九年级物理上册第十一章简单机械和功专题训练(一)功、功率和机械效率的综合计算练习
苏科版九年级上册物理 第十一章 简单机械和功单元综合测试(Word版 含答案)

苏科版九年级上册物理第十一章简单机械和功单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率,他记录的实验数据如下表。
次数物重G/N绳自由端的拉力F/N钩码上升的高度h/cm绳自由端移动的距离s/cm机械效率η/%1 1.00.510302 2.00.951574.1(1)根据记录表格中提供的信息,组装图中小军使用的滑轮组______;(2)根据给出的实验数据,计算出第一次的机械效率并填入表格中______;(结果保留三位有效数字)(3)同一个滑轮组,在两次实验过程中机械效率不同,主要原因是______。
【答案】 66.7 两次提升的物重不同【解析】【分析】【详解】(1)[1]当钩码上升的高度为10cm时,绳自由端移动的距离为30cm,则绳子承担重物的段数30cm310cmsnh===绳子的段数是奇数,从动滑轮开始绕起,如图所示(2)[2]第一次的机械效率111111N0.1m100%100%100%66.7%0.5N0.3mW G hW F sη⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯有1有1总(3)[3]实验中两次测得的机械效率使用的是同一个滑轮组,即绳重、摩擦、滑轮重是相同的,所以导致机械效率不同主要原因是两次提升的物重不同。
2.某兴趣小组的同学在探究“风力发电机发电时的输出功率与风速的关系”时,设计了如下实验步骤:①如图乙,将自制的小型风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码;②在风车正前方1米处放置电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间;③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中:(注:电风扇挡位越高,风速越大)表一:电风扇挡位钩码的质量/g提升钩码到A点的时间/s150152501335010请你回答:(1)这个实验是通过测量提升钩码到A点的_____来比较风车输出功率的大小。
九年级物理上册第十一章 简单机械和功专题练习(解析版)

九年级物理上册第十一章简单机械和功专题练习(解析版)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小明想测量常见的两种简单机械的机械效率。
(1)他先测滑轮组的机械效率,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:次数钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率率η140.1 1.80.3260.1 2.40.383% 340.1 1.40.557% 440.2 1.4 1.057%①在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计;②第1次实验测得的机械效率为________( 保留整数),第4次实验是用____图做的(选填“a”、“b”或“c”);③分析第1、3次实验数据可得结论:___________________;(2)接着小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处的摩擦不计)。
①他先将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,机械效率为η1;②然后他将这2只钩码悬挂在C 点,在A 点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C 点上升高度与第一次相同,则此时弹簧测力计的示数F 2将____ (选填 “>”“=”或“<”) F 1; [拓展]对比杠杆实验的第①②两步,判断第②步中杠杆的机械效率η2如何变化并说明理由_________。
【答案】匀速 74% c 使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越小 > 见详解 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]测绳端拉力F 时, 应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使物体处于平衡状态。
[2]第1次实验测得的机械效率为4N 0.1m100%100%100%74%1.8N 0.3mW Gh W Fs η⨯=⨯=⨯=⨯=⨯有用总 [3]第4次实验,钩码上升的高度为0.2m ,测力计移动距离为1.0m 。
苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功专题练习练习题(含答案详解)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个物体在一恒力的作用下沿水平方向匀速运动,图中能反映恒力所做的功与时间的对应关系的是()A.B. C.D.2、下列实例中,利用连通器原理工作的()A.锅炉液位计B.脱拌油烟机C.温度计D.订书机3、如图所示小明分别用甲乙两个滑轮把同一袋沙子从地面匀速提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重及摩擦,则()A.W1<W2η1>η2B.W1=W2 η1<η2C.W1=W2η1>η2D.W1>W2η1<η24、如图所示的工具中,在使用时与其它三种不是同一种类型的是()A.取碗夹子B.核桃夹子C.羊角锤D.修枝剪刀5、下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是()A.天平B.理发剪刀C.钢丝钳D.瓶盖起子6、如图所示的四种情景中,力对物体做功的是()A.用力推小车没有推动 B.提着滑板车在水平路面上前行C.用力搬石头没有搬动 D.将货物从地面拉到高处7、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A.物体做功越多,功率一定越大B.机器的功率越小,机械效率一定越低C.功率不同的机器,做的功一定不相等D.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大8、如图所示,轻质直杆OA可绕O点转动,直杆下端挂一重物G。
