护理心理学绪论习题

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护理心理学试题及答案

护理心理学试题及答案

护理心理学试题及答案一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 人际关系5. 自我概念二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中的心理现象B. 护理对象的健康状况C. 护理人员的心理状态D. 护理环境2. 下列哪个不是心理防御机制?A. 压抑B. 否认C. 投射D. 锻炼3. 下列哪个不是人际关系的主要类型?A. 亲子关系B. 朋友关系C. 同事关系D. 上下级关系4. 下列哪个不是影响自我概念的因素?A. 家庭背景B. 教育水平C. 文化背景D. 年龄5. 下列哪个不是心理评估的主要方法?A. 观察法B. 访谈法C. 问卷法D. 心理测验法三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理心理学的研究内容。

2. 请简述心理防御机制的作用。

3. 请简述建立良好人际关系的要点。

四、案例分析(共45分)1. 患者,男,60岁,因“心脏病”入住心脏内科。

患者性格内向,平时与家人沟通较少。

入院后,患者对疾病感到焦虑和恐惧,情绪低落,食欲不振。

作为责任护士,请提出针对性的护理措施。

2. 患者,女,45岁,因“乳腺癌”接受手术治疗。

患者术后情绪波动较大,对生活失去信心。

作为责任护士,请提出针对性的心理护理措施。

五、论述题(共40分)1. 请论述护理心理学在临床护理中的应用价值。

2. 请论述护理人员如何提高自己的人际沟通能力。

答案:一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理心理学(5分):护理心理学是研究护理过程中涉及的心理学问题,包括护理对象、护理人员和护理环境等方面的心理现象及其规律。

2. 应激(5分):应激是指个体在面对压力或挑战时,产生的一种身心紧张状态。

3. 心理防御机制(5分):心理防御机制是指个体为了应对心理压力,无意识地采用的一种心理策略。

4. 人际关系(5分):人际关系是指人们在生活、工作、学习等社会活动中所形成的相互联系和相互作用。

护理心理学试题及答案

护理心理学试题及答案

护理心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学是研究护理实践中个体和群体的心理活动、心理特征及其发展规律的科学,其主要研究对象不包括以下哪项?A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握答案:D2. 护理人员在与病人沟通时,以下哪项不是有效沟通的原则?A. 尊重病人的隐私B. 保持客观中立的态度C. 避免使用专业术语D. 只关注病人的生理需求答案:D3. 病人的心理应激反应中,以下哪项不是常见的心理应激源?A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化答案:D4. 在护理工作中,以下哪项不是护理人员应具备的心理素质?A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力答案:C5. 护理人员在面对病人的负面情绪时,以下哪项不是适当的应对方式?A. 倾听病人的感受B. 提供情感支持C. 避免与病人讨论敏感话题D. 直接否定病人的感受答案:D6. 护理人员在进行心理护理时,以下哪项不是心理护理的目标?A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识答案:D7. 护理人员在评估病人的心理状态时,以下哪项不是有效的评估方法?A. 观察病人的行为表现B. 与病人进行深入交谈C. 依赖病人家属的描述D. 利用心理量表进行评估答案:C8. 在护理实践中,以下哪项不是护理人员进行心理干预的基本原则?A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私权C. 强制病人接受治疗D. 以病人为中心答案:C9. 护理人员在处理病人的死亡焦虑时,以下哪项不是有效的干预措施?A. 提供死亡教育B. 鼓励病人表达恐惧C. 避免讨论死亡话题D. 提供情感支持和陪伴答案:C10. 护理人员在促进病人的心理适应中,以下哪项不是有效的策略?A. 增强病人的应对能力B. 提供社会支持C. 忽视病人的情绪变化D. 鼓励病人参与决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理心理学的研究内容主要包括以下哪些方面?A. 护理人员的心理特征B. 病人的心理需求C. 护理环境对心理的影响D. 护理操作技能的掌握E. 病人的心理应激反应答案:A、B、C、E2. 护理人员在与病人沟通时,以下哪些是有效沟通的技巧?A. 保持眼神交流B. 避免使用专业术语C. 保持客观中立的态度D. 只关注病人的生理需求E. 倾听病人的感受答案:A、B、C、E3. 病人的心理应激反应中,以下哪些是常见的心理应激源?A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭经济负担D. 季节变化E. 社会支持的缺乏答案:A、B、C、E4. 在护理工作中,以下哪些是护理人员应具备的心理素质?A. 良好的情绪控制能力B. 较强的同理心C. 较高的自我中心倾向D. 良好的人际交往能力E. 较强的抗压能力答案:A、B、D、E5. 护理人员在进行心理护理时,以下哪些是心理护理的目标?A. 提高病人的自我效能感B. 减轻病人的焦虑和恐惧C. 促进病人的生理恢复D. 增加病人的医疗知识E. 促进病人的社会适应答案:A、B、C、E三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理心理学的定义及其研究对象。

