校长在期末学生会讲话
2024年期末国旗下校长发言
2024年期末国旗下校长发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢每一位同学和老师在过去的一学期里辛勤努力、付出辛劳，共同创造了我们的辉煌成绩。
今天，我站在这里，作为学校校长，向大家发表期末的重要讲话。
回顾过去的一学期，我们的学校经历了许多挑战和困难，但是我们坚持不懈、积极应对，取得了很多可喜的成绩。
首先，学校在各项学科竞赛中取得了优异的成绩，多位同学获得了省级以上的奖项，这充分展示了我校同学们的卓越才华和优秀素质。
同时，我们的校园文化建设也取得了很大进步，丰富多彩的校园文化活动为同学们提供了更多的发展空间和展示机会。
另外，我们注重学习氛围的营造，为同学们提供了良好的学习环境，提高了整体的学习质量和学生的学习能力。
这些成绩离不开每一位老师的辛勤付出，离不开同学们的积极努力和配合，是大家共同努力的结晶。
然而，我们也面临着一些问题和挑战。
首先，学生中存在的拖延症和学习焦虑现象，给学习和生活带来了一定困扰。
我们应该认识到，拖延只会让我们失去更多的时间和机会，而焦虑只会让我们无法全力以赴。
所以，我们要培养良好的时间管理能力，合理安排学习和生活，提高学习效率和自控能力。
同时，学校也将加强心理健康教育，为同学们提供更多的关怀和支持。
此外，我们还需要关注学生的综合素质发展，除了学习成绩的追求，还需要培养同学们的自主学习能力、创新能力和团队合作能力。
这些素质和能力将是我们未来发展的重要保障。
面对新的学期，我要强调以下几点希望和要求：首先，同学们要树立正确的学习观念和价值观，培养良好的学习习惯。
学习是一种习惯，只有养成良好的学习习惯，才能取得优异的学习成绩。
同时，我们要有追求卓越的勇气和毅力，不断超越自己，追求更高的目标。
其次，同学们要注重素质的全面发展。
学校将提供更多的课外活动和社团组织，同学们要积极参与，培养自己的兴趣爱好，锻炼身体和提高综合素质。
同时，团结友爱、和谐相处也是培养素质的重要一环，同学们要尊重他人，关心他人，共同营造一个和谐的学习环境。
2024年期末大会上的校长讲话稿（4篇）
2024年期末大会上的校长讲话稿各位教师同仁，大家好！时光荏苒，转眼间我们已迎来了本学期的尾声。
随着明天高中信息技术会考补考的结束，这一学期的工作也将圆满落幕。
回顾这段时光，我们既感受到了收获的喜悦，也体会到了成长过程中的遗憾。
本学期对于我校而言，是极不平凡的一段时期，充满了挑战与机遇。
我们面临着前所未有的困难和压力，但全体师生齐心协力，不畏艰难，以极大的决心和毅力，成功克服了种种挑战，取得了丰硕的成果。
在今年的高考中，我校有____名学生参加，上线人数达到____人，上线率为____%，本科以上上线人数为____人，本科上线率达到____%。
____年我校高一新生招生____人，达到城区高中最低录取线____分以上的学生有____人。
在体育、艺术考生方面，共有____人参加考试，其中____人达到录取线，专业和文化成绩均达到本科录取线的有____人。
面对这些成绩，我们深感欣慰。
在此，我要特别感谢所有教师的辛勤付出，尤其是____届高三的年级班子、班主任和每一位科任教师。
正是因为大家的不懈努力，才创造出了龙江中学____年的辉煌。
这份荣誉，属于在座的每一位教职员工。
以下是对本学期工作的简要回顾：1. 管理模式初步形成。
以年级为主体的学校管理模式在过去一年中取得了显著成效，校风、教风、学风都有了明显改善。
我们也注意到在协作方面仍存在不足，这将是我们在未来工作中努力改进的方向。
2. 教学改革初见成效。
学案教学法的实施取得了良好效果，学生课前准备、课堂学习、课后巩固的效果显著。
我们还需在教学研究和改革方面下更大功夫，形成成熟的教学模式，以提升教学质量。
3. 校园文化建设得到提升。
