培训学校老师工作总结范文大全
培训学校教师教学工作总结（通用4篇）
培训学校教师教学工作总结（通用4篇）培训学校教师教学篇1现在我代表我校全体教职员工，我校在20xx年度的工作总结如下：在上级有关部门的正确领导下，在全校教职员工的共同努力下，一年来，我校坚持严格按照国家的法律法规办事，诚信办学，两个文明建设成效显著，为社会培养造就了一批实用的科技人才，做到了让领导放心，让家长满意，受到社会各界的认可和赞同。
一年来，我校不断加强学校领导班子建设，一个学校领导班子的素质、水平、思想境界、奉献精神决定着学校各项工作的发展进程。
我们定期组织学校领导成员，认真学习党和政府的有关方针政策，提高政治思想觉悟，建立建全学校各项，对加强班子队伍建设，提高工作效率，起到了较好的促进作用。
一年来，我校坚持以人为本，狠抓教育教学改革不放松，开展教职员工技能比赛活动，我校共有教职员工七人，其中有六名担任教学工作，为了提高教师人员的教学水平，我们定期对教师进行业务考核比赛活动，活动每季度进行一次，对成绩突出的教师，给予相应的物质奖励和全校通告表扬。
极大的调动了教师工作学习的积极性，在此次活动中，王艺蒙、王东方老师全年成绩突出，被评为“先进工作者”称号。
通过比学赶帮，教师们的教学水平有了很大提高，取得了良好效果。
一年来，我校积极投身公益事业，对有困难的下岗职工及困难家庭学员，实行学费减免活动，有不少学员从中得到实惠，减轻了经济负担。
学员徐翠叶，一年前下岗，家庭经济比较困难，我们了解情况后，对她的学费给予了照顾。
我们还投入人力物力，开展“电脑免费培训月”活动，一个月来，参加培训的学员有三十六名，使他们相应的提高了电脑应用水平，有的学员通过学习，找到了工作。
此项活动取得了良好的社会效益。
把握现在，展望未来，我们信心满怀，今后，我们将继续不断努力，在上级有关部门的领导和关怀下，把我校的各项工作做好，将我校的教育事业做大做强，让领导放心，让人民满意!为社会做出自己应有的贡献!培训学校教师教学工作总结篇2本学期，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在xx镇党委、政府的关心、指导下，在学校党、政、工领导班子，全体师生的共同努力下，在各位家长和社会各界的大力支持下，取得了令人可喜的成绩。
培训部教师工作总结8篇
培训部教师工作总结8篇篇1在过去的一学期中，培训部教师在学校领导的关怀和支持下，本着“以人为本，服务于师”的理念，认真做好各项培训工作。
现将一学期的工作总结如下：一、师德培训本学期，培训部继续加强教师的师德培训工作。
通过开展“为人师表，以身作则”的主题教育活动，使教师们认识到身教重于言教，要为人师表，必须先正己。
同时，我们还组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，使教师们明确了作为一名教师应有的职业操守和道德规范。
此外，我们还邀请了多位专家和优秀教师来校进行讲座和交流，为教师们提供了学习的平台和机会，使他们的教育教学理念得到了更新和提升。
二、教学培训在教学培训方面，我们注重教师的专业素养和教学能力的提升。
通过开展“同课异构”、“教学沙龙”等活动，为教师们提供了相互学习和交流的机会。
同时，我们还组织了多次的教学比赛和评优活动，如“青年教师基本功比赛”、“优秀教案评选”等，激发了教师们的教学热情和积极性。
此外，我们还鼓励教师参加各级各类的教学培训和学术交流活动，为他们的专业成长提供更多的机会和资源。
三、教育科研教育科研是提升教师素质和学校办学水平的重要途径。
本学期，培训部继续加强教育科研工作。
我们组织教师学习了教育科研的基本理论和方法，引导他们明确了教育科研的方向和目标。
同时，我们还积极鼓励教师参与各级各类课题的研究工作，为他们的教育科研提供指导和支持。
在课题研究过程中，我们注重教师的合作与交流，定期组织课题研讨会和成果展示活动，推动了课题研究的深入开展。
四、存在问题及改进措施虽然本学期培训部的工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题亟待解决。
首先，部分教师的师德素养仍需进一步提高，需要继续加强师德教育工作。
其次，部分教师的教学能力和专业素养仍需进一步提升，需要加强教学培训和学术交流活动。
最后，教育科研工作的力度还需进一步加大，需要引导教师明确科研方向和目标，并加强合作与交流。
培训机构教师工作总结(优秀4篇)
培训机构教师工作总结(优秀4篇)培训机构教师工作总结1上半年以来，我在教育教学工作中，始终坚持D的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创新能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加远程教育培训，及时提交作业及撰写学习反思。
我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来，做一大事去。
”必须做到有了这种认识，才能自觉担负起教书育人这份责任。
二、遵守纪律方面：我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的`纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、信息技术教学方面：1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3、注重教学教法的研究，追求高效课堂，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
关注全体学生，注意信息反馈。
4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
培训学校老师个人工作总结(16篇)
培训学校老师个人工作总结（16篇）培训学校老师个人工作总结1我校一直把教师成长作为教育科研的主题，把打造一支高素质的教师队伍作为学校工作的重中之重。
近年来，我校在徐文胜校长的带领下，全体教师积极投入市级课题《基于团队赛课四位一体校本研修的实践研究》的深入研究，努力实现以校本培训促进教师专业化提升，促进学校教育教学质量的提升。
