二三少先队活动记录(四月份)
小学少先大队2023四月份活动方案
小学少先大队2023四月份活动方案活动主题：探寻自然奇迹活动目标：通过户外探险活动，培养孩子们的探索精神、观察力和团队合作能力，提高他们对自然奇迹的认识和欣赏能力。
活动地点：附近的山区或乡村活动时间：2023年4月份的一个周末活动内容：1. 约定好时间和地点，组织家长和孩子们一同前往目的地。
2. 在目的地先进行热身运动，让孩子们充分准备活动。
3. 运动会：组织一些有趣的小游戏，如三脚跑、袋鼠跳等，以增强孩子们之间的合作意识和团队精神。
4. 探险活动：带领孩子们进行山区或乡村的探险活动，观察和学习大自然的奇迹，比如山谷、瀑布、湖泊等。
同时，鼓励孩子们收集一些美丽的石头、叶子等自然物品，并为每个孩子准备一个小纪念品袋，让他们收集下来带回家。
5. 野餐活动：找一个适合用餐的地方，组织孩子们进行野餐。
在餐前可以让孩子们展示自己收集的自然物品，并和大家分享心得体会。
6. 亲子DIY活动：为了培养孩子们的动手能力和创造力，组织亲子DIY活动。
可以准备一些材料，让孩子们做自己的手工艺品，如风筝、花环等。
7. 活动总结：整理孩子们的亲子DIY成果，让他们进行展示，同时让他们分享这次活动中的收获和感悟。
8. 行程结束，一同返回学校或家中，活动圆满结束。
注意事项：1. 活动地点的选择要保证安全，避免过于危险的地方。
2. 活动要有专人负责安全问题，并准备好急救药品和应急设备。
3. 活动需要提前和家长进行沟通，征得他们的同意并取得必要的授权。
4. 活动期间要保证孩子们的饮食安全，避免食物过期或受到污染。
5. 活动前要提醒家长和孩子们注意天气情况，合理安排衣物和饮水等物品的准备。
少先队队前班会记录(2篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日，星期六，上午9:00-11:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 学校少先队辅导员2. 各年级少先队队长3. 各班班主任4. 五年级全体少先队员四、班会主题“传承红色基因，争做新时代好队员”五、班会流程1. 开场致辞2. 队前知识讲解3. 队歌学习4. 队前宣誓5. 队员分享6. 班主任总结7. 结束语六、班会记录1. 开场致辞辅导员：大家好！欢迎各位少先队员参加今天的队前班会。
今天，我们举行这次班会的目的是为了让大家更好地了解少先队，增强少先队员的光荣感和责任感，为即将到来的少先队入队仪式做好准备。
2. 队前知识讲解辅导员：首先，让我们来了解一下少先队的历史和性质。
少先队是中国共产党领导下的少年儿童群众组织，是广大少年儿童学习中国特色社会主义、培育社会主义核心价值观的重要阵地。
少先队的主要任务是培养少先队员的集体主义精神、爱国主义精神、创新精神和实践能力。
接下来，我将为大家讲解少先队的标志、队旗、队歌、队礼、队干部职责等基本知识。
3. 队歌学习辅导员：下面，我们一起来学习少先队队歌。
请大家跟唱，注意节奏和歌词。
（少先队员齐唱《我们是共产主义接班人》）4. 队前宣誓辅导员：接下来，我们将进行队前宣誓。
请大家跟读以下誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！（少先队员齐声宣誓）5. 队员分享辅导员：下面，请五年级的少先队员代表分享他们在少先队中的成长经历和感悟。
（五年级少先队员代表分享）6. 班主任总结班主任：今天，我们通过队前班会，对少先队有了更深入的了解。
希望大家能够珍惜少先队员这个光荣称号，努力成为新时代的好队员。
在今后的学习和生活中，我们要牢记队前誓言，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
7. 结束语辅导员：今天的队前班会到此结束。
少先队活动记录3
少先队活动记录3少先队活动记录一、活动概述本次少先队活动是在XX学校举行的，活动时间为XX年XX月XX日，参与人员包括少先队员、指导老师和家长代表。
活动的主题是“快乐成长，共筑梦想”，旨在通过丰富多彩的活动，培养少先队员的团队合作精神和创造力，促进他们全面发展。
二、活动内容1. 开场仪式活动在激动人心的音乐声中拉开帷幕。
少先队员们整齐列队，高举鲜艳的团旗，庄严宣誓，表达对共青团的忠诚和对祖国的热爱。
2. 团队合作游戏为了培养少先队员的团队合作精神，我们组织了一系列有趣的团队合作游戏。
例如，搭建纸板桥比赛，要求少先队员们分组合作，利用纸板搭建能够承受重物的桥梁。
这个游戏不仅考验了他们的创造力和合作能力，还让他们感受到团队协作的重要性。
