2018年安徽中考物理《考纲》解读及复习策略指导
2018年安徽中考物理《考纲》解读及复习策略指导
题题 型号
11
2015年 物态变化
试题内容
2016年
温度、内能及热量
2017年 物态变化
12 滑轮组验电器内燃机 简单的电路图
物理图像分析判断
选 13
惯性
力（分解）的平衡
平衡力
择 题 14 长度测量及数据处理
机械能
电场（静电力）相互作 用力
15 磁场磁感线力的平衡
电磁感应
电流磁效应（通电螺线管）
16
➢解读中考纲要—明确方向 ➢分析中考真题—寻找规律 ➢研究命题趋势—寻求突破
➢解读中考纲要—明确方向
一、初中学业水平考试的性质
考试性质：初中物理学业水平考试结果是初中阶段物理 学科的终结性评价的主要依据之一，其结果既是学生的 学业成绩，也是各地高中录取新生的主要依据。根据考 试性质，《考试纲要》中关于试题还做了如下说明：学 业考试试题在难度和题型等各方面将继续保持稳定，重 点是对基础知识和基本技能的考查。试卷的难度：所有试
题均注重对基本知识和基本技能的考查，根据学业考试的性质， 同时考虑到考试成绩在各地高中阶段招生中的作用，试题及试卷 难度涉及大致如下：
容易题（难度系数＞0.8）
约占70%
稍难题（难度系数在0.6~0.8）
约占20%
较难题（难度系数在0.4~0.6）
约占10%
整卷难度系数在0.6~0.7
二、考纲的编写依据——《课程标准》
九年级物理教师要不断研究复习方法精心设计好每一节课在备课时心中要有学生上课时眼中要有学生切实做到以生为本和真实性学习设法提高复习的效率
科学高质量备考 决胜2018 —2018年安徽中考物理《考试纲要》解读及 复习策略指导
交流使人清醒 分享使人快乐
2018年安徽中考物理必考重点
2018年安徽中考物理必考重点2018年安徽中考物理必考重点(版权归个人,请勿乱传)2018年中考物理知识点汇总一(精华版)第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。
长度测量结果要估读到分度值的下一位。
2．刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8．速度的计算公式：V=S/t1m/s=3.6km/h第二章声现象9．声是由物体的振动产生的。
10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15．声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章物态变化16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18．温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
2018年安徽省中考物理试卷详解(附答案解析、试卷分析)
第2题图 第3题图 第4题图 第5题图2018年安徽省初中毕业学业考试物 理注意事项：1.本卷共四大题23小题，满分90分。
物理与化学的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（4页）两部分。
请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”答题是无效的。
3 考试结束后，请将“答题卷”和“试题卷”一并交回。
4 本卷试题中g 值均取10N/kg 。
一、填空题（每空2分，共26分）1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机.它的巡航速度是920Km/h,该速度值的物理意义是 。
2.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来。
这是因为活塞压缩空气做功 ，达到了硝化棉的燃点。
3.一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分。
