画满画儿的圆月亮
幼儿园小班美术教育《圆圆的月亮》教学反思
幼儿园小班美术教育《圆圆的月亮》教学反思标题：幼儿园小班美术教育：《圆圆的月亮》教学反思在幼儿园的美术教学中，《圆圆的月亮》这一主题常常被用来引导孩子们进行创作。
通过这篇文章，我们将全面评估该教学主题，深入探讨如何更好地进行教学，以及提供个人观点和理解。
一、主题介绍1.1 《圆圆的月亮》的意义在幼儿园小班的美术教育中，《圆圆的月亮》是一个常见的教学主题。
通过这一主题，孩子们可以学习关于月亮的形状、颜色，以及月亮在日常生活中的意义。
通过绘画、剪纸等活动，孩子们也可以提高他们的艺术表现能力。
1.2 《圆圆的月亮》的教学目标在教学中，我们希望通过《圆圆的月亮》这一主题，让孩子们能够理解月亮的概念，培养他们的观察力和创造力，以及提高他们的美术表现能力。
也可以通过这一主题引发孩子对自然的好奇和热爱，在美术教学中培养他们的审美情感。
二、教学反思2.1 深度与广度的教学方法在教学中，我们可以从简到繁地引导孩子们认识月亮的形状和颜色，探讨月亮在日常生活中的意义，以及通过绘画、剪纸等活动让他们表现出对月亮的理解和情感。
这样的教学方法既能从简单的认知开始，逐步引导孩子们深入理解月亮，又能拓展他们的想象力和创造力，使教学内容既有深度又有广度。
2.2 教学内容的总结与回顾在教学中，我们应该让孩子们能够总结和回顾所学的内容。
通过制作“圆圆的月亮”的手工作品、创作月亮的绘画作品，以及让他们通过口头表达来展示对月亮的理解，让孩子们在实践中对所学内容进行总结和回顾，使他们能够全面、深刻和灵活地理解这一主题。
三、个人观点和理解在我看来，美术教育不仅仅是在培养孩子们的审美情感和艺术表现能力，更重要的是要通过教学主题引发他们对周围世界的关注和探究，培养他们的创造力和想象力。
《圆圆的月亮》这一教学主题，正是通过引导孩子们对自然的关注，培养他们的观察力和想象力，使得教学内容既有实际意义，又能够进行艺术表现。
通过本文的深入探讨，《圆圆的月亮》这一主题在幼儿园小班美术教育中具有重要意义。
中班画画月亮星星教案
中班画画月亮星星教案篇一：幼儿园中班美术优质课教案：星空幼儿园中班美术优质课教案：星空一、活动目标1．通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画．培养幼儿初步的创新意识；2．引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。
3．培养幼儿审美情趣，激发幼儿对艺术活动的兴趣。
重点与难点：如何激发幼儿自由想像，大胆表现多彩的星空，培养幼儿表现想像中的星空及组织画面的能力。
二、活动准备视频仪。
梵高的作品《星空》绘画工具、材料若干。
三、活动过程1．对话交流师：你见过美丽的夜空吧?夜空中有什么?师；你见过、你知道的星星是什么样的?幼儿小组交流教师提出的问题。
幼儿：有熊星、望远镜、飞机星、机器星??2．欣赏教师与名家的作品①首先欣赏梵高的《星空》。
请幼儿谈谈自己的感受。
教师重点引导幼儿欣赏画面中的形象，笔触及色彩。
②欣赏教师的作品：教师眼中的星空是五彩缤纷的，有菊花星、仙女星。
教师重点引导幼儿教师是如何表现星空的?教师如何把想像的星空用画笔描绘出来。
3．创作与交流①师引导幼儿相互交流想像中的星空分别是什么样的?②幼儿动手绘画，师有重点观察，辅导幼儿绘画。
4．作品评议面对幼儿的作品，师生共同欣赏评价。
活动结束。
活动评析此活动评析从内容选择、活动设计、教学过程，教师的教法与表现．教学效果五个方面进行。
首先，教师在选择内容方面能考虑幼儿年龄特点。
兴趣、经验和接受能力。
“星空”主题具有广泛性，挑战性，和前瞻性，内容能激发幼儿的内心感受．培养幼儿的想像力和创新精神。
