部编版语文八年级上册第10课《三峡》(共70张)
连绵 七百里，两岸连山，略无缺处 高峻 重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜
分不见曦月
2、这一层作者采用了什么写法表现三 峡正面山描的写特点重？岩叠嶂，隐天蔽日
侧面描写 自非亭午夜分不见曦月 相结合
欣赏“三峡群山”之美
自三峡七百里中……略无阙处 重岩叠障……不见曦月
读“三峡的夏水”
1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到 漫上 顺流而下 断 逆流而上
或王命急宣，有时朝发白
有时 传达
帝，暮到江陵，其间千二
百里，虽乘奔御风，不以
(如）即使 飞奔的马
疾也。 快
到了夏天江水漫 上丘陵的时候，上 下航行的船都被隔 断了。有时皇帝的 命令需要急速传达， 早晨从白帝城出发， 傍晚就到了江陵， 这两地相距一千二 百里，即使骑上快 马，驾着风，也不 如船行得快啊。
朝发白帝……不以疾也
读“三峡春冬水” 领略“三峡春冬” 之三美峡“春冬之时”水有何特点？结合文中
的语句说说。
清澈 素湍绿潭，回清倒影
素湍碧潭
多生怪柏
悬泉瀑布
读“三峡春冬之景”
1、三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各 自特点。 湍：素 潭：绿 清：回 影：倒 ：绝 柏：怪 泉：悬 瀑布：飞漱 水：清 树：荣 山：高 草：盛
水清，树荣， 实在 山高，草盛
水清，树荣，山高， 草盛，实在有很多
趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，
天刚晴或下 清 寂静
霜的早晨
凉
常有高猿长啸，属引凄异，
接连不断
异常 凄凉
空谷传响，哀转久绝。
在空荡的山 悲哀婉转很 谷传来回声 久才消失
故渔者歌曰：“巴东三峡巫
所以
峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
每到秋雨刚晴或 者下霜的早晨，树 林和山涧显出一片 清凉和寂静，常有 高处的猿猴放声长 叫，（声音）接连 不断，异常凄凉， 在空荡的山谷传来 回声，悲哀婉转很 久才消失。所以渔 民唱到：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三 声泪沾裳！
对照图片，解释“峡”的意思。
• 峡：两山夹水的地方称之为峡。
你知道吗?
1、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道 元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。 他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系 统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 在长江上 游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。
飞悬 漱泉 其瀑 间布
，
清荣峻茂，良多趣味
林晴 寒初 涧霜 肃旦
，
哀空属 转谷引 久传凄 绝响异
，，
故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿 鸣三声泪沾裳！”
自三峡七百里中，两岸连 在
山，略无阙处。重岩叠
毫无 缺 中断
嶂，隐天蔽日，自非亭午
如果
正午
夜分，不见曦月。 半夜 太阳
在三峡七百里中， 两岸都是连绵的 高山，没有一点 中断的地方；重 重的悬崖，层层 的峭壁，遮掩了 天空，挡住了阳 光，如果不是正 午和半夜，就看 不见太阳和月亮。
关于三峡的诗文
• 《早发白帝城》李白 • 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 • 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
你能说出它和本文之间的某些联系吗？
从文中找出语句来印证李白的《早 发白帝城》中相关诗句内容
1、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。
3、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
领略“三峡秋景”之气氛
林 寒 涧 肃
高猿长啸
3.引用渔歌的目的：
• 突出三峡之长和两岸猿声悲哀 的特点，进一步渲染了三峡秋 景的凄凉气氛。
第一个问题：
主要写了三峡的哪些景物？ 突出景物什么特点？
(1)先写山，后写水。 (2)写山：突出连绵不断、遮天蔽日的特点。 写水：夏天——春冬——秋天，描绘不同季节的不同
• 1.字音：准确 • 2.节奏：分明，停顿正
确
• 3.感情：表达正确。
节奏方面：
• 例如： • 至于 夏水 襄陵，沿 溯 阻绝。 • 其间 千二百里， • 则 素湍 绿潭，回清 倒影。 • 清荣峻茂
感情方面：
• 例如： • 第二节略快，读出气势。 • 第三节读慢，读出清幽之气。 • 第四节略慢，读出凄美之气。
七、当堂检测：
字词积累
1.一个通假字“阙”：通缺，中断，豁口，空 2.古今异义 隙。
①或王命急宣
②虽乘奔御风不以疾也古义：有时；今义：或者。
3.词类活用
古义：即使；今义：虽然。
虽乘奔御风不以疾也动词作名词，飞奔的
马。
4.重点字词：
①亭午（ 正午
） ②夜分（ 半夜
）
③曦月（ 太阳 ） ④沿溯（顺流而下 逆流而上）
春冬之时，则素湍绿潭， 在春冬的季节，
雪白的急流，碧绿的潭水 就有雪白的急流，
碧绿的潭水，回旋 回清倒影，绝巘多生怪 着清波，倒映着
回旋着清波，倒映 极 着（景物）的影子 高 柏，悬泉瀑布，飞漱其
飞流冲荡
（各种景物）的影 子。极高的山峰上 生长着许多怪异的 柏树，悬泉和瀑布，
间，清荣峻茂，良多趣味。在那里飞流冲荡。
春冬之景：
动态
静景
俯视江中所见：素湍
绿潭，回清倒影。
（动静相杂，色彩各异）
仰视所见：绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
（山静、 柏怪、 泉飞、 水奇）
水
树
山
总括的句子：清 荣
峻
草 茂，良多趣味。
(状写四种景物，由景境导出作者的心境。)
寒 秋景：林
涧 肃
凄、哀
猿
（水枯气寒，猿鸣凄凉）
三峡的山
连绵 高峻
西陵峡 滩多水急的------
西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇” 著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整 个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有 峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世 世代代在此与险滩激流相搏。
瞿塘峡的雄伟、巫峡的秀丽、西陵峡 的险峻 ，使三峡成为神州山水中的 瑰宝，古往今来，闪耀着迷人的光彩。
水势盛大 夏水襄陵，沿溯阻绝 正面描写 迅疾 朝发白帝……不以疾也 侧面描写 2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 正面描写与侧面描写相结合 对比手法 3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅 疾做铺垫。
领略“三峡夏水”之势
夏水襄陵，沿溯阻绝
给加横线的字注音
阙（quē） 襄（xiāng）陵 曦（ xī ） 绝 （ yăn ） 属（ zhŭ）引
叠嶂 （zhàng） 沿溯（ sù ） 素湍（tuān ） 漱 （ shù） 哀转（zhuăn）
