党员教育培训
党员教育培训制度
党员教育培训制度一、党员教育培训对象和目标凡党的组织关系在我校的正式党员和预备党员都是党员教育培训的对象。
党员教育培训的总目标是提高素质，增强党性。
通过教育培训，使我校广大共产党员坚定共产主义理想、信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观，牢记党的宗旨，自觉坚持党的基本路线，模范执行党的政策，遵纪守法，廉洁奉公，讲学习、讲政治、讲正气，勇于批评与自我批评，在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用，为促进我校的改革与发展做出新贡献。
二、党员教育培训内容和要求1、党的基本理论。
学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本观点、立场和方法，学习和掌握江泽民同志“三个代表”等重要论述的基本精神，坚持少而精，学以致用，理论联系实际的良好学风，培养必备的马克思主义理论素养。
2、党的基本路线、基本知识、基本法规。
将学习党的基本路线与党的基本知识、基本法规和工作、思想实际结合起来，认真履行《中国共产党章程》中规定的党员权利、义务，积极、认真、创造性地贯彻执行党的各项方针、政策，提高走建设有中国特色社会主义道路的信念，提高对党和政府的信任，增强对改革、开放的信心，努力为“两个文明”建设自觉作贡献。
3、坚持培训教育与自我教育相结合，既要组织好集中学习和培训，又要引导党员进行自学和自我教育，充分发挥教育者和受教育者两个方面的积极性，促进学习和教育活动广泛、深入、持久地向前发展。
党员教育培训的主要方式是：1、党校培训。
党校在每三年内有计划地、分期分批地对全校党员进行一次轮训。
2、定期上党课。
组织部每学期组织上两次党课。
并纳入党支部建设考核的重要内容。
3、基层培训。
各二级单位党组织和党支部要结合组织生活会和民主生活会对所属党员进行教育培训，主要是学习党的理论和党内文件，进行经常性思想教育，开展批评与自我批评。
四、党员培训教育的管理和考核1、党委各职能部门和二级单位党组织在校党委统一领导下，主动配合，形成合力，共同做好党员教育培训工作。
党员教育管理培训教材
新时期如何加强党员教育管理工作第一章党员教育（培训教材P118）一、党员教育的基本目标1、提高党员的思想觉悟2、提高党员的政策理论水平；3、提高党员的工作能力；4、提高党员的党性修养。
二、党员教育的基本内容1、思想理论教育；2、科学文化知识和科技业务教育。
三、党员教育的基本方法：1、轮训；2、上党课；3、座谈、讨论、个别谈话；4、有组织地开展好各种活动；5、自学。
四、党员教育的实施党员教育必须坚持的原则：突出党性和思想性，解决党员思想入党问题；理论联系实际，讲求针对性和教育实效；以正面教育、自我修养为主，把党员教育和党员管理相结合起来，做到“双管齐下”。
1、调查分析，摸清情况。
2、制定计划，明确任务。
3、检查落实，信息反馈。
4、定期总结，不断提高。
五、党员教育活动形势1、形势教育活动。
2、演讲活动。
3、录像观摩活动。
4、党员形象讨论活动。
5、一事一议活动。
第二章：党员管理（培训教材P118）一、党员管理的含义：主要是指党的组织及其工作部门，按照党章和其他规定，通过一定的方式、方法和手段，对党员的行为进行规范和约束，把党员臵于党组织和人民群众的监督之下，使党员切实履行义务，正确行使权利，充分发挥先锋模范作用的过程。
各级党组织特别是基层党组织的一项重要任务就是搞好对党员的管理，提高党员的素质，增强党的战斗力。
二、党员管理的指导思想在新的历史时期，党员管理总的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗臶，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真执行党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，适应全面建设小康社会，加快社会主义现代化建设的要求，加强党员的教育、管理和监督，全面提高党员素质，增强党性，在中国特色社会主义事业中发挥先锋模范作用。
三、党员管理的基本原则1、从严治党的原则。
2、注重实效的原则。
3、制度规范的原则。
4、组织管理与思想教育相结合的原则。
5、继承与创新相结合的原则。
四、新时期党员管理工作的基本任务1、教育党员严格履行义务。
党员培训教育计划组织保障