3. 手工制作为了培养少先队员的动手能力和创造力，我们组织了手工制作活动。
少先队员们用纸板、彩纸等材料制作了各种小工艺品，例如折纸飞机、纸花等。
通过亲自动手制作，他们不仅提高了动手能力，还培养了耐心和细心。
4. 学习活动为了丰富少先队员的知识储备，我们组织了一场有趣的学习活动。
少先队员们通过参观博物馆、图书馆等场所，了解了历史文化和科学知识。
同时，我们还邀请了专家给少先队员们做专题讲座，例如讲解环保知识、安全教育等，让他们在活动中学到更多有用的知识。
5. 社会实践活动为了培养少先队员的社会责任感和服务意识，我们组织了一次社会实践活动。
少先队员们到附近的社区进行环境整治，清理垃圾、种植绿化植物等，为社区环境做出自己的贡献。
通过亲身参与社会实践，他们深刻体会到了保护环境的重要性。
6. 总结表彰活动结束后，我们组织了一次总结表彰大会。
在会上，少先队员们分享了他们在活动中的收获和感受，同时对表现突出的少先队员进行了表彰，鼓励他们继续努力。
三、活动效果通过这次少先队活动，少先队员们得到了很好的锻炼和培养。
他们在团队合作游戏中学会了相互合作、倾听他人的意见；在手工制作活动中培养了动手能力和创造力；在学习活动中增长了知识储备；在社会实践活动中培养了社会责任感。
少先队活动记录(四)
少先队活动记录（四）
一、活动内容：少先队员新队员入队仪式
二、活动目的：
1、在建队日到来之际，学校大队部广泛开展少先队员的光荣感、责任感教育活动。
引导少先队员学习新队章，深刻理解、遵守新队章，用队章来教育少先队员，规范少先队员的行为。
因此大队部举行了新队员的入队仪式。
2、庆祝中国共产党建党90周年即将来临，为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长，特举行此次活动。
在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
2021年6月1日上午
五、活动地点：
学校田径场
六、活动过程：
1、宣布仪式开始，整队。
2、出队旗(全体少先队员敬队礼)。
3、全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
4、大队辅导员宣布新队员名单(齐老师)
5、向在座的领导辅导员佩戴红领巾。
6、向新队员佩戴标志。
7、宣誓。
(大队辅导员张老师带领全体少先队员宣誓)
宣誓：（读时举起右手）
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！九、请大队辅导员讲话。
十、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”答：“时刻准备着！”。
8、大队辅导员讲话。
9、老少先队员代表讲话。
10、新少先队员代表讲话。
11、学校领导讲话。
12、退旗(全体少先队员敬队礼), 仪式结束。
小学少先队活动记录、计划总结
小学少先队活动记录小学少先队活动记录组织单位大队部负责人校长活动类别“节约资源四个一”生态环保教育活动。
活动时间2011年4月活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全校师生活动记录学校重视“节约资源四个一”生态环保教育活动。
9月初，举行了“循环经济，从我做起”升旗仪式，在仪式上，校长发布倡议书，向全校师生提出了“循环经济，从我做起”的口号，并要求全校师生在日常工作，提高节约意识和忧患意识，增强自觉参与节能行动的紧迫感和责任感，不仅自己能节能，还要带动和影响他人参与节能。
小学少先队活动记录表活动主题《好书伴我成长》读书活动参与范围全校师生活动时间2011年6月10日参与人数120人活动学校操场负责人姓名大队辅导员地点活动过程正村中心小学开展中队主题会10月10日下午，在活动教室内，本校6中队---《好书让我成长》中队主题会正有声有色地进行着。
前来观摩这节课的，有学校全体辅导员。
本节中队主题会，经过6中队师生的共同努力，取得了很好的教学效果，设计者通过分小组开展读书展示台，信息发布会、舞蹈、游戏、播放DV等一系列活动，利用中队主题会这个学习平台，发挥学生的能力,两位小主持人出色的表现,学生自拍的DV……都向我们展现了他们的能力. 中队主题会使学生在活动中接受教育，让学生懂得选择有益的图书，激发学生阅读好书的兴趣，让队员们今后能更爱读书,让书香校园更具书香味。