一读课文：整体感知
• 注意：读准课文的字音。
二读课文：读顺课文
• 问：朗读好一篇文章 需要注意哪些方面？
雪白的急流打着回旋的清波，碧绿 的潭水倒映着各种景物的影子。
下面有几幅画，请你给它们配上恰当的 词语（用文中的），说说体现了三峡怎 样的美？
山： 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美back夏Fra bibliotek襄陵 沿溯阻绝
奔放美
多生怪柏
悬泉瀑布飞漱其间
清幽美
素
湍
碧
潭
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点？从文中找 出相关的语句回答。
4、轻舟已过万重山：
虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。
试说说这两篇诗文之间的 联系。
《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前 者 是诗，后者是游记散文。
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证， 都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗 的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一 段则与诗中的“万重山”相应。
朗读课文，注意节奏
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无 /阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/ 亭午夜分,不见曦月。
至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王 命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵， 其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾 也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒 影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多/趣味。
我来当导游……
郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，
听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可 结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍）（50字以内）
我来当导游……
示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游 胜地三峡。长江三峡，人杰地灵，它是中 国古代文化的发源地之一，著名的大溪文 化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青 山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹， 也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有 许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们 同这里的山水交相辉映，名扬四海！
景象。 夏天：突出水势，写出水的大、急快。气势磅礴，一
泻千里。突出“奔放美” 春冬：突出水色，写出水的清、绿。清澈见底，奇异
峻秀。突出“清幽美” 秋天：水枯气寒，猿鸣凄凉。突出“凄婉美”
第二个问题：
赏析文章的语言美和意境美。
读写景句子，品语言特色。 （可从动静、色彩、修辞、视角、 用词、画面等角度赏析语言美和意境美）
猿啸 凄清肃杀
2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝”，有什么作用？
一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点 二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
第四段写三峡 的秋冬的景象 ，和上层欢快的气氛形成鲜明的
对比，到处笼罩着悲＿寂＿、＿凄凉
的气氛。最后用渔歌作结尾，从 侧面描写了三峡的 凄凉、。空旷
各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百 里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽。四季风景 风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回 旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江 流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转．走进三峡 ，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受 磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡 人民欢迎各位到游此地。
分不见曦月
2、这一层作者采用了什么写法表现三 峡正面山描的写特点重？岩叠嶂，隐天蔽日
侧面描写 自非亭午夜分不见曦月 相结合
欣赏“三峡群山”之美
自三峡七百里中……略无阙处 重岩叠障……不见曦月
读“三峡的夏水”
1、三峡的夏水有何特点？结合文中的语句说说。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
到 漫上 顺流而下 断 逆流而上
或王命急宣，有时朝发白
有时 传达
帝，暮到江陵，其间千二
百里，虽乘奔御风，不以
(如）即使 飞奔的马
疾也。 快
到了夏天江水漫 上丘陵的时候，上 下航行的船都被隔 断了。有时皇帝的 命令需要急速传达， 早晨从白帝城出发， 傍晚就到了江陵， 这两地相距一千二 百里，即使骑上快 马，驾着风，也不 如船行得快啊。
朝发白帝……不以疾也
读“三峡春冬水” 领略“三峡春冬” 之三美峡“春冬之时”水有何特点？结合文中
的语句说说。
清澈 素湍绿潭，回清倒影
素湍碧潭
多生怪柏
悬泉瀑布
读“三峡春冬之景”
1、三峡的春冬有何景物？结合文中的语句说说各 自特点。 湍：素 潭：绿 清：回 影：倒 ：绝 柏：怪 泉：悬 瀑布：飞漱 水：清 树：荣 山：高 草：盛
水清，树荣， 实在 山高，草盛
水清，树荣，山高， 草盛，实在有很多
趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，
天刚晴或下 清 寂静
霜的早晨
凉
常有高猿长啸，属引凄异，
接连不断
异常 凄凉
空谷传响，哀转久绝。
在空荡的山 悲哀婉转很 谷传来回声 久才消失
故渔者歌曰：“巴东三峡巫
所以
峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
每到秋雨刚晴或 者下霜的早晨，树 林和山涧显出一片 清凉和寂静，常有 高处的猿猴放声长 叫，（声音）接连 不断，异常凄凉， 在空荡的山谷传来 回声，悲哀婉转很 久才消失。所以渔 民唱到：“巴东三 峡巫峡长，猿鸣三 声泪沾裳！
对照图片，解释“峡”的意思。
• 峡：两山夹水的地方称之为峡。
你知道吗?
