第二单元探秘水世界的复习 ppt课件

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五、物理性质、化学性质
化学性质：通过化学变化表现出来的性质 可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性等 物理性质：不需要化学变化就表现出来的性质 颜色、气味、状态、熔点、沸点、硬度、密度、 水溶性、导电性
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例14、利用物质的化学性质进行物质
区分的是：（D）
A.根据气味辨别醋和水 B. 根据密度的大小，辨别铜和铁 C. 根据颜色区别氧化铜和氧化镁 D. 根据是否可以燃烧，区别氢气和氧气
化学变化中的最小微粒
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三、微粒的性质
（1）质量和体积很小 （2）间有间隔，存在着相互作用 （3）有能量，总在不停地运动
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例8、下列事实，不宜用微粒之间有空隙的性
B 质来解释的是（ ）
A、铁路上的钢轨受热膨胀，遇冷收缩 B、1L芝麻与1L大米混合，总体积小于2L C、向一定的气体施压，体积明显减小 D、向一定的液体施压，体积变化极小
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C 例9、用分子的相关知识解释下列生活的现象，不
正确的是（ ） A、10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL， 说明分子间有空隙 B、墙内开花，墙外可以闻到花香，说明分子在不 停的运动 C、热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变 D、湿衣服在充足的阳光下容易晾干，说明分子的运动 速度随温度的升高而加快
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D 例11、下列说法正确的是（ ）
A、任何水煮沸后可以饮用 B、海水是混合物，雨水是纯净物 C、冰水共存是混合物 D、水结冰时体积膨胀，说明冰的密度比水小
D 例12、下列说法，不正确的是（ ）
A、过滤操作可除去水中不溶性杂质 B、蒸馏水是净化程度较高水 C、锅炉用水如果硬度太大会发生危险 D、活性炭把硬水化成软水
（2）方法: 加氯水、通氯气、加漂白粉…
5、 天然水变 杀菌
自 来
水
水
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6、 蒸馏 除去可溶性杂质
蒸馏水
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五、 纯净物和混合物
1、纯净物和混合物
纯净物是由一种物质组成的物质 混合物是由两种或两种以上物质组成的物质
纯净物
混合物
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纯净物和混合物宏观有什么区别？ 纯净物和混合物微观有什么区别？
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第三节 原子的构成 一、原子的构成 质子
原子核 （1个质子带一个单位的正电荷） （显正电）
中子（不带电）
原子
核外电子 （1个电子带一个单位的负电荷）
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二、为什么原子不显电性呢？
原子核内质子与核外电子所 带的电量相等但电性相反， 所以整个原子不显电性
核电荷数＝质子数＝核外电子数
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三、相对原子质量
（1）作用: 除去颗粒较小不溶性杂质
（2）注意事项:
一贴 滤纸要贴近漏斗内壁
滤纸边缘低于漏斗边缘
二低 漏斗内的液面低于滤纸边缘
三靠
烧杯紧靠在玻璃棒上 玻璃棒靠在三层滤纸上
漏斗末端靠在烧杯内壁
玻璃棒的作用： 引流
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3、 吸附 （1）作用:
除去水中有色有味的物质
（2）方法:
加活性炭…
物理变化
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化学变化 4、 杀菌消毒 （1）作用: 除去水中细菌、微生物
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2、混合物的分离方法
过滤
蒸发
蒸馏
结晶
蒸发操作要点：①边加热边搅拌，以防止 液体飞溅。（注玻璃棒的作用：使液体均 匀受热）②待出现较多固体时，停止加热， 利用余热蒸干
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六、硬 水 和 软 水
1、硬水和软水的区分方法：
用肥皂水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较 少的是硬水
2、硬水软化的方法： （1）实验室蒸馏 （2）生活中煮沸 （3）工业上加纯碱
化学变化的实质：
原子的重新组合
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例12、下列说法中正确的是（ B ）
A．水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢气 和氧气组成的
B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的 分子性质不同
C. 物质都是由分子构成的，分子又由原子构成 D．电解水时，正极和负极上得到的气体的体 积比大约是2：1
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三、水的合成
第二章、探秘水的世界
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第一节 运动的水分子
一、我总结：水的三态变化
不变的：
改变的：
分子的大小 分子的数目
分子的间隔 分子的排列方式
这种变化分子本身没改变，这种变化是 物_ 理变化 。
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二、构成物质的微粒有：
分子、原子、离子
什么是分子？
保持物质化学性质的一种微粒
什么是离子？
带电的原子或原子团
什么是原子?
特征：一分为多 表达式：X →A+B+…… 化合反应：由两种或两种以上的物质生成 一种物质的化学反应 特征：多合一 表达式：A+B+…… → X
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例13、下列反应属于化合反应的是 A E ， 属于分解反应的是 B C 。
A、镁 + 氧气 点燃氧化镁 B、水 通电 氢气 + 氧气 C、碱式碳酸铜 加热 氧化铜+水+二氧化碳 D、甲烷 + 氧气 点燃 水 + 二氧化碳 E、氢气 + 氧气 点燃 水
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二、从微观角度看水的分解
水是由_水__分__子_构成的，水分子是_氢_原__子_和_氧_原__子_ 构成的，一个水分子是两__个__氢__原_子__和_一_个__氧__原__子_构 成的，水通电分解的过程中水分子被破成 _氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又重新组成 氢__分__子和氧分_子__。由此可见在化学变化中分子可 分， 原子不可分。
1、氢气的燃烧
实验现象：氢气在空气燃烧，产生_淡__蓝__色__火焰，烧 杯壁上出现_水__雾__，用手触摸烧杯有_烫__的感觉。
2、反应的化学方程式_2__H__2_+__O__2__点_燃__2__H__2_O______
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四、反应的基本类型
分解反应：由一种物质生成两种或两种 以上的物质的化学反应
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第二节 水分子的变化
一、水的分解
<1>通电加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸的的作用：
_增__强__水___的__导__电___性_ <2>正极为_O__2负极为_H_2_，氢气和氧气的体积之比为_2_:_1_ <3>反应的化学方程式_2_H__2_O___通_电___2_H__2_↑__+_O__2_↑____
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例10、为了探究水电解的微观过程，某同学做了 一些如下图所示的分子、原子的模型，若用“ ”表示氧原子，” “用表示氢原子，其中能保持氢气
A 化学性质的粒子模型是（ ）
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四、净化天然水
1、沉降 （1）类型
静置沉降 吸附沉降 （加明矾）
（2）作用 除去颗粒较大的不溶性杂质
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2、过滤 过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法