第二，在活动设计方面教师考虑到了幼儿知识经验和生活经验准备，教具、学具的准备．同时还有教师自身的准备(如略案，详案的准备)，具体思路是观念树立一一信息收集一一资料准备一一教案设计。
第三，教学过程分为四个层次：感觉一一智慧(领悟，发现，想像)一一表现一一创作。
教师通过谈话导入星空的话题，引起幼儿的兴趣，教师的问题是递进的：你见过美丽的夜空吗?夜空中都有什么?你见过．知道的星星是什么样的呢，没见过的星星又是什么样的，幼儿回答的过程也是思维逐渐深入扩展的过程。
星月夜幼儿作品赏析
星月夜幼儿作品赏析哎呀，一看到幼儿画的星月夜呀，那心里就像被小太阳照着，暖烘烘又充满惊喜。
你看这画儿，那天空就像一块被打翻了颜料盒的大画布。
深蓝深蓝的底色，就像是夜晚最深沉的梦。
星星呢，可不是规规矩矩的小点点，而是大大小小、闪闪烁烁的各种圆。
有的大星星旁边还围着小星星，就像妈妈带着一群小宝宝，特别有爱。
月亮也很有趣，弯弯的，像是一艘小船在星空中飘荡，又像是一个微笑着的嘴巴，在给星星们讲故事呢。
再看看地面，那歪歪扭扭的线条，就像是小娃娃走路的轨迹。
房子也不是方方正正的，屋顶像小山包一样，还开着一扇扇像眼睛一样的小窗户，感觉房子也在好奇地看着外面的星星世界呢。
树就更有意思啦，树干粗粗的，树枝呢，像小爪子一样伸向天空，好像也想和星星握握手。
这画里的色彩啊，虽然没有大画家那么讲究搭配，但就是这种乱乱的、五颜六色的感觉，才是幼儿世界里最真实的色彩。
那些鲜艳的颜色，红的像小脸蛋，绿的像刚发芽的小草，紫的像小朋友手里的葡萄味棒棒糖。
每一种颜色都像是幼儿心里的一个小秘密，被他们用画笔表达出来。
这画儿里还充满了故事。
也许在小画家的心里，星星和月亮是他的好朋友，每天晚上都会在他的梦里玩耍。
也许房子里住着他爱的家人，大家一起在这个有着星星月亮陪伴的夜晚，幸福地入睡。
这可不是一幅简单的画呀，这是一个幼儿心中的小小宇宙，充满了幻想、爱和无尽的欢乐。
从这画里，能感觉到幼儿的那种纯真无邪。
他们不会被规则束缚，想怎么画就怎么画。
他们看到的世界就是这么简单又美好，每一个元素都充满了生命力。
这就像一颗刚刚发芽的小种子，虽然还很稚嫩，但却有着无限的生机和可能。
这小小的星月夜，就像是打开幼儿心灵窗户的一把钥匙，让我们看到了他们心中那个奇妙的世界。
苏少版(2024)小学美术一年级上册《月亮,你好》教学设计
苏少版（2024）小学美术一年级上册《月亮，你好》教学设计课题：《月亮，你好》科目：小学美术年级：一年级上册版本：苏少版（2024）课时安排：1课时一、设计理念1、以学生为中心，关注学生的兴趣和需求，通过生动有趣的教学活动，激发学生的学习热情和创造力。
2、强调美术与生活的联系，引导学生从生活中发现美、感受美、创造美，培养学生的审美意识和审美能力。
3、注重跨学科融合，将语文、音乐等学科的知识与美术教学相结合，拓宽学生的视野，丰富学生的学习体验。
4、采用多样化的教学方法，如情境教学、示范教学、合作学习等，满足不同学生的学习风格和能力水平。
5、鼓励学生积极参与、大胆表达，培养学生的自信心和合作精神。
二、教材分析1、教学内容《月亮，你好》是2024新教材苏少版小学美术一年级上册第三单元《圆圆的中秋》中的一课。
本课以月亮为主题，通过欣赏不同形状、颜色的月亮图片，引导学生感受月亮的美丽和神秘；学习用绘画、手工等形式表现月亮，培养学生的观察力、想象力和创造力。
2、学情分析一年级的学生对美术有着浓厚的兴趣，但他们的认知水平和表现能力有限。
在教学中，要充分考虑学生的年龄特点和实际情况，采用简单易懂、生动有趣的教学方法，激发学生的学习热情。
同时，要注重培养学生的良好学习习惯和合作精神。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）认识月亮的形状、颜色等特征。
