小学作文:校园里的花
校园里的花作文

校园里的花作文校园里的花作文【篇1】校园里的花作文在校园的角落,桃花悄然绽放,仿佛是春天的信使。
每当我走近那片桃树,淡淡的花香便如同无形的丝带,将我轻轻缠绕。
那香味不浓不淡,恰到好处,仿佛是大自然的低语,唤醒了我沉睡的感官。
桃花的五片花瓣整齐排列,犹如一位身着粉色舞裙的公主,优雅地在枝头翩翩起舞。
阳光透过花瓣,洒下斑驳的光影,仿佛是时间的碎片,记录着每一个春日的温暖瞬间。
微风拂过,花瓣轻轻颤动,仿佛在与风儿窃窃私语,诉说着春天的秘密。
在这片花海中,我仿佛听见了春天的呼唤,那是大自然的乐章,是生命的赞歌。
每一朵花都在诉说着自己的故事,或是关于成长,或是关于希望。
它们用无声的语言,传递着生命的力量。
每一朵桃花都像是一个小小的宇宙,蕴藏着无尽的可能性和希望。
校园里的桃花,不仅仅是春天的象征,更是我心灵的慰藉。
每当我感到迷茫时,它们总能用那淡雅的香气,将我拉回现实,提醒我生活的美好与珍贵。
它们是我心灵的灯塔,指引着我在生活的海洋中航行。
不仅是桃花,校园里还有其他种类的花卉,它们共同构成了一幅色彩斑斓的画卷。
樱花如同粉色的云朵,轻盈地飘荡在枝头;紫藤则如同紫色的瀑布,从高处倾泻而下,给人一种梦幻般的感觉。
每一种花都有其独特的魅力,它们在春风中竞相开放,展示着生命的多样性和美丽。
这些花卉不仅装点了校园的风景,也丰富了我们的生活。
它们是我们学习和生活的背景,为我们的青春岁月增添了无数美好的回忆。
每当我漫步在校园的小径上,看到这些花儿,我的心中便充满了对未来的憧憬和对生活的热爱。
在这个充满生机的季节,校园里的花儿们用它们的美丽和芬芳,向我们传递着春天的信息。
它们提醒我们珍惜当下,感受生活的美好。
无论是桃花、樱花还是紫藤,它们都在用自己的方式,诠释着生命的意义和价值。
正是这些花儿,让我们的校园充满了活力和希望。
【篇2】校园里的花作文在春日的校园里,花儿如同一幅色彩斑斓的画卷,悄然绽放。
每当晨曦初露,阳光洒在花瓣上,仿佛为它们披上了一层金色的纱衣。
校园里的花小学生作文

校园里的花小学生作文校园里的花小学生作文(通用14篇)导语:在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的校园里的花小学生作文(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园里的花小学生作文篇1我们学校里的花可多啦!有黄澄澄的迎春花,有绚丽的芍药,有高雅的菊花,有冰清玉洁的水仙花,还有许多我不知道姓名的花。
我最喜欢的却是红色的美人蕉和茉莉花了。
红色的美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火,近看像小姑娘头上的蝴蛛结。
我走近美人蕉,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀已飞到了美人蕉又红又大的花瓣上,一个劲地往花瓣里钻一阵可儿吹来,美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来,好像正招着手亲热地向蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传播花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你”。
我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着美人焦笑呢!茉莉花也是我最喜欢的花。
茉莉花开放时,很像小喇叭,一阵微风吹来,清香四溢。
茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。
它白天总是闭着嘴巴。
这是为什么呢?是因为怕太阳?还是在睡徽觉?不,不是,是因为它怕吹响了喇叭影响我们学习。
谢谢你,小小的茉莉花,你在我们学习时从不喧闹,而是静静的等待。
等到我们休息时,为我们送来淡淡的幽香。
校园里的花真是千姿百态,绚丽多彩,花儿啊,你们尽情地开放吧,把我们学校打扮得更加美丽!校园里的花小学生作文篇2春天来了,春风习习,万物生灵。
校园里的花开得可多啦!有像鸡冠似的鸡冠花,有火红色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜欢的恋蝶花……我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。
远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火,近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。
我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫,一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上,争着飞进花芯里。
一阵风吹来,美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,谢谢你为我传播花粉。
作文校园的花