党员培训教育计划组织保障一、背景和意义党员是党的重要组成部分，其素质和能力直接关系到党的建设和事业发展。
党员培训教育是加强党员思想政治教育和业务能力提升的重要途径，也是提高党的组织力和凝聚力的重要保障。
随着社会的不断发展和党的建设要求的提高，党员培训教育工作亟需进一步规范和提升。
为了更好地加强党员培训教育工作，实现党员教育的目标，我们制定了本党员培训教育计划组织保障。
二、计划内容和目标1.计划内容：本计划围绕党员的职责和使命，结合党的建设和事业发展的实际，制定了系统全面的党员培训教育内容。
包括思想政治教育、党的理论学习、党的纪律教育、业务能力提升等方面的内容。
2. 计划目标：通过本计划的实施，旨在提高党员的思想政治觉悟，增强党员的党性修养，提升党员的业务能力，增强党的组织力和凝聚力，为党的事业发展提供坚实的组织保障。
三、组织保障1. 确立领导责任：党员培训教育工作是党组织的一项重要职责，必须得到党组织的高度重视和领导支持。
党组织要加强对党员培训教育工作的统一领导，明确责任分工，加强督导检查，确保工作责任落实到位。
2. 完善制度规范：建立健全党员培训教育工作的制度体系，明确工作程序和工作要求，规范和标准化办事程序。
制定各项制度文件，明确培训教育的目标任务、组织形式、教学方式、工作程序、考核评价等方面的具体规定。
3. 健全资源保障：充分利用各类资源，把党员培训教育工作纳入到各级党组织的年度工作计划中，保障党员培训教育工作的经费支持、场地保障、教材资料、师资队伍等各类资源的保障。
4. 加强师资队伍建设：以党组织为依托，建立健全师资队伍，培养一支政治素质过硬、业务水平高超的培训教育师资队伍。
利用各类培训资源，组织专业学科的专家教授、党员干部代表、优秀党员等授课，为党员提供全方位的培训教育。
5. 关注学员群体：作为党员培训教育的对象，要充分了解学员的实际情况和需求，因材施教，切实提高教育效果。
根据不同学员的不同特点和需求，采用多种形式的培训教育方式，让每一位党员都能受益，提高综合素质。
关于印发《2023年党员教育培训工作计划》的通知
关于印发《2023年党员教育培训工作计划》的通知
各位同志：
根据党组织的要求，为进一步加强党员的教育培训工作，提高党员的素质和业务水平，特编制了《2023年党员教育培训工作计划》，现将该计划印发给各位，请认真贯彻执行。
以下是计划的具体内容：
一、培训目标和原则
1. 培养党员坚定的理想信念和忠诚于党的思想品质。
2. 提高党员的党性修养和组织纪律意识。
3. 增强党员的业务能力和工作能力。
二、培训计划安排
1. 制定不同层级和不同岗位的党员培训项目。
2. 组织专题讲座、经验交流等形式的集中培训。
3. 加强党内资料、党建读物的阅读和研讨。
三、培训方式
1. 制定个人计划，要求每位党员自学党建教育读物，并进行笔记整理。
2. 鼓励党员参加相关培训班或研讨会。
3. 建立学习小组，互相监督和促进学习效果。
四、培训评估和总结
1. 定期组织党员进行知识测试和培训成果汇报。
2. 加强对党员学习状况的跟踪和评估。
3. 总结各类培训活动的经验，及时修改和改进工作机制。
请各位党员按照计划的要求，积极参与培训活动，不断提升自身素质和能力。
同时，各级党组织应加强对培训工作的组织和协调，确保计划的顺利实施。
特此通知。
XX年X月X日。
加强党员教育培训计划
加强党员教育培训计划党员教育培训是加强党建工作、提高党组织战斗力的重要举措。
党员教育培训计划的制定与实施，对于促进党员队伍的素质提升、推动党的事业发展具有重大意义。
本文将聚焦于如何加强党员教育培训计划，以提升党组织的凝聚力、发展力和创新力。
一、强化政治理论教育作为党员，应始终坚定政治信仰，增强党性修养。
党员教育培训计划应重点加强对马克思主义原理、党的创新理论等方面的学习教育，引导党员始终保持对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念。
二、加强理论与实践结合党员教育培训计划应注重理论与实践相结合，将党的创新理论与实际工作相衔接，提升党员政治思维和工作能力。
通过案例分享、工作经验交流等形式，让党员在实际工作中理论联系实际，推动理论的贯彻落实。
三、培养党员的专业素养现代社会对党员提出了更高的要求，需要具备一定的专业素养。
党员教育培训计划应关注党员的专业知识和技能培养，提供针对性的培训课程，提高党员的综合素质。
同时，注重培养党员的学习能力和创新思维，鼓励党员在专业领域取得突出成绩。
四、注重思想引领与道德建设党员教育培训计划应注重思想引领和道德建设，加强对党员的思想道德教育。