（2）学习用绘画、手工等形式表现月亮。
（3）培养学生的观察力、想象力和创造力。
2、过程与方法目标（1）通过欣赏、讨论、交流等活动，引导学生感受月亮的美丽和神秘。
（2）通过示范、实践等活动，让学生掌握用绘画、手工等形式表现月亮的方法和技巧。
（3）通过小组合作、展示评价等活动，培养学生的合作精神和表达能力。
3、情感态度与价值观目标（1）培养学生对自然的热爱和对美好生活的向往。
（2）增强学生的民族自豪感和文化认同感。
四、教学重难点1、教学重点（1）认识月亮的形状、颜色等特征。
（2）学习用绘画、手工等形式表现月亮。
小学二年级语文《画满画儿的圆月亮》原文、教案及教学反思
【导语】《画满画⼉的圆⽉亮》是⼀篇童话故事。
课⽂将的是⼀只可爱的⼩松⿏在树⼲上画，在树叶上画，还在沙滩和岩⽯上画。
他是那么下画画。
要是能在圆⽉亮上画画那该多好啊。
熊先⽣帮助⼩松⿏完成愿望，让他在光滑洁⽩的盘⼦上画画，并且帮助⼩松⿏开了⼀个画展——请看画在圆⽉亮上的画。
以下是⽆忧考整理的⼩学⼆年级语⽂《画满画⼉的圆⽉亮》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《画满画⼉的圆⽉亮》原⽂ 聪明的⼩松⿏最爱画图画。
⼩松⿏在树⼲上画，在树叶上画，还在沙滩和岩⽯上画。
有⼀天，他对着挂在树梢上的圆⽉亮发愣。
⼩松⿏想，要是能在圆⽉亮上画画，那该有多好啊。
可是，⼩松⿏举着画笔，怎么也够不到圆⽉亮。
⼩松⿏不能在圆⽉亮上画画，他伤⼼极了。
这时，熊先⽣正好从屋⼦⾥出来，听了⼩松⿏的诉说，便对⼩松⿏说：“瞧吧，我有⼀⼤堆圆⽉亮呢，给你画画吧！” 熊先⽣捧出⼀叠圆圆的、⽩⽩的瓷盘，⼀个个⼜⽩润⼜光洁。
熊先⽣⾼⾼举起⼀个，就像树丛间升起⼀个圆⽉亮⼀样。
⼩松⿏画呀画呀，画了⼀⼤串满是画⼉的圆⽉亮。
圆圆的⽉亮上有松树，有星星，还有熊先⽣和⼩松⿏⾃⼰。
熊先⽣也忙碌起来了。
他忙着张贴海报。
熊先⽣的海报是这样写的： 请看画在圆⽉亮上的画 ——⼩松⿏艺术画展 在⽉亮上画画真有趣！ 动物伙伴们都来看⼩松⿏的画展。
他们想知道，⼩松⿏是怎么在⽉亮上画画的。
⼀⾛进森林画廊，只见每棵树上都挂着画满画⼉的圆⽉亮，真是太美了。
每⼀幅画⼉，都吸引着好多观众。
画展开了三个⽉，⼩松⿏的伙伴们也都学会了在圆⽉亮上画画，⽽且⼀个⽐⼀个画得漂亮。
【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《画满画⼉的圆⽉亮》教案 教学⽬标： 1、学会8个字，会认5个字。
2、正确、流利地朗读课⽂。
3、通过读⽂，激发学⽣的想像⼒，引导学⽣善于在⽣活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与⽀持。
教学重难点： 1、要求学⽣读准字⾳。
2、能正确、流利、有感情地朗读课⽂。
15 漫画材料作文：画中有真意-【写好议论文】高中作文精讲课堂十八般
此漫画大体由三部分组成。画的右 边是一个坐在草地上的人，戴着金 丝眼镜，双手捧着一本书，正聚精 会神地看着。他身体左侧放着一个 盛满水的桶，还有一根钓鱼竿。
画的左边是一口井，下部由砖 砌成圆形，上部是个呈六角形的井 口，钓鱼竿的一头拴着一根线，伸 入井中。画的下面写着：“书上说， 鱼儿离不开水”。
可提出正面观点：学会（对生我养我的
父母、家乡等）心怀感恩，要知恩图报，寻 找并了解自己的“根”。
也可从反面提出观点：不可“出
壳”“忘”本，不可忘“己”所“出”，不 能忘掉自己本来的境况或自身的本源，不可 忘恩负义，等等。
从小鸡的角度行文最好，从蛋壳的角度 言之成理亦可。
不宜从反面写，比如“打破那个墨守成规 的壳子就会获得不一样的生命”，比如“骂鸡 蛋壳是一种‘破旧’（批判旧思想）”。
