24日记两则

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份 粉 昨 晴
写法:整体左窄右宽,分字撇短捺长。
组词:一份 年份 份子 股份
写法:米字旁末捺变短,分字撇短捺长.
组词:粉笔 粉末 粉红色 粉刷
写法:整体左短右长,右边竖为垂露。
组词:昨天 昨日 昨夜 昨晚
写法:整体左短右长,右边横间等距。
组词:晴天 晴朗 晴空 晴空万里
我会写!
要求:正确、工整、 整洁,写好“日”字旁。
粉笔:讲台上有粉笔。 粉红色:我有一件粉红色的衣服。
zuó

部首:日 结构:左右
笔画:9
音序:Z
组词:昨天 昨日 昨夜 昨晚
昨天:昨天,爸爸不在家。 昨夜:昨夜下了很大的雨。
qí ng

部首:日 结构:左右
笔画:12
音序:Q
组词:晴天 晴朗 晴空 晴空万里 晴天:今天是晴天。 晴朗:今天的天气很晴朗。
第二段: 蚂蚁排成近4米长队 前进。我好奇地试了 试:在它们前面放一 块小石头挡住去路。 这时候,蚂蚁乱了 一阵,不一会儿就绕 过小石头,重新排成 一列队伍继续前进。
第三段: 我拿了一瓶胶水,在 地上画了一个圆圈,把 几只蚂蚁围困起来。开 始,蚂蚁好像在商量如 何营救圆圈中遇难的伙 伴。过了大半个小时, 蚂蚁用蛋糕碎儿在胶水 上铺成一条“通道”,营 救出遇难的蚂蚁。
11月29日 星期六 晴
第一段:昨天晚上, 我和妈妈吃完梨, 把梨皮和梨核放在 两个小碗里。
第二段:今天,我发现一个小碗 招來许多蚂蚁,另一個碗沒有蚂 蚁。我觉得十分奇怪,仔細查看 兩个小碗有什么不同。
第三段:我发现 沒有 蚂蚁 的小碗 里, 有 几瓣 大 蒜。 第四段:后來,我在房子里洒了大蒜水,果然,蚂 蚁被熏跑了。妈妈说我发现了驱蚂蚁新方法呢!

24 日记两则

24 日记两则
套《少 年 儿 童 百 科 全 书》,就 是 没 有 我
xīn ài de qún zi
心 爱 的 裙 子。
mā mɑ bǎ lǐ wù fēn chénɡ liǎnɡ fèn ɡěi wǒ yí fèn
妈妈 把 礼 物 分 成 两 份 ,给 我 一 份,
liú xià yí fèn shuō nà yí fènshì ɡěi ā yīnɡ mèi mei de
阿 英 是 个 苗 家 小 姑 娘, 家 住 贵 州 山 区。
tā ɡào su wǒ shì mā mɑ yì zhí jì qián bānɡ zhù tā dú shū yào bù
她 告 诉我,是 妈 妈一 直 寄 钱 帮 助 她 读 书,要 不,
tā zǎo jiù shī xué le tā hái shuō tā chuān de yī fu hé lái wǒ jiā
帮 妈 妈 干 活,她 很 好 学,不 是 看 书 就 是 问 问 题。
她 早 就 失 学 了。她 还 说,她 穿 的 衣 服和 来 我 家
de lù fèi yě shì wǒ mā mɑ jì qù de ā yīnɡ hěn qín kuài zǒnɡ shì
的 路 费,也 是 我 妈妈 寄 去 的。阿 英 很 勤 快,总 是
bānɡ mā mɑ ɡàn huó tā hěn hào xué bú shìkàn shū jiù shìwèn wèn tí
shí huò xīn nián xiě dì yī piān rì jì huò xiě dān dú
时,或 新 年 写 第一 篇 日 记,或 写 单 独
de yì piān rì jì shí yīnɡ ɡāi zài dì yī hánɡ xiě shànɡ

有趣的二十四点六年级日记

有趣的二十四点六年级日记

有趣的二十四点六年级日记有趣的二十四点六年级日记(精选7篇)有趣的二十四点六年级日记1星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。

游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、―、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。

唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。

这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。

”第一轮,我输了。

但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。

我又抽了四张牌“6、5、8、3”。

我激动得马上脱口而出:“6―5=1,8×3=24,24÷1=24。

现在是1比1平了。

”扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。

”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。

我一看傻眼了。

突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1―1=24。

2 比1我赢了。

”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。

我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、―、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

有趣的二十四点六年级日记2这个寒假,我跟爸爸玩了一种有趣又神奇的数字益智游戏算24点。

算24点这个游戏相信大家都不陌生,规则是:拿出一副扑克牌,把里面的J、Q、K、大王、小王都挑走,只剩下A10(A代表1点),然后每次随意挑出四张牌,通过加减乘除得到24点。

经过前期充分的准备后,斗志昂扬的我决定和爸爸来一场比赛。

刚开始,我的反应比较慢,总是我还在思考时,爸爸就已经有了答案,当时,我就像霜打了的茄子,失去了开始的斗志。

而爸爸的眼睛似乎有穿透力一样,看透了我的心情,微笑着鼓励我:不要泄气,万事开头难,只要你认真思考,通过努力相信你一定能行。

24 日记两则

24 日记两则
பைடு நூலகம்
提示:
1. 今天你做了什么?
2. 你到过什么地方? 看到或听到了什么?
3. 你最想干什么?
4. 今天发生了什么事,你的感受怎样? 是高
兴伤心还是后悔 · · · · · ·
美丽的苗族小姑娘
我用这样的语气来读?
我迫不及待的打开包,里 面有两条粉红色的布了连衣裙, 两个红书包,两套《少年儿童 百科全书》,就是没有我心爱 的裙子。
小组讨论:
1 你认为小女孩的妈 妈小气吗?为什么?
2 说说你感觉 “我”是个怎样的人?
你应做一个怎样 ? 的人?

我会做 zuó tiān
( Shū bāo ) ( bāng zhù
xuéxià o
) dú shū
(
)
(
)
(
)
日记,就是从一天中看到、听到、 想到、做到的事情中,选出一件最有 意义的,并和自己的真实感受一起记
录下来。
日记格式
____ 月____日 星期 _____ 天气 _____
正文
日记的写法比较自由,可以按照自己的想法 来写一篇幅可长可短,要写出自己的真实感受。
我会写


娘 读
让我们一起来看看课 文到底讲了一个什么样的 故事吧!
我第一次做了一个什么梦?
梦见我穿上了摆在商店橱 窗里的那条裙子。那是一条 镶着花边的白纱裙。我穿着 它走进学校,同学们都投来 羡慕的眼光。
第二次我又做了一个什么梦? 我用这样的语气来读?
我又做了个梦,梦见妈妈带我去买 那条裙子。我没让妈妈买。我说把钱 省下来,可以买好多书。在梦里我和 阿英一起去了苗家山寨,看到了许多 苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给 她们,她们高兴得围着我跳起舞来。

有趣的二十四点数学日记

有趣的二十四点数学日记

有趣的二十四点数学日记第一篇:有趣的二十四点数学日记星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。

游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。

唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。

这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。

”第一轮,我输了。

但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。

我又抽了四张牌“6、5、8、3”。

我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。

现在是1比1平了。

”扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。

”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。

我一看傻眼了。

突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。

2比1我赢了。

”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。

我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

第二篇:有趣的二十四点500字数学日记六年级数学日记大全:有趣的二十四点以下是为大家整理的关于六年级数学日记大全:有趣的二十四点的文章,希望大家能够喜欢!更多日记资源请搜索日记频道与你分享!星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。

游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。

唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。

这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。

”第一轮,我输了。

但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。

24日记两则.(推荐阅读)

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24日记两则.(推荐阅读)第一篇:24日记两则.24、日记两则教学目标: 1.认识“则、咋”等13个生字。