通过开展思想教育、伦理道德讲座等活动，引导党员树立正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的道德品质。
同时，加强对党员的纪律约束和廉洁教育，促进党风廉政建设。
五、提供灵活多样的学习方式党员教育培训计划应根据党员的需求和特点，提供灵活多样的学习方式。
除传统的集中授课外，还可采用在线学习、微信公众号、短视频等形式，满足党员随时随地学习的需求。
同时，鼓励党员参加实地考察、参观交流等活动，拓宽知识视野，提升综合素质。
党员教育培训计划的加强不仅仅是一项任务，更是对党员队伍建设的有力推动。
通过优化计划内容、拓宽学习方式、注重实践与理论相结合，可以进一步提高党员的政治素质和工作能力，为党的事业发展贡献力量。
只有持续加强党员教育培训，才能确保党组织始终拥有强大的凝聚力、战斗力和创新力。
机关党员教育培训计划
机关党员教育培训计划一、教育培训目标本次教育培训旨在加强机关党员的理论学习和思想政治教育，提高党性修养和综合素质，增强党员的党性觉悟和责任意识，推动党的建设和机关工作取得新的更大的成绩。
二、教育培训内容1.党的基本知识学习通过学习党的基本知识，包括党的历史、党的性质、党的宗旨、党的纲领和党的光荣传统等，加强党员对党的认识，增强党员对党的忠诚和拥护。
2.党的路线方针政策学习学习党的路线方针政策，包括党的基本路线、改革开放和现代化建设、依法治国和全面从严治党等，深入理解党的现实任务和发展方向，坚定不移地贯彻执行党的决策部署。
3.党性修养和道德品质培养加强党性修养和道德品质培养，培养党员的坚定的理想信念、高尚的品德情操和崇高的道德情怀，不断提升党员的思想品质和精神境界。
4.党纪党规学习深入学习党的纪律和规定，严格遵守党的纪律和规定，增强党员的纪律意识和规矩意识，自觉维护党的团结统一和政治纯洁。
5.机关工作实际学习结合机关工作中的实际情况，学习相关的业务知识和工作技能，提高工作水平和业务能力，更好地为党和人民服务。
三、教育培训形式1.集中学习通过开展党员大会、主题党日活动等集中学习形式，组织党员进行党的理论知识学习和思想政治教育，加强党员之间的交流与学习。
2.个人学习充分利用网络学习平台和相关学习资料，引导党员自觉进行个人学习，不断提高对党的认识和理解，增强党性修养和思想觉悟。
3.案例分析通过案例分析的形式，对党的基本知识、党的路线方针政策、党的纪律规定和机关工作实际进行深入学习和思考，加强党员的严守党纪党规，提高工作实效。
四、教育培训措施1.制定专门培训计划结合机关工作实际，制定具体的教育培训计划，明确培训内容、形式、时间和地点等具体安排，确保培训工作的顺利开展。
2.合理安排培训时间根据工作需要和党员的实际情况，合理安排培训时间，确保党员能够全程参与培训，积极投入学习过程。
3.邀请专家学者授课邀请党的先进典型、专家学者等人员，为党员进行专题辅导和授课，传授党的理论知识和丰富的工作经验，提高党员的思想觉悟和实际能力。
党员教育培训计划3篇
党员教育培训计划3篇计划一：党性教育培训计划目的：增强党员的党性观念，提高党员的思想认识和组织观念，促进党的建设与事业发展。
时间：3个月（每月一次，每次3个小时）内容：1. 理论学习：学习党的基本路线、党的性质、宗旨、纲领和方法，学习党员的权利和义务。
2. 体验感受：通过互动游戏、角色扮演等方式，让党员深刻体会党的性质、宗旨和组织架构的重要性。
3. 应用实践：通过开展社区志愿服务、参加区域党建活动等实践活动，让党员更好地贯彻落实党的基本路线和方针政策。
4. 情况汇报：每个月一次汇报党员参加本月活动的情况，以便及时总结查看与改进。
计划二：思想政治教育培训计划目的：为党员提供新的观点，培养党员的正确思想意识，提高党员的思想道德素质，为党的事业贡献力量。
时间：3个月（每月一次，每次2小时）内容：1. 专题讲座：邀请政治学者、社会学家等人员开展专题讲座，探讨当代国际形势、全球化趋势、新兴科技等领域的热点问题。
2. 理论学习：学习关于政治、历史、哲学等方面的经典著作和党的理论，提高党员的理论水平和思想修养。
3. 社会实践：开展参观调研、座谈会等活动，深入了解社会热点问题，增进党员对国家发展战略的认识。
4. 场景模拟：通过案例分析、团队游戏等活动，让党员认识到不同情境下的思想和行为的影响因素，提高应对复杂环境能力。
计划三：组织管理教育培训计划目的：加强组织管理教育，提高党员的管理能力和组织协调能力，为党的事业推进提供更好的组织保障。
时间：3个月（每月一次，每次2小时）内容：1. 组织架构：介绍党的组织架构和各级党组织的职责，使党员进一步认识到党的基层组织的重要性。