阅读右边一则漫画，根据
漫画的寓意，自选角度，自拟
题目，写一篇不少于800字的
议论文。
审题指导：这幅图
的寓意应有多解，即可
理解可理解为赞扬具有真
才实学，却谦虚谨慎的
人，还可理解为批评了
一种不正常的社会现象：
不学无术之徒反倒对饱
学谦恭之士颐指气使。
5.联系社会生活。
范文展示：
凭己之力，展翅枝头
（紧扣材料，观点鲜明。）
脆弱的树枝岌岌可危，人将全部力量寄托在树枝
上，惶惶不安。反观鸟儿，因它相信的不是树枝，而
是自己的翅膀，故而轻松自在，傲立枝头。（叙述材
料，概括漫画内容。）
人生亦是如此，我们或许会伫立在各式各样的枝
头上，正如风筝飞得再高也会落下来，因为它依靠的
是风的力量。而我们唯有充盈自己的羽毛，锻造自己
意到标题《重视》，即说的是作 为猫应该重视的是什么，不应该 重视的是什么，导致在抓画面主 体对象时，把老鼠作为主体对象 来立意。 改进措施：观察全面，注意画中字； 分清主体对象。
中秋节图画教程
中秋节图画教程
步骤一：准备材料
1. 一张白纸
2. 彩色铅笔或蜡笔
3. 橡皮擦
4. 铅笔
步骤二：绘制月亮
1. 用铅笔轻轻地在纸上画一个圆圈，作为月亮的轮廓。
2. 用黄色的铅笔或蜡笔填充月亮的轮廓，使其看起来像一个明亮的圆月。
步骤三：绘制兔子
1. 在月亮下方的位置，用铅笔画出一个椭圆形作为兔子的脸。
2. 在脸的上方画出两个长耳朵。
3. 给兔子画上眼睛、鼻子和嘴巴，使其看起来更可爱。
步骤四：绘制烟花
1. 用彩色铅笔或蜡笔在月亮周围画上一些小小的圆点，像烟花一样。
2. 用不同的颜色填充这些圆点，使它们看起来像闪亮的烟花。
步骤五：绘制团圆食物
1. 在画面的某个位置，用彩色铅笔或蜡笔画上一些食物如月饼、柚子等。
2. 注意细节，比如月饼的花纹和柚子的外形。
步骤六：润色和修饰
1. 仔细检查图画，润饰细节并修正任何错误。
2. 可以使用彩色铅笔或蜡笔增加绘画的明亮度和层次感。
完成后，你就可以拥有一幅代表中秋节的图画了！你可以在这个图画上加上祝福的话语，送给亲朋好友，共度一个温馨的中秋佳节。
幼儿简笔画
放大镜的画法教程蝉的画法小鸟画法幼儿线描画茄子的画法简单的花朵画法小鸭的画法小房子小汽车的画法花的画法一块西瓜的画法幼儿简笔狗熊的头像画螃蟹的画法茄子简单画法简单的喜鹊画法鸭子头像简笔画萝卜狮子的画法小熊的侧面简单画法杨桃的画法水果简笔画小鸟孔雀简笔画樱桃的画法最简单的直升飞机画法热汽球的画法蜗牛的画法柿子简笔画玉米的画法大蒜的画法幼儿启蒙简笔画蘑菇最简单的树叶画法背带裤的画法小老虎简笔儿童画小鸟的画法公鸡熊猫幼儿线描画自行车简笔线条画最简单的鲨鱼画法如何画小螃蟹幼儿学画鲸鱼西瓜怎样画梨的儿童画画法乒乓球拍的画法画橘子幼儿学画画柿子苹果桃子的画法简笔画猫头鹰的画法幼儿头像画法雨伞儿童画简笔画蘑菇简单画法水果简笔画桃子最简单的鲨鱼简笔画-乌龟的画法恐龙简笔画法-怎样画刺猬简笔画桃子的画法-小鸟的画法小鸡的画法白鸽子简笔画翠鸟的画法葡萄简笔画青蛙蜗牛简笔画蘑菇鲨鱼简单画法简笔画小花猫简单花朵画法蜗牛简单画法最简单的蘑菇画法橄榄球简笔画法拉拉队小女孩最简单的燕子沙发简单的画法简单小花简笔画小蘑菇简笔画法蜗牛简笔画狮子王简单画法卡通小蜜蜂简单画法云彩遮挡太阳的画法怎样画山石简笔画怎样画闪电天气简笔画下雨的画法天气简笔画儿童画石头的画法金字塔风景简笔画画石头的简单画法儿童画太阳简单画法山石简笔画石头的简单画法卡通地球儿童简笔画石头的画法简笔画牧童骑黄牛简笔画帆板比赛的画法简笔儿童画星星卡通简单画法云彩的画法海底世界简笔画行云流动的画法大风车简单画法儿童简笔画太阳小房子简笔儿童画太阳的画法儿童画风力发电机的画法乌篷船的画法房子风景简笔画睡着了的月亮简笔画法云朵的卡