儿科护理实习鉴定

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护理专业儿科实习心得(精选5篇)

护理专业儿科实习心得(精选5篇)

护理专业儿科实习心得(精选5篇)时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理专业儿科实习心得(篇2)一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

护理儿科实习工作总结(5篇)

护理儿科实习工作总结(5篇)

护理儿科实习工作总结(5篇)护理儿科实习工作总结【篇1】在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。

这一切都源于儿科患者的特殊性。

只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。

还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。

因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来。

儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。

它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。

当然值得一提的是小儿用药,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。

这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想,多看看,如有疑问及时询问,不可揣着糊涂装明白。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。

也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。

由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。

在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。

在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。

这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。

虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

在小儿科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

实习护士综合儿科出科总结(精选14篇)

实习护士综合儿科出科总结(精选14篇)

实习护士综合儿科出科总结(精选14篇)实习护士综合儿科出科总结(精选14篇)艰苦的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习,知识和能力都得到了很大提高,让我们好好总结一下,写一份实习总结吧。

那么如何把实习总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的实习护士综合儿科出科总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习护士综合儿科出科总结篇1在酷热的六月,迎来的我们实习的第三个科室——儿科。

在儿科的日子里,每天都是既热闹又很闲,这一切都源于儿科患者的特殊性。

只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声,还记得儿科老师说过,儿科是一个充满希望的科室,因为儿童本身对疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来,儿科疾病也很急,但病程短,治愈的效果好,也就是来得快,去的也快。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。

它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。

当然值得一提的是小儿用药计量,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差,不同年纪的儿童对药物反应也不同,因此,小儿用药必须慎重、准确,这就要求我们护理人员更加认真,做好“三查七对”。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺,也许在其他科室,我们实习生有静脉穿刺的机会,但是在儿科也只能在旁边看看。

由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的宝,父母都舍不得让实习生来练手,另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。

在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。

在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血,这就要求我们护士不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

除此之外肺炎、支气管炎等还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰、拍背和雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。

教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。

护理儿科实习小结【三篇】【完整版】

护理儿科实习小结【三篇】【完整版】

护理儿科实习小结【三篇】----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】作为一名儿科实习护士,必须不断完善自己,提高自己各方面的能力,从而更好地完成实习任务,达到预期效果。

下面作者为大家整理的护理儿科实习小结【三篇】,希望大家喜欢。

护理儿科实习小结【一】还是只有一个星期的小科。

按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。

但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。

这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。

这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。

高兴归高兴,该认真的还是要认真。

是日听说的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。

还好,我的带教老师也是个很不错的老师。

我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。

跟在老师后面学东西,虽要不停地穿梭于病房里,不停要换瓶,要接针,要发体温计收体温计,要配液要冲管,但是,老师和小孩子还有那些爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们沟通地真的很好。

由第一天始,我便像老师那般亲切地和家属们沟通,把自己当做一名真正的合格的儿科护士般进行学习。

一边学习操作,一边向老师请教一些自己没搞懂的问题。

再次想要感谢老师。

感谢老师主动给我讲解很多问题;感谢老师很耐心很仔细地给我指出我的不是;很感谢老师给予的交班机会;很感谢老师在我出科前给我的小总结;很感谢老师对我的细心观察;很感谢老师很真心的赞扬和鼓励。

这些感谢,都是我在儿科实习的收获,让我受益匪浅的收获。

说到交班。

虽说只是儿科病房内的床边交班,没有医生护士一起交班时的那般严格和标准,但是想要交好班,一定要有足够的信心。

之前在跟在老师后面看老师和其他老师的交班,或者是听取其他老师和老师的交班,总感觉很简单,但真的要自己实际操作的时候,还是会发现有很多小细节自己没有弄明白弄清楚的。

儿科护理实习报告(五篇)

儿科护理实习报告(五篇)

儿科护理实习报告五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。

就拿打针来说,在一般的科室绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!儿科护理实习报告(二)一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

儿科实习出科自我鉴定范文5篇

儿科实习出科自我鉴定范文5篇

儿科实习出科自我鉴定范文5篇认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

下面是推荐的儿科实习出科自我鉴定,仅供大家借鉴。

201x年我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其考前须知。

在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!回忆在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。

在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的区分,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。

在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。

最新儿科护士出科自我鉴定100字(优秀三篇)

最新儿科护士出科自我鉴定100字(优秀三篇)儿科护士出科自我鉴定100字篇一如今,实习已经结束了,我也在这次的实习之旅中得到了很多,改变了很多。

如今的我比起之前已经有了很大的改变!现将我对实习后自己的自我鉴定记录如下:作为一名实习护士,我在这次的实习中得到了护士长很多的教导。

但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素养的教育。

作为一名护士,我过去总以为自己是带着热情和爱心而加入这个行业的,并一直一次积极的鼓励自己。

但在此次实习里,我充分的认识到,爱心、关心、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应该积极表现出来,展现在我们工作中的表现!此外,我还通过学习和培养,锻炼了自身的综合素质,提高了自己在工作中的积极性和责任心。

