看图写话:知错的小猴作文

星期天,小猴约小熊一起去公园。

小猴和小熊来到公园,公园边有一座桥,桥下流水潺潺。

小熊很小心地走在桥上,小猴却站在石头上。

小熊劝道:“不要站在石头上,上面很危险。

”小猴说:“没事的,你看多好玩呀!”这时,天空飞来两只小鸟,对小猴说:“在石头上玩很危险,不小心会掉下去的。

”小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。

小猴和小熊在公园尽情玩耍。

它们一起玩水,一起上山,一起嬉戏。

前面有座小亭子,进了亭子,小猴想这里景色太美了,我要让人们都知道我游过这里。

小猴想着就用腿勾住柱子,在它的兜里掏出毛笔,在另一个柱子上写下了:“孙小圣到此一游!”小熊看到了,就说:“这里是名胜古迹,你会破坏这里的美景的。

”小熊把小猴拉了下来,并和小猴一起把写的字擦了。

回家的路上,小熊归小猴说:“破坏名胜古迹是不文明的,你说是不是呀?”小猴惭愧地低下了头,说:“我知错了!”太阳公公看见了,高兴地笑了。

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三年级作文看图写话400字知错能改的小猴

三年级作文看图写话400字知错能改的小猴

一个晴朗的天气,孙小圣和冬冬打算去登山游玩。

它们手拉着手,来到了山脚下,走上了山顶,去了公园。

孙小圣走着走着,看见了小河上面有块石头。

小猴走过去,站到了石头上,做了个金鸡独立的姿势。

冬冬看见了,心里非常着急,连忙说:“孙小圣,你快下来,万一掉到了小河里我可救不了你。

”孙小圣听见了,就下来了。

冬冬对孙小圣说:“我走累了,不如我们先去亭子里休息一会吧。

”孙小圣答应了。

冬冬和孙小圣来到了亭子里。

孙小圣爬到柱子上,拿着毛笔在柱子上写孙小圣到此一游,冬冬看见了,对孙小圣说:“请不要在柱子上写字,那是一种不文明的行为,我们要做一个‘文明小使者’。

”孙小圣听了,觉得很有道理。

冬冬说:“这个亭子是大家的,而不是一个人的,要是每个人都像你这么做的话,在墙上乱涂乱画,那公园还成样吗?还能看吗?所以我们不能在文物上写字。

一定要爱护这个公园,不能做个调皮的孩子。

”孙小圣听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我错了,我不应该这样做,以后我会爱护好这个公园的,也不会让别人破坏这个公园了,我一定会成为一个‘文明小使者’,守护这个公园的。


它们俩手拉着手就回家了,从此它们每天都会来到这个公园。

孙小圣也成为了一个“文明小使者”。

看图作文:知错就改的小猴

看图作文:知错就改的小猴

看图作文:知错就改的小猴
在一个阳光明媚的早晨,小猴孙小圣和小熊嘟嘟开着车到西湖旅游。

到了西湖,看见美丽如画的风景,小猴兴奋得手舞足蹈起来。

它一会儿爬到树上摘树叶,一会儿又跳到石头上东张西望。

小熊急得一直挥手阻止它,可是,小猴就是不听劝告,“嗖”的一声,不知道又
跑去哪儿了。

经过四处寻找,小熊终于在一座亭子的柱子上发现了小猴。

只见小猴不知从哪儿弄了一只毛笔正准备在柱子上写字,小熊赶快跑上前,并大声说:“你这样做是不对的,快住手!”可小猴根本不听劝告,仍然洋洋得意地在柱子上写下了:“孙小圣到此一游。


小熊气得把小猴从柱子上拉了下来,并夺过毛笔,狠狠地把笔摔在了地上,皱着眉头大声说:“你这是在破坏公物!你在旅游景点乱
涂乱画,这样做是不文明的行为!”听了小熊的教育,小猴知道错了,手摸着脑袋,惭愧地低下头,然后它找来抹布,将刚才乱写的字擦了
干净。

