《书都不会读,你还想成功》读书笔记
读书笔记摘抄精选7篇
读书笔记摘抄精选7篇读书笔记摘抄精选（篇1）奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的`雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够。
读书笔记摘抄精选（篇2）童话，是人们不可拒绝的，童话，也是人们所盼望的。
每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的美好与幸福。
今年暑假我读了一本书名为《格林童话》，这本书是由雅可布，格林和他的弟弟威廉。
格林兄弟合写的。
他们的故事素材****于三种，第一种是巫术，神魔童话，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；第二则是动物以及动物与人的故事，如《小红帽》、《狼和七只小山羊》、《猫和老鼠交朋友》等；第三是常人童话就像中国的“民间故事”一样，《月亮》、《三兄弟》等都是这类作品。
他们写作的特点也有三点。
首先，格林童话充满了浪漫诗意的想象。
比如，月亮可以一小块一小块地被剪下来；一睡就是一百年；胖仆人能一口将大海的水喝干……。
其次，这些童话充满了耐人寻味的温馨。
因为格林兄弟早年丧父，青年丧母，兄弟俩人相依为命，共同经受了人世间的忧患困苦，因而更加懂得人间的温情，如《三兄弟》……。
励志书籍读书笔记800字5篇
励志书籍读书笔记800字5篇每个人的人生都有两条路，一条用心走，叫做梦想;一条用脚走，叫做现实。
心走得太慢，现实会苍白;脚走得太慢，梦不会高飞。
人生的精彩，总是心走得很美，而与脚步能合一。
这里给大家分享一些关于励志书籍读后感，希望对大家有所帮助。
励志书籍读后感1“读万卷书，行万里路。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这些都是有关书的名言。
就像列夫·托尔斯泰说的：理想的书籍是智慧的钥匙。
我觉得，《阿甘正传》就是这样的一本好书，它开启我们的智慧，更让我们对生活充满信心与希望。
这本书主要讲述了一个这样的故事：一个智商只有75的`家境贫困的低能儿阿甘，却靠自己坚强的毅力和执着的恒心，不仅当上美式橄榄球运动员与二战英雄，而且还成为国际乒乓球运动员，摔跤手和商业大亨……大家的智商应该比阿甘高吧。
可是，大部分的聪明人，最后都变为一个又一个普通的平民。
这是为什么呢?伟大的发明家爱迪生曾今说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
阿甘它既有那灵感又有那汗水，所以阿甘已经是个“天才”了。
他还拥有一颗善良的心，他力所能及地去帮助每个需要他帮助的人。
阿甘是个值得相信的好伙伴，他赚到钱时，也不忘与帮助自己的朋友们一同分享，他甚至还将钱分给那些曾经欺负过他人格的人，他认为，如果没有他们，自己也不会奋发图强。
阿甘之所以那么成功，其实还有一个原因：阿甘没有因为自己智商不高而放弃对这个世界的希望。
这就像《圣经》中所说的：“我不会丢下你，更不会抛弃你。
”是呀，如果你保持着对世界的希望，那这个世界也不会抛弃你。
读完这本书，我的收获非常大。
我明白了，即使你智商低，你也可以成为一个天才。
我还明白了，这个世界是公平的，它不会丢下我们任何一个人，但前提是，你，也得对这个世界抱有希望……其实，无论是什么样的人，上帝都会赐给他一项出类拔萃的才能。
可是，很多时候，人们也许一生也未能发现自己的这项才能，而选择了别的职业。
而阿甘正好找到了自己的才能，并充分地利用了它。
小学二年级优秀的读书笔记（精选77篇）
小学二年级优秀的读书笔记（精选77篇）小学二年级优秀的读书笔记（精选77篇）品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。
