小学体艺组工作总结
小学体艺活动总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,小学体艺活动越来越受到重视。
为了全面提高学生的综合素质,培养德智体美劳全面发展的人才,我校积极开展了一系列体艺活动。
以下是本次小学体艺活动的总结。
二、活动背景近年来,我国教育部门高度重视学生的全面发展,强调德智体美劳五育并举。
为了响应国家号召,我校积极开展体艺活动,以丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 体育活动(1)校园运动会:本届运动会设有田径、篮球、足球、乒乓球、跳绳等多个项目,全体学生积极参与,展现了良好的竞技水平。
(2)阳光体育活动:学校每天组织学生进行阳光体育活动,包括跑步、跳绳、做操等,旨在提高学生的身体素质。
(3)体育社团:学校成立了篮球、足球、乒乓球、武术等体育社团,为学生提供展示自我、锻炼身体的机会。
2. 艺术活动(1)校园艺术节:本届艺术节以“艺术点亮生活,梦想照亮未来”为主题,开展了舞蹈、合唱、器乐、绘画、书法等多个项目,充分展示了学生的艺术才华。
(2)班级文化艺术节:各班级开展了丰富多彩的文化艺术活动,如手抄报、书法比赛、绘画比赛等,营造了浓厚的校园文化氛围。
(3)艺术社团:学校成立了合唱、舞蹈、器乐、书法等艺术社团,为学生提供展示自我、提升艺术素养的平台。
四、活动成果1. 提高了学生的身体素质:通过参加体育活动,学生的身体素质得到了显著提高,近视、肥胖等常见疾病发生率明显下降。
2. 丰富了学生的课余生活:体艺活动为学生提供了展示自我、锻炼身体、提升艺术素养的平台,丰富了学生的课余生活。
3. 培养了学生的团队精神:在体育活动中,学生学会了团结协作、互相帮助,培养了良好的团队精神。
4. 提升了学生的艺术素养:通过参加艺术活动,学生的审美能力、表现能力、创造力得到了提升。
5. 增强了学生的自信心:在比赛中,学生收获了荣誉和掌声,增强了自信心。
五、活动总结1. 加强组织领导,确保活动顺利开展:学校成立了体艺活动领导小组,负责活动的策划、组织、实施和总结。
小学艺体组工作总结范文(精选10篇)

小学艺体组工作总结范文(精选10篇)小学艺体组工作总结范文(精选10篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么写工作总结真的很难吗?下面是小编整理的小学艺体组工作总结范文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学艺体组工作总结1我学校认真贯彻落实国家教育部《全国学校艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》文件精神。
多渠道开发美育的主要内容和途径,通过艺术教育活动,来培养和提高学生审美情趣,及享受美、欣赏美、创造美的能力,艺术教育在“以美育人”,实施全面素质教育中起到了不可替代的作用。
一、制定了切实可行的发展目标保持学校艺术课程开课率达到100%。
加强培训,建设一支能基本满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。
每年至少有一次全校性的艺术活动。
逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施基本达到有关文件规定的要求。
二、明确了艺术教育的主要任务以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。
(一)课程与教学1、学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。
艺术课程以音乐、美术分别开设为主,按照国家课程计划和课程标准的要求进行。
2、要加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。
首先要用好教好国家教材;其次要根据艺术教育的规律和学生心理发展特点,创编有计划的、因地制宜的开发符合条件和自身需要的高质量、特点鲜明、身受学生欢迎的.校本教材。
小学体艺的工作总结

小学体艺的工作总结小学体艺的工作总结(精选5篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候仔细的写一份工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学体艺的工作总结,希望能够帮助到大家。
小学体艺的工作总结 1 本期以来,艺体教研组根据学校教科室的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现就本期有关工作作如下总结:一、积极落实新课标精神本学期,我组认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学过程中。
还积极开展了一人一课研讨活动。
活动期间,每一位教师认真备课、精心准备教具,制作课件;相互听课、评课,活动非常圆满。
在常规资料检查中发现,绝大部分教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理。
体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。
本学期我校艺体组在学校教科室的关心与培养下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
二、重视常规工作,回归理性教育。
通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课管理方式。
本学期艺体组积极响应学校教科室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究等教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。
我们的体育组,在老教师的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。
学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。
我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。
素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。
小学体艺教研组工作总结(5篇)