【二年级作文】知错的小猴_500字

【二年级作文】知错的小猴_500字

【二年级作文】知错的小猴_500字知错的小猴有一天,森林里的小猴子在树枝上跳跃玩耍。

忽然,它不小心从树上摔了下来,“砰”的一声摔在地上,眼泪顿时就哗哗地流了出来。

小猴子痛得捂着头大哭起来。

“唷,疼死我了!”小猴子嚎啕大哭,身边的小伙伴们都来看热闹。

一只小松鼠担心地问:“小猴子,你怎么了?是不是很疼?”小猴子哭着点头说:“是啊,好疼,我现在都站不起来了。

”这时候,小鸟飞过来说:“小猴子,不要哭了,我可以帮你找医生。

”于是,小鸟飞去找医生,不一会儿,医生就来了。

医生给小猴子做了检查,说:“小朋友,你的腿骨断了,必须马上动手术。

”小猴子吓得脸色发白,但它知道医生是救命的人,所以只能说:“好吧,我会配合治疗。

”小猴子被推进了手术室,妈妈也跟着进来。

手术进行了一整天,小猴子被打上了石膏,它一动也不能动。

几个星期过去了,小猴子的腿慢慢地好了起来。

小猴子通过这次的尴尬和痛苦明白了自己的错误。

小猴子把过去的错误都忘掉了,它变得越来越懂事。

有一次,小猴子看到树上的果子多得眼花缭乱,它忍不住就爬上了树。

可是小猴子才爬到一半就被人困住了。

当小猴子被人抓住时,它好后悔啊!小猴子以为被困在了笼子里,它焦急地喊:“妈妈,救我啊!”小猴子觉得自己真是再也刷不出这个笼子了。

小猴子的妈妈在远处看到了儿子被困的情景,她眼珠一转,找来一根长竹竿。

小猴子的妈妈巧妙地用竹竿插进笼子的缝隙,一个转身,突然,笼子的门就被拉开了。

小猴子出了笼子,激动地跑到妈妈的身边,眼中满是感激。

小猴子知道,如果不是妈妈救了它,它可能就再也见不到家人了。

从那以后,小猴子学会了害怕,也学会了懊悔。

它懂得了自己犯错的后果,也知道了妈妈总是在背后默默地守护着它。

小猴子虽然经历了摔下树和被困在笼子里的痛苦,但它从中学到了宝贵的经验,它明白了自己的错误,并且发誓做一个懂事的好孩子。

从那以后,小猴子开始自觉遵守规则,不再随意爬树,也不乱离家出走。

它明白了父母的艰辛与爱护,也明白了自己应该向前行,不负父母的期望。

调皮的小猴子看图写话作文(通用20篇)

调皮的小猴子看图写话作文(通用20篇)

调皮的小猴子看图写话作文(通用20篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的调皮的小猴子看图写话作文,欢迎大家分享。

调皮的小猴子看图写话作文篇1在一个风和日丽的星期天,孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

孙小圣一路上左蹦蹦,右跳跳。

经过一条小河时,孙小圣翻了个华丽的“筋斗”,一下子正好落在水中的一块大石头上,接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。

此时,站在一旁的小熊连忙说:“小圣,你快过来,摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道:“我可厉害了,你不用为我担心。

”不一会儿,他们来到了一个小亭子里休息,它是六角的,四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。

孙小圣心想:来到这么漂亮的公园,我应该留下点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是,他三下两下地爬上了一根柱子,双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上,随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。

小熊见状急切地说:“小圣,你快下来,小心摔着!这儿是公共场所,可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进,右耳朵出。

挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。

孙小圣看着自己的“杰作”洋洋得意,摇头晃脑地说“不错、不错,真不错!”……离开风景如画的公园,小熊生气地说:“小圣,你太令我失望了,我一直以为你很讲文明,不会损坏公物,没想到你竟然会做出这样的事,我再也不理你了!”小圣听了好朋友小熊的话,脸一下子红到脖子根儿,低下头惭愧地说:“小熊,对不起,我做错了。

