部编版八年级语文下册第四单元测试题带答案
部编版八年级下册第四单元语文测试卷时间：120分钟满分：120分班级：姓名：成绩：一、积累与运用。
（32分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A．污蔑．（miè）蛮横．（héng）携．手（xié）造谣．中伤（yáo）B．调侃．（kǎn）彷徨．（huáng）捶．击（chuí）即．兴演讲（jì）C．揣摩．mó）襁．褓（qiáng）殴．打（ōu）挑拨离间．（jiān）D．撰．写（zhuàn）崭．新（zhǎn）赋．予（fù）慷慨．激昂（kǎi）2.下列加点字的书写有误的一项是( )（3分）A.赋予蛮横捶击若无其事B.抉择贴切枯燥如日中天C.浩劫枷锁目睹分崩离析D.湛蓝破晓凋零误入岐途3．下列句中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A．地震突然袭来，慌乱中的人们不知所措．．．．，乱作了一团。
B．我们要严防坏人挑拨离间．．．．，从中渔利。
C．学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成．．．．，缺一不可。
D．在书店里，总有人看书如走马观花，对书籍袖手旁观．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5.下列句中标点符号的使用正确的一项是（）（3分）A．对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢?C．在实现“中国梦”的过程中，我们是做畏缩逃避的懦夫，还是做勇敢拼搏的勇士？D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。
”6.下列关于文学赏识或名著知识的说法有错误的一项是（）（3分）A.演讲词所选择的材料要有明显的针对性，要有较强的时代感，应符合听众心理。
演讲者的口才越好，演讲时间越长，演讲效果越好。
B.演讲词的开场白要抓住人心，重点语句要调动语音因素予以突出，结束语应耐人寻味。
C.《应有格物致知精神》的作者是丁肈中，他将中国传统的文化背景和教育现状有机地联系起来，精辟地阐明了格物致知精神在今天的重要性。
D.闻一多，著名诗人、学者、民主战士。
湖北省浠水县人。
《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的即席演讲。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）（1）曲径通幽处，________________________。
_____________________，潭影空人心。
（2）无意苦争春，____________________，_________________，只有香如故。
（3）惊起却回头，__________________。
拣尽寒枝不肯栖，________________。
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是__________________________，_____________________。
8.根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。
（3分）日子太清闲，便会多些空虚无聊，；日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。
无论哪一种日子，如果长期以往，生活便会出现危机。
空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波来累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。
这两种结果都不是我们想见到的，所以说：_____________________ ____________________ _____________________________________________________________________ 9.在下面横线处按例句的结构样式仿写一组句子，使其上下文连贯。
（3分）你的文明或许就存在于银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在川流不息的行车道中。
你的文明，或许就存在____________________，___________________________________________________________________。
二、阅读理解（一）阅读下面的诗歌，回答问题。
（10分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1:这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。
（6分）答：2:这首诗寄寓了怎样的“故人情”？（4分）答：（二）阅读下面的文章，回答问题。
（14分）复儿子书来信均悉（2），兹（3）再汇汝（4）日本洋五百元。
儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业（5）皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。
求学宜先刻苦，又不必交友酬应。
千金之资（6），亦足用一年而有余，何四月未满即（7）己告罄（8）？汝苟（9）在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特（10）汝不应若是耳。
汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。
且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。
吾儿恃（11）有汝父庇荫（12），固（13）不需此，然亦当稍知稼穑（14）之艰难，尽其求学之本分。
非然者，即学成归国，亦必无一事能为。
余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
余前曾致（15）函（16）戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋（17）负（18）老人训（19）也。
（选文有改动）（1）本文节选自张之洞回复儿子的书信。
（2）悉：知道。
（3）兹：现在。
（4）汝：你。
（5）业：已经。
（6）资：钱财，费用。
（7）即：就，便。
（8）告罄：财物用尽。
（9）苟：假如。
（10）特：不过。
（11）恃：依仗，依赖。
（12）庇荫：比喻尊长的保护、照顾。
（13）固：本来。
（14）稼穑（se）:泛指农业劳动。
（15）致：给予。
（16）函：信件。
（17）毋：不要，不可。
（18）负：辜负。
（19）训：教诲，教导。
1.解释下列句子中加着重号的词语。
（每小题1分，共4分）（1）儿自去．国至今去________(2) 求学宜．先刻苦宜________(3)特汝不应若是．耳是_______(4)困心衡虑之后，而始能作．作______2.用“∕”给下面的句子断句。
（标四处）（2分）用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也3.把下列句子翻译成现代汉语。
（每小题2分，共4分）（1）虽每日百金，力亦足以供汝。
译文：___________________________________（2）余今而后恐无望于汝矣！译文：_____________ ______________________4.作者给儿子写这封信的目的是什么？（4分）答：___________________________________________________________（三）阅读下面的文章，回答问题。
（14分）音乐能使我们更聪明吗①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了莫扎特效应这一说法。
心理学家弗朗西斯罗彻对 36 位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小调奏鸣曲；其他的人保持安静。
结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步，这一发现被形象地称作莫扎特效应。
自从莫扎特效应提出以来，争论一直不断。
②最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。
聆听莫扎特对大脑有好处，可以观察到新生神经元的增加；聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应，会使得新生神经元减少、行为认知能力减退。
③音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏乐器还是听音乐，对大脑的影响远比我们想象得多。
④演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说，是一项大工程，许多个重要的车间都会被调动起来。
科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手，发现各个重要的大脑区域，都对音乐产生了强烈反应。
比如，对于弹钢琴之类，需要双手进行的乐器_演奏，就刺激锻炼了大脑的胼胝体，这个部分连接了大脑左右两侧半球，非常重要，如果长期受到刺_激，人的协调能力就会得到很大的改善。
人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应，刺激了大脑中的运动皮层，这个部门专门控制人的肢体运动。
除此之外，参与的其他部分还有，负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等，这些重要部位在音乐声当中共同运作，产生了和谐的脑电波，使得脑功能达到最优化状态。
⑤另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐，左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍，而左手的使用可以促进大脑右半球的发育，对提高整个大脑的储存、传递信息的能力，提高思维速度来说，具有非常重要的作用。
而双手互相配合的运动，对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处，会使工作的效率提高。
⑥当然，如果你对学习乐器演奏（A）望而生畏，常常听听音乐，对大脑也是（B）大有裨益。
科学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。
⑦首先，听音乐能增强我们的空间分析能力。
举例来说，像解决特别困难的问题，安排复杂的事情，搞清楚它们之间的关联，解答谜题之类的活动，都需要我们的空间信息想象和处理能力。