小学体艺教研组工作总结随着新课标的全面实施,教导革新的逐步深入,学校的艺体教授教化越来越显示出其紧张性。
我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的配合尽力,艺体科目的教授教化教研程度赓续获得进步,教研气氛越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论程度都获得了进步。
按学前的计划,各项教研工作获得了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。
现将本期艺体组的如下:一、抓住艺体科目的配合点,订定切实可行的教研计划教研组依据学校教导和学校本期工作计划为指导,继承深入学习新课程标准的相关理论。
以教导教研为手段,确立讲堂教授教化是实施素质教导的主攻点、是进步教授教化质量的主阵地的教授教化治理看念,进一步探索讲堂教授教化革新模式,鼎力推进新课程革新实验工作,在老例教授教化和学科运动中全面贯彻新课标。
以务实、立异为指导方针,各学科组订定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的根基上订定了本组的工作计划。
并尽力使教研的内容与学校工作支配和少先队运动相结合,做到对症下药,踏踏实实的作好各项工作。
二、开展研讨课为主的练兵运动,尽力进步教师业务才能本期艺体组开展了富厚多彩练兵运动,通过上集体备课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验富厚的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不合科目的教师听课,配合介入评课,这样能起到传、帮、带的作用,匆匆使教导质量的赓续进步。
在老例课中,既要施展上课教师的积极作用,又要施展教研组的群体智慧作用。
在教研会上,对付教师遇到的问题,如课本重难点的把握,该当集体讨论,实时办理。
上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不合科目的教师听课,课后实时评课,指出胜利和需改进之处,示范课、公开课,更应增强集体教研,施展群策群力作用。
三、成长有特色的体艺运动,匆匆进学生的全面成长本期艺体组开展了富厚多彩的艺体运动。
各项运动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、创始了学生实践时空。
小学艺体学科年度总结(3篇)

第1篇2022-2023学年度,我校艺体学科在学校的正确领导和广大师生的共同努力下,紧紧围绕“立德树人”根本任务,以提升学生艺术素养和身体素质为核心,积极开展各项活动,取得了显著成效。
现将本年度艺体学科工作总结如下:一、教学工作1. 优化课程设置。
本年度,我校艺体学科在原有课程基础上,增设了舞蹈、书法、篮球、足球等特色课程,丰富了学生的课外生活,提高了学生的艺术修养和身体素质。
2. 提高教学质量。
艺体教师们积极参与教研活动,不断提高自身教育教学水平。
通过集体备课、观摩课、示范课等形式,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学质量。
3. 加强教学评价。
本年度,我校艺体学科建立了科学合理的教学评价体系,关注学生个体差异,注重过程性评价和结果性评价相结合,全面了解学生的学习情况。
二、活动开展1. 艺术节。
本年度,我校成功举办了校园艺术节,通过歌唱、舞蹈、绘画、书法等形式,展示了学生的艺术才华,营造了浓厚的校园艺术氛围。
2. 体育节。
在体育节期间,我校开展了田径、篮球、足球、乒乓球等比赛项目,充分调动了学生的积极性,提高了学生的体育竞技水平。
3. 竞赛成果。
本年度,我校学生在各类艺术、体育比赛中取得了优异成绩。
在全市中小学生艺术节比赛中,我校共有5名学生获奖;在全市中小学生田径运动会中,我校获得团体总分第三名。
三、教师队伍建设1. 加强师德师风建设。
艺体教师们严格遵守教师职业道德规范,关爱学生,为人师表,树立了良好的师德形象。
2. 提升教师专业素养。
通过组织教师参加各类培训、研讨活动,提高教师的专业水平和教育教学能力。
3. 优化教师队伍结构。
我校积极引进优秀艺体人才,优化教师队伍结构,为艺体学科发展提供有力保障。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生艺术、体育素养有待提高;部分艺体教师工作量较大,压力较大。
2. 改进措施:加强学生艺术、体育教育,提高学生综合素质;合理调整教师工作量,减轻教师压力;加大艺体设施投入,改善教学条件。
小学艺体组教研工作总结6篇