想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编精心整理的小学二年级优秀的读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级优秀的读书笔记篇1《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。
回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。
我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
小学二年级优秀的读书笔记篇2三只小猪长大了，要自己盖房子住。
老大非常懒，用草盖了一座房子。
狼来了，轻轻一吹房子就倒了，老大赶紧跑。
老二也非常懒，用木头盖了一座房子。
狼来了，轻轻一吹又倒了，老二也赶紧跑。
老三很勤劳，用砖盖房子。
狼来了，吹了半天也没吹倒。
狼就用头撞，房子还是没有倒，狼的头上却起了个大包。
狼想从烟囱里爬进去，老三马上在火炉里点着火，狼赶紧跑了。
我要向第三只小猪学习，认认真真地做好每一件事，不怕麻烦，不能偷懒。
小学二年级优秀的读书笔记篇3我读了《卖火柴的小女孩》很感动。
在一个大年夜里，卖火柴的小女孩正在卖火柴，但是一根也没卖出去。
她又冷又饿，不敢回家，她想用火柴了暖，她擦着了一根火柴，看见了烤鹅、面包、糖，女孩又擦着了一根火柴，看到了圣诞树上挂满了礼物。
她又擦着了一根火柴，老祖母来抱她，第二天她死了。
她真可怜，什么都没有。
我什么都有，我要好好学习，天天向上。
小学二年级优秀的读书笔记篇4寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。
小学读书笔记范文（精选14篇）
小学读书笔记小学读书笔记范文（精选14篇）当仔细品读一部作品后，大家心中一定有很多感想，为此需要认真地写一写读书笔记了。
那么你会写读书笔记吗？以下是小编收集整理的小学读书笔记范文（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学读书笔记1最近，我读了一本《没头脑和不高兴》着本书作者是任溶溶写。
这本书讲了从前有个邻居叫没头脑。
他名字叫没头脑，人可有头脑，头还挺大，眼耳口鼻一样不少。
大家都叫他没头脑，因为他记什么都打折扣，缺点零头。
他有个朋友叫不高兴，不高兴有个坏脾气，一件事，大伙谈好好，他偏来个“不高兴”，这也不高兴，那也不高兴。
大伙要上东，他不高兴上东，要上西；大家上西了，他又不高兴，要上东。
这个故事告诉我们做事不应该像没头脑和不高兴那样，存在着这些坏习惯。
平时要严格要求自己，想到自己现在是学本领时候，应该要认真学习，养成良好习惯。
小学读书笔记2《世界未解之谜》是一本富有科学知识书，讲述了神秘宝藏、历史追踪、难解数理化、奇闻怪事、生物猎奇、异域魔镜和宇宙探秘等七大类问题。
我最喜欢是宇宙探秘，如：宇宙是怎么诞生？有大爆炸学说——200亿年前，天空中没星星，只是充满了辐射，是大爆炸形成了宇宙；还有宇宙永恒学说——宇宙开始是一个“能量库”，经过不断爆炸才行成现在宇宙。
还有UFO真着陆吗？这个问题目前是无法解决，因为没有足够证据来证明。
此外，还有天书疑云、星星退后之谜……读完这本书，我不但知道了许多神秘、悬而未决问题，而且还学习了很多科学知识。
现在我要努力学习，长大后探索大自然更多奥秘。
小学读书笔记3今天，在老师的推荐下，我们读了《滴水穿石》这篇文章。
故事主要讲：一块石头上面总是有水滴连续不断地滴在石头上。
水滴不论白天黑夜，持之以恒地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊！我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢？我联想到了我自己：做什么事都半途而废。
教育类书籍读书笔记11篇
教育类书籍读书笔记11篇教育类书籍读书笔记1教师跟所有的人一样，他也要作家务，也要教育自己的孩子，因此就需要时间。