请在图中画出AB通过水面反射所成的像A ’B ’。
4.如图所示，当工人师傅用400N 的拉力向下拉绳时，可使重680N 的重物匀速上升，此过程中滑轮组的机械效率为 。
5.图中R 1=4Ω，R 2=6Ω，把它们并联在U=3V 的电路中，则R 1和R 2并联后的总电阻为 Ω.；通电30s ，电阻R 1消耗的电能为 J 。
6.某定值电阻两端加上10V 的电压时，测得通过它的电流为2A ，则其阻值为 Ω，若电压为0，则它的阻值为 Ω。
7.实验发现，两条平行放置的直导线，当通以相同的电流时相互吸引（如图），这是因为电流能够产生磁场，而磁场对电流又有力的作用。
我们可以这样分析它的受力，对a 导线：通电导线b 产生的磁场对它具有向右的作用力；对b 导线： 。
8.某导体的电阻为20 ，当通过它的电流为2A 时，则其1min 产生的热量为J.甲 9.如图甲所示，物块A 在一固定的斜面上保持静止，可将物块A 看成一个有质量的点（见图乙）。
请在图乙中画出物块的受力的示意图。
10.一台额定功率为2000W 的电热水器，水箱内装有50kg 的水，要把这些水从200C 加热到600C ，热水器正常工作需要 s ；若水吸收的热量全部由燃烧天然气提供，则需要完全燃烧 m 3的天然气[不计能量损失，已知c 水=4.2×103J/（kg·℃），q 天然气=4.2×107J/m 3]。
2018年安徽中考物理全程突破课件：第一部分 中考方向篇 (共31张PPT)
伏安法测电阻或电功率是每年中考的必考题目，涉及测量灯泡的电阻或电功率的 实验，侧重考查电路的连接，实验仪器的使用，操作步骤，实验数据的处理，电表内 阻对实验数据的影响等。此类试题复习时要逐一训练。
3.电学内阻问题
年份 2017 2016 2014 题型 计算题 计算题 计算与推导 题号 23 23 21 考查内容 (1)电阻Rx计算；(2)电流表电阻Rc计 算；(3)滑动变阻器接入电路中阻值 和通过原电流计G电流计算。 电阻计算 (1)电压计算；(2)电阻计算；(3)比 较电阻与电流计电阻大小的关系并 说明理由。 电流表的内阻不为0，为保护电路， 电阻箱阻值的调节。 分析考虑电流表的电阻对实验的影 响，测量的电功率与真实值的比较， 产生的误差及原因。 毫安表的电阻和电源电压的计算。
从试卷的总体结构和分值分配看，2017我省中考物理试题秉承了安徽中考的一贯模式，依然是四大项23小 题，其中第一大项，填空题10小题，26分；第二大项选择题7小题，均为单选题，21分；第三大项实验题3 小题，共22分；第四大项计算题3小题，共21分。 从阅读量和图片使用上来看，2017我省中考文字量约为2800字左右，插图18幅，文字阅读量适中，且所配 插图能够有效帮助学生理解题意，解答问题。文字和图片的结合，有效地控制了题目的难度，对学生解题 的有效引导，使试卷的整体质量上升了一个新的档次。
第 一 部 分
一、近年安徽中考试卷结构分析
近五年中考试卷：从试卷题型角度看：试卷包括填
中 考 方 向 篇
空题、选择题、实验题、计算与推导题四种题型；
从题量分值看：只有2014年中考题由原来的23个小题
减少为22个小题，其中填空题由原来的13个空变为16个空， 分值由原来的26分变为28分，分值分配由原来的“每空2分” 变为“1～3小题每空1分，其余每空2分”的形式，实验题由 原来的三道变为2道，分值减少1分，2017年实验题22分；计 算与推导题2014年22分，2017年计算题21分，其他三年均相 同，都是23分。
安徽省中考物理考纲
力平衡状态；能对物体进行简单的受力情况分析；能在具体问 B
题中分析说明哪两个力是一对平衡力、哪两个力互为作用力与
反作用力等）。
10．知道什么是杠杆平衡；能正确作出杠杆所受动力和阻力的
力臂、能对探究“杠杆平衡条件”实验的过程作出正确说明， B（会）
以及如何得出正确的结论等；能利用杠杆平衡条件的关系式
F1l1=F2l2 进行计算。
主题