通画法闪电的画法-天气简笔画乡村田园小房子的画法云彩的简单画法-儿童简笔画画画春天的风景简笔画云彩和月亮的画法简单的从海上初生的太阳到晚上洁白行驶在路上的汽车简笔画公园喷泉风景简笔画星空月夜简笔画雨点云朵简笔画月亮被云彩遮挡的画法乡村风景简笔画湖上春光风景简笔画最简单的太阳简笔画法怎样画地球简单画法月亮星星简笔画祥云的简笔画云朵的画法简笔画太阳卡通画法简单的山水风景简笔画亭台小桥帆船简单风景画法太阳简单画法-龙卷风简笔画怎样画闪电简笔画云朵简笔画怎么画地球简笔画雨中的田野简单画法下雨的天气简单画法小桥流水的风景简笔画水花四射的画法大海巨浪头的的画法蓝天下的山坡风景简笔画瀑布水帘的画法荷花池塘的风景简笔画法下大雨的云朵和雨滴简笔画法海滩小岛椰树帆船风景简笔画春游水中划船的情景简笔画树林和花草的简笔画法树林的简笔画法有太阳的山水风景简笔画海上日出简笔画法海上的帆船简笔画法亭台山坡风景简笔画山坡上的风车简笔画平缓的水流简笔画法夜晚的郊外风景简笔画法晴天的太阳画法天气简笔画水的画法岸边的浪花怎么画浪花简笔画如何画风的画法天气简笔画水的画法波动的水如何画平静的水面怎样画的简笔画浪花的画法水的简笔画瀑布的简单画法水的简笔画雨天的画法天气简笔画闪电简单画法自然天气简笔下雨的云朵如何画-天气简笔风景简笔画泰山日出的画法星空简笔画法星星和月亮的画山水简笔画法怎样画星球简单画法自然景观简笔画下雨的简单画法自然天气简笔田地的简单画法天气简笔画云朵的画法人物风景简笔画一片树林的简单画法瀑布的画法风景简笔画江南水乡风景简笔画星星简易画法树林里有房子的画法太阳卡通画法夜晚的村庄简笔画法太阳的简易画法山水风景简单画法太阳公公的画法云彩遮住太阳的画法天气简笔星星月亮简笔画小星星的的简单画法下雨的云朵怎么画天气简笔画流星的画法两棵树简笔画法太阳爬上山坡上的画法水上轮船画法有风车的风景简笔画雪花的画法漂亮的雪花简笔画雪花的画法树林里的小木屋画法雪地里的房子下雪的画法春天风景简笔画一条小河的画法山涧溪水的画法山石的画法牧场奶牛的简笔画高山的画法河流的画法小院子的简笔画法闪电的画法天气简笔画城市的风景简笔画法山水风景简笔画怎样画草原蒙古包的简笔画法农家小院的简笔画法日出山水风景简笔画怎么画雪地里的雪人山坡上一排树的画法沙漠的风景简笔画法一朵雪花的画法雪花的画法下雪的简单画法雪人和雪花的画法风景简笔画山坡上的小房子风景简笔画河边美丽的小房子山水风景简笔画画法风景建筑简笔画我家的小的房风景简笔画美丽的夜色弯弯的太阳和云朵的简单画法太阳微笑的画法风景简笔画小河边的房子海上的太阳和彩虹画法风景简笔画小路旁的村庄儿童画江南水乡的小桥简单画风景简笔画田野里的大风车简单画风景山坡上的小房子风景简笔画帆船和灯塔的画法儿童画风景山坡上有座小亭子风景_我家门前有条河幼儿宝宝学画_火红的太阳海滩上的灯塔-2北京天坛的简单线条画法儿童学画_火辣辣的太阳云朵里的彩虹画法画小房子和小树人物场景简笔画_老鹰抓小鸡丰收的果园_人物风景简笔画简单线条画法_美丽的动物园儿童画_农家小院的画法人物山水简笔画_江上的渔夫儿童学画一座小山风景简笔画儿童学画山水风景画高山小船儿童学画山水风景画儿童学画海岛椰子树风景画儿童画风景_家乡的小路儿童画_漂亮的小草屋天安门广场的简笔画法开心的农场儿童画_美丽的公园儿童学画_太阳和月亮的简笔儿童画_国庆节简笔画幼儿学画_星星月亮简单的山水风景画山水风景简笔画田野风景画春天里的景象院子里的一棵小树秋天_丰收的果树湖中央的小亭子画画各种天气符号风景画_我家门前有条河简笔风景画_快乐的农场主自然天气_画下雨的云朵技法人物风景_我是小小的画家湖上渔歌的画法自然风景__浪花的画法林间小路的简笔画法人物风景画_收获的景象人物风景_户外的读书声风景画_我和爷爷去钓鱼少儿风景画__秋高云淡事物风景_乡间路上山