那么，总的来说，能不能使教师的工作中有一些空闲时间呢?怎样解决这个时间问题呢?这个问题也像学生的智力发展问题一样，是涉及整个学校生活的综合性问题之一，它是完全取决于学校的全部活动是怎么安排的。
怎样进行这种准备呢?这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。
潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。
读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。
应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。
在你的科学知识的大海里，给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。
教师的时间问题是与教育过程的.一系列因素和方面密切相关的。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。
怎样使这些小溪水永远保持活力，有潺潺不断的流水，——关于这一点，还得另外再提几条建议。
亲爱的同事，请你记住：所有中年级和高年级教师的时间预算表都取决于你，你在教学和教育工作中是创造精神的缔造者。
请你记住：中年级和高年级学生在学业上落伍，这主要是他们不会学习、不会掌握知识的结果。
当然，你应当关心使儿童的一般发展达到较高的水平，但是，你应当首先教会儿童熟练地读和写。
能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生，就不会在学业上落后;而没有学业落后的现象，教师的工作就容易了。
教育类书籍读书笔记2最近读了《教师行为的50个细节》，通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。
读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。
这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。
以下是我的一些体会：一、教师教育行为细节育人是教师工作的重要内容。
《如何阅读一本书》读书笔记(通用15篇)
《如何阅读一本书》读书笔记(通用15篇)《如何阅读一本书》读书笔记1今天的阅读内容为主题阅读、阅读与心智的成长两个板块。
阅读的第四个阶段：主题阅读。
其实主题阅读挺像我们在写论文的过程，通过不同书籍的阅读，截取相关性的东西来完成整个阅读过程。
主题阅读也分为两个阶段：一为准备阶段，在这个阶段里，我们需要针对研究的主题，参考图书馆目录、相关专家意见列出一系列书目，并通过对书目上的书进行浏览，确定哪些与你的主题相关，并对你的主题确定清除的概念。
二为阅读阶段，在这个阶段大致有五个步骤。
第一步骤为：检视阅读所有书籍，并找出与主题相关的关键章节。
第二步骤为：根据主题创立一套中性的词汇，带引作者与你形成共识。
第三步骤为：根据主题建立一个中性的主旨，并就此主旨列出相关问题，并在书籍中寻求解答。
第四步骤为：界定主要议题及次要议题，然后将作者对各个议题的不同意见整理陈列在议题之旁，形成不同作者间的讨论。
第五步骤为：分析讨论，把问题和议题按顺序排列，以求凸显主题，并将各个议题之间的关系清楚的界定出来。
在主题阅读的过程中，要注意用自己的词汇表达作者的意见，但形成议题的观点时尽量用作者的原句，避免自我设限，更为客观。
在阅读与心智成长这一块，作者强调如果你的阅读目的是想成为一个更好的阅读者，你就不能任何书任何__都读，你必须有所拣选，对你所读的书要有所要求，这些书一定要看起来超过你的能力才行，这样在阅读的过程中，你才能不断提高自己。
心智其实就像肌肉一样，如果不常运用就会萎缩，而主动的阅读，思考对于心智就是一种运用，虽然社交媒体发展迅猛，我们看似动动手指就可以找到我们想要的任何信息，可是那些信息并不是来自于我们，往往会看过就忘了，并不会给我们带来更好的成长。