我们的校园文化建设美观且富有特色，凝聚了学校领导与全体教师的智慧和汗水。
通过精心规划，校园布局优美，文化氛围浓郁，为学生的健康成长提供了良好的环境。
4. 后勤管理不断完善。
本学期，我们更新了食堂设施，丰富了菜品，满足了不同学生的需求。
期末大会上的校长讲话稿(18篇)
期末大会上的校长讲话稿（18篇）期末大会上的校长讲话稿（精选18篇）期末大会上的校长讲话稿篇1老师们：不知不觉，一学期又结束了，马上就要放假了，想想就让人很激动。
虽然本学期比较短，但是老师们的付出却并没有减少，成绩依然突出。
今天我们召开学期大会目的有两个：一是与老师们一起盘点一学期的得与失，分享一学期的喜与忧；二是对暑假工作做一部署，确保老师们度过一个安全愉快的暑假。
刚才学校对优秀团队和个人进行了表彰，我代表学校向大家表示衷心的祝贺！希望你们再接再厉争取更加优异的成绩。
回顾本学期的工作，我们继续秉承“办人民满意的学校”这一宗旨，以全面提高办学质量为核心，以促进每个学生的发展为目标，以加快教师专业成长为基础，力求在规范办学行为上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，进一步追求卓越，塑造特色，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
学校先后获得__市中小学机器人比赛优秀组织奖、__市中小学程序设计比赛优秀组织奖、__市教育体育工作先进单位、__市小学生课外阅读展评一等奖、红领巾相约梦年__市少先队鼓号操大赛银号奖、__市数字智慧校园建设先进单位、半岛都市报媒体合作创新校园、“星光校园·全国（中小）学生春节联欢会”全国总决赛金奖及年度最佳组织奖等荣誉称号。
我们还承办了__市小学英语人教版新课标教材络培训会、__市写字节分会场开幕式、__市首届中小学普法文艺汇演节目选拔活动、__市首届机器人比赛、__市小学生课外阅读展示活动、__市“一对一”数字化应用现场会，并得到了上级的肯定。
下面，我把本学期各项工作做一梳理：一、德育工作本学期，金华校长带领政教处几位同志以践行社会主义核心价值观为主线，针对我校实际情况，创新开展工作，探索更适合学生年龄与身心特点的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中去，增强了德育工作的主动性、实效性。
（一）组织了竞赛型主题班会展示活动。
2024年期末国旗下校长发言样本（三篇）
2024年期末国旗下校长发言样本各位教育工作者及学子们：早晨好！时间如同白驹过隙，转瞬即逝，不知不觉中，一个充满挑战、紧张而同时又硕果累累的学期即将落幕。
期末考试的钟声已然敲响。
此次考试不仅是对同学们本学期学业成就的全面回顾与审视，更是一次对个人综合素养的深度检验，它考验着每位同学的自信心、自觉性、毅力和诚信度。
我们期望同学们能够克服过度紧张与焦虑，保持冷静，满怀信心地迎接期末考试的挑战。
虽然不可能每个人都取得顶尖的成绩，但我们鼓励大家成为不断追求进步、勇于超越自我的勇士。
以下是一些建议，旨在帮助同学们高效复习，顺利通过期末考试：一、用心复习，积极备考。
古人云：“温故而知新”，提醒我们学习过程中复习的重要性。
学业优异的学生往往勤奋刻苦，善于钻研，并掌握科学的学习方法。
同学们应当集中精神，充分利用一切可利用的时间，确保复习计划的顺利执行。
有言道，善用“分钟”计算时间的人，其掌握的时间远比用“小时”计算的人丰富。
正如鲁迅先生所倡导的，把点滴时间汇聚起来，用以学习，就能累积成令人瞩目的成就。
因此，我们要把握每一个空隙，见缝插针地学习，力求牢记更多的公式、单词，熟背更多文章，反复复习课堂上的重点内容。
二、调整心态，诚信应考。
同学们，每一次考试都是对个人品质的考验。
考试是庄重的，容不得任何弄虚作假的行为。
学习需要付出与勤奋，才能收获成果；作弊行为不仅无法弥补学习的不足，反而会丧失诚信这一宝贵品质。