护理心理学绪论试题及答案

护理心理学绪论试题及答案

护理心理学绪论试题及答案一、单项选择题1. 护理心理学是研究心理健康与( )之间关系的学科。

A. 心理因素B. 生理因素C. 社会因素D. 环境因素答案:A2. 下列哪项不是护理心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 药物治疗法答案:D3. 下列哪项不是护理心理学的基本原则?A. 尊重原则B. 平等原则C. 真诚原则D. 随机原则答案:D4. 下列哪项不是护理心理学的基本任务?A. 维护和促进患者的心理健康B. 提高患者的生活质量C. 培养护理人员的心理学知识与技能D. 研究护理心理学的基本理论答案:B5. 下列哪项不是护理心理学的研究对象?A. 患者B. 护理人员C. 医患关系D. 疾病本身答案:D二、多项选择题6. 护理心理学的研究方法包括以下哪些?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 案例分析法E. 心理测量法答案:ABCDE7. 护理心理学的基本原则包括以下哪些?A. 尊重原则B. 平等原则C. 真诚原则D. 保密原则E. 发展原则答案:ABCDE8. 护理心理学的基本任务包括以下哪些?A. 维护和促进患者的心理健康B. 提高患者的生活质量C. 培养护理人员的心理学知识与技能D. 提高护理服务质量E. 研究护理心理学的基本理论答案:ABCDE9. 护理心理学的研究对象包括以下哪些?A. 患者B. 护理人员C. 医患关系D. 疾病本身E. 医疗环境答案:ABC三、简答题10. 请简述护理心理学的研究目的。

答案:护理心理学的研究目的主要包括以下几个方面:了解和掌握护理过程中患者的心理特点和需求,提高护理服务质量;培养护理人员的心理学知识与技能,提高其心理护理能力;探索和建立护理心理学的理论体系,推动护理心理学的发展。

11. 请简述护理心理学的研究方法。

答案:护理心理学的研究方法主要包括观察法、调查法、实验法、案例分析法和心理测量法等。

观察法是通过观察护理过程中患者的心理表现和行为特点来收集资料;调查法是通过问卷、访谈等方式了解护理对象的心理需求和心理状态;实验法是通过实验研究来探讨护理措施对患者心理的影响;案例分析法是通过分析具体案例来提高护理人员对患者心理问题的识别和处理能力;心理测量法是运用心理学量表来评估护理对象的心理特征和心理变化。

护理心理学试题库(有答案)

护理心理学试题库(有答案)