2. 工作流程：分析工作流程，掌握工作方法和技巧，并共同探讨如何解决工作中的问题。
3. 组织协调：讲解组织协调的原则和方法，提高党员的组织协调能力，充分发挥党组织的集体智慧和力量。
4. 分工合作：加强团队协作和分工合作，充分发挥每位党员的优势，提高管理效率和工作质量。
党员教育培训制度
党员教育培训制度第一条为切实加强党员教育，推进学习型党组织的建设，提高本所党员的思想政治素质，增强党员工作能力，更好地发挥党员的先锋模范作用，结合本所实际，制定本制度。
第二条党员教育培训的主要目标包括：1、党员党性观念增强。
坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观；牢记党的宗旨，严守党的纪律，明辨是非，清正廉洁，敬业爱岗。
2、党员工作能力提高。
提高分析问题和解决问题的能力，自主创新和增量创造的能力，做好本职工作的能力，服务生产经营和群众的能力。
3、党员先锋模范作用彰显。
在本职工作中比一般群众先进，在服务群众和联系群众中勇当先锋，在改革创新和争创一流业绩中争做标杆，在践行社会道德风尚和遵纪守法中争当模范。
第三条党员教育培训的基本工作原则是：1、坚持围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作。
2、坚持正反教育相结合、集中教育和自我教育相结合，以正面教育、自我教育为主。
3、坚持面向全体党员按需施教，分类培训，不断增强教育培训的针对性和实效性。
4、坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作科学化、制度化和规范化。
第四条党员教育培训的基本内容包括，但不限于以下方面：1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、社会主义荣辱观等中国特色社会主义理论体系教育；2、党章、党规法纪、党的基本知识教育；3、党的优良传统、作风和反腐倡廉教育；4、时事政治、国内外经济发展等方面的形势教育；5、市场经济知识、科学文化知识和业务技能等履行岗位职责的能力教育。
第五条党员教育培训的形式包括，但不限于以下方面：1、上党课、听辅导报告；2、观看、阅读材料（学习资料、简报、书籍、报纸、网页、电视、等）；3、会议学习交流（支部组织生活会、支部大会、中心组学习会议、民主生活会、党群例会、专题研讨会等）；4、主题实践活动（知识竞赛、演讲比赛、参观革命教育基地、开展创争活动等）。
第六条党员教育培训的途径包括，但不限于以下方面：1、集体学习培训。
党员教育培训工作总结4篇
党员教育培训工作总结4篇一、按照要求、认真做好“学习动员”阶段工作本次保持共产党员先进性教育工作，是中心下半年党建工作的重要内容。
为保证党员先进性教育工作顺利开展，结合党员人数多、年龄大、多病和分布广的特点，党委在6月30日前，对党员队伍的基本情况进行了全面摸底调查，有针对性地安排第一阶段，比较好的完成了“学习动员”阶段工作，主要做了如下工作：一是做好前期的各项准备工作。
6月份针对各支部党员情况进行了全面的摸底调查工作，截止七月1日，离退休党委10个基层党支部（包括在职支部），在册党员总数为394人。
能参加集中学习的党员为275人，不能参加集中学习的党员119人，全部都是离退休党员，其中因各种疾病不能参加集中学习的109人，居住市内四区以外的10人。
另外，我们还从有利支部建设，确保教育效果，加强党员管理方面考虑，在先进性教育前将处级退休党员从离休支部分离出来，新成立两个退休支部，取得了良好效果。
实践证明这一做法是对的，深受处级退休党员欢迎，不仅使党员管理得到了加强，而且保证了先进性教育活动的顺利开展。
二是成立离退中心党员先进性教育活动领导小组。
“中心”成立了以党委书记为组长的党员先进性教育活动领导小组，下设了办公室、联络员和联系电话，为做好先进性教育工作提供了可靠的组织保证。
三是抓好党支部书记培训工作。
为把先进性教育工作做得更扎实，使党支部更好的掌握各个阶段的教育操作程序，发挥党支部的堡垒作用。
我们组织党支部书记等共培训4次，有48人次参加。
为开展好党员先进性教育活动，打下坚实的基础。
四是统一配备了相关学习用品。
为更好的掌握党员和支部学习教育情况，我们为各党支部统一配备了考勤簿、学习记录本及稿纸和笔。
也为在职党员统一配发了学习笔记本和有关学习资料。
五是认真制定“学习动员”阶段教育计划，并组织落实。
首先，我们结合“中心”实际情况，制定了切实可行的党员教育计划。