本学期，我校结合省教育厅、市教育局、县发展中心下发的“关于做好校本培训工作的通知”精神，制订了昆阳二小校本培训工作总体计划，各教研组制定了符合组内实际的、符合教师要求的计划和行事历，并积极开展工作。
经过学校各部门的通力配合，在全体老师的积极参与下，我校的校本培训工作按计划、有步骤地推进实施，并取得了一定的成效。
现总结如下：(1)重视教育、科研和培训，提高专业素质。
按照上级有关部门的校本培训精神，我们一学年中应有的四大培训做了学期的布置。
按照计划，教育科研培训是本学期的重点之一。
一方面，充分利用温州市教育教学研究院、平阳教师发展中心的培训资源，本学期多次组织教师参加项目申报、项目开题论证、项目成果提炼等培训会，对教师进行项目研究的理论培训，使其了解项目研究的方式。
同时在日常教学中注重课题研究的服务和管理，使课题研究的过程扎实有效，真正促进课题为教育教学服务。
另一方面，我们结合县教师发展中心举行的各类评比，对教师进行论文等教育文稿撰写的培训。
要求每一位教师结合自己的教学实际撰写教育教学论文，并参与县级的评比，并将此与学校的教学常规结合，在“优秀备课”中实行一票否决制，真正凸显教育科研在教育教学实践中的重要地位。
本学期，我们的有三项课题在市级立项，一项课题在县级立项；两项市级课题顺利结题，五项县级课题顺利结题。
参加的14篇论文全部在县级获奖，其中有六篇获得一等奖，并被推荐到市级参加比赛。
这些数据表明，我校教师的教育教学理论素养进一步提升。
（二）抓信息技术培训，提高工作效率。
我校一直以来注重教育教学质量。
培训学校教师年度工作总结5篇
培训学校教师年度工作总结5篇第1篇示例：培训学校教师年度工作总结时光荏苒，转眼又到了一年的末尾。
在这一年的工作中，作为培训学校的一名教师，我深感责任重大，使命光荣。
在学校领导的正确指导下，全体教师们齐心协力，共同努力，全力以赴，努力为学生提供更好的教育服务。
在此，我特向各位领导和同事们送上最崇高的敬意和最诚挚的感谢，同时也对自己的工作进行一番总结。
一、工作业绩在过去的一年里，我认真履行教学工作，积极参与学校的各项教育教学活动。
我按照学校的教育教学计划，认真备课，精心设计教学方案，注重培养学生的综合素质。
我尊重学生，关爱学生，设身处地为学生考虑，努力激发他们学习的热情。
我也积极参加校内的教研活动，不断提高自己的教学水平。
在学生成绩考核中，我不仅取得了优异的成绩，而且引导学生形成了积极的学习态度和良好的学习习惯。
二、心得体会在这一年的工作中，我深感教育教学工作的重要性和责任性。
教师的角色是神圣的，是重要的。
我们肩负着培养未来的重任，我们的每一个举动、每一个表现，都会直接影响学生的未来。
我们必须时刻保持警惕，不断提高自己的综合素质和教育水平，用自己的实际行动感染学生，引导学生，激励学生。
只有这样，我们才能胜任这个神圣的职业。
三、自我总结在这一年的工作中，我取得了一定的成绩，但同时也存在不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和专业水平。
我将更加注重学生的个性发展，激发他们的潜能，引导他们健康成长。
我会进一步加强自身的教育教学能力，提高自己的专业水平，不断反思工作中的不足之处，努力改进，追求卓越。
四、展望未来在新的一年里，我将继续保持敬业精神，认真履行自己的职责，不负使命，全力以赴。
我相信，在学校领导和同事们的共同努力下，我们一定可以取得更加辉煌的成绩，为学校的发展贡献自己的一份力量。
我深信：只要我们齐心协力，同舟共济，就一定能够创造出更加美好的未来。
再次感谢领导和同事们的支持和关心，也感谢每一位学生的信任和付出。
培训学校教师个年终总结5篇
培训学校教师个年终总结5篇第1篇示例：通过一年的辛勤努力和不懈的努力，我很荣幸地站在这里，为大家呈上我的年终总结。
这一年中，我在培训学校担任教师的工作，经历了许多挑战和收获，也取得了一定的进步和成就。
我要感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
在这一年的工作中，我尽职尽责，尽力做好每一堂课，为学生提供优质的教育服务。
在学校的帮助和指导下，我不断地充实自己的教学知识和能力，努力提高教学水平，使得我的教学工作得到了认可和好评。
我要感谢我的学生和家长们。
正是因为他们的信任和支持，让我有了更多的动力和动力去投入到教学工作中。
在与学生们相处的过程中，我深刻地感受到了教育的价值和意义，也体会到了教师的责任和使命。
我会继续努力，为他们提供更好的教学服务，让每一个学生都能在我的课堂上得到启迪和成长。
在过去的一年中，我也遇到了许多困难和挑战。
面对这些困难，我坚持不懈地努力工作，不断地调整和改进自己的教学方法和手段，以应对不同的教学情况和需求。
通过这些挑战的经历，我不仅取得了一定的进步和成就，也深化了自己对教育事业的认识和理解，让我更加热爱这个神圣的职业。
我要感谢学校和领导对我的肯定和鼓励，也要感谢同事们的合作和支持。
在未来的工作中，我将继续努力，为培训学校的发展和进步贡献自己的力量，让我们共同努力，共同成长，共同创造更加美好的明天。
愿我们在新的一年中再接再厉，共同创造更加美好的未来！第2篇示例：从2019年开学到现在，我在培训学校担任教师已经一整个学年了。
回首这一年的教学工作，我深深感到收获颇丰，也意识到自己还有许多不足之处需要不断改进。
今年我在教学中更加注重学生的个性化需求。
每个学生都是独特的个体，他们的学习方式、兴趣爱好、优势和劣势各不相同。
在教学过程中，我尽量根据学生的特点进行个性化教学，比如针对各个学生的学习风格和能力水平制定相应的教学计划，以帮助他们更好地掌握知识和技能。
我也积极与学生沟通，倾听他们的想法和意见，不断调整教学方法，让教学更加贴近学生的需求，提高教学效果。
培训学校老师工作总结6篇
培训学校老师工作总结6篇培训学校老师工作总结 (1) 从20xx年x月中旬至今，我已经在xx培训学校工作了近半年，很快这个学期就要结束了。
一个人，无论是学生还是老师，都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾，这对他日后的计划是很有帮助的。
x老师在开会时要求我们写出书面总结，总结中包括：工作回顾，学生分析，机构建议，自我反省和对x老师的意见。
