外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲__短语+句型
五年级复习提纲第一模块短语：1. in London 在伦敦2. be back from 从……回来3. come back 回来4. last Sunday 上星期天5. live in住在6. look at 看7. ice cream 冰激凌8. come with 与……一起来9. hurry up 赶快10. wait for 等待11. by bus 乘坐公交车句型：一. 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）when什么时候where在哪里who谁what什么how怎样，如何二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）1.Did you walk to school? Yes, I did. No, Ididn’t.2.Did they go home by bike? Yes, they did.No, they didn’t.3.When did you come back with Sam?I came back with Sam yesterday.4. I dropped my ice cream.三、with 加某人放在后面。
如：I went to school with Sam.第二模块短语1. shopping list 购物单2. how many 多少（可数名词复数）3. how much 多少（不可数名词）4. half a kilo 半公斤5. make a list 做一个单子6. one kilo of noodles 一公斤面条句型1. how many +可数名词+do you want?你想要多少……呢？对可数名词的数量提问。
2. how much +不可数名词+ do you want?对不可数名词的数量进行提问3. do you like ……？你喜欢……吗？Yes, I do.No, I don’t. 第三模块短语1. at the weekend 在周末2. lots of 许多3. the British Museum 大英博物馆4. Big Ben 大本钟5. the London Eye 伦敦眼6. like ……best 最喜欢10. at ten o’clock 在10点11. take photos of 拍照12. by bus 乘坐公共汽车13. the Great Wall 长城句型1. what did you do at the weekend?你周末干什么了？2. where did you go?Where 对地点提问，回答用表示地点的词回答。
第四模块一．单词．人称代词的各种形式主语形容词性物主代词名词性物主代词（用于句首） (用在名词前面) (用于句末) I my mineyou your yourhe his hisshe her hers 二．短语1. what’s the matter? 发生什么事了？2. on the line 在绳上三．语法点1. Whose bag is this?这是谁的书包？Whose ：谁的，后面直接跟名词，询问时谁的东西。
2. lingling’s cap玲玲的帽子。
人名’s +名词:名词所有格，表示是谁的东西。
例： Tom的书 Tom’s bookSam的包 Sam’s bag第五模块短语1.give out 分发2.give to 给3.in the class 在班级里4.put……in 把……放进去5.the blue box 蓝色的盒子6.have got 有7.be careful 小心8.too many 太多句型：1.There are +数量+名词表示名词有多少个例：有四个苹果。
There are four apples.2.There are enough +名词。
表示有足够多的东西来分配。
例：有4个苹果，有三个学生。
There are four apples.There are three students.There are enough.3.There are too many books on the desk.桌子上有太多的书。
There are too many +名词+地点。
表示在……有太多的……。
例：书包里有太多书。
There are too many books in the bag.第六模块短语1.in the football team 在足球队2.play well 打得好3.run fast 跑得快4.control the ball 控球5.jump high 跳得高6. 吗be good at 擅长干……7. in china 在中国8. catch the ball 抓住球9. a fantastic goalkeeper 一个出色的守门员句型1. Can you run fast? 你能跑得快吗？Yes, I can.No, I can’t.2. You can catch the ball well.表示能力，能把事情干的怎么样。
第七模块短语1. a programme about 关于……的节目2.be useful 有用的3.sit down 坐下句型can’t表示不能干某事。
1.This man is blind. He can’t see. Thisdog helps him.2.This girl is deaf. She can’t hear. Thisdog helps her.3.These firemen can’t find people. Thesedogs help them.第八模块短语1.would like to do 想要干……2.what time 问事情什么时间点发生3.at nine o’clock 在九点4.half past seven 七点半5.do exercises 做运动6.in the playground 在操场上7.skipping rope 跳绳8.get up 起床9.sam and amy’s school sam 和amy的学校10.in England 在英国11.do morning exercises 做早操12.go into the classroom 进入教室句型1.时间的表达在几点几分用at整点时间数字+o’clock例：7点seven o’clock8点eight o’clock半点表达half past +数字例: 7点半half past seven8点半half past eight2. What time does school start? 学校几点开始？What time 对具体的时间点提问，回答时用at +时间点。
