大学生礼仪大赛策划书-word

合集下载

礼仪比赛方案策划书3篇

礼仪比赛方案策划书3篇

礼仪比赛方案策划书3篇篇一礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采,扬青春之美”二、活动目的本次礼仪比赛旨在普及礼仪知识,提高学生的礼仪素养,培养学生的良好习惯和自信心,展现学生的青春风采。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛要求1. 以个人或团队(不超过 4 人)为单位报名参赛。

2. 参赛选手需具备一定的礼仪知识和技能。

3. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众。

七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛者需填写报名表格并提交至指定。

2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛选手进行礼仪知识和技能培训。

3. 初赛阶段:[初赛时间],参赛者进行礼仪展示,评委根据展示内容进行打分,选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段:[决赛时间],进入决赛的选手进行礼仪展示和知识问答,评委根据展示内容和问答情况进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式:[颁奖时间],举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

九、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

十、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、培训材料、奖品、证书等费用。

十一、注意事项1. 参赛选手需按时参加培训和比赛,如有特殊情况需提前请假。

2. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众。

4. 活动期间,工作人员需做好组织和协调工作,确保活动顺利进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二礼仪比赛方案策划书一、活动主题“展礼仪风采,扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的文明素养,增强他们的社交能力和自信心。

2. 让同学们了解和掌握更多的礼仪知识,提高他们的综合素质。

3. 通过比赛的形式,增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广:通过海报、班级群、校园广播等多种渠道对活动进行宣传,吸引更多的同学参与。

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)

2023年大学生礼仪大赛活动策划书范文(精选3篇)1. 活动名称:2023年大学生礼仪大赛活动主办方:某大学学生会活动时间:2023年9月15日活动地点:某大学会议中心活动目的:为了提高大学生的文明礼仪素养,打造文明、有序的社会环境,大学生礼仪大赛旨在通过比赛的方式促进大学生的礼仪意识和礼仪修养,培养大学生良好的社交礼仪和人际关系,推动校园礼仪文化建设。

活动内容:1. 开幕式:由学校相关领导出席,进行开幕致辞,并宣布大赛正式启动。

2. 预赛:分为书面答题和口头答辩两个环节,参赛选手根据给定的情境进行书面回答和实际操作。

3. 决赛:根据预赛成绩,选拔出10名选手进入决赛,进行舞台展示和现场问题回答,由专业评委进行打分。

4. 颁奖典礼:表彰获奖选手,并颁发合格证书和奖金。

活动宣传:1. 制作宣传海报和宣传单张,张贴在学校各个宣传栏和公共场所。

2. 利用学校媒体平台,发布活动信息和宣传内容。

3. 组织参赛选手和相关人员进行宣传推广,吸引更多的大学生参与。

活动经费:预计活动经费共计50000元,包括奖金、证书、宣传材料等费用。

主办方将通过学校拨款、赞助商资助和参赛选手报名费等渠道筹集资金。

活动评估:1. 设立评委团队,由专业人士组成,严格按照评分标准评价选手表现。

2. 组织参赛选手和观众进行评价调查,了解他们对活动的满意度和改进意见。

3. 根据评委评分和参与者意见,总结活动的优点和不足之处,为下一届的活动提供参考。

2. 活动名称:2023年大学生礼仪大赛活动主办方:某大学社会实践团队活动时间:2023年7月10日活动地点:某大学校园内露天广场活动目的:大学生礼仪大赛旨在培养大学生的良好举止和礼貌言行,提高大学生的社交能力和人际交往能力,倡导校园文明,营造和谐的校园环境。

活动内容:1. 开幕式:由学校领导和嘉宾出席,进行开幕致辞,宣布活动正式开始。

2. 比赛环节:设立书面答题、形象展示和模拟社交等环节,参赛选手进行个人展示和团体表演。

高校礼仪大赛策划书3篇

高校礼仪大赛策划书3篇

高校礼仪大赛策划书3篇篇一《高校礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动目的1. 普及礼仪知识,提高学生的礼仪素养。

2. 展示学生的风采,增强学生的自信心和表现力。

三、活动主题“展礼仪风采,树文明形象”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报、宣传单等,在校园内广泛张贴和发放。