1、《三峡》选自《水经注》。本文作者是郦道 元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。 他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系 统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。 在长江上 游重庆奉节和湖北宜昌之间，全长约二百公里。
飞悬 漱泉 其瀑 间布
，
清荣峻茂，良多趣味
林晴 寒初 涧霜 肃旦
，
哀空属 转谷引 久传凄 绝响异
，，
故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿 鸣三声泪沾裳！”
自三峡七百里中，两岸连 在
山，略无阙处。重岩叠
毫无 缺 中断
嶂，隐天蔽日，自非亭午
如果
正午
夜分，不见曦月。 半夜 太阳
在三峡七百里中， 两岸都是连绵的 高山，没有一点 中断的地方；重 重的悬崖，层层 的峭壁，遮掩了 天空，挡住了阳 光，如果不是正 午和半夜，就看 不见太阳和月亮。
关于三峡的诗文
• 《早发白帝城》李白 • 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 • 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。
你能说出它和本文之间的某些联系吗？
从文中找出语句来印证李白的《早 发白帝城》中相关诗句内容
1、朝辞白帝彩云间： 朝发白帝
2、千里江陵一日还： 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。
3、两岸猿声啼不住： 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。
领略“三峡秋景”之气氛
林 寒 涧 肃
高猿长啸
3.引用渔歌的目的：
• 突出三峡之长和两岸猿声悲哀 的特点，进一步渲染了三峡秋 景的凄凉气氛。
第一个问题：
主要写了三峡的哪些景物？ 突出景物什么特点？
(1)先写山，后写水。 (2)写山：突出连绵不断、遮天蔽日的特点。 写水：夏天——春冬——秋天，描绘不同季节的不同
• 1.字音：准确 • 2.节奏：分明，停顿正
确
• 3.感情：表达正确。
节奏方面：
• 例如： • 至于 夏水 襄陵，沿 溯 阻绝。 • 其间 千二百里， • 则 素湍 绿潭，回清 倒影。 • 清荣峻茂
感情方面：
• 例如： • 第二节略快，读出气势。 • 第三节读慢，读出清幽之气。 • 第四节略慢，读出凄美之气。
七、当堂检测：
字词积累
1.一个通假字“阙”：通缺，中断，豁口，空 2.古今异义 隙。
①或王命急宣
②虽乘奔御风不以疾也古义：有时；今义：或者。
3.词类活用
古义：即使；今义：虽然。
虽乘奔御风不以疾也动词作名词，飞奔的
马。
4.重点字词：
①亭午（ 正午
） ②夜分（ 半夜
）
③曦月（ 太阳 ） ④沿溯（顺流而下 逆流而上）
春冬之时，则素湍绿潭， 在春冬的季节，
雪白的急流，碧绿的潭水 就有雪白的急流，
碧绿的潭水，回旋 回清倒影，绝巘多生怪 着清波，倒映着
回旋着清波，倒映 极 着（景物）的影子 高 柏，悬泉瀑布，飞漱其
飞流冲荡
（各种景物）的影 子。极高的山峰上 生长着许多怪异的 柏树，悬泉和瀑布，
间，清荣峻茂，良多趣味。在那里飞流冲荡。
春冬之景：
动态
静景
俯视江中所见：素湍
绿潭，回清倒影。
（动静相杂，色彩各异）
仰视所见：绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
（山静、 柏怪、 泉飞、 水奇）
水
树
山
总括的句子：清 荣
峻
草 茂，良多趣味。
(状写四种景物，由景境导出作者的心境。)
寒 秋景：林
涧 肃
凄、哀
猿
（水枯气寒，猿鸣凄凉）
三峡的山
连绵 高峻
西陵峡 滩多水急的------
西陵峡滩多流急，以“险”出名，以“奇” 著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整 个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有 峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世 世代代在此与险滩激流相搏。
瞿塘峡的雄伟、巫峡的秀丽、西陵峡 的险峻 ，使三峡成为神州山水中的 瑰宝，古往今来，闪耀着迷人的光彩。
水势盛大 夏水襄陵，沿溯阻绝 正面描写 迅疾 朝发白帝……不以疾也 侧面描写 2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点？ 正面描写与侧面描写相结合 对比手法 3、写三峡山的“高峻”与写夏水的“迅疾”有什么关系？
写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅 疾做铺垫。
领略“三峡夏水”之势
夏水襄陵，沿溯阻绝
给加横线的字注音
阙（quē） 襄（xiāng）陵 曦（ xī ） 绝 （ yăn ） 属（ zhŭ）引
叠嶂 （zhàng） 沿溯（ sù ） 素湍（tuān ） 漱 （ shù） 哀转（zhuăn）
一读课文：整体感知
• 注意：读准课文的字音。
二读课文：读顺课文
• 问：朗读好一篇文章 需要注意哪些方面？
雪白的急流打着回旋的清波，碧绿 的潭水倒映着各种景物的影子。
下面有几幅画，请你给它们配上恰当的 词语（用文中的），说说体现了三峡怎 样的美？
山： 重岩叠嶂 隐天蔽日 雄壮美back夏Fra bibliotek襄陵 沿溯阻绝
奔放美
多生怪柏
悬泉瀑布飞漱其间
清幽美
素
湍
碧
潭
林寒涧肃 高猿长啸
凄婉美
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点？从文中找 出相关的语句回答。
4、轻舟已过万重山：
虽乘奔御风不以疾也。 两岸连山，略无缺处。
试说说这两篇诗文之间的 联系。
《早发白帝城》与《三峡》都描绘了三峡风光，前 者 是诗，后者是游记散文。
