山东学习心得体会
山东学习心得体会
山东学习心得体会在山东学习的这段时间里，我深刻体会到了学习的重要性和方法。
通过不断努力学习，我获得了许多收获和体会。
以下将分五个部分详细阐述我的学习心得体会。
一、培养良好的学习习惯1.1 养成定时复习的习惯：定期复习可以帮助巩固知识，避免遗忘。
1.2 注重课堂笔记的整理：及时整理课堂笔记，有助于加深对知识点的理解和记忆。
1.3 制定学习计划：合理安排学习时间，制定学习计划，提高学习效率。
二、注重实践和应用2.1 积极参与实践活动：参加实践活动可以帮助将理论知识应用到实际中。
2.2 多做练习题：通过做练习题，巩固知识，提高解题能力。
2.3 运用所学知识解决问题：将学到的知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力。
三、多角度学习，拓宽视野3.1 多听课，多问问题：多听老师讲课，多提问，拓宽知识面。
3.2 阅读各类书籍：阅读不同类型的书籍，拓展知识广度。
3.3 参加讲座和学术交流活动：参加讲座和学术交流活动，了解最新的学术动态。
四、注重团队合作和交流4.1 参加小组讨论和合作项目：参加小组讨论和合作项目，提高团队合作能力。
4.2 主动与同学交流：与同学交流学习心得和经验，互相学习。
4.3 寻求老师的指导和建议：向老师请教问题，寻求指导和建议，提高学习效果。
五、保持积极心态，坚持不懈5.1 坚持不懈，持之以恒：学习是一个长期的过程，要坚持不懈。
5.2 积极面对困难和挑战：遇到困难和挑战要积极面对，不气馁。
5.3 不断反思和总结：学习过程中要不断反思和总结，找到不足之处，不断提高。
通过在山东的学习，我深刻体会到了培养良好的学习习惯、注重实践和应用、多角度学习、注重团队合作和交流、保持积极心态的重要性。
希望我的学习心得体会能够对大家有所启发和帮助。
山东学习心得体会
山东学习心得体会一、背景介绍山东是中国的一个省份，位于中国东部沿海地区，是中国人口最多的省份之一。
山东拥有悠久的历史和丰富的文化遗产，是中国的重要文化中心之一。
近年来，山东在教育事业发展方面取得了显著成就，不断提高教育质量和水平，为学生提供了良好的学习环境和条件。
二、学习心得体会1. 学习氛围浓厚在山东学习期间，我深刻感受到了学习氛围的浓厚。
无论是学校还是社会，人们都非常重视学习和教育。
学校注重培养学生的学习兴趣和能力，提供了丰富多样的教学资源和活动。
同时，社会上也存在着大量的培训机构和学习班，为学生提供了更多的学习机会和选择。
这种浓厚的学习氛围激发了我的学习热情，让我更加努力地学习。
2. 教育资源丰富山东拥有丰富的教育资源，学校和教育机构设施齐全，师资力量雄厚。
学校图书馆藏书丰富，实验室设备先进，为学生提供了良好的学习条件。
同时，山东还有许多知名的高等学府和研究机构，为学生提供了更多的学习和研究机会。
这些丰富的教育资源为我提供了广阔的学习空间和发展平台，让我能够更好地提升自己。
3. 教育质量高山东的教育质量一直以来都是全国领先的。
学校注重培养学生的综合素质和创新能力，教育教学质量得到了广泛认可。
学校的教师教学水平高，注重启发学生思维和培养学生的自主学习能力。
同时，学校还注重培养学生的实践能力，通过各种实践活动和实习实训，让学生能够将所学知识应用于实际中。
这种高质量的教育让我受益匪浅，为我今后的发展打下了坚实的基础。
4. 学习成果显著在山东的学习期间，我取得了显著的学习成果。
通过努力学习，我在各个学科取得了优异的成绩，获得了多个奖项和荣誉。
同时，我也参加了各种学术竞赛和活动，锻炼了自己的能力和素质。
这些学习成果不仅增强了我的自信心，也为我今后的发展打下了坚实的基础。
5. 学习经历的收获在山东学习的过程中，我不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的经验和教训。
我学会了如何高效学习和管理时间，提高学习效率。
山东学习心得体会
山东学习心得体会引言山东是我国东部沿海地区的一个省份，位于我国华北地区和东北地区之间，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。
