中山大学2019年《346体育综合》考研专业课真题试卷
346《体育综合》试题
第1页共1页2019年硕士研究生入学考试业务课试题（A卷）科目代码：346考试科目名称：体育综合适用专业名称：体育硕士注意事项：1、请将答案直接做到答题纸上，做在试题纸上或草稿纸上无效。
2、除答题纸上规定的位置外，不得在卷面上出现姓名、考生编号或其它标志，否则按违纪处理。
3、本试题共 1 页，满分 300 分，考试时间180分钟。
学校体育学部分（150分）一、名词解释（5小题，每小题6分，共30分）1.学校体育2.学校体育管理体制3.体育实践课的密度4.体育与健康课程资源5.课余体育竞赛二、简答题（4小题，每小题15分，共60分）1.简述《体育与健康课程标准》制定的设计思路。
2.简述动作示范概念及应用时注意事项。
3.简述新授课任务及教学过程中应注意的问题。
4.简述新课程改革背景下体育与健康学习评价的目标。
三、论述题（2小题，每小题30分，共60分）1.请你对“体育纳入高考”观点发表自己的评论。
2.论述一名体育教师应具备的性格、专业知识与专业能力特征。
运动训练学部分（150分）一、名词解释题（5小题，每小题6分，共30分）1.运动训练2.运动成绩3.模式训练法4.技术风格5.协调素质二、简答题（4小题，每小题15分，共60分）1.简述运动训练学的主要学科特征。
2.简述儿童少年力量训练时的注意事项。
3.简述运动技术创新的目的。
4.简述全程性多年训练过程的阶段划分及主要任务。
三、论述题（2小题，每小题30分，共60分）1.试述运动员竞技能力结构的“双子模型”。
2.试述我国运动训练原则理论体系的演变。
346运动生理学试题及答案
绪论一、是非判断题（正确记为“+”, 错误记为“—”）1.运动生理学是研究人体机能活动变化规律的科学。
（2.任何组织都具有兴奋性。
（）3.人体对运动的适应性变化是运动训练的生理学基础。
（）4、新陈代谢是生命的本质, 它是机体组织之间不断进行物质交换和能量转移的过程。
（）5.神经调节是机体最主要的调节方式, 这是通过条件反射活动来实现的。
（）二、选择题1.运动生理学是（）的一个分支。
A.生物学B.生理学C.人体生理学2.运动生理学是研究人体对运动的（）。
A.反应B.适应C.反应和适应3、运动生理学的研究方法, 主要是通过（）来观察分析各种机能活动变化的规律。
A.人体实验B.动物实验C、人体实验和动物实验4.任何组织对刺激发生的最基本反应是（）A.兴奋B.收缩C.分泌D.物质代谢改变E、电变化5、神经调节的特点是（）而（）, 体液调节的特点是（）而（）。
A.缓慢B.迅速C、广泛D、精确6、负反馈可使控制部分的活动（）, 正反馈可使控制部分的活动（A.加强B、减弱C、不变D、加强或减弱7、组织对刺激反应的表现形式是（）A.兴奋B.抑制C.兴奋和抑制8、人体机体的机能调节主要由（）来完成。
A.神经调节B.体液调节C.神经调节和体液调节三、概念题1.人体生理学2.运动生理学3.神经调节4.体液调节四、简答题:机体的基本生理特征是什么？第一章练习一、是非题:（）1.肌肉收缩需要有A TP的分解, 而肌肉舒张即无需ATP的参与。
（）2.肌肉舒张也需要A TP, 是因为钙泵将Ca2+泵回肌浆网需要ATP。
（）3.等速收缩的特点是收缩过程中阻力改变, 而速度不变。
（）4.ATP不仅是肌肉活动的直接能源, 也是腺体分泌、神经传导、合成代谢等各种生理活动的直接能源。
（）5、在等长收缩时, 肌肉收缩成分的长度完全不变。
（）6、短跑时, 要求尽量抬高大腿（屈髋）其作用之一是利用弹性贮能。
（）7、剧烈运动时,肌肉中CP含量下降很多,而ATP的含量变化不大。
[全]《体育综合》考研真题详解
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《体育综合》考研真题详解1现代竞技体育职业化与（）日益明显。
[沈阳师范大学2012年研] A．社会化B．大众化C．商业化D．全球化【答案】C查看答案【解析】市场经济和社会分工属于社会发展的一个规律，社会诸多行业都是按照这一规律来形成自我独特的专业化道路模式，以便使各自专业能够达到最佳水平，竞技运动商业化与职业化的产生就是按照市场经济和社会分工规律来实现的。
从竞技运动发展的历程来看，竞技运动在市场经济和社会分工规律的运作下，其商业化与职业化呈现出了一定的积极作用。
2竞技体育能促进社会大众的（）。