不过,我发誓,我以后再也不会损坏公物了!”小熊开心地说:“这才是我的好朋友!”说完,他们又手拉着手回家去了。

调皮的小猴子看图写话作文篇2一个阳光明媚的早晨,小猴弟弟孙小圣约小熊哥哥去公园玩。

他们走到小河边时顽皮的孙小圣跳到了河上的一块大岩石上,还做了个向远方眺望的动作。

知错的小猴作文范文

知错的小猴作文范文

作文:知错的小猴小时候,我喜欢看动物世界,特别是那些可爱的小动物。

记得有一次,我看到了一只小猴子,它长得很可爱,身子短小,脸上有一双大眼睛,特别聪明的样子。

我非常喜欢它。

但是,它犯了一个错,让我对它有了一种看法。

那一天晚上,小猴子一定吃饱了,它跑到了一个猛兽的巢穴,它看到了里面的水果,心里非常高兴,就开始拿了几个水果往外跑。

可是,它没有想到,这个巢穴是属于猛兽的,猛兽一看到外面有小猴子偷吃自己的水果,马上就在小猴子身后追了上去。

小猴子跑得很快,但是还是被猛兽追上了,它被猛兽咬了一口,就呜咽着跑了回来。

当小猴子跑到树洞里,它的一众小伙伴们发现了它受伤了,追着问:“怎么了?怎么了?”小猴子生气地说:“我偷了一个巢穴的水果,结果被里面的猛兽追了出来,咬了我一口。

”小猴子边咳嗽边说,全身都在颤抖,好像很害怕。

其他小猴子也都吓坏了,有的人哭了起来,有的人开始找草药。

小猴子尝试用它那小小的手抹去眼泪,它意识到了自己的错误,随即洗掉了脑海中以前的错误观念,开始反思自己。

从此,它改掉了以前的习惯,变得更加负责任,并且尊重生命,不再随意侵犯其他动物的权利。

小猴子的改变,让它的其他同伴都很佩服它。

因为,在动物的世界里,人人生活在同一个环境里,都需要相互尊重,相互体谅,才能良好地共处。

小猴子的故事告诉我们,人类和动物应该在同一片天空、地球上和平共处。

不能盲目地随意侵犯他们的权益,应该更多地尊重他们的权益,才能让这个世界更加美好。

小错误,也是一种迷悟,它告诉我们应该反思一步,才能走好下一步。

在这个纷繁多彩的世界里,我们不仅需要爱自己,还需要学会关爱他人,关爱动物,加以尊重,这样才能使生活在地球上的所有生灵得以和平共处。

每一个错误和改变都是一次经验,值得我们记取,记好,慢慢地成就了我们人生的足迹。

知错改错是一个人成长的必经之路,更是实现和谐发展的必要条件。

看图写话知错的小猴

看图写话知错的小猴

星期天,小猴约小熊一起去公园。

小猴和小熊来到公园,公园边有一座桥,桥下流水潺潺。

小熊很小心地走在桥上,小猴却站在石头上。

小熊劝道:不要站在石头上,上面很危险。

小猴说:没事的,你看多好玩呀!这时,天空飞来两只小鸟,对小猴说:在石头上玩很危险,不小心会掉下去的。

小猴这才很不情愿的从石头上跳了下来。

小猴和小熊在公园尽情玩耍。

它们一起玩水,一起上山,一起嬉戏。

前面有座小亭子,进了亭子,小猴想这里景色太美了,我要让人们都知道我游过这里。

小猴想着就用腿勾住柱子,在它的兜里掏出毛笔,在另一个柱子上写下了:孙小圣到此一游!小熊看到了,就说:这里是名胜古迹,你会破坏这里的美景的。

小熊把小猴拉了下来,并和小猴一起把写的字擦了。

回家的路上,小熊归小猴说:破坏名胜古迹是不文明的,你说是不是呀?小猴惭愧地低下了头,说:我知错了!太阳公公看见了,高兴地笑了。

小学四年级看图写话作文400字(十篇)