护理心理学试题库(有答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是护理心理学的研究对象?A. 护理过程中的人际关系B. 护理对象的心理健康C. 护理人员的心理状态D. 护理动物的心理答案:D2. 下列哪项不是护理心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 营养学法答案:D3. 下列哪项不是护理心理学的目标?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的工资待遇答案:D4. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理动物的心理答案:D5. 下列哪项不是护理心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 物理学法答案:D6. 下列哪项不是护理心理学的目标?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的学历水平答案:D7. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理人员的家庭生活答案:D8. 下列哪项不是护理心理学的研究方法?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 农学法答案:D9. 下列哪项不是护理心理学的目标?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的晋升机会答案:D10. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理人员的休闲娱乐答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 护理心理学的研究对象包括哪些?A. 护理人员B. 护理对象C. 护理环境D. 护理动物答案:A、B、C12. 护理心理学的研究方法包括哪些?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 营养学法答案:A、B、C13. 护理心理学的目标包括哪些?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的工资待遇答案:A、B、C14. 护理心理学的研究内容包括哪些?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理动物的心理答案:A、B、C15. 护理心理学的研究方法包括哪些?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 物理学法答案:A、B、C16. 护理心理学的目标包括哪些?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的学历水平答案:A、B、C17. 护理心理学的研究内容包括哪些?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理人员的家庭生活答案:A、B、C18. 护理心理学的研究方法包括哪些?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 农学法答案:A、B、C19. 护理心理学的目标包括哪些?A. 提高护理质量B. 促进护理对象的心理健康C. 提高护理人员的心理素质D. 提高护理人员的晋升机会答案:A、B、C20. 护理心理学的研究内容包括哪些?A. 护理人员的心理压力B. 护理对象的心理健康C. 护理人员与护理对象的心理互动D. 护理人员的休闲娱乐答案:A、B、C三、简答题(每题5分,共25分)21. 请简述护理心理学的研究对象。

[护理学专科]普通心理学习题册答案.

[护理学专科]普通心理学习题册答案.

上海交通大学网络教育学院医学院分院普通心理学课程练习册年级:专业:护理、公共事业管理、检验技术层次:专科2012年9月第一章绪论一、单项选择题:1、个性心理特征是个体身上所表现出来的本质的稳定的心理特征,它主要包括()。

A、感觉、知觉和记忆B、知、情、意过程C、需要、动机和世界观D、能力、气质、性格2、人的认识过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。

A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性3、心理是物质发展到高级阶段的属性,是物质的一种反应形式,心理的器官是()。

A、神经元B、神经系统C、大脑D、大脑皮层4、由实验者安排的刺激情境或实验情境并由其操纵借以引起被试反应的因素或条件是()。

A、自变量B、因变量C、无关变量D、控制变量5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是()。

A、实验法B、观察法C、调查法D、测验法二、填空题:1、人的心理过程极其复杂,概括说它主要包括既有联系又有区别的()和()两大部分。

2、个性是一个人整体的心理面貌,它是()和()的总和。

3、影响人的心理因素概括起来有三类:环境因素、()和()。

4、在心理学史上,一般把()年在德国莱比锡大学创建的心理学实验室为独立的标志,把()誉为心理学独立的旗手。

三、简答题:1、个性心理包括哪些结构成分?2、心理学研究的基本原则有哪些?第二章意识和注意一、单项选择题:1、注意有两个基本特点是()。

A、指向性和选择性B、指向性和调节性C、集中性和指向性D、集中性和选择性2、有预订目的但无需意志努力的注意是()。

A、随意注意B、不随意注意C、有意后注意D、有意注意3、正在上课,一位迟到的学生推门而入,这时引起大家的注意是()。

A、随意注意B、不随意注意C、有意后注意D、有意注意4、听表走动的滴答声,时而有时而无的这种周期性变化现象是()。

A、注意的稳定性B、注意的范围C、注意的分配D、注意的起伏5、老师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()。

护理心理的试题及答案

护理心理的试题及答案

护理心理的试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 护理心理中,护士与患者建立良好关系的基础是什么?A. 权威性B. 专业性C. 同理心D. 技术性答案:C2. 以下哪项不是护理心理干预的主要目标?A. 提高患者满意度B. 促进患者康复C. 减少医疗纠纷D. 增加护士收入答案:D3. 护理心理中,护士应如何对待患者的负面情绪?A. 忽视B. 批评C. 倾听和理解D. 立即纠正答案:C4. 以下哪项不是护理心理评估的内容?A. 患者的心理状况B. 患者的生理状况C. 患者的社会支持系统D. 患者的治疗依从性答案:B5. 护理心理干预中,护士应该如何处理患者的隐私问题?A. 公开讨论B. 保密C. 随意透露D. 仅在必要时透露答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理心理干预的常见方法包括以下哪些?A. 心理教育B. 情绪支持C. 药物治疗D. 行为干预答案:ABD2. 护士在护理心理工作中应具备哪些能力?A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 良好的情绪管理能力D. 熟练的护理操作技能答案:ABC3. 护理心理干预的步骤包括以下哪些?A. 评估患者心理状况B. 制定干预计划C. 实施干预措施D. 评估干预效果4. 护理心理干预中,护士应如何处理患者的心理问题?A. 转介给心理医生B. 提供心理支持C. 忽视患者的心理需求D. 进行心理治疗答案:ABD5. 护理心理干预的目标包括以下哪些?A. 改善患者的心理状况B. 提高患者生活质量C. 减少患者的医疗费用D. 增强患者的自我效能感答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 护理心理干预只针对有心理问题的病人。