“中心”党委书记和分管主任，分别为全体党支部书记、退休党员做了保持共产党员先进性教育活动动员，为党员先进性教育活动的开展，打下了思想基础。
党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、
党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、：党员学习培训制度党员干部学习、培训制度建立党员学习教育培训制度，对于建设学习型党组织，不断提高党员的政治业务和文化知识水平，加强党员队伍建设具有重要意义。
一、主要内容加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的基本理论、基本路线、基本知识和理想信念教育，坚定党员建设中国特色社会主义的信心。
坚持爱国主义、集体主义和组织纪律教育，增强党员的组织纪律观念和大局意识。
坚持理论联系实际，加强形势任务教育，增强党员保持先进性的紧迫感。
围绕形势任务和党的中心工作，结合党员状况和工作实际,有针对性地组织党员学习科技文化和法律法规知识，加强专业业务技能的学习培训，增强党员服务群众、做好工作的本领。
二、主要方法坚持和完善中心组学习制度、“三会一课”制度和党员活动日等党员学习制度，坚持党员领导干部为党员上党课、做形势任务报告制度，形成党员领导干部带领学、党员自学、党组织督学的党员学习教育培训体制。
坚持集中学习培训与个人自学相结合，理论授课与电化教育相结合，走出去与请进来相结合，努力提高学习教育培训效果。
既要采取办班培训、集中学习、专题辅导、大会交流和领导干部上党课等学习培训方式，又要采取组织党员开展调查研究、“送温暖、献爱心”活动、展评心得体会、重温入党誓词等学习培训方式。
党员培训要针对党员实际情况，结合工作特点，通过举办脱产学习班、岗位练兵、技术培训、开展主题实践活动、学习交流、知识征答等灵活多样的方式，对党员进行党的基本知识、业务技能、经济法律知识和科学文化知识的培训。
建立党员学习教育培训阵地，改进学习培训条件，建立党员活动室，配备党报党刊，开展电化教育。
三、基本要求根据形势任务的需要和党员队伍的实际，制定《党员学习培训规划》或年度《党员学习培训计划》，做到学习内容明确，学习时间具体。
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14
4、党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开 支委会或支部大会，研究确定入党申请人为入党 积极分子，并按要求填写《入党积极分子考察表》 响应栏目。 5、确定1—2名正式党员作为培养联系人，并开始 对入党积极分子进行培养教育。
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6、入党积极分子每季度向党支部书面汇报一次思 想认识和表现情况，党支部和培养联系人每半年 对入党积极分子进行一次考察，并将有关情况写 入《入党积极分子考察表》相应栏目。
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7、经过一年以上的培养教育，党支部在听取党小 组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，召 开民主测评大会，组织全体党员和本单位群众代 表对入党积极分子进行民主测评并征求意见。 8、对经过民主测评合格的入党积极分子，党支部 将其个人主要情况填入《入党积极分子公示表》， 并向党员群众进行为期5—7天的公示。
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发展党员工作基本流程
一、入党积极分子培养教育阶段 1、入党申请人自愿向党组织提出申请，未递交申 未递交申 请不准发展入党。 请不准发展入党。
注：所有有关于入党的材料需用碳素笔填写，后面签名。
2、共青团员经团组织推荐，工会会员经过工会推 荐，并填写推荐表。 3、入党申请人向党组织递交书面个人自传
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13、根据党（工）委审批结果，党支部书记与本 人谈话，并将党（工）委审批结果在党员大会上 宣布 14、预备党员转正后，将《入党志愿书》、《入 党申请书》、《转正申请》、《入党积极分子培 养考察表》、《自传》、政审材料和教育考察材 料等归入档案