小学少先队活动记录组织单位大队部负责人王老师活动类别让世界充满爱（手拉手互助活动）活动时间2011年7月11日活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员活动记录1、在2008 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。
2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同小学少先队活动记录<<保护环境节约用纸>>活动的设计组织单位大队部负责人韩老师活动类别保护环境节约用纸活动时间2011年9月20日活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全体队员活动记录1、地球，是一个有很多资源的世界。
少先队活动记录10篇
少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前，我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动，活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。
在老师的指导下，队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品，并将自己的作品进行展示。
本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐，也加强了队员之间的交流。
2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日，我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。
活动中，队员们分成小组，轮流到校园内的各个角落进行巡逻，注意发现并及时报告校园内的不良现象，例如卫生问题、安全问题等。
通过活动，队员们懂得了如何守护自己的家园，也树立了自身责任感。
3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力，我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。
活动中，队员们创作了各种与青春有关的漫画，其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。
在活动结束后，队员们互相交流自己的作品，展现了自己的绘画才华。
4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中，队员们前往当地居民区，探望那些孤独的老人。
队员们悉心聆听老人们的讲述，为他们准备了一些小礼物，表达了自己的关爱。
此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量，也为老人们带去了温暖。
5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。
队员们穿上卫生卫士的制服，全面巡查校内各个角落，发现并整治校内的各种卫生问题。
此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性，也助力学校创造了一个健康的校园环境。
6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动，队员们穿上工作服，拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。
队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落，保障了小区环境整洁和健康。
此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性，并增强了自身的责任感。
少先队活动记录
少先队活动记录一、我是队旗下光荣的一员1、主持人发言：我们都是少先队员，红领巾是我们的标志，我们在队旗下健康成长。
今天就让我们来一起了解少先队的历史，缅怀革命先烈的英勇事迹。
2、观看少先队形成、发展的历史及突出人物的先进事迹。
3、学生讨论，古今对比，体会如今幸福生活的来之不易。
4、重新宣读入队誓言，加深对少先队责任的了解，更加地热爱学习、热爱祖国。
5、主持人总结发言：我们是三年级的小学生，一定要以更高的标准来要求自己，做一名的少先队员。
二、国庆爱国主义教育活动1、主持人发言：同学们，我们是中国人，我们都热爱自己的祖国。
但是，我们对自己祖国的历史又了解多少呢？今天，就让我们通过一段视频了解一下中国的历史。
2、看视频。