说实话我是挺佩服x老师这一安排的，我想这就是一个管理者的思维。
过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞，现在我是在社会上工作，不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞。
下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法，工作回顾。
我在xx培训学校的工作主要分为两个阶段：1、第一阶段(x月中旬至x月末)，我主要是帮助x老师管理教务，做一些秘书性质的工作，后来才有了机会给小学x年级的代数学课，暑假快结束时，又给等x位学生代课。
这段时间是我开始熟悉x老师和培训学校的阶段，由于是暑假我做的是全职工作，所以我尽量贡献出我所有的才智，来提升学校的工作效率。
在x老师的安排下，我基本上能把所有的工作都做到位，没有出现明显的工作失误。
不过我认为领了别人的工资应该贡献才对，可是不知不觉暑假就结束了。
2、第二阶段(x月初至今)，我开始正式成为xx培训学校的数学老师，这一学期我带了初x和初x两个年级(x位学生)，每周有三个课时。
到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果，我也一直在思考这个问题。
我的上课模式为：一、上课开始，师生用英文相互问好。
二、询问学生本周数学学习情况，并马上补充他们学习中的不足。
三、讲授他们当前学的重要考点，如何运用数学思想解题。
四、介绍相关的科学事迹或科学家，提高学生科学素养。
五、解决课后习题，每位学生把自己不会的题拿出来，我带领大家一起解决。
六、安排课后习题，相互英文道别下课。
我觉得这样的课程安排是比较好的，能提起学生学习数学的兴趣，避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。
培训学校教师年度工作总结7篇
培训学校教师年度工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年的教育教学工作已经结束。
本学期，我继续担任培训学校教师工作，我以党的教育方针为指导，以全面实施素质教育为目标，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革。
在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，从自身做起，不断反思，不断学习，使教学工作得以有计划、有步骤地开展。
现将一学年来的工作总结如下：一、政治思想方面我热爱党的教育事业，自觉遵守党的教育方针，认真学习党的先进理论，不断用其武装自己的思想。
我热爱本职工作，有较强的责任心和使命感，乐于为教育事业奉献自己。
在工作中，我不断加强业务学习，更新教育观念，提高业务水平。
二、教学方面1. 备课我积极参加教研活动，虚心向同行学习，不断完善自己的教学方法。
我严格按照学校的要求备课，不但备教材、备教法，而且备学生。
根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。
2. 上课在课堂上，我努力营造和谐、民主、活跃的课堂氛围，激发学生的求知欲望。
我注重学生主体作用的发挥，尽可能多的为学生创造展示自我的机会。
同时，我注重学法指导，教给学生一些学习方法，如快速阅读法、直接提取法等，培养学生的自主学习能力。
我还注重与学生进行情感沟通与交流，尊重每一位学生，鼓励学生大胆发表自己的见解。
3. 作业批改与辅导在作业批改方面，我做到及时、认真、细致地批改每一位学生的作业，并做好批改记录。
对于作业中存在的问题，及时在课堂上进行讲解并指导学生进行订正。
在辅导学生方面，我注重因材施教，尽量照顾到每位学生。
对于基础薄弱的学生，我耐心地进行个别辅导，帮助他们树立学习的信心。
对于学有余力的学生，我鼓励他们多阅读课外书籍，拓宽知识面。
4. 考试与总结本学期进行了多次考试与总结。
每次考试后，我都认真地进行试卷分析，找出自己在教学中存在的问题和不足。
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培训学校老师工作总结范文大全篇一时间飞逝，转眼间，我来XX已经x个月了。
通过这段时间的实践和接触，我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。
各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向，对我日后的工作有很大的意义。
在这段时间里，让我深深地知道为人师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
无论是在校老师还是培训机构辅导教师，其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要，作为一个老师，我们要做的不仅仅是教学，还要给每一位孩子关爱。
我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样。
如果缺乏对学生负责的心态，又如何将热情融入到工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。
在学大的这段时间自己进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我的收获有以下几点：1、收获了一份工作，收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会，并学习适应新的工作环境。
2、有机会对人教版XX英语教材有了更加全面系统的了解。
3、对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受，了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。
4、知识是不断积累的，活到老学到老。
5、团结每一位同事，共同合作，共同学习，共同努力。
在XX的任教和学习中，我对自己有了更加严厉的要求，不仅要教书育人还要注重学生的心理发展，因材施教使其快乐学习，快乐成长。