对相关知识的水平要求 1．知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。
考试 要求
A
2．知道液体温度计的工作原理，即（液体的）热胀冷缩性质。 A
3．会正确使用温度计测量温度（包括正确读数）。
A（会）
4．知道熔化和凝固（包括晶体的熔点和凝固点）、汽化（包括
蒸发与沸腾、沸点）与液化、升华与凝华等物态变化过程；知
以及得出正确的结论等；能正确作出物体通过平面镜成像的光 折射定律”实验过程作出正确的说明，以
及得出正确的结论等；能定性描述光的折射定律的基本内容； A（会）
能大致作出光的折射光路图，并能运用这一知识对相关的生
活、自然现象进行分析。
8．知道描述凸透镜的几个术语：光心、焦点、焦距、物距、
长（或缩短）量与所受的拉力（或压力）成正比；会正确使用 B（会）
弹簧测力计测量力的大小。
4．知道物体所受重力产生的原因、重力大小与物体质量间的 A
关系式 G=mg、重力的方向等。
5．知道滑动摩擦力产生的条件，理解探究“摩擦力的大小与
哪些因素有关”实验的理论依据（即二力平衡条件）,并能对 B（会）
五、机械运动 该实验的过程和结论等作出正确的说明。
A
点）。
1．知道描述物体的运动，首先要选择参照物；能结合具体实
最新-人教版新教材2018年中考物理总复习提纲精品
（ 1）主光轴： 透 4、相
（ 2）光心：
关 （ 3）焦点：
概 （ 4）焦距：
镜
念
（ 5）物距：
（ 6）像距：
； ；
； ；（测焦距方法： ） ； ；
①目的：
1、实验 ②器材：
③步骤：
④结论：
⑤注意：
2、 凸透镜成像规律： （二）
物距 凸U
像的性质
像的位置
正立或 放 大 或 实 像 或 与 物 体 像跟 V
a、真空式空气中： C= b、在水中： C=
c、在玻璃中： ： C= ③ 1 光年 =9.46× 1012km
象 （1）定义：
3、光 的 反 射
（2）相关概念
①法线： ②入射角
③反射角
（ 3）实验： （4）光的反射规律
① 内②
容③
①作用：
应用
②计算：
（5）可逆性： （ 6）两种反射：
（7）反射元件
① ② 平面镜 球面镜
4、生活中的透镜
照相机原理： 投影仪原理： 放大镜原理：
眼睛
1、眼球的结构： 2、眼睛能看到物体的原因： 3、眼睛的调节：
1、 眼 睛 （三） 与 应眼
镜 用
1、产生原因： 近视眼
2、矫正：
远视眼
1、产生原因： 2、矫正：
眼镜的度数：
2、显微镜
1、结构： 2、原理： 3、作用：
3、望远镜
1、结构： 2、原理： 3、作用： 4、视角：
②求角
（ 4）实验：
（ 5）可逆性：
①单色光： 现
（ 1）光的色散 ②复色光：
6、
③三基色：
光
④光的色散的方法：
2018中考物理必记知识点复习提纲(最新版]课件.doc
WORD 完美格式中考物理知识点复习提纲复习提纲第一部分初中物理计算公式导读一览表名称 公式 备注重力 G ＝mg速度vs t单位有两种：1m/s =3.6km/h平均速度： v=s 总/t总ρ密度 mVρ是物体本身的性质，它不与 m 成正比， 不与 V 成反比单位有两种： 1g/cm3 = 1000kg/m 3 压强 F p “万能公式”S 固体压强Fp计算：先压力（ F=G ）后压强（ SF p）S液体压强 P 液＝ρ液gh 计算：先压强（P 液＝ρ液gh ）后压力（F=pS ）①F 浮＝G 物=m 物g ① 平衡法，仅用于漂浮和悬浮 ②F 浮＝G 物－F拉② 称重法，一般用弹簧测力计配合浮力的计算③ 压力差法，浮力产生的原因③F 浮＝F 向上－F向下④F 浮＝G 排＝m 液g④ 排液法，阿基米德原理⑤ F 浮＝G 排＝ρ 液g V排⑤ 公式法，“万能公式”上浮：F 浮＞G 、ρ 液＞ρ物物体浮沉条件下沉：F 悬浮：F 浮＜G 、ρ 液＜ρ 物浮＝G 、ρ液＝ρ物漂浮物体只浸入一部分， 其余情况是全部 浸入（浸没）漂浮：F 浮＝G 、ρ液＞ρ物杠杆平衡条件 F 1l 1＝F 2l 