文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证， 都表 现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗 的第三句相对应，都是写连续不断的猿鸣；文章第一 段则与诗中的“万重山”相应。
朗读课文，注意节奏
自/三峡七百里中，两岸/连山，略无 /阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非/ 亭午夜分,不见曦月。
至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/王 命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江陵， 其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾 也。
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/倒 影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多/趣味。
我来当导游……
郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，业已成为举世瞩目的水利工程，
听到这振奋人心的消息，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可 结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍）（50字以内）
我来当导游……
示例：游客朋友们大家好，欢迎来到旅游 胜地三峡。长江三峡，人杰地灵，它是中 国古代文化的发源地之一，著名的大溪文 化，在历史的长河中闪耀着奇光异彩，青 山碧水，曾留下李白、杜甫等文豪的足迹， 也留下了许多千古传颂的诗篇，这里还有 许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹，它们 同这里的山水交相辉映，名扬四海！
景象。 夏天：突出水势，写出水的大、急快。气势磅礴，一
泻千里。突出“奔放美” 春冬：突出水色，写出水的清、绿。清澈见底，奇异
峻秀。突出“清幽美” 秋天：水枯气寒，猿鸣凄凉。突出“凄婉美”
第二个问题：
赏析文章的语言美和意境美。
读写景句子，品语言特色。 （可从动静、色彩、修辞、视角、 用词、画面等角度赏析语言美和意境美）
猿啸 凄清肃杀
2、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝”，有什么作用？
一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点 二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点
第四段写三峡 的秋冬的景象 ，和上层欢快的气氛形成鲜明的
对比，到处笼罩着悲＿寂＿、＿凄凉
的气氛。最后用渔歌作结尾，从 侧面描写了三峡的 凄凉、。空旷
各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百 里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽。四季风景 风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回 旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江 流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转．走进三峡 ，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受 磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡 人民欢迎各位到游此地。
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第10课《三峡》课件(共31张PPT)+++++2023-2024学年统编版语文八年级上册
一词多义
绝
沿溯阻绝（断） 哀转久绝（消失） 绝巘多生怪柏（极）
自
自三峡七百里中（从、由、在） 自非亭午夜分（如果）
研读 感受三峡之美
三峡的山有什么特点？找出相关句子，简单概括
山：高峻险拔、连绵不断
自三峡七百里中（交代峡长） 重岩叠嶂，隐天蔽日（山高，“隐”和“蔽”乃仰视所见，以“天”和“日”来 衬其高,刻画出山的雄奇险峻） 自非亭午夜分,不见曦月（从侧面突出了山峰的险峻、江面的狭窄、峡谷的深）
三峡很美,你觉得三峡美在何处?试用“三峡的……美,美 在……”的句式来表达。
三峡的山美,美在重重的悬崖,层层的峭壁,遮天蔽日; 三峡的水美,美在水流湍急,迅猛异常,乘奔御风,不以疾也。
深入品读 探究写法
品析句子
两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不 见曦月。
“两岸连山,略无阙处”正面写山“连”的特点,粗笔勾勒,轮廓分明。 “隐天蔽日”写出群山连绵，高峰入云,遮天蔽日的情形,侧面烘托山 “连”山“高”。正面描写和侧面烘托相结合,写出了峡长山高的特 点。
整体感知 疏通文意
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处。重岩叠嶂， 隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
至于夏水襄（xiānɡ）陵，沿溯（sù）阻绝。或王命急宣，有 时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾 也。
春冬之时，则素湍（tuān）绿潭，回清倒影，绝巘（yǎn）多 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
两山夹水的地方 称为“峡”，欣 赏峡，既要品山 也要读水
三峡
作者：郦道元
学习目标
壹
积累常见的文学实 词、虚词、句式
了解文中三峡的自然
