《动机与人格》读后感之欧阳歌谷创编
动机与人格读书笔记
动机与人格读书笔记最近读了一本让我感触颇深的书——《动机与人格》。
这本书真的给了我很多新的思考和启发。
书中提到的关于人类动机和人格的种种观点，让我联想到了生活中的一件小事，而这件小事却能很好地诠释书中的一些理念。
那是一个周末，阳光正好，微风不燥。
我决定去家附近的公园散步，享受一下这难得的悠闲时光。
公园里人来人往，有带着孩子玩耍的父母，有牵手漫步的情侣，还有聚在一起下棋的老人。
我走到湖边的一个长椅旁，坐下来准备休息一会儿。
就在这时，我注意到了不远处的一个小男孩。
他大概七八岁的样子，手里拿着一个风筝，眼神中充满了期待和兴奋。
他一次次尝试着让风筝飞起来，可每次都以失败告终。
风筝不是刚飞起来就一头栽下来，就是被树枝挂住。
小男孩的额头已经渗出了汗珠，但他丝毫没有放弃的意思。
我在一旁静静地观察着他。
只见他一次又一次地调整着风筝的角度，奔跑的速度也不断变化，试图找到让风筝飞翔的最佳方法。
他的小脸因为专注和努力而涨得通红，嘴里还念念有词：“这次一定能行，一定能行！”终于，在一次全力奔跑后，风筝晃晃悠悠地飞起来了！小男孩高兴得又蹦又跳，大声呼喊着：“飞起来啦！飞起来啦！”那一刻，他的脸上洋溢着无比自豪和满足的笑容。
我不禁在想，这个小男孩如此执着地想要让风筝飞起来，他的动机是什么呢？是为了向别人证明自己能做到？还是仅仅为了享受成功那一刻的喜悦？或许对于他来说，这两者都有吧。
从这个小男孩身上，我看到了人类动机的复杂性和多样性。
就像书中说的，我们的行为往往是由多种动机共同驱动的。
小男孩想要让风筝飞起来，这是他的一个目标，而在追求这个目标的过程中，他所展现出的坚持和努力，正是内在动机的体现。
而且，通过这件事，我也对人格有了一些新的理解。
这个小男孩在面对一次次的失败时，没有气馁，没有抱怨，而是不断地尝试和改进。
这种积极乐观、坚韧不拔的品质，不正是他人格的一部分吗？再想想我们自己，在生活中，我们也常常会有各种各样的目标和愿望。
动机与人格读后感
动机与人格读后感在繁忙的生活中，我偶然间翻开了《动机与人格》这本书，没想到竟像是打开了一扇通往内心深处的神秘大门。
说起这本书，它可不是那种让人昏昏欲睡的枯燥理论堆砌。
它就像是一位智者，用通俗易懂的语言，引领着我去探索人类动机和人格的奥秘。
书中提到的各种观点和理论，让我不禁联想到自己生活中的点点滴滴。
比如说，关于人的基本需求层次，从生理需求到安全需求，再到归属与爱的需求，尊重需求，以及最终的自我实现需求。
这让我想起了我曾经的一段减肥经历。
那时候的我，体重严重超标，身体状况也每况愈下。
最初想要减肥的动机，特别简单直接，就是为了满足生理上的健康需求。
我不想因为肥胖而患上各种疾病，不想每天都感觉身体沉重、疲惫不堪。
于是，我开始了艰苦的减肥之旅。
一开始，我控制饮食，每天计算着卡路里的摄入量，拒绝那些高热量、高脂肪的食物。
这过程可太难了，每一次看到美味的蛋糕、炸鸡，心里都像是有两个小人在打架。
一个说：“吃吧，就吃这一次没关系的。
”另一个则严厉地警告：“不行，你要减肥，要健康！”然后就是运动。
我给自己制定了详细的运动计划，每天早上逼着自己早起去跑步。
一开始跑个几百米就气喘吁吁，感觉肺都要炸了。
但我心里想着，一定要坚持下去，为了能有个健康的身体。
随着体重慢慢下降，我发现自己的心态也发生了变化。
不再仅仅是为了身体健康而减肥，我开始渴望得到别人的认可和赞美，这就是书中提到的尊重需求吧。
我希望朋友们看到我的时候，不再是那种惊讶于我肥胖的眼神，而是能投来赞许和羡慕的目光。
当我渐渐收到身边人的称赞，说我变瘦了、变漂亮了，我心里那种满足感和成就感真的难以言表。
可这时候，我的动机又有了新的转变。
我不再满足于只是别人眼中的“瘦”和“漂亮”，我想要挑战自己，看看自己到底能达到怎样的一个极限。