2单位不定要国际制单位，但要统一 (如长 度都用 cm)功 W ＝Fs [W ＝Pt] 千瓦时是电学单位，不能用于力学 功率WP[P ＝Fv]t 第二个公式由 P ＝W/t 、W ＝F s 、v ＝s/t 推导而来(物体做匀速运动 )F=(G物+G 绳=nv 物 WV=Gh滑轮组F=f/n S=nL有机械效率: η=Gh /Fs=G/ nF机械效率W 有用ηη＜1使用任何机械都不能省功W总技术资料 专业整理WORD 完美格式Q 吸＝cm（t －t）注意是“升高到t℃”还是“升高了t ℃”，热量计算QQ 放＝cm（t－t）放＝qm＝qV后者的公式是Q＝cmΔt3 o熟记：C 水=4.2 ×10J/kg C热效燃料加热η=Q 吸/Q放率电加热η=Q吸/W 电W=UIt计算机动车η=W 有/ Q 放W 有=Fs(车匀速F=f)欧姆定律I UR必须是同一导体在同一时刻的物理量该公式在电动机（转动的线圈）、超导体中不适用电阻[R UI2UP]电阻是导体本身的一种性质，与U、I 无关电功2U[W＝UIt＝I2Rt＝t2Rt＝tR[W＝Pt]]研究时抓住不变的量电功率P UI＝[P＝I2R＝2R＝P2UR]Wt研究时抓住不变的量焦耳定律Q＝I2Rt2Rt2U[Q＝W＝UIt＝tR＝Pt]①“万能公式”②只能用于纯电阻电路I I1I2InU U1U2Un串联电路特点R R1R2Rn研究时抓住电流相等的特点U1 : U2: :UnR1: R2: : RnP P1 P2PnI I1 I2InU U1 U2U n并联电路特点111RRR12I : I : : I1 2 n1R1:1R1R2n: :1Rn研究时抓住电压相等的特点P P1P2Pn做计算题的注意事项：（1）必须写“解：”，必须有公式和原数据最后有答案。
初中物理中考备考复习策略与建议
初中物理中考备考复习策略与建议一年一度的中考即将来临，中考总复习对中考备考至关重要，在中考前的最后一个备考时间段，时间紧、任务重、节奏快、效率高。
基础与水平并重，调节与过渡同步。
备考的主要任务一是巩固基础知识；二是进一步提升综合解题水平(特别是在解题的准确性、规范性和答题速度方面要全部达到考试的要求)；三是要即时实行练后或考后的总结和反思，力求在考试前充分暴露自己的存有问题，并确保在考试中不再出现类似的情况；四是要做好平衡调节和平稳过渡。
而后期备考最容易出现的误区有一下几点：误认为大局已定，已无法改变现状。
特别是在经过第一次联考和第二次联考后都未能寻求突破口或进步甚微的同学，很容易产生松劲的现象；心浮气躁，无法安心投入最后阶段的学习；缺乏耐心，希望考试早点到来，早点结束；无视最后阶段巩固基础知识的重要性，一心只想做套题，功利思想比较突出；过度紧张，压力过大，过早出现考前的不安情绪；拼搏过度，分秒必争，精力透支，效率低下。
那么，在中考物理复习中到底如何实行备考复习呢？下面就我几年来中考复习过程中总结的的相关策略如下：一、扎根课本，重视考纲，从容备考。
抛弃物理华丽的外包装，回归到物理考试的轨道，深挖教材（包括教材中的插图和实验等），充分发挥教材生成的作用；中考试题范围是《物理课程标准》规定的内容，试题突出对基础知识和基本技能的考察，而“双基”自始至终贯穿于教材教学中，所以教材仍是中考命题最好的素材库。
教师在评析试卷时要认真结合教材做到基础问题重点讲，少钻难题、偏题。
扎实的“双基”是取得好成绩的前提和基础，而且还能够把学困生的学习积极性充分调动起来，对大面积提升教学质量、提升及格率、优秀率等都有协助。
细研教纲，做到有的放矢。
《考纲》规定了中考试题的命题标准，教师在复习时要细研考纲。
既要研究命题趋势，把握备考方向；又要研究讲评课，矫治错误，总结解题规律或方法技巧。
真正做到课前准备有要点；课堂讲评有重点；课后巩固重漏点。
2018年初中物理中考物理总复习提纲(完整版、精华版)