水风景画人物风景画__公园的一角画一画__风姑娘简笔画人物风景__插秧的景象人物风景简笔画__春天到了美丽的海岛小景风景简笔画__月亮星空风景简笔画__南飞的大雁风景简笔画__湖上渔歌风景简笔画__冬日早上的村庄乡间风景的简笔画人物风景__秋日垂钓人物风景的简笔画法秋景__收获的季节风景的画法__秋景入画风景__湖上春光风景__海南风景风景简笔画__村居__安静的夜中秋之夜__风景风景__春日漓江风景__春天到了城市风景__钟楼最新卡通简笔画可爱小狗卡通简笔画开心的小牛卡通简笔画卡通青蛙拟人画法购物的女生简单画法灯笼鱼卡通画法赌气的表情简笔画白眼鄙视的表情画法小熊维尼的简单画法卡通女生简笔画小绵羊卡通简笔画蝙蝠卡通简笔画花园宝宝简笔画依古比古的愁眉苦脸的表情画法兴高采烈的卡通人物表情画法皮诺曹的画法童话人物简笔孙悟空卡通画法唐老鸭简笔画拍手鼓的唐老灰太狼简笔画图片卡通大猩猩的画法可爱的小猴子简笔画哆啦A梦钓鱼简笔画河豚鱼卡通画法小熊维尼和跳跳虎的简笔画美羊羊简笔画小优的画法动画片卡通人简螃蟹的画法小红帽与大灰狼的简笔画天线宝宝简单画法猫和老鼠杰瑞简单画法粉刷匠卡通人物简笔画读书的kitty猫画法猪八戒的画法儿童画卡通老鼠简笔画写字的老鼠蝴蝶卡通画法蝴蝶精灵蝎子卡通画法卡通动物忧伤的小鸡画法儿童画蜜蜂卡通画法小熊的卡通画法米菲的画法坐在月亮上的米白雪公主简笔画卡通人物画小魔鬼简笔画卡通南瓜画法忧愁的人物表情简单画法咆哮的卡通人物表情简笔画卡通螃蟹儿童画卡通蚊子简单画法小星星卡通儿童画画法卡通大象简笔画用餐的大象猫头鹰卡通画法生气的猫头卡通猪的画法儿童画kitty猫简单画法吃胡萝卜的小白兔简笔画简单的kitty猫画法眩晕的卡通人物表情画法可爱的卡通人物表情简笔画大哭的人物表情画法卡通古装仕女简笔画小丑头像简笔画蚊子简笔儿童画卡通水果苹果画法愚人节小丑简笔画卡通猫头鹰简笔儿童画加菲猫简单画法恐龙卡通儿童画机器猫吃面包的画法美少女战士水冰月的猫咪露娜如何画卡通小刺猬猫抓老鼠的画法蟒蛇卡通儿童画画一画小企鹅简单有可爱可爱的美乐蒂怎么画黑猫警长骑着摩托车的画法哆啦A 梦简笔画奥特曼简笔儿童画小狐狸卡通简笔儿童画唐老鸭头像画法樱桃小丸子简笔画铁壁阿童木简笔画蜡笔小新儿童画卡通小白兔简单画法睡觉的小狗简笔画小猴子少儿漫画小猪简笔画跳舞的小猪kitty猫招手的画法奥特曼打小怪兽的画法儿童画奥特曼简单画法坐着的kitty猫画法小猫阿皮的画法巴布工程师动漫卡通人物少年的画法瓢虫卡通的画法如何画大猩猩洗澡如何画卡通小精灵小怪兽的画法卡通漫画兔子画法小红帽女孩简笔画米菲的画法动漫卡通人物爱丽丝公主简笔画卡通人物hellokitty简笔画画画简单的小狐狸男孩拿着宝剑的画法画画简单卡通小狗小猪睡懒觉怎么画如何画奔跑的老鼠猫头鹰儿童画简单蚂蚁的画法儿童画牙科医生人物简笔画老鼠大笑的画法老鼠卡通简小猫简笔画小狗画法卡通动物微笑的表情画法小鸟卡通简笔画斑马卡通画法企鹅简笔画卡通青蛙简笔画小蚂蚁儿童画美乐蒂和小松鼠的画法米妮简笔画朵拉的画法朵拉和她的朋友kitty猫的画法鼹鼠卡通简笔画小猫玛丽卡通画法小狗卡通画法米妮的画法马的卡通画法老鼠卡通简笔画小猪卡通儿童画卡通蚂蚁儿童画卡通小猪儿童画可爱的美乐蒂简笔画法小飞侠彼得潘的画法卡通拟人的老鼠怎么画简笔画漂亮的黛西鸭简笔画法小鸟漫画卡通简笔画画法小和尚人物简笔画思考的猴子怎么画简单画画卡通狐狸简笔画逃跑的老鼠简单画法美女蛇卡通简笔画画法狗狗卡通漫画简单画法卡通的小狗简笔画怎么画小黄鸡卡通简笔画开心的唐老鸭简笔画卡通可爱小狗简单画法猫头鹰卡通画法简单老狮子简笔画儿童简笔画小老虎卡通画法小鸭子卡通简笔画蜗牛卡通简笔画螳螂卡通简笔画企鹅卡通简笔画卡通漫画蚂蚁的画法小白兔漫画简笔画。