在山东学习的这段时间里，我深刻地感受到了这个地方独特的魅力和人文风情。
本文将从三个方面分享我在山东学习的心得体会。
高质量教育资源山东作为中国的重要省份之一，拥有丰富的教育资源。
这里有一流的大学和中小学，提供高质量的教育。
在我的学习过程中，我有幸接触到了山东的一些高校和学院，发现这里的师资力量雄厚，教学水平高超。
师生之间的互动频繁，课堂氛围活跃，这种积极的学习环境对我产生了很大的影响。
值得一提的是，山东是中国的孔子故乡，这里的教育文化自古以来就非常重要。
在山东，我参观了孔庙、孔子故居等历史遗迹，深入了解了孔子的思想和教育理念。
这对我的学习态度和方法产生了积极的影响，使我更加注重学习的内涵和品质。
丰富多彩的文化活动山东是一个有着悠久历史的地方，这里有着丰富多样的文化活动。
在我学习的过程中，我参加了一些文化活动，包括民俗节庆、书画展览以及传统戏曲演出等。
这些文化活动不仅让我了解了山东的历史与传统文化，也让我感受到了山东人民的热情和豪迈。
在山东的学习生活中，我还有幸参观了一些著名的文化景点，如泰山、曲阜等。
登上泰山，我仿佛置身于云端之上，俯瞰着大地万物；在孔庙中，我感受到了传统文化的庄严与崇高。
这些经历使我对山东的文化底蕴和人文精神有了更深入的了解，并且对我今后的学习和生活产生了积极的影响。
人民热情好客山东的人民以其热情好客而闻名。
在这里学习的过程中，我结识了很多山东的朋友，他们热情地接待我、帮助我。
无论是学习上的问题还是生活上的困难，他们总是乐于助人，尽力给予帮助。
我还有幸品尝了山东的特色美食，如孔府面、章丘烧饼等。
这些美食不仅让我欣赏到山东的地方风味，也增加了我对山东的好感和亲近感。
在和山东人民的交往中，我深深地感受到了他们的热情和善良，这对我今后的社交和人际交往能力的提升有着重要的意义。
山东学习心得体会
山东学习心得体味一、引言山东是中国的一个省份，位于中国东部沿海地区。
作为中国历史文化名城，山东拥有丰富的文化遗产和自然景观，同时也是中国的经济大省之一。
在我参观山东期间，我深入了解了山东的历史文化、风俗世情以及经济发展情况，收获颇丰。
以下是我对山东学习的心得体味。
二、山东的历史文化山东是中国历史文化名城，拥有悠久的历史传统和丰富的文化遗产。
我参观了山东的几个著名景点，如泰山、孔庙、曲阜等，深刻感受到了山东的历史文化底蕴。
1. 泰山泰山是中国五岳之一，也是世界文化与自然遗产。
我登上了泰山的主峰，欣赏了壮丽的山景和日出的美景。
在泰山上，我了解到泰山在中国文化中的重要地位，被誉为“五岳之首”。
泰山不仅是中国古代文化的象征，也是中国人民勤劳、勇敢和坚毅的象征。
2. 孔庙和孔府孔庙是中国古代最大的孔庙，是孔子和儒家文化的重要场所。
我参观了孔庙，了解了孔子的思想和儒家文化的精髓。
孔庙的建造风格庄重典雅，展示了中国古代建造的艺术魅力。
孔庙旁边是孔府，是孔子的后裔居住和办公的地方。
在孔府里，我了解到了孔子的生平和他对教育的重视。
3. 曲阜曲阜是中国儒家文化的发源地，也是世界文化遗产。
我参观了曲阜的三孔，分别是孔庙、孔府和孔子墓。
在曲阜，我感受到了儒家文化的深厚底蕴和对教育的重视。
曲阜的古建造保存完好，给人一种穿越时空的感觉。
三、山东的风俗世情除了历史文化，山东还有独特的风俗世情，给我留下了深刻的印象。
1. 山东菜山东菜是中国八大菜系之一，以其鲁菜为代表。
我品尝了山东的传统菜肴，如烤鸭、炒蛤蜊等，滋味鲜美，给人留下了深刻的印象。
山东菜讲究原汁原味，注重食材的新鲜和烹饪的精细，是中国饮食文化的重要组成部份。
2. 山东人的热情好客在山东，我感受到了山东人民的热情好客。
无论是在景点还是在街头巷尾，山东人都非常友善和乐于助人。
他们热情地向我介绍山东的风俗世情，给我提供了不少匡助。
这种热情好客让我感受到了山东人民的热爱生活和热爱客人的精神。
赴山东学习考察的心得体会五篇
