小学生冬季消防安全教育主题班会教案
小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
二、教学过程:一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
三、防火歌同学们笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
中小学生《消防安全》主题班会教案五篇【精品】

《消防安全》主题班会1一、本次主题班会的目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、了解正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论,各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。
有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。
冬季防火教育主题班会教案(5篇)

冬季防火教育主题班会教案(5篇)冬季防火教育主题班会教案(5篇)安全是革命本线,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。
即使你满腹经纶,只是昔日黄花。
下面小编为大家整理了冬季防火教育主题班会教案,希望大家喜欢!冬季防火教育主题班会教案篇1教学目标:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。
3、培养学生的安全意识,防患于未然。
教学重点:1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。
教学难点:培养学生的安全意识教学过程:一、导入现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
二、发散思维,了解潜在危险(案例一)董博,6名哈医大学生中的唯一幸存者,事发后,他的心理受到了难以愈合的打击,在他们实习的中日友好医院内,接受着治疗。
2月4日,立春,北京的天一扫往日的雾霾。
哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料,整夜未归。
走出办公室,已是早晨7点,令他感到奇怪的是,每每这个时间,与他一起实习的另外5个兄弟,应该出现在医院才对。
习惯地摸出电话,董博给另外5个同学打去电话,一个未接,两个未接,打了5个人的电话,没有一个人接电话,董博有些慌了,冥冥中感觉有事情要发生,他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。
先是拍门,无人回应,董博掏出钥匙开门,迎面的是一股浓重的煤气味儿,他冲入屋内,几个兄弟都在床上,一动不动,有的口吐白沫,有的鼻子出血……(案例二)哈尔滨国润家饰城火灾时间:20_年1月6日20时30分许地点:上海市沪南路2023号的上海农产品中心批发市场损失:造成6人死亡,12人受伤。
起火原因:电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备。
冬季安全教育主题班会教案(通用3篇)

冬季安全教育主题班会教案(通用3篇)冬季安全教育主题班会教案共三第1篇(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
小学生冬季安全教育主题班会教案:防火常识,预防火灾

【导言】
冬季寒冷干燥,加之各种电器的使用频率增加,火灾的危险也相应增加。
为了让小学生更好地掌握防火知识,增加自我保护能力,我们开展了以“防火常识,预防火灾”为主题的班会教育活动。
【教育目标】
1.了解防火常识和预防火灾的重要性;
2.掌握正确的火灾应急处理方法;
3.提高防火安全意识,增强自我保护能力。
【教育过程】
一、导入环节
1.主持人介绍本次班会的主题。
2.同学们观看由学校制作的防火宣传视频。
3.主持人提问:你们看了这个视频,有什么感想?
二、理论学习
1.教师通过PPT形式,介绍火灾的危害、火灾常见的起因,以及常见的防火措施等知识,引导学生认识到防火的重要性。
2.教师让同学们针对家庭和学校两个方面,讲述自己已经知道的防火知识,注意事项。
三、实践操作
1.教师现场展示如何正确使用灭火器。
2.学生们轮流体验灭火器的使用。
3.教师组织全体学生在教学楼外,演练灭火的应急处理方法。
四、总结评价
1.主持人请3-5名同学上台,总结防火学习心得体会。
2.教师对学生的物品进行检查,以检验学生掌握的安全知识。
【教育效果】
通过本次班会教育活动,同学们深入了解了防火常识和预防火灾的重要性,掌握了正确的火灾应急处理方法,增强了防火安全意识,提高了自我保护能力。
同时,学校也为学生提供更加安全、舒适的学习、生活环境。
冬季消防安全主题班会教案