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小学艺体的工作总结范文(通用6篇)

小学艺体的工作总结小学艺体的工作总结范文(通用6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。
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小学艺体的工作总结1根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将学校体卫艺工作总结如下:一、体育方面:在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。
对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。
本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。
在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。
认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。
在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。
二、卫生方面:1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。
2、上好健康教育课。
认真备课,采用多种形式上好健康教育课。
3、开展“六病防治”:还播放了“保持口腔清洁,预防龋齿”的录像;还给全校学生做氟离子护齿防龋氟透。
每天监督检查学生做眼保健操,并纠正学生不良用眼习惯。
全校无脊柱异常弯曲的学生。
对体检出沙眼的学生给其提供治疗方案。
4、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。
要求食堂人员持“三证”上岗,定点采购食品,并对摊主索取身分证、健康证、营业执照复印件。
小学体艺教研组工作总结标准版(5篇)

小学体艺教研组工作总结标准版本学期教研工作在市教研室的直接领导下,积极钻研学科理论,以新一轮基础教育课程改革为中心任务,加强师资培训,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量,在配合市、校教研工作与自身业务素质提高、指导教师教学工作中取得一定成绩。
现将一学期来的主要工作回顾如下:一、认真制订教学计划教研组在组织各年级教师开展教学大纲、教材学习研究的基础上,根据不同年级教学目标、教学内容、学情特点,在学期之初,制订教学教研计划及教学教研进度表。
二、加强教学管理,提高教学质量强化各年级备课活动,完善备课的组织与管理。
本学期,教研组召开了两次全组教师会议,具体落实各年级备课活动,要求各年级集体备课做到三备,即备教材、备教法、备学法;四定,即定主讲、定内容、定时间、定地点;五统一,即统一教学案、教学进展、教学内容、测试、评卷。
要求教师要按学校要求规范地写好教案,以备讲课及教学检查之用;作业布置要适时适量,有针对性,按学校要求进行批改、检查和讲评。
强化教学检查,督促备课落实。
在学校的组织下,本学年对全组教师进行了多次抽样检查,检查教案、练习、测试及评讲情况,通过检查,反馈出备课组集体备课落实得很好,同时也进一步促进了集体备课活动,保证了教学质量稳步提高。
三、认真组织校内听课活动。
本组每位老师本学期均精心准备了两次以上的公开课,课堂教学效果整体来说是十分好的,全体老师真正做到了互相学习,并且非常坦城的指出各自的不足之处,从来没有吹捧与互相吹捧,每位老师都得到了锻炼和提高,达到了本教研组的另一目标:公开课不是完成任务,而是提高自己的绝好机会。
学无止境,教无定法。
在平时的教研与指导中仍常感到资源有限,使用不畅,新课程的理念实践不够,以后的充电将是永恒的。
小学体艺教研组工作总结标准版(二)紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真____教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
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小学体艺组工作总结
随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的艺体教学越来越显示出其重要性。
我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。
按学前的计划,各项教研工作得到了顺利的开展,圆满完成了本期计划任务。
现将本期艺体组的工作总结如下:
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。
以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。
以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了本组的工作计划。
并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地的作好各项工作。
本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动,通过上集体备课、示范课,优质课、科研课改课等形式,如让经验丰富的老教师上示范课,让青年教师上研究课,并组织同科或不同科目的教师听课,共同参与评课,这样能起到传、帮、带的作用,促使教育质量的不断提高。
在常规课
中,既要发挥上课教师的积极作用,又要发挥教研组的群体智慧作用。
在教研会上,对于教师遇到的问题,如教材重难点的把握,应当集体讨论,及时解决。
上教研课,要邀请学校主管领导或分管领导听课,组织同科或不同科目的教师听课,课后及时评课,指出成功和需改进之处,示范课、公开课,更应加强集体教研,发挥群策群力作用。
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。
各项活动给孩子了一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。
学生可自由选择自己喜欢的活动课,选择自己喜欢的活动形式,充分发展自己的特长。
活动使学生有了参与感,调动了学习积极性和思考的主动性,丰富了校园文化生活,活跃了校园气氛,达到了同学、教师、家长间的沟通,让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维,获得了很多的感受和收获。
教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。
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