赴山东学习考察的心得体会五篇篇一：赴山东潍坊学习心得体会赴山东潍坊学习心得体会为了提升我区中小学管理水平，深化课堂教学改革，由区教育局组织的全区中小学58位校长，以教育局申局长为领队，于10月21日赴山东潍坊培训学习，10月22日上午我们参观了潍坊一中“容雅”校园文化和三中传统文化教育，下午走进潍坊外国语学校，观摩了两节公开课，听了两位讲课老师的说课并与两位讲课老师进行互动交流，之后参观了潍坊外国语教育集团的根基教育；10月23日上午听了听取潍城教育局副局长韩吉东做的“现代学校管理与实践”的报告，潍坊外国语教育集团理事长程新民做的“根基教育生态课堂”的报告，通过两天的参观校园、现场听课、互动交流、听专家报告，觉得这几所学校独特的校园文化的营建和创造是值得我们学习和借鉴的。
一、浓厚的校园文化这几所学校的校园都是修炼人品、锻造人性的地方，他们开展了丰富多彩的德育活动，提高学生的个人素养，培养学生们主动探究的学习态度，使学生们养成良好的行为习惯。
这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”。
学校的宣传橱窗内，各班走廊的展示墙，教室内的黑板旁、讲台边、书架上，学生们书籍、笔记本的扉页上，甚至在洗手间里?处处都有励志的话语，处处都有教育的体现，处处都在彰显学校的文化。
正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围，才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生态度，所以自主学习的高效课堂模式在这里能成功开展，应该是顺理成章的了。
二、高效的课堂教学潍坊外国语学校的生态课堂，其实质是把课堂交给学生，让课堂活起来。
生态课堂的个性特征：（1）课堂教学生活化。
生态课堂坚持教学与生活的有机结合，鼓励教师在教学内容上大面积吸纳生活资源，高密度联系学生的生活经验，将发生在学生身边或学生耳闻目睹的国内外时事、新闻、重大事件、社会生活、家乡变化等鲜活的生活资源，有机地融入到课堂中。
（2）学生学习主动化。
生态课堂教学，始终注意启发学生的生命自觉，激发学生学习的主动性。
山东学习心得体会
山东学习心得体会引言概述：学习是每个人成长和发展的重要环节，而山东作为中国的一个重要省份，拥有丰富的学习资源和优质的教育环境。
在这里学习的过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。
本文将从学习氛围、教育资源、学习方法、学习习惯和学习成果等五个方面，详细阐述我在山东学习的心得体会。
一、学习氛围1.1 学习氛围浓厚：山东作为一个教育发达的省份，学习氛围非常浓厚。
学校和社会都非常重视教育，学生们对学习的积极性和热情较高，这为我提供了一个良好的学习环境。
1.2 学习氛围的影响：学习氛围的浓厚对我起到了很大的激励作用，使我更加专注于学习，提高了我的学习效率。
同时，周围同学的学习态度也对我产生了积极的影响，互相学习、互相进步。
1.3 学习氛围的建设：为了维持和发展学习氛围，学校和社会共同努力，加强学习环境的建设，如提供丰富的图书馆资源、组织各类学术讲座和活动等，这为学生们提供了更多的学习机会和平台。
二、教育资源2.1 优质的教育资源：山东拥有众多的高等学府和研究机构，这些机构提供了丰富的教育资源，包括优秀的教师团队、先进的教学设施和丰富的学术研究资源。
2.2 教育资源的利用：在山东学习期间，我充分利用了这些教育资源。
与优秀的教师进行深入的学术交流，参与各类学术研究项目，利用先进的实验设备进行实践探索，这些都为我提供了广阔的学习平台。
2.3 教育资源的共享：山东教育资源的共享也是一个亮点。
学校之间、学生之间可以进行资源共享，通过交流合作，互相借鉴，提高学习效果。
这种共享的机制促进了教育资源的充分利用。
三、学习方法3.1 科学的学习方法：在山东学习期间，我学到了许多科学的学习方法。
如制定合理的学习计划，合理安排学习时间，采用多种学习方式（如阅读、实践、讨论等），这些方法都有效地提高了我的学习效果。
3.2 提问和思考：在山东学习的过程中，我学会了提问和思考。