研究表明，进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。
所以，当我们欣赏古典音乐的时候，我们的大脑就好像在处理空间信息，在不知不觉中，大脑得到了锻炼。
⑧其次，听音乐能增强我们的听觉处理能力。
音乐家们的听觉能力显然比普通人更强，他们的听觉注意力，即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。
这是因为音乐改善了大脑功能。
普通人如果提高了这些能力，对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。
⑨音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。
但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟（C）毫无二致。
⑩专家们将受试儿童分成 A、B、C 三个组。
A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》，B 组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》，而 C 组儿童则什么也不听。
此后，三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的知识。
部编版语文八年级下册第四单元检测试题答案
优生辅导材料（四）1.请在下面括号里各填一个字使每一竖行的词语完整,再把所填的字连成古诗。
好蒸唇开滴独一一人博—无舍白高蒸亡门水辟溜穷云大无中己手骛日齿见穿蹊歪二亦精是生为起（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）古诗:远上寒山石径斜，白云深处有人家。
2.请你在下面成语的缺字处填上合适的数字，使等式成立。
( 六 )神无主×( 九 )霄云外＝（五）湖（四）海( 百 )家争鸣×( 十 )万火急＝（千）载难逢各有（千）秋÷以一当（十）＝（百）步穿杨3.接对偶句,是我国传统语文教学中行之有效的方法，它可以训练思维的敏捷及用语的精练。
聪明的你，准备好了吗？如:万水千山——五湖四海虎不怕山高——鱼不怕水深你会接下面的对偶句吗？千军易得——一将难求尺有所短——寸有所长柿子拣软的捏——黄瓜拣嫩的切菜刀越磨越快——文章越写越精一锹挖不成井——一步登不上天宁吃鲜桃一口——不吃烂杏半筐快马也要响鞭催——响鼓也须重锤敲好花不浇不盛开——小树不修不成材庙小妖风大——池浅王八多云彩经不住风吹——露珠经不起日晒良言一句三冬暖——恶语伤人六月寒丑人多作怪——贱人多矫情物以稀为贵——情因老更慈天无绝人之路——人有逆天之时福无双至——祸不单行天有不测风云——人有旦夕祸福4.仿照例子，用恰当的成语表示前后两个字之间的变化关系。
如：砍——钦（点石成金）念——含（有口无心）杭——航（木已成舟）忍——想（拔刀相助）记——认（舍己为人）5.你能写出下面十二个带“然”的词语吗？(1)（戛）然而止 (2)（泰）然处之 (3)（浑）然天成 (4)（怅）然若失(5)（轩）然大波 (6)（断）然拒绝 (7)（井）然有序 (8)（油）然而生(9)（昭）然若揭 (10)（迥）然不同 (11)（庞）然大物(12)（豁）然开朗6.填写敬辞与谦辞。
中国是历史悠久的礼仪之邦，中华民族是有着髙度精神文明的民族,在漫长的历史中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。
部编教材八年级语文下册第四单元测试卷附答案
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题第四单元测试卷一、积累运用(30分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(C )(3分) A ．枷．锁(jiā) 彷徨．(huáng) 捶．击(chuí) 相辅．相成(pǔ) B ．拙．劣(zhuō) 襁．褓(qiáng) 挚．爱(zhì) 挑拨离间．(jiān) C ．堕．落(duò) 崭．新(zhǎn) 赋．予(fù) 慷慨．激昂(kǎi) D ．诬蔑．(miè) 蛮横．(héng) 携．手(xié) 强．词夺理(qiǎng) (解析：A.“辅”应读作“fǔ”；B.“间”应读作“jiàn ”；D.“横”应读作“hèng ”。
) 2．下列词语中没有错别字的一项是(B )(3分) A ．缅怀 晓得 枯燥 出类拔粹 B ．瞭望 屠杀 崩溃 阳奉阴违 C ．莹绕 抉择 狡辩 自圆其说 D ．浩劫 趋势 奠定 不休边幅(解析：A.“粹”应写作“萃”；C.“莹”应写作“萦”；D.“休”应写作“修”。
) 3．下列加点成语使用不正确的一项是(D )(3分) A ．地震突然袭来，慌乱中的人们不知所措．．．．，乱作了一团。
B ．我们要严防坏人挑拨离间．．．．，从中渔利。
C ．学习和复习，是用以掌握知识和巩固知识的两个方面，相辅相成．．．．，缺一不可。
D ．在书店里，总有人看书如走马观花，对书籍袖手旁观．．．．。
(解析：D.“袖手旁观”的意思是把手笼在袖子里，在一旁观看，比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
用在此处不合语境。
)4．下列句子没有语病的一项是(A )(3分) A ．家书是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。
B ．我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。