小学四年级看图写话作文400字(十篇)学校四班级看图写话作文400字:知错就改的孙小圣一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小猴一路哼着小曲,一路自由拘束,小猴不一会儿观察了小熊。

他们走呀走,一块岩石消失在它们的眼前。

小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿态,接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作,小熊吓了一跳抓紧说:“这样很危急的,小猴你快下来。

”小熊的话还没说完,小猴就摔了个四脚朝天。

然后,小猴抓紧摸了摸屁股。

接下来,小熊和小猴又连续向前走了。

小猴和小熊没走多远,前面就有两根柱子就消失在它们的眼前。

小猴的眼睛骨碌一转一个鬼办法就产生在它的脑海里。

小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上,小猴双脚夹住了柱子,尾巴紧紧缠住柱子,小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。

小猴急得满脸通红,还直跺脚,大声呼喊:“快下来,你要爱护公物而且这还很危急。

”小猴听了赶忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干洁净净太阳观察了说:“小猴真懂事。

”学校四班级看图写话作文400字:狗和猫仆人外出了。

狗坐在门口,守着门。

猫在窗台上,卷着身子睡觉。

一个贼偷偷地走过来,想抱走那只熟睡的猫。

当他把手刚伸过去,被狗发觉了,“汪!汪!”几声大叫,接着就冲过去,吓得那贼屁滚尿流,跑了。

狗对猫说:“今日不是我,你就完了。

那贼把你抓去,也不知给你啥罪受。

说不定用开水烫了你的皮,再拔掉你的毛,把你煮了,吃了!”猫对狗感谢不尽。

天都黑了,仆人还没有回来。

猫和狗一成天没吃东西了,肚子饿得咕咕叫,什么吃的东西也找不到。

突然,一只老鼠在房梁上爬来爬去,被猫发觉了。

它一个箭步窜上去,就捉住了。

啊,原来不止一只!猫使出全身本事,抓住一只,咬死它,丢下来,又去抓其次只,第三只……一连抓了十几只。

猫和狗终于填了一下肚皮。

狗感谢地说:“猫,今日要不是你捉了老鼠,我可真要饿死。

真是各有所长!今后我们要相互关心。

”猫点点头说:“是这样的。

看图写话小猴改错精选作文

看图写话小猴改错精选作文【篇一:小猴改错】下课铃声刚响,淘气的小猴跳跳象箭一般,“嗖”的一声冲出了教室。

它来到教室后面的小树林里开开心心地玩起来了,小猴一会儿在树上窜来窜去,一会儿抓住树枝荡秋千,玩的可开心了。

突然,“咔嚓”一声,树枝被小猴子折断了,小猴吓了一跳,慌忙逃走了。

走着走着,小猴想:校长找我的时候,我就说不是我干的。

可转念一想:学校里有监控怎么办?校长查出是我怎么办?还是去承认错误吧。

到了校长办公室,小猴对校长说:“校长,对不起,我把学校里的树干弄断了。

”校长说:“没关系,你是个知错就改的好孩子,下次注意就好了。

”【篇二:小猴改错】小猴皮皮很淘气。

你瞧,刚下课,皮皮就冲出了教室,来到了学校前面的树林里玩了起来。

皮皮爬到树上玩,抓住一根树枝,像荡秋千一样使劲地荡来荡去,皮皮玩得非常开心。

突然,“咔嚓”一声,树枝断了,小猴皮皮吓坏了,心想:完了,这可怎么办?它忐忑不安地回到了教室,想来想去,觉得还是去找一下校长。