通过提问，我能更深入地理解知识，激发自己的学习兴趣；通过思考，我能将知识与实际应用相结合，提高自己的创新能力。
山东学习心得体会
山东学习心得体会引言概述：山东是中国的一个省份，拥有悠久的历史和丰富的文化。
在这片土地上，我有幸接受了一段时间的学习，通过这次学习，我深刻体会到了山东学习的独特魅力。
本文将从五个方面，分别是学习环境、学习氛围、学习方法、学习资源和学习成果，详细阐述我在山东学习的心得体会。
一、学习环境：1.1 优美的自然环境：山东拥有得天独厚的自然资源，如峰峦叠嶂的泰山、壮丽的黄河、美丽的青岛海滩等，这些自然景观为学习提供了良好的环境。
1.2 先进的学习设施：山东的学校和教育机构设施齐全，图书馆、实验室等资源一应俱全，为学习提供了良好的条件。
1.3 安全的学习环境：山东社会治安良好，学习环境安全有序，这为学生提供了一个安心学习的环境。
二、学习氛围：2.1 强调实践能力：山东教育注重培养学生的实践能力，鼓励学生积极参加实践活动，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
2.2 尊重个性发展：山东教育注重培养学生的个性和创造力，鼓励学生发挥自己的特长，培养自主学习和独立思考的能力。
2.3 注重团队合作：山东教育强调团队合作的重要性，通过团队项目和合作学习，培养学生的合作精神和沟通能力。
三、学习方法：3.1 科学的学习计划：山东学习注重制定科学的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。
3.2 多样化的学习方式：山东学习鼓励学生采用多种学习方式，如课堂讲解、实践操作、小组讨论等，培养学生的多元思维和学习能力。
3.3 深入浅出的教学方法：山东教育注重教师的教学方法，倡导教师讲解深入浅出，生动有趣，激发学生的学习兴趣和好奇心。
四、学习资源：4.1 丰富的图书馆资源：山东的图书馆藏书丰富，提供了大量的学习资料和参考书籍，学生可以充分利用这些资源进行学习。
4.2 先进的科技设备：山东学习注重科技教育，学校和教育机构配备了先进的科技设备，如电脑、投影仪等，为学生提供了便利的学习工具。
4.3 丰富多彩的文化活动：山东举办各种文化活动，如书展、艺术节等，学生可以通过参加这些活动，了解更多的知识和文化。
山东学习心得体会
山东学习心得体会在山东学习期间，我深刻感受到了这个美丽而富有活力的省份的独特魅力。
以下是我对山东学习的心得体会。
一、丰富的历史文化底蕴作为中国历史文化名城，山东拥有丰富的历史文化底蕴。
在山东学习期间，我参观了孔庙、孔府和孔子陵墓，深入了解了孔子的思想和儒家文化的重要性。
我还游览了泰山，感受到了这座神圣的山峰所蕴含的文化内涵。
此外，我还参观了青岛的八大关，领略了这座城市的西式建筑风格和独特的历史文化氛围。
山东的历史文化底蕴让我深受启发，激发了我对中国传统文化的热爱和对历史的思考。
二、优美的自然风光山东的自然风光十分优美，给我留下了深刻的印象。
我游览了崂山，欣赏了壮丽的海景和秀丽的山峰。
在崂山的顶峰，我俯瞰着整个城市，感受到了大自然的伟力和人与自然的和谐。
此外，我还去了青岛的海滩，感受到了沙滩上的海风和海浪的声音，让我心情愉悦。
山东的自然风光让我更加热爱大自然，也更加珍惜环境的美好。
三、丰富多样的美食文化山东的美食文化丰富多样，让我流连忘返。
我品尝了青岛的海鲜，鲜美的口感和独特的调味让我回味无穷。
在济南，我品尝了传统的济南大饼和煎饼果子，这些地道的美食让我感受到了济南的独特魅力。
此外，山东还有著名的孔府菜和曲阜的鲁菜，让我对山东的美食文化有了更深入的了解。
山东的美食文化让我不仅满足了味蕾，也感受到了人们对美食的热爱和追求。
四、友善热情的人民山东的人民热情友善，给我留下了深刻的印象。
在山东学习期间，我结识了许多热心的当地人，他们乐于助人，给予了我很多帮助和指导。
无论是在旅游景点还是在日常生活中，我都感受到了山东人民的友善和热情。
他们的热情让我感到宾至如归，也让我对山东的印象更加深刻和美好。
五、良好的学习环境山东拥有众多优秀的高等学府和研究机构，为我提供了良好的学习环境。
