来与含义
• 将报纸称作“新闻”则迟至宋代才出现。 • 人们把报道社会动态、官方政事的小报称为新闻，这是中
报道者对事实的选择是必然的
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时，一定要按照事实的本来面目力
求全面、准确、深入地反映事实，以求更接近事实本身
不同媒体对甲流报道的封面
第三节 新闻的定义
“新闻”一词的由来与含义
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一： “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
新闻真实与文学真实
• 文学的真实是艺术的真实 ， • 新闻必须实有其事，不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实，排除一
等艺术手法 。
切塑造、缀合、想象和虚
构。
（《董存瑞》电影剧照）
（董存瑞遗像）
内容新鲜
• 人们常说新闻姓“新”，意指时间新近、内容新鲜。 • 如果说真实是新闻的生命，那么，新鲜则是新闻的天性。 • 新闻要新，是由新闻本身的功能和社会需要所决定的。 • 新闻之新，取决于事实之新。
“新闻”一词含义逐渐拓宽
• 一指新近发生的新鲜事情、现象和奇闻轶事； • 二指“报纸”； • 三指新闻事业 ； • 四指新闻报道 。
新闻是新近发生的事实的报道
• “事实”：肯定了事实是新闻的本源，从根本上划清了唯 物主义新闻本源观和唯心主义新闻本源观的界限。
• “报道”：事实要成为新闻，必须通过一个中间环节“报 道”。
基本特征。
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 原始社会的信息交流与人类的生 产劳动和生存发展息息相关。
• 传递信息的方式虽然十分原始， 但已包含新闻传播活动所必备的 一些基本因素。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画：狩猎
第一节 新闻起源于人类的信息需求
真实准确
• 20世纪20年代，我国新闻学家徐 宝璜在《新闻学》一书中明确指 出：
• “新闻者，乃多数阅者所注意的 最近之事实也，故第一须确实， 凡闭门捏造，以讹传讹，或颠倒 事实之消息，均非新闻。”
徐宝璜：《新闻学》
真实准确的三层含义
• 一是指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。 • 二是指新闻对事实的报道必须准确无误，真实可信。 • 三是指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确，而且在
第一章 新闻本源
本章框架结构
新闻本源
新闻起源于 人类的信息需求 新闻的本源是事实
新闻的定义
新闻的基本特征
新闻内容以事实为依据 新闻事实是经过选择的事实 “新闻”一词的由来与含义 新闻是新近发生的事实的报道
真实准确 内容新鲜 报道及时 传播公开
本章主要观点
• 新闻起源于人类的信息需求。新闻的本源是事实。 • 新闻是新近发生的事实的报道。 • 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个
国新闻史上首次将新闻与报纸联系在一起。
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语：“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来 ，大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情；
• 英文：“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ；
• 到16世纪，新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
泛应用于传播领域
第二节 新闻的本源是事实
客观存在的事实是新闻的本源
• 客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前，新闻（报道）在后； • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新
闻（报道）是第二性的、是人对客观存在的反映。
作为新闻本源的事实分类
• 一类是人类在社会实践中所发生 的事实
• 一类是纯粹的自然现象
战争
海啸
新闻内容以事实为依据
• 自然界和人类社会中发生的种种客观事实是一切新闻报道 的源泉和基础。
• 新闻报道只能根据事实描述事实，而不能根据个人的观念 和想法去捏造或歪曲事实，事实对新闻具有决定性作用。
事实的三个特点
• 事实是客观的 • 事实是可认知的 • 事实是可反映的
第四节 新闻的基本特征
新闻的基本特征
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述，是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
• 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个 基本特征。
真实准确
• 新闻必须完全忠于ຫໍສະໝຸດ 实，真实准确是新闻的第一个基本特 征。
• 在内容上，新闻必须以事实为依据； • 在表现形式上，新闻必须用其独特的语言——事实说话。
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
代的政治、军事、经济、文化、科技等领域 • 服务于人类物质生产和日常生活的需要 • 满足了人类精神生活方面多样化的需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 新闻传播活动在形式上不断更新和发展 • 新闻传播的工具和手段，更是不断演进 • 石器、兽骨、棍棒 • 手势语言、形体语言或符号语言 • 语言的使用、文字的出现、印刷术的发明以及电子技术广