会写“份、粉”等8个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

3.有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。

教学重难点:理解并体会小女孩团结互助的美好情感。

课前准备:生字新词卡片、课件课时安排:2课时教学流程:第一课时一、导入新课导语:小朋友,我们每天都会发生许多事情,有些事情还给你留下了深刻的印象。

但你是否想过把其中的一些事记下来呢?我们今天要学的课文,是日记两则。

(板书)“两则”就是“两篇”的意思。

课题还可以说成“两则日记”。

能谈谈对日记的了解吗?日记是每天记录人物、事件、感想的小文章。

请大家读读课文,看看作者写了什么?二、初读感知。

1、自由读课文,要求:(课件出示)2、了解日记的格式,让学生发现今天学习的课文与以往有什么不同,明白日记的格式。

3、出示生字词,指名读、开火车读,检查学生学习生字词的情况。

抽生说说记住了哪些字,是怎样记住的?如:昨:“作业”的“作”去掉单人立,加上日字旁,就是“昨天”的“昨”。

纱:“沙子”的“沙”去掉三点水,加上绞丝旁,就是“纱巾”的“纱”。

粉:与“份”比较记忆。

左边相同,右边不一样。

粉:粉红。

份:几份。

妹:想一想,女字旁的字还有哪些?归类记忆。

同桌互读、男女生赛读、齐读生字。

4、将生字带入句子中读读。

4、再次自由读两则日记,思考:“我”做了一个什么梦,梦想成真了吗?三、朗读感悟第一则日记。

过渡:在两则日记中,我的梦想都没有实现,我的心情有什么不一样呢?让我们先来朗读感悟第一则日记。

1、学生自由读第一则日记,看看这篇日记是什么时候写的?2、小作者在“六一”儿童节前一天做了一个美妙的梦,她梦见了什么?(她梦见妈妈买了一条漂亮的裙子送给她)3、她的愿望实现了吗?我们一起去看看。

4、妈妈回来了!她的手里提着一大包东西呢!里边有些什么呢?(老师范读第二自然段,学生仔细听,看看包里有些什么)(抽生说说)期待----失望5、所有的东西都有两份,你知道为什么吗?(一份给我,一份给阿英)6、小作者没有得到心爱的裙子,她心里高兴吗?如果你是她,你心里会怎样想?(抽生说说)7、试读第四自然段,读出生气的语气。

24日记两则PPT课件

24日记两则PPT课件

一份 学费
商店 羡慕 礼物 失学 山寨
橱窗 裙子 一份 路费 苗家
白纱裙 粉红色 贵州 勤快 围着
镶着 连衣裙 寄钱 好学 小姑娘
羡 慕
狐狸看到乌鸦有一块肉,羡慕极了。
我看到小红有一块新手表,非常羡慕。 我非常羡慕小琳新买的漂亮书包。
xiàn

一则日记 (一)套( 衣服 )
(一)份(
礼物 )
她告诉我,是妈妈一直 寄钱帮助她读书,要不,她 早就失学了。她还说,她穿 的衣服和来我家的路费,也 是我妈妈寄去的。
妈妈是一个怎么样的人?
妈妈是一个有爱心的人。
阿英很勤快,总是帮妈妈 干活,她很好学,不是看书 就是问问题。
总是……
在梦里我和阿英一起去 了苗家山寨,看到了许多苗 家小姑娘。我从书包里拿出 书送给她们,她们高兴得围 着我跳起舞来。
妈妈把礼物分成两份,给我一 份,留下一份,说那一份是给阿 英妹妹的。 两份礼物一模一样,从这里我 们可以体会到妈妈对阿英妹妹的 爱是深厚的。
我为什么怪妈妈小气呢?
阿英妹妹是谁?她 在哪里?妈妈明明知道 我喜欢那条裙子,却不 给我买,妈妈真小气!
读第二则日记,思考:
1、妈妈是怎样帮助阿英的? 2、阿英是个怎样的姑娘? 3、我又做了个什么梦?和前一个梦有什 么不同?
讨论:
你认为小女孩的妈 妈小气吗?为什么?
读了这则日记,你对文 中的“我”和“我”的妈妈 有什么新认识吗?
妈妈的爱心也影响了 “我”,让“我”也懂得去 关爱他人。
小朋友们,如果让你 写一则日记,你应该 怎样去写?
思考: 1、今天我做了什么?
2、今天我到过什么地方,看到或听到什么?
3、我的感受是什么?是高兴、伤心还是后悔?