作文校园的花作文校园的花【篇1】作文校园的花在校园的西边,五个梅花形的大花坛静静地伫立着,仿佛是大地的五颗明珠。
洁白的瓷砖环绕着花坛,红绿相间的地砖铺就了一条通往自然的路径。
中央那棵雪松,犹如一座高耸的宝塔,树干粗壮如碗口,枝丫如同无数只小手,向天空伸展,仿佛在与蓝天白云亲密交谈。
四周的花坛中,菊花是最引人注目的。
它们的茎是浅绿色的,叶子深绿,仿佛小姑娘穿着深绿色的衣裙,优雅地站立着。
一阵清风拂过,叶子轻轻摇摆,仿佛在向我们招手。
每当课间或放学后,老师和同学们总爱聚集于此,享受片刻的宁静与欢愉。
菊花的花瓣层层叠叠,宛如一位位舞者在风中翩翩起舞,散发出淡淡的清香,令人心旷神怡。
在雪松的守护下,花坛四周的长方形花坛中,种满了形态各异的花朵。
这里是消除疲劳、寻找乐趣的好地方。
孩子们在这里嬉戏打闹,有时还会调皮地摘下一根小刺,冷不防地扎到同学身上,引得笑声不断。
每一朵花都像是一个小精灵,带着自己的故事和秘密,等待着人们去发现。
春天,花坛中百花齐放,色彩斑斓,仿佛大自然的调色板。
夏日,绿叶成荫,花香四溢,成为避暑的好去处。
秋天,菊花傲然绽放,展示着生命的顽强与美丽。
冬季,雪松依旧挺立,花坛虽略显萧瑟,却不失其独特的宁静与美感。
这片花坛,不仅是校园的一角,更是生活的一部分。
它见证了四季的更替,也记录了无数欢声笑语。
每一片花瓣,每一片叶子,都承载着学生们的梦想与希望。
无论是晨曦初露,还是夕阳西下,花坛总是以它独特的魅力吸引着人们的目光,成为校园中一道亮丽的风景线。
在这里,花坛不仅仅是植物的集合,更是人与自然和谐共处的象征。
它教会我们珍惜眼前的美好,感受生命的律动。
每当我们驻足于此,心灵仿佛也得到了净化,烦恼随风而去,留下的只有宁静与满足。
【篇2】作文校园的花在校园的西边,有一片如梦似幻的花坛,宛如心灵深处的园林,承载着无数美丽的记忆。
五个梅花形的大花坛,环绕着洁白的瓷砖,地面铺着红绿相间的地砖,仿佛一幅色彩斑斓的画卷。
学校的花作文

学校的花作文学校的花作文九篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的学校的花作文9篇,希望能够帮助到大家。
学校的花作文篇1一个阳光灿烂的下午;我们和老师在观察玉兰花。
玉兰花长在学校综合楼的一个小花坛里。
玉兰花只开了一朵花儿;其它的还是一个个像涂上紫色的鸡蛋。
更奇怪的是这棵树竟然先开花,叶子还没有长出来。
学校的玉兰花真美呀!学校的花作文篇2开在我们校园的西北角,有一排高大粗壮的玉兰树。
每到春季,它们就会被春姑娘一一唤醒,绽放出美丽的花朵。
这时,整个校园都会闻到它们的香味儿。
玉兰花开是我们校园最美丽的风景。
从远处看,大朵大朵的玉兰花,好像一只只的白鸽停满枝头。
走近玉兰树,抬头仰望,玉兰花白得如雪,白得发亮,白得耀眼,花瓣层层叠叠,紧紧包裹住花蕊,好好像一群群小朋友在一起高高兴兴地做游戏;有的只开了一点点儿,好像一个个向天的小白钟;有的还是花骨朵儿,好像小孩子沉睡在睡梦中……玉兰花开最让我留恋。
早上或中午上学,一时入校园,我都会情不自禁地跑过去,闻一闻它的花香,顿时神清气爽,浑身充满力量,学习也因此变得更加愉快。
中午或下午放学,每每从玉兰树旁经过,我都忍不住多看成几眼,多闻几下,试图把玉兰花香带回家,与家人一起。
玉兰花洁白无瑕,香气迷人,是我最喜爱的花儿。
听说玉兰花还是上海的市花呢,象征着上海人开路先锋、奋发向上的精神。
但是,我认为,校园里的那些玉兰花更象征了我们果园小学“和谐奋进、追求幸福”的精神。
我们会在这些精神的鼓舞下茁壮成长。
在这深秋的季节里,我很想念玉兰花开。
我多么希望明年的春天快快到来。
因为到那时,我又可以欣赏到美丽的玉兰花啦。
学校的花作文篇3春天来了,学校的木棉花开了,一树树火红火红的木棉花,像极了一朵朵红云。
每天放学后,我都会去学校的操场看木棉花。
木棉花的枝干像老人的皱纹医院,不大好看。
校园里的花的作文