答案:错误2. 护士在护理心理工作中不需要具备专业知识。

答案:错误3. 护理心理干预的目的是帮助患者更好地应对疾病带来的心理挑战。

答案:正确4. 护士在护理心理工作中可以随意透露患者的隐私信息。

答案:错误5. 护理心理干预的效果可以通过患者的心理状况变化来评估。

护理心理学绪论试题及答案

护理心理学绪论试题及答案

护理心理学绪论试题及答案一、单选题1. 护理心理学是研究什么的学科?A. 护理操作技能B. 护理与患者心理状态的相互作用C. 护理伦理学D. 护理管理学答案:B2. 护理心理学的主要研究对象是什么?A. 护理人员B. 患者C. 护理人员和患者D. 医疗设备答案:C3. 护理心理学的学科性质是什么?A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 人文科学答案:C4. 下列哪项不是护理心理学的研究内容?A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作技术D. 护理过程中的心理干预答案:C5. 护理心理学在护理实践中的作用是什么?A. 提高护理操作技能B. 增强护理人员与患者之间的沟通C. 降低医疗成本D. 提升医院管理效率答案:B二、多选题6. 护理心理学的研究方法包括哪些?A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 文献研究法答案:ABCD7. 护理心理学可以帮助护理人员:A. 识别患者的心理问题B. 提供心理支持和干预C. 改善护理服务质量D. 增强自我心理调适能力答案:ABCD8. 护理心理学在以下哪些情况下尤为重要?A. 慢性病患者护理B. 临终关怀C. 术后恢复期护理D. 急性疾病护理答案:ABCD三、判断题9. 护理心理学只关注患者的心理状态,而忽视了护理人员的心理需求。

(错误)10. 护理心理学可以帮助护理人员更好地理解患者的心理需求,从而提供更为人性化的护理服务。

(正确)四、简答题11. 简述护理心理学在护理教育中的重要性。

护理心理学在护理教育中的重要性体现在帮助护理人员了解和掌握与患者沟通的技巧,识别和应对患者的心理问题,以及提升护理人员自身的心理素质,从而提高整体的护理质量和患者的满意度。

五、论述题12. 论述护理心理学在提升患者护理体验中的作用。

护理心理学在提升患者护理体验中的作用主要表现在以下几个方面:首先,通过了解患者的心理需求和情绪状态,护理人员可以提供更为个性化的护理服务;其次,护理心理学的应用有助于护理人员在面对患者的情绪波动时,采取有效的心理干预措施,减轻患者的心理压力;最后,护理心理学还可以帮助护理人员提升自身的沟通技巧和同理心,建立更为和谐的护患关系。