我们希望大家秉持“诚信为本”的原则，以饱满的热情和自信的态度步入考场。
坚守考试纪律，摒弃作弊行为，让公平竞争在和谐的环境中展开，使所有的努力与回报都保持真实与纯粹。
当我们用诚信的标准衡量自己时，我们的笑容会更加真诚，我们的生活也会更加真实。
以下是对同学们的几点具体要求：1. 合理规划复习时间。
2. 加强系统记忆，熟练掌握概念、公式、词汇、定理等。
3. 注意考试时间，避免迟到、缺考或提前交卷。
4. 考试时保持冷静，自信，科学应对，仔细审题，由易到难作答。
2024年校长期未学生大会发言（4篇）
2024年校长期未学生大会发言各位教职工，各位学子：大家上午好！在全体师生齐心协力、共同努力下，本学期的期末考试工作已经顺利完成，标志着本学期的学习任务即将圆满结束。
我们深知，一份耕耘，一份收获。
在此次期末考试中，同学们严格遵守考场纪律，诚信考试，认真作答，全面展示了本学期所学知识，真实反映了学习成效。
考试成绩已经公布，我在此代表全体教师，向勤奋学习、积极进取的同学们致以诚挚的问候；向在本次考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
接下来，我受学校委托，将对期末考试成绩进行通报，并对表现优秀的同学进行表彰：以下同学荣获一等奖（现场颁发奖品）在此，我代表学校，向辛勤付出、默默奉献、为同学们成长进步倾注心血的老师们表示衷心的感谢；向品学兼优的同学们再次表示热烈的祝贺！老师们、同学们，我们每学期举行的总结表彰大会，旨在让大家共同回顾前阶段的工作成果，同时激励同学们继续发扬优良传统，创造新的辉煌。
成绩揭晓之后，我们需要进行深刻反思。
暑假即将来临，在此，我向全体同学提出以下几点希望和要求：一、学习必须刻苦。
人的智力天赋差异不大，成功与否更多取决于后天的努力。
如果你成绩不够理想，并非智力不足，而是努力程度和习惯养成尚有差距。
同学们应向那些勤奋好学的榜样学习。
二、学习要讲究方法。
以课堂教学为核心，积极做好预习和复习。
认真听讲、主动思考、积极发言、做好笔记、完成作业是关键。
暑假期间，应合理安排时间，完成学校布置的学习任务。
下学期，班主任将严格检查暑假作业，未按要求完成的同学将不得报到。
三、要时刻用目标激励自己，坚定信念。
暑假期间，同学们应明确学习目标，努力攻克薄弱环节。
六年级同学将面临分班考试，七年级同学将迎来新课程——物理，八年级同学将学习化学。
同学们应制定明确的学习目标，为未来学期和理想的高中奋斗。
四、要加强课外阅读。
阅读优秀的书籍和文章，不仅能够丰富知识，还能陶冶情操。
鉴于中考语文分数的提高，建议同学们每天坚持阅读一篇散文或短篇故事，积累优美的词句段，阅读两至三本中外名著，并加强写作练习。
2024年校长期未学生大会发言
2024年校长期未学生大会发言尊敬的校长、各位老师和亲爱的同学们：大家好！首先，我要表达对校长、老师和同学们的感谢和敬意，能有机会站在这里向大家发表演讲，我感到非常荣幸和激动。
回想起如果回忆，我对这所学校有太多太多的感慨和思考。
在我即将毕业的时刻重新回首过去六年的时光，我不由得感慨万千。
这是一个充满难忘美好回忆的学校，这个充满希望的大家庭教会了我成长、奋斗和担当的精神、激发了我追求卓越的决心。
在这六年中，我看到了我们学校不断发展壮大的蓬勃生机。
校园里，新的教学楼拔地而起，现代化的教学设备如雨后春笋般涌现出来，给予我们更好更丰富的学习环境；课堂上，老师们用严谨的教学态度、耐心细致的讲解和生动活泼的教学方法，让我们受益匪浅，知识的海洋中无往不利，征途变得更清晰。
同时，学校也为我们提供了丰富多彩的课外活动和社团，让我们能够培养兴趣爱好，锻炼实践能力，全面发展自己。
在这段成长的旅程中，我还记得那些成功者的故事，他们或是名人、或是校友，他们鼓舞着我坚持不懈地追求梦想。
他们告诉我，人生旅途上的挫折和困难是不可回避的，但只要坚持信念，勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的价值。