C ．长期以来，我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提出了坚实保障。
部编版 八年级下册语文第四单元检测卷及答案
第四单元检测卷时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．诬．蔑(wū) 恐怖出类拔．萃(bá) 不知所措B．挚．爱(zhì) 枯躁分崩．离析(bēng) 招摇撞骗C．狡．辩(jiǎo) 阻碍暴风骤．雨(zòu) 不修边幅D．浩劫．(jié) 枷锁阳奉阴违．(wéi) 多多易善2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．尽管有人挑拨离间．．．．，但他们的关系并没有因此受到影响。
B．舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观．．．．着。
C．明明是自己做错了，却还要强词夺理．．．．，硬说自己是对的。
D．学与问是相辅相成．．．．的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．走进美丽的湖湘公园，我停下脚步驻足欣赏。
C．近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。
D．经过专家组的考核验收，我县被授予“省级文明县城”。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A．④⑤①③② B．④⑤③①② C．⑤③②①④ D．⑤④②①③5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A．无耻啊！无耻啊！(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！B．朋友，人们不是说“沉默胜于雄辩”吗？C．我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。
D．这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。
二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面这首词，完成第6～7题。
部编语文八年级下册第四单元检测试题答案
部编语文八年级下册第四单元检测试题答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 颠簸（diān bǒ）B. 憧憬（chōng jǐng）C. 倾轧（yà）D. 嗤笑（chī xiào）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。
B. 通过这次活动，使我深受启发，对科学产生了浓厚的兴趣。
C. 这篇文章结构严谨，语言流畅，人物形象鲜明。
D. 这件事情不仅关系到个人的利益，而且关系到集体的荣誉。
答案：D3. 下列诗句中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境相似的一项是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
答案：B4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A. 《孟子·告子下》是战国时期孟子及其弟子所作的一部哲学著作。
B. 《儒林外史》是清代吴承恩创作的一部长篇小说。
C. 《水调歌头·明月几时有》是宋代苏轼创作的一首词。
D. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的一部长篇小说。
答案：C5. 下列关于作家作品的表述，错误的一项是（）A. 鲁迅的《社戏》选自小说集《呐喊》。
B. 茅盾的《子夜》是一篇描写农民斗争的小说。
C. 巴金的《家》是“家庭三部曲”中的第一部。
D. 冰心的《小桔灯》是一篇描写儿童生活的散文。
答案：B二、填空题（每题3分，共15分）1. 《马说》中，作者用“_________”来形容马跑得很快。
答案：一日千里2. 《送东阳马生序》中，作者用“_________”来形容自己求学的艰辛。
答案：负箧曳屣3. 《孟子·告子下》中，孟子说：“_________，_________。
”答案：得道多助，失道寡助4. 《水调歌头·明月几时有》中，苏轼用“_________”来形容月亮的圆。
人教部编版八年级语文下册第四单元测试卷(含答案解析)
八年级语文第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(29分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( D )(3分)A．襁．褓(qiánɡ) 绚．丽(xuàn) 堕．落(zhuì) 丰硕．(shuò)B．奠．基(diàn) 抉．择(jué) 儒．家(yú) 彷．徨(fánɡ)C．湛．蓝(zhàn) 束缚．(fù) 萦．绕(yínɡ) 蛮横．(hénɡ)D．挑．拨(tiǎo) 卑鄙．(bǐ) 诬．蔑(wū) 逸．事(yì)【解析】A项，“襁褓”中的“襁”应读qiǎnɡ，“堕落”中的“堕”应读duò；B项，“儒家”中的“儒”应读rú；C项，“蛮横”中的“横”应读hènɡ。