护理心理学绪论习题

护理心理学绪论习题

一、绪论(单选题,中,1分)1.[题目]1980年第一届医学心理学学术年会参与交流的护理心理学论文有( D )。

A、百余篇B、10多篇C、20~30篇D、2~3篇(单选题,中,1分)2.[题目]以当前为终点,综合采用多种研究方法追溯既往的研究方式是( D )。

A、横向研究B、纵向研究C、前瞻性研究D、回顾性研究(单选题,中,1分)3.[题目]以下不宜界定为“研究方法”的概念是( A )。

A、个案法B、调查法C、观察法D、测验法(单选题,中,1分)4.[题目]能完整体现陈述、解释、预测、控制4层次科学研究目的之方法是( D )。

A、测验法B、调查法C、观察法D、实验法(单选题,中,1分)5.[题目]抽样研究的关键是取样的( B )。

A、数量B、代表性C、质量D、科学性(单选题,中,1分)6.[题目]护理心理学横向研究的最关键前提是被试者必须具备( D )。

A、合作性B、代表性C、盲目性D、可比性(单选题,中,1分)7.[题目]中国心理卫生协会护理心理专业委员会成立的时间是( D )。

A、1993年12月B、1995年12月C、1994年11月D、1995年11月(单选题,中,1分)8.[题目]以当前为起点,综合采用多种研究方法追踪至未来的研究方式是( C )。

A、横向研究B、纵向研究C、前瞻性研究D、回顾性研究(单选题,中,1分)9.[题目]我国把(《护理心理学》作为护理教育课程,起始于( A )。

A、20世纪80年代初B、20世纪80年代末C、20世纪80年代中D、20世纪90年代末(单选题,难,1分)10.[题目]护理心理学的发展目标主要可概括为( D )。

A、8个方面B、3个方面C、6个方面D、5个方面(单选题,难,1分)11.[题目]作为其支柱学科,护理心理学必须了解现代护理学发展的( C )。

A、八大趋势B、三大趋势C、五大趋势D、四大趋势(单选题,难,1分)12.[题目]实现护理心理学的学科发展目标,主要有( A )基本思路。

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护理心理学绪论习题标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]一、绪论(单选题,中,1分)1.[题目]2.1980年第一届医学心理学学术年会参与交流的护理心理学论文有(D )。

A、百余篇B、10多篇C、20~30篇D、2~3篇(单选题,中,1分)3.[题目]4.以当前为终点,综合采用多种研究方法追溯既往的研究方式是(D )。

A、横向研究B、纵向研究C、前瞻性研究D、回顾性研究(单选题,中,1分)5.[题目]6.以下不宜界定为“研究方法”的概念是(A )。

A、个案法B、调查法C、观察法D、测验法(单选题,中,1分)7.[题目]8.能完整体现陈述、解释、预测、控制4层次科学研究目的之方法是(D )。

A、测验法B、调查法C、观察法D、实验法(单选题,中,1分)9.[题目]10.抽样研究的关键是取样的(B )。

A、数量B、代表性C、质量D、科学性(单选题,中,1分)11.[题目]12.护理心理学横向研究的最关键前提是被试者必须具备(D )。

A、合作性B、代表性C、盲目性D、可比性(单选题,中,1分)13.[题目]14.中国心理卫生协会护理心理专业委员会成立的时间是(D )。

A、1993年12月B、1995年12月C、1994年11月D、1995年11月(单选题,中,1分)15.[题目]16.以当前为起点,综合采用多种研究方法追踪至未来的研究方式是(C )。

A、横向研究B、纵向研究C、前瞻性研究D、回顾性研究(单选题,中,1分)17.[题目]18.我国把(《护理心理学》作为护理教育课程,起始于(A )。

A、20世纪80年代初B、20世纪80年代末C、20世纪80年代中D、20世纪90年代末(单选题,难,1分)19.[题目]20.护理心理学的发展目标主要可概括为(D )。