亲身处于医院,我才真正体会到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必须以最高的集中力和态度去面对!在自身的工作方面,在实习以来,我也一直在继续钻研并锻炼。

而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提升!因为面对的是幼儿,为此我在工作中内心也一直有很大的压力。

但在护士长一遍遍的教导和同事们的积极鼓励下,我树立了自己的信心,并努力在工作中将自己的责任做好!如今回看家长们对自己的评价,在积极严谨的工作中,不知不觉间大家对我的称赞已经远多于批评。

相信这也都能在今后一直激励着我,让我继续努力前进!虽然这次的实习有了很大的提升,但在仔细的反思下依旧能发现许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。

为此,在保持自身技术的继续提升下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的未来成为一名出色的儿科护士!儿科护士出科自我鉴定100字篇二一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

儿科护士实习总结11篇

儿科护士实习总结11篇儿科护士实习总结1毕业后我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。

在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。

总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。

但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。

毕业后我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的'是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。

首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。

再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。

在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。

儿科护士实习周记报告总结6篇

儿科护士实习周记报告总结6篇篇1实习地点:XX医院儿科实习时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、实习概况作为儿科护士的实习生,我在这一周的实习过程中,深入了解并体验了儿科护理工作的各个环节。

我深感责任重大,同时也体会到了医护工作的艰辛与崇高。

二、工作内容与学习体会1. 患者护理工作在本周的实习中,我参与了儿科患者的日常护理工作,包括测量生命体征、记录病情、协助医生诊治、执行医嘱、发放药物、进行健康教育等。

通过这些实践,我深刻体会到了护理工作的细致入微和严谨性。

2. 病例分析与学习在导师的指导下,我对几例典型病例进行了深入的分析与学习。

通过对病例的分析,我了解了疾病的临床表现、诊断依据、治疗方案及护理要点。

这不仅增强了我的专业知识,还提高了我的临床思维能力。

3. 沟通技巧与心理护理儿科护士需要具备良好的沟通技巧和心理素质,以应对患儿及其家长的焦虑、恐惧等情绪。

本周,我学习了如何与患儿及其家长进行有效沟通,以及如何为患儿提供心理支持。

4. 团队协作与职业素养在儿科护理工作中,团队协作和职业素养至关重要。

本周,我观察并参与了团队工作,深刻体会到了团队协作的重要性。

同时,我也提高了自己的职业素养,如严谨的工作态度、良好的职业道德等。

三、工作收获与成长1. 专业知识与技能提升通过本周的实习,我掌握了儿科护理的基本知识和技能,增强了自己的临床思维能力。

2. 沟通与心理素质提高我提高了与患儿及其家长的沟通能力,学会了如何为患儿提供心理支持,增强了自己的心理素质。

3. 团队协作能力增强我观察并参与了团队工作,深刻体会到了团队协作的重要性,增强了自己的团队协作能力。

四、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中,我发现自己在某些方面仍存在不足,如操作技能的熟练程度、应变能力和独立解决问题的能力等。

2. 建议建议医院加强实习生的培训,提高操作技能水平;增加实习生参与复杂病例的护理,以提高独立解决问题的能力;同时,加强与患儿及其家长的沟通,提高护理服务质量。

儿科护士实习心得总结(通用10篇)范文

儿科护士实习心得总结(通用10篇)范文儿科护士实习心得总结(通用)篇1五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。

就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。

其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

儿科护理实习心得-三联阅读在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!儿科护士实习心得总结(通用)篇2在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。

这一切都源于儿科患者的特殊性。

只要一走进儿科的病房,少不了听见“哇哇”的哭声和嘻哈的笑声。

还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。

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儿科护理实习鉴定
第1篇:儿科护理实习鉴定范文
送走了2014,迎来了2014!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇
科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成
年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个
治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护
患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器
官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有
着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机
以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注
射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以
从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只
面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分
重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等
能力.
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工
作人员新年快乐,万事顺利!
第2篇:儿科实习自我鉴定范文
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道
一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得
的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术
高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很
多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心
情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能
做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明
白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严
格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人
和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总
结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培
养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌
握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科
常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人
的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科
室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的
学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自
我,超越自我是我崇尚的理念。
第3篇:儿科护士自我鉴定范文
作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,
这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护
理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关
系。
常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中
才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些
的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我
们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患
关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家
长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因
为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结
多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮
穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松
多了。
工作过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,
尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,
正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。
一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事
业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。

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