校园里的花的作文校园里的花的作文4篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的校园里的花的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园里的花的作文篇1“独占三秋压众芳,何咏橘绿与橙黄。
”在书上读到这句诗的时候,未免觉得吕声之口中的桂花太过夸张,自然不太相信,直到亲自感受,才心服口服。
转眼秋天便到了,这才开学没多久呢!秋天里的校园弥漫着清芬的香气,循着香味望去,操场边的几棵桂花树跃入眼帘。
远远望去,像是几个要出嫁的新娘,穿着一袭金黄的半身花裙,秋日的阳光不是那么刺眼,恰巧给“新娘们”披上轻柔的白色头巾,那穿插在黄花中的绿叶,也平添了不少漂亮的点缀。
走近些,看那一串串桂花,像丰满的稻穗挂在枝头,风儿悄然吹过,便随着秋风在枝头跳起舞来。
再细看那一朵朵桂花,个个紧抱在一起,羞怯地躲在叶下,好像在说着悄悄话,挨得那样近,好像生怕被秋风偷听了去似的。
最享受的莫过于摇桂花了。
课余时间,老师们便会拿一把伞放在树下,用双手轻轻晃动树干,只见一粒粒桂花,你推我挤争相落入伞中,好似在俏皮地说:“你看你看,我最漂亮,人们将我带走了!”看着满伞的桂花,不禁心生愉悦,凑近一闻,香气更浓郁了。
桂花是中国传统十大名花之一,清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。
常见的.有金桂、银桂、月桂、丹桂等。
秋风阵阵,在美丽的仙中校园里,我欣赏着沁人心脾的桂花,仿佛看到了仙中校园所绽放的灿烂之花。
校园里的花的作文篇2我们美丽的校园里长着一棵玉兰树,春天来了,春雨滋润着它,阳光照耀着它,玉兰花渐渐地长出了嫩芽,嫩芽看上去毛茸茸的,摸起来硬梆梆的,像一颗颗小绒球。
不几天,小绒球渐渐地变大,变成了一个个有深绿色外壳的子弹头似的花骨朵。
我想,里面一定装着一朵朵即将开放的.花朵,它们正在里面睡觉呢!一个个像睡美人似的花朵睡了几天几夜,终于从甜蜜的梦中苏醒了,它伸了伸懒腰,脱掉外衣,露出了洁白的花瓣,有的花瓣还紧紧抱在一起,好像不忍分开,有的才展开一两片花瓣,似乎在试探气候的冷暖……它们散发着淡淡的清香和大家一道欢迎着春天的到来。
校园的花朵作文(通用38篇)

校园的花朵作文校园的花朵作文(通用38篇)校园的花朵作文篇1春姑娘悄悄地来了,校园花圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸。
你们看,有淡紫的蝴蝶兰,有火红的玫瑰,有娇艳动人的月季,有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷,美丽至极。
在这些花儿中,我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了!美丽的玫瑰花在校园的花圃里独秀一枝,虽然孤独,却还是那么美丽,红艳艳的花瓣像一个小姑娘在跳舞,风轻轻一吹,它便随着风姑娘的节奏,旋起来,把优美的舞姿献给大自然,令人陶醉。
它的枝条非常细,朋友们,它的叶子,你们也别小看它,它的叶子非常嫩。
娇嫩的叶子被风轻轻一吹,便摇动起来,轻飘飘的,那绿色就好像在叶面上流动一样,苍翠欲滴,露珠滴在上面就显得更加娇嫩了。
你们知道吗?玫瑰花的香味更让人陶醉!淡淡的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。
玫瑰花最吸引蜜蜂了!蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。
一阵风吹来,玫瑰花散发出阵阵迷人的清香,令人心旷神怡。
玫瑰花是花园里出类拔萃的一种花,玫瑰花给花园增添了许多生机,许多光彩。
它也成了我最喜欢的一种花。
朋友们,你们喜欢吗?校园里的杜鹃花,火红的花瓣加白色的边框,显得华丽而不失典雅,让人陶醉,无法让人忘记;它不像桂花那么有香味,不像广玉兰那么张扬,它没有香味反而有一点点苦涩,也许这正是它的特点。
杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。
当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时,一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。
杜鹃花花蕊也很特别,它是由几根“细线”组成,而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。
几只蝴蝶飞过,经不起诱惑停在了花蕊上,给花带来几分情趣。
杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑,也不像樱花树叶叶片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。
在花的王国中,我永远都爱杜鹃花!这就是我那美丽的校园里的花儿,美丽吧!校园的花朵作文篇2每当我读起唐朝的大诗人白居易写的大林寺桃花:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
校园里的花的作文