2．下列词语书写无误的一项是( A )(3分)A．悲愤恐怖赋予光明正大B．捶击畅游前缘不修边副C．顽固饱满宣告招摇装骗D．狡辨枯燥挚爱行将旧木【解析】B项，“不修边副”应写为“不修边幅”；C项，“招摇装骗”应写为“招摇撞骗”；D项，“狡辨”应写为“狡辩”，“行将旧木”应写为“行将就木”。
3．下面句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3分)A．这件事你怎么解释都难以自圆其说．．．．。
B．台风来袭，一叶小舟在风口浪尖．．．．飘忽不定。
C．那些阳奉阴违．．．．、“两面三刀”的人，是不会交到真朋友的。
D．对他的错，我们应该主动帮助，不应该袖手旁观．．．．。
【解析】风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
4．(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是( C )(3分)A．“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。
B．4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。
C．《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
部编版八年级语文下册第四单元测试卷(含答案).docx
部编版八年级语文下册第四单元测试卷 时间：120分钟 满分120分题序— 二 三 总分得分一、积累运用（27分）1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）（2 分） A. 绚丽(xuan) • 诬蔑襁褓(qiang) 出类拔萃 B. 缅怀(mi an) • 荣誉录'J&J (xue) ■ 不知所错 C. 拙劣(zhud) ■ 枯燥 萦绕（yin ） 不修边幅 D.埋没(mo) ■ 关键挚爱（zhl ） ■ 相辅相成 2. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（2 分） A. 当大家面对突如其来的危险而不知所措时，他挺身而出救了大家。
• • • • B. 在我们身边有很多出类拔萃的人，我们应该向他们学习。
• • • •C. 黄昏时，只有红光能直达地面，蓝光则被大气散射得分崩离析，岀现了令无数情侣• • • • 陶醉的红日倚山的美景。
D. 只要是和人密切接触的工作，都需要有亲和力的人，平易近人是事业起步的必备条• • • •件和优势。
3. 下列句中标点符号使用无误的一项是（）（2分）A. “一二・一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
B. 在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。
C. 名人和凡人差别在什么地方呢。
名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废 物。
D. 所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧，无可指摘地挺 了过来。
4. 下列汉语基础知识判断和文学常识表述有误的一项是（）（2分）A. “浮桥河国家湿地公园拥有丰富的野生动植物资源和湿地景观。
”这个句子中“浮 桥河” “丰富”依次是主语、定语。
B ・演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分。
C. 丁肇中，祖籍山东日照，美籍华裔物理学家。
获1976年诺贝尔物理学奖。
D. “每个人都埋怨自己的记忆力，却无人埋怨自己的判断力。
”从复句的角度来说， 这是一个转折复句。
5. 下面一段文字选自围棋世界冠军柯洁在《开学第一课》中的演讲，为了考查同学们 的纠错能力，老师故意将演讲稿设置了几个错误，请你找出来并修改。
部编人教版八年级语文下册第四单元单元测评试卷[含答案]
部编人教版八年级语文下册第四单元单元测评试卷[含答案](时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(29分)1.下列加点字注音全都正确的一项是( )(3分)A.纳闷．(mèn)卑鄙．(bì)不修边幅．(fú)B.襁．褓(qiáng)引申．(shēn)阳奉阴违．(wéi)C.绚．丽(xuàn)笨拙．(zhuó)袖．手旁观(xiù)D.卑劣．(liè)剥削．(xuē)强．词夺理(qiǎng)2.下列词语书写无误的一项是( )(3分)A.屠杀顽固阻碍仿徨B.丰硕饱满束缚膏药C.诬篾枷锁挚爱腐败D.奠定莹绕恐怖堕落3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.该市旅游业发展如日中天．．．．,带动了相关行业的兴起和发展。
B.新来的校长性格谦和,平易近人．．．．,老师和同学们都非常喜欢他。
C.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃．．．．,成为大家关注的焦点。
D.对调子的也唱其他故事,贯串古今,相辅相成．．．．,滚瓜烂熟,随口而出。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。
C.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
D.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
5.下面句中画线部分的句子成分和其他三项不同的是( )(3分)每每这时,(A)窗外的风,都会把阳光,搅拌成(B)五彩的微笑。