(2)利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

(3)组织志愿者在校园内进行现场宣传和报名。

2. 初赛阶段(1)参赛选手提交个人简历和礼仪风采照片。

(2)评委根据选手提交的资料进行初步筛选,选出进入复赛的选手。

3. 复赛阶段(1)礼仪知识问答:选手现场回答礼仪相关的问题。

(2)礼仪情景模拟:选手根据给定的情景进行礼仪展示。

(3)评委根据选手的表现进行打分,选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段(1)自我介绍:选手进行简短的自我介绍。

(2)礼仪风采展示:选手通过舞蹈、演讲、小品等形式展示礼仪风采。

(3)即兴问答:评委现场提问,选手即兴回答。

(4)评委根据选手的表现进行综合评分,评选出获奖选手。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

十、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十一、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护,确保活动的安全和顺利进行。

2. 评委要严格按照评分标准进行评分,确保比赛的公平公正。

3. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持校园环境的整洁。

十二、活动效果评估1. 通过参赛选手的数量和质量评估活动的吸引力和影响力。

2024年大学生礼仪大赛策划书

2024年大学生礼仪大赛策划书

2024年大学生礼仪大赛策划书一、项目背景与目的(500字)随着社会的发展,礼仪素养对于大学生职业发展和社会交往的重要性日益凸显。

为了促进大学生礼仪素养的提升,打造优雅、自信的新时代大学生形象,我们计划举办2024年大学生礼仪大赛。

本次大赛的目的是提高大学生的仪态仪表素养,强调他们在各种场合下的自信、得体的表现。

同时,通过比赛的方式,激发大学生对礼仪的兴趣,增加社会交流活动的机会,培养他们的团队合作和领导能力。

二、主题与活动内容(____字)主题:优雅自信,大学生新形象活动内容:1. 礼仪知识培训:在大赛前举办礼仪知识培训,包括仪态仪表、形象打造、社交礼仪等方面。

通过专业的培训师团队,帮助参赛大学生掌握礼仪基本要求和技巧。

2. 大赛选拔赛:分成校内预赛和校内决赛两个环节,选拔出每所高校的代表队参加总决赛。

选拔赛将以舞台展示、问答和模拟场景等方式进行。

3. 总决赛:邀请各高校的代表队参加总决赛,进行舞台展示和模拟场景应对。

由专业评委进行评分和点评,并选出优胜队伍。

4. 社交交流活动:大赛期间,组织参赛选手之间的社交交流活动,提供多种社交场合,让选手实践社交礼仪,并扩大人际交往圈。

三、活动时间与地点(300字)活动时间:2024年5月至6月,其中选拔赛部分将在每所高校校园内进行,总决赛将在一座大型礼堂进行。

活动地点:选拔赛将在各高校校园内举行,总决赛将在本市一座大型礼堂进行,社交交流活动的场地将协调校园内适宜的场地。

四、参赛报名与宣传(500字)1. 参赛报名:通过线上注册平台和各高校学生会渠道,公开征集参赛选手。

报名阶段设定报名费,以确保报名的真实性,并配备专业的筛选团队进行初步筛选。

2. 宣传推广:利用校园广播、橱窗海报、社交媒体等多种渠道进行宣传推广。

邀请优秀校园形象代言人进行线下宣传,与学生会、班级委员合作开展宣传活动,提高大赛的知名度和参与度。

3. 校园巡回宣讲:邀请专业礼仪师团队成员进行校园巡回宣讲,向大学生普及礼仪知识和大赛信息,激发他们参与的热情。

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇

大学班级礼仪大赛策划书3篇篇一《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采,扬成功风帆”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与班级]六、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过问卷、抢答等形式,考察同学们对礼仪知识的了解程度。

2. 礼仪情景模拟设定各种场景,让同学们进行角色扮演,展示正确的礼仪行为。

3. 礼仪风采展示同学们可以通过演讲、朗诵、舞蹈等形式,展示自己对礼仪的理解和感悟。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 知识竞赛环节(1)发放问卷,让同学们在规定时间内作答。