A、8个方面B、3个方面C、6个方面D、5个方面(单选题,难,1分)21.[题目]22.作为其支柱学科,护理心理学必须了解现代护理学发展的(C )。

A、八大趋势B、三大趋势C、五大趋势D、四大趋势(单选题,难,1分)23.[题目]24.实现护理心理学的学科发展目标,主要有(A )基本思路。

A、8个B、3个C、6个D、5个(单选题,难,1分)[题目]“以下不符合我国经典医学论着《黄帝内经》的表述是(C )。

A、惊则气乱B、怒则气上C、思则气消D、恐则气下(单选题,难,1分)[题目]护理心理学研究需遵循的最首要原则是(A )。

A、心理学的方法论原则B、比较文化的方法论原则C、伦理学原则D、一般方法论原则(单选题,难,1分)[题目]横向研究的最关键前提是比较被试者的(D )。

A、可靠性B、合作性C、能动性D、可比性(单选题,易,1分)[题目]关于“护理心理学学科性质”的正确描述是(B )。

A、护理学分支学科B、心理学分支学科C、医学心理学分支学科D、A+B(单选题,中,1分)[题目]德国学者编着的《护理心理学》由(B )组成。

A、20部分B、24部分C、22部分D、26部分(单选题,易,1分)[题目]有学者认为,当今倡导的整体护理,实际是南丁格尔护理理念的(B )。

A、继承B、回归C、进步D、渗透(单选题,难,1分)[题目]*以下不符合我国经典医学论着《黄帝内经》的表述是(B )。

A、怒则气上B、恐则气结C、喜则气缓D、悲则气消(单选题,中,1分)[题目]被公认为科学方法中最严谨的方法是(A )。

A、实验法B、调查法C、观察法D、测验法(单选题,易,1分)[题目]护理心理学独立的主要外在动因不包括(D )。

A、人类健康观念变化B、护理体制变革C、医学模式转变D、应用心理学的渗透(单选题,易,1分)[题目]护理心理学学科性质的界定对学科发展具有(C )。

A、前瞻性B、独特性C、导向性D、B+C(单选题,易,1分)[题目]促使护理心理学成为新兴独立学科的最基本内在动因是(A )。

A、高层次人才的实践B、应用心理学的渗透C、现代护理理念的影响D、护理模式的推广(单选题,易,1分)[题目]护理心理学学科框架的创立,首先应归功于(B )。

A、希波克拉底B、南丁格尔C、克伦特尔D、奥利维亚(单选题,中,1分)[题目]护理心理学与护理学实施患者研究的主要差异不包括(C )。

A、研究路径B、研究方式C、研究对象D、研究背景(单选题,中,1分)[题目]“九五”期间国家教育部把《护理心理学》列入我国高等护理教育(D )。

A、必修课程B、专业课程C、选修课程D、主干课程(单选题,中,1分)[题目]医学心理学曾对护理心理学起过极其重要的(B )的作用。

A、理论启示和技术支撑B、理论引导和技术支撑C、理论引导和技术借鉴D、理论启示和技术借鉴(单选题,中,1分)[题目]医学心理学的主要研究内容不包括(B )。

A、躯体疾病的心理中介机制B、医护人员的心理品质C、各类疾患造成的心理变异D、心理护理和心理咨询的实施(单选题,中,1分)[题目]护理心理学可与分支社会心理学相比较的一般特点不包括(A )。

A、实用性B、时空性C、独特性D、系统性(单选题,中,1分)[题目]护理心理学研究护士、患者的特点比较未包括(D )。

A、研究周期B、研究目标C、研究途径D、研究方法(单选题,中,1分)[题目]“形成某些事件进程的能力”是对以下概念(C )的界定。

A、理解B、操纵C、控制D、预见(单选题,中,1分)[题目]“阐明某些事件的发生与变化的能力”是对以下概念(A )的界定。

A、理解B、操纵C、控制D、预见(单选题,中,1分)[题目]我国曾尝试引进并推广责任制护理的年代是(C )。

A、20世纪90年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪60年代(单选题,中,1分)[题目]科学研究史上最原始、应用最广泛的一种方法是(C )。