2018年最新中考物理复习资料初中物理复习提纲（完整版、精华版）2018年3月目录目录 (2)第一章声现象 (4)一、声音的发生与传播 (4)二、怎样听到声音 (4)三、乐音及三个特征 (5)四、噪音 (5)五、声的利用 (5)第二章光现象 (5)一、光的直线传播 (5)二、光的反射 (6)三、光的折射 (6)四、颜色与不可见光 (7)第三章透镜及其应用 (7)一、透镜 (7)二、凸透镜成像规律及其应用 (8)三、眼睛和眼镜 (8)四、显微镜、望远镜 (8)第四章物态变化 (9)一、温度：表示物体的冷热程度。
(9)二、物态变化 (9)第五章电路 (10)一、电荷 (10)二、导体和绝缘体 (10)三、电路 (10)第六章电流、电压和电阻 (11)一、电流I (11)二、电压U (12)三、电阻R (12)四、电流表、电压表的比较 (13)五、电流、电压、电阻概念的比较 (13)六、利用电流表、电压表判断电路故障 (13)第七章欧姆定律 (13)一、探究电流与电压、电阻的关系 (13)二、欧姆定律 (13)三、伏安法测电阻 (14)四、串联电路的特点： (14)五、并联电路的特点： (14)第八章电功率 (15)一、电功 (15)四、家庭电路 (16)五、安全用电 (17)第九章电和磁 (17)一、磁现象 (17)二、磁场 (18)三、电磁感应 (18)四、磁场对电流的作用 (18)五、电能的优越性 (19)第十章信息的传递 (19)一、电话 (19)二、电磁波 (19)三、广播、电视和移动通信 (19)四、信息之路 (19)第十一章多彩的物质世界 (19)一、宇宙和微观世界 (19)二、质量m (20)三、密度ρ (20)第十二章运动和力 (21)一、参照物 (21)二、机械运动 (21)三、长度测量 (22)四、时间的测量 (23)五、力的作用 (23)六、惯性和惯性定律 (23)七、二力平衡 (24)第十三章力和机械 (24)一、弹力 (24)二、重力 (24)三、摩擦力 (24)四、杠杆 (25)五、滑轮： (25)第十四章压强和浮力 (26)一、固体的压力和压强： (26)二、液体的压力和压强： (27)三、大气压 (27)四、浮力 (28)第十五章功和机械能 (29)一、功： (29)二、功的原理： (30)三、机械效率： (30)四、功率 (30)一、分子热运动 (31)二、内能 (32)三、内能的改变 (32)四、热量 (33)五、内能的利用、热机 (33)六、能量守恒定律 (33)第十七章 能源与可持续发展 (34)一、能源家族（凡是能提供能量的物质资源叫做能源） (34)二、核能 (34)三、太阳能 (34)四、能源革命 (34)五、能源与可持续发展 (34)初中物理基本计算公式 (35)第一章 声现象一、声音的发生与传播1.现象说明：一切发声的物体都在振动。
最新-初中物理教学论文 2018年中考物理备考策略 精品
2018年中考物理备考策略（安徽省）一.2018年中考试题分析试卷整体分析2018安徽中考物理试题是一份成功的试题，这份试题的亮点主要有如下几点：1.摒弃了物理华丽的外包装，回归到了物理考试的轨道；但任何事物都是一把双刃剑，由于过分的“摒弃”，使这份试卷与生活、社会热点焦点问题的联系偏少！2.对教材的挖掘较深，将A级考点上升为B类考法，是试卷的另一特色，这也是试卷的成功之处。
但这方面的缺点是，部分习题因难度偏大，导致学生普遍失分率较高，使该题的区分度有所降低。
3.对部分老题进行创新比较成功。
尤其是最后一题，对学生的计算能力要求较高，也反映了物理作为理科，要求严密逻辑思维的特点。
中考试题的启示1.重视基础知识的教学和基本技能的培养，依然是我们教学中坚定不移的方向。
2.深挖教材，充分发挥教材生成的作用, 如一个概念要进行深挖，甚至包括教材中的插图、迷你实验室等内容，均是我们深挖研究的对象。
3.培养学生运用数学工具解决问题的能力。
数学工具在物理中的应用主要包括计算、推导即字母运算、用数学图像分析物理问题等。
这些能力是学生进入高中甚至是大学学习物理的基础，所以在初中阶段，我们要重视学生这方面能力的培养。
这一点，在今年的物理中考中可见一斑。
4.重视培养学生的实验探究的能力。