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LOGO
党员教育培训
作者：lin y 自 劲 不 觉 雄 松 奋 健 懈 发 ， 。 向 君 上 子 ， 应 天 道 运 行 刚
2
为什么加入中国共产党？ 怎样加入中国共产党？ 入党后该做些什么？
3
为什么加入中国共产党？
为什么要申请加入中国共产党？这是每一个要求 入党的人必须去思考的问题，而要答好这道题， 我们就必须去不断地学习党的相关知识，从组织 上和思想上感悟、端正、明确入党动机。
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4、党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况 5、预备期将满，预备党员向党支部提出书面转正 申请 6、党小组提出对预备党员表现情况及能否按期转 正的意见 7、党支部在听取党小组和党内外群众意见的基础 上，及时召开支委会对预备党员能否按期转正情 况进行全面审查，并做好会议记录。
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8、召开支部大会讨论预备党员转正 （1）转正对象向大会汇报自己在预备期的表现 （2）支委会向大会报告审查情况 （3）与会党员对预备党员能否转正进行讨论 （4）与会正式党员对预备党员能否转正进行无记 名投票表决
19
11、经政审合格的发展对象，基层党工委对他们 进行短期集中培训，时间5-7天（或不少于40个学 时），并把培训情况写入《入党积极分子考察表》 相应栏目。
20
12、党支部将拟发展对象名单及有关材料报基层 党工委审查，基层党工委将审核意见写入《入党 积极分子考察表》，并据实填写《中国共产党发 展党员预审表》，连同有关材料报送组织部预审。
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9、当支部根据票决结果，通过预备党员能否转为 正式党员的决议，并写入《入党志愿书》相应栏 目 10、党总支对党支部通过预备党员能否专政的决 议进行审查，在《入党志愿书》相应栏目填写审 查意见，并报上级党（工）委审批
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11、上级党（工）委在三个月内召开党委成员会 议，对预备党员能否按期转正进行逐个审议和表 决，并做好会议记录 12、党（工）委将审批意见写入《入党志愿书》 相应栏目，注明党龄起算时间，并及时将审批结 果通知报批的党支部
8
预备党员教育、考察、 三、预备党员教育、考察、转正阶段 1、支委会审查预备党员按时转正的记录。 2、支部大会讨论预备党员转正的记录。 3、基层党委讨论预备党员转正的记录。
9
发展党员档案必备材料
一、从申请人入党到接收为预备党员阶段 1、入党申请书 2、优秀团员入党推荐表或工会会员入党推荐表 3、入党自传 4、思想汇报（每季度一篇） 5、入党积极分子考察表 6、入党积极分子民主测评情况汇总表
4
人活着就要有信仰! 人活着就要有信仰 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进 文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利 益。
5
奥斯特洛夫斯基通过《钢铁是怎样炼成的》唤起 我们去实现自己的理想，去锤炼钢铁的意志，以 及寻求人生价值。
“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样 度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而 羞愧；那么在临终之际，他能够自豪地说：我的整个生命和精力都奉 献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
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7、党总支对支部大会通过接收预备党员的决议进 行审查，在《入党志愿书》相应栏目填写审查意 见，报上级党工委审批。 8、上级党工委指派专人（党委委员或组织委员） 对支部报送的申请人的各种材料进行审查，听取 党内外群众意见，同申请人进行谈话。
