国学入学开笔礼主持词
开笔礼击鼓明志环节的主持词
开笔礼击鼓明志环节的主持词
尊敬的各位来宾，女士们先生们，大家好！我是今天的主持人XXX。
欢迎大家参加XXX活动，感谢各位的到来。
我们即将
举行的是开笔礼击鼓明志环节，让我们共同感受打击乐所带来的力量和激情。
击鼓明志，是一项寓意深远的传统仪式。
在中国的历史长河中，击鼓一直被视为一种能够激励士气、奋发向前的表达方式。
今天，在这里，我们也希望通过这个环节，鼓舞大家拿起笔尖，从容书写人生的篇章。
击鼓明志环节中，我们将请到专业的鼓手为我们演奏激昂的鼓乐，用鼓声引领我们渐入佳境。
鼓声响起，节奏跳动，仿佛与我们的心跳相融合，激起内心的澎湃与豪情。
听到这鼓声，我们感受到了自己内心深处的力量和梦想，在这样的氛围中，我们将迎接新的挑战，书写全新的篇章。
在这里，我要给大家提一个小小的任务。
当击鼓声响起的那一刻，请大家紧握手中的笔，感受鼓声中蕴含的力量和梦想，并思考：你的笔尖，是否能够书写出你心中的向往和激情？你是否愿意以坚定的决心和勇气，去创造自己想要的生活和事业？
让我们一起在这个仪式上，感受到鼓声所带来的力量，决心要面对自己人生的课题，勇往直前地追逐梦想。
击鼓明志，用力量和激情，书写属于自己的辉煌篇章！
最后，让我们一同期待击鼓明志环节的开始吧！让笔尖在激荡
的鼓声下纵情展现，点亮我们心中的火焰。
祝愿每一位参与者都能从中找到自己的动力和使命，书写属于自己独特的人生故事。
谢谢大家！。
开笔礼主持词
开笔礼主持词（陈鹏宇）尊敬的老师，爸爸妈妈，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我非常荣幸能在这里为大家主持我们开学典礼的开笔仪式。
开笔礼俗称“破蒙”，在我们古代，是我们人生的首次大礼，这是读书写字、习礼的一个传统仪式。
（正衣冠）古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。
这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
所以，我们开笔礼的第一项便是“正衣冠”。
请小朋友们首先自己给自己整理着装，自正衣冠，再请小伙伴们给自己的同伴整理着装，互正衣冠。
最后请爸爸妈妈给小朋友们正衣冠。
同学们，你们的衣冠真整洁。
（朱砂启智）下面进行开笔礼的第二项：朱砂启智。
请爸爸妈妈拿起毛笔为自己的孩子点上红痣，并送给孩子祝福。
“朱砂启智”又称“开天眼”。
“痣”和“智慧”的“智”是一个读音，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书、读好书。
智慧的双眼已经打开，为此，我们的爸爸妈妈想要把他们卡片上的祝福送给我们，让我们双手接下爸爸妈妈的祝福吧！（击鼓明志）接下来进行第三项“击鼓鸣志”。
“鸣”和“明白”的“明”读音相同，“明志”，就是表明自己的志向，意思是打鼓的声音越响，声音就传得越远，说明你的志向就越远大。
请一年级的两位新生代表上台，代表全体小朋友击鼓，以明志向。
请听口令：一击鼓，请每位小朋友默念自己的理想。
二击鼓，请小朋友们大声说出自己的理想。
三击鼓，请你跟我一起大声说：今于江湾开笔，我为理想而努力。
（启蒙描红）下面进行开笔礼的第四项“启蒙描红”。
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，描红笔画简单而意义深远的大楷“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，学会做人是最为重要的。
（1）老师范写（2）有请我们尊贵优雅的四川省特级教师唐小菊校长上台为同学们做示范。
请同学们仔细观察，让校长到底要为我们写一个什么字？她是怎样把“人”字写得那么漂亮呢？冉东校长：现在我给同学们写一个字。
开笔礼主持词
开笔礼主持词亲爱的小朋友们，尊敬的各位家长，大家下午好！今天我们在这里为即将入学的孩子们实行庄严隆重开笔礼，我们老师和所有家长一样，格外的高兴，以为孩子们又长大了，马上就要成为学生了！开笔礼是中华传统的重要礼仪，也是孩子们入学前的拜师礼，通过开笔礼能够在孩子幼小的心灵播撒崇尚道德，崇尚文明，崇尚学习的思想种子；了解圣贤师祖孔子的人格品质，熟悉中国传统文化，形成尊师乐学的品行。
孩子是家庭的未来，社会的未来，祖国的未来，让净化心灵，启迪智慧，放飞梦想的开笔礼成为孩子们人生成长中的第一课吧！一，有请孩子们步入拜孔现场，双手叠加，掌心向内，面相孔子画像，一拜孔圣，敬请先贤师祖接纳我们以学为伍，二拜孔圣，敬请先贤师祖启迪我们学会做人情，三拜孔圣，敬请先闲师祖教化我们学有所成。
拜孔礼毕。
二，孩子们入学以后，应该具备什么样的道德品行和礼仪准则，国学经典论语给出了答案，请听孩子们集体诵读《论语》孩子们读的真好，将来一定能成为有道德，守规矩，懂礼仪的谦谦君子。
三，聪明的孩子家长喜欢，学校重视，社会尊重，国家需要。
哪一位家长不希望自己的孩子聪明伶俐呢？今天我们请来了湖南交通工程学院校长博士生导师刘耘先生为孩子们朱砂启智。