我开始参加各种健身活动，挑战更高难度的运动项目。
这时候，我觉得自己正在朝着自我实现的方向前进。
在这个减肥的过程中，我深刻地体会到了人的动机是如何不断变化和升级的。
动机与人格 读后感
动机与人格读后感《动机与人格》是一本由美国心理学家阿尔弗雷德·阿德勒所著的经典著作。
这本书深入探讨了人的动机和人格塑造的关系，引发了我对人类行为和心理学的思考。
在阅读完这本书之后，我对人的动机和人格有了更深入的理解，也受益匪浅。
书中，阿德勒分析了人类行为背后的动机。
他认为，人的内心驱使着他们的行为，而这些内心的驱使与个体的人格息息相关。
个体的人格特质决定了他们对外界刺激的反应以及他们如何追求自己的目标。
作为一个心理学家，阿德勒通过他的观察和研究，深入挖掘了动机和人格之间的复杂联系。
书中的一个重要观点是，人的动机不仅受到内在的因素影响，也受到社会和环境的因素影响。
人们往往会根据社会的期望和要求来塑造自己的动机。
这就意味着我们的动机和人格可以随着时间和环境的变化而变化。
例如，在一个竞争激烈的环境中，人们可能会更加积极主动，追求成功和认可。
然而，在一个温和宽容的环境中，人们可能会更加关注他人的福祉和友善。
这些不同的动机和人格特质塑造了不同的个体。
阿德勒还进一步探讨了动机和人格对个体幸福感的影响。
他指出，个体的幸福感受取决于他们对自己目标的追求以及与他人的关系。
如果一个人的动机和人格特质使他关注自我价值的追求和个体成就，那么他通常会感到更加满意和幸福。
然而，如果一个人的动机和人格特质更加注重他人和社会的福祉，那么他通常会从他人的幸福中获得满足感。
通过阅读这本书，我深刻认识到每个人都有不同的动机和人格特点，这是我们作为个体存在的根本。
同时，我也认识到动机和人格是可以被塑造和改变的。
我们可以通过自我反省和不断学习，调整自己的动机和人格特点，以达到个人成长和幸福的目标。
阿德勒在书中还提到了自我实现的概念，即个体通过实现自己的潜能和追求自己的目标来获得满足感和幸福感。
这对我来说是一种启发。
我深思自己的动机和人格特征，思考着如何更好地发挥自己的潜力，追求自己的目标，以实现自我价值和幸福感。
总的来说，《动机与人格》这本书给了我很多关于人的行为和心理的启示。
动机与人格 读后感
动机与人格读后感《＜动机与人格>读后感》读了《动机与人格》这本书，让我有种仿佛在心灵世界里来了一场奇妙冒险的感觉。
书中关于人的动机和人格的探讨，就像是给我打开了一扇全新的理解自己和他人的窗户。
它不是那种高高在上、晦涩难懂的理论堆砌，而是仿佛一位亲切的智者，坐在你身边，用平实又富有洞察力的语言，一点点剖析着人性的奥秘。
在书中，我看到了作者对于人类需求层次的精妙阐述。
以前，我对于自己为什么会有各种各样的想法和行为，总是感到有些迷糊。
但通过这本书，我好像找到了那把解开谜团的钥匙。
比如说，我们日常生活中的那些看似简单的行为，背后其实都有着复杂的动机在推动。
就像我有个朋友小宁，她特别喜欢画画。
一开始，我以为她只是单纯地觉得画画好玩，能打发时间。
但仔细想想，好像没那么简单。
小宁从小就对色彩和形状特别敏感，每次看到美丽的图画，她的眼睛都会放光。
对于她来说，画画最初可能只是满足了她对于新鲜事物的好奇心，这是最基本的生理和安全需求得到满足后的一种探索。
随着时间的推移，小宁的画越来越好，开始得到身边人的称赞。
这种来自他人的认可和赞扬，让她感到自己是有价值的，满足了她的尊重需求。
她更加努力地画画，参加各种比赛，获得了不少奖项。
而这些荣誉，又进一步激励着她不断追求更高的艺术境界。
再后来，小宁的画画已经不仅仅是为了得到别人的肯定，而是她内心深处一种自我实现的渴望。
她想要通过画笔，表达出自己对世界的独特理解和感受。
哪怕有时候遇到挫折，比如画得不满意，或者作品被人批评，她也不会轻易放弃。
因为画画对于她来说，已经成为了生命中不可或缺的一部分，是她实现自我价值的一种方式。