A、实验法B、调查法C、观察法D、测验法一、绪论(判断题,中,1分)1.[题目]护理心理学研究与临床护理学研究所遵循的方法论原则基本相似。

(X ) (判断题,中,1分)2.[题目]护理心理学研究与临床护理学研究所遵循的方法论原则有本质区别。

(√ ) (判断题,中,1分)3.[题目]护理心理学研究的最首要伦理学原则是不强加被研究者的主观意愿。

(X ) (判断题,中,1分)4.[题目]护理心理学研究的最首要伦理学原则是无损于被研究者的身心健康。

(√) (判断题,中,1分)5.[题目]护理心理学研究需遵循的最首要原则是心理学方法论。

(√ )(判断题,中,1分)[题目]护理心理学研究需遵循的最首要原则是比较文化的方法论。

(X )(判断题,中,1分)[题目]护理心理学研究具有医学研究的特征。

(Y )(判断题,中,1分)[题目]不泄露被研究者的个人隐私是护理心理学研究的最首要伦理学原则。

(X )(判断题,中,1分)[题目]为恪守护理心理学研究的伦理学原则,不应以设置“假被试”的办法欺骗被研究者。

(X ) (判断题,中,1分)[题目]护理心理学的现代发展史指19世纪中叶到20世纪中叶的100年间。

(X )(判断题,易,1分)[题目]全面理顺护理心理学的学科范畴,首先需加强理论预见,实现有效控制。

(X )(判断题,中,1分)[题目]护士观察患者对ICU病室的心理反应属于自然观察法。

(X )(判断题,中,1分)[题目]观察法的重要应用价值在于其常作为其他深层研究方法的先导。

(Y ) (判断题,中,1分)[题目]个案研究是护理心理学研究的常用方法之一。

(X )(判断题,中,1分)[题目]实验法具有更接近真实生活、研究范围更广泛、结果易推广等优点。

(X ) (判断题,中,1分)[题目]晤谈法的结果取决于研究者的晤谈技巧。

(Y )(判断题,中,1分)[题目]前瞻性研究是具有很高科学价值、难度较大的心理学研究方法。

(X )(判断题,中,1分)[题目]创建“体液学说”的西方学者是希波克拉底。

(Y )(判断题,中,1分)[题目]创建“体液学说”的西方学者是巴甫洛夫。

(X )(判断题,中,1分)[题目]我国护理心理专业委员会是辖属于中国心理卫生协会的二级学术机构。

(Y ) (判断题,中,1分)[题目]护理心理学的现代发展史指20世纪中叶到21世纪初的50余年间。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]任何一门科学理论都具有3个彼此相互联系的目的,即“预见、控制与理解”。

(Y ) (判断题,中,1分)[题目]观察法研究结论的最重要条件是所得资料的真实性与代表性。

(Y )(判断题,中,1分)[题目]我国护理心理专业委员会是辖属于中华护理学会的二级学术机构。

(X )(判断题,易,1分)[题目]《阇逻迦集》成书于3 000多年以前。

(X )(判断题,易,1分)[题目]任何一门科学理论都具有3个彼此相互联系的目的,即‘预见、控制与干预”。

(X ) (判断题,中,1分)抽样研究是综合运用多种研究方法的一种研究方式。

(Y )(判断题,难,1分)[题目]发展护理心理学的首要前提是明确其学科属性。

(Y )(判断题,难,1分)[题目]医学模式转变、护理体制变革等,是促使护理心理学成为新兴独立学科的主要外在动因。

(Y )(判断题,难,1分)[题目]医学模式转变、护理体制变革等,是促使护理心理学成为新兴独立学科的主要内在动因。

(X )(判断题,难,1分)[题目]中国心理卫生协会护理心理专业委员会1995年11月在上海正式成立。

(X )(判断题,难,1分)护理心理学主要是指心理护理。

(X )(判断题,易,1分)[题目]中国心理卫生协会护理心理专业委员会1995年11月在北京正式成立。

(Y ) (判断题,易,1分)[题目]《阇逻迦集》成书于2 000多年以前。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学是现代护理学的分支学科。

(X )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学的主要研究对象是患者。

(X )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学的研究对象及其重心不同于现代护理学。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学针对患者的研究,需注重其心理因素的致病机制。

(X )(判断题,易,1分)[题目]针对“护士人才培养”的研究,护理心理学与护理伦理学或护理管理学之间应有明确的分工。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]功能制护理的运作形式并不妨碍护士体现整体护理的全新理念。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学研究强调特定社会情境与护士、患者个体间的相互作用。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学视患者心理研究比护士心理研究为更重要。

(X )(判断题,易,1分)[题目]与社会心理学作比较,可进一步论证护理心理学的本质属性。

(Y ) (判断题,易,1分)[题目]护理心理学研究,需借鉴医学心理学的成熟理论。

(Y )(判断题,易,1分)[题目]护理心理学与医学心理学呈平行关系。

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