让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。
让家长对学大的了解更多更全，努力为使XX成为家长们放心的教育贡献自己的一份力量。
对自己的工作将作如下规划：1、好好备课做好自己的工作，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向，让家长认可，学生认可，领导认可。
2、不断地学习教学方法向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。
3、踏踏实实的工作，做好自己的本职工作。
4、提高心理素质，多征求别人意见。
5、每天保持好心情面对工作。
6、加强面对家长时的心理素质，始终保持谦虚谨慎、虚心求教。
我们的XX是年轻的，有活力的，希望可以同学大一起成长，愿学大乘风破浪，扬帆远航！篇二一、加强学习，不断提高思想业务素质这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
篇三2019年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。
2019年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
现将工作总结如下：一、教育教学质量的保证（一）教学工作对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。
如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保证教学质量：1、有针对性地进行课程设计。
2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3、有完善的教学评估制度；让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度；另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5、充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。
我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
（二）教研工作在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。
语文、数学等科目分类开展教研交流。
学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。
（三）教务管理在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。
如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。
这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作（一）规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。
使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。
新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。
学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。
针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金。
财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。
（二）学校每周固定开展例会制度学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。
学校每周五下午x点召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
（三）开展学校对外交流工作，提高学校知名度1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。
2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动，宣传学校。
（四）管理工作存在的不足1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。
我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。
在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。
聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平。
聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现如下：1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境准备书籍教材，配备教具，印发讲义。
只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购。
宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。
学校备好饮水，以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备；每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人。
3、维护设备维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。
我校在学生上课时，提供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。