皮皮来到了校长的办公室,主动承认了错误,校长摸着皮皮的头说:“知错就改就是好孩子,下一次不要再玩了!”( )【篇三:小猴改错】小猴贝贝特别淘气。

下课了,小猴贝贝冲出教室,来到了学校前面的树林里,校长曾说过,不允许学生到学校前面的树林里去玩。

可是淘气的贝贝就是不听校长的话,它在树枝上荡来荡去,玩的可开心了。

正在它玩的开心的时候,突然咔嚓一声,树枝被折断了,贝贝心想:完了,这下子闯祸了,我还是去跟校长承认错误吧。

到了校长办公室,小猴对校长说:“校长,我错了,我弄断了树枝。

”校长摸摸它的头说:“知错就改还是好孩子!”【篇四:小猴改错】小猴希希一下课就冲到树林里去荡树枝。

突然,树枝被甩断了,小猴希希吓了一大跳,心想:这下闯祸了,把校园里的树枝弄断了,校长会把我开除的。

希希回到教室心里想:还是到校长那儿。

去跟校长说一下。

希希来到校长的办公室,跟校长说:“校长,对不起,我把树林里的树枝弄断了,你可不可以原谅我?”校长说:“你是个诚实的好孩子,我就原谅你了,你去上课吧。

【二年级作文】知错的小猴_500字

【二年级作文】知错的小猴_500字
知错的小猴
小猴是森林里的一只小动物,他非常调皮,喜欢玩耍,但有时候他会因为糊涂而做出错事。

有一天,小猴来到水边。

他看见了一只美丽的小鸟在水中游泳,小猴非常羡慕。

他跟着小鸟,想尝试一下游泳。

可是他不会游泳,结果他掉进了水里。

小猴害怕极了,他拼命地挣扎,但水越来越深。

趁他还没沉下去,一只鱼把他救了起来,他们一起游回岸边。

小猴感激地对鱼说:“谢谢你救了我,我以后再也不乱玩了。


从那之后,小猴成了一只懂事的好孩子,不再像以前那样调皮捣蛋。

他也开始主动帮助其他小动物,他欣喜地发现,当你做好事的时候,身边的世界变得更美好。

小猴知道了,糊涂并不可爱,而知错并改正才真正让人喜欢。

所以,让我们像小猴一样,远离错事,向好的方向前行吧!。

[小学二年级]知错的小猴500字

[小学二年级]知错的小猴500字
春天来了,春回大地。

小草亲妹妹轻揉眼睛小,她睡了一全部冬季呢,
小花也扭着身子,呼吸着新鲜的空气,沐浴着欢快的春风和阳光。

随着寒冷的冬天终
于过去,温暖的冬天来临,动物们也欣喜若狂。

开朗顽皮的小猴和沉稳聪明的小猴也禁不住出去赏析着幸福的风景,并约好一同出游。

猴子很高兴,他不是在操花,而是在草坪上滚。

小草疼的不断的哎哟的叫,小花儿也不断
抱怨他,可顽皮的小猴哪儿肯慢下来呀。

仅有小熊赶紧把倒地的花儿草儿牵正,他也觉得
小猴太不应该了,总不可以由于让自身开心就要损害他人呀,这不是把自己的开心创建在
他人的痛楚以上吗?
小猴子跑了又跳。

他爬上一棵大树,把秋千放在树叔叔的胳膊上,然后跳下来抓猴子
的头。

他的脸从思考变为突然意识到。

他立刻拿出水果刀,刷在树杆上,在树上写着我的
小猴子在这里游泳。

他一写,痛苦的叔叔树直流眼泪。

小熊撅嘴指责猴子。

“猴哥,看穆
大叔哭,花草是我们的朋友。

没有花草,就没有美丽的春天。

没有这清新的空气,我们应
该珍惜花草,不要伤害它们!
小猴听了,想一想感觉小熊说的很对,自身真不该损害树伯伯和花朵小草她们。

他不
由自主脸发红了,惭愧的低着头。

这时,孙公公笑了,鸟儿们欢呼着唱着歌,让小猴子改变错误!。

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