点上了聪明痣孩子们就能眼观六路耳听八方，成为智慧聪颖的孩子。
四，再国学经典的影响下，孩子们学会了做人，学会了感恩，瞧，孩子们为老师敬茶了。
五，孩子们入学旳第一步就是学会做人，做人要行得稳，站得正，关爱他人，乐于助人，这样才能合众如流，才能有朋友，才能受到大家的欢迎。
所以，孩子们一定要以自己的良好品行书写好人字的一撇一捺。
请老师辅导小朋友开笔书写人字。
孩子们写的非常工整，将来一定能成为公道正直的人。
六，传说中讲到经过了状元桥的孩子，一定能成为状元的。
这是家长和社会对孩子们的期盼。
有请老师引领孩子们通过状元桥。
孩子们在幼儿园度过了三年快乐，幸福的时光，学会了做人，学会了学习，学会了健体，将来一定能成为祖国需要的状元。
大吕小学新生开笔礼主持稿
大吕小学新生开笔礼主持稿一、开场白尊敬的老师，亲爱的孩子和家长们！在这样一个秋高气爽的日子里，欢迎你们参加“大吕小学开笔礼”仪式。
开笔礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”，是中国古代人生的首次大礼，是祖国传统的礼仪习俗与礼仪文化。
今天举行这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立“善”、“正”行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。
二、开笔礼仪式1、第一节“正衣冠”。
检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。
2、第二节“朱砂启智”。
老师和家长左手拿“朱砂”盒，右手执笔，在学生额头正中间点“朱砂”，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
3、第三节“击鼓鸣志”。
“击鼓明志”就是表明自己的志向。
击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。
请学生家长一起走上讲台。
先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。
然后学生拿起鼓槌，奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。
）4、第四节“启蒙描红”。
“人”字是孩子们入学后学写的第一个字，也是学习做人的开端！孩子们拿起笔，在纸上认真地描写“人”字，写完后将自己写出“人”字高高举起，老师和家长一起报以热烈掌声。
5、第五节“拜师礼”。
一拜老师：启蒙老师、教我读书、诲人不倦。
行礼——起再拜老师：教我做人、育我成长、如父似母。
行礼——起二、校长致辞校长致辞四、仪式结束开笔礼传承的是中华五千年传统文化，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中对父母有爱，对社会有责任，真正树立“善”、时刻谨记“正”行为规范。
感谢老师与同学们的配合，谢谢今天到场的各位家长对大吕小学的支持。
本次开笔礼活动圆满结束！。
开笔礼主持词范本
开笔礼主持词范本尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同事们：大家好！在这个庄严而神圣的时刻，我有幸站在这里，为大家主持这次开笔礼。
首先，我代表全体工作人员，向各位领导、各位嘉宾，以及所有参与本次活动的同事们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！文明古国，书香之邦。
中国自古以来就是一个崇尚文化、重视教育的国家。
而一支好的笔，更是文化的象征，教育的重要工具。
今天，我们正式开启这支笔，代表着我们将迈向一个更高更远的阶段，踏上更广阔的舞台。
这不仅是我们团队的荣耀，也是每一位参与者的荣耀。
开笔礼，是一个庄重而庆祝的仪式，也是对团队的鼓舞和激励。
在这个仪式上，我们将庄严宣誓，我们将继续努力，勇往直前。
同时，也要提醒自己，这只是一个新起点，我们要不断超越自我，追求更高远的目标。
在这里，我想请各位领导和嘉宾们发表一下讲话，对今天的开笔仪式给予一些指导和祝福。
首先，请允许我请……（逐一介绍并请发言）感谢各位领导和嘉宾的致辞！你们的激励和鼓舞，将成为我们前进的动力和信心。
接下来，我想说一下我们团队的发展历程。
正是因为大家的共同努力和拼搏，我们才有了今天的成绩。
我们从一开始的小团队，逐渐壮大，不断创新，逐步建立了自己的品牌和声誉。
在这个过程中，我们经历了风风雨雨，但始终坚持信念，勇往直前。
我们将永远记住这段历程，感恩其中的每一个人，感激每一个经历。
我们在这里不仅庆祝我们团队的发展，更庆祝我们拥有的自信和实力。
这支开启的笔，代表着我们的智慧和创造力。
我们要善用这支笔，书写更加美好的未来，为社会做出更大的贡献。
同时，这支笔也是我们的责任和担当。
我们深知，只有用实际行动去践行诺言，才能真正将我们的梦想变为现实。