从这个小小的例子就能看出，人的动机和需求是在不断变化和升级的。
我们总是在努力满足一个又一个的需求，从最基本的生存需求，到对于爱、尊重和自我实现的追求。
回想起我自己的经历，也能找到这样的轨迹。
小时候，我最大的愿望就是能每天有好吃的零食，能和小伙伴们无忧无虑地玩耍。
《动机与人格》读后感
《动机与人格》读后感学完《动机与人格》这本书后，马斯洛需求理论对我触动很大。
马斯洛需求理论将人的需求分为“生理需求，安全需求，归属需求，尊重需求，自我实现”从基本需求到自我实现，需求逐渐增高，一般情况下是满足基本需求才有高级需求的欲望，最终达到自我实现的最高需求。
不同的人生活的环境不同，有些人自出生之日起，就达到了尊重需求层次，在自己的生命轨迹里，从不必思考生理安全的需求，不知道归属的重要性，他们唯一追求的就是自我实现；有些人则不同，半生甚至一生都满足不了安全需求，一生奋斗仅仅是为了能吃饱饭。
对于许多创业公司也是这样的，有些公司是以销售为基础创建的公司，这类公司不担心市场，创业早期生存较容易，但到达一定规模，技术将是这类公司的瓶颈；有些初创公司是技术型公司，有好的产品，但市场是最大的问题；有些初创公司是从大公司里出来的，经过正规培训，根正苗红；有些公司是土生土长的野蛮发展公司等等不一样的公司经历，不一样的发展时间段，需求不一样。
同理对人员的需求也不一致。
因此，一个公司的主管人员或HR，要招一个合适的人才，不仅要考虑公司的现在的职位、工资及激励等条件，更要考虑公司适合具有什么经历的人才？公司产品及未来发展能吸引什么等级的人才？公司是否具备储备、改变培养方向等能力？根据以上条件来确定公司的人才需求条件。
HR筛选人才时，要思考人才个人能力是否能胜任公司现实要求？人员是什么样的成长环境？如果是应届生是什么样的学校毕业的？生源是农村、小城镇、大城市？学校地处大城市、西部还是东部？人员追求是什么，是需要钱，还是需要机会？通过这些对比来决定是否要面试这个人才，达到精准招聘。
例如，我们公司是初创公司，具有完整的技术团队，随着公司发展，需要一些外围设计或调试人员。
这个职位很多专业都适合，很多学校都有这些专业。
但我们提出筛选范围就定义在二流大学（非大城市），电气专业，农村或小城镇生源。
原因是,1、大城市二流毕业的学生，有很好的就业资本，不会看上我们这样的小公司，更不用提一流大学；2、只选择电气专业不选择机电一体化是因为，我们不仅仅需要他现在参与外围设计，如果合适，还要他直接参与核心技术研发，这就需要他有扎实的基础，不是本职出身，发展潜力受限或需要积累时间太长；3、农村和小城镇生源大部分不仅能吃苦耐劳，适应工作性质，更主要是知识面及见识不广，在一定时期内能安心做本职工作。
动机与人格 读后感
动机与人格读后感《＜动机与人格>读后感》读完《动机与人格》这本书，我仿佛经历了一场对人类内心世界的奇妙探索之旅。
这本书就像是一把钥匙，打开了我对人类动机和人格理解的新大门。
在书中，作者提出了许多新颖且深刻的观点，让我对自己和周围人的行为动机有了全新的认识。
以前，我总是简单地认为，我们做事情要么是为了追求快乐，要么是为了逃避痛苦。
但这本书告诉我，人类的动机远比这复杂得多。
就拿我身边的一件小事来说吧。
我有个朋友，叫小李，他特别痴迷于摄影。
起初，我以为他只是觉得拿着相机拍照很酷，能在朋友圈收获一堆点赞。
但后来我发现，事情远没有这么简单。
小李为了能拍出好照片，经常天不亮就起床，背着沉重的摄影器材，跑到荒郊野外去等待日出的那一刻。
有时候，为了捕捉一个瞬间，他会在一个地方蹲守好几个小时，哪怕蚊虫叮咬，也一动不动。
夏天的时候，烈日暴晒，他汗流浃背，却依然全神贯注地盯着镜头；冬天寒风刺骨，他的手都冻僵了，还舍不得放下相机。
我曾经问他：“你这么辛苦，到底图啥呀？”他笑着说：“你不懂，当我按下快门，捕捉到那一个完美瞬间的时候，那种满足感，无法用言语形容。