我相信，作为这所学校的一员，我们都会用坚定的信念、过硬的本领，去迎接未来的挑战。
然而，回首过去，也有一些时刻令我感到心酸和思考。
尽管我们的学校在教育方面取得了许多成绩，但我们依然面临着许多问题和挑战。
首先，我们的教育体制需要更加注重培养学生的创新能力和实践能力，让学生在实际应用中学到更多的经验和知识；其次，我们需要建立更多的学科交叉和协同，帮助学生更好地理解知识和提高解决问题的能力；最后，我们需要加强对学生的心理健康教育，提供更多的支持和帮助，让每一个学生都能从容面对生活的挑战。
面对这些问题和挑战，我们不能仅仅指望校长和老师的努力，每一个学生也应该积极参与其中。
作为学生，我们应该努力学习，不断提高自己的能力和素养，努力成为学校的栋梁之才。
校长在期末全体学生大会上的发言稿
校长在期末全体学生大会上的发言稿亲爱的同学们：
大家好！很高兴今天能在这里与大家共聚一堂，参加这次期末
全体学生大会。
首先，我代表学校向大家表示衷心的祝贺，因为大
家在过去的一学期里付出了辛勤的努力，取得了令人瞩目的成绩。
在过去的几个月里，我们经历了许多挑战和困难，但每个人都
展现出了巨大的坚韧和毅力。
你们勇敢地面对困难，积极地寻找解
决问题的方法，始终保持着积极向上的态度，你们的毅力和勇气值
得称赞。
在学校的发展方面，过去一学期里我们取得了一些重要的成就。
我们加强了师资队伍的建设，引进了一批优秀的教师，他们将给大
家带来更专业优质的教学。
此外，我们还加强了学校设施的建设，
为大家提供更好的研究和生活环境。
我想强调的是，研究不仅仅是在课堂上获取知识，更重要的是
养成良好的品德和惯。
作为学校的校长，我真诚地希望每个同学都
能拥有追求卓越的心态，坚持勤奋研究，培养正确的价值观和道德观。
我相信，只有通过综合素质的提升，我们才能在未来面临各种
挑战时游刃有余。
同学们，期末考试即将来临，我希望每个人都能充分利用这段
时间，认真复，合理安排时间，准备好每一门科目。
在备考期间，
遇到困难要及时寻求帮助，相信自己的能力，相信自己一定能取得
好成绩。
最后，我要感谢所有老师和辅导员们的辛勤付出，感谢他们在
教学上的悉心指导和关心照顾。
同时也要感谢学生会的全体同学们，你们为学校的各项活动和奉献付出了很多努力。
祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩！谢谢大家！
校长
[校徽图片]。
校长在学期末的讲话稿范文（精选7篇）
校长在学期末的讲话稿校长在学期末的讲话稿范文（精选7篇）在现在的社会生活中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的校长在学期末的讲话稿范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校长在学期末的讲话稿1亲爱的同学们：时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年！期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议：一、明确个人目标，制订学习计划美国耶鲁大学进行了一项调查，研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问？“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4成的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。
那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。