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《画满画儿的圆月亮》教学设计
教学内容：
《画满画儿的圆月亮》是一篇充满童趣的阅读课文，通过熊先生帮助小松鼠实现在“圆月亮上”画画的愿望，我们从中可以体会出对兴趣的执着、合作的愉快、创造的成就。
文章内容非常适合低年级儿童阅读。
教学目标：
1、学会8个字，会认5个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、通过读文，激发学生的想像力，引导学生善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。
教学重难点：
1．要求学生读准字音。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．通过朗读感受文章字里行间的趣味美。
教学准备：小松鼠、熊先生贴画、圆盘贴画、CAI课件
设计理念：
1．我在设计教学时特别注意从人文的角度来设计，整节课不断进行情境创设，让学生进行角色转换，将课堂变为画展的场地，将学生变为小松鼠的伙伴们，让课堂始终沉浸在一种童话故事般的氛围之中，使学生情不自禁地参与其间，和小松鼠同喜同悲，体验情感，引导学生入情入境地朗读，从读中去欣赏小松鼠执着与认真的美，欣赏熊先生乐于助人的美，激发学生创造美的欲望。
2．同时，以课文为学习语言的最佳范本，了解词句的意思，感受语言文字的美，抓住一切契机对学生进行语言文字的指导、积累、训练，加强说话写话能力的培养。
3．注重在课堂上对学生进行思维训练，通过不断刺激学生的求异思维，寻找学生心中不同的声音，来启迪学生的大胆创新意识，激发学生丰富的想象力。
第一课时
教学目标：初读课文，识字；学习第1一第7自然段。
教学过程：
一、引言揭题
1、天黑了，一轮圆月挂在天空，多圆多亮呀！看见月亮，你想做什么？指名说。
2、有只小松鼠，它看见月亮，想在上面画画呢！师板书课题，指名读，齐读。
二、初读课文，读准字音，读通句子
1、读课文，要求读准字音，难读准的字多读几遍。
教师巡视辅导。
2、组内自主识字。
教师要注意发现会学习的小组，教学生小组合作的方法。
3、检查初读效果。
采用抽读生字卡片、“开火车”认读、挑读等形式，大面积检查学生初读情况。
4、送生字宝宝回家，点人分段读课文，并正音。
5、说说你知道了什么？
三、学习课文1-4自然段
1、（松鼠图）我是只聪明的小松鼠，知道我喜欢做什么吗？齐读第1自然段。
2、小松鼠都在哪儿画画呢？自由读第2自然段，找出有关的句子画一画，读一读，再指导读小松鼠的句子。
3、小松鼠的梦想实现了吗？读第3、4自然段，读出伤心的语气。
4、有感情地朗读1-4自然段。
四、学习生字
1、出示生字卡，上面写有“伤、极、报、吸”四个字，问学生：说说你有什么发现？你最会记哪个字？
2、书写时你想提醒小朋友注意什么？
3、教师区别“极、吸”，并范写，学生在书上描红。
4、在本子上练习。
第二课时
教学目标：
1、复习巩固生字，学写“报、物、吸、且”4个生字，要读得对，写得好。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受在圆月亮上画画的快乐。
3、通过读文，激发学生的想像力，引导学生善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。
4、学会倾听同学发言，会听会评。
教学过程：
一、创设情境，导入新课
1、(教师激情导语讲述“嫦娥奔月”)爱画画的小松鼠看见这圆圆的月亮也产生一个奇特而又大胆的愿望，通过第1课时的学习大家知道是什么吗?
2、可圆圆的月亮高高地挂在天上，小松鼠怎样也够不着，它伤心极了。
这节课，我们一起来帮助小松鼠实现这个愿望，让它高兴，好吗?