第九模块短语1. what’s the matter? 发生什么事了？2. miss china 想念中国3. play chess 下象棋4. of course not 当然不5. think about 思考，考虑6. on the farm 在农场上7. all day 整天8. go out 出去9. go out to play 出去玩耍10. noodle soup 面条汤句型Are you feeling ……？你觉得……吗？Yes, I am.No, I’m not.表示一种情绪状态表示情绪状态的词有：sad 难过：bored 无聊；angry 生气：happy 高兴：tired 劳累：hungry 饥饿第十模块短语：1. in the road 在路上2. be dangerous 危险3. cross the road 穿过马路4. hold my hand 握住我的手5. say hello to 给……说你好6. in a hurry =hurry up 赶紧，匆忙7. take the right child 带走正确的孩子8. do homework 做家庭作业9. ride bicycle 骑自行车10. play the flute 吹笛子11. eat fruit 吃水果句型1. You should +动词原形你应该做……事。
表示从道理上来说应该做某事。
例：You should look, then cross the road.2. You shouldn’t +动词原形你不应该干……事。
例：You shouldn’t run in the road.你不应该在马路上跑。
4。
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲--短语+句型[1]
![外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲--短语+句型[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/d86763ccc281e53a5902ff0d.webp)
五年级复习提纲第一模块短语：1. 在伦2. 从……回来3. 回来4. 上星期天5. 住在6. 看7. 冰激凌8. 与……一起来9. 赶快10. 等待11. 乘坐公交车12 中国朋友句型：一. 疑问词（放在句首）什么时候在哪里谁什么怎样，如何二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答）1.? （你步行去学校么？）, I . , I ’t2.?（他们骑自行车去学校么？）, . , ’t.3.?（你和什么时候回来？）I .（昨天我和回来的。
）4. I .9我的冰激凌掉了。
三、加某人放在后面。
如：I .（我同去学校）四、过去式：（邮寄）第二模块短语1. 购物单2. 多少（可数名词复数）3. a 半公斤4 多少（不可数名词） 5. 一公斤面条6 a 做一个清单7、去超市8、第一件事9、五瓶10、给你11's ？下一项是什么？12 好吧句型1. +可数名词?你想要多少……呢？对可数名词的数量提问。
例：？你想要多少香蕉？2. +不可数名词+ ?对不可数名词的数量进行提问例：？你想要多少牛奶？（常见的不可数名词：）3. ……？你喜欢……吗？例：？, I , I ’t.第三模块短语1. 在周末2. 许多3. 大英博物馆4. 大本钟5. 伦敦眼6. ……最喜欢7. o’在10点11. 给... 拍照12. 乘坐公共汽车13. 长城14、在早上句型1. ? 你周末干什么了？2. ?对地点提问，回答用表示地点的词回答。
第四模块一．单词．人称代词的各种形式主语形容词性物主代词宾格（用于句首）(用在名词前面) （用于动词、介词后）I（我）（我的）（我）（你，你们）（你的）（你，你们）（他）（他的）（他）（她）（她的）（她）（他们）（他们的）（他们）（我们）（我们的）（我们）二．短语1. ’s ? 发生什么事了？2. 在绳上3、't .不要争吵三．语法点1. ?这是谁的书包？：谁的（后面直接跟名词，询问时谁的东西。
外研版小学英语三起五年级英语上册知识点梳理
Module 1短语：1、come back 回来 come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快 5.by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------met see---- saw come----camebuy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday2、--No;we came back last Sunday.3、Let’s buy some. Let’s+动词原形我们做······去吧..3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时的动词要改为过去式..动词+ed动词过去式变化规则：1、一般情况下直接加-ed 比如：looked; played;2、以不发音字母e 结尾的单词;去e 加-ed 比如：taked; rided骑3、以辅音字母加y结尾的单词;变y为i 加-ed 比如：carry-carried;4、末尾三个字母为辅音字母+元音字母+辅音字母结构;且重读闭音节结尾;双写最后一个字母;再加-ed ; 比如：drop-dropped planned5、不规则变化比如：run-ran ; swim-swam go-went buy-bought肯定句：Sb +动词过去式.否定句：Sb +didn’tdid not+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形 Yes;sb did./No;sb didn’t.Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也;放句中； too也;放句末4、some“一些”;接可数名词复数或不可数名词;用在肯定句中any“一些”;接可数名词复数或不可数名词;用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1、--What did you buy---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句3、--How much cheese did you buy--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句回答用half a kilo / 数词+kilos / 数词+bottles语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句回答时;根据具体情况回答..特殊疑问词：what 什么 where 哪里 when 什么时候 who 谁 whose 谁的 why 为什么 which 哪一个 how 怎样Module 3短语：1、at the weekend 在周末2、2、visit lots of places 参观许多地方3、take a boat trip 坐船旅行4、have a good day 度过愉快的一天5、one hour and twenty minutes一小时二十分钟6、the Great Wall 长城7、at ten o’clock 在十点钟at+ 时间点在....点钟8、take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照9、动词过去式：tell---told go----went take----took have----had 句子：1、--Where did you go--We went to the British Museum.2、--How did you go to these places--We went by bus.3、What did you do at the weekend4、They arrived there at ten o’clock.5、Da Ming took a photo of his father.Module 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、want to do sth 想要做某事4、动词过去式：buy---bought take---took lose---lost find---foundfly---flew eat---ate ride--rode meet---met句子：1、--What’s the matter --I lost my cap.What’s the matterwith sb某人怎么啦2、Let’s go and fly it.Let’s+动词原形..3、Did you wash Lingling’s T-shirt4、Mum bought a new T-shirt for me.5、I’m sorry.语法：形容词性物主代词：表示“某人的”;后面跟名词..my我的 our我们的 your你的 your你们的 his他的 her她的its它的 their他们的说明：英语物主代词是表示所有关系的代词..物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词..形容词性物主代词起形容词的作用;在句中只能作定语;后面一定要跟一个名词；如： These are our books.That’s my T-shirt.This is my pen.名词性物主代词相当于一个名词;不能用在名词之前;可单独使用;在句中可作主语、宾语、表语等..如：Yours is on the desk.The bike is his. It’s not mine.Module 5短语：1、give out 分发2、all right 好的3、child---复数children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多....6、but 但是7、thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteen nineteen8、twenty thirty forty fifty sixty seventyeighty ninety句子：1、How many faces can you see2、There are only nineteen crayons.3、--How many pupils are there in your class--There are fourteen.语法：There be句型There be句型：表示“某地有某...”..常用结构：There is/are+某人/某物+地点.. There is+a/an+可数名词单数+地点..There is+a/an+不可数名词+地点..There are+可数名词复数s+地点..Module 6短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快;跑得很快2、pass the ball well 传球传得好3、catch the ball well 接球接得好4、play football well 踢球踢得好5、jump high 跳高jump really/very high 跳得真高;跳得很高7、be good at 擅长7、in the past 过去8、动词过去式：run--ran swim--swam句子：1、--Can you pass the ball well--Not very well.2、You are very good at basketball.3、You can play football well.4、In the past;he ran very fast.very非常;很5、The black horse ran really fast.really 真的;确实语法：cancan “能;能够;可以;会”;后面跟动词原形肯定句：Sb+can+动词原形..