宛若吃粽子时,母亲总会(C)给我们加点糖,这是生活必备的佐料。
一如我们脸上,(D)甜甜的阳光。
6.下列说法有误的一项是( )(3分)A.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。
部编版八年级语文下册第四单元测试题(含答案)
部编版八年级语文下册第四单元测试题（含答案）（时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（21分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )（2分）A.调侃(kǎn) 彷徨(huáng) 捶击(chuí) 即兴演讲(jì)B.揣摩(mó) 襁褓(qiáng) 殴打(ōu) 挑拨离间(jiān)C.撰写(zhuàn) 崭新(zhǎn) 赋予(fù) 慷慨激昂(kǎi)D.污蔑(miè) 蛮横(héng) 携手(xié) 造谣中伤(yáo)2.下列词语中没有错别字的一项是( )（2分）A.借鉴晓得枯燥出类拔粹B.权威屠杀崩溃词不达意C.莹绕枷锁狡辩自圆其说D.浩劫趋势卑鄙不休边幅3.下列句子没有语病的一项是( )（2分）A.家书是中华优秀传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。
B.我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。
C.长期以来，我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提出了坚实保障。
D.当下，这种祖辈与孙辈一起生活，并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。
4.名篇名句默写。
（6分）(1) ，左右流之。
窈窕淑女，。
(《诗经·关雎》)(2) ，儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3) ，只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)(4)《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：，。
5.名著阅读。
（5分）他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。
他慢慢地掏出了手枪。
“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。
B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……”（1）上面文字B处人物是，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。
人教部编版2020-2021学年八年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文下第四单元测试卷时间:150分钟满分:120分一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.彷．徨(páng)悲愤相辅．相成(pǔ)阳奉阴为B.诬蔑．(miè) 捶击挑拨离间．(jiàn) 格物致知C.襁．褓(qiǎng)萦绕强．词夺理(qiáng) 暴风聚雨D.挚．爱(zhì) 枯躁分崩．离析(bēn)多多益善2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ()A.我所做的一切是光明正大．．．．的,没有半点亏心的地方。
B.街头总有自认为聪明者招摇撞骗．．．．,对此我们要提高警惕。
C.他被突如其来的质疑弄得张口结舌．．．．,不知所措。
D.课堂上,语文老师强词夺理．．．．,讲课深入浅出。
3.下列句子没有语病的一项是()A.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
B.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
C.卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度,防止不合格食品重现百姓餐桌。
D.为了全面实现刷脸取款等快捷服务,农业银行还有许多内容需要解决。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。
②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。
③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。
④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。
⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。