”这时候我才明白，他对摄影的热爱，并不仅仅是为了获得别人的认可或者满足自己的虚荣心。
而是在追求一种自我实现，通过摄影，他能够表达自己对世界的独特看法，能够展现他内心深处的情感和想法。
这种自我实现的动机，让他愿意付出巨大的努力和代价。
再想想我自己，我一直很喜欢写作。
以前我总觉得，我写作就是为了能在杂志上发表，能让别人看到我的名字。
但读了这本书之后，我开始反思自己的动机。
我发现，其实我内心深处，是希望通过文字来表达自己的感受，来和读者产生共鸣，来传递一些我认为有价值的东西。
当我真正沉浸在写作的过程中，那种心流的体验，那种把内心的想法一点点转化为文字的过程，才是我真正追求的。
《动机与人格》还让我明白了，我们的人格也在很大程度上影响着我们的动机和行为。
比如，我有个性格特别开朗乐观的同事小王，他总是充满了活力，对任何新的任务和挑战都充满了热情。
动机与人格读后感
动机与人格读后感在繁忙的生活中，能静下心来读一本关于动机与人格的书，对我来说，还真是一次特别的体验。
《动机与人格》这本书，初读时，感觉有些深奥，那些理论和概念在脑海中翻腾，让我有些应接不暇。
但随着深入阅读，我发现自己仿佛走进了一个全新的世界，一个关于人类内心深处的神秘世界。
书中对于动机和人格的探讨，让我不禁想起了自己生活中的一段小经历。
那是一次和朋友一起去爬山的旅程，本以为只是一次普通的出游，却让我对自己的动机和内心有了更深的认识。
那天，阳光正好，微风不燥。
我和朋友早早地就出发了，背着鼓鼓的背包，满心期待地朝着山的方向前进。
一开始，山路还算平坦，我们有说有笑，步伐轻快，觉得这爬山也不过如此嘛。
可随着高度的不断攀升，山路变得越来越陡峭，脚下的石头也开始变得不那么听话，总是让人险些滑倒。
这时候，我开始感觉到累了，每走一步都像是拖着千斤重的石头。
我的呼吸变得急促，汗水不停地从额头滴落，打湿了我的衣衫。
我看着前方似乎没有尽头的山路，心里打起了退堂鼓。
我在想，我为什么要来受这份罪啊？在家躺着吹空调、吃西瓜不好吗？这时候，我的动机开始动摇了。
我最初想要爬山，可能只是为了跟风，觉得大家都去爬山，那我也去凑个热闹。
或者是想在朋友圈发几张美美的照片，炫耀一下自己的“壮举”。
但是，当真正面临困难的时候，这些表面的动机根本支撑不了我继续前进。
而我的朋友呢，他虽然也气喘吁吁，但眼神中却透着坚定。
我问他：“你不累吗？为啥还能坚持？”他笑了笑说：“累啊，但我爬山是为了挑战自己，想看看自己的极限在哪里。
每次征服一座山，我都觉得自己又强大了一点。
”听了他的话，我陷入了沉思。
我开始重新审视自己的动机，难道我就这么轻易放弃吗？不行，我不能当逃兵。
于是，我咬咬牙，继续往上爬。
这时候，我不再去想别人会怎么看我，也不再想着发朋友圈炫耀。
我心里只有一个念头，那就是克服困难，爬到山顶。
我开始专注于脚下的每一步，感受着自己的心跳和呼吸，感受着肌肉的酸痛和力量的迸发。
《动机与人格》读后感
《动机与人格》读书心得体会真的非常遗憾，12月15日第一次的线下交流活动没能协调时间参加。
下面就针对《动机与人格》这本书的阅读简单谈一下自己的感想。
《动机与人格》这本书，提出了很多精彩的理论，如动机理论、需要层次论、自我实现理论、无动机理论、高峰体验理论等等，马斯洛将行为主义心理学、弗洛伊德的个体心理学和人本主义心理学巧妙完整的结合了。
里面涉及的内容也很多。
这里就需要层次论做下分享马斯洛将人的需要按金字塔的形状划分出了：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要及自我实现需要，这是他的需要层次论的核心架构，其中可以进一步归类为低级和高级需要，高级需要是较迟的个体发育的产物，它不像其他需要一样迫切，容易被误解，不被察觉，但能够辨清自己的需求，是一个重要的心理成就，高级需要的满足能让人们更深刻的感受到幸福，同时高级需求的满足几乎是无限的。