否定句：Sb+can’t+动词原形..can后加not;其余不变一般疑问句：Can+sb+动词原形 can提前;其余不变Yes;sb can. / No;sb can’t.Module 7短语：1、help a lot 帮助很大2、help sb 帮某人3、a TV show about dogs 一个关于狗的电视节目4、sit down 坐下句子：1、This man is blind.He can’t see.2、--Can we have a dog--No;we can’t.3、This little girl can’t walk.4、Her father helps her.5、Sb+beam/is/are/was/were+表特点的词语..代词主格格：表示某人;作主语用；宾格也表示某人;作宾语用..主格： I we you you he she it they 宾格： me us you you him her it them 我我们你你们他她它他她它们英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格; 作用不同莫用错..主格动词前做主; 动词介词后宾格..You和it主宾同; 其他主宾须分清..人称代词并列现; 尊重他人礼当先..单数人称二三一; 复数人称一二三..若把错误责任担; 第一人称我靠前Module 8短语：1、what time 几点钟2、go to bed 上床睡觉3.be late for school 上学迟到4、in the morning 在早上5、at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6、do exercise 做操do morning exercises 做早操7、in the playground 在操场上8、want to do 想要做某事9、play with sb 和某人玩句子：1、--What time is it now--It’s half past eight.--What time is it now--It’s +时间点..2、I don’t want to be late for school tomorrow.3、--What time do you get up--I get up at half past seven.4、--What time does your school start--My school starts at nine o’clock in the morning.5、She always wants to walk.语法：一般现在时一般现在时：表示经常发生的动作或目前的状况..第三人称单数做主语;动词词尾加“s”动词词尾加“s”规则：1直接加2以o、s、x、sh、ch结尾;加es3“辅音字母+y结尾”;变y为i加es肯定句：Sb三单+动词s+其它..否定句：Sb三单+doesn’t+动词原形+其它..句中加doesn’t;动词还原;其余不变一般疑问句：Does+某人+动词原形+其它句首加does;动词还原;其余不变 Yes;sb does./ No;sb doesn’t.其它人称做主语;动词用原形肯定句：Sb+动词+其它..否定句：Sb+don’t+动词原形+其它..句中加don’t;其余不变一般疑问句：Do+某人+动词原形+其它句首加do;其余不变Yes;sb do./ No;sb don’t.Module 9短语：1、feel bored无聊/angry生气/sad难过/happy高兴/tired疲倦/hungry 饥饿2、feel cool凉快/warm暖和/cold寒冷/hot热3、of course 当然of course not 当然不4、be ill in hospital 生病住院5、call sb =phone sb 给某人打电话6、win a chess game 赢了围棋比赛7、on the farm 在农场8、all day 整天9、动词过去式：win---won lose---lost 句子：1、What’s the matterWhat’s the matter with sb2、--Are you feeling bored--No./Yes.3、--Is she feeling sad--Yes;she is.4、He is happy.5、I won a chess game last week.6、--How does he feel--He feels hungry;7、表达感受：Sb+beam/is/are+feeling+表感受的词.. Sb+beam/is/are+表感受的词..Sb+feel/feels+表感受的词..Module 10短语：1、in the kitchen 在厨房里2、in the bedroom 在卧室里3、in the toilet 在厕所里4、in the living room 在客厅里5、play hide-and-seek 玩捉迷藏游戏6、on the grass 在草地上7、in the zoo 在动物园里8、climb the tree 爬树句子：1、--Where is Sam--He is in the bedroom.Sb+beam/is/are/was/were+地点.. 某人在某地2、--Where did you find John--I found John in the kitchen.I found+某人/某物+地点.. 我在某地发现某人/某物..3、Let’s go.Let’s+动词原形. 我们... ...吧..4、Don’t walk on the grass.5、Don;t climb the tree.Don’t+动词原形. 不要... ...6、You can watch TV.You can+动词原形.. “你可以做.....”。
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲M6-M10