[沈阳师范大学2012年研]A．身体健康B．机能水平C．观赏能力D．体育参与【答案】D查看答案【解析】优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合，勇与智的对抗，高超的技艺以及顽强的意志，都会被作为学习的榜样和成功的范例，吸引更多的青少年参加体育活动。
围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛，以及全运会的召开，都会出现群众体育活动的高潮。
我国自推行“全民健身计划”和“奥运争光计划”以来，竞技体育与群众体育的发展已形成了一种良性的协调机制，竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展，反过来群众活动的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境，从而大大地促进了现代体育的发展。
3运动训练是一项（）活动。
[沈阳师范大学2012年研]A．团队B．实践C．社会D．身体【答案】B查看答案【解析】运动训练管理是指训练活动的组织者为实现运动训练的目标，对运动训练系统及训练过程进行计划，并予实施的组织行为。
所以运动训练是一项实践活动。
4竞技体育包含运动员选材、运动训练、运动竞赛和（）四个有机组成部分。
[沈阳师范大学2012年研]A．运动员思想B．竞技体育管理C．运动竞赛管理D．教练员培训【答案】C查看答案【解析】竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，取得比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动，主要有运动员选材、运动训练、运动竞赛和运动竞赛管理这四个部分构成。
2011-2019年上海体育学院考研346真题
学校体育学（100 分） 一、简答（10*3） 1、体育与健康课程的基本理念？ 2、简述体育教师所应具备的全面的工作能力？ 3、体育教学中如何实现教师主导与作用学生的主体地位的？ 二、论述（25*2） 1、结合体育教学实例，请分析体育教学方法的选择依据？ 2、根据我国学校体育的实际，试分析在学校体育中贯彻素质教育的要求？ 三、设计题（20） 滚局体育与健康课程的目标要求，针对初中二年级的 40 个男女同学各一半，设 计一堂 40 分钟的体育课场地器材不限，并附教案，教学目标 任务内容等自定
2、一项测试，让受试者竭尽全力地蹬功率自行车€40s，以受试者体重的某一比 例施加负荷。记录到这一过程中的最大功率，平均功率，其中最大功率出现在开 始的 5s 以内，试用运动生理学基础理论对此项测试进行分析（包括测试的意义， 各指标的生理意义和适应的对象等）
联系：951545940
2013
学校体育学 一、简答题（6*5） 1、简述竞技运动教材化应该遵循的原则 2、简述确定我国学校体育目标的理论依据 3、简述体育课程建设性评价的主要内容 4、简述贯彻学生主体性教学原则的基本要求 5、简述示范的类型及其作用 二、分析与设计 40 1、请选择一下自己熟悉的动作技术，分析学生在该项技术学习过程中容易出现 的错误动作，并设计两种有效帮助学生克服错误动作的练习方法 材料分析（30） 材料：大学生长跑猝死频繁发生，有关部门我们学校在运动会中取消长跑项目。 1.青年人应长跑频繁发生猝死的现象说明了什么 2.谈谈你对有关部门和学校在运动会中取消长跑的看法 运动生理学（100） 一、简答（10*4） 1、简述赛前状态，准备活动和进入工作状态之间的关系 2、简述测定心率在运动实践中的运用 3、简述高原训练的生理学依据 4、简述决定短跑速度的生理学基础 二论述题（20*3） 1、最大摄氧量和乳酸阀之间的区别与联系 2、常见的恢复措施有哪些？为什么说运动后的恢复很重要？必要性 3、依据人体对运动的反应和适应规律谈谈如何进行科学训练
2023年暨南大学346 体育综合考研真题试卷
D.在评定短时间内的运动负荷时，一般主要测定血乳酸和血尿素，同时以尿蛋白和血清ck作为辅助指标
4 运动员的竞技状态通常会经历的阶段中，不包括（ ）。
A.基础与适应
B.发展与提高
C.优化与保持
D.减退与调整
5 变换训练法不包括（ ）。
2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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招生专业与代码：045201体育教学045202运动训练