大多数人的这些需要都是按照等级次序排列的，自下而上的需要逐步出现，一个新需要的出现是在优势需要（那个时期占主导地位的需要）得到满足后出现，这种出现并不是一种突然的、跳跃的现象，而是缓慢地从无逐渐到有，至于说上一级需要满足到什么程度会再出现下一层级的需要，马斯洛也没法很好的描述出来，由于优势需要的更替取决于很多因素，需要层次论中的其他需要的满足状态只是其中一个因素。
（一个需要不是百分之百地得到满足，下面的需要才会出现，所以每个时期可能5个层次需要都会涉及，只是每个占比不同而已）实际情况中，马斯洛需要层次理论不像上面描述的这样刻板（自下而上的需要逐步出现），他存在很多的例外，如：1、等级颠倒（有些人的自我表现是为了爱，而不是自尊本身）；2、一些天生具有创造力的人，他们的创造驱动力比其他任何基本需要都重要，是不顾基本需要满足的自我实现等等。
思考：马斯洛需求理论的实际应用人的行为来自于动机，动机来自于需要，我们可对员工的不同需要层级进行分析，了解员工真正需要什么，他们的根本诉求是什么（洞察人性），建立差异化的和个性化的激励体系，物质奖励与荣誉并存，对不同员工的侧重点也不同，对层级较高的员工偏重于精神激励，对低层级的员工偏重于物质激励。
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需求欧阳歌谷（2021.02.01）————读《动机与人格》有感“我究竟想要什么”，这是前段时间一直困扰我的问题，很多人会觉得不解：你既然已经选择读研，难道你还不知道要什么？其实，生活中我们很多热面临着和我同样的困然，事实之一是当我把“我想要什么”作为个性写在自己的校内网上时，出乎意料的有很多朋友跟帖，大家都很有感触的说“是啊，我想要什么呢？”生活中我们往往会因为一件事或者一句话而对自己之前的信念发生动摇，这不是坚定不坚定的问题，而是我们没有挖掘自己最根本的需求，很多人或许会说“缺什么就需要什么呗！”不错的，可是我们往往只能看到表面上的缺乏，比如我的众多朋友的跟帖中，也不乏有人说“我想要钱”“我想要好工作”、、、、、、这就是根据之前说的，缺什么就想要什么得出的结果，可是也正是这样的需求使得我们往往会不断的处于迷茫状态，因为毕竟钱、工作等从本质上讲都只是一种工具，一种满足我们根本需求的工具，但这个根本的需求是什么呢，很少有人能理智的进行自我挖掘，我也是如此，因此我拿起了《动机与人格》这本书，期盼从科学理论的角度来分析自我需求。
作者马斯洛是当代最伟大的心理学家之一，人本心理学的奠基者之一，有“人本心理学之父”之称。
《动机与人格》是他最重要的著作之一，奠定了马斯洛的学术地位。
在这本著作中，其主要是围绕需要层次论和自我实现论来阐述其基本观点的。
他提出了许多精彩的理论，包括人本心理学科学观的理论、需要层次论、自我实现理论、无动机理论、心理治疗理论、等。
需要层次论是马斯洛心理学中影响最大的理论之一，至今仍在多个学科领域和实际工作中发挥着巨大的影响力。
在书26页中马斯洛提到“欲望是一种概念的引申。
也就是说，动机的研究在某种程度上必须是人类的终极目的、欲望或密要的研究。
”在这里，欲望也就是动机的引申，动机即是人类的终极目的。
我们说，只强调行为内在动力的动机观点把动机问题过于简单化。
这些内在动力若不与行为目标相联系，它只能是盲目的、单薄的，从而不能构成人们行为的主要动机。
人们只有在对外在的刺激物、目标、诱因等感兴趣的情况下，才会调动其内在的力量，努力去实现它。
行为与动机的关系需要好好研究研究，任何行为的背后都有动机，即目的。
动机越强烈，潜能就会挖掘的越深。
前几天在网上看到的贫苦大学生鹏钢，为什么能去拉板车，为什么能刻苦学习，考上大学，就是因为他有一个强烈的动机，只有考上大学才能摆脱苦日子，是这种强烈的动机激发了他的潜能。