冬季消防安全主题班会教案一、教案背景随着冬季的来临,天气逐渐寒冷,用电、用火、用气量增加,火灾隐患也相应增多。
为了加强学生的消防安全意识,提高自我保护能力,预防和减少火灾事故的发生,特制定本教案。
二、教学目标1. 让学生了解火灾的危害性,增强消防安全意识。
2. 掌握冬季消防安全知识,提高自我保护能力。
3. 培养学生在火灾发生时的冷静应对和逃生自救能力。
三、教学内容1. 火灾的危害性火灾对人体的危害火灾对财产的危害火灾对环境的影响2. 冬季消防安全知识用电安全用火安全用气安全火灾预防措施3. 火灾逃生自救方法保持冷静,迅速报警正确选择逃生路线使用湿毛巾捂住口鼻,降低身子逃生火场自救与他救四、教学方法1. 采用讲解法,让学生了解火灾的危害性和冬季消防安全知识。
2. 运用演示法,展示火灾逃生自救方法。
3. 组织学生进行实战演练,提高学生的火灾应对能力。
五、教学步骤1. 导入:讲述火灾案例,让学生了解火灾的危害性。
2. 讲解冬季消防安全知识,包括用电、用火、用气安全等方面。
3. 演示火灾逃生自救方法,让学生掌握正确的逃生技巧。
4. 分组讨论:让学生分享自己了解到的消防安全知识和逃生自救方法。
5. 实战演练:组织学生进行火灾逃生演练,提高学生的应对能力。
6. 总结:强调消防安全的重要性,提醒学生时刻保持警惕。
六、教学评估1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对冬季消防安全知识的掌握情况。
2. 评估学生在实战演练中的表现,判断他们是否能够冷静应对火灾并正确逃生。
3. 收集学生的作业和心得体会,分析他们对消防安全重要性的认识。
七、教学拓展1. 邀请消防专业人士进行讲座,让学生更深入了解消防安全知识。
2. 组织学生参观消防站,了解消防设备和工作流程。
3. 开展消防安全知识竞赛,激发学生的学习兴趣。
八、教学反思1. 总结本次教学活动的优点和不足,为下一次教学活动提供改进方向。
2. 反思教学方法是否适合学生的实际情况,调整教学策略以提高教学效果。
冬季消防安全主题班会教案
冬季消防安全主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解冬季火灾的高发期和火灾的危害性。
2. 让学生掌握基本的消防安全知识和火灾逃生技巧。
3. 提高学生的火灾防范意识和自我保护能力。
二、教学重点:1. 冬季火灾的危害性2. 消防安全知识3. 火灾逃生技巧三、教学难点:1. 如何预防冬季火灾2. 如何正确使用消防设施3. 如何组织火灾逃生四、教学方法:1. 讲授法:讲解冬季火灾的危害性、消防安全知识和火灾逃生技巧。
2. 互动法:组织学生进行消防知识问答、火灾逃生演练等。
3. 案例分析法:分析火灾案例,让学生深入了解火灾的危害。
五、教学准备:1. 教学PPT:包含冬季火灾危害、消防安全知识和火灾逃生技巧等内容。
2. 火灾逃生面具、消防器材等实物展示。
3. 火灾逃生演练场地和道具。
教案内容请参考下文:一、导入(5分钟)1. 讲解冬季火灾的危害性,让学生认识到火灾的严重性。
2. 提问:同学们,你们知道消防安全的重要性吗?请大家谈谈自己的看法。
二、消防安全知识讲解(10分钟)1. 讲解消防安全知识,包括火灾的成因、预防火灾的方法等。
2. 提问:同学们,你们知道如何预防火灾吗?请大家谈谈自己的做法。
三、火灾逃生技巧讲解(10分钟)1. 讲解火灾逃生的基本技巧,包括如何正确使用消防设施、如何组织火灾逃生等。
2. 提问:同学们,如果发生火灾,你们知道如何正确逃生吗?请大家谈谈自己的方法。
四、互动环节:火灾逃生演练(15分钟)1. 组织学生进行火灾逃生演练,让学生亲身体验逃生的过程。
2. 讲解演练中的注意事项,如如何正确使用消防设施、如何组织逃生等。
五、总结与反思(5分钟)1. 总结本次班会所学到的消防安全知识和火灾逃生技巧。
2. 提问:同学们,你们认为如何才能更好地保障消防安全?请大家谈谈自己的看法。
六、课后作业(课后自主完成)1. 请同学们回家后,与家人一起学习消防安全知识,共同提高消防安全意识。
2. 制定火灾逃生计划,与家人进行火灾逃生演练。
冬季防火班会教案7篇
冬季防火班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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冬季消防安全主题班会教案
冬季消防安全主题班会教案一、教案背景随着冬季的来临,天气逐渐寒冷,用电、用火、用气量增加,火灾风险也随之加大。
为了加强学生的消防安全意识,提高自防自救能力,确保学生生命安全,特制定本教案。
二、教学目标1. 让学生了解冬季火灾的特点和原因;2. 让学生掌握消防安全知识和自防自救技能;三、教学内容1. 冬季火灾的特点和原因2. 消防安全知识3. 自防自救技能4. 消防安全注意事项5. 消防安全宣传活动四、教学方法1. 讲授法:讲解冬季火灾的特点、原因、消防安全知识和自防自救技能;2. 互动法:开展消防安全知识竞赛、消防演练等活动,提高学生的实践操作能力;3. 观看视频:组织学生观看消防安全教育视频,增强学生的消防安全意识;五、教学过程1. 导入:介绍冬季火灾的特点和原因,引起学生对消防安全的关注;2. 讲解:讲解消防安全知识和自防自救技能,让学生掌握基本的消防操作;3. 实践:开展消防安全知识竞赛、消防演练等活动,提高学生的实践操作能力;5. 总结:总结本次班会的要点,强调消防安全的重要性,提醒学生时刻注意消防安全;6. 作业:布置消防安全课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
六、教学评价1. 课后作业:检查学生完成的消防安全课后作业,评估学生对消防安全知识的掌握程度;2. 学生参与度:观察学生在课堂活动中的参与情况,了解学生的学习兴趣和积极性;3. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,了解学生的思考能力和团队协作精神;4. 消防安全演练:检查学生在演练中的操作技能,评估学生的实际操作能力。
七、教学资源1. 消防安全教育视频;2. 消防安全知识PPT;3. 消防安全演练道具;4. 消防安全竞赛题目。
八、教学要点1. 冬季火灾的特点和原因;2. 消防安全知识;3. 自防自救技能;4. 消防安全注意事项;5. 消防安全实践活动。
九、消防安全实践活动1. 消防安全知识竞赛:设置竞赛题目,以小组形式进行比赛,激发学生的学习兴趣;2. 消防演练:组织学生进行消防演练,让学生亲身体验并掌握基本的消防操作;3. 消防安全标识认知:让学生认识各种消防安全标识,提高学生的消防安全意识。
冬季防火安全教育主题班会教案
冬季防火安全教育主题班会教案一、教学目标1.让学生了解冬季防火的重要性,提高防火意识。
2.掌握基本的防火、灭火和自救常识。
二、教学重点1.冬季防火的重要性2.防火、灭火和自救常识三、教学难点1.如何让学生真正认识到冬季防火的紧迫性2.如何让学生掌握实用的防火、灭火和自救技巧四、教学过程(一)导入1.教师通过播放冬季火灾案例视频,引发学生对冬季防火的关注。
(二)课堂讲解1.教师讲解冬季防火的重要性,结合实际案例进行分析。
(三)防火、灭火和自救常识学习1.教师讲解防火、灭火和自救的基本原理。