考试科目名称及代码：体育综合346
三、论述题（30分，共1题）
1.张先生62岁，身高168 cm，体重82 Kg，平时缺乏运动健身习惯，请根据张先生的情况为其制定有氧耐力的评价方法。
《运动训练学》
一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题）
1 程序训练法基本特点不包括（ ）。
A.系统化
B.定性化
C.程序化
D.菜单化
2 比赛过程可人为中断的比赛训练法是（ ）。
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
《学校体育学》
一、单项选择题（20分，每小题4分，共5题）
1 下列哪一项不属于体育活动对学生心理发展的影响（ ）。
A.促进智力发展
B.促进情绪情感的健康发展
C.培养坚强的意志品质
D.形成良好运动习惯
2 《学校体育工作条例》于（ ）经国务院批准，由国家教委和国家体委正式发布施行，自发布以来一直是我国学校体育工作发展的主要依据和有力保障。
西安体育学院 2019 年 346 体育综合考研真题
西安体育学院2019年346体育综合真题
训练学部分
一、填空题：
1、运动成绩的影响因素
2、训练课的类型
3、技术训练的常用方法
4、全程多年训练过程一般划分为
二、简答题：
1、运动训练学的任务及内容
2、力量训练的主要手段
3、小周期训练的类型以及特征
4、战术训练的基本要求
5、适宜负荷原则的科学基础
三、论述题：
1、重复训练法、间歇训练法、持续训练法的含义及其区别？请结合自己熟悉的某一运动项目阐述三种训练方法是如何应用的？
2、高原现象及其导致高原现象的原因，有哪些克服方法？
2019年西安体育学院346体育综合真题
生理学部分
填空题：
1、人体生理机能的调节
2、呼吸过程包括
3、本体感觉包括
4、牵张反射包括
5、运动技能分类
6、男性血红蛋白浓度；女性血红蛋白浓度
7、稳定状态可分为
简答题：
1、“极点”及其产生的原因
2、骨骼肌的收缩特性
3、动作速度的生理学基础
4、运动员血液及其特征
5、决定肌肉力量的生物学因素
论述题：
1、有氧耐力的生理学基础
2、促进人体机能恢复的措施（结合自己熟悉的专项）。
宁波大学2019年《346体育综合》考研专业课真题试卷
三、论述题（2×15 分=30 分）
1.技战能主导类隔网对抗性项群运动技术训练要点，可结合网球、乒乓球或羽毛球等项目进行论 述。 2.详细阐述历时半年的大周期训练中各时期阶段的训练学特征。
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码： 346 总分值： 300 科目名称：
体育综合
《运动生理学》
一、名词解释（4×5 分=20 分）
1．心输出量 2．静息电位 3．靶心率 4．极点
二、简答题（4×10 分=40 分）
1．简述最大吸氧量的概念以及影响因素。 2．简述运动对免疫系统功能的影响。 3．简述儿童少年的神经系统特征。 4．简述力量训练的基本原则。
三、问答题（2×20 分=40 分）
1．运动性疲劳的概念，分类；运动型疲劳的机制和主要学说？如何促运动性疲劳的恢复？ 2．评价运动员机能的主要指标有哪些？如何进行运动员的机能评定？
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宁波大学 2019 年硕士研究招生考试初试试题(A 卷)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码： 346 总分值： 300 科目名称：
体育综合
《运动训练学》
一、名词解释(5×4 分=20 分)
1.竞技水平 2.运动员知识能力 3.躯干稳定性力量 4.变换训练法 5.柔韧素质
二、简答题(5×10 分=50 分)
《学校体育学》
一、什么是讲解法？运用时要注意哪些要求？（15 分） 二、你如何看待体育教学中的师生关系？（20 分） 三、试述体育课程的发展阶段及主要发展趋势？（20 分） 四、如何调控体育实践课的运动负荷？（20 分） 五、如何对课余体育锻炼进行自我监督？（25 分）
全国名校346体育综合[专业硕士]历年考研真题汇编
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