我们将坚守初心，不忘使命，努力工作，推动团队的快速发展。
最后，我要向每一位参与本次开笔礼的同事们表示衷心的感谢。
正是有了你们的全力支持和付出，我们才能有今天的进展和成果。
在今后的工作中，我希望我们能够继续保持团结协作的精神，共同为我们的事业不断努力。
国学开笔礼主持词
国学开笔礼主持词国学开笔礼主持词主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。
在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持人在各种场合变得越来越重要，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的国学开笔礼主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、开场引言。
（3分钟）各位领导、各位家长、老师们、同学们：大家早上好！金色的九月，阳光明媚，在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来了一张张崭新的笑脸。
在此，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。
今天，我们在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的xx小学的领导班子成员，他们分别是：张启松校长，杨开文书、张红开主任，以及一年级部分学生家长，（）让我们以热烈的掌声欢迎他们光临指导。
二、行礼仪（3分钟）（在今天的活动开始之前，请大家跟我诵读一段三字经：1. 诵读“三字经”。
（“人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪”）大家都知道，这就是古代最著名的三字经，《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是论述启蒙教育的著作。
从而便出现了大教育家孔子。
孔子名丘，字仲尼。
孔子有弟子三千，学有所成。
孔子在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表，是“世界十大文化名人”之首，多后世教育有着深远的影响。
2. 全校师生拜孔子像。
（三鞠躬）三、正衣冠1、主持词：同学们，古人云：“童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。
意思是说一个人的学识从整理好自己的衣冠开始，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出一个人的精神面貌，之后才能有所作为。
第四届童子开笔主持词
童子开笔文化之福亲爱的小朋友、家长，各位媒体：大家上午好！欢迎大家来到“童子开笔文化之福”的活动现场。
我是今天的主持人XX。
童子开笔古时称“破蒙”，它意味着一个人可以开始写字读书，学习做人的道理。
本届春龙节我们专门聘请了XX单位的XXX老师进行孔子文化教学，来完成小朋友们成长过程中的首次大礼。
今天的活动我们在环节上划分为四个板块，分别是“国学经典颂学堂”“以师为镜整衣冠”、“朱砂开启读书智”、“大写‘人’字落笔端”。
时间上划分为三个时间段，“活动时间”、“家长照相时间”、“记者采访时间”所以在活动请大家保持现场秩序。
（注：讲明小朋友和家长的注意事项）活动一：国学经典颂学堂“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。
那么究竟什么是真正的国学文化，下面就有请XXX老师为小朋友们讲述国学文化。
XX老师讲授国学知识（10′）有请老师带领大家诵读国学经典《弟子规》的<入则孝>（共诵读两遍第一遍媒体采景；第二遍为家长照相时间）活动二：以师为镜整衣冠古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐” “礼义之始，在于正容体。
”现在进行活动第二项：以师为镜整衣冠。
有请XXX老师为小朋友讲述如何整衣观。
（2′）听了老师的讲述，小朋友都知道了什么叫整衣观以及我们为什么要整衣观，现在请全体起立，现在小朋友们把自己衣服的领子整一整。
（工作人员可以帮助小朋友）把两个衣袖掸掸直，检查一下纽扣有没有扣紧啦？再把衣服的角拉一拉。
裤子提一提。
袜子和鞋子要穿得大小适中，鞋带系紧。
来，让我们互相看一看，哇，看哪，端正衣冠后的小朋友们真是精神百倍，变得更加可爱了。
让我们用掌声对小朋友们的表现表示鼓励！备注：根据现场情况，邀请家长站到小朋友的身边完成活动。
活动三：朱砂开启读书智小朋友们，你们知道吗？在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”寓意开启智慧，从此眼明心亮，发奋读书。
国学入学开笔礼主持词
国学入学开笔礼主持词第一篇：国学入学开笔礼主持词每逢9月，是学子们入学的时节。
尤其对于新生而言，入学一环更具有非凡的意义。