3、学生讨论，做总结发言，向学生提出爱国表现小倡议。
4、由班长做总结发言：同学们，你们说得非常好。
希望在今后的学习和生活中你们能践行倡议的内容，做一名优秀的新时代的好学生。
三、学规范懂礼仪1、主持人发言：同学们，新学期刚刚开始，我们回到了熟悉的学校，见到了熟悉的同学。
我们更要学规范，懂礼仪。
2、学习XX小学“明礼诚信”的学校规范及校园文化。
3、为制定新学期的规范、礼仪标准。
4、由小组汇总归纳形成班级统一标准，形成班级文化特色。
5、齐读，讨论，由组长负责监督小组内标准的实施情况，学期末评出规范、礼仪模范小组予以表彰。
四、以最好的表现向老师献礼1、主持人发言：同学们，来到三年级，突然觉得我们长大了。
我们的学习和生活也发生了变化。
我们也要对自己提出更高的要求，以最好的表现向老师献礼。
2、说一说升入三年级后学习上发生了哪些新变化？3、说一说，对自己提出了哪些新要求？4、以书面形式记下自己的承诺，并从老师名同学中找到自己的监督员以督促自己对目标承诺的实现。
5、主持人总结发言：同学们，我们是祖国的未来，我们要以最好的表现向老师证明：我们是最棒的。
五、安全与我同行1、主持人发言：我们是祖国的花朵，我们要学会保护自己。
清明节少先队活动记录
清明节少先队活动记录
《清明节少先队活动记录》
4月4日，是我校少先队开展清明节活动的日子。
为了让学生
们感受传统文化，培养他们的爱国情怀和社会责任感，我校少先队组织了一系列丰富多彩的活动。
当天上午，全体少先队员在老师的带领下来到学校旁边的烈士陵园，向为国捐躯的先烈们敬献花篮，用鞠躬的方式表达对他们的崇敬和哀思。
在向烈士碑前许愿的环节中，同学们认真地默念着自己对祖国的美好愿望。
下午，少先队开展了清明节主题知识竞赛。
在活动中，同学们积极参与，展现出了对传统文化的热爱和对先烈的敬仰。
比赛中设置了文学、历史、传统习俗等多个环节，内容既有趣味性，又有教育性，获得了同学们的一致好评。
除了这些主题活动外，学校还组织了清明节祭扫，少先队员们分别和自己的家长一起前往祖坟扫墓，认真地为先人们扫墓、献花，体现了对祖先的敬仰和对传统的铭记。
整个活动过程中，少先队员们谆谆教诲、严肃认真，充分展现了良好的精神风貌和道德观念。
活动不仅帮助学生们了解了清明节的来历和意义，还培养了学生们对祖国的热爱和对传统文化的尊重。
清明节是中华传统节日，通过本次活动，学校少先队成功地传
承了中华传统文化，激发了学生对祖国的热爱之情，增强了学生的责任感和使命感。
相信，这些活动将对学生们的成长产生深远的影响。
4月份少先队活动总结
4月份少先队活动总结
本月少先队按照既定目标，围绕重点工作，开展了形式多样的主题活动，在校长的指导和各位老师的协调配合下，各项活动均取得了良好的实效。
现将各项活动总结如下：
1、抓实阵地教育。
本月少先队利用升旗仪式、班队会对学生进行校规校纪教育、爱国主义教育、热爱阅读教育引导学生遵纪、乐学、立大志。
按照教育局安排，积极申报标准化队室，让学生系统了解少先队的发展史，为进一步规范少先队工作奠定基础。
2、搭建展示舞台。
清明节前夕，举行“铭记英烈共圆中国梦”演讲比赛，参赛选手慷慨激昂地表达了对先烈的崇敬情，为圆伟大中国梦而自强不息的决心。
推荐****同学参加县级比赛，勇获佳绩。
本月红领巾广播站实行班级预约制，少先队依据各班预约先后顺序，制定播音计划，让更多的学生参与节目制作，展示风采。
少先队活动记录
主题
诚信教育
时间
2012年5月21日
主持人
马瑞荣
地点
一（1）教室
活
动
目
的
了解诚信的内涵，认识诚信基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证，学会践约守信，诚实做人。
活动过程：
一预备部分集合列队整理队伍逐级报人数
二正式部分全体立正，出旗唱队歌队长讲话进行活动
1.讲《狼来了的故事》。
每天刷两次，早晚各一次。晚上睡前刷牙比早晨刷牙更重要，晚上刷牙保持口腔清洁的有效时间最长，刷牙后不要再吃食物。
活动
小结
希望通过我们大家的共同努力，让身体变的强壮，促进身体健康发育，提升心肺功能。
赞同
少先队活动记录
主题
火炬传递
时间
2012年5月18日
主持人
马瑞荣
地点
一（1）教室
活
动
目
的
通过开展“火炬传递”活动，让学生更多的接触到“火炬传递”知识，激发他们热爱祖国，热爱少先队组织。
活动过程：
一预备部分集合列队整理队伍逐级报人数
二正式部分全体立正，出旗唱队歌队长讲话进行活动
1、每个中队选出中队长做火炬手。
活动过程：
一预备部分集合列队整理队伍逐级报人数
二正式部分全体立正，出旗唱队歌队长讲话进行活动
1、讲解健康。
1、什么是健康?