A.⑤③①②④B.③①⑤④②C.⑤①④②③D.③②①④⑤5.给下面的新闻拟标题,最恰当的一项是()12月10日上午8时25分,昌赣高铁G5011次模拟载客试运行列车顺利地从南昌西站开往赣州西站,途中只花了1小时50分钟。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中画线成语使用不正确的一项是（）A. 老师宣布分数后他喜出望外果然如自己所料得了第一名B. 一朵朵野花竞相开放把整个草原装点得五彩斑斓诗情画意美不胜收C. 重回阔别三月有余的天坛我感到分外亲切很多感喟油然而生D. 信息化时代人们享受快餐文化很难潜心读书于是不求甚解成为一种普遍的读书状态【答案】A【解析】A项喜出望外遇到出乎意料的喜事而特别高兴根据“如自己所料”可知“得了第一名”并不是意外之喜使用错误B项美不胜收美好的东西太多一时接受不完（看不过来）根据语境使用正确C项油然而生形容思想感情自然而然地产生根据语境使用正确D项不求甚解读书只领会精神实质不咬文嚼字现多指只求懂得个大概不求深刻了解根据语境使用正确故选A2.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）A. 石间细流脉脉如线如缕林中碧波闪闪如锦如缎（运用对偶和比喻表现了水多、柔的特点）B. 四月的风慢慢地吹着像用蒲公英的绒线球挠着你的脸像展开柳丝的枝条搂着你的脖子然后在你的面前打开一瓶淡淡的蜜酒（运用比喻和拟人生动地写出了春天的温柔、甜美）C. 身居斗室即知天下大事足不出户饱览各地风光谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问说明了多看电视的好处）D. 标题为文章之冠读书作文不可不正冠因为它直接影响到文章的“形象” （运用比喻说明了文章标题的重要）【答案】A【解析】 A项是运用对偶和比喻表现水细、柔的特点 B、C、D正确故答案为: A3.选出下列各句中说法不正确的一项（）A. “柳枝染上了嫩绿在春风里尽情飘摆舒展着自己的腰身”运用的比拟的修辞手法B. “连翘花举起金黄的小喇叭向着春天吹奏着生命之歌”运用比喻的修辞手法C. 名词很常见有的表示人如“娃娃” 有的表示具体的事物如“蟋蟀”D. 古人称谓有谦称和尊称的区别如“尊君”就是对别人父亲的尊称“高就”就是指成就很高【答案】D【解析】A．正确B．正确C．正确D．“高就”多用来敬语询问对方在哪里就职根据语境选词填空最恰当的一项是（）有数据显示贵州目前已建成公路桥梁约2.1万座几乎________当今世界全部桥型因而贵州有“桥梁博物馆”的美誉 ________如此在世界前100名离地最高、跨度最大的桥中就有40多座在贵州 ________ 贵州桥梁的世界地位________A. 囊括尽管但是不言而喻B. 包含即使那么当之无愧C. 囊括不仅所以显而易见D. 包含不但而且理所应当【答案】C【解析】应在准确把握词语意义的基础上从适用对象、感情色彩、搭配习惯等角度进行辨析囊括把全部包罗在内包含里边含有根据文意第一空应选“囊括”“尽管”表示姑且承认某种事实下文往往转折第二空前面是从数量角度说的后面是从离地最高、跨度最大的角度进一步强调所以这里应是递进关系的复句选“不仅”第三空前文表示原因后文表示结果当为因果关系故选“所以”显而易见（事情、道理）非常明显很容易看清楚不言而喻指不用说就可以明白当之无愧承受得起某种称号或荣誉没有什么可惭愧的理所应当从道理上说应当这样该语段主要叙述了贵州桥梁取得的成就通过一系列数字可明显看出贵州桥梁在世界范围内有很高的地位所以最后一空应选“显而易见”故选C5.对下列作家、作品表述有误的一项是（）A. 老舍原名舒庆春作家主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》话剧《茶馆》《龙须沟》等B. 安徒生丹麦作家代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等C. 伊索古希腊作家所编寓言经后人加工以诗或散文的形式结集成为后世流传的《伊索寓言》D. 《吕氏春秋》又称《吕览》先秦杂家代表著作全书二十六卷分为十二纪、八览、六论共一百六十篇是由战国末秦相吕不韦编写的【答案】D【解析】D项“是由战国末秦相吕不韦编写的”错误《吕氏春秋》是在秦相吕不韦的主持下集合门客们编撰的一部杂家名著二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）6.（1）一眼望不到边形容非常辽阔6.（2）没有止境没有限度【答案】（1）一望无际【解析】（1）根据“一眼望不到边形容非常辽阔”可得出答案【答案】（2）无穷无尽【解析】（2）根据“没有止境没有限度”可得出答案7.（1）每次出发之前都有一场高声而有趣的 biàn lùn（）而每次返回之前的争论则更为响亮7.（2）他如果骂我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝kū jiù（）树7.（3）黄土高原啊！你生养了这些 yuán qì lín lí（）的后生7.（4）当然我们要创造条件就是把他们推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān（）上【答案】（1）辩论【解析】（1）“biàn lùn”应写作“辩论” 注意“辩”的正确书写【答案】（2）枯桕【解析】（2）“kū jiù”应写作“枯桕” 注意“桕”的正确书写【答案】（3）元气淋漓【解析】（3）“yuán qì lín lí”应写作“元气淋漓” 注意“漓”的正确书写【答案】（4）风口浪尖【解析】（4）“fēng kǒu làng jiān”应写作“风口浪尖” 注意“尖”的正确书写三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）猫是人的爱物许多文人雅士都留下了爱猫养猫的佳话文中作者回忆了哪些自己的爱猫花花儿的故事？请用简洁的语言概括（答出三件即可）8.（2）文章题目为“花花儿” 主要写的也是花花儿的故事但开头部分为什么不惜笔墨地描写一只名叫大白的猫？