大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。
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在期末考试学生总结暨表彰会上的讲话（2013-2014学年度第二学期）岐山县第三初级中学2014年6月30日在期末考试学生总结暨表彰会上的讲话各位老师、同学们：大家好！大家好！时间过得很快，忙忙碌碌中一学期又要结束了，轻松愉悦的暑假生活即将开始。
今天我们隆重集会，召开期末考试学生总结暨表彰大会，首先，我代表学校党支部、校委会对长期以来关怀支持三中发展的上级领导表示深深地谢意！对带着希望、怀着梦想，顺利毕业的400多名初三学生表示衷心的祝福！向战斗在教学第一线、恪尽职守、无私奉献的教职工致以崇高的敬意！向一年来涌现出来的吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优异的217名同学表示热烈祝贺！一学年来，我校在社会各界的全面关注下，在县局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校牢固树立质量意识，立足发展意识，突显实干意识，发掘创新意识，各项工作取得了稳健地发展，办学声誉得到进一步提升。
“一分耕耘一分收获”，2014年我们三中又一次取得辉煌的成就，学校先后评为“全县教育工作先进单位”、“优化育人环境先进单位”、“学校管理工作先进单位”、“德育工作先进单位”等荣誉称号。
在2014年中考中我校的、同学分别以总分、高分被录取；、等名同学也随后收到宝中的录取通知书；等多名同学被岐中火箭班录取；我校考生总均分、上线率、提高率实现了县三中创办以来的第一次新的突破。
本次期末考试中七、八年级涌现出了像张浩然、闫钊阳等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。
涌现出了像范晓敏、王卓雅等一批品学兼优的学生，涌现出了李景涵等120名文明守纪典范，他们都是各班学习上的排头兵和领头雁，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，希望其他同学，以此为榜样，奋起直追。
老师、同学们：在学期结束的时候，无论学校还是个人，总有两件事要做，一是回顾和总结，二是期望和落实。
回顾这一年度，它是我校师生非常忙碌而又令人振奋的一年，是我校教学工作再上水平的一年，是校园环境快速发展，示范校园初具规模的一年，一学年来，学校的各项工作紧紧围绕“在求实中奋进，在和谐中发展”的思路而开展，全校师生员工齐心协力，在探索中前进，在实践中升华，在艰苦努力中实现梦想，向社会和家长交出了一份满意的答卷。
工作的亮点主要体现在五个方面：一是明确了一个目标：学校以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，以全面提高毕业班升学率为重点，实施“规范、科学、精细”的教学管理，提升教师业务能力，树立新型的人才观。
一是在七八年级推进“高效课堂”，学校要求教师要积极探索高效的课堂教学模式，按照小组合作、探究的新课程要求，充分发挥学生的主体地位和老师的点拨引导，真正把问题教学落到实处，真正调动学生学习的主动性，全力营造课堂教学模式改革氛围，让全体教师工作有准则，行动有制约，发展有空间，表演有舞台，逐渐探索出一条高效高质的教改之路。
使课堂教学水平不断上台阶。
二是加强教学常规管理，注重教学实效。
教务处采取摸底考试、月考和召开九年级学生会，安排九年级晚辅导等形式，促进了初三学生的学习风气，教师正真做到了学生知识底子摸得清，教学方法抓的准。
二是锻造了两支队伍：一是建好德育工作管理队伍。
学校以“德润三中，书香校园”活动为载体，引导家庭、社会共同参与读书活动，在全校师生中倡导“书香养德”理念。
一是提高全体老师对德育工作的认识水平。