外研社版三起小学英语五年级上册复习纲要M6-M101 / 1Module 6要点单词1. well 好地2. team 队，组3. control 控制4. badly 不好地5. really 真实地，的确地6. catch 接住，抓住7. fantastic 极好的，极优秀的要点短语1. in the football team 在足球队2. play well 打得好3. run fast 跑得快4. catch the ball well 接球接得好5. control the ball 控球6. jump high 跳得高7. be good at 善于 干8. in china 在中国9. a fantastic goalkeeper 一个优秀的守门员 10. very well 很好 11. very badly 很差 12. not... at all 一点也不要点句型1. Can you run fast 你能跑得快吗 Yes, I can. No, I can ’t.2. You can catch the ball well. 你能接球接得很好。
3. I can control the ball well. 我能控球控得很好。
4. He can play football well. 他能踢足球踢得很好。
Module 7要点单词1. programme 节目2. useful 实用的3. blind 盲的，失明的4. deaf 聋的5. hear 听到6. firemen 消防员（复数）7. mum 妈妈8. sausage 腊肠9. sit 坐 10. sit down 坐下 11. chick 小鸟要点短语1. a programme about dogs 对于狗的节目2. be useful 实用的3. young girl 年青的女孩4. hot dogs 热狗 firemen 这些消防员 6. little girl 小女孩 7. stand on my hand 倒立 要点句型1. These firemen can ’tfind people. 这些消防员找不到人。
[全]外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结
![[全]外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/ce559d8e376baf1ffd4fad4a.webp)
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点归纳总结Module 1一、音标e——/iː/ Chinese, these,ea——/iː/ ear, please, teacheri——/ɪ/ it, listen, ill, sit, give, pig, bige——/e/ tell, then, pen, desk, pencil, net,a——/æ/ cat, apple, hat, bag, many, lap, value二、词汇met (meet的过去式) 碰上，遇见wait 等待，等候dropped (drop的过去式)（无意中）使掉落finish 吃完，喝完，用尽ran (run的过去式) 跑send 发送，寄ground（地面）ice cream（冰淇淋）email（电子邮件）above（在......上方，在......之上）those（那些）us（宾格）（我们）love（爱你的）三、固定搭配come back 回来hurry up 赶紧，赶快live in 住在go to the park 去公园go home 回家by bus 乘公共汽车wait for 等待last Sunday 上星期日四、句子1. How are you? 你好吗？2. I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。
3. Come with us.跟我一起来吧。
4. Wait for me! 等等我！5. Thank you!谢谢你！五、重点句型1. 询问对方过去是否做过某事：Did you + 动词原形+ 其他？用Yes, I / we did.或者No, I / we didn’t.来回答。
eg：Did you go to school yesterday?你昨天上学了吗？Yes, I did.是的，昨天我上学了。
Did you see a film last night?你昨晚看电影了吗？No, we didn’t.不，我没看。
小学英语（三起）五年级上册复习资料
小学英语（三起）五年级上册复习资料小学英语〔三起〕五年级上册复习资料Module 1短语：1、go to 去2、come back 回来be back from+某地从某地回来3、look at 看4、wait for sb 等候某人5、hurry up 赶快6、by bus 乘公交车7、walk to school步行去上学8、phone sb=call sb 给某人打电话9、send an email(复数形式：send emails)发送电子邮件 10、动词过去式：go---went visit----visited meet------met see---- saw come----came buy---bought run----randrop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday?--No,we came back last Sunday.2、Look at those ice creams!Let’s buy some.(Let’s+动词原形让我们做······去吧。
〕3、Wait for me.4、Yesteday I went to the park with Sam and Amy.5、We met John in the park.6、I dropped my ice cream.7、We bought ice creams.8、We went home by bus.9、I ran to the bus.语法：一般过去时〔动词+ed〕动词过去式〔动词+ed〕规则：1〕、直接加-ed helped2〕、去e 加-ed3〕、变y为i 加-ed4〕、双写加-ed dropped5〕、不规则转变 X|k | B| 1 . c| 一般疑问句：Did+sb +动词原形+其他?回答：Yes,sb did./No,sb didn’t. Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list制定一个购物清单3、how much 多少〔对不行数名词提问〕How many多少〔对可数名词提问〕How much cheese did she say?How many bananas did you buy?also也，放句中too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不行数名词，用在确定句中 any“一些”，接可数名词复数或不行数名词，用在否认句或疑问句中新|| 第 |一| 网I have some apples.I don’t have any apples.Do you have any apples?5、over there 那边6、half a kilo 半公斤7、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不行数名词8、动词过去式：buy---bought eat---atedrink---drank句子：1、--What did you buy?---We bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不行数名词+一般疑问句？语法：特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体状况回答。
小学五年级的上册的英语素材重点短语及句型外研社
五年复提第一模短：7. Yesterday I went to the park with Sam and Amy.昨天我和姆，埃米去了公园。
Yesterday ，last week, 上星1. in London 在 2. be back from 从⋯⋯回来 3. come back 期，用去。
回来with 加某人放在后边。
如： I went to school with Sam. （我同 Sam去学校）4. last Sunday 上礼拜天5. live in 住在6. look at 看7.8.We met John in the park . 我在公园遇翰。
9. Then we went home by bus . 我坐公回家。
by bus 坐公ice cream 冰激凌四、去式：come-came 来 go-went 去 meet-met 遇buy-boughtdrop-dropped 使掉落run-ran跑see-saw 看8. come with 与⋯⋯一同来 9. hurry up 赶忙 10. wait for 等walk-walked 步行send （寄） -sent 送eat-ate 吃待 11. by bus 乘坐公交 12.Chinese friends 中国朋友 13. live-lived 居住 have-had 吃 do-did 做第二模短句型：一.疑（放在句首）when 什么候where在哪里whowhat什么how怎，怎样二. （用什么提，用什么回答）（疑句直接回答）1.Did you walk to school? （你步行去学校么？） Yes, I did.No, I didn’t2. . Did they go home by bike?（他自行去学校么？）Yes, they did.No, they didn’t.3. Did you come back yesterday?（你是昨天回来的？）No, we came back last Sunday.I came back with Sam yesterday.（昨天我和sam回来的。
外研社版三起小学英语五年级上册复习提纲__短语句型(精)
1五年级复习提纲第一模块短语：1. in London 在伦敦2. be back from 从……回来3. come back 回来4. last Sunday 上星期天5. live in住在6. look at 看7. ice cream 冰激凌8. come with 与……一起来 9. hurry up 赶快 10. wait for 等待11. by bus 乘坐公交车句型：一. 疑问词（放在句首）（疑问句直接回答）when 什么时候 where 在哪里 who 谁 what 什么 how 怎样，如何二. （用什么提问，用什么回答）（疑问句直接回答） 1. Did you walk to school? Yes, I did. No, I didn’t.2. Did they go home by bike? Yes, they did. No, they didn’t.3. When did you come back with Sam? I came back with Sam yesterday.4. I dropped my ice cream.三、with 加某人放在后面。
如：I went to school with Sam.第二模块短语1. shopping list 购物单2. how many 多少（可数名词复数）3. how much 多少（不可数名词）4. half a kilo 半公斤5. make a list 做一个单子6. one kilo of noodles 一公斤面条句型1. how many +可数名词+do you want?你想要多少……呢？对可数名词的数量提问。
2. how much +不可数名词+ do you want? 对不可数名词的数量进行提问3. do you like ……？你喜欢……吗？ Yes, I do. No, I don’t.第三模块短语1. at the weekend 在周末2. lots of 许多3. the British Museum 大英博物馆4. Big Ben 大本钟5. the London Eye 伦敦眼6. like ……best 最喜欢10. at ten o’clock 在10点 11. take photos of 拍照 12. by bus 乘坐公共汽车 13. the Great Wall 长城句型1. what did you do at the weekend? 你周末干什么了？22. where did you go?Where 对地点提问，回答用表示地点的词回答。
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点汇总