在山东学习期间，我参加了一些学术交流活动，结识了许多优秀的学者和同行。
他们的研究成果和学术氛围让我受益匪浅，激发了我对知识的渴望和追求。
山东学习心得体会
山东学习心得体会一、引言作为一个学生，在山东学习的这段时间里，我积极参与各种学习活动，不断丰富自己的知识，提高自己的能力。
在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
本文将从三个方面总结我的山东学习心得体会，包括学习方法、学习环境和学习收获。
二、学习方法在山东学习期间，我发现了一些有效的学习方法，这些方法对于提高学习效果非常有帮助。
首先，我意识到了制定合理的学习计划的重要性。
每天早上，我会制定一个详细的学习计划，包括复习内容、学习时间和学习方法。
这样一来，我可以更加有条理地进行学习，提高学习效率。
其次，我发现了积极参与课堂讨论的好处。
在课堂上，我积极提问，与老师和同学进行交流，这不仅帮助我理解知识，还提高了我的表达能力。
此外，我还善于利用学习资源，比如图书馆、互联网等。
通过阅读相关书籍和查找资料，我能够更加深入地了解学习内容，拓宽自己的知识面。
三、学习环境山东的学习环境非常优越，这为我提供了良好的学习条件。
首先，学校的教学设施非常齐全，包括图书馆、实验室、多媒体教室等。
我可以在这些地方进行自习和实践操作，提高自己的学习效果。
其次，学校注重培养学生的综合素质，开设了各种各样的课外活动，比如讲座、比赛等。
这些活动不仅丰富了我的课余生活，还培养了我的领导能力和团队合作精神。
另外，山东的学习氛围也非常浓厚。
同学们都非常勤奋好学，互相之间的学习竞争推动着我们不断进步。
四、学习收获在山东学习的这段时间里，我取得了一些学习上的收获。
首先，我提高了自己的学习能力。
通过不断努力学习，我能够更加熟练地掌握各门学科的知识，提高自己的学习成绩。
其次，我培养了自己的创新思维。
在实践操作和课外活动中，我学会了灵活运用所学知识解决问题，提出新的观点和想法。
此外，我还提高了自己的团队合作能力。
在与同学们一起完成项目和任务的过程中，我学会了与人合作、分工合作，培养了自己的沟通和协调能力。
五、结语通过在山东的学习经历，我深刻体会到了学习的重要性和乐趣。
山东学习心得体会
山东学习心得体会一、引言山东是中国的一个重要省份，也是中国的文化名城之一。
在过去的一段时间里，我有幸到山东学习和体验了当地的文化和风土人情。
通过这次学习，我深刻感受到了山东的独特魅力，也对自己的成长有了很大的启发。
以下是我对山东学习的一些心得体会。
二、山东的历史文化底蕴山东作为中国的文化名城，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。
在山东的学习过程中，我参观了孔庙、孔府和孔子故里等历史文化遗址，深入了解了孔子和儒家文化的重要性。
我了解到孔子是中国古代的伟大思想家和教育家，他的思想对中国历史和文化产生了深远的影响。
通过学习孔子的思想，我更加明确了自己的人生目标和价值观，激发了我对学习的热情和对社会责任的认识。
三、山东的自然景观除了丰富的历史文化，山东还拥有优美的自然景观。
我参观了泰山、崂山和青岛等著名景点，亲身体验了山东的自然之美。
泰山作为中国五岳之一，以其雄伟壮观的景色和深厚的文化底蕴而闻名于世。
登上泰山顶峰，俯瞰群山和云海，让我感受到了大自然的伟力和人类的渺小。
崂山则以其清新的空气和独特的风景吸引了众多游客。
青岛的海滩和海洋公园更是让我感受到了海洋的浩渺和壮丽。
这些自然景观的参观和体验，让我对自然的美丽和珍贵有了更深刻的认识。
四、山东的饮食文化山东的饮食文化也是其独特之处。
我品尝了山东的传统美食，如鲁菜、烤鱼和海鲜等。
鲁菜作为山东的代表菜系，以其独特的烹饪技巧和丰富的味道而著名。
我尝试了鲁菜中的拔丝地瓜、红烧带鱼等美食，每一道菜都让我回味无穷。
此外，山东的烤鱼也是一道美味的佳肴，鲜嫩的鱼肉搭配独特的调料，让人食欲大开。
在山东的学习过程中，我不仅品尝了美食，还了解了饮食文化背后的历史和传统，这让我更加珍惜和尊重食物。