学校坚持以党的十八届三中全会”讲话精神和“群众路线教育”为指导，以坚持“以德润人，以德励人”的基本原则，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，充分提高对老师对学生德育工作的认识，全体老师都意识到当前品德教育的危机感，深刻感知智育、体育不合格是次品，思想品质不合格就是危险品。
二是提高德育工作的落实水平。
本学期，学校建立了一套比较科学规范的德育教育管理机制，涵盖了学生到校、离校、课堂、课间巡查、午饭期间、晚自习、住宿期间的每一个细节，学校对学生课间监管做到分片包抓，专人负责，落实责任，确保包抓片区、包抓时间段不出问题，责任到人，加强落实，加大学生课间、放学期间的无缝管理力度。
同时也对值日领导的职责作了分工，从根本上克服以往在德育教育上存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要、想起来没有必要”的现象。
二是打造班主任队伍。
学校通过举办班级交流班、复课班级学风研讨会、召开班主任例会以及组织外出取经等形式，组织班主任不断改进工作方法，严格规范班级常规管理，与此同时，依据《班主任考核条例》对班主任工作进行考核，从而激发班主任的工作热情，促进了班集体建设。
三是实现了三个创新：1、目标创新：本学期，学校强化了以“以德育人，以技成人，让每个学生走向成功”为办学宗旨。
细化了以“优化基础教育，深化素质教育，强化特色教育”的主攻方向，先后举行了七八年级学生会、百日誓师会、中考答题事项交流会、期中表彰会、法制报告会，参加了第六届教育系统文艺会等活动。
同学们在这一系列的有益活动中受到了教育，增强了体魄，陶冶了情操，磨炼了意志，展示了自我。
2、内容创新：本学期，学校坚持以课堂教学为总抓手，在教案填写内容和形式上创新，突破旧的用“老教案”抄新教案的扎扎实实走过场的框框和“教条”的文字大搬家的形态，通过完善教师评估机制和班级量化评比制度，扎实有效的开展“高效课堂”理论培训和研讨课、示范课等教研活动，加大对备课、作业的检查力度，有效的组织好月考，加强班级管理，建立健全教师成长档案，来规范教师的教学行为和学生的日常行为，使得过程管理更趋规范，有效的促进了教学。
3、方法创新：本学期，学校结合群众路线教育，牢固树立领导班子榜样意识，对领导班子分工更加细化，责任更加明确。
摒弃以往的只用会议落实会议的做法，要求对份内事情，不回避不推诿，尽职尽责；对份外事情，有求必应，大力支持。
对工作存在认识上的分歧，本着求大同存小异，以学校大局为重。
学校明确提出，教师战斗在第一线，学校领导工作一切服务于教师，服务于学生。
毕业班复课工作是学校的重中之重，学校要求教师做到的领导首先做到。
学校班子成员先后深入课堂听课46节，指导教研活动32课时，参与专题评课5次，及时了解教学情况，倾听教师的心声，肯定成绩，分析问题，探讨改进方法。
四是强化了“四种意识”。
1、质量意识：质量是学校的生命，毕业班是学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核，是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键，是学校是否具有核心竞争力的根本所在。
因此，本学期，学校在着力提高初三质量目标中，加强了质量的全员、全程、全面管理，力求做到全员跟踪、全面提升，学校在全面摸清毕业班学生情况的同时，要求所有初三毕业班工作的班主任和学科教师都要深入班级之中，全面摸清班级工作的情况，有针对性地、及时及早地解决班组级工作中存在的问题。
2、责任意识：本学期，面临中考压力，学校要求全体教师都要树立强烈的责任意识，树立为国育人的使命感，为校争光的责任感，为生成才的紧迫感，为己正名的危机感。
以强烈的责任心和无限的激情投入到教学管理中。