所以，今天起开始阅读吧，拿起你手边的书，去主动阅读，取主动思考，去让每一本书带领你迈向更好的自己吧。
《如何阅读一本书》读书笔记2这是一本读起来颇费力的书。
虽然闻名已久，但若不是某人搬来的书籍里有这么一本现成的摆在这，我自己是断然不会买回来的。
书都不会读你还想成功的读书笔记心得感悟
书都不会读你还想成功的读书笔记心得感悟路不在书里，而是在心里。
简单地说，就是要抛弃成功与我无缘的想法和做法，带着必定成功的信念去思考、去行动，最后就一定能成功。
在我看来，读书分三中类型：一种是享受趣味，二是获取新知，三是改变人生。
这本书讲述的是如何通过读书改变人生？读书分三个阶段，即根底定向阅读、加强定向阅读、深层定向阅读。
什么是根底定阅读？是通过阅读100本以上和自己业务领域相关的书，打下坚实的阅读根底。
加强定向阅读？是用一年时间阅读365本自我启迪的图书，以拥有成功者的思维方式。
深层定向阅读？是阅读人文古典书籍使自己成为领军人物。
1，读33本自己喜欢并感兴趣的书2，读一百本与自己工作领域相关的专业书籍。
3，一年读365本书详细的读书清单：首先读100本当代CEO成功的书100本自我启迪类的书165本培养领导才能的书，包括自传、评传、传记这本书说的是读书如何让一个普通人逆袭的励志故事。
讲的是先从阅读33本自己感兴趣的书籍开始，培养阅读习惯，然后开始啃与自己业务相关的专业书籍100本，精进自己的业务，争取成为业绩第一。
然后一年阅读365本古典人文之书，让自己具备成功者的思维，改变自己的思维，使之成为领军人物。
解决了如何读书才能有所成的经历之谈。
读书能改变命运，很有道理，剽悍一只猫践行里面的读书经历，从普通人迅速晋级大神便是最好的说明。
大受启发开始践行里面的方法读书，一年365本书还没践行到。
沉下来读书才觉察自己不会读书，很有必要弄清“读书”这个主题，好让自己更好的自我提升。
最近一个月我会进展主题阅读，关于如何阅读这回事？认真执行整明白读书这回事。
不是读完了就完了，要让自己有更多收获。
这本书告诉我们，读书一定要目的明确，有体系的读，切莫乱读。
以前都是一会励志，一会诗歌，一会散文，乱读的结果真是不成体系，东一块西一块，典型的乱读。
好在现在不是，读的都是关于职业规划的书。
我发现这样做读书笔记，很容易让人一目了然，知道自己读的书都写了什么。
语文教师读书笔记
语文教师读书笔记语文教师读书笔记15篇当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。
你想知道读书笔记怎么写吗？下面是店铺为大家整理的语文教师读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文教师读书笔记1假期里，闲来无事时，我喜欢拿《小学语文教师》杂志细细品读。
其中有一篇《小学生课外阅读的有效指导》给我流下了很深的印象，使我收益非浅。
在当今信息量激增的社会里，让学生学会搜集，处理信息，培养学生较强的课外阅读能力已迫在眉睫，这也需要我们小学语文教师去引导学生在会读一本书的基础上，走出课堂，走向生活，广泛开展课外阅读活动，博览群书，吸收名家名篇的语言精华。
开展语文课外阅读，不仅有利于学生开拓视野，陶冶情操，而且也是学生积累语言，丰富知识的有效方法。
当前，课外阅读活动的开展大多由老师自行组织安排，由于缺乏统一组织规划，难免带有很大的随意性，学生在阅读的质和量上都难以得到保证。
【摘录：《语文课程标准》中已经明确规定：小学第一学段课外阅读总量不少于5 万字，以后逐渐递加。
第二学段不少于40万字，第三学段不少于100万字。
《语文课程标准》还提倡读整本书，并在附录中提出了关于课外读物的建议。
那么，我们该做些什么?答案只有一个，那就是指导孩子们进行广泛的课外阅读，让孩子们在一条有航标的书海中遨游。
】一、开展活动，创造良好的读书环境。
有书才可读，环境可育人。
基于这种认识，我们首先因地制宜，千方百计地创造条件，在班上营造一个适合读书的环境。