(四)实战演练1.教师组织学生进行消防器材使用演练。
2.学生模拟火灾现场,进行自救和灭火演练。
1.学生分享在实战演练中的收获和感受。
五、课后作业2.家长参与,共同完成家庭消防安全隐患排查。
六、教学反思本节课通过讲解、讨论、实战演练等形式,让学生了解了冬季防火的重要性,掌握了防火、灭火和自救的基本常识。
在教学过程中,教师应关注学生的学习反馈,及时调整教学方法和节奏,确保每位学生都能真正学到实用的防火知识。
1.导入:播放冬季火灾案例视频,引发学生对冬季防火的关注。
视频内容应涵盖不同类型的火灾,如电气火灾、燃气火灾等,让学生认识到火灾的严重性和危害性。
2.课堂讲解:教师讲解冬季防火的重要性,结合实际案例进行分析。
讲解内容应包括冬季火灾的特点、火灾发生的原因、火灾的危害等。
3.学生讨论:学生分组讨论冬季防火的注意事项,如如何预防火灾、如何报警、如何使用消防器材等。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
5.实战演练:教师组织学生进行消防器材使用演练,让学生亲自体验灭火器的操作方法。
同时,模拟火灾现场,进行自救和灭火演练,提高学生的实际操作能力。
7.课后作业:学生完成课后作业,家长参与,共同完成家庭消防安全隐患排查。
通过家庭作业,让学生将所学知识运用到实际生活中,提高家庭消防安全意识。
通过本节课的学习,学生应能认识到冬季防火的重要性,掌握防火、灭火和自救的基本常识,为预防和应对火灾奠定基础。
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小学生冬季消防安全教育主题班会教案
小学生冬季消防安全的教育要让学生学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
下面精心为大家整理的小学生冬季消防安全教育主题班会,希望对大家有帮助,更多内容请关注网!
活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。
说到动情处,有的学生掉了眼泪。
)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。
同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。
视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状,连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。
过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。
医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个视频,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。
既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去
自己的生命。
……
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。
人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
(之前学校强调过这些
方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组,每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。
人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。
我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。
)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们
该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充)公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。
如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。
)
四、如何防止火灾的发生?
防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。
我们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。
(1)学生宿舍防火。
在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不
点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。
(2)教室、实验室、教研室的防火。
在实验室、教研室实习或工作时,一定要严格遵
守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。
使用仪器设备前,应认真检查电源、管
线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。
尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。
中途离开实验室时,应切断电源。
(3)体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。
要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易
爆品,如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟,不随地丢弃烟头、火种。
还应保持安全通道的
畅通。
五、警惕劣质食品危害人体健康七注意
1、注意食品包装上的标识要齐全。
食品外包装上必须标明商品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。
2、注意选择购买已获国家认证的并标注有有机食品、绿色食品、“QS”(食品安全认证)等标志的食品。
从2004年4月1日起,国家对米、面、食用油、酱油、醋、类食品实行市场准入,要求此五类食品必须通过“QS”认证,并在外包装上加贴“QS”标志及准入证号,才能上市销售。
3、注意食品成分表中标明的成分。
食品成分表中一般要标明食品的生产、营养等成分,表明食品的特性,有些食品成分还要标明添加的其他物质。
4、注意提高对劣质食品危害性的认识。
消费者不要一味贪图便宜,购买价格低廉的
劣质食品,要选择知名度高、信誉度好的产品,并尽量到证照齐全的商场、店铺购买,同时要注意政府有关部门公布的抽检不合格食品名单,坚决不要购买、食用劣质食品。
5、注意加强对食品质量相关常识的认识。
广大消费者要学会利用各种直观方法辨别
食品质量,同时,要注意掌握各类食品质量方面的相关知识。
六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。