第10课《三峡》课件(共40张PPT)语文八年级上册
文章着重描写山高峰峻以及由此带 来的江水四季变化。夏季是水旺的时候， 秋季是水枯的时候。夏、春冬、秋的记叙 次序，是根据水由旺到枯的变化过程来安 排的。春冬二季之所以合在一起写，是因 为水的状况比较接近，并不是一般性的略 写处理，以写景为主要内容的三段文字， 是以“水”为线索贯穿起来的。
作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请 你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体 味。
助词，取独不译
春冬之时，
急流的水
则素湍绿潭，
深水
回清倒影。
回旋着清波
翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭， 映出了（山石林木的）倒影。
极高的山峰
冲荡
的确
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着泉 水瀑布，从它们中间冲荡下来，水清，树茂，山高，草盛，实 在是趣味无穷。
课时作业
选出下列节奏停顿有误的一项：（ D ） A、至 于 / 夏 水 襄 陵 B、绝 巘 / 多 生 怪 柏 C、清 / 荣 / 峻 / 茂 D、常常 有有/ 高高 /猿猿/ 长长 啸啸
退出
课堂训练
理解性背诵默写。 1、表现山之连绵的句子： 两岸连山，略无阙处 2、表现山高峡窄的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月 3、表现水位高、水势大的句子：
写法探究
1.布局合理。
作者先写七百里山势，再写夏水暴涨，继 写春冬美景，后写寒秋肃杀。因为三峡的山不 同寻常，不但多、连、高，而且峡间很窄。可 想而知，江水通过这样的峡谷必然比其他处更 急，更壮观。
水涨总有水落时，一年四季，涨落有 致。夏季江水暴涨，春冬风平浪静，秋天 水枯谷空。
2.节奏有张有弛。
作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请 你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体 味。
助词，取独不译
春冬之时，
急流的水
则素湍绿潭，
深水
回清倒影。
回旋着清波
翻译：春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭， 映出了（山石林木的）倒影。
极高的山峰
冲荡
的确
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
翻译：极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着泉 水瀑布，从它们中间冲荡下来，水清，树茂，山高，草盛，实 在是趣味无穷。
课时作业
选出下列节奏停顿有误的一项：（ D ） A、至 于 / 夏 水 襄 陵 B、绝 巘 / 多 生 怪 柏 C、清 / 荣 / 峻 / 茂 D、常常 有有/ 高高 /猿猿/ 长长 啸啸
退出
课堂训练
理解性背诵默写。 1、表现山之连绵的句子： 两岸连山，略无阙处 2、表现山高峡窄的句子： 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月 3、表现水位高、水势大的句子：
写法探究
1.布局合理。
作者先写七百里山势，再写夏水暴涨，继 写春冬美景，后写寒秋肃杀。因为三峡的山不 同寻常，不但多、连、高，而且峡间很窄。可 想而知，江水通过这样的峡谷必然比其他处更 急，更壮观。
水涨总有水落时，一年四季，涨落有 致。夏季江水暴涨，春冬风平浪静，秋天 水枯谷空。
2.节奏有张有弛。
第10课《三峡》课件(共31张)统编版语文八年级上册
思考探究
3.为什么作者不按四季顺序描写？
先写夏水，是借着文脉之势，写夏水的凶猛湍急。 再写春冬和秋天，转为沉静，文脉转缓，文气相同。春 冬之景相似，故合起来写。 最后写秋天以山为主，首尾呼应，浑然一体。
思考探究
4.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。
夏：壮美豪情 春冬：秀美雅趣 秋：凄美悲凉
极 高的山峰
冲荡
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间
飞速地往下冲荡。
清 荣 峻 茂， 良多趣味。
茂盛
甚，很
春冬景致之秀丽
水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
（n.→v.） 每至晴初 霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
天刚放晴 下霜 早晨 肃杀，凄寒
拉长声音啼叫
（在秋天）每到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀， 常有高处的猿猴拉长声音啼叫，
第1段 山之连绵、高大
总体描绘三峡概貌
第2段 夏水之凶险、湍急 第3段 春冬景致之秀丽 第4段 秋景之肃杀、凄清
具体描绘三峡四季景象， 按照夏、春冬、秋的顺序， 重点写水。
思考探究
2.作者为何先写山，再写水？
“峡”是指“两山夹水”的地方。山是屏障，是峡 的外围，写山实则是对三峡外貌的概写，也为下文写水 作铺垫。
写景方法
作者是如何写景的？（写景运用了什么手法？） ②动静结合
“素湍”“回清” “悬泉瀑布，飞漱其间”是动态； “绿潭”“倒影” “多生怪柏”是静态。
③修辞手法
“重岩叠嶂，隐天蔽日”夸张 “虽乘奔御风，不以疾也”对比+夸张
写景方法
作者是如何写景的？（写景运用了什么手法？） ④视角多样
写山之广，“两岸连山，略无阙处”是俯视； 写山之高，“重岩叠嶂，隐天蔽日”是仰视。
第10课《三峡》课件(39张PPT) 部编版语文八年级上册
春冬之时，
极高的山峰。绝: 形容词，极高的。
则素 湍 绿 潭， 冲荡
回清倒影。 的确