现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到图示虚线位置,在转动过程中这个直杆()A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力杠杆,后是费力杠杆D.先是费力杠杆,后是省力杠杆9、如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长s=1.2m、高h=0.3m。
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元复习练习(Word版 含答案)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。
请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是______;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:______;F1/N L1/cm F2/N L2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过______cm。
【答案】便于直接测量力臂不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性核桃夹 10cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。
(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。
(3)[3]如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。
(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为0.5N63NG=⨯=弹簧测力计施加拉力的力臂L=⨯=2cm36cm右钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂5N6cm10cm3NFLLG⨯===右左即钩码到支点的距离不应超过10cm。
九年级上册物理 第十一章 简单机械和功专题练习(解析版)

九年级上册物理第十一章简单机械和功专题练习(解析版)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。
请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是______;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:______;F1/N L1/cm F2/N L2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过______cm。
【答案】便于直接测量力臂不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性核桃夹 10cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。
(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。
(3)[3]如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。
(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为0.5N63NG=⨯=弹簧测力计施加拉力的力臂L=⨯=2cm36cm右钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂5N 6cm10cm 3NFL L G ⨯===右左 即钩码到支点的距离不应超过10cm 。
物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元综合测试(Word版 含答案)

物理九年级上册第十一章简单机械和功单元综合测试(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为100g,杠杆上相邻刻线间的距离相等。
请按要求完成下列问题:(1)将杠杆安装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆右侧的平衡螺母向______调(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图所示。
为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂 ________个钩码。
(3)若撤掉杠杆A点的钩码,为使杠杆在水平位置平衡,应该用弹簧测力计在杠杆______(选填“A”或“C”)处竖直向上拉,当杠杆水平平衡时,弹簧测力计的示数为_______N。
(g取10N/kg)【答案】左 2 C 1.5【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆右端下沉,左端上翘,哪边高,平衡螺母像哪边调,所以应调节杠杆右侧的平衡螺母向左。
(2)[2]一个钩码重力0.1kg10N/kg1NG mg==⨯=假设杠杆一小格为L,A点挂n个钩码,根据杠杆平衡条件有1N331N2n L L⨯⨯=⨯⨯解得n=2,所以应该在A点悬挂2个钩码。