校园里的花的作文校园里的花的作文三篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的校园里的花的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园里的花的作文篇1在我们学校操场的左上角有一棵桂花树,同学们每年都期待九月开学的时候,因为那是桂花盛开的季节!在飘飘忽忽的秋雨中,桂花终于开了!它亭亭玉立在花杆之上,宛若披着轻柔薄纱的新娘。
托一团绿云般的树冠,走近一瞧,银灰色的树干。
在树下往上看,就像树上有许多五颜六色的小点点,一闪一闪的',就像夜空中的小星星在眨眼睛。
密密肥实的叶子中点缀着一簇簇星星点的米黄色的小花---这就是桂花。
它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似节日之夜金灿灿的焰火,煞是好看!桂花的味道很浓,整个学校都被这香味给迷醉了,如果你到我们学校来准会被桂花的香味迷住。
我真的很喜欢桂花,听说它还可以泡茶喝;妈妈说喝了桂花茶可以温中散寒、和血益气、还有键脾胃等功效。
我记得有一次,我和同学们在操场上捡了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的时候我们各自把香水都展示出来,同学们的香水都泡酸了,只有我的没有酸;我想大概是我泡的时间要短一些的缘故吧!最后大家闻了自己的香水都笑了起来。
‘桂花这么香,怎么让我们泡酸了?哈哈哈...’我也忍不住大笑起来,这时我才发现桂花原来给我们带来的不止是清香,还带给我们很多快乐!校园里的花的作文篇2在我们的校园里,有各种迷人的风景。
被绿色覆盖的长亭;花团锦簇的花圃;时刻充满生机的操场但我最在意的,是那长在校园墙角的一株被人忽视、遗忘的兰草。
花,大多都是艳丽芬芳的。
瞧那百合花,优雅地伸出洁白的花瓣;高贵的玫瑰,一枝独秀;不甘示弱的月季花,散发出阵阵淡淡芳香;梅花树被野花簇拥着,婀娜多姿,在大树中尤其引人注目而它,不过是一株兰草罢了,没人欣赏,独自开在黑暗的角落。
兰草的花瓣小,淡黄色的,它发出的香味如果不仔细闻,就感觉不到。
二年级下册语文作文校园里的花儿

二年级下册语文作文校园里的花儿全文共5篇示例,供读者参考二年级下册语文作文校园里的花儿篇1在我们校园的南边,有一个美丽动人、引人注目的小花园。
小花园里面栽种着许许多多的植物,有三叶草、玫瑰花、月季花、柳树、松树、榕树等。
小花园的四季是多姿多彩的。
春夏秋冬,绿红黄白,犹如我们那五彩的校园生活。
在草长莺飞的二月天里,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她鼓起嘴,将一缕习习的春风吹进了校园。
这时,三叶草悄悄地钻出了地面,它们伸伸胳膊,踢踢腿,睁开了眼睛,好奇地东瞧瞧,西望望。
它们长着三片嫩绿的叶子,叶子里面围着一圈黄白色的“项链”。
微风一吹,它们就会随着微风摆动起来,有的向你点头哈腰;有的翩翩起舞;有的左右摇动,像是在跳迪斯科……小花园荡起一阵绿波。
柳树也换上了一套淡绿色的外装,你再仔细看一看,哈,看到了吧!柳树妈妈还生了许多嫩嫩的芽宝宝呢!一个个芽宝宝做在柳树妈妈给它们编织的秋千上荡啊荡啊,柳树妈妈看得真高兴,也不由自主地摆动起来,和春姑娘一同跳起了婀娜多姿的舞蹈。
不知不觉,夏弟弟来到了人间。
小花园像一位激情满怀的小伙子,热情洋溢。
看那些月季花,多姿多态。
它们有的含苞欲放,有的昂首怒放,有的一枝独秀,有的千朵成群……就是因为这些浓浓的花香,引来了那无数的蝴蝶、蜜蜂,它们在百花丛中忙忙碌碌,急着采取花粉。
啊!瞧,那一棵大榕树长得真茂密呀!它的树干三个人才能合抱过来。
树冠像一项巨大的伞,太阳透过树叶中的缝隙射下一道道斑斑点点的阳光。
榕树底下可真凉快!每到下课之时,同学们就在这里跳皮筋、丢沙包,玩得可真开心。
有时夏天的雨来的可真快,哗哗哗,下雨了!小花园里的一草一木都张着嘴巴,贪婪地沐浴着雨水,吸取着雨水。
秋高气爽,草坪上杨树的叶子已经变得枯黄枯黄,一片片叶子打着旋儿,像蝴蝶一样,从大树妈妈的怀抱,落在草坪上,草坪就像被铺上了一层金色的地毯。
这一景使我想起了一句诗:落叶不是无情物,化作春泥更护花。
几位女同学从松树底下走过,这棵调皮的松树妹妹抖动着身子,把几根松针抖到了她们的头上,像是给她们戴了几个漂亮的发卡。
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校园里的花
春天来了,春风习习,万物生灵。
校园里的花开得可多啦!有像鸡冠似的鸡冠花,有火红色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。
远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火,近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。
我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫,一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上,争着飞进花芯里。
一阵风吹来,美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,谢谢你为我传播花粉。
”我得入了迷,仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种,白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉,也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢!
校园里的花千资百态,绚丽多彩。
花儿呀,你尽情的开放吧!让我们的校园因为你们而变得更加美丽,更加迷人!
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