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波， 碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。 极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞 流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。
如有
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽 乘 奔 御 风，不 以 疾 也。
即使 飞奔的马
不如
驾着风走
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白 帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百 里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快。
助词，取独不译
激起白色浪 花的急流
深水
回旋着清波。清： 形容词作名词。
素湍绿潭，回清倒影。
白色的急流中有回旋的清波，绿色的 潭水中有倒映着的各种景物的影子。
清荣峻茂，良多趣味。 水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
霜：名词作动词， 肃杀， 下霜。旦：早晨 凄寒
每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸，
“林寒涧肃”正常语序为“林涧寒肃”
连续 延长
回声
消失
属 引 凄异，空谷传响，哀转久绝。
太阳 不见曦月。
正常语序：自非亭午不见曦，自非夜分不见月
如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月 亮。
自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是在正午，就看不到太阳；不 是在半夜，就看不到月亮。
至于夏水襄陵， 漫上山陵
沿
溯
阻绝。
顺流而下 逆流而上
（动词， 隔断）
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只 的航路都被阻断，无法通行。
第10课《三峡》课件(共52张PPT) 2023-2024学年统编版语文八年级上册
谷传响，哀转久绝。
• 晴初霜旦：天刚放晴，
下霜的早晨。
• 肃：肃杀，凄凉
• 属引：接连不断。属，连接。
引，延长。
响：回声
翻译：（在秋天），每到天刚放晴或下霜的早晨，树林和山涧 里一片清凉和寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫, 叫声连续不断，音调凄凉怪异。空旷的山谷里传来了猿啼的回 声，悲哀婉转，很久很久才消失。
作者介绍
郦道元（？－527年），字 善长 ，范阳涿州（今
河北涿州市）人。南北朝时期 北魏地理学家 ，青州
刺史郦范之子。 他一生对中国的地理做了大量的调查、考证和研
究，并且撰写了地理《巨水著经注》 ,为中国古代的地
理科学做出了巨大的贡献。 全书共四十卷，约三十万字，详细记载了一千多
条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说 等。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚 烂,语言清丽，具有较高的文学价值。它与裴松之的 《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的 《文选注》齐名，史称“四大名注”。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒
• 时：季节。 • 则：连词，不译。 • 素：白色。 • 湍：急流的水。 • 回清：回旋的清波。
翻译：春冬时节，则是白色的急流， 碧绿的深潭，回旋的清波中倒映着 各种景物的影子。 素湍绿潭，回清倒影——素湍回清， 绿潭倒影
绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。
候，上行和下行的航道都被阻断，
不能通航。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风，不以疾也。
或：有时 宣：传达 虽：即使 奔：动词用作名词，
这里指飞奔的马。
翻译： 有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要 清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到了江陵，这中 间相距一千二百里，即使是骑着飞奔的马，驾着疾 风，也没有这么快。
人教部编版八年级上册第10课《三峡》课件(共67张PPT)
一样，遮盖住了天空和太阳。如果不是正午或
半夜，就看不到太阳或月亮。
字词翻译
冲上、漫上
断绝
至于夏水襄 陵， 沿 溯阻绝。
到了
山陵 顺流 逆流
有时 宣布，传播 而下 而上 或 王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
代词，这，皇帝的命令 早晨出发
白帝城到 江陵的距 离
即使 其间千二百里，虽乘奔
驾 御
没有这么快 风不以疾也。
冷
气寒
晴初霜旦，林寒涧肃
肃杀：成语肃杀之气。 形容秋冬季节草木凋 零、寒气逼人的情景。
与春冬之时欢快明朗的气氛对比，突出了凄凉、 冷清、肃杀的气氛。
读“三峡”
65、、默作读者第引四用段渔，者秋季歌的谣景的色目如的何是？什么？
的 然高空山而谷猿水当北传长作美魏啸响者景宣，，听所武属哀到吸帝引转凄引时凄久惨，期异绝的，那，猿作儿鸣者的，来通 秋山心到过 季高情三描悲大也峡写寂雄变地猿、伟得区啸凄，寂，声凉水寞被，的湍凄三渲气急凉峡染氛迅起壮三。猛来丽峡。， 又得知三峡地区关税沉重，渔民的生活十分悲惨、艰险 和痛苦引，用作当者地有渔感者而的发歌，谣创，作突了出此三篇峡。之长、猿声之哀，
于，在
字词翻译 完全
没有
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。
通“缺”，