很多人才都是这样造就的，所以说苦难对人有时候是财富，关键是你怎么来看待苦难，怎样利用困难。
我们的民族是个智慧的民族，早在几百年甚至几千年前，我们智慧的祖辈们就有了关于积极面对苦难的励志名言，流传至今，如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”等。
多少年来，这些警示名言激励了一代又一代中国人，为着自己那单纯而坚定的信念和目标，在苦难中成长、成功，但是目标本身远比通向这些目标的条条道路更具普遍性，因为这些道路是由特定的文化局部决定的。
以自尊心为例，在一个社会里，一个人靠成为好猎手来满足自尊心，而在另一个社会里，却要靠当一个伟大的医生。
因此，如果我们从根本上考虑问题，或许可以这样认为，这个人想要成为好猎手的欲望与那个人想要成为好医生的欲望有着同样的原动力和根本目的。
同样，对于鹏钢来说，读大学无非是一种满足动机的途径，而他的原动力或根本目的那就有待进一步研究了，这是由特定的文化局部决定的。
这个欲望或行为可能起到一种渠道的作用，通过这个渠道，其他意欲得以表现出来。
在郭冬临的小品“男子汉大丈夫”后“冲动是魔鬼”这句话盛行起来，在马斯洛的眼中，冲动究竟是什么呢？在弗洛伊德看来，本我冲动是—个分离的存在，与世界上任何其他事物都没有内在的联系，甚至与其他本我冲动也没有联系。
杜威的论点是，成年人的所有冲动，至少特有的冲动，是与现实结合，并且受现实影响的。
一句话，这就等于主张根本没有本我冲动。
言外之意就是，假如有本我冲功，那么它们在本质是病态的，而非健康的。
马斯洛也提到“这些幻想冲动究竟是疾病或退化的证据，还是健康人最内在的精髓的展现?”一个问题是，如果是一个纯真婴儿存在幻想冲动很正常，不论冲动后的行为多么怪异，那只能算是他了解这个世界的开始，做出什么都不为过。
我们可以悉心教导，慢慢引导他，直到他的行为为现实世界所接受，即培养成一个正常人。
而成年人幻想冲动后的行为多半被我们看成是病态的。
所以我认为对于我们眼中的“病人”可以用婴儿治疗法，把他看成婴儿的纯真即本我的显露，用对待婴儿的方式对待他，悉心教导，慢慢引导，使他慢慢转化为“健康人”为社会所接受。
当然谈到马斯洛，就不得不提他的“需要层次理论”和“自我实现理论”分别概括如下：层次需求包括：生理需要，即饿，渴和睡眠等最基本的生理需求；安全需要，即需要安全，稳定，被保护，远离恐惧和混乱；归属和爱的需要，即对友谊和爱的需要；自尊需要，即一种自尊的需要和受到他人尊重的需要；自我实现的需要，即一种人的潜能得以完全的发挥。
并且，当人的基本需要得到基本满足后，其他更高一级的需要就会出现了，而且后者起着指导作用。
自我实现人则提出：自我实现的人能够接受自己，能够承认自己的弱点，努力去改进它们；自我实现的人不是完美的人，但他们尊重自己，对自己感到满意；自我实现的人比普通人更少受社会文化规范和习俗的约束，他们自由地表达自己愿望，比大多数人压抑较少而自然表达较多，受自己做人原则懂得支配，而不是受制于社会规则；自我实现的人具有创造性，这里所说的创造是完成一项工作时表现出来的与众不同的方式，如一个自我实现的商人能够相处聪明的办法改进经营；自我实现的人朋友很少，但他们的友谊却深厚而有益；自我实现的人愿意离群索居，总是以自我欣赏的态度看待他的生活经历；自我实现的人都会经常拥有自己的高峰体验。
显然，从这些理论中我们可以看到，马斯洛心理学所提出的理论，更适合我们正常人的世界，对人类本身的健康发展，有巨大的促进作用。
正如马斯洛自己所认为，如果把更多的时间和精力用在健康人而不是严重的患者身上，就将更好地造福于人类。
马斯洛需求层次理论假定，人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。
更进一步的说，任何一种特定需求的强烈程度取决于它在需求层次中的地位，以及它和所有其它更低层次需求的满足程度。