要求各科任老师要摸准每位学生的底细，班主任要准确把握各层次学生包括家庭、思想、交往、学习的基本状况，分不同的情况做不同的工作，分不同的需求满足各类学生需求，记载学生变化情况。
初三老师要力求妥善安排后进生，着力提高中等生，促进中上生，确保优生，使每个学生都在学习中有所获、有所得、有所进步。
3、竞争意识：本学期，学校通过抓好班主任的工作，发挥好班主任的作用，抓好学校班级管理同时，通过在班级之间开展评比等活动，合力解决班级中存在的问题，促进班级内同学之间的比学赶超势头。
4、目标意识：学校针对毕业班实际情况，在参考各班几次考试成绩后，为各班下达了有导向性和激励性的中考指标任务。
五是搞活了五个结合：1、把德育教育与实践相结合。
当前，学生普遍地缺少关爱意识和社会责任感，凡事以自我为中心，只关心个人利益，不考虑他人感受，缺少合作精神。
面对这种现状，学校以慈善工作为主题，以感恩教育为载体，通过开展寻访身边先进和道德模范、美德少年、文明公民交流活动，感受他们的人格魅力和精神品质，通过“给父母洗一次衣服”、“代替父母做一次饭”，“帮助父母洗一次脚”等主题实践活动教育学生了解父母辛苦，感恩父母付出，让学生走进父母、体验父母、理解父母，感谢父母养育。
唤醒学生对亲情的热爱；通过开展做老师助理、为老师写信、和老师谈心等活动，与老师共同感受亲情、友情、师生情的快乐，让感恩成为学生的“必修课”，促进学生知恩于心、感恩于言、报恩于行。
2、把智育与艺术教育相结合。
学校从语文课堂开始，适时安排课本剧表演等活动，使其相互补充、相得益彰，并制定合理的目计划，课本剧表演等活动逐步渗透到其他学科，通过活动的开展，丰富校园文化，积淀学校人文内涵，促进学校健康发展。
3、把人格教育与志愿者服务相结合。
本学期开学后，学校就积极发动师生志愿者，围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题活动，组织师生走进社区、走进自然，开展敬老爱幼、扶弱助残、“手拉手”、“一帮一”、“结对子”、“创卫”，文明交通等志愿服务活动，精心打造以“学雷锋”为主题的校园特色品牌项目，通过舆论引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等多种方式，引导广大师生服务他人、奉献社会，自觉成为良好社会风尚的倡导者、传播者和实践者，推动志愿服务从集中性、突击性走向常态化、制度化。
4、自我内化与社会外化相结合。
本学期，学校规范了每周一的升旗仪式，国旗下演讲，设置学生才艺表演等内容丰富的节目，充分发挥庄重仪式和重大典礼的育人功能，积极营造弘扬社会主义核心价值体系的文化氛围，使学生在庄重典雅的仪式教育中获得强烈的内心感受和神圣的心理体验，在表演中“塑造”人才，在演讲中“发掘”人才。
激发了学生的自我完善意识，使同学们坚定了理想，主动克服自身弱点，提高文明素养，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
5、学校教育和家庭、社会教育三结合。
本学期，学校设立学校开放日，充分利用家校通、班主任QQ 群(853210952)、校长信箱、告家长书等形式，加强对家庭教育的指导，帮助家长端正教育思想，学会科学的教育方法，提高家庭教育质量，沟通学校与家庭教育的联系，实现两者的同向、同步发展。
回顾本学期的教育教学工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。
愉快的暑假生活就要开始了，下面我想重点强调以下几个问题：1. 安全问题。
虽然这是个老生常谈的问题，却是个最重要的问题，酷暑炎炎，有许多学生就会产生去河边、渠边玩水的念头，在这里，我要提醒同学们，切记：不玩水、不玩火。
前几天，网络报道许多地方都出现学生溺水死亡的报道，打算利用假期外出的老师和同学，一定要注意交通安全、饮食安全，回家时，全体老师将自己房间贵重物品要妥善保管，全体同学要将自己所有学习用品全部带回，确保自己财产安全。