我们要重视学生实验能力的培养，极力避免讲实验、背实验的现象。
而2018年的试题的第19和20题就充分反映这一点。
例如，无论是平常的练习还是2018年的实验题，有关滑动变阻器的作用的考查都是一个高频失分点。
二.如何进行2018年中考科学备考（复习计划和复习策略等）关于复习的几点意识意识一：要有努力克服职业倦怠的意识。
职业倦怠，是每一位老师都不可避免的一种状态，职业倦怠在教师这个职业中表现主要是：对教学工作缺乏热情，在教学过程中主要依赖于经验主义进行教学，因为缺乏热情，也就失去了教学的快乐，更谈不上什么幸福。
要想克服职业倦怠，寻找职业幸福感，首先就要从工作中、从学生中、从周围的同事中找到温暖我们心灵的瞬间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
➢分析中考真题—寻找规律
安徽省2015年中考物理试题及解析.doc 安徽省2016年中考物理试题（含答案）.doc 2017年安徽省中考物理试卷（解析版）.doc
题题 型号
1 2
3
4
填5
空 题
6
7
2015年
声音的特性 分子动理论 能量及其转化 右手螺旋定则 电磁感应 杠杆平衡条件
科学高质量备考 决胜2018 —2018年安徽中考物理《考试纲要》解读及 复习策略指导
交流使人清醒 分享使人快乐
E-mail: 2018年 3月 31日
本次交流分享的主要内容 （科学备考的依据）
➢解读中考纲要—明确方向 ➢分析中考真题—寻找规律 ➢研究命题趋势—寻求突破
➢解读中考纲要—明确方向
一、初中学业水平考试的性质
电路故障
惯性
有关滑轮组的计算
17 变化电路的U-I图像 变化电路及电功率 变化电路的分析判断
题题 型号
2015年
试题内容
2016年
18
实 验 19 探 究 题 20
光的折射 托盘天平及密度测量
测量小灯泡电功率
凸透镜成像 弹簧测力计及原理 测量小灯泡电功率
2017年 天平量筒及密度测量
光的折射
电路设计及其应用
题题 型号
21
2015年
平衡力及机械功的计 算
试题内容
2016年 机械功、功率计算
2017年 机械功与机械能计算
计 22 热量及工作效率计算 浮力及阿基米德原理 密度、浮力及平衡力 算 题
23 欧姆定律及电路计算 小量程电流表改装 电表改装及电路计算
近三年安徽中考物理试题分析.ppt
近三年安徽中考试卷特点、试题特色
考试性质：初中物理学业水平考试结果是初中阶段物理 学科的终结性评价的主要依据之一，其结果既是学生的 学业成绩，也是各地高中录取新生的主要依据。根据考 试性质，《考试纲要》中关于试题还做了如下说明：学 业考试试题在难度和题型等各方面将继续保持稳定，重 点是对基础知识和基本技能的考查。试卷的难度：所有试
1.题目新颖，试题覆盖面广，注重考查基础知识 和基本技能。 2.联系生活实际、加强物理知识在生活中的应用 性考查，注重应用数学处理物理问题能力的考查。 3.试题多是以教材中的例题、图片、实验等为素 材，进行综合拓展、迁移改编。 4.试题注重考查对物理知识的理解和技能的训练， 进一步加大考查学生的实验探究能力和核心素养。 5.重视物理知识间的综合，加强思维能力的考查。
电功计算
试题内容
2016年
超声波 光的反射 物态变化 质量与密度 托盘天平
摩擦起电
2017年
声音的特性 电磁感应能量转化 物态变化（微观） 摩擦起电的机制 力的图示（作图）
惯性
杠杆平衡最小力
热量计算
8 机械效率计算
电路计算
杠杆平衡压强计算
9
压强计算
电功计算及单位 简单电路计算
10 凹透镜特殊光路 焦耳定律及计算 电功电功率计算
3、根据考纲中“考试要求”，敢于精选也要 敢于精减习题，让学生跳出题海。 4、根据考纲要求，控制练习和测试难度，避 免因难度不当而打击学生的学习积极性，而导 致无效学习的出现。
六、教会学生使用《考试纲要》
1、教会学生根据考纲，确定复习的重点。
2、教会学生结合考纲复习课本，确立以考 纲为骨架的知识网络。
题题 型号
11