空隙，缺口 正午 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午 夜分不见曦月。
如果，
半夜 日光，
若
这里指太阳
课文翻译
原
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐 天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
在七百里长的三峡中，两岸都是相连的山，
译 完全没有中断课文翻译
有时朝发（于）白帝
原 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，
半夜，就看不到太阳或月亮。
字词翻译
冲上、漫上
断绝
至于夏水襄 陵， 沿 溯阻绝。
到了
山陵 顺流 逆流
有时 宣布，传播 而下 而上 或 王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，
代词，这，皇帝的命令 早晨出发
白帝城到 江陵的距 离
即使 其间千二百里，虽乘奔
驾 御
没有这么快 风不以疾也。
冷
气寒
晴初霜旦，林寒涧肃
肃杀：成语肃杀之气。 形容秋冬季节草木凋 零、寒气逼人的情景。
与春冬之时欢快明朗的气氛对比，突出了凄凉、 冷清、肃杀的气氛。
读“三峡”
65、、默作读者第引四用段渔，者秋季歌的谣景的色目如的何是？什么？
的 然高空山而谷猿水当北传长作美魏啸响者景宣，，听所武属哀到吸帝引转凄引时凄久惨，期异绝的，那，猿作儿鸣者的，来通 秋山心到过 季高情三描悲大也峡写寂雄变地猿、伟得区啸凄，寂，声凉水寞被，的湍凄三渲气急凉峡染氛迅起壮三。猛来丽峡。， 又得知三峡地区关税沉重，渔民的生活十分悲惨、艰险 和痛苦引，用作当者地有渔感者而的发歌，谣创，作突了出此三篇峡。之长、猿声之哀，
于，在
字词翻译 完全
没有
自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。
通“缺”，
空隙，缺口 正午 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午 夜分不见曦月。
如果，
半夜 日光，
若
这里指太阳
课文翻译
原
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐 天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
在七百里长的三峡中，两岸都是相连的山，
译 完全没有中断课文翻译
有时朝发（于）白帝
原 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，
2023年秋统编版语文八年级上册第10课《三峡》课件(共79张ppt)
三峡郦道元课前导读三峡地理位置西陵峡瞿塘峡巫峡巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
长江从白帝城到巫山县大溪镇，横穿齐岳山，形成瞿塘峡。
全长约八千米，最宽处不超过150米。
瞿塘峡从四川省巫山县大宁河口，到湖北巴东县官渡口，全长45千米，是完整幽深的峡谷，有巫山十二峰，著名的神女峰即位于此。
巫 峡西陵峡西起巴东县的官渡口，东到宜昌市的南津关，全长126公里。
以宜昌市的西陵山得名，是三峡中最长的一个峡。
西陵峡 关于长江三峡三峡工程大坝知人论世作者介绍郦道元（？－527年），字善长，范阳涿州（今河北涿州市）人。
南北朝时期北魏官员、地理学家，青州刺史郦范之子。
郦道元幼时随父访求水道，博览奇书。
后游历秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集风土民情、历史故事及神话传说。
在游历的过程中，他常感地理方面史籍的不足，遂以毕生心血，撰成《水经注》四十卷。
《水经注》文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集，成为中国游记文学的开创者，对后世游记散文的发展影响颇大。
此外，郦道元另著《本志》十三篇及《七聘》等文，但均已失传。
水经注》其书，名为注释《水经》，实则以《水经》 《为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。
该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
它不仅是我国最早的一部地理著作，也是宝贵的文学珍品。
它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。
《水经注》是给《水经》所作的注文。
《水经》是记述我国河流水道的一部专著,书中列举大小水道137条,内容简略。
郦道元作注时大为扩展,介绍了1252条河流,除记载水道变迁沿革外,还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事,对研究我国古代历史、地理有很大参考价值。
《水经注》 四十卷,文笔隽永,描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的山水散文汇集。
第10课三峡课件(35张PPT)部编版语文八年级上册
本文通过描写三峡的雄奇险 拔、清幽秀丽的景色，抒发了 热爱祖国大好河山的感情。
作者为什么先写夏水？又为什么先写山，后写水？
作者是为江水作注，重点是写水，而水以 夏季为盛，故先写“夏水”。
为写水势，先写山势，这既能揭示水急的 原因（山高水的落差大，水速自然急速。），
找出语句来印证李白的《早发白帝城 》中相关诗句内容
朝辞白帝彩云间：朝发白帝 千里江陵一日还：朝陵发其白间帝千，二暮百到里江。 两岸猿声啼不住：高猿长啸，属引凄 异，
空谷传响，哀转久绝。 轻舟已过万重山：虽乘奔御风不以疾也。
两岸连山，略无缺处。 重岩叠幛，隐天蔽日
【文言知识】
（1）通假字
阙：通“缺”，空缺。 （２）词类活用 虽乘奔御风 （动词活用作名词，奔驰的快马。）
（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。故/渔者歌曰：
“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳!”