(一)在班级建图书角。
俗话说：：人多力量大。
举全班之力，集小流成大渠，建成班级图书角。
我们采取的方法是：1、订书。
号召班级学生收集起来的废纸和废品挣得的钱订阅书籍。
2、捐书。
号召班级任课老师和学生主动捐出一些自己的精品收藏，存入图书角备看。
3、借书。
从学校图书室借来相关图书并定期更换。
有了这个图书角，大家也就有了一个资源共享、自由阅读、讨论交流的平台，课外阅读也就有了保障。
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《书都不会读，你还想成功》读书笔记
导读：本文是关于《书都不会读，你还想成功》读书笔记，希望能帮助到您！
《书都不会读，你还想成功》读书笔记
你想改变自己的人生嘛？
你想做行业第一嘛？
你想成为一名CEO嘛？
来吧，这里会给你全部答案！
我先感慨一下，这书名很吸引眼球了。
其一，认为自己一直没有掌握读书的技巧，每次读完之后，没过几天就把书中的内容给忘记了，所以想学会读书。
其二，谁不想成功？,虽然成功离咱很远，但是总想成为一个更好的自己。
所以毫不犹豫的将它买下，一口气都完，读完之后会让你感觉打鸡血一样，兴奋、惊讶、原来书可以有如此威力！精彩精彩太精彩！！
本书主人公洪镇洙，公司职员。
从企划部调到市场销售部，工作中不被领导重视、业绩不好、受尽了夹板气，连女朋友也和自己分手了。
父亲被追债不敢回家，他、母亲和妹妹生活在一起，同时要代替父亲负责妹妹上大学的费用。
通过读书，实现了人生的3级跳，不仅升了职还加了薪，还结了婚，开始了崭新的人生。
真正改变和不断成长就必须读书。
正确的读书方法不是用"眼"而是用"心"去读，不是用"大脑"去认知，而是用"身体"去实践。
书要边读边转考。
读书分三种类型：一是享受趣味；二是获得新知；三是改变人生；
读书过程分三个阶段：基础定向阅读、加强定向阅读、深层定向阅读。
读书方法的第一阶段应该把重点放在培养读书习惯上，书中介绍培养这种习惯的方法就是100天读33本书，同时要确定自己读书的终级目标是什么？目标就是"为了改变自己的人生而读书"!每天阅读培养读书习惯，为真正的读书学习打下基础。
100天读33本书的7个秘诀
1.购买能够抓住你心的33本书，不论是书的封面、作家还是内容。
一定要买一本名言集，因为那里面收录了很多鼓舞士气给人力量的佳句。
2.每天早晨和晚上睡觉前大声地连说三遍"我今天要读书"这句话
3.在日记本或笔记本上坚持写读书日记。
同时简单记录一下书的名字和所读的页数等。
严格遵守早晨读书1小时。
4.严格遵守晚上读书1小时。
5.严格遵守上下班路上各读30分钟。
6.每天利用开始工作前的时间和午餐时间读5-10分钟的名言录。
7.一定要做到平均1周读2本书。
以上七点是书中所列的秘诀，其中关于时间的部分自己可以根据自己的情况自行安排，但是一定要做到平均1周读2本书，
这样才能保证100天读33本书。
坚持写读书日记，相当于自己对书的内容又复习了一遍，加深对书内容的理解。
书中介绍三个克服倦怠的方法
1.去见指导老师
2.去见书友
3.去图书馆
书中介绍的方法并不适合所有的人，所以自己要找到自己克服倦怠期的有效方法。
想想当初自己开始读书的目的是什么？想想你读到精彩之处时的兴奋。
此时你的小宇宙会再次燃烧。
最好的办法是在完全没有陷入倦怠期之前，在初期就要察觉并控制住它，这样战胜它就容易多了。
就想感冒一样，一定把它扼杀在萌芽状态。
同时要仔细地分析一下妨碍你读书的主要原因什么？
读书方法的第二阶段重点进入培养专业能力阶段。
本书介绍的方法就是1年读100本书。
哇~听起来是不是很恐怖，而且是专业书，是不是很头疼啊，专业书通常是用来催眠的啊。
但是经过第一阶段的训练，只要是养成了一定读书习惯的人都可以做的到。
同时清晰的目标会成为你强烈的成功动力。
我们首先面对的问题就是如何选择这100本专业书，书中有一句话我特别喜欢，大概意思是"读完一本书会唤来另一本书".书中也管这种方法叫"T型读书法".