2015年 物态变化
试题内容
2016年
温度、内能及热量
2017年 物态变化
12 滑轮组验电器内燃机 简单的电路图
物理图像分析判断
选 13
惯性
力（分解）的平衡
平衡力
择 题 14 长度测量及数据处理
机械能
电场（静电力）相互作 用力
15 磁场磁感线力的平衡
电磁感应
电流磁效应（通电螺线管）
16
关心、关注、有……意识
具有稳定态度、一致行为和个性化的行为观念等。
养成
2018年安徽中考物理《考试纲要》解读.ppt
五、复习过程中要紧扣《考试纲要》
1、根据考纲中“对相关知识水平要求”内容， 整理知识点，建立以考纲为骨架的知识网络。
2、根据考纲中的“对相关知识的水平要求”内 容，精选精讲精析例题，做的有的放矢。
幸福都是奋斗出来的。
愿我们脚踏实地，“撸起袖子 加油干”， 认真做好复习备考的 各项工作， 共创佳绩，决胜2018 中考！
感谢各位的聆听！
题均注重对基本知识和基本技能的考查，根据学业考试的性质， 同时考虑到考试成绩在各地高中阶段招生中的作用，试题及试卷 难度涉及大致如下：
容易题（难度系数＞0.8）
约占70%
稍难题（难度系数在0.6~0.8）
约占20%
较难题（难度系数在0.4~0.6）
约占10%
整卷难度系数在0.6~0.7
二、考纲的编写依据——《课程标准》
类型 水平
具体含义
行为动词举例
认知 性目 标 行为 动词
技能 性目 标 行为 动词
了解 认识 理解
独立 操作
能再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，举出例子，描 了解、知道、描述、说出、列举、
述对象的基本特征等。
举例说明、说明
介于了解和理解之间
认识
能把握内在逻辑联系，与已有知识建立联系，进行解释、推 断、区分、扩展，提供证据，收集、整理信息等。
《课程标准》是根 据初中阶段的教育 目标，规定的初中 学科课程的内容、 教学任务和要求， 它是指导初中教学 工作、教材编写和 教学评价的依据。
《考试纲要》则是根 据初中阶段物理学科 课程的培养目标编制 的，检验学生学业水 平是否达到规定目标 的一种检测标准，它 是中考命题、制卷和 学生备考的依据。
二、考纲的编写依据——《课程标准》
➢研究命题趋势—寻求突破
2018年安徽中考物理命题趋势分析.ppt
中考物理复习备考的策略及注意事项
1.九年级物理组要确定中考目标，用既定的中考目标引领激励复习备考各项 工作。同时九年级物理组要通力合作、资源共享，充分发挥集体的智慧和力量， 杜绝“单打独斗”，因为只有合作才会共赢。 2.中考复习过程中始终要立足教材，注重基础知识与基本技能的训练，切勿 脱离《考纲》讲一些难、偏、怪的题目，但可以适度拓展延伸。 3.中考备考过程中应做好“四个研究”——研究考纲、研究考题、研究教材、 研究学情。 4.中考复习课要力争做到“四精”——精选、精讲、精练、精评。 5.九年级物理教师要不断研究复习方法，精心设计好每一节课，在备课时 心中要有学生，上课时眼中要有学生，切实做到“以生为本”和“真实性学习”， 设法提高复习的效率。 6.复习课教学时要关注全体学生并采用多种形式的积极性的评价，设法调动 学困生的学习热情与主动性。同时认真研究学情，力争做到“精准扶困”。 7.复习课要做到“讲练结合”，力争当堂检测反馈及时评价；要特别注重 物理思维方法培养及解题方法的指导。 8.复习课要注重知识点间的整合，帮助学生构建知识网络并适时进行综合模拟 （理化合卷）与评价，及时进行补缺补差。 9.做好考前的心理疏导调整，消除学生的紧张心理，提高学生临场应试的能力。
解释、理解、计算
能独立完成操作，进行调整或改进，尝试与已有技能建立联 会、会测量、会选用、会使用、会
系等。
根据……估测、会用……测量
考纲 要求
知道 （A）
理解 （B）
会
体验 性目 标
行为 动词
经历 认同 内化
从事相关活动，建立感性认识等。
尝试、观察、经历、探究、能
在经历的基础上表达感受、态度和价值判断，做出相关反应 等。