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点汇总I didn't buy any bananas.3--Let's make a shopping list.4--I XXX grapes.5--XXX.6--XXX.7--XXX is over there.语法：可数名词和不可数名词可数名词：指可以计数的名词，如单数和复数形式的名词，可以用数字修饰。
不可数名词：指无法计数的名词，如物质名词、抽象名词等，不能用数字修饰。
some和any的用法：some表示“一些”，用在肯定句中，接可数名词复数或不可数名词。
any表示“一些”，用在否定句中，接可数名词复数或不可数名词。
a lot of和lots of都表示“许多”，接可数名词复数或不可数名词。
XXX.How much cheese did you buy?XXX.XXX word to a general XXX words are: what。
who。
whose。
why。
how。
where。
and when.Phrases:1.At the XXX2.Visit lots of places3.XXX4.Have a good day5.One hour and twenty minutes6.The Great Wall7.At ten o'clock8.XXX9.Past XXX: tell-told。
go-went。
take-took。
have-hadXXX:1.Where did you go?We went to the British Museum.2.How did you go to these places?We went by bus.3.What did you do at the weekend?4.They arrived there at ten o'clock.5.Da Ming took a photo of his father.Phrases:1.Buy sth for sb = buy sb sth2.A pair of + plural noun3.Want to do4.Past XXX: buy-bought。
外研版(三起)小学英语五年级上册知识点汇总
第一模块短语：1、COme back 回来COme back from +某地从某地回来 IOOk at sb/stn看某人/某物2x3、Wait for Sb 等候某人4、HUrry UP 赶快5、by bus乘公交车6、PhOne Sb = CaIl Sb 给某人打电话7、动词过去式：go---we nt meet ------ m etSee -- SaW COme Camebuy--boughtrun -- ran drop dropped句子：1 --Did you COme back yesterday? 一No,we Came back IaSt Sunday.2、Let r S buy SOme・（Lets÷动词原形我们做……去吧。
）1、buy SOme fruit 买一些水果2、make a ShOPPing IiSt制定一个购物清单3、also也,放句中too也，放句末4、SOme W-些"，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any”一些” Z接可数名词复数或不可数名词，用在否走句中I HaVe apples.I don't have apples.DO you have apples?5、HaIf a kilo 半公斤6、a IOt Of=IOtS Of许多接可数名词复数或不可数名词7、OVer there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1--What did you buy?---I bought SOme apples.2--How many bananas did you buy?--We did n't buy any bananas.注：HOW many +可数名词复数+—般昼问句？3 —How much CheeSe did you buy?--Half a kilo.注：HOW much +不可数名词+—般屋问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊薙问句特殊疑问句构成：特殊薙问词+—般屋问句？回答时，根据具体情况回答。
53外研英语五年级上册知识重点
外研英语五年级上册知识重点一、词汇1. 学习并掌握课本中的基本词汇，如：family，house，city，school，hospital，park，zoo，beach，market，library，street，restaurant 等。
2. 熟练掌握数字的表达方式，包括基本的数字和时间的表达方式，如：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten 等。
3. 熟练掌握家庭成员的称呼，如：father，mother，brother，sister，grandfather，grandmother 等。
二、语法1. 熟练掌握基本的句型结构，如：This is my family. There is a big house. I like to play in the park. 等。
2. 掌握一般现在时的用法，如：I like playing basketball. She goes to school by bus. We have dinner at 6:00. 等。
三、听力1. 训练学生通过听力材料来获取信息，包括简短的对话和故事。
2. 听力材料中涉及到的词汇和句型要求学生能够准确理解。
四、口语1. 练习学生的口语表达能力，包括熟练运用课本中的词汇和句型。
2. 训练学生用简单的英语描述人物、事物和场景。
五、阅读1. 培养学生对英语阅读的兴趣，通过课文和课外阅读材料来锻炼学生的阅读能力。
2. 教导学生如何获取和理解阅读材料中的信息。
六、写作1. 训练学生用英语进行简单的书面表达，如写一篇关于家庭或者学校生活的小短文。
2. 帮助学生明白一些基本的写作技巧和注意事项，如句子的连接，用词的多样性等。
七、文化1. 介绍一些关于英语国家的文化和风俗习惯，如英国、美国等。
2. 让学生能够了解英语在世界范围内的使用情况和重要性。
外研英语五年级上册的知识重点主要包括词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和文化等方面。