至少从汉代以后，入学礼人生四大礼之一，受到了格外重视。
无论是进入私塾，还是进入学堂，孩童们开启读书识字、背经诵史的历程。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。
孔子说：“不学礼，无以立。
”一个人要有所成就，必须从礼开始。
接下来我们就开始我们今天的第一项仪式——正衣冠《礼记》规定说：“礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。
”衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。
所谓先正衣冠，后明事理。
衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。
齐诵：冠必正……要读书自然离不开老师，同学们应该都知道程门立雪的成语，讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师，为了不打扰老师休息在雪中等候，当老师醒的时候，雪已经一尺多深了。
孩子一旦入学，就和老师们结下了剪不断的关系。
正所谓“一日为师，终身为父”、“师徒如父子”，都能看出老师的重要性。
今天我们要跪拜一位非常重要的老师，那就是“大成至圣先师”孔子。
孔子在古代是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。
其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
接下来就让我们来向大成至圣先师行礼。
第三项仪式朱砂启智教师在额头上为学生点上朱砂，称为“聪明记”，又称“开天眼”，寓意着孩子们从此眼明心明，喜读书、读好书第四项击鼓明志古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。
孩子们，人不可无志，孔子十有五而志于学，周恩来总理从小立志：为中华之崛起而读书。
你有什么志向呢？“击鼓明志”意味着我们告别了蒙昧，开始读书学习，也表明自己的志向。
击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。
第五项描红开笔。
同学们写下人生的第一个字古人云，“人生聪明识字始”，一撇一捺这个人字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人，接下来进行开笔礼第六项：启蒙描红。
开笔仪式主持人发言稿范文
大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时刻，我们迎来了我校一年一度的开笔仪式。
首先，请允许我代表学校向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！开笔礼，是人生的第一礼，它标志着孩子们从懵懂的童年步入知识的殿堂，开启人生新篇章。
在此，我向即将接受开笔礼的同学们表示热烈的祝贺！同时，也向辛勤付出的老师们表示崇高的敬意！同学们，你们即将踏上人生的新征程，这是一条充满阳光、充满希望的道路。
在这里，我要送给你们几句话，希望你们牢记在心。
首先，要树立远大理想。
古人云：“志当存高远。
”一个人没有理想，就像一艘没有舵的船，只能随波逐流。
你们要树立远大的理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！其次，要勤奋学习。
知识是改变命运的钥匙，只有不断学习，才能不断进步。
你们要珍惜时光，勤奋学习，努力成为国家栋梁之才。
再次，要尊师重道。
尊师重道是中华民族的传统美德。
老师是你们的引路人，你们要尊敬老师，听从教诲，传承中华民族的优秀文化。
最后，要团结友爱。
团结就是力量，友爱就是温暖。
你们要学会与人相处，关心他人，共同成长。
今天，我们举行开笔仪式，就是要让你们懂得“开笔破蒙”的意义，明白“人生识字始方块”的道理。
在此，我向全体同学提出以下几点希望：一、学会感恩。
感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢朋友的关心之恩。
二、学会做人。
做一个有道德、有品质、有担当的人。
三、学会做事。
认真对待每一件事，做到精益求精。
四、学会生活。
养成良好的生活习惯，关爱自己，关爱他人。
同学们，开笔礼只是一个开始，未来的道路还很长。
我相信，在你们的努力下，在老师的辛勤付出下，你们一定能够实现自己的人生目标，成为祖国的栋梁之才！最后，祝愿同学们在新的征程中，学业有成，前程似锦！祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝愿我校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。
开笔礼仪式主持词
开笔礼仪式主持词引言概述：开笔礼仪式是一种重要的仪式，它标志着一个项目、活动或会议的正式开始。