山 水 全文描绘了三峡的_____与_____。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
在
毫无 通“缺”
翻译：在三峡七百里之中，两岸都 是相连的高山，没有中断的地方。
重岩叠嶂，隐天蔽日。 直立像屏障的山峰
翻译：层层的悬崖，排排的峭壁， 把天空和太阳都遮蔽了。
幽深 秀丽
三峡—巫峡
幽深 秀丽
三峡—西陵峡
滩多 水急
阙处（quē） 曦月（xī ） 沿溯（ sù ） 素湍（tuān） 绝巘（yǎn） 飞漱（shù） 属引（zhǔ ） 襄陵（ xiāng）
三峡
郦道元
自/三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处；
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/亭午夜分，不见曦（xī）
月。
至于/夏水/襄陵，沿溯（sù）/阻绝。或/王命急
第10课《三峡》课件(56张PPT)2022-2023学年部编版语文八年级上册
峡 地 貌
两岸连山，略无 阙处。
2、山高耸峻峭
（1）正面描写：
重岩叠嶂，隐天
蔽日
（2）侧面描写： 自非亭午夜分， 不见曦月
水流湍急
1、正面描写： 夏水襄陵， 沿溯阻绝 （水势浩大）
2、侧面描写： 朝发白帝， 暮到江陵 （水流湍急）
早发白帝城（李白）
朝辞白帝彩云间
夏
千里江陵一日还
水
两岸猿声啼不住
湍
轻舟已过万重山
2、山绝谳 怪柏，悬泉 瀑布（仰望）
清 荣 峻 茂
素
湍
多生怪柏
绿
潭
清幽美
悬泉瀑布 飞漱其间
清幽美
素
湍
绿
潭
林寒涧肃
高猿长啸
凄婉美
作者运用了很精巧的技法来描写
写 三峡，请你用“三峡写法很妙，
三 妙在
。”的句式进
峡 行分析
提示：正侧面结合、动静结合、夸 张手法等。
特征：山高岭连
三
1、山连绵不断：
三
到了 冲上 顺流 逆流
峡 绝。或
漫上 而下 而上
王命 急宣，有时朝发
断 有时 君主的 紧急
早上
第 二 段
命令 传达
出发
白帝，暮到江陵，其间千二百里，
晚上
虽 乘奔 御风,不以 疾也。
即使 飞奔的马 驾 不比、 快 不如
春冬之时，则素湍绿潭，
三
白色浪花
峡
的急流
回清倒影。绝巘多生怪柏，
回旋的 极高的山峰
长江三峡是世界最大的峡谷之一， 以壮丽河山的天然胜景闻名中外。它 西起四川奉节县的白帝城，东到湖北 宜昌市的南津关，全长204公里，两 岸悬崖绝壁，江中滩峡相间，水流湍 急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
人教部编版语文八年级上册第10课《三峡》课件(共37张PPT)
人教部编版语文八年级上册第10课《 三峡》 课件(共 37张PP T)
讲授新课 人教部编版语文八年级上册第10课《三峡》课件(共37张PPT)
《水经注》是郦道元为魏晋时 代无名氏所著的《水经》一书 所作的注释。 它记叙了两岸各地的地理古迹、 神话传说和风俗习惯，对各地 秀丽的山川作了生动的描绘， 文笔简洁精美，具有很高的科 学价值和文学价值。 《三峡》节选自《水经注》。
讲授新课
巫 峡
猿巴 鸣东 三三 声峡 泪巫 沾峡 裳长 。，
讲授新课
重点句子
1.两岸连山，略无阙处。 略无：毫无。 阙：通“缺”，豁口，空隙。 两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
2.自非亭午夜分，不见曦月。 自非：若不是。亭午：正午。夜分：半夜。曦：日光。 这里指太阳。 若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
人教部编版语文八年级上册第10课《 三峡》 课件(共 37张PP T)
三峡之冬谷
讲授新课 人教部编版语文八年级上册第10课《三峡》课件(共37张PPT)
预习课文 相关介绍
人教部编版语文八年级上册第10课《 三峡》 课件(共 37张PP T)
讲授新课 人教部编版语文八年级上册第10课《三峡》课件(共37张PPT)
导入新课
三峡，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡三段峡谷组成，是长 江上最神奇最壮观的一段峡谷。西起巍巍巴山脚下的 重庆市奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关， 全长193公里，其中峡谷段为90公里。三峡是万里长江 上的山水画廊，是我国著名的自然和人文景观，它以 奇秀、壮观的云雾山水，迷人的神话传说，远古的巴 楚文化，浓郁的风土人情和古往今来的风流人物，吸 引着无数游人。
一 检查预习
走近作者
郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南 北朝北魏时的地理学家，散文作家。据 记载，他一生好学不倦，博览群书，学 识渊博，对人民比较同情，对权贵有所 不满；对祖国河山十分热爱，对地理风 物精切钻研。他的著作很多，最有名的 是《水经注》四十卷。