五、山东的经济发展除了丰富的文化和自然资源，山东还以其强大的经济实力而闻名。
山东是中国的经济大省之一，拥有发达的制造业和农业。
在山东的学习过程中，我参观了一些当地的企业和农田，了解了山东的经济发展情况。
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赴山东潍坊学习心得体会为了提升我区中小学管理水平，深化课堂教学改革，由区教育局组织的全区中小学58位校长，以教育局申局长为领队，于10月21日赴山东潍坊培训学习，10月22日上午我们参观了潍坊一中“容雅”校园文化和三中传统文化教育，下午走进潍坊外国语学校，观摩了两节公开课，听了两位讲课老师的说课并与两位讲课老师进行互动交流，之后参观了潍坊外国语教育集团的根基教育；10月23日上午听了听取潍城教育局副局长韩吉东做的“现代学校管理与实践”的报告，潍坊外国语教育集团理事长程新民做的“根基教育生态课堂”的报告，通过两天的参观校园、现场听课、互动交流、听专家报告，觉得这几所学校独特的校园文化的营建和创造是值得我们学习和借鉴的一、浓厚的校园文化这几所学校的校园都是修炼人品、锻造人性的地方，他们开展了丰富多彩的德育活动，提高学生的个人素养，培养学生们主动探究的学习态度，使学生们养成良好的行为习惯这种文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在”学校的宣传橱窗内，各班走廊的展示墙，教室内的黑板旁、讲台边、书架上，学生们书籍、笔记本的扉页上，甚至在洗手间里?处处都有励志的话语，处处都有教育的体现，处处都在彰显学校的文化正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围，才能培养出学生乐观向上、积极进取的人生
态度，所以自主学习的高效课堂模式在这里能成功开展，应该是顺理成章的了二、高效的课堂教学潍坊外国语学校的生态课堂，其实质是把课堂交给学生，让课堂活起来生态课堂的个性特征：课堂教学生活化生态课堂坚持教学与生活的有机结合，鼓励教师择善而从——赴山东学习心得体会语文教研组苗娟七日的山东之行太匆匆，虽然时间于不经意之间流逝无痕，但是有些东西却雁过留声，或深或浅地映入我心，久久不能消逝伴随着火车的隆隆声，睁开双眼，映入我眼帘的恰是被朦朦细雨笼罩着的齐鲁大地，火车里是温温的暖，车窗外，树有残留的绿意，水有多情的柔波——此情此景，在我的眼里倒像是初春一般忽地想到老舍先生的“济南的冬天”，我笑了我们的学习学校定于山东潍坊东明学校、北海学校、昌乐二中、山东大学附属中学、泰安实验学校等五所学校每所学校都有自己的特色，有自己的创新之处，这些闪光点熠熠生辉，令人难以忘怀一、精彩纷呈的墙壁文化墙壁文化被这五所学校发挥地淋漓尽致班级墙壁文化所有的内容都是学生们亲手写、亲手画、亲手做的，字迹整洁工整，绘画色彩协调、线条流畅，手工艺品制作精细，有些图画甚至让我感到震撼，但是真正令我感动的是，这些走廊上的书法、绘画和手工艺品即使发黄了，有了落尘，但是绝对没有人为毁坏的现象，五个学校无一例外校园墙壁文化主题丰富多元，涉猎范围极广，文学、社会、自然、赴山东潍坊
学习培训心得体会按照县委县政府的安排，我们53人前往潍坊市参观学习农业产业化和新农村建设我对这次考察培训格外重视，异常珍惜，积极地看、听、记、想在潍坊培训的几天时间里，潍坊市委党校教授、农学博士、专家、潍坊市乡企局局长分别讲授了《农业产业化经营、标准化生产、国际化竞争》、《建设社会主义新农村是解决“三农”问题的根本出路》、《潍坊市农业产业化成就巨大的原因分析－兼谈加强农村党的基层组织建设》、《农民专业合作组织与新农村建设》、《农字号龙头企业的培植与发展》等知识专家讲授一天，实地参观一天这次赴山东潍坊的学习培训使我对潍坊农业产业化有了清晰的认识，在理性上和直观上有了不少的收获：一是产业模式多样“三大六小”模式是潍坊农业产业化发展的法宝，成为潍坊农民增收和市场接轨的支柱，也使潍坊农业产业化成为全国农业发展的龙头潍坊市各县市充分发挥当地资源、区位、技术和资金等优势，推行区域化、规模化、标准化种养殖，大力培育扶持企业龙头，山东学习心得体会作为孙家岔九年制学校的一名教师，承蒙学校的厚爱，能去我国的教育强省山东进行学习，我万分激动经过半天一夜的路程我们到了济南，面对这个最先在老舍文章里认识的城市，我欣喜若狂，恨不得立刻就能欣赏到趵突泉泉涌，走走大明湖畔乾隆与夏雨荷相遇的地方，在逛逛商场，最重要的是能尝尝山东的美食美味但这些暂时只能是想法，因为