健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。
2、控制吸烟和酗酒。
3、平衡膳食。
4、科学运动。
5、心理健康知识。
6、预防慢性病，传染病。
7、预防保健。
2、保持口腔卫生每天必须刷几次牙?
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
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实验小学主题班会记录
班 级 二．三 班主任 王利利 主 持 人 王利利
时 间 4.14 地 点 二三教室 参加人数 63
活动主题
我读书 我快乐
目的要求
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐
趣！从而使更多的学生爱看书。
2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动方案和过程
1、主持人开场白,合：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就
让我们与书为 伴，在书的海洋里尽情遨游吧！一（三）中队，“我读书，我快乐”
主题班会现在开始！”
2、明确读书的重要性
3、关于读书的名人名言
（1）、书读百遍，其义自现。
（4）、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
（5）、读书破万卷，下笔如有神。
4、了解该读什么书
学生A:记得一位名人曾经说过：“读书要有选择地读，世上有各种各样的书，有的
不值一看，有的只值看20分钟，有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远
不朽。
学生B:哦，我知道了，我们小学生应该多读那些知识性强，具有一定文学价值的书
籍。其实呢，我知道我们班的同学也都十分爱读书，下面就让我们来一次阅读大比
拼，看看谁能争当今天的“阅读之
实验小学主题班会记录
班 级 二．三 班主任 王利利 主 持 人 王利利
时 间 4.21 地 点 二三教室 参加人数 63
活动主题
保护地球 爱护家园
目的要求
:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地
球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等
形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环
境,增强民族自豪感、自信心。
活动过程：
一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)
二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌。
四:主持人宣布主题班队课开始。
1、第一小组汇报搜集的材料：保护地球上的水资源。目前的情况不容乐观，水
资源的短缺和水资源的污染非常严重，归根结底是人类的破坏。我们今后应该怎
样节约和保护水资源。
2、第二小组汇报搜集的材料：保护森林资源。树木就是地球的肺，能够吸收二
氧化碳，放出氧气，祈祷精华空气的作用。目前的状况也不好，随意乱砍伐树木
的现象非常普遍。今后必须让人们引起足够的重视，大家一起努力，保护森林资
源。
3、第三小组汇报搜集的材料：保护地球上的土地资源，近年来，土地资源被污
染的现象很严重，占用，滥用土地的现象层出不穷。在我国这样一个人口众多的
国家，每一寸土地都非常的重要。我们今后应该禁止滥用土地，保护好每一寸土
地。
4、第四小组对三个小组的汇报进行总结。地球是我们的妈妈，作为她的孩子我
们应该尽我们最大的努力保护地球，做地球妈妈的好孩子。
五、班主任讲话。
六、呼号、退旗,宣布活动结束
实验小学主题班会记录表
班 级 二三 班主任 王利利 主 持 人 王利利
时 间 4.7 地 点 二三教室 参加人数 63
活动主题 劳动最光荣
目的要求
1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一
步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成
珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
活动方案和过程：
（一）引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸
福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜
别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的
传统美德。我们应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。“五一”是国际劳动节，那
让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。 主持人点拨：歌声唱出了热情，歌
声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？
（三）小品表演。1．请同学表演：小品《一件小事》。2．主持人点拨：确实，
在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。像小品中的小良同学因为
怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去
做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。
（四）学生讲助人为乐的故事。请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
（五）献给劳动者一首诗。配乐诗朗诵艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
（六）小品表演1.请同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学
生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果
的坏习惯，要求同学们改正）
（七）拼字游戏 分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。
（八）主持人小结。1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统
美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现
在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯
体现在日常的生活中吧！
（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，
珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中
活动反思：
通过本次班队会，同学们明白了：“劳动光荣，懒惰可耻。”热爱劳动是我们中
华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责