"T型读书法":当你读各种书时，读的过程会产生对某一个点特别关注。
从这个点开始，一直往下读，不管作者是谁，什么主题，只要觉得喜欢，就继续深入地读下去。
这种读书法和英文字
母T很像吧。
读书读到一定深度自然会产生新的想法，而后就过渡到别的领域或书籍里去，从而形成另一个T字，最终经过在头脑里整合，当两个T连在一起，就会形成H,,如果把几个T混搭在起不就成X了。
若干个X聚在一起，就可以自如地驾奴任何一个主题。
再经过认真思索，变成自己的东西。
专业不第一都难啊。
书中还提出了另一个理念，教是更高级别的学习，通过读书学习掌握的知识教给别人，只有教会别人，才能提升实力。
在教的时候通过提问，才能引出更深层的内容。
即加深了自己对知识理解，又帮助了别人，何乐而不为呢？
读书方法的第三阶段重点进入改变思维方式阶段。
本书介绍的方法就是1年读365本书。
当相于1天读1本书。
这是与以往的一般性阅读有本质区别的加强定向阅读。
刺激还是恐怖？相信经过前两个阶段的训练，在读书的速度和方法一定会有质的飞跃。
所以读365本书也就不是很困难的事情了。
书中也介绍了对这365本书的要求
1.读100本有关当代CEO的书，不管他是东方还是西方的书。
2.读100本自我启迪的书，要求不是平时常的可以轻松阅读的那些书。
3.读365本培养领导才能的书，包括伟人传记、自传和评传。
这就是书中介绍的读书的三个阶段，但是，始终强调读书的目的一定要明确。
一个人读再多的书，读完了事，那是毫无意义的。
通过读书培养自己的思考能力，并且应用到自己的工作、生活中去，使之发生变化，这才是真正意义上的读书。
书中的内容介绍完了，可能你会觉得有用，是种启发。
有人会说，读书光有量，没有质，读了又有什么用呢？谁能一年读那么多书？读这么多书就能成功了？主要是大家看待问题的角度不同，
其实我想说，读书本身的目是为了改变自己，将书中所学的知识通过内化应用到自己的工作、学习和生活中去。
这样才把读书的价值最大化。
不管这本书提到的1年看100本书还是1年看365本书，其中体现了做事情要坚持，并对其进行深度研究。
这让我想起了读《一万小时天才理论》，此书主要讲的是人在某一领域花费一万小时的有效时间，就可以在该领域成为专家。
如果一个人要一件事情上每天花费3小时，那么这就相当于在这件事上研究了十年，十年磨一剑，不成专家都难啊。
这就与本书所说的读书方法的第二阶段重点进入培养专业能力阶段不谋而合。
谁能一年读那么多书？我想说的是读书有很多方法，当你累积到一定程度之后，读书的速度必然会提高，而且很多书本的知识点会相互重叠，在此基础上就大大的提高了读书的速度。
现在读书的方法很多，什么速度法、折书等等。
而且对不同类别的书有不同的读书方法，都需要练习来形成自己的读书方法。
我相信一个人不可能随随便便的成功，更不可能通过读一些书就能成功。
成功融合了天时、地立、人合等多方面的因素。
每个人的成功也不能完全复制。
从自身努力这方面主要先有知识，之后通过多次练习达到技能，最后才到达才干这方面。
以我们现代人的努力程度，还没有要拼到天赋上。
但是如果没有知识作为
前提，想练就一个技能也是不现实的。
读书的主要目的是要在知识方面得到充实，打开自己的思维模式。
不是有句话"没有你想不到的，只有你做不到的".
本书中还介绍了如何创造读书的时间？如何快速阅读一本书？当你在读书过程中出现倦怠而不知所措时怎么办？如何正确记读书笔记？书中都有介绍，大家感兴趣可以买来一读。
其实还有一本教大家阅读的书《如何阅读一本书》，这本书是所有教怎么读书方法的鼻祖吧，但是读起来很枯燥，可以当工具书来翻阅。
不管用哪种读书方法，最终找到一个属于自己的读书方法。
说得太多了。
估计能从看到结尾的人不多，现在都是读图时代，谁还会去读这些字呢？第一次分享读书笔记。
不知对大家是否有帮助。
能读到最后的对大家说谢谢，辛苦了！哈哈。
以下是从书中摘录的几条话，我很喜欢，与大家分享。
1.倦怠期有多长，程度多深并不重要，重要的是看你克服它的决心多大。
2.头脑中有一个书柜子的人和头脑中有一个图书馆的人，哪个人会把工作做得更好呢？
3.不管事情有多大，只要一点点地坚持做下去，终究会有做完的时候。