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9、谈话人将谈话的情况和自己对申请人能否 入 党的意见，写入《入党志愿书》相应栏目。并向 党委汇报。 10、上级党工委在三个月内召开党工委成员会议， 对申请人的入党条件和手续等情况进行审议讨论， 对申请人逐个进行审议和表决，并做好会议记录。
10
7、关于***等通知确定为发展对象的公示 8、政审材料 9、村企联审（晋江入党职员） 10、计划生育情况证明材料 11、函调 12、函调材料（村、居委） 13、户籍证明 14、入党志愿书
11
15、学习培训结业证书 16、接收预备党员票决情况汇总表
12
二、预备党员教育、考察、转正阶段 1、思想汇报 2、转正申请书 3、预备党员转正票决情况汇总表 4、入党誓词
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13、组织部对基层党委上报的材料进行严格审查， 并将审查意见填写在《中国共产党发展党员预审 表》上，并反馈给上报单位。
22
二、预备党员接收阶段 1、经上级党工委同意，发展对象按要求填写《入 党志愿书》。 2、确定2名正式党员作为发展对象的入党介绍人 （一般由培养联系人担任） 3、2名入党介绍人分别在《入党志愿书》有关栏 目中填写意见。
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11、党工委将审批意见写入《入党志愿书》相应 栏目，注明预备党员预备期的起止时间，并通知 报批的党支部，由党支部 通知本人并在党员大会 上宣布。
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预备党员教育、考察、 三、预备党员教育、考察、转正阶段 1、党组织及时将预备党员编入党支部和党小组， 对其继续进行教育和考察 2、党组织组织预备党员面对党旗进行宣誓 3、预备党员每季度向党支部作一次书面个人思想 汇报及表现情况汇报
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（3）支委会向支部大会报告发展对象“推优”、 政审、培训、民主测评、公示和预审等方面的情 况及支委会研究结果。 （4）与会党员对申请人能否入党逐个进行酝酿讨 论，未到会党员提交的书面意见由支委会在大会 上宣读。
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（5）与会正式党员对申请人能否 入党进行无记 名投票表决，支部大会根据票决结果通过接收申 请人为预备党员的决议。 6、党支部及时将支部大会决议写入《入党志愿书》 相应栏目，连同本人入党申请书、政审材料、培 养教育考察等材料，报上级党组织审批。
17
9、对经公示无发现重大问题的入党积极分子，召 开支委会或支部大会讨论，将入党积极分子确定 为发展对象，并将研究意见填入《入党积极分子 考察表》相应栏目。
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10、党支部对发展对象的历史和政治表现、直系 亲属和主要社会关系进行政治审查，形成综合审 查材料，并摘要写入《入党积极分子培养考察表》 相应栏目。发展对象户籍在晋江村（社区）的， 还要结合政审进行村（社区）企联审，由户籍所 在地村（社区）党支部召开支委会或支部大会， 以无记名投票的方式进行表决。
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4、党支部召开支委会或支部大会，对发展对象填 写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查， 认真做好会议记录。 5、召开支部大会讨论吸收预备党员 （1）申请人向支部大会汇报对党的认识，入党动 机、本人履历及需要向党组织说明的问题。 （2）入党介绍人向支部大会介绍申请人有关情况 及对其入党的意见。
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发展党员会议记录
一、入党积极分子培养教育阶段 1、研究确定入党申请人为入党积极分子的记录 2、入党积极分子民主测评大会的记录 3、研究确定入党积极分子为发展对象的记录
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二、预备党员接收阶段 1、审查发展对象填写《入党志愿书》和有关情况 的记录。 2、支部大会讨论接收发展对象为预备党员的记录。 3、基层党委讨论接收预备党员的记录。