(3)[3][4]撤掉杠杆A点的钩码,为使杠杆能够在水平位置重新平衡,应该用弹簧测力计在杠杆A处竖直向下拉或者在杠杆C处竖直向上拉;根据杠杆平衡条件有B BC CF L F L=则弹簧测力计的示数31N31.5N4B BCCF L LFL L⨯⨯===2.图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过圆孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB 可绕O 点旋转,A 端与直杆底端相连,B 端装有塞子当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空⽓开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB 杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。
江苏省 苏科版 初三物理 上学期第十一章 简单机械和功 计算专练

江苏省 苏科版 初三物理 上学期第十一章 简单机械和功 计算专练1 / 9江苏省苏科版初三物理上学期 第十一章简单机械和功计算专练一、计算题 1. 如图所示,工人用滑轮组提升重为400N 的货物所用拉力恒为240N ,货物被匀速提升10m 。
求 (1)工人做的功(2)滑轮组的机械效率2. 杠杆在工业生产中有广泛的应用,如图为某杠杆示意图,物体C 为边长为50cm 的正方体,其质量为65kg ,杠杆AB 可绕O 点转动,AO :OB =2:1,一个体重为600N 的人用竖直向下的力拉绳子,对杠杆B 端产生一个竖直向下的拉力,杠杆在水平位置保持静止,且物体C 对地面的压强为2000Pa ,杠杆自重、绳重及摩擦均不计。
(1)地面对物体C 的支持力是多少? (2)人对绳子的拉力是多少?(3)若人与地面的接触面积为400cm 2,则人对地面的压强是多少?3. 如图是滑轮组提起重物装置的示意图,物体重G =6×104N 滑轮组的机械效率为80%,拉力F 的功率为2.5KW ,要把重物匀速提升1m 求: (1)有用功和额外功分别是多少? (2)需要的拉力F 为多大? (3)需要多长时间?4.为了将放置在水平地面上、重G=84 N的重物提升到高处。
小明同学设计了图(甲)所示的滑轮组装置。
当小明用图(乙)所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图(丙)和(丁)所示。
若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2,不计摩擦和绳重,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。
求:(1)在2~3s内,拉力F的功率P(2)在2~3s内,滑轮组的机械效率η(3)在1~2s内,拉力F做的功W(4)在0~1s内,重物对地面的压强p5.我国某种新型坦克,其质量为20t.(g=10N/kg).求:(1)坦克受到的重力;(2)坦克以36km/h的速度行驶5min通过的路程;(3)在某次任务中坦克发动机以500kW的功率工作了0.5h,求这次任务中发动机所做的功.6.如图所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形。
九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.小红在探究杠杆的平衡条件时,找来一个量程为5N的弹簧测力计和若干个重均为0.5N 的钩码,实验前测得杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm。
请回答下列问题:(1)实验前,小红先将杠杆调至水平位置平衡,这样操作的目的是______;(2)小红在实验中测得一组数据如下表,于是他立即得出了杠杆的平衡条件:“F1×L1=F2×L2”,你认为是否合理,并说明理由:______;F1/N L1/cm F2/N L2/cm2634(3)某次实验如图所示,杠杆平衡,则以下生活中相关杠杆的应用与此图中杠杆类型相同的是______(选填“托盘天平”、“核桃夹”或“筷子”);(4)在上图中,保持弹簧测力计的位置及拉力的方向和钩码的个数不变,钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,则钩码到支点的距离不应超过______cm。
【答案】便于直接测量力臂不合理,只有一组实验数据,得到的结论具有偶然性核桃夹 10cm【解析】【分析】【详解】(1)[1]在探究杠杆的平衡条件时,为了便于直接测量力臂,我们将杠杆调至水平位置平衡。
(2)[2]在探究杠杆的平衡条件时,我们需要进行多次实验得到多组实验数据是结论具有普遍性,实验中由一组实验数据得到的结论具有偶然性。
(3)[3]如图所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力的力臂大于钩码对杠杆施加拉力的力臂,是一个省力杠杆;而托盘天平是一个等臂杠杆,核桃夹是一个省力杠杆,筷子夹菜时相当于一个费力杠杆;所以与此图中杠杆类型相同的是核桃夹。
(4)[4]杠杆上相邻刻度线间的距离都等于2cm,每个钩码重均为0.5N,则图中钩码的总重力为0.5N63NG=⨯=弹簧测力计施加拉力的力臂L=⨯=2cm36cm右钩码向左移动,若要保持杠杆平衡,弹簧测力计量程为5N,由杠杆平衡条件可知,钩码对杠杆施加拉力的最大力臂5N 6cm10cm 3NFL L G ⨯===右左 即钩码到支点的距离不应超过10cm 。
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专题训练(一)功、功率和机械效率的综合计算
►类型一利用滑轮组提升物体
1.用如图Z-1-1所示的滑轮组提升重物,当作用在绳子自由端的拉力为100 N时,能匀速提起重力为240 N的物体,不计绳重和摩擦,求:
(1)动滑轮的重力.
(2)若绕绳能承受的最大拉力为200 N,则该滑轮组的最大机械效率是多少.