要去那个早在多年前就因课改而闻名全国的杜郎口中学天还没亮，我们经过济南高楼林立的繁华地段，宽阔的柏油马路，曲折的乡村小道，来到杜郎口，载我们的司机大哥说：“杜郎口中学是建在一块田地里的学校，周围什么都没有，门口只有一家小卖部，特别嘱咐我们有什么需要时去那儿买东西，那儿的东西比较便宜”我疑惑的是在这样偏僻的地方能有这样高标准的学校，怎么可能？高标准高质量的学校不都是在城市里的吗？可想想我们工作的学校，对这个这个疑问，我似乎理解了一些到地方安顿下来后，我们做的第一件事情就是观看杜郎口中学的升旗仪式，操场上他们的学生统一着装，站立整齐，在一名学生的主持下，升旗仪式开始了，当然全国各地中小学升旗仪式的都大同小样，杜郎口与我们不同的是他们在升旗时增加了“每周要闻”，“文本展示”环节，同时国旗下讲话是由两人或多人组成诵读，升旗仪式结束时我第一次听到“到位”这两个字，因此咨询下一他们的老师，到位是指每班到操场的先后顺序及队列队形秩序，并在升旗仪式结束时，给予先来班级口头表扬，相反来迟的班级则要被批评升旗仪式结束后，我们被安排在报告厅去听他们的反思会，从此刻起，我似乎像杜郎口的学生一样开始他们紧张而又忙碌的一天，半个小时的反思会，老师们又跳舞，又展示文本，之后便赴山东学校学习考察的心得体会这次学习考察带着太多的仰慕和激情，以及诸多的疑惑，
认真听取了山东理工大学和山东海洋学院领导的经验介绍及两所学校的实地察看，并与相关师生进行了简短的交流，受益匪浅，不虑此行，体会深刻：1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚漫步在校园中，学校的所有场所，各个角落，每一扇墙壁都书香四溢，沁人心脾；从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计，到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具参观这样富有人文文化布置的精品校园，真令人驻足，令人留恋2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向办学思想是学校发展的方向目标，是办学特色的根本保证所到两所学校办学思想鲜明，办学各有特色，但都贯穿着“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念创办出了各自的特色学校3、教师素质是学校提高办学质量的保证两所学校十分重视教师业务培训和素质提高，学校每学期都有自己培训计划，每学期开学前一到二周进行学科培训和制订学期教学教研活动计划；同时要求每个教师要有多项特长训练，树立了终身学习的思想教师都能自觉的通过各种渠道提高自身素质为提高教学质量和培养学生特长打下良好的基础4、“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜两所学校，学生综合素质突出，技能全面发展学校组办有书法、
舞蹈、绘画、制作、古诗阅读写作、栏目设计等10多个兴趣小组各小组每学期都制订计划，每周活动频繁、乐此不疲且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩和在报刊杂志上登载我们听到潍坊市实验小学校长说到：学生与学生或与老师都用古文对话时，无不感到惊讶；当我们看到学生自己设计的内容繁多、板面新颖的手抄报时，
无不感到赞赏学校领导和老师教育观念的重大转变，学校已从传统的应试教育真正转到素质教育通过学习考察，使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感示范学校先进的教育理念、成功的办学经验，必将促进我校教育事业的发展。