谈谈你的理解8.（3）在作者的眼中心里花花儿早已不仅仅是一只普通的猫儿而是有几分“人气” 文中对花花儿的描写也细腻精到请从描写角度品析文中画线的句子8.（4）文中作者本认为花花儿有几分人的“灵气” 但在文末却感慨说花花儿并没有“超出猫类” 原因是什么？结合上下文谈谈你的理解8.（5）“应是有情无处着春风蛱蝶忆儿猫” 本文在结尾处借用了墨存《容安馆休沐杂咏》中的诗句这样的结尾有何作用？【答案】（1）①花花儿睡觉时不越出垫子②花花儿吃饭时只在座后等候不上桌③花花儿选择有奶粉的默存对他行“早安礼” ④花花儿赌气躲在茶几下⑤花花儿在树上被默存救下后向他表示感激⑥花花儿站在李妈怀里吃花生米⑦花花儿不离开自己的活动区域⑧花花儿在搬家后离开了我们（答出任意三件即可）【解析】（1）解答本题可根据“我们让花花儿睡在客堂沙发上一个白布垫子上那个垫子就算是它的领域一次我把垫子双折着忘了打开花花儿就把自己的身体约束成一长条趴在上面一点也不越出垫子的范围”“它很早就懂得不准上饭桌只伏在我的座后等候”“决然走到拿奶粉罐的默存那边去闻了他一下脸”“花花儿缩在茶几底下一只前爪遮着脑门子满脸气苦我们叫它也不出来”“它第一次上了树不会下来默存设法救了它下来它把爪子软软地在默存臂上搭两下表示感激”“李妈坐在自己床上抱着花花儿喂它吃花生花花儿站在她怀里前脚搭在她肩上”“那条大道是它活动区的边界它不越出自定的范围”“花花儿依恋旧屋由我们捉住装入布袋搬入新居拴了三天才渐渐习惯些可是我偶一开门它一道电光似的向邻近树木繁密的果园蹿去跑得无影无踪一去不返”等内容进行总结概括【答案】（2）开篇写大白非同寻常的美超出猫类表达对这类猫的喜爱之情引出下文的花花儿突出花花儿的灵性为下文写花花儿的故事作铺垫【解析】（2）“我喜欢一只名叫大白的它大概是波斯种个儿比一般的猫大浑身白毛圆脸一对蓝眼睛非常妩媚灵秀性情又很温和”描写了大白的美丽体现了“我”对它的喜爱为后文写“皮毛不如大白智力远在大白之上”的花花儿作了铺垫引出下文【答案】（3）本句运用动作描写（或“神态描写”）生动传神地写出了花花儿急欲出门时的动作和情态表现了它的可爱和灵性（或本句运用“抱、咬、叼、扒”等动词生动传神地写出了花花儿急欲出门时的动作和情态表现了它的可爱和灵性）【解析】（3）“两只眼睛里全是恳求”是对花花儿的神态描写“抱、咬、叼、扒”等是对花花儿的动作描写形象生动地表现了花花儿急欲出门的动作和神态体现了它的可爱和灵性【答案】（4）花花儿虽然有灵性但它打破不了猫的聪明的局限在我们搬家之后“猫认屋”的特点让它选择了离开新家离开了我们【解析】（4）花花儿睡觉时不越出垫子花花儿吃饭时只在座后等候会赌气躲在茶几下在树上被默存救下后向他表示感激等体现了它的灵性但是最后在我们换了住处之后“猫认屋”的特点让它选择了离开新家离开了我们【答案】（5）结构收束全文、点明中心、升华情感、丰富文章内涵内容表达了对花花儿的喜爱、怀念对花花儿离去的不舍之情【解析】（5）“应是有情无处着春风蛱蝶忆儿猫”意为大约是心中情感无处寄托看着春风中的蝴蝶想着丢失的小猫从结构上看这样结尾收束全文、点明中心、升华主旨从内容上看表达了作者对花花儿的喜爱和怀念四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）【做好准备】在正式演讲比赛之前请你根据比赛的主题确定自己演讲的内容做好充分准备①搜集、整理资料②________③________ ④设计演讲（恰当运用演讲技巧）9.（2）【拟写标语】为营造活动氛围请你拟一则简洁优美、富有感染力的标语9.（3）【简述事例】如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据请你仿照例句简述一个事例例句司马迁遭受宫刑之后发愤著书写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的名著《史记》【答案】（1）②撰写讲稿（或“写演讲稿”）③熟悉讲稿（或“背诵演讲稿”）【解析】（1）做讲演准备演讲的内容是准备活动的主体设计时必须考虑到讲演的具体内容使准备活动张弛有序一般在讲演之前应有如下准备搜集、整理资料撰写讲稿熟悉讲稿设计演讲这样有条不紊的准备就会有一个精彩的讲演【答案】（2）示例一烦恼全抛去快乐心中留示例二阳光拨开阴霾微笑驱散烦恼示例三把痛苦抛到脑后让微笑与我们同行【解析】（2）宣传标语感情要真挚构思新颖语言简明字数要适中内容要积极用语要通俗句式要整齐修辞要显明特别是主题要鲜明一定不能脱离“微笑着面对生活”的主题【答案】（3）示例一爱迪生笑对数千次失败经数千次试验终于发明经久耐用的电灯示例二贝多芬在听觉完全丧失的情况下仍把主要精力用于作曲给世人留下不朽的作品【解析】（3）“名人笑对挫折”这是个观点要求根据这个观点选取材料根据了解的名人文化积累的逆境造人才的名人故事表述合理即可10.（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神表现在他对工作的极端的负责任对同志对人民的极端的热忱（）10.（2）您认为这次远征是体面的出色的（）A. 白求恩同志负责任热忱B. 精神表现负责任热忱C. 白求恩同志表现负责任热忱D. 精神表现【答案】B【解析】(1) 主干主要指句子去掉定语、状语、补语之后留下的主语、谓语、宾语等主要成分本句生干应为“精神表现负责任热忱” 主语是“您”谓语是“认为”宾语是“这次远征是体面的出色的" 故答案为B【答案】B【解析】(2)主干主要指句子去掉定语、状语、补语之后留下的主语、谓语、宾语等主要成分本句生干应为“精神表现负责任热忱” 主语是“您”谓语是“认为”宾语是“这次远征是体面的出色的" 故答案为 B。