图Z-1-1
2.用如图Z-1-2所示的滑轮组提升货物,已知动滑轮重30 N,货物重360 N,上升速度是0.3 m/s,拉力F的功率是180 W(不计绳重).求:
(1)滑轮组的机械效率η.
(2)货物上升3 m的过程中,克服摩擦力做的功.
图Z-1-2
3.如图Z-1-3所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总质量为0.6 kg,小明用2.4 N的拉力竖直向上匀速拉动细绳(绳重和摩擦忽略不计,g取10 N/kg).
(1)若钩码2 s内上升0.1 m,则钩码上升的速度是多少?
(2)小明拉力做功的功率是多少?该滑轮组的机械效率是多少?(结果保留一位小数)
(3)当钩码总重力为12 N时,该滑轮组的机械效率为多大?(结果保留一位小数)
图Z-1-3
►类型二利用滑轮组水平拉动物体
4.一辆质量是3.5×103 kg的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机组织人们用如图Z-1-4所示的滑轮组将汽车拖出.已知整个过程中,水平拉力F为1×103 N,汽车沿水平方向匀速移动了2 m,滑轮组的机械效率为90%.求:
(1)拉力F做的总功.
(2)有用功的大小.
(3)汽车受到的阻力大小.
图Z-1-4
►类型三利用斜面提升物体
5.如图Z-1-5所示,斜面倾角为30°,斜面高为2 m.小兵同学用绳子沿斜面将重为400 N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为300 N,绳重不计.求:
(1)小兵对木箱做的有用功.
(2)斜面的机械效率.
(3)斜面对物体施加的摩擦力.
图Z-1-5
►类型四利用杠杆提升物体
6.小金用如图Z-1-6所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时竖直向上拉动杠杆,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升.(支点和杠杆的摩擦不计)问:
(1)重为5 N的钩码挂在A点时,人的拉力F为4 N.钩码上升0.3 m时,动力作用点C 上升0.5 m,此时机械效率η1为多大?
(2)小金为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,仍用该实验装置,将钩码移到B点,再次缓慢提升杠杆使动力作用点C仍然上升0.5 m.问:人的拉力F与第一次相比________(选填“变大”“变小”或“不变”).比较此时的机械效率η2与η1的大小,并用学过的知识加以推导.
图Z-1-6
►类型五组合机械
7.小明健身用的拉力器结构如图Z-1-7所示.他用250 N的拉力向下拉动拉杆,使20 kg的配重块在2 s内匀速升高40 cm.不计拉杆和绳的重力,g取10 N/kg.求:
(1)所拉配重块的重力.
(2)2 s内配重块运动的速度.
(3)此过程中拉力器的机械效率.
图Z-1-7
8.图Z-1-8是用动滑轮运送建筑材料A的示意图,在卷扬机对绳子的拉力作用下,使
重800 N 的建筑材料A 在50 s 的时间里,匀速竖直上升了10 m.在这个过程中,动滑轮提升建筑材料A 所做的有用功为W 有用,卷扬机对绳子的拉力F 做功的功率为200 W.绳重可忽略不计.求:
(1)有用功W 有用.
(2)动滑轮匀速提升建筑材料A 的机械效率η.
图Z -1-8
教师详解详析
1.(1)由题图可知,承担物重的绳子段数n =3,因为不计绳重和摩擦,所以F =G 物+G 动n ,
即100 N =240 N +G 动3
,G 动=60 N. (2)若绕绳能承受的最大拉力为200 N ,则F 最大=G 最大+G 动n ,即200 N =G 最大+60 N 3
,得G 最大=540 N ,则滑轮组的最大机械效率为η最大=W 有用W 总×100%=G 最大3F 最大
×100%=540 N 3×200 N ×100%=90%.