作为主持人，你的开笔礼仪式主持词应该能够引导参与者进入正式的氛围，并传达活动的目的和重要性。
本文将详细介绍开笔礼仪式主持词的四个部分，包括开场致辞、介绍嘉宾、活动说明和祝福致辞。
一、开场致辞：1.1 欢迎词：首先，向所有参与者表示热烈的欢迎。
简要介绍活动的名称、时间和地点，并表达主办方的感谢之情。
1.2 活动背景：介绍活动的背景和目的，为参与者提供一个整体的了解。
可以提到活动的意义、目标以及对相关领域的影响。
1.3 期望与希望：表达对活动的期望和希望，鼓励参与者积极参与并取得成功。
可以提到活动的预期成果，以激发参与者的热情。
二、介绍嘉宾：2.1 嘉宾身份：介绍出席开笔礼仪式的嘉宾的身份和职位，突出他们在相关领域的重要性和影响力。
2.2 嘉宾贡献：简要介绍每位嘉宾的成就和贡献，以展示他们在相关领域的专业知识和经验。
2.3 表达感谢：对嘉宾的出席表示感谢，并表达对他们的支持和合作的期待。
可以提到他们的重要角色和对活动的重要性。
三、活动说明：3.1 活动流程：简要介绍开笔礼仪式的整体流程，包括各个环节的安排和时间安排。
可以提到演讲、表演、互动环节等。
3.2 规则和要求：说明参与者需要遵守的规则和要求，包括礼仪、时间管理、提问方式等。
强调活动的正式性和纪律性。
3.3 目标和期望：明确活动的目标和期望，鼓励参与者积极参与并达到预期成果。
可以提到学习、交流、合作等方面的期望。
四、祝福致辞：4.1 祝福开场：祝福开笔礼仪式顺利进行，希望活动能够取得圆满成功。
可以表达对参与者的祝福和鼓励。
4.2 祝愿合作：祝愿各位参与者在活动中能够互相合作、共同进步。
表达对合作伙伴的感激和期待。
4.3 结语：总结开笔礼仪式主持词，再次感谢所有参与者的支持和出席。
鼓励大家积极参与后续活动，并期待未来的合作机会。
通过以上四个部分的详细阐述，你可以用这样的结构来编写一篇开笔礼仪式主持词。
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每逢9月，是学子们入学的时节。
尤其对于新生而言，入学一环更具有非凡的意义。
至少从汉代以后，入学礼人生四大礼之一，受到了格外重视。
无论是进入私塾，还是进入学堂，孩童们开启读书识字、背经诵史的历程。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。
孔子说：“不学礼，无以立。
”一个人要有所成就，必须从礼开始。
接下来我们就开始我们今天的第一项仪式——正衣冠
《礼记》规定说：“礼义之始，在于正容体、齐颜色、顺辞令。
”衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。
所谓先正衣冠，后明事理。
衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。
齐诵：冠必正……
要读书自然离不开老师，同学们应该都知道程门立雪的成语，讲得是一个叫杨时的年轻人去拜见老师，为了不打扰老师休息在雪中等候，当老师醒的时候，雪已经一尺多深了。
孩子一旦入学，就和老师们结下了剪不断的关系。
正所谓“一日为师，终身为父”、“师徒如父子”，都能看出老师的重要性。
今天我们要跪拜一位非常重要的老师，那就是“大成至圣先师”孔子。
孔子在古代是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。
其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
接下来就让我们来向大成至圣先师行礼。
第三项仪式朱砂启智
教师在额头上为学生点上朱砂，称为“聪明记”，又称“开天眼”，寓意着孩子们从此眼明心明，喜读书、读好书
第四项击鼓明志
古代的读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。
孩子们，人不可无志，孔子十有五而志于学，周恩来总理从小立志：为中华之崛起而读书。
你有什么志向呢？
“击鼓明志”意味着我们告别了蒙昧，开始读书学习，也表明自己的志向。
击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。
第五项描红开笔。
同学们写下人生的第一个字
古人云，“人生聪明识字始”，一撇一捺这个人字，虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学会做人，接下来进行开笔礼第六项：启蒙描红。
我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安，
边写边想想我们长大了要做个什么样的人。
请小朋友们把自己写的“人”字举起来，看看谁写得端正！再举给我们的爸爸妈妈看看吧！入学礼礼成
之后也就开启了我们求知的漫漫长路。
接下来我们就一起来学习《弟子规》
诵读《弟子规》入则孝篇
今天的活动到此结束，希望孩子们用国学的经典启迪智慧，用古人的智慧丰富我们的生命。
谢谢大家！。