【24日记两则】实习日记24

【24日记两则】实习日记24

【24日记两则】实习日记24
百度最近发表了一篇名为《日记两则实习日记》的范文,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

实习日记实习日记王欣欣年月日星期二晴上午两节课过后,继续整理课件,想利用课件辅助教学,让课堂更高效且更具吸引力和趣味性。

而且后面还会有老师来听我的课,希望可以拿出最好的状态,不要让老师们失望。

下午没课,便可以集中精力完善课件,并开始规划接下来的教学安排。

正在检查每一页课件的播放顺序,宋老师看到课件问什么时候用,我便说了自己的计划。

宋老师告诉我,最近正好有一次公开课的机会,我可以去试试。

因为公开课美术部大部分老师都会去旁听,是个很好的机会,而且宋老师很热心的要听我的课,希望我可以有更大的进步。

最全面的范文写作网站于是,很快下了决定,接受宋老师的提议,也很感谢宋老师给的这次机会,商议后定下周四上午第二节课作为公开课。

也就是后天就要讲公开课,而我的课件却还没有做完,更未确认最终的教案。

意外多出了一次机会,留给我准备的时间是有限的,晚上还有三
节晚自习,时间就更紧张了。

于是,把电脑带回宿舍,利用睡前的时间把课件做更进一步的调整。

甚至于睡觉时脑海里也都是讲课的构思,幸好后天就要讲了,否则会有更多的白天和黑夜,都被公(:百度)开课的相关事情所覆盖。

正因为时间紧张,效率才会更高,也希望最后的效果不会太差。

以上是《日记两则实习日记》的范文详细内容,讲的是关于老师、课件、可以、时间、机会、公开、希望、日记等方面的内容,希望网友能有所收获。

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请仔细观察有什么区别呢?
• 今天早晨,我睁开眼感觉外面怎么这么亮? 拉开窗帘一看:原来下雪了!绿绿的枝条被 白白的雪压弯了腰。深绿深绿的槐树像坚定 士兵头顶着大块大块积雪站在那里。雪纷纷 扬扬下了一个上午。 中午,雪渐渐停下来了,树上的积雪也 慢慢地化掉了,柳树也微微直了腰,槐树上 面还有一点雪没融化掉。 下午时分,又下起了小雨,树上的积雪 也被冲洗的一干二净虽然是下雪天但眼前的 槐树和柳树还是那么精神。 我爱这场图如其来的雪,我爱2012年的 第一场雪。 • • • • • • • • 2012年9月30日星期七晴 八月十五的夜晚 八月十五,是中国一年一度的中秋节, 正是家人团聚,举杯共庆的时候。 十五的晚上月亮徐徐的穿过一缕缕轻烟 似白云向上升着、升着升得高高的。仰望天 空,那皎洁的月亮,多么像个红着脸害羞的 小女孩。我隐约的看见了美丽动人的嫦娥, 活泼可爱的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑 呢!它一闪一闪的,好像在说:“祝大家中 秋节快乐。” 我坐在院子里,一边赏月一边吃月饼, 我拿出几个月饼,有五仁的、玫瑰的、莲蓉 的,好吃极了。 吃完月饼,我们一家人坐在院子里赏月, 天上群星拱月,一颗颗小珍珠围着那个大圆 盘,那些小珍珠又像千万只眼睛,不停地窥 视着我们;月亮则像一位姑娘,也在窥视着 大地的美景。 时间不知不觉地就过去了,我该睡觉了, 今年中秋节过的真快乐啦!。
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昨天 羡慕 寄钱 贵州 妹妹 一条白纱Байду номын сангаас 两条粉红色的布料
路费
两份礼物
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梦见我穿上了摆在商店橱窗里 的那条裙子。那是一条镶着花 边的白纱裙。我穿着它走进学 校,同学们都投来羡慕的眼光。
今天是我的节日,妈妈一定会 给我买那条裙子。
梦见妈妈带我去买那条裙子。 我没让妈妈买。我说把钱省下 来,可以买好多书。在梦里我 和阿英一起去了苗家山寨,看 到了许多苗家小姑娘。我从书 包里拿出书送给她们,她们高 兴得围着我跳起舞来。
• • • • • •
脚本设计:林芳芳 素材制作:林芳芳 课件制作:林芳芳 资源引用:温州市教育教育资源应用平台 制作日期:2010年8月
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