2. (1)1 s 内货物升高的高度h 1=0.3 m ,W 有用1=Gh 1=360 N×0.3 m =108 J ,W 总1=P 总t 1=180 W×1 s =180 J ,η=W 有用1W 总1
×100%=108 J 180 J ×100%=60%. (2)货物上升3 m 所用的时间t 2=h 2v = 3 m 0.3 m/s =10 s ,W 总2=P 总t 2=180 W×10 s =1800
J ,
W 有用2=Gh 2=360 N×3 m =1080 J ,
提升动滑轮做的功:W 动=G 动h 2=30 N×3 m =90 J ,
克服摩擦力做的功:W f =W 总2-W 有2-W 动=1800 J -1080 J -90 J =630 J.
3.(1)钩码上升的速度为v =h t =0.1 m 2 s
=0.05 m/s. (2)拉力做的功:W 总=Fs =2.4 N×3×0.1 m =0.72 J ,
拉力做功的功率:P 总=W 总t =0.72 J 2 s =0.36 W.
钩码重:G 物=mg =0.6 kg×10 N/kg =6 N ,
有用功:W 有用=G 物h =6 N×0.1 m =0.6 J ,
故该滑轮组的机械效率为η=W 有用W 总
×100%=0.6 J 0.72 J ×100%=83.3%. (3)因为不计摩擦及绳重,所以G 动=3F -G 物=3×2.4 N -6 N =1.2 N ,
η′=G 物′G 物′+G 动×100%=12 N 12 N +1.2 N
×100%=90.9%.
4.(1)拉力F 移动的距离:
s =nL =2×2 m =4 m ,
拉力F 做的总功:
W 总=Fs =1×103 N×4 m =4×103 J.
(2)有用功:
W 有用=ηW 总=90%×4×103 J =3.6×103 J.
(3)滑轮组对汽车的拉力:
F ′=W 有用L =3.6×103 J 2 m =1.8×103 N.
因为汽车做的是匀速直线运动,所以汽车受的拉力和阻力是一对平衡力,大小相等,故汽车受到的阻力f =F ′=1.8×103 N.
5.(1)W 有用=Gh =400 N×2 m =800 J.
(2)η=W 有用W 总
×100%=W 有用F ·2h ×100%=800 J 300 N×2×2 m ×100%≈66.7%. (3)W 额外=W 总-W 有用=1200 J -800 J =400 J ,则f =W 额外2h =400 J 2×2 m =100 N.
6. (1)有用功:W 有用=Gh =5 N×0.3 m =1.5 J.
总功:W 总=Fs =4 N×0.5 m =2 J ,
机械效率:η1=W 有用W 总
×100%=1.5 J 2 J ×100%=75%. (2)钩码的悬挂点在A 点时,由于杠杆的重力会阻碍杠杆转动,则由杠杆的平衡条件得:
G ×OA +G 杠杆×12
OC =F ×OC ; 悬挂点移至B 点时,由杠杆的平衡条件得:G ×OB +G 杠杆×12OC =F ′×OC ,
观察比较可知,悬挂点移至B 点时,OB <OA ,即钩码重力的力臂变小,所以拉力F 也变小.
杠杆的机械效率:η=W 有用W 总×100%=W 有用W 有用+W 额外×100%=11+W 额外W 有用
×100%; 因为杠杆升高的高度不变,所以克服杠杆自重所做的额外功不变.由于悬挂点B 更接近支点,所以钩码提升的高度减小,根据W 有用=Gh 可知,有用功减小;从上面η的表达式可知:
W 有用减小、W 额外不变,所以W 额外W 有用
变大,分母变大,则η变小,即η2<η1. 7.(1)拉力器上的两个滑轮都是定滑轮,拉力移动的距离与配重块移动的距离相等,配重块的重力:G =mg =20 kg×10 N/kg =200 N.
(2)配重块运动的速度:v =s t =40 cm 2 s
=20 cm/s =0.2 m/s. (3)拉力器的机械效率:η=W 有用W 总
×100%=Gh Fs ×100%=200 N×0.4 m 250 N×0.4 m ×100%=80%. 8.(1)有用功为W 有用=Gh =800 N×10 m =8000 J.
(2)机械效率为η=W 有用W 总×100%=W 有用P 总t
×100%=8000 J 200 W×50 s ×100%=80%.。