二、师生共研，合作学习
1、请大家默读课文5一7自然段，读时不出声，不指读，一边读一边想熊先生是怎样帮助小松鼠的?(学生默读课文第5一第7自然段)
2、(给一位同学戴小松鼠头饰)孩子们快看，伤心的小松鼠来了。
(学生扮演小松鼠做伤心状)哪位熊先生愿意帮我呀？
3、“熊先生”你可真会关心人呀!谁来在把这句话读一读?
(出示熊先生说的那句话，请几个同学读出关心的语气)。
4、听了熊先生关心的话语，你有什么疑问呢?
5、同学们的问题提得很好，请同学们自由读读第6自然段。
6、为什么瓷盘能当作圆月亮呢?(教师拿出“圆圆的”词语卡片)
谁来读读这个词?你们还能说“圆圆的”什么?(体会“白白的”词语同上)
7、(教师拿实物瓷盘)你来摸摸看有什么感觉?课文中哪个词能写出你的感受?(白润又光洁)
8、(拿出词语卡片“又白润又光洁”)谁来读读这个词?请同学们再把这几个词带到课文中，把这段话再来读一读，在小组里读出自己的感受，能加上动作读就更好了。
9、来，让我们一起一边做动作一边读读这段话吧!(学生齐读第6自然段)
10、(教师问小松鼠)此时你还伤心吗？
小松鼠：我现在不伤心了，因为我可以在圆月亮上画画了。
11、小松鼠在月亮上画了什么呢?（看图）
12、看，小松鼠画啊画啊，画了这么多美丽的画，书中用了一个什么词来形容?
（教师拿出“一大串”词语卡片，指名读词。
）
13、同学们，你们看，小松鼠画了一大串满是画的圆月亮，美吗?让我们一起把这幅美景读出来吧!(教师引读第7自然段)你画了这么多美丽的画，此时你心里最想什么?
14、你的想法热心的熊先生早就猜到了，看，它正在四处张贴海报呢?
(教师戴熊先生头饰，四处贴海报。
)
15、同学们．此时你想对忙碌的熊先生说些什么?(教师扮演熊先生、学生说。
)
16、师：不用谢，因为“我”为小松鼠帮忙，让小松鼠得到了快乐，我也快乐了。
17、师：是啊，由于熊先生热心周到的帮助，森林里的小动物们看了这些海报都来参观这个有趣的画屉，它们会说什么呢，请大家在学习小组里以你喜欢的方式读课文11——14自然段。
18、同学们以自己喜欢的方式读得很好，我还想请同学们扮演森林里的小动物亲自来参观这个有趣的画展，谁先来试试。
19、小动物们都被这有趣的画展吸引住了，我们再来读读11——14自然段吧!（配乐朗读）
20、(教师问小松鼠)你现在心情怎样?
三、角色体验，拓展延伸
1、小松鼠在大家的帮助下，找到了快乐，让我们也来分享一下想象的快乐吧，你想在圆月亮上画什么?
2、让我们一起把这美好的愿望也画在圆月亮上吧!大家在小组里合作画一画。
(学生动手在教师发的白圆形纸片上画，放音乐，教师在黑板上画简笔画，学生把画好的作品粘贴在黑板上。
)
3、就这样画展开了三个月，小松鼠的伙伴们都学会了在圆月亮上画画，而且一个比一个画得漂亮，请同学们一齐把课文最后一个自然段读一读。
四、指导识字写字
1、孩子们，今天我们一起帮小松鼠实现了它美好的愿望，还互相合作在圆月亮上画画，多有趣啊!看，连星星也被吸引了，它把我们带进汉字王国，这些生字大家都认识吗?一起读读吧!(出示生字“图、够、物、且”)
(1)“够”是什么结构的宇?
(2)写这个左右结构的字时要注意什么?
(3)还有哪个字也是左右结构?
(4)“图”这个字你怎样记?还有哪位同学能用自己的方法记住其他生字呢?(学生识记其他生字，教师总结识字方法。
)
(5)我们一起来写“物”字。
(教师范写“物”字，指导书写要领。
)(学生书写生字，教师强调书写姿势。
)
2、同学们写完后，可在小组里互相评一评谁的字写的好?好在哪?(学生在小组里评议所书写的生字)
五、小结本课学习，布置课外学习活动
师：同学们，美丽的夜景让人陶醉，圆圆的月亮更是让人遐想联翩，快看，这位小男孩也被这圆圆月亮所吸引，让他情不自禁地想到早上缓缓升起的太阳，想到星星在寂静的夜空调皮地眨着眼睛，圆圆的月亮更会使人想到八月十五中秋佳节吃月饼赏月的情景，看到月亮还能想到什么呢?把你们想到的下课后给同学、老师、爸爸、妈妈说一说，写一写，有兴趣的还可以画一画。