(2)进行抢答环节,增加活动趣味性。

3. 情景模拟环节(1)分组进行情景模拟,每组表演结束后,其他组进行点评。

(2)评委根据表演情况进行打分。

4. 风采展示环节(1)同学们依次进行风采展示。

(2)评委打分并点评。

5. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发证书和奖品。

6. 闭幕致辞八、活动准备1. 宣传海报、传单的制作和张贴。

2. 活动场地的申请和布置。

3. 礼仪知识问卷的设计和准备。

4. 奖品、证书的购买。

5. 邀请评委和嘉宾。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。

2. 评委要公正、公平地进行打分,确保比赛结果的公正性。

3. 工作人员要注意安全,确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

篇二《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“礼仪之邦,青春飞扬”三、活动目的1. 增强同学们的礼仪意识,提高礼仪素养。

2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过竞赛的形式,考察同学们对礼仪知识的掌握程度。

礼仪大赛的策划书3篇

礼仪大赛的策划书3篇

礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范,是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。

为了弘扬中华优秀礼仪文化,提升大学生的礼仪素养,特举办此次礼仪大赛。

二、活动主题展礼仪风采,扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识,提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。

2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养,为未来的职业发展打下基础。

3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

4. 展示大学生的青春风采和综合素质,增强自信心和团队合作精神。

四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴和发放,宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,吸引学生的关注和参与。

组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励学生积极报名。

2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名,填写个人信息和参赛项目。

工作人员对报名信息进行审核和统计,确定参赛选手名单。

3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训,包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。

组织选手进行模拟演练,提高他们的应对能力和表现水平。

4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示,包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。

评委根据选手的表现进行打分,评选出一定数量的选手进入复赛。

5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示,包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。

评委根据团队的表现进行打分,评选出进入决赛的选手名单。

6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。

个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节,展示选手的个人风采和礼仪素养。

团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节,展示团队的凝聚力和创新能力。

评委根据选手的综合表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

礼仪大赛比赛策划书3篇

礼仪大赛比赛策划书3篇

礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采,树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛,展现当代大学生的礼仪风采,传播礼仪文化知识,提高大学生的综合素质和文明素养,营造积极向上、文明和谐的校园氛围。

三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍:每位选手进行简单的自我介绍,突出个人特色和对礼仪的理解。

2. 礼仪知识问答:考察选手对礼仪常识的掌握程度。

3. 礼仪情景模拟:选手根据给定的情景进行现场表演,展示正确的礼仪规范和应对技巧。

4. 个人才艺展示:选手展示自己的才艺特长,如舞蹈、歌唱、朗诵等,以展现个人魅力。

六、比赛流程1. 报名阶段:在规定时间内接受学生报名。

2. 初赛阶段:对报名选手进行初步筛选,选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段:开场表演,活跃现场气氛。

选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。

评委根据选手表现进行打分和点评。

宣布比赛结果,进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干。

2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。

八、评分标准1. 自我介绍(10 分):内容新颖、表达流畅、富有感染力。

2. 礼仪知识问答(30 分):回答准确、全面、有条理。

3. 礼仪情景模拟(40 分):动作规范、自然得体、符合礼仪要求,能够灵活应对突发情况。

4. 个人才艺展示(20 分):才艺精湛、具有观赏性和艺术性。

九、宣传推广1. 制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。

2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。

3. 邀请各学院学生会协助宣传,提高活动的知晓度和参与度。

十、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

礼仪大赛策划书十篇

礼仪大赛策划书十篇

礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。

我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。

二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。

本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。

不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。

向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。

三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。

八、活动流程(一)前期准备:1 、9 月15 号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。

2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队,(大院至少2 个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4 ——6 人。

每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。

3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:a 、对选手的礼仪知识进行辅导;b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。

4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委;(二)比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;2 、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;3 、领导上台致开幕词;4 、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;5 、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生礼仪大赛策划书
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构
建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

三、活动内容:
(一)活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二)活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三)报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报

2. 面试现场报名
(四)活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一)初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1)走t台秀
(2)才艺表演
(3)回答考官所提出的问题
(4)考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二)复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区
别等。

(10题共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。

如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。

(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。

(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三)决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。

(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。

(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。

(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。

(淘汰两名。


5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书
及奖品。

五、活动宣传
(一)以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三)在广播站发礼仪活动通知
(四)由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) ××部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名(八)优秀奖五名十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元

2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部二o一二年十月十一日。

相关文档
最新文档