马斯洛的理论认为，激励的过程是动态的、逐步的、有因果关系的。
在这一过程中，一套不断变化的“重要”的需求控制着人们的行为，这种等级关系并非对所有的人都是一样的。
社交需求和尊重需求这样的中层需求尤其如此，其排列顺序因人而异。
不过马斯洛也明确指出，人们总是优先满足生理需求，而自我实现的需求则是最难以满足的。
马斯洛的“需要层次理论”和“自我实现理论”在人力资源管理中的应用使我们知道：需要和动机，是推动人们行为的原因，也是激励的起点和基础。
而马斯洛的学说，正是着重研究需要的内容和结构、以及它们推动人们的行为的理论。
1、对应生理的需要，员工追求的是薪水、健康的工作环境、各种福利。
企业方面则要注意员工收入的提高、休假、各种福利及身体保健方面的设施。
2、对应安全的需要，员工追求的是职位的保障和意外事故的防止。
企业要有雇用保证，建立退休金制度、医疗保险制度及意外保险制度等。
3、对应社交的需要，员工追求的是良好的人际关系，组织内的和谐，企业要通过建立协谈制度、利润分配制度、互助金制度、教育训练制度及成立各种业余的协会等。
4、对应尊重的需要，员工追求的是地位、名分、权力、责任及与他人相对的薪水高低。
企业要通过人事考核制度、晋升制度、表彰制度、选拔制度及各种员工参与制度，调动员工的积极性和创造性。
5、对应自我实现的需要，员工追求的是能发展个人特长和才华的组织环境，和具有挑战性的工作。
企业要通过建立决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等手段，为员工实现更高层次的需要提供活动的舞台。
在具体操作中，要注意做到满足不同层次的需要。
既然五个层次是客观存在的，管理者的任务就在于找出相应的激励因素，采取相应的组织措施，来满足不同层次的需要，以引导和控制人的行为，实现组织目标。
比如，为了满足职工的生理需要，就应采用适当增加薪酬、改善劳动条件、创办各种福利事业等措施，以保证职工的基本生活条件，使他们的吃、穿、住和婚姻等问题得到基本解决。
又比如，当自我实现需要占主导地位时，人们就会把自己的创造性热情融汇到他们的工作中去。
为了满足这种需要，管理者就应认识到，无论哪种工作都会有着允许进行创新的领域，每个人都应具有创造性。
从而通过充分发挥人们的能力、技术和潜力，允许他们发展和使用具有创造性或革新精神的方法，以便为个人成长、成就和提升提供保证。
对有成绩者及时给予鼓励性的评价。
要注意满足不同人的需要。
在一个企业内员工的年龄、性别、文化水平、个人能力不同，这就决定了企业员工的需要不会处在同一个层次上。
对年轻的员工来说，爱情和友谊的需要往往占据主要地位。
对知识型人才来说，受到重视和尊重、发挥自身的创造性，往往是不可替代的。
作为主管人员，了解这种情况十分重要，因为，有些人对社交的需要比尊重的需要更为重要一些；有些人对某些生理需要也许要求多些，金钱仅仅是激励他们的一种东西而已。
因人而异，有针对性地采取激励方法和措施是十分必要的。
但是在应用该理论时，也应该看到，人的需要是复杂的，往往不能机械地、绝对地按层次进行划分，也并不一定严格地按上述各个层次逐级去满足。
例如，会有这样的人，在其温饱尚未解决的情况下，却一味地追求个人价值的实现。
对于这种特别的情况，就要具体问题具体分析，而不要盲目照搬该理论。
马斯洛的理论，对揭示人类复杂的需要的普遍规律性做出了重大贡献，且具有直观、易于理解、相对较合理等特点，因此成为国内外许多管理理论的重要基础。
因此，我认为不仅仅是管理别人时需要研究和借鉴马斯洛的理论，我们自身在进行自我管理和自我提升时同样也需要好好品鉴他的理论，从而真正了解自己需要，并寻求满足自身需要的途径，不断提醒自我，进行自我“修炼”，提升自我能力和素养，从而达到自己所期望的目标。
生活处处充满不确定性，一个有计划、有目标、有准备的人生将会使众多的不确定变成为确定，造就一个精彩的人生！。